大學(xué)教育科學(xué)雜志簡(jiǎn)介
《大學(xué)教育科學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1983年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為43-1398/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《大學(xué)教育科學(xué)》辦刊宗旨為:探索和研究高等教育理論與實(shí)踐問題,介紹我國(guó)高等教育領(lǐng)域新的學(xué)術(shù)思想和成果,推介世界一流大學(xué)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)高等教育改革發(fā)展服務(wù)。
《大學(xué)教育科學(xué)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)教育;哲學(xué);高等教育;校長(zhǎng);教育學(xué)
(二)高等教育;教育;中國(guó)古代教育;孔子;盛衰
(三)高校;高等教育;有效教學(xué);教師;大學(xué)生
(四)教育;教師;校長(zhǎng);哲學(xué);教學(xué)
(五)高等教育;研究性教學(xué);科學(xué)教育;大學(xué)研究性教學(xué);高校
(六)高等教育;綜合實(shí)踐活動(dòng);課程改革;教育改革;基礎(chǔ)教育
(七)高等教育;教育;課程體系;高校;高等教育質(zhì)量
(八)成人高等教育;高等教育;高等教育質(zhì)量;高等教育質(zhì)量保障;成人高等
(九)高等教育;高校;后發(fā)優(yōu)勢(shì);弱勢(shì)群體子女;高等教育質(zhì)量
(十)高等教育;高校;以人為本;教學(xué)質(zhì)量;大學(xué)生
大學(xué)教育科學(xué)收錄信息
大學(xué)教育科學(xué)雜志榮譽(yù)
大學(xué)教育科學(xué)歷史收錄
- 北大核心期刊(2023版)
- 北大核心期刊(2020版)
- 北大核心期刊(2017版)
- 北大核心期刊(2014版)
- 北大核心期刊(2011版)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2021-2022)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2019-2020)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2014-2016)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2012-2013)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2010-2011)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展(2017-2018)
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展(2008-2009)
- 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
- 中國(guó)人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊(2020)
大學(xué)教育科學(xué)雜志特色
1、作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思,具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻(xiàn)人員,能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員,是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多,一般不超過8名。
2、來稿附中英文摘要和中英文關(guān)鍵詞,字跡端正清晰,符號(hào)圖標(biāo)合乎規(guī)范。
3、采取隱名審稿方式選用來稿。稿件先由編輯部進(jìn)行匿名處理,交由責(zé)任編輯進(jìn)行初審,編輯委員會(huì)進(jìn)行匿名復(fù)審。
4、同一注釋里如需羅列多條同類文獻(xiàn)的,一般按時(shí)間順序排列,用分號(hào)隔開(但依論證重要程度排列的文獻(xiàn)次序除外)。同一注釋里中外文文獻(xiàn)混合排列的,結(jié)尾所使用的句號(hào)以最后文獻(xiàn)的語種所對(duì)應(yīng)的格式為準(zhǔn)。
5、參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。