《愛滿天下》自1985年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《愛滿天下》自1985年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《愛滿天下》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)陶行知;中國教育史;留學教育;西學東漸;心理
(二)民國時期;陶行知;教學方法;私塾;中華民國
(三)汾河上游;流域;明清時期;汾河流域;太原盆地
(四)陶行知;陶行知教育思想;愛滿天下;生活教育理論;生活教育
(五)陶行知;辛亥革命;光復會;生活教育理論;陶行知生活教育理論
(六)陶行知;陶行知教育思想;陶行知研究;教育思想;生活教育理論
(七)農村孩子;語文綜合性學習;《語文課程標準》;課外書;口語交際
(八)頒獎典禮;愛滿天下;基礎教育;作文大賽;黨建工作
(九)黨建工作;程朱理學研究會;參政黨;百年校慶;百年華誕
(十)高師院校;研究性學習;高等師范院校;實踐性知識;教育哲學
1、凡向本刊投稿者,除附有書面特別聲明外,均視為投稿者承諾本刊上述各項要約。
2、文中小標題一般分為三級,第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示;第二級標題用“1.”、“2.”、“3.”標示,第三級標題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標示,每級標題序號前均空兩格。
3、直接引文之注釋不加引領字“參見”,間接引文之注釋應加引領詞“參見”;如顯示其他支持性文獻,用“另參見”為引領詞。對立性文獻,則加說明性字句,諸如“不同的見解,請參見”之類。
4、關鍵詞:是反映文章主要內容的術語,一般每篇文章可選3—5個關鍵詞。
5、如涉及基金項目(文章產出的資助背景),請注明項目名稱及編號。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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