當代外語教育雜志簡介
《當代外語教育》自2016創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
該雜志是一本專注于外語教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在為廣大外語教育工作者、研究者和學(xué)者提供一個交流學(xué)術(shù)成果、探討教育改革、分享教學(xué)經(jīng)驗的平臺，以推動我國外語教育事業(yè)的發(fā)展為宗旨，關(guān)注國內(nèi)外外語教育的最新動態(tài)和研究成果，為讀者提供豐富的外語教育資源和信息。雜志內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了外語教育的各個方面，這既有理論研究，也有實踐探索，既有國內(nèi)研究，也有國際視野，為讀者提供了一個全面了解外語教育的窗口。該雜志的作者群體廣泛，包括高校外語教師、教育科研人員、中小學(xué)外語教師、教育行政管理人員等。他們通過撰寫論文、報告、評論等形式，分享自己的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗，為外語教育界提供了寶貴的參考和借鑒。雜志注重學(xué)術(shù)性和實用性的結(jié)合，既重視理論研究，也關(guān)注實際應(yīng)用。在論文選題上，該雜志鼓勵創(chuàng)新和探索，提倡跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的研究，以期為外語教育的改革和發(fā)展提供新的思路和方法。同時，該雜志還關(guān)注教育政策和制度的研究，為政府部門和學(xué)校提供決策參考。
作為一本專業(yè)的外語教育期刊，《當代外語教育》雜志嚴謹遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，對投稿的論文進行嚴格的評審和篩選，確?？堑奈恼戮哂休^高的學(xué)術(shù)質(zhì)量和實用價值。雜志還積極參與學(xué)術(shù)交流和合作，與國內(nèi)外相關(guān)期刊、研究機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，為我國外語教育界與國際接軌搭建了橋梁。
當代外語教育收錄信息
當代外語教育雜志榮譽
當代外語教育雜志特色
1、標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
2、引用大型常用出土文獻合集，可使用括注，括注應(yīng)使用不同于正文的字體。第一次應(yīng)使用全稱，第二次可使用簡稱。
3、凡在正文中出現(xiàn)的所有引文、引語、數(shù)據(jù)等引用資料，請務(wù)必注明精確出處，以引注形式在正文內(nèi)注明，并在文末參考文獻中列出相應(yīng)信息。
4、關(guān)鍵詞是為了便于編制文獻索引、檢索和閱讀而選取的能反映文章主題概念的詞或詞組，一般3～8個關(guān)鍵詞。
5、圖要精心設(shè)計和繪制（有刻度線的框圖用坐標紙繪制），結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔、明了（圖中不宜有太多字符），圖幅大小適中。
6、投稿時請附一簡短的第一作者簡介，內(nèi)容包括：作者姓名、性別、出生年月、學(xué)位（碩士以上者）、職稱、職務(wù)、研究方向、聯(lián)系電話（至少給出辦公電話）和E-mail地址及第一作者和通訊作者的ORCID等。
7、參考文獻附于文末,為近5年內(nèi)作者閱讀過的主要文獻,由作者對照原文核實,依文中出現(xiàn)先后為序,并在文中引用處右上角標以帶方括號的數(shù)字。
8、注釋采用腳注，每頁重新編號，著作的注釋內(nèi)容依次為：作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼，期刊的注釋內(nèi)容依次為：作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。
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