雜志簡介：《廣州師院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1980年創(chuàng)刊，國內刊號為44-1011/C，是一本綜合性較強的社會期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表社會領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
《廣州師院學報》自1980年創(chuàng)刊，國內刊號為44-1011/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《廣州師院學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）閱讀教學；語文教學；基礎教育；徐特立；選修課
（二）ESP教學；ESP；教學理論；篇章分析；語域分析
（三）意志力；人文素質；責任感；道德行為；道德人格
（四）本土詩人；臺灣新世代；中國現(xiàn)代詩學；詩歌；小說
（五）大學生；學生主體性；學生干部；高等師范院校；干部培養(yǎng)
（六）《1844年經濟學-哲學手稿》；豐碑；心理分析學派；經濟學；結構主義
（七）大學生；教育；服務育人；管理隊伍；高校學生宿舍
（八）新聞寫作；經濟新聞寫作；經濟新聞；采寫；新聞報道
（九）高校；促進社會；安定團結；局勢；理論聯(lián)系實際
（十）教學方法；跨文化交際；面部表情；外語教學；?？朴⒄Z
1、本刊優(yōu)先采用緊跟學科前沿，有學術深度、理論創(chuàng)新、經驗提煉之原創(chuàng)性論文。
2、題名應簡明、具體，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。
3、參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本、頁碼等情況的說明。
4、每篇論文需撰寫中、英文摘要。系統(tǒng)地闡述實驗的目的、方法、結果、結論，但以上詞語不以小標題的方式出現(xiàn)。
5、作者簡介：編排格式：姓名（出生年－），性別（民族，漢族可省略），籍貫，學位，職稱或職位，主要研究方向（聯(lián)系電話，郵箱）。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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