《澳中學(xué)術(shù)》自2015年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。它是一本專(zhuān)注于中澳學(xué)術(shù)交流和合作的學(xué)術(shù)期刊。旨在促進(jìn)中澳兩國(guó)的學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)學(xué)術(shù)合作項(xiàng)目的開(kāi)展，并促進(jìn)中澳之間的學(xué)術(shù)研究和知識(shí)分享。

該雜志涵蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)等。它關(guān)注中澳兩國(guó)的學(xué)術(shù)研究成果和學(xué)術(shù)創(chuàng)新，提供了一個(gè)學(xué)術(shù)交流和合作的平臺(tái)，為兩國(guó)學(xué)者和研究人員搭建了一個(gè)互相分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。定期刊登論文、研究報(bào)告、評(píng)論和綜述等類(lèi)型的文章。這些文章既可以是中澳學(xué)者合作的研究成果，也可以是單一機(jī)構(gòu)或個(gè)人的學(xué)術(shù)創(chuàng)作。它們經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)評(píng)審和編輯，具有較高的學(xué)術(shù)水平和可信度。

澳中學(xué)術(shù)的特色之一是注重跨學(xué)科研究和知識(shí)交叉。它鼓勵(lì)學(xué)者進(jìn)行跨學(xué)科的合作研究，促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域之間的交流和創(chuàng)新。通過(guò)跨學(xué)科的合作，讀者可以探索多維度的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，拓展自己的學(xué)術(shù)視野和思維方式。此外，還關(guān)注中澳兩國(guó)的社會(huì)與文化，推出相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)題文章。這些文章可能涉及文化交流、教育合作、商業(yè)合作、旅游與文化遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域，為讀者提供了解中澳關(guān)系和互動(dòng)的學(xué)術(shù)視角。

它的目標(biāo)讀者主要是從事學(xué)術(shù)研究和教育工作的學(xué)者、研究人員和學(xué)生，以及對(duì)中澳學(xué)術(shù)交流感興趣的人士。它為他們提供了了解中澳學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)、獲取優(yōu)秀研究成果和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的平臺(tái)。通過(guò)提供學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告和專(zhuān)題文章，促進(jìn)中澳兩國(guó)學(xué)者之間的交流與合作，推動(dòng)中澳學(xué)術(shù)研究的發(fā)展和知識(shí)的共享。