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國際漢語學(xué)報雜志省級期刊

International Journal of Chinese Studies

雜志簡介：《國際漢語學(xué)報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2010年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的文學(xué)期刊。該刊是一份半年刊，致力于發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：語言本體研究、語料庫語言學(xué)、社會語言學(xué)、認知語言學(xué)、心理語言學(xué)、語言習得、語言對比、語言接觸、語言測試與語言能力評估、語言網(wǎng)絡(luò)教...

主管單位：廈門大學(xué)海外教育學(xué)院;廈門大學(xué)海外文化研究所;新僑研究院

主辦單位：廈門大學(xué)海外教育學(xué)院;廈門大學(xué)海外文化研究所;新僑研究院

創(chuàng)刊時間：2010

所屬類別：文學(xué)類

發(fā)行周期：半年刊

發(fā)行地區(qū)：福建

出版語言：中文

預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

綜合影響因子：0.18

總發(fā)文量：421

總被引量：245

H指數(shù)：5

期刊他引率：1

平均引文率：4.0577

發(fā)表咨詢加急見刊

雜志簡介收錄信息雜志榮譽雜志特色雜志評價課題分析發(fā)文刊例雜志問答

國際漢語學(xué)報雜志簡介

《國際漢語學(xué)報》自2010年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

《國際漢語學(xué)報》以“止于至善”為辦刊目標，以漢語國際教育的全球視野和多學(xué)科研究為視角，主要刊發(fā)國際漢語教學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果。

《國際漢語學(xué)報》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：

（一）漢語；西方漢學(xué)；語義；漢學(xué)；近代漢語

（二）漢語；方言；漢字；漢語方言；對外漢語教學(xué)

（三）漢語教學(xué)；對外漢語；漢語；國別；華文教育

（四）英語教學(xué)；詞匯量；批評性話語分析；英語教材；教材評價

（五）構(gòu)式；突顯；M；形容詞；句法特征

（六）范疇化；語法；漢語；無標記；有標記

（七）英譯；翻譯研究；注疏；翻譯；普通話學(xué)習

（八）抽象名詞；語料庫；搭配；漢語；口語

（九）英漢；句法；作格化；特殊句式；語法范疇

（十）課程；華語；課程教學(xué)設(shè)計；任務(wù)型教學(xué)法；任務(wù)型

國際漢語學(xué)報收錄信息

國際漢語學(xué)報雜志榮譽

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

國際漢語學(xué)報雜志特色

1、來稿請附獨創(chuàng)性聲明，即來稿為作者獨立完成的研究成果，未公開發(fā)表；文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)問題，由作者負責。

2、中文題名一般不超過20個漢字，一般不使用副題名，中英文題名含義一致。

3、文獻必須標明類型，文獻作者最多標三個，超過三個標前三個，后面用“等”表示。

4、“關(guān)鍵詞”一般以3至5個為宜。

5、作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介，格式“姓名（出生年份一），性別，籍貫，學(xué)位，職稱，研究方向。E-mail”。

國際漢語學(xué)報雜志評價

發(fā)文量影響因子

立即指數(shù) 被引次數(shù)

主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

國際漢語學(xué)報課題分析

主要資助項目

國家社會科學(xué)基金
教育部人文社會科學(xué)研究基金
中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金
福建省社會科學(xué)規(guī)劃項目
中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目
博士科研啟動基金
福建社會科學(xué)規(guī)劃項目
湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金

主要資助課題

教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJAZH021)
國家社會科學(xué)基金(12ZD224)
國家社會科學(xué)基金(118ZD125)
國家社會科學(xué)基金(13BYY093)
國家社會科學(xué)基金(10BYY041)
國家社會科學(xué)基金(10BYY005)
國家社會科學(xué)基金(09BYY006)
教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJC740009)
中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項(852003)
國家社會科學(xué)基金(03BYY013)

國際漢語學(xué)報發(fā)文刊例

1、社會語言給對外漢語教學(xué)的啟發(fā)作者：李如龍
2、漢語國際教育的文化語言學(xué)接口作者：宋暉
3、漢語作為第二語言文化教學(xué)的目標作者：趙明
4、從使動-自動和主動-被動轉(zhuǎn)換看漢英語的語序類型特征作者：劉曉林
5、試論否定和焦點的關(guān)系問題作者：祁峰
6、義位是其成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義的函數(shù)作者：劉善濤
7、現(xiàn)代漢語與越南語存在句句法比較研究作者：黃素源
8、近十年來的“對外漢語教學(xué)模式”研究綜述作者：陳勇
9、試論初級漢語教學(xué)階段虛詞的例句設(shè)計作者：牟世榮
10、美國大學(xué)初級漢語教材語法構(gòu)式編排考察作者：羅宇

國際漢語學(xué)報雜志問答

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