《福建教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1951年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為35-1017/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《福建教育》立足福建,著眼全國,為小學(xué)一線教師、教研員及教育行政管理人員提供最新的教育資訊。
雜志簡介:《福建教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1951年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為35-1017/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份周刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:卷首、關(guān)注、承百年初心,樹時代新人、思考、落實(shí)未成年人保護(hù)法,健全未成年人學(xué)校保護(hù)體系、研修、評價、教學(xué)、讀刊、百味
《福建教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1951年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為35-1017/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《福建教育》立足福建,著眼全國,為小學(xué)一線教師、教研員及教育行政管理人員提供最新的教育資訊。
《福建教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)教師;校長;教育;教學(xué)節(jié)奏;學(xué)習(xí)力
(二)教師;班主任;教育科研;教師培訓(xùn);中小學(xué)教育科研
(三)集體教學(xué);生活化;幼兒園教師;集體教學(xué)活動;大班
(四)教師;教育;教育教學(xué);課堂;課堂生活
(五)生物學(xué);高中生物學(xué);初中生物學(xué);生物學(xué)教學(xué);中學(xué)生物學(xué)
(六)大班;幼兒;幼兒教育;學(xué)前教育;游戲活動
(七)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn);化學(xué)實(shí)驗(yàn);化學(xué)新課程;初中化學(xué);中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(八)語文教學(xué);年級;教學(xué);教學(xué)設(shè)計;教學(xué)案例
(九)教育文集;數(shù)學(xué);中觀;教師;數(shù)學(xué)教學(xué)
(十)語文;閱讀教學(xué);課堂;課堂教學(xué);語文教育
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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