雜志簡介：《廣州職業(yè)教育論壇》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為44-1696/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：專家觀點(diǎn)、高職教學(xué)改革研究、技術(shù)應(yīng)用、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、珠三角經(jīng)濟(jì)文化研究
《廣州職業(yè)教育論壇》自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為44-1696/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《廣州職業(yè)教育論壇》本刊堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究與高職教改實(shí)踐相結(jié)合、為提高學(xué)院教學(xué)和科研水平服務(wù)的辦刊宗旨。
《廣州職業(yè)教育論壇》雜志現(xiàn)已更名為《高等職業(yè)教育探索》雜志。
《廣州職業(yè)教育論壇》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高職院校；素質(zhì)教育；高職教育；高職；高等職業(yè)院校
（二）高職院校；高職學(xué)生；素質(zhì)教育；大學(xué)生；學(xué)習(xí)型社團(tuán)
（三）高職院校；高職；素質(zhì)教育；素質(zhì)教育體系；人文素質(zhì)教育
（四）高職院校；銜接；高職；中高職銜接；教學(xué)管理
（五）職業(yè)教育；中高職銜接；協(xié)同創(chuàng)新；制造業(yè)；高職院校
（六）高職院校；教師評價(jià)制度；職業(yè)教育；工作室制；教學(xué)模式研究
（七）職業(yè)教育；擴(kuò)招后；教學(xué)質(zhì)量下降；市屬高校；產(chǎn)學(xué)研合作
（八）職業(yè)教育；中職教師；專家教師；教學(xué)能力；職業(yè)院校
（九）高職教師；高職院校；教師專業(yè)發(fā)展；高職教師專業(yè)發(fā)展；視域
（十）作家；大學(xué)生；文化意義；文化視域；文化身份
1、中文題名須簡明確切，并能反映主題，不宜過長，以25個(gè)漢字以內(nèi)為宜，不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號(hào)等。
2、書名、期刊名及報(bào)刊名首字母大寫，用斜體；英文文章名除首字母及專用名詞大寫外一律小寫。
3、參考文獻(xiàn)采用尾注方根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T7714-87）的要求在稿件中進(jìn)行標(biāo)注，并采用順序編碼標(biāo)注制，各篇文獻(xiàn)要按正文部分標(biāo)注的順序依次列出。
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5、本刊歡迎各類省部級以上基金資助項(xiàng)目投稿，省級以上立項(xiàng)的課題（項(xiàng)目），請注明項(xiàng)目名稱與編號(hào)。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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