雜志簡介：《工業(yè)技術與職業(yè)教育》雜志經新聞出版總署批準，自1973年創(chuàng)刊，國內刊號為13-1400/TB，是一本綜合性較強的化工期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表化工領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：應用技術研究、本期新論、人才培養(yǎng)模式改革、大思政研究、學術縱橫
《工業(yè)技術與職業(yè)教育》經新聞出版總署批準，自1973年創(chuàng)刊，國內刊號為13-1400/TB，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《工業(yè)技術與職業(yè)教育》主要報道陶瓷工業(yè)領域科研、生產、設計、開發(fā)、管理等方面的創(chuàng)新性成果及先進經驗，為從事職業(yè)教育特別是高職教育工作的教師、研究人員和管理者提供理論陣地，文章具有前沿性、焦點性和創(chuàng)見性，以促進我國職業(yè)教育的學術交流與發(fā)展。
《工業(yè)技術與職業(yè)教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）現(xiàn)代學徒制；高職院校；職業(yè)院校；職業(yè)教育；校企合作
（二）高職；課堂；教學設計；數控技術；課堂教學模式
（三）職業(yè)教育；英語；企業(yè)；學徒制；志愿者
（四）飽和軟土地基；城市地下空間；真空動力固結；CDIO；CDIO理念
（五）故障診斷；高職院校；帶式輸送機；輸送帶；頻譜分析
（六）高職英語；高職院校；高職英語教學；英語教學；高職學生
（七）高職院校；發(fā)酵；甘薯渣；分光光度法；亞硝酸鹽
（八）高職院校；教師團隊；團隊構建；雙師型教師；現(xiàn)代學徒制
（九）高職院校；網絡課程；遠程教育；影響因素；學習共同體
（十）高職院校；人工智能；高職；京津冀；創(chuàng)新型國家
1、正文的標題層次用阿拉伯數字編號，不同層次的數字之間用下圓點“．”相隔，如“l(fā)”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左頂格。
2、來稿要求內容科學有據，觀點新穎明確，材料充實可靠，語言簡潔流暢。
3、如論文屬于某科研課題或基金項目，在首頁地腳處寫出項目名稱及編號;在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。
4、參考文獻：參考文獻一般應多于10篇，按在文中引用的先后順序標注（加方括號），并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”。
5、請?zhí)峁┳髡咝彰⑿詣e、工作單位、職務職稱、詳細通訊地址（包括郵政編碼）及聯(lián)系電話。在校學生提供所在學校、院系、年級等信息。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數除以同年發(fā)表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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