雜志簡介：《國土資源高等職業(yè)教育研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：高等職業(yè)教育研究、職工教育研究、思想政治工作與心理健康研究、技術(shù)研究與應(yīng)用、人力資源開發(fā)與管理、企業(yè)管理、行政管理、經(jīng)濟管理
《國土資源高等職業(yè)教育研究》自1984年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《國土資源高等職業(yè)教育研究》主要欄目：高等職業(yè)教育研究、職工教育研究、思想政治工作與心理健康研究、技術(shù)研究與應(yīng)用、人力資源開發(fā)與管理、企業(yè)管理、行政管理、經(jīng)濟管理等。
《國土資源高等職業(yè)教育研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）地質(zhì)人才；高職教育；職業(yè)教育；技能型人才；高職院校
（二）職業(yè)教育；高職院校；成人教育發(fā)展；高職學(xué)生；民辦教育
（三）高職院校；催生；實訓(xùn)基地管理；實訓(xùn)基地；成人高等
（四）國土資源行業(yè)；高職學(xué)生；高職院校；教師隊伍建設(shè)；學(xué)生思想政治工作
（五）高職院校；內(nèi)源；教師職業(yè)能力；雙師型教師；地質(zhì)人才
（六）高職院校；就業(yè)導(dǎo)向；職業(yè)教育；青年教師；高職
（七）高職院校；高職；思想政治理論課；職業(yè)教育；國土資源行業(yè)
（八）高職院校；應(yīng)用寫作；木桶效應(yīng)；協(xié)調(diào)發(fā)展；現(xiàn)代學(xué)徒制
（九）產(chǎn)教結(jié)合；行業(yè)教育；畢業(yè)生素質(zhì)；國土資源行業(yè)；就業(yè)準(zhǔn)入
（十）地質(zhì)人才；高等職業(yè)教育；訂單式培養(yǎng)；職業(yè)教育；地質(zhì)教育
1、篇名應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不宜超過20個字（必要時可加副篇名），不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語、字符、代號等。
2、文中凡出現(xiàn)引用文獻(xiàn)處，均應(yīng)采用腳注或尾注方式明確標(biāo)注具體出處、作者、頁碼、出版社和出版地，引用文獻(xiàn)來源可信。
3、摘要應(yīng)按“四要素"書寫，即：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論；綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應(yīng)300字左右，英文摘要300個單詞左右。
4、投稿須留下第一作者簡介，并留下有關(guān)電話及郵寄的聯(lián)系方式。
5、基金項目：基金項目名稱及編號。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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