《北外教育評(píng)論》自2019年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

該雜志以探索教育創(chuàng)新，引領(lǐng)教育發(fā)展為宗旨，以服務(wù)教育改革、推動(dòng)教育創(chuàng)新為己任，致力于為廣大教育工作者提供一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題的平臺(tái)。雜志主要涵蓋了教育理論研究、教育政策分析、教育實(shí)踐探索、教育技術(shù)應(yīng)用、教育國(guó)際比較等多個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有深入的理論研究，又有實(shí)踐的案例分析，既有國(guó)內(nèi)的教育動(dòng)態(tài)，又有國(guó)際的教育趨勢(shì)，既有專業(yè)的學(xué)術(shù)論文，又有通俗易懂的科普文章，滿足了不同讀者的需求。雜志以其獨(dú)特的視角、深入的分析、前沿的觀點(diǎn)，贏得了廣大讀者的好評(píng)，不僅為廣大教育工作者提供了一個(gè)了解教育新動(dòng)態(tài)、新理論、新方法的窗口，也為教育決策者提供了一個(gè)參考和借鑒的平臺(tái)。同時(shí)，雜志還積極推動(dòng)教育研究的發(fā)展，鼓勵(lì)和支持教育工作者進(jìn)行創(chuàng)新性的研究，為我國(guó)的教育改革和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。雜志以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、高質(zhì)量的文章、精美的版式設(shè)計(jì)，得到了業(yè)界的廣泛認(rèn)可，它不僅是教育工作者的良師益友，也是教育研究者的重要參考資料。雜志的影響力和知名度在不斷提高，已經(jīng)成為了我國(guó)教育領(lǐng)域的重要期刊之一。