《初中生優(yōu)秀作文》自1994年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為23-1441/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《初中生優(yōu)秀作文》展示我國南北、城鄉(xiāng)初中生的最新佳作,對新課標課內(nèi)作文一一進行同步指導、示范,提供參考材料;揭示寫作規(guī)律,指點中考動向,傳授應試技巧。
雜志簡介:《初中生優(yōu)秀作文》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1994年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為23-1441/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:創(chuàng)新文苑、精彩放送、點石成金、小用家試筆、同步牽手、名師指津、中考磨劍
《初中生優(yōu)秀作文》自1994年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為23-1441/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《初中生優(yōu)秀作文》展示我國南北、城鄉(xiāng)初中生的最新佳作,對新課標課內(nèi)作文一一進行同步指導、示范,提供參考材料;揭示寫作規(guī)律,指點中考動向,傳授應試技巧。
《初中生優(yōu)秀作文》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)作文;語文教學;語文學習;中學生;青春
(二)當藥;醫(yī)藥廣告;媽媽;外公;傳真
(三)爸爸;戒煙;寫作素材;中考作文;大花
(四)作文;語文教學;語文學習;日記;地震
(五)小學數(shù)學教學;中學生;探究欲望;語文學習;語文教學
(六)作文;中考作文;中考;語文學習;寫作指導
(七)話題作文;高考;展評;優(yōu)秀作文;高考作文
(八)作文;語文學習;滋味;移步換景;初中生
(九)春天;學生作文;性格;含羞草;個性心理特征
(十)中考作文;中考;語文;話題作文;賞讀
1、請作者提交附件,注明姓名,職稱,所在學術機構,通訊地址,電話,電子郵箱。
2、基金項目:基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目,省(部)級以上重大攻關項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
3、引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。
4、按學術研究規(guī)范和編輯部的有關規(guī)定,認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料,確保引文、注釋和相關資料準確無誤。如使用轉引資料,應實事求是注明轉引出處。
5、題名:文題應相符,鮮明簡潔,最多不超過20個漢字。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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