發(fā)布時間：2022-09-10 03:23:55
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的美容技術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】語文教學(xué) 信息技術(shù) 有效整合
在初中語文的教學(xué)中，教師利用信息技術(shù)手段營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)直觀形象文學(xué)意境，將現(xiàn)代教育技術(shù)內(nèi)容整合到語文課堂的教學(xué)中，把信息技術(shù)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)和初中語文課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，通過這種以課程有效整合來實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的最優(yōu)化探究，已成為學(xué)科課堂教學(xué)研究的突出任務(wù)。這對于推進學(xué)科教學(xué)整合、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教學(xué)模式、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變具有十分重要的意義。那么在語文教學(xué)中如何整合才能實現(xiàn)與信息技術(shù)的完美融合呢？結(jié)合初中語文教學(xué)實踐，我認為應(yīng)重點做好以下幾個方面：
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是實施語文教學(xué)與信息技術(shù)整合的前提
實施課堂教學(xué)改革關(guān)鍵在于一線教師的思想，要將信息技術(shù)與初中語文課程有機整合，首先是語文教師要明確教育方向，對傳統(tǒng)教育模式、教學(xué)方法進行反思，在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變教育觀念；信息技術(shù)的飛速發(fā)展為教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變提供了可能性，不僅可以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求；而且信息技術(shù)強大的信息承載功能，可將復(fù)雜抽象的文學(xué)場景以賞心悅目、新穎活潑的形式畫面呈現(xiàn)，創(chuàng)造了一種生動活潑的教學(xué)環(huán)境，對學(xué)生進行多重感官的刺激，有利于學(xué)生理解和掌握知識?？梢约ぐl(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的欲望，使學(xué)生完成知識的自我建構(gòu)；只有教師真正明確了語文課堂教學(xué)理念，感受到信息技術(shù)給語文課堂帶來的形象直觀的變化，他們才有可能發(fā)自內(nèi)心的愿意接受并逐步將信息技術(shù)內(nèi)容融合到語文課堂教學(xué)中。
二、合理引導(dǎo)是語文教學(xué)與信息技術(shù)整合的保證
（1）運用信息技術(shù)時千萬別忘記了語文的根本。加強對學(xué)生信息能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握信息時代的學(xué)習(xí)方式這些是語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，但語文課具有工具性與人文性的特點，在教學(xué)過程中，不能丟失語文課的特性，要與傳統(tǒng)語文學(xué)習(xí)方法相Y合，要注意對語言的理解與揣摩，要注意訓(xùn)練學(xué)生豐富的想象能力；在強調(diào)學(xué)生自主建構(gòu)的同時，不能拋棄朗讀、感悟等語文學(xué)習(xí)方法，不能忽視了字詞句的教學(xué)，不能忽視聽說讀寫的訓(xùn)練。
（2）恰當(dāng)?shù)剡\用信息技術(shù)，制作符合教學(xué)需要的課件。教師在上課前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，將與該課有關(guān)的資料進行整理或者做成課件，甚至網(wǎng)頁、網(wǎng)站。在做課件之前最好對適合的課件類型做到心中有數(shù)，選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ咧谱鬟m合自己要求的課件、制作符合學(xué)生發(fā)展水平的課件。信息技術(shù)多媒體雖有著無可替代的重要性，但僅僅是輔助手段，絕不是媒體使用越多越好，越復(fù)雜越好。媒體的選擇和使用得有個度，要做到“恰到好處”。在教學(xué)過程中利用媒體，體現(xiàn)學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。無論導(dǎo)入新課的動畫展示，還是課中的音樂設(shè)置、拓展延伸，都應(yīng)圍繞學(xué)情而設(shè)，充分而且必要，不能什么內(nèi)容都做成課件。且課件不能代替板書，在使用課件時，簡潔美觀的板書仍是必要的。
三、探索教學(xué)模式與方法是初中語文課程與信息技術(shù)整合的關(guān)鍵
（1）運用信息技術(shù)，讓學(xué)生在課前就參與到課堂教學(xué)中來。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式忽視了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和探索，使學(xué)生學(xué)習(xí)變成了死記硬背書本知識，被動接受、記憶的過程。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題是我們永恒的追求。利用信息技術(shù)可以讓學(xué)生在課前就參與到課堂教學(xué)中來，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。例如：學(xué)習(xí)《背影》一文時，學(xué)生在課前初讀課文的基礎(chǔ)上，對作者朱自清先生的生平，主要作品，業(yè)績經(jīng)歷，在社會地地位影響如何？他在什么情況下寫下如此深情的文章的？要表達的是什么樣的感情？這種探求知識的欲望使他們利用各種途徑查詢資料，如詢問同伴，上網(wǎng)搜尋。課堂交流時學(xué)生圍繞朱自清這個人物和《背影》這篇課文，個個都能說上幾句。這種引導(dǎo)學(xué)生利用信息技術(shù)查閱資料勤于思考的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)學(xué)生開啟學(xué)習(xí)和創(chuàng)造之門的鑰匙，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的有效方法。
（2）運用信息技術(shù)，營造愉悅氛圍，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣。美國教育家布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好刺激，乃是對所學(xué)材料的興趣?！迸d趣是開啟自主學(xué)習(xí)這扇大門的金鑰匙。新穎而有趣的動畫情景融直觀性、多變性、知識性、趣味性于一體，為學(xué)生營造了一個圖文并茂、動靜交融的教學(xué)場景，使學(xué)生多種感官受到刺激，大大激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)《春》一文時，可先用FLASH展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是五彩繽紛的春天，讓同學(xué)們感受到了春天的氣息，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
（3）運用信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，提高寫作水平。在教學(xué)過程中教師要重視學(xué)生的情感體驗和自我追求的趨向，調(diào)動學(xué)生的非智力因素使學(xué)生有學(xué)習(xí)的動力，自覺地投入到學(xué)習(xí)活動中去。例如：在教《貓》一文時，學(xué)生理解完課文后，都沉醉于老舍先生筆下栩栩如生的貓，折報于老舍先生精彩的文筆，有意猶未盡的感覺。借此契機我告訴學(xué)生老師為大家準(zhǔn)備了許多貓的可愛圖片，你們想不想閱覽？在學(xué)生瀏覽圖片時我說：“你們怎樣把這漂亮的圖片介紹給你的家長或同學(xué)呢？請大家應(yīng)選取自己喜愛的一幅加以認真觀察，通過畫面展開合理想象，進行仿寫?！边@時大家興趣高昂，解決了學(xué)生作文時“無米之炊”的難題。
[關(guān)鍵詞]外科；整形；信息存儲檢索；文獻分類；醫(yī)學(xué)信息學(xué)
[中圖分類號]R75 R-056 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1008-6455（2012）06-1027-04
整形美容外科作為一門新興學(xué)科，其信息資源正在迅速增長。如何有效地利用整形美容外科資源，是專業(yè)工作者面臨的現(xiàn)實問題。本文通過對整形美容外科信息源的分布情況進行系統(tǒng)分類和梳理，對整形美容外科的資源按文獻類型進行多元化整合，探討有效利用整形美容外科信息資源的對策與方法。
1 臨床資料與方法
1.1一般資料：對整形美容外科領(lǐng)域的信息資源按文獻載體類型進行分類，主要有國內(nèi)外整形美容外科數(shù)據(jù)庫資源、國內(nèi)外期刊信息資源及行業(yè)性資源等。
1.2方法：對上述資源進行采集、檢索、處理、分析歸納、分類整合，具體方法是：①查詢自購數(shù)據(jù)庫：中外文數(shù)據(jù)庫如CHKD、SinoMed、CMCC-CMCI、CBMdisc、CMA、CMKD；外文數(shù)據(jù)庫如Medline、Embase、Cochrane Library，獲取其相關(guān)整形美容外科資源；②查詢中外文文摘及全文網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫：如Elsevier Science Direct Online(SDOL)、Science Citation Index（SCI），用“Surgery, Plastic”、“Plastic Surgery”、“外科, 整形”、 “ Esthetic Surgeries”、“ 整形外科”、“Surgery, Esthetic”、“Cosmetic Surgery”、“外科, 美容”、“整容手術(shù)”等相關(guān)主題詞，檢索國內(nèi)外皮膚病學(xué)相關(guān)信息，搜索查詢相關(guān)數(shù)據(jù)庫名稱、名錄、及目錄性索引；③查詢網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)源：包括國內(nèi)外知名醫(yī)學(xué)出版機構(gòu)、皮膚病學(xué)專業(yè)研究機構(gòu)、醫(yī)院等相關(guān)單位圖書資料館藏目錄及國內(nèi)外網(wǎng)上書店；④利用通用瀏覽器、傲游、360極速等應(yīng)用于WWW服務(wù)模式及國內(nèi)外醫(yī)學(xué)專業(yè)搜索引擎及相關(guān)搜索引擎，包括:Achoo、Medical Matrix、Medscape、google、baidu、yahoo、sina、sohu、搜搜、搜狗、有道、北大天網(wǎng)搜索、MSN搜索，網(wǎng)易、權(quán)威醫(yī)學(xué)學(xué)科信息門戶查詢：查詢關(guān)鍵詞“整形美容外科”、“醫(yī)療美容”、“美容技術(shù)”，“美容行業(yè)” 、“Aesthetic Plastic Srugery”、“Surgery, Plastic”、“Reconstructive Surgical Procedures”、“Cosmetic Techniques”、“Beauty Culture”檢索網(wǎng)絡(luò)行業(yè)性資源，了解協(xié)會（學(xué)會）、大學(xué)院系、研究機構(gòu)、研究中心和組織機構(gòu)等資源情況。
2 結(jié)果
2.1整形美容外科數(shù)據(jù)庫信息資源：通過上述檢索策略和途徑檢索到國內(nèi)外整形美容外科常用數(shù)據(jù)庫11個，見表1。
2.2整形美容外科期刊信息資源：根據(jù)外文圖書期刊目錄最新版提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，國際上正式出版的連續(xù)出版物有幾百種，國內(nèi)外主要整形美容外科專業(yè)期刊20種，見表2。
2.3國內(nèi)外學(xué)術(shù)組織與機構(gòu)信息資源：互聯(lián)網(wǎng)是獲取整形美容外科信息的一個非常重要的途徑。網(wǎng)上整形美容外科信息內(nèi)容主要包括整形美容外科背景信息和整形美容外科研究信息兩方面的內(nèi)容。國內(nèi)外主要專業(yè)機構(gòu)與學(xué)會組織15個，見表3。
3 討論
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進步與發(fā)展，高新技術(shù)的開發(fā)、應(yīng)用周期在不斷縮短，技術(shù)更新頻率加快，高新技術(shù)在整形美容外科中的應(yīng)用已經(jīng)成為了常態(tài)，有大量的文獻報道信息[1]，整形美容外科專業(yè)工作者要及時捕捉和獲取新知識、新技術(shù)的能力，緊密跟蹤專業(yè)研究的前沿以及高新技術(shù)發(fā)展的動態(tài)。
3.1整合利用數(shù)據(jù)庫資源，全面獲取整形美容外科信息資源：專業(yè)數(shù)據(jù)庫及相關(guān)數(shù)據(jù)庫的建立，為廣大醫(yī)務(wù)工作者及時準(zhǔn)確地獲取信息提供了快速便捷的途徑，成為獲取整形美容外科信息的重要手段。目前越來越多的整形美容外科數(shù)據(jù)庫可以通過Internet進行訪問。由表1得知，整形美容外科的臨床信息資源大都被世界知名的相關(guān)數(shù)據(jù)庫收錄。如Medline（PubMed）、Embase、Elsevier Science Direct Online(SDOL)等數(shù)據(jù)庫。國內(nèi)的清華同方的CNKI、維普數(shù)據(jù)庫，萬方數(shù)據(jù)庫，SinoMed中國生物醫(yī)學(xué)文獻數(shù)據(jù)庫都收錄了整形美容外科的信息源。
3.2整合利用整形美容外科核心期刊，系統(tǒng)了解和掌握專業(yè)知識：核心期刊是專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)作性勞動的凝結(jié)，新知識點集中，時效性強，是優(yōu)選的信息源，在時間、空間、知識包容、讀者群體四個層面有突出特點[2],期刊的出版為廣大整形美容外科醫(yī)師提供了廣泛的需求，成為臨床及科研必不可少的參考資料。目前，全世界整形美容外科的期刊有幾百種,大多數(shù)整形美容外科期刊實現(xiàn)電子化與網(wǎng)絡(luò)化，方便了讀者閱讀和瀏覽。美國《科學(xué)引文索引》（Science 由Citation Index,簡稱SCI）是國際公認的進行科學(xué)統(tǒng)計與科學(xué)評價的主要檢索工具，其中影響因子的統(tǒng)計，是國際上通用的期刊評價指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)，表2中所列整形美容外科國外期刊引用因子均較高。而中國科技論文統(tǒng)計源期刊確定了在中國出版的1405種科技期刊作為統(tǒng)計源期刊，選擇了總被引頻次、影響因子、平均引用率、基金資助論文比例等十幾種期刊評價指標(biāo)，使中國廣大科技工作者、期刊編輯部和科研管理部門能夠快速地評價期刊，客觀準(zhǔn)確地選擇和利用期刊提供了依據(jù)。表2中所列中文期刊都是中國科技論文統(tǒng)計源期刊，影響因子較高，是國內(nèi)整形美容外科刊載最密集的刊物，收錄了較多高水平的整形美容外科專業(yè)原始論文。
3.3整合利用整形美容外科網(wǎng)絡(luò)資源信息，獲取行業(yè)性背景信息：互聯(lián)網(wǎng)是獲取整形美容外科行業(yè)性資源的重要途徑之一。網(wǎng)上整形美容外科信息有重要的參考價值[3]，內(nèi)容主要包括整形美容外科背景信息和整形美容外科研究信息兩方面的內(nèi)容。如某一整形美容外科研究機構(gòu)的部門組成、部門領(lǐng)導(dǎo)、通信地址和電話號碼等，這些信息通過其他途徑不易獲??；根據(jù)整形美容外科研究信息包括研究計劃、研究領(lǐng)域及研究項目內(nèi)容介紹，可獲取一些相關(guān)的背景信息。國外整形美容外科官方機構(gòu)和學(xué)術(shù)組織的網(wǎng)站信息可靠，網(wǎng)站學(xué)術(shù)質(zhì)量很高[4]，可作為平時積累專業(yè)信息的瀏覽工具(見表3)。有的學(xué)術(shù)組織網(wǎng)站還建立了專業(yè)主題分類索引，定期更新維護，供讀者查找專題信息，如能鎖定這些網(wǎng)站，定期瀏覽必有收獲。
3.4掌握專業(yè)的檢索方法和技巧，有助于提高整形美容外科資源的利用率：使用數(shù)據(jù)庫或利用互聯(lián)網(wǎng)檢索時，應(yīng)用注意檢索技巧[5]。專業(yè)的數(shù)據(jù)庫一般都有初級檢索、高級檢索、期刊檢索、分類檢索等，高級檢索可滿足一站式檢索的要求。檢索時用布爾邏輯運算符“AND”、“OR”、“NOT”進行組配，還可利用運算符，如加號“+”、減號“-”、通配符“*”、通配符“?”等。注意每個數(shù)據(jù)庫收錄年限及收錄范圍各不相同，例如全文數(shù)據(jù)庫清華同方CHKD的收錄年限是從1994年至今，維普數(shù)據(jù)庫的起始年限是1989，萬方數(shù)據(jù)庫收錄范圍包含有115種中華系列期刊等，外文常用的全文數(shù)據(jù)庫埃思唯爾(Elsevier Science Direct Online)、斯普林格在線(Springer-Link)、Cochrane Collaboration循證醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫集，科學(xué)引文索引(SCI)等數(shù)據(jù)庫的收錄范圍及收錄年限也各不相同；Medline數(shù)據(jù)庫，PubMed數(shù)據(jù)庫，Embase數(shù)據(jù)庫的收錄范圍和年限也不盡相同。例如Medline數(shù)據(jù)庫與PubMed數(shù)據(jù)庫時差為2～3個月，掌握了這一環(huán)節(jié)就可利用PubMed補充最新的信息。
[參考文獻]
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論文摘要:隨著生活水平的提高，人們對美的追求和需求也大幅提升。培養(yǎng)中職美容專業(yè)學(xué)生，應(yīng)從技術(shù)操作能力、評估皮膚狀況能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、交際和溝通能力等方面提高人才質(zhì)量。
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和美容技術(shù)的進步，國內(nèi)各個城市都對美容專業(yè)的人才有大量需求，對美容專業(yè)人員的知識、技能、素養(yǎng)等方面的要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這一需求，我們要加強對中職美容專業(yè)學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高她們的綜合素質(zhì)，提高美容人才的質(zhì)量，本文總結(jié)了本人在多年教學(xué)和實踐中的一些體會和有效的辦法。
一、技術(shù)操作能力的培養(yǎng)
嫻熟的技術(shù)操作手法是美容院對從業(yè)人員最為欣賞的能力。技能訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的一個非常重要的環(huán)節(jié)，而基本技術(shù)技能是否過硬直接影響到美容護理的優(yōu)劣，影響到進行技能操作的美容師的生存與信譽。因此，中職美容專業(yè)學(xué)生在實踐和實習(xí)過程中應(yīng)加強基本技能的操作訓(xùn)練，提高技術(shù)操作能力。
常用的美容護理技術(shù)操作培訓(xùn)包括:y在教學(xué)中，教師利用實訓(xùn)可做示范，然后讓李生之間相互做模特，做清潔皮膚、護理皮膚、美化皮膚等各項技能操作訓(xùn)練，使他們能夠熟練掌握各種技術(shù)要點，在理解的基礎(chǔ)上進行記憶。課下學(xué)生還要在宿舍或家中進行復(fù)習(xí)練習(xí)，熟能生巧，提高技術(shù)能力。(2)在教師的指導(dǎo)下到美容院實習(xí)，進行技能操作，加強衛(wèi)生觀念，在操作中作到動作連貫、節(jié)奏平穩(wěn)、點穴位置準(zhǔn)確、有滲透性，讓顧客舒服滿意。在這樣的實習(xí)教學(xué)中，指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生耐心、虛心的實習(xí)，從而提高操作能力。
二、評估皮膚狀況能力的培養(yǎng)
評估皮膚狀態(tài)是通過收集、分析、綜合顧客的資料對其皮膚狀況作出正確判斷。收集資料是為顧客書寫皮膚護理計劃方案的前提，通過交談、觀察、檢查獲取，對顧客的皮膚狀況、顧客的家庭、社會等方面進行評估，然后提出護理判斷，制訂有效的皮膚護理方案，并對護理效果不斷地進行評價。皮膚護理計劃是實施皮膚護理過程中不可缺少的一部分，中職生在教師的指導(dǎo)下，對資料分析后進行書寫，要做到字跡清楚、語句通順、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;同時還要加強練習(xí)，提高寫作能力和計算機錄人速度，以便能夠更快、更合理、更準(zhǔn)確地書寫皮膚護理計劃方案。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
只有堅持終身學(xué)習(xí)才能滿足社會快速發(fā)展的需要。美容專業(yè)更是如此，因為技術(shù)、儀器、手法、理念都在不斷更新。
專業(yè)知識的鞏固(1)加強美容護理專業(yè)的學(xué)習(xí)。理論指導(dǎo)實踐，而實踐也會促進理論知識的加深。教學(xué)中本人具體的做法有兩種:第一，強調(diào)教材中常識性、專業(yè)性的理論知識學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟記于心。同時，加強基本技能的反復(fù)練習(xí)，理論的學(xué)習(xí)來源于實踐;第二，重視在實踐中熟悉專業(yè)理論技術(shù)知識要點，在實踐及實習(xí)過程中碰到問題后絕不放過，再回到書本知識上來，相互促進，共同提高。(2)學(xué)習(xí)新知識、新理論、新技能。美容專業(yè)的知識更新快、豐富快。1—2年前書本上學(xué)到的知識有些在現(xiàn)實中已經(jīng)不夠用了，因此，我們要充分利用現(xiàn)代技術(shù)資源，如上網(wǎng)查找、圖書館查資料等，鼓勵他們多學(xué)習(xí)、多用心，擴大專業(yè)信息量，開闊視野。
加強人文知識的學(xué)習(xí)“以人為本”。人是整個美容護理過程的核心，專業(yè)技能知識固然重要，但是人文社會知識、美學(xué)知識、禮貌禮儀等知識也必不可缺。不同的文化、種族、宗教信仰、社會經(jīng)濟、政治、環(huán)境和不同的生活習(xí)慣，使得顧客在接受美容護理的過程中反應(yīng)也不盡相同。為了應(yīng)對這種復(fù)雜多樣的反應(yīng)，中職美容專業(yè)學(xué)生需要對經(jīng)濟、文化、美學(xué)、歷史、生態(tài)環(huán)境等知識有充分的了解。由此，本人在美容教學(xué)中就不斷強調(diào)人文知識，以利于學(xué)生今后在工作崗位上得心應(yīng)手。
自學(xué)美容與生活息息相關(guān)，與美息息相關(guān)，愛美之心人皆有之，我告訴學(xué)生學(xué)習(xí)不僅是停留在學(xué)校中、實習(xí)上，還應(yīng)該利用業(yè)余時間堅持自學(xué)，形式可靈活多樣。比如:有的學(xué)生去參加社會實踐—做面膜、按摩、修眉、化妝等，并得到好評從而增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和興致，成就感大大提升。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生們多關(guān)注美容行業(yè)發(fā)展，使其專業(yè)知識面加寬、提升、延伸，為其，終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。
四、交際和溝通能力的培養(yǎng)
美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè)、窗口行業(yè)。與顧客溝通交流是每時每刻都要做的事情。人與人的溝通是技能、是藝術(shù)，這種能力的培養(yǎng)需要一個過程，為了能在以后的工作中很快地進人角色，中職生在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)與同學(xué)、老師、周圍人群積極交流，同時，在溝通中恰當(dāng)運用各種情感因素，不斷積累經(jīng)驗，逐步掌握這種技能。
在語言表達能力方面，我在教學(xué)中就注重對學(xué)生事物的認識、判斷、敘事能力的培養(yǎng)，比如:讓學(xué)生把某一節(jié)的內(nèi)容概述一遍，這種表達不是單純語言上的表達，學(xué)生可以通過豐富多彩的表情、適當(dāng)?shù)膭幼?、和諧的手勢、多樣化的游戲等方式得以實現(xiàn)。
在美容護理工作中，美容專業(yè)的學(xué)生如何與顧客溝通呢?方式方法很多，學(xué)生要靈活掌握，加以運用。比如:可以通過和顧客有意無意的談話，耐心傾聽;還可以以熱情、理解、關(guān)心的態(tài)度取得顧客的信任;更高層次的就是注重顧客情緒情感等心理變化，掌握顧客的各種狀態(tài)，為美容護理的順利進行提供依據(jù)。只有經(jīng)過不斷地鍛煉，美容專業(yè)的學(xué)生的交際和溝通能力才能逐漸得到提高。
美容專業(yè)的學(xué)生還要與同事、院長和店長和睦相處。在實習(xí)過程中，老師要求學(xué)生具有合作精神并相互尊重，做到嘴勤、眼勤、手勤、腿勤，使用禮貌用語，虛心學(xué)習(xí)。試想，這樣的畢業(yè)生到哪里不收歡迎呢?
作為美容專業(yè)的學(xué)生，遭到顧客誤解是不可避免的，因此，我要求學(xué)生在心理上就有所準(zhǔn)備。一方面要求她們真心關(guān)愛顧客，視為家人，以高度的責(zé)任感對待自己的工作;另一方面在顧客面前，注意自己的言談舉止，減少不必要的誤解。一旦出現(xiàn)不愉快的事情，要勇于面對、敢于擔(dān)當(dāng)，認真作出分析，不要急于下結(jié)論，做到沉著、冷靜、不焦、不躁，保持良好的心理狀態(tài)，避免與顧客發(fā)生口角。如果你用真心去對待顧客，問題就一定能得到很好地解決。
學(xué)生剛從學(xué)校畢業(yè)就進人到美容院工作，環(huán)境、人際關(guān)系、工作性質(zhì)的變化，將直接影響到個人情緒和心情，進而影響工作。為盡快適應(yīng)新環(huán)境，更快地投人到工作中，學(xué)生要對美容院的布局、設(shè)置、要求深人了解，對日常工作程序、時間安排、注意事項等進行細致的了解后，對自己的工作作出合理的安排，由此總結(jié)經(jīng)驗，就是以后換個美容院，也會很快的適應(yīng)，使工作有條不紊的進行。
絕大多數(shù)的美容師在工作中最怕的就是獨立遇到緊急情況不知道如何處理。比如:顧客對自己的服務(wù)不滿意了，情緒忽然激動;又如:忽然遇到顧客前來就某一服務(wù)理論等。遇到這些情況學(xué)生該怎么辦呢?我要求學(xué)生在實踐、實習(xí)過程中通過“情景模擬再現(xiàn)”的辦法，多加訓(xùn)練，讓學(xué)生還未走上工作崗位就有了心理準(zhǔn)備，做到心中有預(yù)案。這樣，有突發(fā)事件發(fā)生時就不會亂了方寸。對應(yīng)變能力的培養(yǎng)，使用給學(xué)生講解一些現(xiàn)實的案例和模擬教學(xué)相結(jié)合的辦法效果很好。
走進位于西山路的醫(yī)林整形美容醫(yī)院接待大廳，便有一種賓至如歸的溫馨感覺，只見服務(wù)人員笑臉相迎，禮貌問答，工作人員在各自崗位上為顧客熱情服務(wù)。得知院長劉克寒正在為顧客做美容手術(shù)，記者便坐在大廳里的沙發(fā)上等候。與顧客閑聊得知，劉克寒的美容手術(shù)素以完美、自然、健康、精湛而著稱。大約過了半小時，一個氣質(zhì)高雅，清麗脫俗的中年女子出現(xiàn)在記者面前。
出生于1964年的劉克寒是地地道道的阜新人，生在知識分子家庭，從小就養(yǎng)成了純樸而直爽的性格。1990年，劉克寒就職于阜新市中醫(yī)院皮膚科激光診室時，是遼寧省第一批參加激光培訓(xùn)人員，同年在省市和全國刊物發(fā)表了多篇論文，并于1992年參加了中日雙邊激光學(xué)科的學(xué)術(shù)交流。也正是從這時起，她對美容這一行業(yè)產(chǎn)生了極大興趣。
90年代初美容還屬于剛剛興起的學(xué)科，可是有著極強事業(yè)心和創(chuàng)業(yè)激情的劉克寒發(fā)現(xiàn)，丹東美容業(yè)發(fā)展的如火如荼，便產(chǎn)生了到丹東發(fā)展美容業(yè)的夢想。為了實現(xiàn)自己的美麗夢想，1994年，她毅然放棄了具有穩(wěn)定收入、擁有安逸環(huán)境的醫(yī)院工作，只身來到丹東創(chuàng)建了某醫(yī)院皮膚科和美容整形外科。2003年，她又創(chuàng)建了丹東口腔醫(yī)院美容整形中心，并以高超的技術(shù)、嚴(yán)謹?shù)尼t(yī)德醫(yī)風(fēng)和自己特有的人格魅力，贏得了當(dāng)?shù)乩习傩盏恼J可和高度贊揚。
為了在美容事業(yè)上創(chuàng)造更加輝煌業(yè)績，劉克寒多次前往韓國及日本考察學(xué)習(xí)，帶回的三維環(huán)形溶脂塑身術(shù)、胸部整形技術(shù)、全面部青春術(shù)、韓國3D立體隆鼻隆下頜等面部精細整形技術(shù)、微創(chuàng)提升等百余種韓國最新流行美容整形術(shù)，填補了當(dāng)時美容整形技術(shù)方面的多項空白。此外，由她獨創(chuàng)的韓式換眉技術(shù)在行業(yè)內(nèi)引起了不小的轟動，很多海外華僑紛紛飛回國內(nèi)來到她的美容中心做美容手術(shù)，并有很多韓國友人已經(jīng)成為她的固定客人。某著名女笑星曾慕名到丹東劉克寒所在的美容中心進行考察，第二次與劉克寒接觸后便決定在她那里做美容手術(shù)。手術(shù)效果極佳，轟動效應(yīng)極大，丹東電視臺連續(xù)跟蹤報道了兩個月。女笑星說她之所以選擇劉克寒，不僅僅是因為她的技術(shù)過硬，更是被她的坦誠和高尚的人格所吸引。
美容事業(yè)成功了，劉克寒不忘回報社會，積極參與社會公益活動。汶川地震她主動向紅十字協(xié)會捐資，同興敬老院新樓落成她親自送去了彩電、衣物，家庭貧困的腦癱兒童和農(nóng)民工子弟上學(xué)她熱心資助。她常說，熱愛美容事業(yè)的同時，也要熱心于公益事業(yè)，認真履行好自己的社會責(zé)任，努力回報社會。
2008年，為回報家鄉(xiāng)阜新的養(yǎng)育之恩，劉克寒投巨資創(chuàng)辦了阜新首家醫(yī)林整形美容醫(yī)院，傾情打造出了這艘遼西整形美容業(yè)的亮麗航母。“讓家鄉(xiāng)阜新各界愛美人士美麗如云，這是我回家鄉(xiāng)發(fā)展美容事業(yè)的追求和心愿?！眲⒖撕畡忧榈卣f。
The higher vocational colleges and universities of medical beauty technology professional 《The beauty of anatomy》teaching research and reform
SU Shi-zhen,CUI Yan-ju,LI Jie,MENG Fan-wei,SHEN Fang-fang
(Shandong College of Traditional Chinese Medicine, Yantai 264199,Shandong,China)
Abstract:Medical hairdressing technology anatomy teaching reform must be undertaken along with the gradual development of hairdressing technology.Curriculum group from the professional investigation and system reconstruction,teacher team construction,teaching material construction,teaching methods and means,experiment practice、examination appraisal system reform,and fully embody the anatomy and the characteristic of combining medical hairdressing technology professional.
Key words: higher vocational college；medical hairdressing technology；beauty of anatomy；teaching research
醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)是一門以人體形式美理論為指導(dǎo)，采用手術(shù)和非手術(shù)的醫(yī)學(xué)手段，來直接維護、修護和再塑造人體美，并以增進人的生命活力為目的的新興醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)[1]。《美容解剖學(xué)》作為醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在教學(xué)過程中占有重要地位[2]，學(xué)好美容解剖學(xué)，將為醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)及工作打下堅實的基礎(chǔ)。長期以來，醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的解剖學(xué)教學(xué)一直照搬臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱和教案，教學(xué)范圍過于寬泛、教學(xué)內(nèi)容過于深入、教授知識點過多、專業(yè)針對性不明顯，為此，近幾年來，課程組通過廣泛調(diào)研，從專業(yè)考察和體系重建、授課教師隊伍建設(shè)、教材選擇、教學(xué)手段和方法、實驗實訓(xùn)、考試考核制度等方面進行了深入研究和大膽嘗試，積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)報道如下。
1專業(yè)考察及體系重建
課程組根據(jù)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)特點，深入探討本專業(yè)所需要掌握的解剖學(xué)知識范疇，通過座談會、問卷調(diào)查等形式展開調(diào)研工作[3]，明確醫(yī)療美容工作中需要掌握的解剖學(xué)知識及重點內(nèi)容，壓縮或刪除對醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)來說并不重要的內(nèi)容（如神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)臟的部分內(nèi)容），對與醫(yī)療美容工作中相關(guān)的內(nèi)容加以重點講授，還注意綜合美容專業(yè)各基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)課程對解剖學(xué)知識的需求，同時符合高等職業(yè)教育“必需、夠用”的原則進行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的修訂，使教學(xué)內(nèi)容充分體現(xiàn)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的特點，將解剖學(xué)總學(xué)時由128學(xué)時（理論100學(xué)時，實驗28學(xué)時） 調(diào)整為90學(xué)時（理論54學(xué)時，實驗36學(xué)時），強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性、實用性，重視技能型人才培養(yǎng)。例如雙眼皮手術(shù)時需要掌握的是眼瞼附近的神經(jīng)、血管分布；隆鼻術(shù)時需要掌握鼻骨結(jié)構(gòu)、分布等，在課程講授時給予重點講解及強調(diào)。此外，也明確了教師在講授到某一知識點時，應(yīng)聯(lián)系哪些臨床美容內(nèi)容。例如，講述面肌時，可聯(lián)系臨床唇裂及修補術(shù)，講述腭骨可聯(lián)系腭裂的相關(guān)知識，一方面提高學(xué)習(xí)興趣，另一方面還可使學(xué)生在思想上認識到美容解剖學(xué)是將來從事醫(yī)療美容行業(yè)的基礎(chǔ)，從而主動學(xué)習(xí)，最終促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2授課教師隊伍建設(shè)
為了在解剖教學(xué)中充分體現(xiàn)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)特點，需要授課教師進行廣泛的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，增強對醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的認知和了解程度，從而更好地為解剖學(xué)教學(xué)和學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在教師隊伍建設(shè)中嘗試采取以下方法。組織新教師進行崗前培訓(xùn)，明確教師的責(zé)任及任務(wù)；由經(jīng)驗豐富的老教師對新教師進行全方位的指導(dǎo)與帶教，使新教師快速、健康成長；組織開展各種教學(xué)活動，如各種教學(xué)比賽、集體備課、授課教師相互聽課，每學(xué)期配合校督導(dǎo)組組織開展教案和備課筆記檢查，促進授課教師教學(xué)基本功的提高[4]；鼓勵授課教師參加各種美容學(xué)術(shù)會議及相關(guān)美容課程短期培訓(xùn)，及時了解美容專業(yè)最新動態(tài)，不斷更新專業(yè)知識、拓寬知識面；鼓勵授課教師積極參加課題研究、撰寫論文，提高教科研能力。此外，還邀請醫(yī)療美容技術(shù)行業(yè)資深從業(yè)人員為授課教師講授醫(yī)療美容知識，介紹目前醫(yī)療美容技術(shù)行業(yè)最新進展情況，從而讓授課教師充分了解醫(yī)療美容法專業(yè)一線從業(yè)人員需要哪些解剖學(xué)知識，為授課教師講授理論知識提供實踐依據(jù)。
3教材及教輔資料的選擇
根據(jù)專業(yè)考察、問卷調(diào)查的結(jié)果，在廣泛調(diào)研，對全國統(tǒng)編教材進行全面、深入比較后，選用了課程組教師參編的人民衛(wèi)生出版社第二版《美容解剖學(xué)基礎(chǔ)》作為醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的授課教材。該教材突出科學(xué)性、啟發(fā)性和實用性，強調(diào)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能培養(yǎng)。此外，還積極參與醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)解剖學(xué)其他輔助教材的編寫工作，如《美容解剖學(xué)實驗實訓(xùn)指導(dǎo)》、《美容解剖學(xué)習(xí)題集》等，制定了考試考核標(biāo)準(zhǔn)，建立了試題庫，編制出圖文并茂的多媒體課件，編寫典型《美容解剖學(xué)》案例及電子教案，并將這些資料上傳至校園網(wǎng)，供學(xué)生下載學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)資源共享。
4教學(xué)方法和手段
為了提高教學(xué)質(zhì)量，課程組積極改革教學(xué)方法和手段。在教學(xué)中綜合運用以下方法和手段。
4.1直觀教學(xué)法[5]：授課時均帶有講授內(nèi)容所需的解剖模型、器官掛圖，學(xué)生聽的同時，可以看平面圖，也可以觀察立體模型，使抽象復(fù)雜的理論知識更直觀生動。此外，讓學(xué)生充分融入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，例如講授“三庭五眼”、“面部美容線”時，讓學(xué)生自己測量或兩人一組互相進行測量，判定是否符合美容標(biāo)準(zhǔn)。效果是課堂氣氛活躍、學(xué)習(xí)興趣大大提高，同時課堂內(nèi)容也會牢固掌握。
4.2案例教學(xué)法[6]：介紹臨床美容師實踐操作案例（講述或視頻短片）引出授課內(nèi)容，并根據(jù)案例提出問題，讓學(xué)生帶著問題進入新課程的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容，一邊結(jié)合案例進行講解，之后再回到該案例分析問題、解決問題。如講授“皮膚結(jié)構(gòu)” 時，播放瘢痕修復(fù)術(shù)的視頻短片，提出問題：皮膚的層次結(jié)構(gòu)、皮膚的功能后開始授課。通過案例教學(xué)法，既拓展了學(xué)生的知識面、促進了學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的積極性，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及運用知識主動思考問題、解決問題的能力。
4.3多媒體課件的應(yīng)用[7]：多媒體課件圖文并茂、動靜結(jié)合、視聽結(jié)合的特點把枯燥無味的人體解剖結(jié)構(gòu)立體直觀的展示出來，既增加了視覺感官刺激，更生動直觀的演示授課內(nèi)容，使學(xué)生對所學(xué)知識理解起來更加容易，同時可給予學(xué)生一種新鮮的感受，并且適當(dāng)運用flash動畫，活躍課堂氣氛，能夠大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。例如講到鼻部時，可添加隆鼻手術(shù)前后對比的圖片和動畫，更加有利于學(xué)生理解和記憶?，F(xiàn)代美容技術(shù)發(fā)展十分迅速，通過多媒體這一有效手段，可以更加直觀地增添美容技術(shù)的新發(fā)展及解剖學(xué)知識在美容技術(shù)中的應(yīng)用，從而擴展學(xué)生知識面。
此外，在上課時既使用多媒體也要注意使用黑板[8]。例如講授“心臟結(jié)構(gòu)”時，可以在黑板上列出講課提綱，教師根據(jù)提綱邊畫簡圖邊講解，多媒體用來播放復(fù)雜的心臟圖片、心臟搏動的動畫等，這樣更能吸引同學(xué)們的注意力，也減少了學(xué)生吃力、緊張地記憶屏幕上稍縱即逝的內(nèi)容和趕筆記的辛苦。
5實驗實訓(xùn)
實驗實訓(xùn)是對理論教學(xué)的鞏固和延伸，加強實驗實訓(xùn)對提高學(xué)生的分析能力和綜合素質(zhì)有著重要作用[9]，所以課程組積極進行實驗實訓(xùn)課的改革[10]。實訓(xùn)室配有器官標(biāo)本、斷層標(biāo)本、器官模型及標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體系統(tǒng)，實訓(xùn)課時嘗試采用小班教學(xué)，每班30～40人，做到學(xué)生每人手中有標(biāo)本，便于對解剖結(jié)構(gòu)的觀察、理解和掌握。在實訓(xùn)過程中，注意結(jié)合醫(yī)療美容技術(shù)的專業(yè)特點，重點加強頭、頸、面部、皮膚部分的實驗實訓(xùn)內(nèi)容，如在進行面部實訓(xùn)時，要求學(xué)生特別加深對面部骨性、肌性標(biāo)志的理解和記憶，同時結(jié)合活體觸摸方法提高實訓(xùn)效果。
實訓(xùn)室除了供課堂教學(xué)和實驗實訓(xùn)使用外，課余時間還向?qū)W生開放，開放期間教師輪流值班、巡回指導(dǎo)，充分提高了其利用率和實驗實訓(xùn)效果，既有效促進了學(xué)生課堂理論知識的消化吸收，又提高了人體解剖學(xué)知識的普及程度，成為了學(xué)生學(xué)習(xí)解剖學(xué)知識的“圖書館”，為學(xué)生提供了充足的學(xué)習(xí)和實踐資源。
6考試考核制度建設(shè)
取消了期末一次性閉卷考試評價學(xué)習(xí)效果的傳統(tǒng)考試制度，將考試分為平時考核、理論知識考核、實訓(xùn)考核三部分，分別占總成績的10%、60%、30%。平時考核包括出勤、課上提問、作業(yè)完成情況。理論知識考核即期末閉卷考試，通過隨機題庫抽取A/B試卷進行考核，考后集體閱卷、流水閱卷，并進行試卷分析和總結(jié)，找出存在問題，針對問題制訂出整改措施。實訓(xùn)考核包括標(biāo)本識別、實驗報告。通過以上改革，形成了對學(xué)生進行綜合評價的考核體系，促進了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)及提高[11]。
“到城里尋夢的打工妹，其實最欠缺的不是吃苦和聰明，而是無法克服打工妹那與生俱來的自卑，不敢‘秀’自己，而我?guī)缀趺恳徊匠晒Γ茧x不開主動秀的引領(lǐng)！”這是本文主人公的感悟，或許也是把“天方夜譚”變成現(xiàn)實的成功秘籍！
天然秀：在浪漫愛情里找到事業(yè)支點
1975年7月，周靜出生于湖北省松滋市危水鎮(zhèn)。周靜的父母都是農(nóng)民，而且常年多病，上面還有兩個姐姐，家里一貧如洗。盡管如此，從小學(xué)到初中，性格開朗的周靜特別癡迷唱歌跳舞，每次她表演完畢，觀眾掌聲響起的那一刻，周靜開心極了，幾乎將所有因貧困帶來的煩惱拋到九霄云外。
1990年，15歲的周靜憑著自己對文藝的喜愛和天賦，不僅考上了荊州市藝術(shù)學(xué)校，而且還可以“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，喜訊在小山村炸開了鍋，可要交7000元錢的學(xué)費，這對周靜這個貧寒的家庭來說，卻比登天還難。周靜實在不忍心看父母那蒼老而絕望的眼神，只好含淚主動放棄。
天無絕人之路。周靜有一個姨媽在危水鎮(zhèn)。經(jīng)過姨媽的介紹，周靜到鎮(zhèn)上的一戶商人家庭當(dāng)上了保姆，工資每月是30元錢，周靜每天幫主人家做飯，洗衣服，拖地，接送主人家小孩子去幼兒園。由于周靜天生有一副會唱歌的好嗓子，所以家務(wù)活做完了，她還教主人家的小孩唱歌。
一天下午，周靜由于感冒午餐吃得少，到了下午肚子很餓，她來不及經(jīng)過主人的同意,就把中午剩下的飯菜全吃了，當(dāng)主人回來發(fā)現(xiàn)剩飯菜一掃而空時，就憤怒地問周靜：“飯是你吃完的嗎？”“我……肚子實在是餓了，就吃了?！敝莒o低著頭小聲地回答道。周靜看到老板那輕蔑的眼神，感覺心靈和自尊都受到了深深的傷害。她從心里暗暗發(fā)誓：一定要活出個人樣來，將來做一個城市人，不僅不再受別人的歧視，而且還要幫助更多的打工妹。一氣之下，周靜就辭職了。
沒了工作的周靜又成了姨媽家的一員，周靜從小就喜歡唱歌，沒事的時候，她喜歡坐在姨媽家門口獨自唱歌，時常會吸引一些年輕人，他們將周靜圍得里三層、外三層，而周靜就像個大歌星，盡情地展示自己的歌喉。周靜的“天然秀”很快引起了一些人的“不屑”：“小女孩真是不知天高地厚，小保姆做不好還想當(dāng)歌星，你當(dāng)上歌星我都當(dāng)上縣長了?！泵鎸α餮燥w語，周靜卻毫不自卑，依然唱得如癡如醉，盡管她身邊的“歌迷”大都是街坊鄰居。但她內(nèi)心慶幸還是有人在欣賞她，時間一長，她居然成了危水鎮(zhèn)的民間“歌星”。
沒想到，就是這種“天然秀”，使周靜贏得了彌足珍貴的機會。
危水鎮(zhèn)上有個知名企業(yè)叫萬利公司，公司老總聽說周靜的“非常舉動”后，考慮到公司文藝部急需“文藝骨干”，就親自開車邀請周靜。不久，周靜擔(dān)任公司文藝部長，因為她對事業(yè)的癡迷，文工團的精神面貌很快發(fā)生了變化，不僅贏得公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚，而且還引起了松滋電視臺的關(guān)注，電視臺多次采訪周靜，隨后在電視上頻頻播放，她居然成了縣里的小“明星”。
1993年3月8日，公司為了隆重慶祝婦女節(jié)，舉行了一次大型文藝晚會。為了使整臺晚會辦得更精彩，公司特批準(zhǔn)整個文工團的所有演員到鎮(zhèn)上有名的“999美容美發(fā)中心”化妝。周靜在獲得這個消息后，激動不已，因為在當(dāng)時“999美容美發(fā)中心”是全鎮(zhèn)有名的美容院，“999”老板能為自己化一次妝，那該是一件多么“漂亮”的事情?。?/p>
3月8日這天，“999美容美發(fā)中心”的老板羅元林先生為整個文工團的演員進行服飾、妝容方面的指導(dǎo)。當(dāng)年僅23歲的羅老板得知周靜這個小女孩居然是公司文藝部長時，頓時就對周靜產(chǎn)生了好感。
當(dāng)天晚上，羅老板主動參加了萬利公司舉行的大型文藝晚會。當(dāng)情竇初開的周靜登臺演唱時，羅元林勇敢地將一大束玫瑰當(dāng)場獻給了周靜?？粗非笞约旱牧_元林不僅年輕有為，而且還是個超級大帥哥時，幸福簡直鋪天蓋地地向她襲來。
從此，兩顆年輕的心不再平靜。1994年3月，羅老板主動邀請周靜加入自己的事業(yè)。周靜覺得做美容事業(yè)不僅能秀自己，還能秀別人，更重要的是她對羅元林的好感，于是她毅然辭掉公司文藝部長的職務(wù)，開始和羅元林打拼自己的事業(yè)。
大膽秀：
自當(dāng)“模特”贏得了第一桶金
沒想到，周靜在美容美發(fā)業(yè)表現(xiàn)出了驚人的天賦，別人需要花兩年時間才能學(xué)會的剪發(fā)、盤發(fā)、染發(fā)等技術(shù)，她四個月就學(xué)會了，而且還吸引了不少回頭客。
一天，店里來了一對準(zhǔn)備結(jié)婚的情侶，他們早就聽說了周靜的頭發(fā)活不錯，于是在新婚當(dāng)天特地來找周靜做頭發(fā)，三小時后，周靜為那女孩做出了一個既喜慶又時尚的新娘晚妝，看著新娘在鏡子前照來照去，興奮不已時，周靜也感到非常開心。
1995年國慶節(jié)，周靜原本想大干一場，卻失望地發(fā)現(xiàn)自己店里的生意異常清淡，留兩三個人照看生意，她和羅元林一起去逛街了，逛著逛著，突然發(fā)現(xiàn)有一群女孩都聚集在一家美容院門前，職業(yè)的敏感使得周靜也湊了上去。原來當(dāng)時正流行文眉、文眼線。那家美容店的老板剛剛從武漢學(xué)技術(shù)回來，趁著國慶節(jié)大家閑暇時把新技術(shù)推廣出去。見到如此場面，周靜再也逛不下去了，因為她不僅悟出自己店里生意清淡的原因，而且陡然產(chǎn)生了一種巨大的危機感――如果不緊跟潮流，總是老一套，自己的店遲早會關(guān)門。
第二天，周靜和男友商量，馬上到武漢學(xué)文眉的技術(shù)。到了武漢，從沒有離開過縣城的周靜眼界大開，她要男友回家照料生意，自己留在武漢參加武漢某美容美發(fā)學(xué)校文眉培訓(xùn)班。
學(xué)成歸來后，周靜決定大干一番，她首先請廣告公司做了戶外廣告牌：“最新引進港臺、歐美流行的文眉技術(shù)！為推廣最新美麗資訊，在此期間，實行價格大優(yōu)惠，機不可失，時不再來。”
可廣告牌請誰做形象模特呢？這下讓周靜犯難了。正當(dāng)周靜一籌莫展時，男友說：“請明星做廣告，那要花大價錢，只適合大公司，像我們這樣小的美容店，最好選擇我們的顧客，現(xiàn)身說法！”一句話提醒了天生愛秀自己的周靜，她說：“不如你先給我做個文眉，我來當(dāng)模特，自己秀自己！”男友一聽，不禁連聲喊絕！
不久，有自己漂亮而親和的笑容的巨型廣告牌在小鎮(zhèn)上閃亮登場。由于第一次見到老板“自己秀自己”，鎮(zhèn)上那些愛美的年輕人很快被周靜的自信和美麗征服！一時間，周靜的店里人流如潮，有好多顧客都是從很遠的松滋市、街河市、揚林市慕名而來，找周靜文眉、做頭發(fā)。有時候一天下來，做三十來個文眉手術(shù)，累得腰都直不起來，但看到顧客帶著滿意的笑容離去時，周靜的內(nèi)心也感到無比欣慰。
1996年春節(jié)，周靜和羅元林掙到了第一桶金后，就帶著親戚朋友的祝福，走進了婚姻的殿堂，年底，兒子的降生，事業(yè)上的風(fēng)生水起，令這個小家庭更是快樂幸福無比。
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正當(dāng)事業(yè)進入發(fā)展快車道時，周靜又遇到麻煩，每到節(jié)假日，店里的顧客總是擠得滿滿的，有時候顧客等得太久了，就抱怨起來，忙碌的周靜只好邊工作邊給顧客作解釋……
于是，周靜和男朋友商量,決定擴大門面。1997年4月，他們拿出10萬元錢，在鎮(zhèn)上最繁華的地段，建了一棟3間4層樓的房子，并在當(dāng)?shù)氐墓ど滩块T正式注冊了“玖林美容美發(fā)中心”，又在武漢天姿美容美發(fā)學(xué)?；ǜ咝秸埩嗣廊堇蠋?，精心的籌劃，使周靜在美容事業(yè)上又上了新臺階。
周靜常年訂閱美容美發(fā)DM雜志，并非常關(guān)注國內(nèi)外最新的資訊。
一天，她看到廣州市要舉辦一個大型行業(yè)博覽會時，周靜想：“這次博覽會規(guī)模大，影響必定不同凡響，如果我能去了解最新的美容資訊，一定對事業(yè)有幫助?！?/p>
1999年9月，周靜參加了在廣州召開的第七屆國際美容美發(fā)博覽會，這次盛會吸引了海內(nèi)外1000多家美容業(yè)參展，聚集了國際上最新的美容資訊、美容動態(tài)、審美觀念、美容技術(shù)。
通過外出學(xué)習(xí)，周靜感到，外面的世界遠比自己想像的要精彩得多。在廣州，她馬不停蹄地搜索美容美發(fā)最新資訊，老公幾次以生意太忙為由打電話請她快回去，她在電話里說：“你在家里能做多少就做多少，我想在廣州呆上半年，盡量多學(xué)點東西，現(xiàn)在錢少賺點沒關(guān)系，為的是將來賺大錢，這叫磨刀不誤砍柴工??！”
在廣州的周靜，不僅參加各種各樣的培訓(xùn)班，還經(jīng)常以顧客的身份，到國內(nèi)頂尖的美容美發(fā)店親身感受最新技術(shù)的魅力。
回家后，周靜突然有了新想法，當(dāng)她將去武漢開店的想法告訴老公時，羅元林不禁目瞪口呆。當(dāng)老公羅列出100個困難時，周靜也想出了101種克服困難的方法。最后，羅元林拗不過周靜，只好變賣了所有的資產(chǎn)，跟隨周靜來到了人海茫茫、舉目無親的武漢，在美容業(yè)云集的武漢市前進路溫州城，租下了2樓B-1室。
到了武漢，在創(chuàng)業(yè)初期嘗到甜頭的周靜經(jīng)常去上海、深圳、北京等地“閑逛”，一有最新的技術(shù)和資訊，她就馬上引進，可生意最多好不了兩個星期，緊跟著是各種克隆版鋪天蓋地，她的生意又開始歸于平淡。
如此周而復(fù)始的殘酷競爭，讓只有初中畢業(yè)的周靜“模糊”地感覺到：一味緊跟潮流，你可能會變得很富有，但永遠掌握不了主動權(quán)，做不成行業(yè)老大！只有在實踐中形成獨一無二的技術(shù)，才能占領(lǐng)市場制高點！
于是，周靜買來最新流行的美容技術(shù)書籍，每天雷打不動學(xué)習(xí)兩個小時，利用周末到湖北醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，她決心通過反復(fù)實踐，在實踐中創(chuàng)立自己的技術(shù)品牌，做傳播最新美容理念的先行者！而不是像以前那樣只是潮流的追隨卒和復(fù)制工！
“功夫不負有心人！”經(jīng)過3年沒日沒夜的辛勤努力，2002年8月，周靜終于獨創(chuàng)了“無痛不出血的織眉、織眼線、織揉香熏亮唇”的技術(shù)項目。
2003年8月，中華全國美容美發(fā)協(xié)會舉行文繡大賽。周靜聞訊后，決心在這個高規(guī)格的競技場展示自己的獨門絕技，她的老公和部下?lián)模骸耙坏┟丶┕?，就會前功盡棄了！”周靜說：“創(chuàng)新無止境！我就是想利用這個平臺，秀出自己的特點，做最新潮流的傳播者！”
在那場競爭激烈的大賽中，周靜憑著自己的獨特表現(xiàn)，一舉獲得“金眉獎”和“金儀獎”兩項冠軍。幾乎一夜之間，這個小保姆出身的周靜迅速在業(yè)內(nèi)聲名鵲起。
沒想到周靜的“大膽秀”，不僅在國內(nèi)贏得市場知名度，而且奇妙地發(fā)生了“多米諾骨牌”效應(yīng)，為她進軍國際市場帶來了寶貴的機會。由于一舉奪得兩項桂冠，業(yè)內(nèi)知名專家對這個斜刺里殺出的周靜開始刮目相看。2003年3月，周靜榮幸受到國際美協(xié)的邀請，參加本年度在澳大利亞墨爾本舉辦的第九屆國際美容項目大賽。
在那次大賽中，周靜的獨門絕技征服了向來對中國美容師格外挑剔的老外，她獲得了“全球文繡冠軍”。
頭戴美容桂冠的周靜清醒地認識到，之所以能在文繡這個項目中摘金奪銀，主要是因為在實踐中“偶然”形成的結(jié)果，但要從更高的層面上把握趨勢，實現(xiàn)更好的發(fā)展，還必須提升美容方面的理論水平！
“GOLDEN”是由韓國、日本、新加坡、馬來西亞、美國、英國等國家和地區(qū)共同組成的“公益聯(lián)盟組織”。這個組織在業(yè)內(nèi)來說，具有絕對的權(quán)威。
2003年12月，周靜自費奔赴馬來西亞首都吉隆坡，參加了“GOLDEN”舉辦的國際文繡基礎(chǔ)理論碩士班，在為期半年的時間里，周靜每天參加集中交流、研討，撰寫了2萬多字的論文，最后考試時，本來周靜得第一名，可由于聲音沙啞，僅得了第三名，周靜憑著對美容美發(fā)文繡事業(yè)的執(zhí)著精神，一舉獲得了“GOLDEN金體國際文繡碩士學(xué)位”，成為中南六省第一個獲得“GOLDEN金體國際文繡碩士學(xué)位”的醫(yī)學(xué)美容專家。
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獲得了“GOLDEN金體國際文繡碩士學(xué)位”后，2004年7月，周靜當(dāng)選“國際醫(yī)學(xué)與美學(xué)常務(wù)理事”。同年8月，她又當(dāng)選為“武漢市工商聯(lián)化妝品商會常務(wù)理事”。同年10月，她又被評為“湖北省美容美發(fā)創(chuàng)業(yè)之星”。
一系列殊榮，不僅為周靜在業(yè)內(nèi)贏得了良好聲譽，無形之手也將她推上了市場的風(fēng)口浪尖！
一天中午，周靜店里迎來的3位女顧客，剛剛坐下，其中一個女顧客就說：“已經(jīng)12點了，要不這樣，我們先吃飯再來做頭發(fā)！”她的提議得到其他兩位的同意，可到了下午，3位顧客還沒有來。這件小事讓周靜突然有了新想法：“如果對到了午餐和晚餐時還在店里的顧客提供免費餐飲，不僅能留住顧客，還可以增加回頭率！”于是，周靜由此推出了“一杯牛奶+兩片面包”的免費餐飲、顧客生日五折優(yōu)惠酬賓、定期舉辦免費顧客美容資訊講座等系列服務(wù)項目,沒想到，就是這些小小的點子,一下子將生意一次又一次地引爆！
一天，周靜接到來自重慶的一個電話：“周老師，既然你的技術(shù)在武漢那么受歡迎，那為什么不敢把它帶到重慶來呢？”周靜一聽對方的口氣，就知道是在挑釁。她真誠而自信地說：“兩年之內(nèi)，我想我不僅會來重慶，而且還會走出中國！”對方一聽周靜那么自信，馬上表示：“那好，下個星期我就到武漢來考察，如果你能說服我，我愿意做你第一個加盟店！”
一瞬間，周靜的自信使她的挑釁者變成了合作的盟友！2003年，周靜不僅在重慶建立了第一個連鎖店，而且在全國30個城市建立了100多個加盟店。
“心有多寬，事業(yè)的平臺就有多大”，周靜希望能把自己的美容事業(yè)切入國際舞臺，為此，她在中國香港注冊了“香港玖林國際三九美容美發(fā)連鎖店”。
2004年8月，周靜在漢口的商務(wù)中心區(qū)購置了一套價值55萬、200平方米的寫字樓,并裝修一新，從此,“周氏美容傳播機構(gòu)”就像周靜的孩子,在她的百般呵護下成長壯大。
丈夫羅元林，在周靜的影響下，也成為中國第一位在海外考取美發(fā)博士的發(fā)型設(shè)計大師。羅元林博士創(chuàng)作出“十八式飛剪法”，使他當(dāng)之無愧地成為亞洲首位蒙眼飛剪創(chuàng)始人。在他的引領(lǐng)下，美發(fā)事業(yè)也在茁壯地成長。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代中醫(yī)美容;發(fā)展?fàn)顩r
【中圖分類號】R161 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1008-6455(2010)08-0053-02
現(xiàn)代中醫(yī)美容學(xué)是一門以人體健美為對象,由多種基礎(chǔ)、臨床學(xué)科相交叉形成的一門新興的中醫(yī)學(xué)科,是在中醫(yī)基本理論及具有中國特色的人體美學(xué)理論的指導(dǎo)下,運用中醫(yī)特有的方法,研究損美性疾病的防治和損美性生理缺陷的掩飾或矯正,探討防病健身、延衰駐顏的方法,以達到維護、修復(fù)、塑造人體形神美為目的的專門學(xué)科[1]?，F(xiàn)代中醫(yī)美容脫胎于傳統(tǒng)的中醫(yī)美容,是對傳統(tǒng)中醫(yī)美容的繼承和創(chuàng)新。傳統(tǒng)中醫(yī)美容有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,在數(shù)千年的發(fā)展史中,始終受到中國文化的熏陶,經(jīng)過祖輩們的不斷探索和實踐,形成了這樣一個獨特的美容體系――她具有深厚的理論基礎(chǔ),注重整體觀念和辨證論治,注重形神俱美、文質(zhì)并重,并且方法多樣,安全有效,深受人們歡迎。近年來,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對美的需求亦不斷提高,中國的醫(yī)學(xué)美容事業(yè)順應(yīng)而生并迅速發(fā)展,經(jīng)過幾十年的不懈努力,中醫(yī)美容已經(jīng)得到了長足的發(fā)展。進入新世紀(jì)以來,融合了現(xiàn)代科技的中醫(yī)美容更是插上了騰飛的翅膀,不斷取得突破性成果。現(xiàn)將現(xiàn)代中醫(yī)美容的發(fā)展現(xiàn)狀作簡單概述。
1 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技完美結(jié)合
傳統(tǒng)中醫(yī)美容的發(fā)展可以追溯到兩千年以前。早在西周時期就形成了最早的醫(yī)學(xué)分科,將醫(yī)學(xué)分為四科,即食醫(yī)、疾醫(yī)、瘍醫(yī)、獸醫(yī)。而瘍醫(yī),則便是是最早的中醫(yī)外科醫(yī)生。而各種對于皮膚疾患的治療和護理則便是屬于中醫(yī)外科的范疇。戰(zhàn)國時期《山海經(jīng)》中已有一些關(guān)于美容藥物的記載,如“荀草……服之美人色”,“蕃草……服之媚于人”[2]。在數(shù)千年的漫長歲月里,歷代醫(yī)家不斷探索、實踐、總結(jié)出多種損美性疾病的病因病機和防治方法,甚至還涉及外科、牙科美容,并涌現(xiàn)出一大批著名醫(yī)家及經(jīng)典著作。秦漢時期《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載的具有保健美容或治療美容作用的藥物達160余種,并提到了美容用品的獨特劑型――面脂,如白芷“長肌膚,潤澤顏色,可作面脂”。唐代著名醫(yī)家及養(yǎng)生大家孫思邈所著《備急千金要方》和《千金翼方》,兩書分別辟有“面藥”和“婦人面藥”專篇。明代醫(yī)家李時珍所著《本草綱目》一書中載藥1892種在“眼目”、“面”、“鼻”、“唇”、“須發(fā)”、“胡臭”、“諸瘡”等篇中,集中介紹了數(shù)百味美容藥物,對每一味藥物的功效及使用方法,都有比較詳細的介紹。以上這些不過是滄海拾遺,由此可見歷史給我們留下了多么豐富而珍貴的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)!而現(xiàn)代的中醫(yī)美容正是對這些優(yōu)秀文化的繼承和創(chuàng)新。
現(xiàn)代學(xué)者通過對古代文獻的考證和研究,并加以整理和總結(jié),通過不斷實踐和驗證,較好地繼承和發(fā)揚了傳統(tǒng)的中醫(yī)美容。北京聯(lián)合大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院中醫(yī)美容教研室主任、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)會教育組副組長黃霏莉女士和首都醫(yī)科大學(xué)的馬斌榮教授合作完成了“中醫(yī)美容咨詢系統(tǒng)”,該系統(tǒng)使用多媒體技術(shù),將中國春秋戰(zhàn)國時期至1993年底的400余種中醫(yī)醫(yī)籍及近10年40種期刊中有關(guān)中醫(yī)美容的信息進行了整理、總結(jié)和歸納,成為中醫(yī)美容科研、教學(xué)、臨床治療中隨時可以提取的資料庫。
在科技已成為第一生產(chǎn)力的今天,創(chuàng)新的科技也為中醫(yī)美容注入了新的生命力。實驗人員運用現(xiàn)代技術(shù)對中草藥進行藥理研究,分析其發(fā)揮作用的藥理成分。運用現(xiàn)代工藝的加工和提取可以在更大程度上保留其有效成分,如CO2超臨界萃取技術(shù),該技術(shù)是以低溫高壓提取,能有效防止中草藥活性成分和熱敏物質(zhì)氧化,減少有效成分流失,特別是能較好地保留中草藥中的揮發(fā)性成分,并最大限度地提取有效成分,且無溶劑污染。使用該技術(shù)萃取分離的中草藥有效成分是普通方法提取的2.5倍。
另外,對于制劑劑型的不斷改良和創(chuàng)新也促使現(xiàn)代的中醫(yī)美容更加便捷、實用、有效。例如將傳統(tǒng)湯劑的改為口服液并改善其色澤、氣味、質(zhì)地再加以精美包裝,這樣可以進一步提升中醫(yī)美容的形象和品位,良好的口感也使之更趨于求美者接受。
2 適應(yīng)時代潮流,市場需求不斷擴大
2.1 中醫(yī)美容具有諸多優(yōu)點
2.1.1 整體觀念、辨證求美:辨證論治是中醫(yī)診治疾病的基本方法,而整體觀念把人體美與五臟六腑乃至外在環(huán)境聯(lián)系起來。中醫(yī)講:“有諸內(nèi),必形于外?！卑l(fā)生于我們皮膚體表的一些損美性疾病往往就是體內(nèi)臟腑病理變化的外在反映。這就說明了對于一些損美性的疾病,不僅要外治還要內(nèi)調(diào),要運用內(nèi)服外用藥物、針灸、按摩等各種治療養(yǎng)護方法進行全面治療,才能取得良好效果。比如黃褐斑,常常由于肝腎虧虛、腎陰不足等原因引起,那么在治療黃褐斑的如果只是單一的使用祛斑的面膜外敷或是使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)美容的激光、光子等技術(shù)來治療,療效差而且易反復(fù)。倘若,在外治的同時配合補益肝腎、滋補腎陰的內(nèi)服藥,再輔以針灸推拿療法,從根本原因上治療,就能得到較好的療效,且復(fù)發(fā)率低。中醫(yī)美容的這一整體觀念得到了廣大求美人士的普遍認同。
2.1.2 方法多樣、安全有效:中醫(yī)美容方法眾多,大致可分為中藥、針灸、推拿、刮痧、氣功、音樂、心理、食膳、養(yǎng)生等,其中每一大類又有若干種具體方法,每一種方法都有其獨特優(yōu)勢。如中藥又分內(nèi)服外用,內(nèi)服又分為療效迅速并且可以隨證加減的湯劑、便攜的丸劑、使用方便的口服液、滋補力強的煎膏劑等;外用有膏劑、酊劑、氣霧劑等。這些方法經(jīng)過反復(fù)實踐,安全有效,且副作用小或無。在這個崇尚綠色、自然、無害的時代,中醫(yī)美容自然深受歡迎。
2.1.3 融入生活、簡單易行:中醫(yī)美容很多治療和養(yǎng)護方法都與日常生活息息相關(guān)。比如食膳美容,古人云:“食飲不美,面目顏色不足視也”。食物與藥物治病原理相通,源自“藥食同源”一說。的確,很多中藥界與藥物和食物之間,如山藥、大棗既是美味的食物,同時也屬益氣健脾的藥物。中醫(yī)講:脾氣健運,則氣血生化有源,皮膚、毛發(fā)等組織器官得到充分的的濡養(yǎng)而表現(xiàn)出滋潤、光澤的健美狀態(tài);脾不健運,則氣血生化乏源,陰血虧少,導(dǎo)至腹脹、便溏、食欲不振,面色蒼白或萎黃,毛發(fā)枯槁,皮膚粗糙等臨床癥狀,有損人體健美。那么一個脾氣虛弱的人就可以在日常飲食中適當(dāng)增加諸如山藥、大棗之類具有益氣健脾作用食物,來實現(xiàn)美容的目的。這樣,既享美味又養(yǎng)容顏,簡單易行,何樂不為?
2.1.4 獨特的審美理念:中醫(yī)美容在漫長的發(fā)展歷程中始終受到中國傳統(tǒng)文化的影響,所以說中醫(yī)美容有深厚的文化底蘊,也可以說中醫(yī)美容帶著濃重的人文氣息?，F(xiàn)在連奧運都講究科技奧運、綠色奧運、人文奧運,中醫(yī)美容的這一點可以說是緊握了時代脈搏。另外,中醫(yī)美容講究中和(自然)之美、神韻之美、文質(zhì)之美,這種理念也正好與現(xiàn)在的潮流相呼應(yīng)。這樣的中醫(yī)美容自然會受青睞。
2.2 市場環(huán)境為中醫(yī)美容的發(fā)展提供了一個廣闊的平臺:首先,人民生活水平的提高,人們會追求更加完美的生活狀態(tài),人們愿意也有能力去消費美容產(chǎn)品,而中醫(yī)美容內(nèi)調(diào)外護、綠色自然、方法多樣、安全有效等特點也正好迎合了廣大消費者的口味。其次,眾多商家嗅到了中醫(yī)美容廣闊的發(fā)展前景和巨大商機,紛紛投資致力于中醫(yī)美容的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。如大家所熟知的知名品牌百草集、丁家宜等就是成功中醫(yī)藥美容的典型案例?，F(xiàn)在,國外商家也紛紛進軍中醫(yī)美容市場,04年4月,資生堂“中醫(yī)美容與健康”研究項目由日本中醫(yī)學(xué)協(xié)會在日本正式啟動,旨在開展中國中醫(yī)藥學(xué)中涉及美容與健康部分的研究,并探尋將研究成果應(yīng)用于化妝品和保健品的開發(fā)工作的可能性。
3 注重學(xué)術(shù)研究,人才水平不斷提高
上世紀(jì)80年代,各種有關(guān)中醫(yī)美學(xué)和中醫(yī)美容學(xué)的著作陸續(xù)出版,如《中醫(yī)美學(xué)》、《實用傳統(tǒng)美容法》、《中醫(yī)美容大全》、《針灸美容》、《中醫(yī)美容學(xué)》等,各類有關(guān)中醫(yī)美容的論文也日漸增多。1989年中國中醫(yī)藥學(xué)會外科分會醫(yī)療美容專業(yè)委員會成立,1997年中國中醫(yī)藥學(xué)會中醫(yī)美容分會成立,標(biāo)志著中醫(yī)美容與中醫(yī)其他科室一樣成為獨立的學(xué)科。為了適應(yīng)中醫(yī)美容發(fā)展的需要,對于中醫(yī)美容人才的培養(yǎng)也呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。全國許多中等或高等醫(yī)藥院校開辦了醫(yī)學(xué)美容專業(yè),不論是中醫(yī)院校還是西醫(yī)院校, 中醫(yī)美容學(xué)都是作為主干學(xué)科。經(jīng)過幾年的發(fā)展,現(xiàn)已有中醫(yī)美容方向的碩士研究生畢業(yè)生。這些人才充實到美容行業(yè)中,大大提升了美容行業(yè)整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
4 相關(guān)法規(guī)不斷出臺
衛(wèi)生部2002年1月,衛(wèi)生部頒布了19號令(《醫(yī)療美容服務(wù)管理辦法》),該《辦法》對醫(yī)療美容的定義是“指運用手術(shù)、藥物、醫(yī)療器械以及其他具有創(chuàng)傷性或者侵入性的醫(yī)學(xué)技術(shù)方法對人體的容貌和人體各部形態(tài)進行修復(fù)與再塑”。將美容劃分為醫(yī)療美容和生活美容兩大部分,并且明確規(guī)定“醫(yī)療美容可謂一級診療科目,美容外科、美容牙科、美容皮膚科和美容中醫(yī)科為二級診療科目”,進一步確立了中醫(yī)美容的學(xué)科地位。
中醫(yī)美容博大精深,雖然近十幾年取得了前所未有的發(fā)展,但是還有諸多方面的欠缺。由于各種原因,中醫(yī)美容科在各大醫(yī)院里還不是很多見,而市場上的形式多樣的中醫(yī)美容也欠缺規(guī)范,從事中醫(yī)美容的人才水平也是良莠不齊,有些甚至沒有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。這些都造成了一些負面影響,也打擊了一部分消費者的信心。所以未來的發(fā)展亦是任重而道遠。對于未來中醫(yī)美容的發(fā)展應(yīng)該從進一步加強中醫(yī)美容的基礎(chǔ)研究和臨床研究,融入更多的科技力量,加快人才培養(yǎng),進一步完善相關(guān)法律法規(guī)等幾個方面入手,加快中醫(yī)美容的發(fā)展,促進中醫(yī)美容的成熟。
參考文獻
愛美之心，人皆有之。雖然現(xiàn)代人的審美觀點各種各樣，但是林黛玉似的病美人已經(jīng)不被人們稱道，健康、健美得到了一致的認可。一個精神狀態(tài)良好，曲線分明的女子站在你的面前，誰能說這不是一種視覺上的享受？
然而由于種種原因，或是因為給孩子哺乳，或是營養(yǎng)不良，很多女性不能擁有驕人的身材，那么難道她們從此就沒有擁有美麗的權(quán)利了嗎？現(xiàn)代的科技彌補了這個遺憾，隨著隆乳技術(shù)的成熟，越來越多的女性大膽的去嘗試，她們給自己了完美的曲線，無形中還增強了信心。也有人對手術(shù)充滿疑慮，畢竟不是自身的東西，會有什么危害呢？其實只要了解了手術(shù)，你就不會感到害怕了。
隆乳手術(shù)全接觸
目前，隆乳術(shù)的方法主要有兩種，注射法隆乳和假體置入術(shù)。
注射法隆乳
注射法隆乳采用的注射材料主要是自體脂肪顆?；蚓郾０匪z。采用自體脂肪顆粒隆胸的方法難以在臨床上得到普遍應(yīng)用，原因是脂肪移植后有30%～60%被機體吸收，手術(shù)的遠期效果不佳，液化的脂肪容易引起感染、硬結(jié)。另一種注射法隆乳的注射材料是聚丙烯酰胺水凝膠（國產(chǎn)商品名叫"奧美定"，烏克蘭進口商品名叫"英捷爾法勒"），自1997年聚丙烯酰胺水凝膠在我國應(yīng)用至今，理想的術(shù)后效果和嚴(yán)重的并發(fā)癥均有文章報道，另外是否與疾患有直接關(guān)系尚待研究，所以業(yè)內(nèi)人士對水凝膠的臨床應(yīng)用問題仍存在爭議，遠期臨床效果有待于長期觀察和驗證。注射聚丙烯酰胺水凝膠隆乳只能在法律規(guī)定的范圍內(nèi)試驗性地應(yīng)用。
硅凝膠假體置入隆乳法
假體最為常用的是硅凝膠假體，其特點是性質(zhì)穩(wěn)定，組織相容性好，置入人體后不被組織吸收，對身體無害，也不損傷乳腺組織。因此，硅凝膠假體置入隆乳術(shù)是目前最為安全、效果確切、不會影響生育和哺乳功能的理想隆乳方法。
現(xiàn)在的美容外科手術(shù)更加人性化，醫(yī)生多在全麻下進行隆乳術(shù)，人們可以在無任何痛苦的情況下接受手術(shù)。醫(yī)生在術(shù)前應(yīng)根據(jù)手術(shù)者的要求，參照身高、體重、體形，按照美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，選擇大小合適的假體。切口可以選擇在腋窩、下皺襞或乳暈處。經(jīng)腋窩手術(shù)由于有切口隱蔽，瘢痕不明顯的特點，目前最為常用。熟練的美容外科醫(yī)生可以在1小時內(nèi)完成手術(shù)，出血少，無疼痛，包扎2天，術(shù)后7天拆線，采用無創(chuàng)皮內(nèi)縫合則無需拆線。術(shù)后為防止纖維囊收縮，2個月內(nèi)應(yīng)堅持做自我按摩，每天2～3次，每次5分鐘。根據(jù)黃寺美容外科醫(yī)院近萬例隆胸術(shù)的臨床實踐總結(jié)，認為硅凝膠假體是目前最理想的隆乳材料，將假體置入胸大肌下是最佳的解剖層次，置入后的猶如真那樣富有彈性，手感極佳。
硅凝膠假體自1963年應(yīng)用于臨床以來，經(jīng)過40多年的臨床觀察和不斷改進，客觀地講若無手術(shù)上的錯誤，其并發(fā)癥很少，是一種比較安全、效果比較滿意的手術(shù)。但仍可能出現(xiàn)并發(fā)癥或不滿意的結(jié)果，如纖維囊攣縮變硬，位置、形狀、大小不滿意，切口瘢痕，感覺異常，感染，血腫，假體外露，假體破裂等。一般情況下，在條件好的醫(yī)院由經(jīng)驗豐富的美容外科醫(yī)生施術(shù)可以避免并發(fā)癥的發(fā)生。
在不斷規(guī)范美容市場的現(xiàn)階段，廣大的愛美女士應(yīng)到正規(guī)的專門從事醫(yī)學(xué)美容的專科醫(yī)院找經(jīng)驗豐富的醫(yī)生，黃寺美容外科醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者真誠地希望通過自己的不懈努力，能夠讓愛美的女性在手術(shù)刀下綻放美麗。
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