雜志簡介：《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1988年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為35-1240/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：馬克思主義及其中國化研究、福建教育學(xué)院教工及校友美術(shù)作品展、中國教育現(xiàn)代化：理論與實(shí)踐探索、政治·社會·經(jīng)濟(jì)、教育研究、文學(xué)·語言·...
《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1988年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為35-1240/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》解讀政府教育政策，探索教育尤其是基礎(chǔ)教育難題，交流基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗(yàn)，推廣教研成果，為福建省基礎(chǔ)教育服務(wù)。
《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織；森林旅游；農(nóng)地使用權(quán)流轉(zhuǎn)；農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化
（二）教師培訓(xùn)；高中化學(xué)；初中化學(xué)；教學(xué)；化學(xué)學(xué)科
（三）初中化學(xué)；高中化學(xué)；教學(xué)；教師培訓(xùn)；化學(xué)學(xué)科
（四）曹學(xué)佺；宗教；傳教士；東學(xué)西漸；啟蒙思想
（五）茶樹；水分脅迫；甘蔗；ISSR；教學(xué)主張
（六）DIS；碰撞；高考；DIS實(shí)驗(yàn)；物理規(guī)律
（七）中小學(xué)教師；高考；教師；圖書館；產(chǎn)業(yè)集群
（八）極限環(huán)；數(shù)學(xué)；視域；食餌；函數(shù)
（九）綜合實(shí)踐活動；陶行知；中小學(xué)教師；綜合實(shí)踐活動課程；基礎(chǔ)教育
（十）語文；閱讀教學(xué)；課堂；課堂教學(xué)；語文教育
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2、論文題目：黑體4號字加粗，居中。長度在20字以內(nèi)，如有副標(biāo)題應(yīng)在15字以內(nèi)。
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5、參考文獻(xiàn)是文章引文的出處或參閱的書刊資料，文獻(xiàn)項(xiàng)目和要素須集中列在文末。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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