發(fā)布時間：2022-07-27 10:42:25
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的體育教育專業(yè)申報材料樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
我市2007年度農(nóng)業(yè)（含畜牧獸醫(yī)）、水電農(nóng)機(jī)工程、普通工程、大中專職中教師（含黨校）、中學(xué)教師、小學(xué)高級教師、新聞、文化體育（含檔案）、交通建筑工程等九個系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作擬于今年12月份進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、評審范圍和對象
凡上述九個系列的企事業(yè)單位（含民營、私營、外資企業(yè)）的在崗專業(yè)技術(shù)人員（含在專業(yè)技術(shù)崗位上的工人和離退休人員），符合晉升相應(yīng)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件的（教育機(jī)構(gòu)須在當(dāng)?shù)芈毟牟块T下達(dá)的結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi)）均可申報。尚未組建初評委的市級有關(guān)部門及各區(qū)（市、縣），其初級職稱的評審工作可委托市相應(yīng)中級評審委員會評審，材料報送及收費標(biāo)準(zhǔn)與中級相同。
二、申報程序
*市直屬各單位經(jīng)主管部門審查后向市職改辦申報；各區(qū)（市、縣）屬企、事業(yè)單位經(jīng)主管部門向當(dāng)?shù)芈毟霓k申報，由當(dāng)?shù)芈毟霓k初審合格后統(tǒng)一送市職改辦；在非公有制經(jīng)濟(jì)實體工作的專業(yè)技術(shù)人員，符合條件的由其檔案托管單位（如人才交流中心等）并向當(dāng)?shù)芈毟牟块T申報。
三、評審材料及要求
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一式三份。所有申報材料字跡要工整、業(yè)績要真實、內(nèi)容要詳盡，表格填寫不留空白，無內(nèi)容的項目應(yīng)填寫“無”；“最高學(xué)歷”填寫畢業(yè)時間及取得的具體有效學(xué)歷（中專、大專、本科等），學(xué)歷須是國家承認(rèn)并與所從事專業(yè)相同或相近（無學(xué)歷或未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷的建筑施工人員參加專業(yè)理論考試合格的，在此欄填明）；“學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷”欄，若是在職參加學(xué)習(xí)的，其學(xué)習(xí)形式是脫產(chǎn)、自考或函授，必須注明；“工作經(jīng)歷”欄，從參加工作至今要連續(xù)填寫，起止時間連貫，不得間斷；“考試成績及答辯情況”欄由所在單位將其參加外語、計算機(jī)應(yīng)用能力及基礎(chǔ)、專業(yè)考試等情況逐一填寫清楚，區(qū)（市、縣）職改辦審查后須加蓋公章；“年度及任職期滿考核結(jié)果”欄只須寫明任現(xiàn)職以來的每年度及屆滿考核結(jié)果（優(yōu)秀、稱職、不稱職）即可。《評審表》經(jīng)本單位和當(dāng)?shù)芈毟霓k認(rèn)真對照原件且審核無誤后，方可簽字蓋章，推薦單位和當(dāng)?shù)芈毟牟块T對所填內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其評審資格。
2、本人擔(dān)任現(xiàn)職以來的政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)（合寫）一份。
3、單位綜合推薦材料一份（破格推薦的須有單位破格推薦綜合材料，并在《評審表》的“單位推薦意見”欄明確填寫“同意破格推薦”）。
4、職稱資格證書、聘任證書和聘約（均須原件）。
5、有外語和計算機(jī)應(yīng)用能力要求（含替代外語的古漢語）的，須提供外語（古漢語）和職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證（原件）；屬免試范圍的，須提供身份證復(fù)印件或翻譯材料等有關(guān)證明，并填寫免試登記表（附二）；非國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員申報建筑施工系列職稱，外語、計算機(jī)可不作要求，但必須提供建筑施工理論考試合格證（原件）。
6、與所從事專業(yè)相同或相近的最高學(xué)歷證書（原件）。
7、有關(guān)獲獎證書、專利證書、成果鑒定證書、已發(fā)表的代表作及本人專業(yè)實踐所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會效益等其它主要業(yè)績證明材料（均為原件）各一份。
8、近四年的年度考核表及屆滿考核表（原件）各一份。
9、《繼續(xù)教育登記手冊》。
10、各區(qū)（市、縣）職改辦和市級主管部門報送材料時，統(tǒng)一使用我辦印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申報花名冊》，分評委會、分專業(yè)（教師須按學(xué)科分類，專業(yè)分類見附三），分別造冊（一式二份）。
11、屬委托評審的，應(yīng)報送具有管理權(quán)限機(jī)關(guān)出具的委托書。
12、申報材料統(tǒng)一使用A4、50克以上厚度的紙張，統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝，一人一袋，檔案袋須粘貼《材料目錄》（見附件1），并注明專業(yè)組和檔案袋編號。
13、所報材料中，凡復(fù)印件均須由主管部門和當(dāng)?shù)芈毟霓k對照原件審查無誤后，簽署“復(fù)印屬實”字樣，并加蓋公章。
四、破格申報晉升職稱人員的有關(guān)要求
破格申報晉升職稱的人員，除符合《四川省五系列破格評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦條件（試行）》（川職改[1992]9號）和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教委<四川省中小學(xué)破格評審教師職務(wù)任職資格破格推薦條件的試行意見>的通知》（川職改辦[1996]6號）文件規(guī)定的破格晉升條件外，還須具備下列條件：
1、必須是自2004年以來任現(xiàn)職期內(nèi)連續(xù)兩年考核優(yōu)秀和其余年度考核為稱職，事業(yè)單位人員的考核結(jié)果必須是經(jīng)當(dāng)?shù)厝耸虏块T審批的。
2、發(fā)表的論文論著必須與所從事的專業(yè)相同或相近，屬合著者，作者排位須是前二位。
3、所發(fā)表的論文必須是省級及以上有統(tǒng)一刊號CN的學(xué)術(shù)期刊（定期出版的刊物），論文要求論點明確，論據(jù)充分，具有一定的學(xué)術(shù)價值，論文數(shù)量在兩篇以上。
4、注重工作業(yè)績和實際專業(yè)技術(shù)水平，在學(xué)術(shù)技術(shù)實踐中取得較大成績，是本單位的技術(shù)骨干。
5、堅持實事求是和為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的原則，對在本地重大項目、重大工程、重大課題中做出顯著貢獻(xiàn)的，可重點推薦。
各區(qū)（市、縣）職改辦、各主管部門要嚴(yán)格審查申報人員工作單位性質(zhì)，不得弄虛作假。
五、評審材料報送
評審材料請于二00七年十一月十二日至十一月十六日報送至*市職改辦，逾期不予受理。
六、收費標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)<重慶市**區(qū)杰出專業(yè)技術(shù)人才評選獎勵辦法（試行）>的通知》（**委發(fā)[**]25號）安排，現(xiàn)將我區(qū)**年杰出專業(yè)技術(shù)人才評選活動的有關(guān)事項通知如下：
一、評選對象
在我區(qū)科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位和在工農(nóng)業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)等生產(chǎn)第一線工作，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的在職技術(shù)、技能人才。重點是在關(guān)系我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)域涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，適當(dāng)考慮行業(yè)分布。
二、評選范圍
凡是在我區(qū)行政區(qū)域范圍內(nèi)工作的各類專業(yè)技術(shù)、技能人才（含自由職業(yè)者），符合條件的，均可申報。
三、評選名額
**年進(jìn)行首次評選，評選名額為5-10名。若候選人才業(yè)績不突出，也可少于5名。
四、評選條件
熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德。模范履行崗位職責(zé),近三年內(nèi)（**－**年）在專業(yè)技術(shù)技能崗位上做出杰出貢獻(xiàn)，對**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造重大效益或產(chǎn)生重要影響。具體為：
（一）在新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造項目中，解決重大技術(shù)問題,單項項目為我區(qū)創(chuàng)造稅收達(dá)50萬元以上。
（二）在教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)方法和教學(xué)管理上有獨特創(chuàng)造,教育教學(xué)成就在全國、全市居于領(lǐng)先地位，社會影響大，堪稱模范。
（三）醫(yī)術(shù)精湛,多次治愈疑難、危重病癥，或在較大范圍內(nèi)對預(yù)防、控制傳染病作出重大貢獻(xiàn)的,或在衛(wèi)生科研和成果推廣中業(yè)績突出,為我區(qū)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)100萬元以上。
（四）在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、物流、信息、金融、外貿(mào)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域,對我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題提出可行性解決方案,經(jīng)實踐檢驗,具有特殊貢獻(xiàn)的人員。
（五）在人文社會科學(xué)研究、文化藝術(shù)、廣播電視、新聞出版、體育等領(lǐng)域取得優(yōu)異成績,或為我區(qū)贏得重大榮譽(yù),在市內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù),對發(fā)展我區(qū)的先進(jìn)文化作出重大貢獻(xiàn)的人員。
（六）在其他領(lǐng)域作出重大貢獻(xiàn)、有較大社會影響的。
五、評選辦法
（一）推薦
本次評選采取組織推薦、專家推薦、群眾推薦和個人自薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1.區(qū)屬黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位由本單位及行業(yè)主管部門審議后，提出推薦人選；
2.非公有制企業(yè)由區(qū)工商聯(lián)初審?fù)扑]；
3.在區(qū)中央、市屬企業(yè)由區(qū)經(jīng)委初審?fù)扑]；
4.無行業(yè)主管部門或固定單位的人員，符合條件的其他人員，可以直接向區(qū)人事局申報。
上述各單位初審后，材料統(tǒng)一報區(qū)人事局。
（二）審查
區(qū)人事局根據(jù)評選條件，對推薦人選的材料進(jìn)行審查，提出候選人員名單。
（三）評審
由區(qū)委人才干教辦組織若干專家組成各領(lǐng)域評審委員會，對候選人進(jìn)行醞釀評審，經(jīng)過充分討論后，進(jìn)行無記名投票，按得票多少為序提出擬獎勵人選。
（四）審批
對評選出的擬獎勵人員，由區(qū)委人才干教辦、區(qū)人事局報區(qū)委、區(qū)政府審批。
（五）公示
區(qū)委人才干教辦將擬獎勵人選名單及有關(guān)成果和實績進(jìn)行公示，如有弄虛作假等行為影響其評選的，取消資格，所缺名額不再遞補(bǔ)。
六、表彰獎勵
經(jīng)公示無異議的人選，確定為**杰出專業(yè)技術(shù)人才，由區(qū)委、區(qū)政府制發(fā)文件表彰、頒發(fā)榮譽(yù)證書，并發(fā)給獎金。
七、材料報送及要求
（一）須提供的材料
1.《重慶市**區(qū)杰出專業(yè)技術(shù)人才推薦表》（見附件1，可在本網(wǎng)站下載中心下載），一式二份，并附近期一寸免冠照片。
2.《重慶市**區(qū)杰出專業(yè)技術(shù)人才推薦匯總表》（見附件2，可在本網(wǎng)站下載中心下載）
3.黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位符合申報條件的人員提供2000-3000字的杰出貢獻(xiàn)實績申報材料，加蓋所在單位或行業(yè)主管部門公章；無固定單位或行業(yè)主管部門的符合申報條件的人員提供3000字以內(nèi)的杰出貢獻(xiàn)實績自薦材料。
4.杰出貢獻(xiàn)實績證明材料，包括**-**年度取得的技術(shù)成果證書、表彰文件、突出業(yè)績及本人身份證等（附材料清單），原件和復(fù)印件各1份，原件經(jīng)區(qū)人事局審查后退回。
（二）報送時間及地點
關(guān)鍵詞 中等職業(yè)教育；質(zhì)量保障；星級評估；效應(yīng)；江蘇省
中圖分類號 G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1008-3219（2014）20-0047-03
2007年底，江蘇省為貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，加快教育現(xiàn)代化的建設(shè)步伐，決定在全省范圍內(nèi)開展中等職業(yè)學(xué)校星級評估。2008年1月，省教育廳下發(fā)《關(guān)于印發(fā)江蘇省中等職業(yè)學(xué)校星級評估實施辦法的通知》，決定由江蘇省教育評估院組織實施，星級評估正式拉開帷幕[1]。五年多來，星級評估在提升職業(yè)教育資源優(yōu)質(zhì)化程度，優(yōu)化中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，提高職教整體水平等方面發(fā)揮了重要作用。
一、制定星級評估標(biāo)準(zhǔn)
（一）星級的定位與等級劃分
江蘇中職學(xué)校星級評估共設(shè)5個等級，其中，一星級為不合格學(xué)校，二星級為達(dá)到教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》要求的學(xué)校，是辦學(xué)的底線。三星、四星級學(xué)校是江蘇中等職業(yè)學(xué)校星級評估的主體，其標(biāo)準(zhǔn)由教育廳會同評估院結(jié)合江蘇職業(yè)教育的實際獨立制定。從層次上說，三星級相當(dāng)于國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇中職學(xué)校的主體和骨干，四星級相當(dāng)于國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校，要求學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益好，具有一定的示范性。五星級是展示省級一流辦學(xué)水平的窗口學(xué)校，暫未開展此級別的評估。由此可見，星級評估體現(xiàn)了一種價值判斷，反映了學(xué)校在辦學(xué)績效、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等方面的成效。
（二）星級標(biāo)準(zhǔn)的制定與特色
江蘇省中等職業(yè)學(xué)校星級評估標(biāo)準(zhǔn)分三星級和四星級兩個層次，每個層次包含學(xué)?？傮w概況、師資隊伍、專業(yè)與課程、實訓(xùn)實習(xí)基地、設(shè)施條件、學(xué)校管理、學(xué)生培養(yǎng)、社會服務(wù)等8個一級指標(biāo)、30個二級指標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)始終堅持“評估引領(lǐng)”的原則，高度關(guān)注內(nèi)部管理、雙師教師、專業(yè)建設(shè)、校企合作、經(jīng)費投入等對職業(yè)教育能力、技能成才育人方式產(chǎn)生影響的要素，以職教現(xiàn)代化目標(biāo)為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為本位，引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。為體現(xiàn)分類指導(dǎo)，促進(jìn)行業(yè)類學(xué)校提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，2011年評估院以原有標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，分別修訂出體育、藝術(shù)類星級中職評估標(biāo)準(zhǔn)。指標(biāo)體系設(shè)計上，在注重與現(xiàn)有國家級重點、示范校標(biāo)準(zhǔn)對接的同時，又努力體現(xiàn)江蘇職教的特色和水平。為增加操作性，體現(xiàn)梯度推進(jìn)，三星、四星級標(biāo)準(zhǔn)的一級、二級指標(biāo)完全相同，但評定標(biāo)準(zhǔn)不一。各級指標(biāo)相互銜接，又有明顯梯度，使不同學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展高度、軟硬件條件、管理水平等，都能找到現(xiàn)實中的坐標(biāo)和未來發(fā)展的方向。
二、實施星級評估
江蘇中職星級評估主要由學(xué)校自評、材料評審、現(xiàn)場考察、結(jié)論審定四大環(huán)節(jié)組成。以評促建，在公平、公正的價值基準(zhǔn)上，充分尊重作為教育改革和發(fā)展主體的評估對象[2]。通過評估主、客體共同參與評估過程，形成合力，使評估的功能和價值落到實處，達(dá)到擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益的最終目的。
學(xué)校自評是中職校星級評估最重要的一個環(huán)節(jié)，自評的質(zhì)量直接決定整個評估工作質(zhì)量。自評中，學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)，逐項審視，總結(jié)得失，規(guī)劃未來，由此把評估從一種外部質(zhì)量干預(yù)，內(nèi)化成學(xué)校自我質(zhì)量保障的自覺行動，使評估過程成為轉(zhuǎn)變教育思想，明確辦學(xué)方向，打造品牌的過程。自評體現(xiàn)評估的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)校按照職業(yè)教育發(fā)展方向進(jìn)行改革與建設(shè)，根據(jù)星級評估標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)校形成自我約束、自我發(fā)展的長效機(jī)制。
在自評自建的基礎(chǔ)上，學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校的基本狀況做出判斷，按照要求形成自評報告和相關(guān)支撐材料，并確保材料真實準(zhǔn)確，內(nèi)容規(guī)范適度。市教育主管部門審核材料后，進(jìn)行申報。省教育評估院接到申報后組織專家對申報材料進(jìn)行集中評審，并向所有申報學(xué)校詳細(xì)反饋評審中所發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，為學(xué)校整改提供幫助。同時，確定進(jìn)入現(xiàn)場考察的學(xué)校名單。
現(xiàn)場考察是專家了解學(xué)校創(chuàng)建工作的必要環(huán)節(jié)，由高職院長、中職校長、企業(yè)人士組成專家組，對學(xué)校發(fā)展過程中存在的問題和原因進(jìn)行深入分析，與學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行充分交流?？疾熘饕ㄙY料核查、隨機(jī)聽課、深度訪談、校內(nèi)外基地考察、專業(yè)剖析、技能測試、學(xué)生教師專題研討、意見反饋等活動，時間為兩天半?，F(xiàn)場考察是充分發(fā)揮評估診斷和指導(dǎo)作用的重要載體，找出學(xué)校發(fā)展瓶頸所在，與校方共謀對策，考察的質(zhì)量一定程度上決定著星級評估的質(zhì)量?？疾旖Y(jié)束后，專家組要對學(xué)校在改革發(fā)展中存在的問題和深層次原因進(jìn)行梳理，并向?qū)W校和主管部門進(jìn)行意見反饋，提出準(zhǔn)確且具有可操作性的建議。
評估院每年組織召開“江蘇省中等職業(yè)學(xué)校星級評估專家委員會議”對全年現(xiàn)場考察的評估意見進(jìn)行審議，確定各學(xué)校的評估結(jié)論。結(jié)論分為通過、不通過、暫緩?fù)ㄟ^三種。對暫緩?fù)ㄟ^的學(xué)校，在一定的整改期結(jié)束后，組織專家對其整改情況進(jìn)行回訪考察，考察結(jié)論將作為最終結(jié)論送下一年專委會審議。評估院將評估專家委員會審議通過的學(xué)校名單上報教育廳備案，并向社會公布。對未達(dá)三星標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，省教育廳將逐步采取減少招生計劃，暫停教學(xué)項目申報等措施進(jìn)行整改。通過5年一輪的評估，最終促進(jìn)全省中職校盡快達(dá)到三星級以上標(biāo)準(zhǔn)。
三、分析星級評估效應(yīng)
（一）星級評估促使資金投入不斷加大，辦學(xué)條件明顯改善
省教育主管部門對評估結(jié)果的應(yīng)用及相關(guān)政策的出臺，使得中職學(xué)校和利益相關(guān)方就評估形成共識，即辦好中職教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是地方政府切實履行發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任和義務(wù)，還是破解職教改革發(fā)展難題的關(guān)鍵[3]。區(qū)域內(nèi)中職校的星級高低和布局更反映了地方政府對職業(yè)教育的重視程度，關(guān)系到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。星級評估實施以來，各級地方政府對中職校的投入不斷加大。據(jù)統(tǒng)計，2008年至今，星級中職總計經(jīng)費投入130多億元，159所三星級以上學(xué)校中有70多所易地新建或改擴(kuò)建，新建學(xué)校比例達(dá)44%。目前，全省三星級中職校校均占地面積約118.4畝，校均建筑面積約4.12萬平方米；四星中職學(xué)校校均占地面積約275.4畝，校均建筑面積約9.64萬平方米。校內(nèi)外教學(xué)、實訓(xùn)設(shè)施在規(guī)模和裝備水平上取得了重大進(jìn)步，全省生均儀器設(shè)備值約7728元，校均圖書館紙質(zhì)圖書約12.2萬冊，辦學(xué)條件比評估前有了根本性改善。
（二）星級評估使優(yōu)質(zhì)資源有效拓展，專業(yè)布局日益優(yōu)化
截至目前，全省評估認(rèn)定了159所三星級以上中職學(xué)校，約占全省中職學(xué)?？倲?shù)的75.3%。其中，三星級學(xué)校57所，四星級學(xué)校102所。三星級以上學(xué)校吸納了全省約80%的中職在校生。2010年，教育部開展“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！眲?chuàng)建工作，江蘇四星級中職校積極參與國家示范中職校遴選，目前全省有58所學(xué)校成為國家示范中職校建設(shè)單位，示范中職占全省職業(yè)學(xué)校的比例全國第一。在優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)的同時，星級評估關(guān)注省域內(nèi)專業(yè)的優(yōu)化調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)校緊密圍繞地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。目前，全省專業(yè)分布地域特色明顯：蘇南地區(qū)國際化、現(xiàn)代化程度較高，大力發(fā)展電工電子、現(xiàn)代制造、汽車、物流等專業(yè)；蘇中地區(qū)人力資源豐富，著力加強(qiáng)電子、服裝、建筑等專業(yè)；蘇北地區(qū)自然資源豐富，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、化工、船舶等專業(yè)。
（三）星級評估推進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化，內(nèi)涵建設(shè)效果明顯
評估以來，學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為內(nèi)涵建設(shè)的突破口，采取一系列舉措，走規(guī)范化、品牌化、特色化建設(shè)之路，在全省中職校中掀起省級示范專業(yè)、品牌特色專業(yè)的創(chuàng)建。至2013年，全省中職學(xué)校共有省級示范專業(yè)、品牌特色專業(yè)798個，開發(fā)校本課程與教材2375門，省級課改實驗點211個。創(chuàng)建省級以上實訓(xùn)基地292個。省級以上技能競賽也成為星級學(xué)校展示技術(shù)技能的舞臺，星級中職共獲得省級以上競賽一等獎1943個，二等獎2795個，三等獎3946個。
（四）星級評估推動校企合作不斷深入，師資水平持續(xù)提高
星級評估高度關(guān)注校企合作的模式、層次、內(nèi)涵與成效，并在指標(biāo)體系中予以明確，從而引導(dǎo)中職學(xué)校走工學(xué)結(jié)合、校企合作之路。據(jù)不完全統(tǒng)計，2008年至今，全省中職校的合作企業(yè)達(dá)6865家，企業(yè)冠名班906個，訂單培養(yǎng)的在校學(xué)生有6.67萬人；校企共建校內(nèi)外實訓(xùn)基地3700多個。學(xué)校加大教師培訓(xùn)投入，鼓勵、引導(dǎo)專業(yè)教師參加職業(yè)資格考核，提高自身的專業(yè)水平與實踐能力，有力促進(jìn)“雙師型”師資隊伍建設(shè)。截至目前，江蘇省三星級學(xué)校雙師型教師比例達(dá)61.3%，四星級學(xué)校雙師型教師比例達(dá)73.8%。教師到企業(yè)鍛煉促使其結(jié)合生產(chǎn)實際及時更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，開展技術(shù)合作。目前，全省中職校合作產(chǎn)學(xué)研項目733項，學(xué)校教師與企業(yè)技術(shù)人員雙方交流人數(shù)達(dá)5000人/年。
參考文獻(xiàn)：
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The Construction of Secondary Vocational Education Quality Assurance System in Jiangsu Province and Its Effect Analysis
――Based on The First Round of Star Evaluation Practice
XU Xia， CHEN Zhao-lan
（Nanjing College of Information Technology， Nanjing Jiangsu 210024，China）
上海市應(yīng)屆生落戶打分細(xì)則：非上海生源應(yīng)屆生進(jìn)滬落戶標(biāo)準(zhǔn)分72分通知7大要點
一、引進(jìn)上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊缺急需的非上海生源畢業(yè)生，是加強(qiáng)人才強(qiáng)市，培養(yǎng)和集聚各類人才的重要措施，對上海加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心，不斷提升城市核心競爭力具有重要意義。本市各有關(guān)部門、各高校和用人單位要從保持和增強(qiáng)上海人才優(yōu)勢出發(fā)，認(rèn)真做好非上海生源畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)工作，為吸引優(yōu)秀人才進(jìn)滬就業(yè)營造良好環(huán)境。
充分發(fā)揮居住證和戶籍吸引非上海生源畢業(yè)生的積極作用。進(jìn)一步完善管理和服務(wù)，強(qiáng)化以積分制為主體的居住證制度的主渠道作用。優(yōu)先滿足上海建設(shè)四個中心和具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心緊缺急需人才和拔尖創(chuàng)新人才的落戶需求。
二、為了保障非上海生源畢業(yè)生在滬就業(yè)創(chuàng)業(yè)的合法權(quán)益，各用人單位應(yīng)按照《20xx年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申請〈上海市居住證〉和居住證積分辦法》(附件1)和《20xx年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申辦本市戶籍辦法》(附件2)的要求，及時為本單位錄用的非上海生源畢業(yè)生辦理進(jìn)滬就業(yè)的相關(guān)手續(xù)。用人單位在與高校畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議時，不得在協(xié)議中規(guī)定畢業(yè)生如未能辦妥落戶手續(xù)則與其解除就業(yè)協(xié)議等相關(guān)內(nèi)容。
三、嚴(yán)格規(guī)范非上海生源畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)工作的管理，用人單位須作為非上海生源畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)落戶及居住證積分申請的主體，不得委托任何中介機(jī)構(gòu)或其他單位、個人申報。中介機(jī)構(gòu)派遣人員不屬于非上海生源畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申辦本市戶籍的范圍。
四、相關(guān)主管委辦局、在滬央企、市屬單位、部分區(qū)縣等申請材料受理經(jīng)辦的機(jī)構(gòu)(以下簡稱受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu))，要認(rèn)真審核下屬(轄)用人單位提交的申請材料，并在5月10日前提交《受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)基本情況及下屬(轄)用人單位登記表》。
五、相關(guān)主管委辦局、總部在滬央企、區(qū)縣、市級及以上開發(fā)園區(qū)要結(jié)合20xx年度本市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需求，在20xx年5月20日前，向上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)席會議辦公室(設(shè)在市教委，以下簡稱聯(lián)席會議辦公室)推薦引進(jìn)非上海生源畢業(yè)生重點用人單位(以正式公文報送)，并填寫《20xx年引進(jìn)非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生推薦重點用人單位情況登記表》(附件4)。聯(lián)席會議辦公室將根據(jù)20xx年度上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點領(lǐng)域的實際需求予以研究認(rèn)定。對于20xx、20xx、20xx年重點用人單位退工率較高的，20xx年將不再認(rèn)定為重點用人單位。
六、各高校要認(rèn)真做好20xx年非上海生源畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)工作相關(guān)政策和具體手續(xù)辦理方式的宣傳和解釋工作，引導(dǎo)畢業(yè)生到本市重點用人單位、重點領(lǐng)域就業(yè)，并認(rèn)真為其做好相關(guān)申報材料的鑒證工作。各高等學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理，嚴(yán)格審核畢業(yè)生的有關(guān)材料，確保畢業(yè)生材料的真實性。市學(xué)生事務(wù)中心審核發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，應(yīng)取消畢業(yè)生落戶申請資格，并向市教委報告。市教委將向有關(guān)學(xué)校通報情況并督促學(xué)校依照規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
七、申請人和用人單位應(yīng)當(dāng)書面承諾所提供材料的真實性，嚴(yán)禁弄虛作假，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，視情節(jié)輕重，暫停直至取消其申請資格，并將失信信息記入誠信記錄。對已騙取的本市常住戶口、居住證予以注銷。對構(gòu)成犯罪的人員，依法追究刑事責(zé)任。
《上海市居住證》和居住證積分各受理點要根據(jù)《20xx年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申請〈上海市居住證〉和居住證積分辦法》，切實做好受理及相關(guān)服務(wù)工作。
申請《上海市居住證》和居住證積分辦法
一、領(lǐng)取《高等學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)通知單》
(一)上海高校非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，依據(jù)申領(lǐng)條件到所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門統(tǒng)一辦理領(lǐng)取《高等學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)通知單》(以下簡稱《通知單》)手續(xù)。
外地高校非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，依據(jù)申領(lǐng)條件到上海市學(xué)生事務(wù)中心(上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心)辦理領(lǐng)取《通知單》手續(xù)。
(二)《通知單》的第一聯(lián)用于畢業(yè)生去用人單位報到，第二聯(lián)用于辦理《居住證》積分對應(yīng)材料。同時，上海市學(xué)生事務(wù)中心為上海高校非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生出具去外省市落戶所需的《就業(yè)報到證》。
(三)領(lǐng)取《通知單》受理截止時間為20xx年12月31日。
二、申領(lǐng)《上海市居住證》
(一)非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生到其實際居住地的街道辦事處、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府設(shè)置的社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心申領(lǐng)《居住證》。
(二)申辦材料
申請辦理《居住證》的非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)提供以下基本材料：
1.《上海市居住證》申請表;
2.居民身份證等有效身份證明;
3.擬在本市居住6個月以上的住所證明：
居住在自購住房的，提供相應(yīng)的房地產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件(驗原件)。
居住在租賃住房的，提供由房屋管理部門出具的房屋租賃合同登記備案證明復(fù)印件(驗原件)。
居住在單位集體宿舍的，提供單位出具的集體宿舍證明。
居住在親戚朋友家的，提供居(村)委出具的寄宿證明。
4.期限為6個月以上勞動(聘用)合同復(fù)印件(驗原件)以及參加本市職工社會保險滿6個月的證明。
三、申請居住證積分
(一)已持有居住證的非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生需要申請積分的，可通過互聯(lián)網(wǎng)登錄上海市居住證積分管理信息系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)上模擬估分。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值的，向用人單位提出申請，委托用人單位向注冊地區(qū)(縣)人才服務(wù)中心申請積分。
(二)持證人和受委托的用人單位須提交的積分申請基本材料包括：
1.持證人有效期內(nèi)的《居住證》;
2.《上海市居住證積分申請表》;
3.勞動(聘用)合同;
4.承諾無違反國家和本市計劃生育政策的材料;
5.承諾無違法犯罪記錄的材料;
6.單位營業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位法人登記證、社團(tuán)法人或民辦非企業(yè)法人證書等)及組織機(jī)構(gòu)代碼證書(或統(tǒng)一社會信用代碼證書)和磁卡。
除上述積分申請基本材料外，持證人還應(yīng)提供《居住證》積分指標(biāo)項目對應(yīng)的材料?！陡叩葘W(xué)校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)通知單》可作為應(yīng)屆畢業(yè)生積分指標(biāo)的對應(yīng)材料。
四、其他
不符合本辦法申領(lǐng)條件的，可至本市各社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心，按規(guī)定辦理居住登記或以其他條件申請《上海市居住證》。
上海市應(yīng)屆生落戶打分細(xì)則：進(jìn)滬就業(yè)申辦本市戶籍辦法一、申辦條件
用人單位是非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)直接落戶的申辦主體。非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申辦本市戶籍的,須同時具備下列基本條件：
(一)用人單位應(yīng)具備的條件
在本市行政區(qū)域內(nèi)注冊登記的黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位(法人)以及符合本市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、注冊資金達(dá)到人民幣100萬元(含)以上且在受理截止日前一年(20xx年5月31日前)注冊登記(應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè)除外)、信譽(yù)良好的各類直接錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生的用人單位。
不符合上述條件的用人單位，如確需引進(jìn)非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，原則上須在20xx年5月10日前由其主管政府部門、所在區(qū)縣政府或園區(qū)主管機(jī)構(gòu)的人力資源工作部門，以正式公文形式向聯(lián)席會議辦公室提出申請，經(jīng)審核同意后予以受理。
凡用人單位20xx年辦理直接落戶后畢業(yè)生已全部與其解除勞動(聘用)關(guān)系的，對該用人單位20xx年提出的落戶申請不予受理。
(二)非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生須具備下列基本條件
1.已與第(一)款規(guī)定的用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議(直接錄用協(xié)議);
2.品行端正,身心健康,無違法違紀(jì)記錄和行為;
3.應(yīng)取得相應(yīng)的學(xué)歷證書和學(xué)位證書。
(三)以下情況不屬于非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申辦本市戶籍的范圍。
1.中介機(jī)構(gòu)派遣人員;
2.培養(yǎng)方式為委托、定向或在職培養(yǎng)的畢業(yè)生;
在職培養(yǎng)畢業(yè)生指在校期間有用人單位為其在上海市繳納社會保險的畢業(yè)生(本人擔(dān)任法定代表人的企業(yè)除外)。
二、申請材料
申請辦理本市戶籍的非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，須由用人單位遞交下列申請材料：
(一)填寫完整并簽字加蓋公章的《20xx年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)辦理戶籍申請表》(含申請材料清單);申請表須在上海學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)(以下簡稱就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng))的用人單位管理服務(wù)平臺上填報后下載打印(申請材料清單將根據(jù)網(wǎng)上填報內(nèi)容自動生成，須一并打印提交)。
(二)填寫完整并加蓋公章的《20xx年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生個人信息表》(含學(xué)習(xí)成績評定和學(xué)校推薦意見;表中所涉及學(xué)習(xí)成績等級以相應(yīng)績點進(jìn)行評定，學(xué)科(專業(yè))代碼與學(xué)科(專業(yè))名稱必須按照教育部相關(guān)學(xué)科(專業(yè))目錄填寫，自設(shè)專業(yè)須填寫上級學(xué)科名稱和代碼;表格可在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)上下載)。
(三)由學(xué)校(或研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)生就業(yè)工作部門蓋章的畢業(yè)生推薦表。
(四)填寫完整并加蓋公章的就業(yè)協(xié)議書(協(xié)議書如含有畢業(yè)生未能辦妥落戶手續(xù)將解除就業(yè)協(xié)議內(nèi)容的，不予受理)。
(五)由學(xué)校(或研究生培養(yǎng)單位)教務(wù)部門蓋章的成績單(按學(xué)期分列)。
(六)由學(xué)校(或研究生培養(yǎng)單位)教務(wù)部門或就業(yè)工作部門蓋章的外語和計算機(jī)等級證書復(fù)印件。
1.外語水平證書一般應(yīng)在畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)?；蚺囵B(yǎng)單位考點取得。所學(xué)專業(yè)屬體育學(xué)類(一級學(xué)科)和藝術(shù)學(xué)門類的畢業(yè)生可免于提交。
2.計算機(jī)等級考試應(yīng)由省級及以上教育行政部門舉辦。文科(哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)門類)專業(yè)本科畢業(yè)生須提供一級及以上證書，理工科(理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué))專業(yè)學(xué)生須提供二級及以上證書。畢業(yè)研究生及藝術(shù)學(xué)門類、體育學(xué)類、數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類、電氣信息類、自動化類、計算機(jī)類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)的本科畢業(yè)生可免于提交。
(七)由學(xué)校(或研究生培養(yǎng)單位)就業(yè)工作部門蓋章的畢業(yè)生在其最高學(xué)歷學(xué)習(xí)階段所獲獎項證書的復(fù)印件(驗原件)，包括以下：
1.校級以上(含校級)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀畢業(yè)生。受理截止日前尚未領(lǐng)到有關(guān)證書的，須提供發(fā)證機(jī)構(gòu)出具的相關(guān)證明，并在20xx年6月30日前提交學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門蓋章的證書復(fù)印件(驗原件)。
2.國際性、全國性競賽(含：全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生飛思卡爾杯智能汽車競賽等，以上獎項含地方賽區(qū)，不含專項競賽)獲獎證書。
(八)用人單位的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(驗原件)。非法人企業(yè)須另提供以下材料(已連續(xù)3年獲準(zhǔn)受理落戶申請的,只需提交下述第4項材料)：
1.上級法人的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(且注冊資金一般不低于1000萬元人民幣);
2.20xx年上級法人的自主招聘授權(quán)書原件(當(dāng)年有效);
3.上年度在職員工在滬社保繳納通知書復(fù)印件(用人單位加蓋公章);
4.上年度在滬繳納營業(yè)稅或增值稅稅單復(fù)印件(用人單位加蓋公章)。
(九)畢業(yè)生在本人最高學(xué)歷學(xué)習(xí)期間獲得發(fā)明專利證書，須提交專利證書復(fù)印件(驗原件，專利登記簿副本不受理)，并須提供經(jīng)學(xué)校(或研究生培養(yǎng)單位)就業(yè)工作部門在本校網(wǎng)站上公示無異議、由帶教導(dǎo)師簽名的書面證明材料原件(公示證明樣表可在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)上下載)，落戶申請人應(yīng)為該專利首次申請時的發(fā)明人，不包含該專利首次申請后變更的發(fā)明人。
(十)在本市出資創(chuàng)辦企業(yè)(不含股份轉(zhuǎn)讓、后期補(bǔ)注入資金的創(chuàng)業(yè)企業(yè))并擔(dān)任法定代表人的非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，應(yīng)與其創(chuàng)辦的企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，在受理截止日前提出落戶申請，并須提交以下材料：(其中1、2、5項須在提交落戶申請材料時提交，3、4、6項可在20xx年12月20日前補(bǔ)交)。
1.公司非零注冊驗資證明，公司注冊成立時間應(yīng)于20xx年5月31日前;
2.由畢業(yè)學(xué)校就業(yè)工作部門蓋章的《創(chuàng)業(yè)情況報告》及20xx年畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)情況申報表(可在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)下載);
3. 20xx年度內(nèi)連續(xù)3個月所創(chuàng)辦企業(yè)為員工(包括畢業(yè)生本人)繳納社保單據(jù)復(fù)印件(驗原件)，如畢業(yè)生本人因戶籍原因無法繳納社保的，須提供其本人未在滬繳納社保的證明;
4. 20xx年度內(nèi)連續(xù)3個月所創(chuàng)辦企業(yè)繳納增值稅(營業(yè)稅)或企業(yè)所得稅稅單復(fù)印件(驗原件)及經(jīng)營往來發(fā)票復(fù)印件(驗原件);
5.所創(chuàng)辦企業(yè)營業(yè)場所情況的相關(guān)材料：
如屬自購房，須提交自購房產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件(驗原件);
如屬租房，須提交租賃房屋產(chǎn)權(quán)證和租房合同復(fù)印件(驗原件);
6.所創(chuàng)辦企業(yè)營業(yè)場所繳納的公用事業(yè)費單據(jù)復(fù)印件(驗原件)，包括水電、通信、物業(yè)賬單等。
(十一)其他材料：
1.畢業(yè)生父母因 支邊支內(nèi)戶口由上海市遷出的，須提供：
⑴由父母當(dāng)年遷出地公安派出所出具的因支邊支內(nèi)戶籍遷出上海的證明;
⑵父母雙方或一方支邊支內(nèi)工作經(jīng)歷證明;
⑶由公證部門出具的親屬關(guān)系證明。
2.畢業(yè)生父母雙方戶口已遷入上海市的，須提供：
⑴父母雙方戶籍所在地公安派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件);
⑵由公證部門出具的親屬關(guān)系證明。
3.畢業(yè)生已婚且配偶戶口為上海市常住戶口的，須提供以下相關(guān)材料之一：
⑴畢業(yè)生為博士畢業(yè)生的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件);其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
⑵畢業(yè)生為碩士畢業(yè)生的，其戶籍在滬配偶為博士學(xué)歷的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
⑶畢業(yè)生為碩士畢業(yè)生的，其戶籍在滬配偶為碩士學(xué)歷(或中級職稱)的，須提供以下材料之一：
--結(jié)婚滿3年的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書和聘任證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
--結(jié)婚不滿3年的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書和聘任證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)(其配偶被聘任為中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或獲得碩士學(xué)位后戶籍進(jìn)滬滿3年，驗原件)。
⑷畢業(yè)生為碩士畢業(yè)生的，其戶籍在滬配偶為本科學(xué)歷且結(jié)婚滿5年的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件),其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
⑸畢業(yè)生為本科或?qū)？飘厴I(yè)生的，戶籍在滬配偶為博士學(xué)歷的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，其戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
⑹畢業(yè)生為本科或?qū)？飘厴I(yè)生的，戶籍在滬配偶為碩士學(xué)歷(或中級職稱)的須提供以下材料之一：
--結(jié)婚滿3年的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書和聘任證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
--結(jié)婚不滿3年的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書和聘任證書復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)(其配偶被聘任為中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或獲得碩士學(xué)位后戶籍進(jìn)滬滿3年，驗原件)。
⑺畢業(yè)生為本科或?qū)？飘厴I(yè)生的，戶籍在滬配偶為本科學(xué)歷且結(jié)婚滿5年的，須提供：結(jié)婚證書復(fù)印件(驗原件),其配偶學(xué)歷證書及學(xué)位證書復(fù)印件(驗原件)、《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》復(fù)印件(驗原件)(或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》)及《學(xué)位認(rèn)證報告》(教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心出具)復(fù)印件(驗原件)，其配偶戶籍所在地派出所出具的戶籍證明或戶口本復(fù)印件(驗原件)。
除上述材料以外，如用人單位認(rèn)為確有必要，可提交其他相關(guān)材料或有關(guān)說明。
三、申報流程
(一)受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)所屬(轄)用人單位按以下流程申報：
1.各受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)須在20xx年5月10日前向上海市學(xué)生事務(wù)中心(上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心)提交《受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)基本情況及下屬(轄)用人單位登記表》(附件3)。
2.各受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)所屬(轄)用人單位登錄就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)的用人單位管理服務(wù)平臺，在網(wǎng)上填報相關(guān)申請信息，核對無誤后網(wǎng)上提交給相應(yīng)受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)。
3.各受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)所屬(轄)用人單位須備齊單位和畢業(yè)生的相關(guān)書面材料，由人事工作專員帶好單位介紹信、營業(yè)執(zhí)照原件及經(jīng)辦人身份證及復(fù)印件至相應(yīng)受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場申報。
4.各受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)確認(rèn)相關(guān)網(wǎng)上填報信息和紙質(zhì)材料一致，審核通過后，在網(wǎng)上提交相關(guān)申請信息并預(yù)約時間，到上海市學(xué)生事務(wù)中心遞交紙質(zhì)材料。
(二)其他用人單位按以下流程申報
如用人單位無相對應(yīng)受理經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，可登錄就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)上的用人單位管理服務(wù)平臺，在網(wǎng)上填報相關(guān)申請信息，核對無誤后網(wǎng)上提交給上海市學(xué)生事務(wù)中心，按照預(yù)約時間攜相關(guān)紙質(zhì)材料到上海市學(xué)生事務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場申報。
四、受理期限
20xx年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)落戶申請的集中受理時間為即日起至20xx年5月31日。
五、審核依據(jù)
依據(jù)《20xx年非上海生源高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)評分辦法》(在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)另行公布)，對用人單位提交的申請材料予以評定。
【20xx年進(jìn)滬落戶標(biāo)準(zhǔn)分為72分】
六、受理單位、聯(lián)系方式及結(jié)果查詢
詳見就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，咨詢電話：64829191。
一、報名辦法：須用身份證報名、綁定個人手機(jī)和采集指紋及人臉特征信息
我省普通高考采取互聯(lián)網(wǎng)報名方式報名。報名時，各報名點將先用考生二代或三代身份證采集考生基本信息(包括姓名、性別、民族、出生日期和身份證號碼)后，向考生派發(fā)考生號及登錄初始密碼?？忌玫阶约旱目忌柤俺跏济艽a后需登錄省教育考試院普通高考網(wǎng)上報名系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)報名，并立即修改登錄初始密碼。考生報名時，須認(rèn)真閱讀報考須知，簽訂《考生誠信考試承諾書》，在網(wǎng)上自行錄入本人的基本信息(含報考信息、簡歷信息、家庭情況等，其中報考“3+專業(yè)技能課程證書”類考生須在簡歷信息中如實填寫畢業(yè)學(xué)校及專業(yè))，按要求準(zhǔn)確綁定個人手機(jī)，并使用手機(jī)登錄廣東省教育考試院官微(微信號：gdsksy),使用考試院官微上的微信小程序自行拍照采集本人人臉特征信息并上傳，同時繳交報考費。然后在規(guī)定時間內(nèi)到考生本人戶口所在地的市、縣(區(qū))招生辦指定的報名點確認(rèn)報名資格，校對和核準(zhǔn)報考信息、采集指紋。特別強(qiáng)調(diào)的是，考生在辦理報名確認(rèn)手續(xù)時，必須認(rèn)真、仔細(xì)核對錄入的姓名、性別、身份證號碼等信息，確保準(zhǔn)確無誤。今后，考生錄取、新生學(xué)籍電子注冊和辦理畢業(yè)證均以這些基本信息為準(zhǔn)。
《通知》指出，未辦理報名確認(rèn)手續(xù)的考生，原預(yù)報名數(shù)據(jù)無效?？忌鷪竺_認(rèn)時，應(yīng)攜帶戶口簿、二代或三代身份證及高級中等教育學(xué)力證明到指定的報名點辦理報名確認(rèn)手續(xù)。應(yīng)屆生可在所在中學(xué)辦理報考手續(xù)，往屆生應(yīng)到市、縣招生辦公室指定的報名點辦理報考手續(xù)。
二、報名對象：各類考生均按規(guī)定時間報名及網(wǎng)上交費
除參加普通高校招生統(tǒng)一考試普通類(含文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類)和“3+專業(yè)技能課程證書”類考生外，高校組織單獨考試(含免試)及單獨錄取的保送生、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)考生、高水平運動隊考生、職教師資考生、殘障人員考生、高職院校自主招生(含中職生報考)、中高職銜接三二分段考生，以及報名參加2019年1月普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、英語3門考試的考生，擬報考高職院校分類考試招生的考生等，都須按上述時間參加我省高考報名。
在我省就讀的內(nèi)地西藏新疆中職班應(yīng)屆畢業(yè)生，符合《廣東省教育廳關(guān)于做好2019年內(nèi)地西藏新疆中職班應(yīng)屆畢業(yè)生報考高職院校有關(guān)工作的通知》(粵教考函〔2018〕72號)規(guī)定的，可以在我省報名參加“3+專業(yè)技能課程證書”考試。
三、考試?yán)U費：考試費實行網(wǎng)上交費。體育術(shù)科統(tǒng)考、藝術(shù)術(shù)科統(tǒng)考(含音樂、美術(shù)、舞蹈、廣播電視編導(dǎo))和高考文化課的考試費，均在普通高考網(wǎng)上報名時一同繳納。
四、藝術(shù)類(含美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類)考生注意：
1.我省普通高校藝術(shù)類(含美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類，下同)專業(yè)招生術(shù)科考試分為省統(tǒng)考、院校?？?、省統(tǒng)考基礎(chǔ)上的院校?？既N形式。藝術(shù)類考生文化科考試科目與文理科考試科目相同，即藝術(shù)類考生考試科目為：在文科類或理科類考試科目的基礎(chǔ)上加考藝術(shù)術(shù)科。建議藝術(shù)類考生盡量參加省藝術(shù)術(shù)科統(tǒng)考。
2.藝術(shù)類考生報名時，需認(rèn)真了解藝術(shù)類專業(yè)招生考試的相關(guān)政策，并向擬報考的高校咨詢后，才確認(rèn)藝術(shù)術(shù)科考試類型。只參加省統(tǒng)考的必須填報統(tǒng)考信息選項;只參加院校校考的，可只填報?？夹畔⑦x項;既要參加省統(tǒng)考又要參加院校?？蓟蛭沂〗y(tǒng)考基礎(chǔ)上的?？嫉?，則應(yīng)同時填報統(tǒng)考和?？夹畔⑦x項。為增加報考志愿及被錄取機(jī)會，建議報考藝術(shù)類專業(yè)的考生原則上須參加省組織的藝術(shù)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)一考試，即報名時在填報院校校考的同時，一般還應(yīng)選擇美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考、音樂術(shù)科統(tǒng)考、舞蹈術(shù)科統(tǒng)考、廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考。報名時沒有選擇相應(yīng)的信息選項而參加了院校組織的?？嫉目忌?，將無法被有關(guān)的藝術(shù)類院校(專業(yè))錄取。
3.今年我省調(diào)整了美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考考點設(shè)置，安排在各地級市組織實施，考生到所在地級市考點參加考試。
4.2019年普通高考藝術(shù)術(shù)科統(tǒng)考時間及考試地點安排如下：
(1)音樂術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月12日-22日，考試地點設(shè)在星海音樂學(xué)院(大學(xué)城校區(qū));
(2)美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月12日，考試地點設(shè)在各地市有關(guān)中學(xué);
(3)廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月12日，考試地點設(shè)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué);
(4)舞蹈術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月23日-27日，考試地點設(shè)在星海音樂學(xué)院(大學(xué)城校區(qū))。
五、體育類考生注意：今年取消現(xiàn)場報到環(huán)節(jié)
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣東省2019年普通高等學(xué)校體育類專業(yè)考試招生辦法的通知》(粵招辦普〔2018〕61號)，我省取消了考生須在考前一天到廣州體育學(xué)院考點現(xiàn)場報到的環(huán)節(jié)，考生只須憑準(zhǔn)考證、身份證按準(zhǔn)考證規(guī)定的時間到考試檢錄點檢錄、參加考試。我省2019年普通高考體育術(shù)科統(tǒng)考考試時間2019年1月10日-1月22日，考試地點繼續(xù)安排在廣州體育學(xué)院。
六、體育類、美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類考生只能選報其中一種類型術(shù)科統(tǒng)考，不得兼報術(shù)科統(tǒng)考。
七、“3+專業(yè)技能證書考試”文化課考試：調(diào)整到2019年1月進(jìn)行
我省每年6月7-8日進(jìn)行的“3+專業(yè)技能證書考試”文化課(語文、數(shù)學(xué)、英語)考試，從2019年起，調(diào)整到每年1月進(jìn)行，2019年考試時間安排在1月5-6日。
八、隨遷子女考生：基本條件為三個“3”和兩個穩(wěn)定
外省戶籍的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省參加高考需符合三個“3”和兩個穩(wěn)定的基本條件。
1.三個“3”：其父親或母親連續(xù)三年持有我省居住證，按國家規(guī)定在我省參加社會保險累計三年以上，隨遷子女在我省參加中考并具有高中階段三年完整學(xué)籍。
2.兩個穩(wěn)定：其父親或母親具有合法穩(wěn)定職業(yè)和合法穩(wěn)定住所。
3.具體要求：外省戶籍隨遷子女在我省參加2019年高考的報名資格認(rèn)定按照下列要求執(zhí)行：一是關(guān)于社會保險、居住證和完整學(xué)籍年限截止時間的計算問題。其父親或母親在我省依法參加社會保險繳費年限、持有我省居住證有效期以及隨遷子女高中階段完整學(xué)籍年限的計算截止時間統(tǒng)一為2019年8月31日。隨遷子女考生提供聯(lián)網(wǎng)打印的其父母的《社會保險參保證明》交有關(guān)部門審核、認(rèn)定。二是關(guān)于辦理居住證的問題。其父親或母親在2016年9月1日前已辦理居住證，且持有的居住證截止至2019年8月31日屬于有效狀態(tài)的予以認(rèn)定。三是關(guān)于合法穩(wěn)定住所的問題。其父親或母親住所為農(nóng)村自建房或單位宿舍的，提供房屋產(chǎn)權(quán)證或土地使用權(quán)證、房屋租賃合同或相關(guān)證明材料，按《廣東省租賃房屋治安管理規(guī)定》的要求到當(dāng)?shù)嘏沙鏊蜞l(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)租賃房屋服務(wù)管理的機(jī)構(gòu)辦理了居住手續(xù)的予以認(rèn)定。四是關(guān)于3年完整學(xué)籍的問題。隨遷子女在我省參加中考，但高中階段3年完整學(xué)籍所在地與父親或母親工作所在地為廣東省內(nèi)不同地市的予以認(rèn)定。
不符合在我省報名參加普通高考條件的隨遷子女，須回戶籍所在地參加高考。建議不符合在我省參加高考條件的學(xué)生及早回戶籍所在地參加當(dāng)?shù)氐母呖紙竺悦忮e過戶籍所在地高考報名時間。
九、高考加分：將進(jìn)一步加強(qiáng)資格審核
2019年普通高考考生政策性加分申報材料須于2019年4月10日前上報所在中學(xué)，由各市匯總后上報省招生辦公室，逾期不予受理。為確保普通高考公平公正，今年我省將進(jìn)一步加強(qiáng)普通高考加分資格的審核工作，從嚴(yán)查處偽造、使用假證明材料騙取政策性加分資格的行為。凡發(fā)現(xiàn)提供虛假材料取得加分資格的考生，堅決實行“三取消”，即取消加分生資格;已報名高考的，取消報考資格;已被高校錄取的，取消錄取資格。
考生報名有疑問的，可到各地市、縣(市、區(qū))招生辦公室咨詢了解;需要了解相關(guān)招生考試政策的，可登錄廣東省教育考試院官網(wǎng)(網(wǎng)址：eeagd.edu.cn)或官微查詢有關(guān)文件。
附件：廣東省2019年普通高考報名常見問答
廣東省2019年普通高考報名常見問答
問1：2019年普通高考報名的程序是怎么樣的?
答：2019年普通高考報名繼續(xù)采取互聯(lián)網(wǎng)報名方式，嚴(yán)格按照報名實施細(xì)則進(jìn)行操作。具體報名操作辦法分為三步：
1、領(lǐng)取考生號和初始密碼。報名前，考生憑身份證到報名點領(lǐng)取本人的考生號及上網(wǎng)初始密碼。在校高三學(xué)生的報名點一般為所讀的中學(xué)，社會考生的報名點一般為本人戶口所在的縣(區(qū))招生辦公室。
2、網(wǎng)上預(yù)報名。網(wǎng)上預(yù)報名期間(12月1日-6日)，考生通過考生號及初始密碼登錄省教育考試院報名系統(tǒng)網(wǎng)站(網(wǎng)址為：ecogd.edu.cn/pgks)，并通過報名網(wǎng)站認(rèn)真閱讀了解報名須知，簽訂《考生誠信考試承諾書》，在網(wǎng)上自行錄入本人的基本信息(含報考信息、簡歷信息、家庭情況等，其中報考“3+專業(yè)技能課程證書”類考生須在簡歷信息中如實填寫畢業(yè)學(xué)校及專業(yè))，按要求準(zhǔn)確綁定個人手機(jī)、采集和上傳相片，并交納報考費。
3、到報名點辦理報名確認(rèn)手續(xù)?？忌氃谝?guī)定時間內(nèi)(12月6日-10日)持身份證和戶口簿到考生本人戶口所在地的市、縣(區(qū))招生辦公室指定的報名點(中學(xué))確認(rèn)報名資格、校對和核準(zhǔn)報考信息、采集指紋等。外省戶籍隨遷子女、高中階段戶籍從省外遷入我省的考生、在中國定居的外國僑民、境內(nèi)引進(jìn)人才的子女、海內(nèi)外高層次引進(jìn)人才的子女、三僑生、民族生、臺灣省籍考生、申請?zhí)峁┖侠肀憷臍埣部忌€需攜帶相應(yīng)證明材料，到報名點辦理報考手續(xù)(2019年普通高考報名流程見省招委會文件《關(guān)于做好廣東省2019年普通高校招生統(tǒng)一考試報名工作的通知》)。
問2：考生報名時，要注意什么問題?
答：符合報名條件的考生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行高考網(wǎng)上預(yù)報名及到地市招辦指定的報名點(中學(xué))辦理報名確認(rèn)手續(xù)。只在網(wǎng)上進(jìn)行預(yù)報名，而沒有辦理報名確認(rèn)手續(xù)的，報名無效?？忌A(yù)報名時，要認(rèn)真閱讀網(wǎng)上報名系統(tǒng)上考生報考注意事項、報考須知，通過網(wǎng)上報名系統(tǒng)如實、準(zhǔn)確填報相關(guān)報考信息。姓名中有無法輸入的生僻字用大寫拼音字母代替，并書面向報名點(中學(xué))申請備案。
考生報名信息準(zhǔn)確與否，直接關(guān)系到考生的切身利益，考生的考試、錄取以及升學(xué)后的學(xué)籍管理和畢業(yè)證書電子注冊，都將以考生網(wǎng)上確認(rèn)的報名信息為準(zhǔn)?？忌仨毺岣邔μ顖髨竺畔?zhǔn)確性的認(rèn)識，要認(rèn)真核對準(zhǔn)確報名信息，如有疑問須向老師和家長咨詢，確保提供的報名信息真實、準(zhǔn)確。在報名現(xiàn)場信息確認(rèn)時，會要求考生對報名信息內(nèi)容的打印清單進(jìn)行認(rèn)真校對，考生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成校對、核準(zhǔn)工作，包括考生本人的姓名、身份證號碼、性別、畢業(yè)學(xué)校等基本信息及報考信息，均要逐字認(rèn)真核實，確保報名信息準(zhǔn)確無誤，切忌因報名信息的錯漏而影響考試、錄取以及升學(xué)后的學(xué)籍管理。
問3:2019年高考體育類和藝術(shù)類考試時間和地點如何安排?
答：2019年我省體育術(shù)科統(tǒng)考考試時間為2019年1月10日-1月22日，考試地點：廣州體育學(xué)院。今年我省取消了考生須在考前一天到廣州體育學(xué)院考點現(xiàn)場報到的環(huán)節(jié)，考生只須憑準(zhǔn)考證、身份證按準(zhǔn)考證規(guī)定的時間到考試檢錄點檢錄、參加考試。
藝術(shù)類術(shù)科統(tǒng)考考試時間和考點設(shè)置分別為：音樂術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月12日-22日，考試地點設(shè)在星海音樂學(xué)院(大學(xué)城校區(qū));美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月12日，考試地點設(shè)在各地市有關(guān)中學(xué)，廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月12日，考試地點設(shè)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué);舞蹈術(shù)科統(tǒng)考考試時間是2019年1月23日-27日，考試地點設(shè)在星海音樂學(xué)院(大學(xué)城校區(qū))。
問4：各類考試準(zhǔn)考證如何發(fā)放?
答：報考美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考和廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考的考生須在2019年1月3日-1月11日登錄廣東省普高報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：ecogd.edu.cn/pgks)自行打印準(zhǔn)考證。
報考音樂術(shù)科統(tǒng)考的考生須于2018年12月25日09:00-2019年1月8日24:00登錄星海音樂學(xué)院招生網(wǎng)(網(wǎng)址：xhzsb.com)填報各科目的考試曲目，逾期填報無效，考生須對自己考試曲目的填報負(fù)責(zé)，填報一旦確認(rèn)不得修改;于2019年1月3日-1月9日登錄星海音樂學(xué)院招生網(wǎng)自行打印準(zhǔn)考證(未填報考試曲目的考生不能打印準(zhǔn)考證)。
報考舞蹈術(shù)科統(tǒng)考的考生在普通高考報名時須在中國古典舞、中國民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞五個舞種項目中選擇一個應(yīng)試舞種，考生須對自己應(yīng)試舞種的填報負(fù)責(zé)，填報一旦確認(rèn)不得修改，并于2019年1月5日-1月22日登錄星海音樂學(xué)院招生網(wǎng)自行打印準(zhǔn)考證。報考非統(tǒng)考舞種及須參加以上五個舞種統(tǒng)考基礎(chǔ)上?？嫉目忌毺顖笮？夹畔ⅰ?/p>
報考體育術(shù)科統(tǒng)考的考生考試時間按報考項目隨機(jī)編排，考生須在2019年1月3日-1月9日登錄廣東省普高報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：ecogd.edu.cn/pgks)查看考試時間并自行打印準(zhǔn)考證。2019年起，我省體育術(shù)科統(tǒng)考取消現(xiàn)場報到環(huán)節(jié)，考生須在規(guī)定的時間持身份證、準(zhǔn)考證到考點檢錄，未按時檢錄的考生，按放棄考試處理。
報考藝術(shù)類專業(yè)?？嫉目忌仨氃谒诘丶壥姓修k規(guī)定的時間內(nèi)到報名點領(lǐng)取校考準(zhǔn)考證，并登錄有關(guān)院校網(wǎng)站報名，具體?？嫉木W(wǎng)上報名、網(wǎng)上繳費、現(xiàn)場確認(rèn)時間見各有關(guān)院校網(wǎng)站通知。
參加普通高考文化課考試的考生須在2019年6月1-8日前登錄廣東省普高報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：ecogd.edu.cn/pgks)自行打印準(zhǔn)考證。
問5：報考藝術(shù)類專業(yè)的考生要注意什么?
答：藝術(shù)類考生在高考報名時應(yīng)特別注意兩點：一是對文化課考試科目的選擇。藝術(shù)類考生既可選考文科類考試科目，也可選考理科類考試科目?？忌趫竺麜r，要根據(jù)自身文化課學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真選擇好文化課的考試科目。二是對藝術(shù)類考試類型的選擇。普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生術(shù)科考試分為省統(tǒng)考、院校?？?、省統(tǒng)考基礎(chǔ)上的院校校考三種類型。藝術(shù)類考生報名時，須認(rèn)真了解廣東省藝術(shù)類專業(yè)招生考試的相關(guān)政策以及招生院校相關(guān)規(guī)定后，再確認(rèn)藝術(shù)術(shù)科考試類型。為便于高校錄取和增加考生報考志愿和被錄取機(jī)會，我們建議報考藝術(shù)類專業(yè)的考生在填報院校?？嫉耐瑫r，還應(yīng)填報省統(tǒng)考。若藝術(shù)類院校(專業(yè))要求考生在省統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上參加院校自行組織的術(shù)科考試，但在報名時考生沒有選擇相應(yīng)的術(shù)科統(tǒng)考信息選項，或者未獲得省術(shù)科統(tǒng)考合格證，考生即使參加了院校的?？疾⒑细瘢矡o法被有關(guān)藝術(shù)類院校的統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上的?？紝I(yè)錄取。藝術(shù)類考生憑網(wǎng)上報名后獲得的考生號領(lǐng)取術(shù)科?？紲?zhǔn)考證后參加藝術(shù)類院校組織的術(shù)科校考。
問6：藝術(shù)類統(tǒng)考專業(yè)招生政策有何調(diào)整?藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定?
答：我省2019年藝術(shù)類專業(yè)招生考試相關(guān)招生政策與去年相比有較大的調(diào)整。
教育部批準(zhǔn)的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校和參照獨立設(shè)置的本科院校的“統(tǒng)+校”和“?？肌睂I(yè)錄取工作在提前批次錄取，按“統(tǒng)+?！焙汀靶？肌表樞蛲稒n、錄取。
教育部批準(zhǔn)的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校和參照獨立設(shè)置的本科院校的“統(tǒng)考”專業(yè)及其他本科院校藝術(shù)類專業(yè)錄取工作與普通文理類本科專業(yè)同批次錄取，按統(tǒng)考、統(tǒng)考+?？肌⑿？柬樞蛲稒n、錄取。
報考教育部批準(zhǔn)的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校和參照獨立設(shè)置的本科院校的“統(tǒng)+校”和“?？肌睂I(yè)的考生，不得同時兼報提前批次錄取的術(shù)科統(tǒng)考專業(yè)、文科類和理工類專業(yè)。本科錄取批次和專科錄取批次中，同批次的藝術(shù)類專業(yè)、文科類專業(yè)、理工類專業(yè)之間不能兼報。
問7：藝術(shù)類專業(yè)可以填報多少個志愿?
答：藝術(shù)類統(tǒng)考本專科院校(專業(yè))均實行平行志愿，設(shè)置一個院校志愿組，A、B、C、D、E、F共6個順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項和1個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
除藝術(shù)類統(tǒng)考專業(yè)外，其他藝術(shù)類“統(tǒng)+校”和?？紝I(yè)各設(shè)置2個院校志愿，仍實行傳統(tǒng)梯度志愿填報和投檔。
考生填報院校?？紝I(yè)志愿時，同一批次同一所院校不得同時兼報音樂類、美術(shù)類、舞蹈類和廣播電視編導(dǎo)類，只能單獨填報音樂類、美術(shù)類、舞蹈類和廣播電視編導(dǎo)類?？紝I(yè)志愿。
考生要根據(jù)自己的考試成績和院校的錄取要求合理填報志愿，志愿填報辦法另文通知。
問8：參加藝術(shù)術(shù)科統(tǒng)考，投檔錄取如何排序?
答：我省藝術(shù)術(shù)科統(tǒng)考投檔分?jǐn)?shù)排序規(guī)則如下：
音樂類、美術(shù)類和舞蹈類統(tǒng)考院校(專業(yè))投檔總分750分，以普通高考文化課總分和術(shù)科統(tǒng)考分?jǐn)?shù)合成的總分(文化課成績占40%、術(shù)科統(tǒng)考成績占60%)排序情況進(jìn)行投檔?？偡趾铣捎嬎愎綖椋嚎忌偡?文化課成績×40%+術(shù)科統(tǒng)考成績×2.5×60%。
廣播電視編導(dǎo)類統(tǒng)考院校(專業(yè))投檔總分750分，以普通高考文化課總分和術(shù)科統(tǒng)考分?jǐn)?shù)合成的總分(文化課成績占60%、術(shù)科統(tǒng)考成績占40%)排序情況進(jìn)行投檔?？偡趾铣捎嬎愎綖椋嚎忌偡?文化課成績×60%+術(shù)科統(tǒng)考成績×2.5×40%。
考生總分排序規(guī)則為：按合成總分從高到低排序，合成總分相同時，依照術(shù)科統(tǒng)考成績從高到低排序，術(shù)科統(tǒng)考成績?nèi)韵嗤瑫r，按照普通高考語文、英語、文科綜合/理科綜合、文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)科目成績依次排序。
問9：體育類統(tǒng)考專業(yè)招生政策有何調(diào)整?體育類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定?
答：2019年體育類本專科專業(yè)院校均實行平行志愿，設(shè)置一個院校志愿組，A、B、C、D、E、F6個順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項和1個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。各批次體育類統(tǒng)考專業(yè)依據(jù)招生計劃和考生成績情況,分別劃定文化課和術(shù)科統(tǒng)考最低控制分?jǐn)?shù)線,以文化課總分和術(shù)科統(tǒng)考分?jǐn)?shù)合成的總分[體育類統(tǒng)考院校(專業(yè))投檔總分750分，總分合成計算公式為：考生總分=文化課成績×40%+術(shù)科統(tǒng)考成績×2.5×60%]，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的投檔原則進(jìn)行投檔?？忌偡峙判蛞?guī)則為：按總分從高到低排序，總分相同時，依照體育術(shù)科統(tǒng)考成績，高考語文、理科綜合、理科數(shù)學(xué)、英語科目順序，相同科目成績高排前的規(guī)則進(jìn)行排序。
問10：我省2019年普通高考報考資格有什么特別要求?
答：普通高考報名工作是招生工作的首要環(huán)節(jié)，也是招生工作的重要環(huán)節(jié)，事關(guān)廣大考生的切身利益，事關(guān)招生工作的公平公正。我省將采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)各類考生的報名資格審查工作，認(rèn)真把好報名關(guān)。對不符合報考條件或通過弄虛作假而取得報考資格的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律取消報考資格。2019年報名時，將進(jìn)一步加強(qiáng)對外省戶籍隨遷子女資格、考生戶籍、學(xué)歷審核，加強(qiáng)對考生“三僑生”、少數(shù)民族考生等照顧加分資格的審核，切實維護(hù)普通高考的公平公正。
問11：單考單招類考生是否須參加統(tǒng)一報名?
答：單考單招類是指高校單獨組織考試及單獨錄取的保送生、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)考生、高水平運動隊考生、職教師資考生、殘障人員考生以及高職院校自主招生的考生等。
屬此類考生的都必須進(jìn)行網(wǎng)上統(tǒng)一高考報名，凡屬單考類考生如參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試，須在報名時同時選擇考生科類及考試科目。
值得注意的是，參加普通高校單考單招類考試的考生，要主動加強(qiáng)與具有單考單招考試資格的有關(guān)院校聯(lián)系，并按照有關(guān)院校的規(guī)定和要求，準(zhǔn)時參加院校的有關(guān)測試。
問12：普通高中畢業(yè)生是否可以參加“3+專業(yè)技能課程證書”考試和招生錄取?
答：普通高中畢業(yè)生不得報名參加“3+專業(yè)技能課程證書”考試和招生錄取。
問13：高職類考生高考報名要注意什么?
答：高職“3+專業(yè)技能課程證書”類考生，應(yīng)屆生憑學(xué)校證明報名，往屆生憑畢業(yè)證書報名?？忌鷪竺麜r須持有教育部考試中心頒發(fā)的英語或計算機(jī)等級考試證書，或省教育考試院頒發(fā)的“廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書”，考生報名時須選擇所持有的證書，最多可選三種。
未取得專業(yè)技能課程證書，但報名參加2019年1月份省教育考試院組織的“專業(yè)技能課程證書”考試的考生，請選擇已報名未取得證書?？忌鐓⒓?019年3月教育部考試中心英語或計算機(jī)等級證書考試的，所取得的證書不能作為我省2019年普通高等學(xué)校招收“3+專業(yè)技能課程證書”錄取依據(jù)。
問14：高中階段戶籍從外省遷入我省的考生，高考報名要攜帶什么材料?
答：為防范“高考移民”，我省加強(qiáng)對外省戶籍遷入我省的考生資格審查。高中階段戶籍從外省遷入我省的考生報名時，必須出示廣東省常住戶口簿和身份證，并交全戶人員的戶口簿復(fù)印件，購房入戶的還需出示房產(chǎn)證;必須具備完整的三年高中學(xué)籍材料，其中應(yīng)屆生除具備原省就讀學(xué)校的學(xué)籍材料外，還必須具備在我省就讀期間完整的學(xué)籍材料，否則不準(zhǔn)報考。報名時，高中階段戶籍從外省遷入我省的考生，應(yīng)屆生必須填寫《廣東省2019年普通高中畢業(yè)生學(xué)籍戶籍審核登記表》，往屆生須填寫《廣東省普通高校招生統(tǒng)一考試報名資格審核表》?？忌殗?yán)格按照要求辦理有關(guān)手續(xù)，對弄虛作假取得報名資格的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消報名資格。
問15：國家承認(rèn)學(xué)歷的高等學(xué)校的在校生和應(yīng)屆畢業(yè)生之外的高級中等教育學(xué)校的在校生可否報考普通高考?
答：否。根據(jù)普通高校招生工作的有關(guān)規(guī)定，凡國家承認(rèn)學(xué)歷的高等學(xué)校在校生和應(yīng)屆畢業(yè)生之外的高級中等教育學(xué)校的在校生，均不得報考普通高考。在2019年普通高考報名工作中，我省將進(jìn)一步加強(qiáng)對考生高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力的資格審查，加大對報考工作中徇私舞弊、弄虛作假行為的查處力度。堅決杜絕國家承認(rèn)學(xué)歷的高等學(xué)校在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生之外的高級中等教育學(xué)校在校生報考普通高考的現(xiàn)象發(fā)生，全力維護(hù)普通高考的正常秩序。
問16：未辦好身份證的考生，如何參加普通高考報名?
答：未辦好或未能提供二代或三代身份證的考生，請于2018年12月6-10日攜帶戶口薄到所在地市、縣(區(qū))招生辦公室指定的報名點領(lǐng)取考生號和初始登陸密碼，并嚴(yán)格按《關(guān)于做好廣東省2019年普通高校招生統(tǒng)一考試報名工作的通知》的要求進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報名和辦理報名確認(rèn)手續(xù)。沒有二代或三代身份證的考生，報名系統(tǒng)不能自動校驗考生信息，因此，考生要特別注意核對輸入的姓名、身份證號、指紋信息等信息是否準(zhǔn)確。
問17：沒有取得普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級成績的考生，如何參加普通高考報名?
答：普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績是普通高校招生錄取依據(jù)之一。根據(jù)《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》的要求，所有參加普通高考的考生必須達(dá)到規(guī)定的普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級成績要求，才能參加相應(yīng)批次的錄取。
未取得我省普通高中學(xué)業(yè)水平成績(等級)的考生，包括高水平運動員考生、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)考生、參加自主招生考生、單考單招考生、藝術(shù)類考生、體育類考生、文科類考生和理科類考生，以上類別考生凡選擇文科考試科目組且不具備物理、化學(xué)、生物學(xué)業(yè)水平考試成績的;或選擇理科考試科目組且不具備思想政治、歷史、地理學(xué)業(yè)水平考試的，可申請參加我省2019年6月舉行的普通高中學(xué)業(yè)水平考試?？忌毩粢?019年6月學(xué)業(yè)水平考試報考報名有關(guān)通知。
其中，運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)考生相應(yīng)的高中學(xué)業(yè)水平考試成績必須有等級且至少兩個D以上等級。
問18：隨遷子女在我省報名參加普通高考資格審核有何工作指引?
答：省教育廳、省發(fā)展和改革委員會、省公安廳、省人力資源和社會保障廳、省國土資源廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳等六部門聯(lián)合出臺的《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東省參加高考有關(guān)工作的通知》，明確了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東參加高考報名資格，該文附件印發(fā)了《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東省參加高考報名資格審核工作指引》，列舉了各類認(rèn)定事項的具體情況和處理指引，隨遷子女考生可對照具體情況，提供相關(guān)證明材料供審核。
問19：我省隨遷子女2019年應(yīng)如何報考?
答：符合報考條件并提出申請在我省報名參加高考的隨遷子女應(yīng)當(dāng)在高考報名前向就學(xué)所在縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)提出申請，并提交相應(yīng)證明材料，由縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)匯總，并分送各有關(guān)職能部門做好審核、認(rèn)定工作。由于隨遷子女報名證明材料較多，各地市的情況有所不同，各地市招生辦將根據(jù)當(dāng)?shù)仉S遷子女的實際情況，制定具體工作流程并向社會公布，考生可到所在地市招生辦咨詢辦理流程，并按有關(guān)流程辦理報名手續(xù)。
問20：隨遷子女高考報考，須攜帶哪些證明材料?
答：隨遷子女高考報考，須提供以下證明材料：
1.父親或母親在我省具有合法穩(wěn)定職業(yè)證明：包括《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(或《廣東省就業(yè)失業(yè)登記證》)、《勞動合同》、《工商企業(yè)登記證》、《土地承包合同》、《務(wù)農(nóng)勞動合同》等其中一項有效證明材料?？忌议L為企業(yè)退休人員的，提供退休前在廣東省繳納社會基本養(yǎng)老保險及基本醫(yī)療保險累計滿三年的證明。
2.父親或母親在我省具有合法穩(wěn)定住所證明：包括房地產(chǎn)權(quán)證或不動產(chǎn)登記證明、購房合同、房屋征收(拆遷)補(bǔ)償協(xié)議、合法房屋租賃合同、房屋租賃登記備案證明等其中一項有效證明材料。住所為農(nóng)村自建房的，家長自有房的提供房屋產(chǎn)權(quán)證或土地使用權(quán)證;租賃的，提供房屋租賃合同，并都需提供按《廣東省租賃房屋治安管理規(guī)定》的要求在當(dāng)?shù)嘏沙鏊蜞l(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)租賃房屋服務(wù)管理機(jī)構(gòu)辦理居住手續(xù)的證明材料。住所為單位宿舍的，提供證明材料，并提供按《廣東省租賃房屋治安管理規(guī)定》的要求到當(dāng)?shù)嘏沙鏊蜞l(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)租賃房屋服務(wù)管理的機(jī)構(gòu)辦理居住手續(xù)的證明材料。
3.提供父親或母親的《廣東省居住證》(在深圳市報考的提供《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證》)，有效期截止至2019年8月31日，并已連續(xù)3年以上(含3年)。隨遷子女父親或母親在2016年9月1日前已辦理居住證，提供截止至2019年8月31日屬于有效狀態(tài)的居住證。
4.提供父親或母親在我省參加社會基本養(yǎng)老保險及基本醫(yī)療保險，截止至2019年8月31日繳費年限累計達(dá)到3年以上(含3年)的證明材料。
5.提供隨遷子女在我省參加中考并在我省具有高中階段學(xué)校3年完整學(xué)籍的有關(guān)證明材料。
具體證明材料要求，考生可到就讀學(xué)校或所在地縣(市、區(qū))招生辦咨詢。
問21：不符合我省報考條件的隨遷子女參加高考問題如何解決?
答：不符合在我省報名參加普通高考條件的隨遷子女，須回戶籍所在地參加高考。建議不符合在我省參加高考條件的學(xué)生及早回戶籍所在地參加當(dāng)?shù)氐母呖紙竺?，以免錯過戶籍所在地高考報名時間。由于各省高考報名時間不同，不符合條件考生要及時了解戶籍所在地高考工作相關(guān)安排，以便及時回戶籍所在地參加高考報名和做好備考工作。
問22：2019年隨遷子女在我省參加高考報名工作的管理和資格審核方面有什么舉措?
答：為加強(qiáng)對隨遷子女高考報名工作管理，更好地服務(wù)隨遷子女考生報考，確保高考公平、公正，教育廳等6個部門聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東省參加高考有關(guān)工作的通知》和《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東省參加高考報名資格審核工作指引》，采取了一系列有力舉措，切實加強(qiáng)了隨遷子女在我省參加高考報名工作管理和資格審核工作。一是要求各地、各有關(guān)部門，包括教育、發(fā)展改革委、公安、人力資源社會保障、國土資源管理、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等部門積極加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作舉措，抓好工作落實，確保隨遷子女在我省報名參加高考工作平穩(wěn)順利實施。二是加強(qiáng)資格審核?？忌峤蛔C明材料后，各地教育局、公安、人力資源社會保障、國土資源管理、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等部門，將各負(fù)其責(zé)，對考生提交的證明材料進(jìn)行審核，防范資格造假。三是建立隨遷子女報名資格信息公示制度，健全監(jiān)督體系。經(jīng)有關(guān)部門審核后的考生名單，將由學(xué)籍所在中學(xué)公示，接受社會各界的監(jiān)督，對公示結(jié)果有異議并經(jīng)審定不符合報考條件的，不予辦理報考手續(xù)。同時實行倒查追責(zé)。四是加大打擊弄虛作假力度。對弄虛作假、騙取報名資格的考生將取消其當(dāng)年在廣東省高考報名、考試或錄取資格，對參與作假的相關(guān)責(zé)任人、組織或參與組織考生資格身份造假的其他人員或非法中介機(jī)構(gòu)，公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門將一查到底，堅決依法依規(guī)懲處，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。因此。省考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒廣東考生，在高考報名前，要根據(jù)《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東省參加高考有關(guān)工作的通知》的要求，按照各市公布的具體工作流程，依法依規(guī)辦理有關(guān)證明材料，如居住證、納稅證明等，切勿被非法中介欺詐，避免上當(dāng)受騙和耽誤正常報考。
北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園于2003年3月成立，注冊資本金5000萬元。北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園是由北京大學(xué)和中關(guān)村管委會共建的創(chuàng)業(yè)孵化基地，集孵化，投資和運營管理服務(wù)三位一體，專門吸引海外留學(xué)人員回國創(chuàng)辦高科技企業(yè)，為具有原創(chuàng)自主知識產(chǎn)權(quán)項目提供全程創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。創(chuàng)業(yè)園旨在支持高校及科研院所的研究與開發(fā)，服務(wù)中小型高新技術(shù)企業(yè)和留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)人士，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間和文化環(huán)境，為國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)園依托北京大學(xué)教學(xué)、科研、人才優(yōu)勢，注入國際化先進(jìn)的經(jīng)營理念和管理模式，與投資者、產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行廣泛深入合作。鼓勵技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，大力開發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)急需的技術(shù)，努力促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開放，提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競爭力。
自北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園成立至今，接待留學(xué)人員及北京大學(xué)或北京大學(xué)背景的人員創(chuàng)業(yè)咨詢600人次，按照優(yōu)先孵化具有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)的原則，經(jīng)過嚴(yán)格篩選，截至目前，總計吸引41家企業(yè)正式入駐北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園。其中的轉(zhuǎn)基因草坪草項目是國家“863”課題，干細(xì)胞項目被國家列入“973”計劃，白光LED項目被國家列入“863”計劃。
二、創(chuàng)業(yè)環(huán)境
北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園地處中關(guān)村的核心區(qū)域，位于著名大學(xué)、科研院所林立的北京大學(xué)周邊。由資源東樓、中成大廈、國際孵化器所組成，孵化面積共有21000平方米。現(xiàn)已形成從40至200平方米的200多個孵化單元、平均每個80-100平方米，形成包含6間共400平方米設(shè)施先進(jìn)的共享會議中心，400平方米的人才服務(wù)及培訓(xùn)中心，為留學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者提供智能化、信息化的中檔辦公場所。
創(chuàng)業(yè)園具有安全舒適的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，包括集中空調(diào)系統(tǒng)完善的消防自控系統(tǒng)和保安監(jiān)控系統(tǒng)；客、貨分流的電梯配備；良好的通訊條件：100兆寬帶接入，完整的綜合布線系統(tǒng)，每個房間均有多個信息點，預(yù)裝集團(tuán)用戶電話。保證入駐當(dāng)天在條件具備后，一個工作日內(nèi)即可接通與外界的聯(lián)絡(luò)。
在北大南門開設(shè)的博雅文博館，不僅為北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園同時也為中關(guān)村科技園區(qū)提供了一個高雅文化及休閑的場所，與風(fēng)入松書店一道成為中關(guān)村科技園區(qū)文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
三、優(yōu)惠政策
1、所得稅“三免三減半”，即自企業(yè)成立之日起，第一至第三年免征，第四至第六年減半按7．5％征收，第七年開始減按15％的稅率征收所得稅。
2、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)、工作所得合法收入在依法納稅，經(jīng)稅務(wù)部門審核開具專用憑證后，可全部購買外匯攜帶或匯出國(境)外。
3．來京創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員在居留權(quán)、配偶及子女入北京戶籍、購房及子女入學(xué)方面，享受北京市政府提供的有關(guān)優(yōu)惠政策。創(chuàng)業(yè)園對入園創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員以北大老師同等優(yōu)惠條件售與一套西二旗住房(優(yōu)惠價格)，并協(xié)助留學(xué)人員子女辦理北大附小、北大附中等入學(xué)手續(xù)。
4、提供種子期投資資金，代為辦理高新技術(shù)產(chǎn)品和高新技術(shù)企業(yè)的申報。
5、評選年度優(yōu)秀在孵企業(yè)、優(yōu)秀孵化項目，給予創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營者及優(yōu)秀項目發(fā)明人10萬元以上的獎勵。
6、對入駐的優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行直接投資，
7、為入駐企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)資金支持、融資服務(wù)以及貸款擔(dān)保、貼息，包括免費辦理貸款擔(dān)保事宜和無償提供10萬元人民幣創(chuàng)業(yè)資金。
8、提供五年種子基金投資戰(zhàn)略，即每年投資2000萬，五年累計投資1億元。單個企業(yè)投資限額100萬元，同時設(shè)立5―10萬的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者獎勵金。
9、充分共享北京大學(xué)國家級實驗室、圖書文獻(xiàn)資料，科研信息資源，獲得各領(lǐng)域的專家為入孵企業(yè)提供技術(shù)創(chuàng)新和開發(fā)方面的指導(dǎo)和咨詢，優(yōu)先協(xié)助在孵企業(yè)招聘北大的優(yōu)秀科技人才。
10、入孵企業(yè)或項目在北大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園畢業(yè)后，在落戶北京北大科技園時享受相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
四、入駐條件
1、基本條件
(1)凡獲得國外大學(xué)以上(含大學(xué))學(xué)歷的公派、自費出國留學(xué)人員，或在國內(nèi)已經(jīng)取得中級以上(含中級)專業(yè)技術(shù)職稱到國外高等院校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修一年以上、取得一定成果并于1990年以后回國的訪問學(xué)者或進(jìn)修人員，包括獲得國外永久居住權(quán)、留學(xué)國再入境資格的人員，均可申請進(jìn)駐孵化園區(qū)；
(2)孵化的項目應(yīng)符合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策，并具有一定的先期開發(fā)基礎(chǔ)和市場前景；
(3)項目持有人應(yīng)有專有技術(shù)、專利發(fā)明、經(jīng)過鑒定的科技成果；
(4)主營業(yè)務(wù)是從事電子信息、生物、醫(yī)藥、資源與環(huán)境和光機(jī)電一體化的研究、開發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)服務(wù)的企業(yè)或采用新材料、新工藝的企業(yè)；
(5)符合北京市產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、耗能低、無環(huán)境污染；
(6)所申請入駐的項目應(yīng)產(chǎn)權(quán)(含知識產(chǎn)權(quán))明晰；
(7)所開發(fā)的項目和產(chǎn)品應(yīng)該有市場產(chǎn)業(yè)化前景和實用價值；
(8)申請人每年在園區(qū)內(nèi)工作的時間不低于60個工作日；
(9)企業(yè)注冊不超過18個月；
(10)屬于國家863、973、九五、十五攻關(guān)項目的優(yōu)先。
2、入園程序
(1)、入駐企業(yè)或項目負(fù)責(zé)人申請并填寫統(tǒng)一格式的申請表和商務(wù)計劃書等申報材料。
(2)、創(chuàng)業(yè)園組織專家論證并進(jìn)行必要的考核；
(3)、創(chuàng)業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)會議決策
(4)、簽訂入駐協(xié)議；
(5)、執(zhí)行入駐協(xié)議。
五、服務(wù)項目
1、留美博士領(lǐng)銜的高級專業(yè)管理團(tuán)隊、運用科學(xué)的“孵化企業(yè)評估系統(tǒng)”和“專家顧問團(tuán)”，提供熟知國際慣例、符合中國國情的全程創(chuàng)業(yè)咨詢與孵化服務(wù)。對入駐企業(yè)及時提供有關(guān)經(jīng)營、管理、商務(wù)、法律、政策等方面的專業(yè)咨詢服務(wù)。
2、投融資服務(wù)。提供創(chuàng)業(yè)資金支持，專業(yè)的投資、融資服務(wù)；實力股東具有豐富的企業(yè)上市經(jīng)驗，提供寶貴的境內(nèi)外上市聯(lián)合推薦機(jī)會。同時協(xié)助申請國家科技產(chǎn)業(yè)資金，提供更多留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)貸款等寶貴機(jī)會。
3、企業(yè)促進(jìn)服務(wù)。組織和幫助入駐企業(yè)申報留學(xué)人員專項資助資金、國家火炬計劃、科技攻關(guān)計劃、新產(chǎn)品試制計劃等各類產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃和基金．取得政府資助；協(xié)助高新技術(shù)企業(yè)、產(chǎn)品和各類項目的申報和專利申請；組織企業(yè)進(jìn)行高新技術(shù)企業(yè)的認(rèn)定和復(fù)核；協(xié)調(diào)落實企業(yè)所享受的各項優(yōu)惠扶持政策。
4、人才和技術(shù)支撐服務(wù)。為入駐企業(yè)設(shè)立專家咨詢委員會和專家?guī)?，提供相?yīng)技術(shù)和項目的專家咨詢及協(xié)作配套服務(wù)利用北京大學(xué)校內(nèi)資源為企業(yè)提供共享實驗室、中試基地等技術(shù)平臺。
5、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制服務(wù)。為入駐創(chuàng)業(yè)企業(yè)配置相應(yīng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的成功企業(yè)家，幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)團(tuán)隊提升經(jīng)營管理能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
6、為企業(yè)市場營銷提供支援，企業(yè)辦理進(jìn)出口業(yè)務(wù)。
7、為入孵企業(yè)尋找國際合作伙伴，開拓國際市場。
8、提供集中辦理政府審批、工商、稅務(wù)服務(wù)；設(shè)專業(yè)的政府公關(guān)、媒體運作、市場推廣及廣告服務(wù)。
六、聯(lián)系方式
通信地址：北京市中關(guān)村北大街北大東門北大孵化器2號樓(2221)
郵政編碼：100080
聯(lián)系人：楊棟、董剛
電 話86－10－58874006
86－10－58874007
傳真：86－10－58874005
網(wǎng) 址WWW．beidaincubator．com
電子信箱：
清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園
一、基本情況
清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園成立于2002年12月15日，由清華大學(xué)和中關(guān)村科技園區(qū)管委會共同建立，旨在吸引更多優(yōu)秀海外留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)科技創(chuàng)新，加快中關(guān)村科技園區(qū)的建設(shè)，推動首都乃至全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。清華科技園發(fā)展中心負(fù)責(zé)清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的具體實施，清華科技園孵化器公司負(fù)責(zé)日常管理。
清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園位于清華科技園學(xué)研大廈，面積共4萬平方米，先期啟動2萬平方米，辦公設(shè)施齊全、服務(wù)功能完備。依托清華大學(xué)的科研優(yōu)勢及在高新技術(shù)轉(zhuǎn)化方面積累的經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)園進(jìn)一步將孵化功能向企業(yè)發(fā)展的上下游延伸。通過產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合、孵化體系的完善，清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園將著重吸引、發(fā)掘、培育一批創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊完備、跨洋研發(fā)能力出眾、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的國際領(lǐng)先技術(shù)、產(chǎn)業(yè)化潛力巨大、國家重點支持領(lǐng)域項目的高質(zhì)量留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)，從而為地區(qū)培育出新的經(jīng)濟(jì)增長點及產(chǎn)業(yè)熱點。
秉承清華大學(xué)“厚德載物、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，遵循國務(wù)院、北京市政府及中關(guān)村管委會的政策導(dǎo)向，清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園力爭在三年內(nèi)建設(shè)成具有清華大學(xué)和中關(guān)村科技園區(qū)特色的一流留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園，成為首都孵化器形象展示的窗口、留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)的樂園。
二、創(chuàng)業(yè)環(huán)境
在不長的發(fā)展歷程中，清華創(chuàng)業(yè)園的服務(wù)、孵化功能已得到一定的體現(xiàn)，園內(nèi)涌現(xiàn)出一批發(fā)展態(tài)勢良好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)，如：視美樂、慧點科技、威速、以及從事VOD軟件及相關(guān)業(yè)務(wù)的世紀(jì)鼎點、從事數(shù)字電視廣播技術(shù)的數(shù)碼視訊、致力于展會信息服務(wù)及管理系統(tǒng)的昆侖億發(fā)、致力于寬帶技術(shù)研究的銳信通達(dá)、從事中文圖像搜索技術(shù)的易易尋等。
創(chuàng)業(yè)園包括學(xué)研大廈園區(qū)區(qū)域和創(chuàng)業(yè)廣場園區(qū)區(qū)域兩部分。在學(xué)研大廈園區(qū)區(qū)域，包括獨立辦公室25間，建筑面積40平方米至140平方米；具有高速互聯(lián)網(wǎng)(教育科研網(wǎng))、中央空調(diào)、電梯、24小時保安、餐廳、健身房、公共區(qū)域保潔；提供公共辦公設(shè)施與公用設(shè)備，如復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、投影儀等；提供公共會議室，學(xué)研大廈A座10層第一會議室可供20人左右開會、學(xué)研大廈A座10層第二會議室可容納12人左右。在創(chuàng)業(yè)廣場園區(qū)區(qū)域，包括獨立辦公室28間，建筑面積100平方米至220平方米；具有高速互聯(lián)網(wǎng)(教育科研網(wǎng))、分體空調(diào)、24小時保安、餐廳、乒乓球室、公共區(qū)域；提供公共辦公設(shè)施與公用設(shè)備，如復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)、打印機(jī)等；提供公共會議室，能容納15人左右。
三、優(yōu)惠政策
1、進(jìn)駐“清華留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園”的企業(yè)可以享受中關(guān)村科技園區(qū)對新技術(shù)企業(yè)“三免三減半”的所得稅優(yōu)惠政策。留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)、工作取得的合法收入在依法納稅后，經(jīng)稅務(wù)部門審核開具專用憑證后，可全部購買外匯攜帶或匯出國(境)外，
2、來京創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員在居留權(quán)、配偶及子女入北京戶籍、購房及子女入學(xué)方面享受北京市政府提供的有關(guān)優(yōu)惠政策。留學(xué)人員企業(yè)注冊公司時，在申辦營業(yè)執(zhí)照和高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定等方面管委會給予優(yōu)先辦理和減免相關(guān)費用的支持。
3、為入駐的每一個留學(xué)人員企業(yè)，第一年免費提供40平方米的孵化場地，第二年后以優(yōu)惠的價格收取房屋租金，一般孵化期限為3年。
4、清華科技園設(shè)立總額為2億元人民幣的“留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)投資基金”。對于創(chuàng)業(yè)園“留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)投資基金”投資的企業(yè)，管委會將按適當(dāng)比例配套投資。
5、清華大學(xué)圖書館及開放實驗室資源向入駐創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員開放。
6、清華大學(xué)從教師周轉(zhuǎn)房中撥出一部分供入園創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員周轉(zhuǎn)之用。
四、入駐條件
1、創(chuàng)業(yè)人員應(yīng)是留學(xué)回國人員，并具備一定管理能力。
2、主營業(yè)務(wù)是從事電子信息、環(huán)保和生物技術(shù)的研究、開發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)服務(wù)的企業(yè)。
3、已有實際研發(fā)或生產(chǎn)行為，產(chǎn)品市場及產(chǎn)業(yè)化前景好，并符合北京市產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、耗能低、無環(huán)境污染。
4、入駐企業(yè)應(yīng)是高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)權(quán)明晰。
5、企業(yè)注冊不超過18個月。
五、服務(wù)項目
1、為留學(xué)人員企業(yè)提供財務(wù)，法律、稅務(wù)、工商、企業(yè)運營管理，以及項目推介、項目融資等方面的服務(wù)。
2、創(chuàng)業(yè)園按照北京市政府提供的有關(guān)優(yōu)惠政策，協(xié)助入駐留學(xué)人員辦理身份認(rèn)定、購房等方面的具體事務(wù)。
3、清華大學(xué)學(xué)校內(nèi)資源將充分對入駐企業(yè)開放，為入駐的留學(xué)人員企業(yè)提供實驗條件、圖書閱覽、體育運動等方面的便利。
4、為方便留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)，清華大學(xué)將為回國留學(xué)人員提供臨時周轉(zhuǎn)用房，用于解決留學(xué)人員臨時安置問題，同時清華大學(xué)為留學(xué)人員子女進(jìn)入清華附小、清華附中學(xué)子提供便利，解決留學(xué)人員的后顧之憂。
5、組建“清華留學(xué)人員沙龍”，為留學(xué)人員交流和了解國際科技發(fā)展趨勢、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)情況、國家各項政策等提供機(jī)會。
6、創(chuàng)業(yè)園將向清華大學(xué)推薦國家重點支持的留學(xué)人員項目，在清華大學(xué)成立相應(yīng)的工程研發(fā)中心，爭取更多資源支持留學(xué)人員船業(yè)企業(yè)的項目、產(chǎn)品研發(fā)。
7、邀請清華大學(xué)和中關(guān)村積極園區(qū)內(nèi)知名專家、企業(yè)家作為創(chuàng)業(yè)園顧問，為留學(xué)人員企業(yè)提供有關(guān)管理、運營和選聘高級管理人才等方面的咨詢服務(wù)邀請畫畫各領(lǐng)域的優(yōu)秀科技專家，為留學(xué)人員企業(yè)的高科技產(chǎn)品研發(fā)提供指導(dǎo)和咨詢。
8、提供公共會議室、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等公用辦公設(shè)備。
六、聯(lián)系方式
通訊地址：北京市清華大學(xué)學(xué)研大廈A座 1001
郵政編碼：100084
聯(lián)系人：王文梅
電 話：86－10－62772742／43／44
傳 真：86-10-62780883
本學(xué)年度，教科室在“尊重每個人發(fā)展每個人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校的指導(dǎo)思想，以“用作為換地位、用成就換尊嚴(yán)、用奉獻(xiàn)換形象、用今天換明天”的信念，實行精細(xì)化管理，把我校教研組建設(shè)、教師隊伍培養(yǎng)和教學(xué)科研工作提高到一個新的層次。
二、工作思路：
以質(zhì)量建設(shè)為中心，以教研組建設(shè)為依托，以教學(xué)科研為突破口，推行教師自我發(fā)展規(guī)劃，整體提升教師隊伍教育教學(xué)科研水平；改進(jìn)教師評價方法，以教師的發(fā)展為本，充分調(diào)動教師的工作熱情，激發(fā)教師的潛能，努力打造一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的恢復(fù)性增長，進(jìn)而實現(xiàn)跨越式的增長。
三、具體內(nèi)容：
（一）教研組建設(shè)方面
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實施讀書行動計劃
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，實施讀書行動計劃，建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。為達(dá)到新課程體系的要求，進(jìn)一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，教研組要引導(dǎo)教師養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣，喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中，每位教師制定每學(xué)年的讀書學(xué)習(xí)計劃，并上報教科室，存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當(dāng)獎勵并予以表彰。
2、普及“四有”生本課堂教學(xué)，開展教學(xué)交流活動。
課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，通過一年的努力，“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心，在部分教師的課堂教學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到，現(xiàn)在的課堂教學(xué)離我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)還相差較遠(yuǎn)，有的老師僅僅在公開課中加強(qiáng)了研究和應(yīng)用，在日常教學(xué)中應(yīng)用很少，還有極少量的教師對其興致不高，知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念，普及“四有”生本課堂教學(xué)，力爭把這項工作推向深入。以教研組為單位，在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，以教研組長、備課組組長、組內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人組成聽課評委組，進(jìn)行量化打分，實現(xiàn)課堂教學(xué)人人過關(guān)、力爭80%達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo)。
在今年9月下旬，舉辦教研組長研究課活動，10月份舉辦高三第一輪復(fù)習(xí)探討課，在明年2月上旬舉辦新進(jìn)教師匯報課，下旬舉辦高三第二輪復(fù)習(xí)探討課，3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
3、落實集體備課制度
認(rèn)真執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高備課組量化評估方案》，備課組長要增強(qiáng)備課組的凝聚力，要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，要進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的實效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案，嘗試學(xué)案導(dǎo)學(xué)的做法。高一備課組要加強(qiáng)初高中銜接教學(xué)的研究，在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行銜接，在學(xué)法上進(jìn)行指導(dǎo)，9月份完成初高中銜接教學(xué)校本教材的定稿；高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強(qiáng)研究，制定計劃，在明年5月份完成遠(yuǎn)安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿；高三備課組要加強(qiáng)高考的研究，提升復(fù)習(xí)效率的方式方法研究，落實基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的研究，特別是培優(yōu)的研究要加強(qiáng)，盡快出成績。
（二）教科研工作方面
4、加強(qiáng)課題研究，積極探索校本課程開發(fā)。
課題研究要為教學(xué)服務(wù)，用課題帶動教科研，以研促教、教研相長;課題研究要有利于教師的發(fā)展，以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)；課題研究采取分階段進(jìn)行，分級要求，并以制度做保證進(jìn)行考核獎勵。
省市級課題研究要有組織有計劃，教研組要全員參與，分工合作，教研組長和備課組長積極協(xié)助課題組開展研究、整理資料和匯報結(jié)題，并在教研組內(nèi)推廣實踐，力爭在二至三年內(nèi)完成。學(xué)校對其大力宣傳，擴(kuò)大影響，并按照《遠(yuǎn)安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。
小課題研究（包括校級課題和個人課題）要立足解決教學(xué)中的實際問題，要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學(xué)校平常的教學(xué)研究主要是日常教育教學(xué)的小問題，課題都是從實際問題中提煉出來的，教師的教研要強(qiáng)調(diào)問題解決，不搞花架子。一般在一年完成，并把研究的成果以論文形式寫出來，學(xué)校匯編成冊，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
在9月15以前，教研組長對本組的課題進(jìn)行摸底，對本學(xué)年的課題研究寫出詳細(xì)具體的計劃，包括課題、課題負(fù)責(zé)人及課題成員、課題實施方案等。
5、逐步推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)課程的實施，開展具有學(xué)科特點的學(xué)生活動
教育部在《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》中明確指出：普通高中要設(shè)置"研究性學(xué)習(xí)"課程，要讓"學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)活動，掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式"，教師的“教學(xué)設(shè)計要為學(xué)生在教學(xué)過程中的自主選擇和主動探究創(chuàng)造條件?！卑凑铡哆h(yuǎn)安一高研究性學(xué)習(xí)實施方案》開展活動，可采取先分學(xué)科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略，逐步把研究性學(xué)習(xí)課程做大做強(qiáng)。本學(xué)年，由教科室與高一年級具體實施。
以科技體育藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī)，教研組每學(xué)期開展1～2次大型學(xué)生活動，如語文組的演講比賽，詩歌朗誦活動；外語組的口語比賽，書法比賽；化生組的環(huán)保社團(tuán)活動等等。
（三）教師隊伍培養(yǎng)方面
6、加強(qiáng)師德建設(shè)
教書是一種職業(yè)，有其獨特的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;教師是一種事業(yè)，它需要用心去做，它要求“為人師表教書育人”。作為教師，應(yīng)具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務(wù)實的實干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟(jì)的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
本學(xué)年，我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表八個方面進(jìn)行細(xì)化考核，結(jié)合學(xué)生評教。一學(xué)年進(jìn)行師德評比，樹立師德標(biāo)兵（一個學(xué)科一至二名），進(jìn)行表彰和宣傳。
7、建立教師個人發(fā)展規(guī)劃，啟動“名師工程”
（1）建立教師個人發(fā)展三年規(guī)劃，主要包括“三定兩勤”，即定方向、定目標(biāo)、定措施、勤學(xué)習(xí)和勤總結(jié)，同時把個人課題研究，讀書計劃，，個人博客建設(shè)等納入發(fā)展評價體系。在今年10月15日以前，教師完成個人申報材料，一式三份，教師本人、教研組長和教科室各持一份。
（2）在明年5月前，完成年度感動一高十大教師和“遠(yuǎn)安一高名師”的評選，向?qū)W生、家長和社會大力宣傳其事跡，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用，提高教師的社會知名度和社會影響力。
(3)培養(yǎng)青年教師，使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀，鼓勵全校更多的教師爭當(dāng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，參加各級各類學(xué)會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件。
8、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，加快教師專業(yè)化成長。
（1）堅持“請進(jìn)來走出去”的交流方式，請專家進(jìn)校講學(xué)講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個學(xué)校，簽訂協(xié)議，教研組長在今年10月20日前列出計劃，定期把教師送出去學(xué)習(xí)，以兩年為一個時間周期，保證每一位教師都有一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，及時獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學(xué)習(xí)交流活動安排均由教研組長決定，統(tǒng)籌兼顧，做好記載，要求外出學(xué)習(xí)教師在教研組內(nèi)匯報，并有關(guān)材料上交教科室存檔。
（2）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結(jié)對，雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高；要求青年教師學(xué)理論、做習(xí)題集、寫課后反思，組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考，促使其業(yè)務(wù)水平快速提高；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動，創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會對青年骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。
（3）堅持舉辦《遠(yuǎn)安一高教育論壇》，給教師搭建一個交流展示的平臺。學(xué)校每月舉辦一次教育論壇活動。談?wù)剬W(xué)習(xí)教育先進(jìn)理論后的感悟，談?wù)勛x書后的收獲，展示課題研究過的成果，給出學(xué)校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動，也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺，把優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校講，三年里爭取人人都有機(jī)會講一次，還可以請外面的專家和社會人士講。
xx縣郵政局xx路營業(yè)班現(xiàn)有員工11人，平均年齡27歲，是一個以青年為業(yè)務(wù)骨干的年輕群體。年營業(yè)收入100萬。近年來。全班青年職工立足行業(yè)特色，踏實苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng)，通過深入扎實地開展“青年文明號”創(chuàng)建活動，努力按照以“一流管理、一流服務(wù)、一流人才、一流業(yè)績”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極開展各項工作，有效地促進(jìn)了企業(yè)各項工作的順利開展，為用戶提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在群眾中獲得了廣泛好評。曾榮獲xx縣“巾幗文明示范崗”、省、州、縣三級理州“青年文明號”、“”?，F(xiàn)將其創(chuàng)建工作匯報介紹如下：
一、以創(chuàng)建活動為載體，全面提升服務(wù)水平，為用戶提供一流服務(wù)。
郵政營業(yè)窗口是郵政服務(wù)的橋梁和紐帶，窗口服務(wù)水平的高低直接影響到郵政企業(yè)的形象。營業(yè)班以創(chuàng)建省級“青年文明號”活動為載體，圍繞服務(wù)狠下功夫，逐步實現(xiàn)了從簡單服務(wù)向深層次、全方位的服務(wù)方式轉(zhuǎn)變，把微笑服務(wù)、承諾服務(wù)、規(guī)范服務(wù)向品牌服務(wù)推進(jìn)，形成具有市場競爭力的高檔次的品牌服務(wù)。
在推進(jìn)和提高服務(wù)上，我分局重點念好“四字經(jīng)”：圍繞“抓”字，即抓重點，把提高服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)思路和手段作為工作重點，抓規(guī)范，抓落實，抓提高，直至抓出成效；追求“實”字，即組織各種活動，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，使?fàn)I業(yè)班全體員工形成奮發(fā)向上的凝聚力和向心力，實實在在地把企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工的實際利益統(tǒng)一起來；緊扣“嚴(yán)”字，即通過嚴(yán)格管理，從具體事情抓起，逐個解決存在的問題，扎實地把服務(wù)工作提高到一個新境界；體現(xiàn)“誠”字，即以用戶滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，將是否真正解決實際問題作為衡量創(chuàng)新服務(wù)工作有無成效或成效大小的主要標(biāo)準(zhǔn)，真抓實干，實現(xiàn)服務(wù)“零差錯”，擦亮服務(wù)窗口。
1、從用戶角度出發(fā)，營造良好的服務(wù)環(huán)境。在創(chuàng)建“青年文明號”期間，我局投入大量資金完善營業(yè)廳的各項服務(wù)設(shè)施，竭盡全力為用戶提供一個舒適、優(yōu)雅、文明的服務(wù)環(huán)境。設(shè)置了業(yè)務(wù)咨詢投訴臺，專門負(fù)責(zé)處理用戶的業(yè)務(wù)咨詢、投訴，對“首問負(fù)責(zé)制”流轉(zhuǎn)單進(jìn)行監(jiān)督，保證規(guī)章制度的落實；設(shè)立了“青年文明號”服務(wù)崗位、老年人（殘疾人）窗口，為特殊群體提供客戶提供更方便、快捷的服務(wù)；配備了多媒體觸摸查詢系統(tǒng)，張貼統(tǒng)一而醒目的郵政標(biāo)志和標(biāo)語，公布各項資費標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)辦理流程，讓用戶對郵政業(yè)務(wù)一目了然；還配備了飲水機(jī)，準(zhǔn)備了寫字臺、休息椅、針、線、筆等便民設(shè)施，進(jìn)一步方便廣大前來辦理業(yè)務(wù)的用戶。
2、狠抓規(guī)范化服務(wù)，推行營業(yè)窗口“五心服務(wù)”。我局從抓好微笑服務(wù)、掛牌服務(wù)、統(tǒng)一規(guī)范著裝、使用文明禮貌用語等形象服務(wù)硬指標(biāo)入手，在對外服務(wù)中要求營業(yè)員做到“五心服務(wù)”，即一是耐心為用戶做好咨詢導(dǎo)向服務(wù)，把各種作業(yè)流程解釋得清楚明白；二是熱心接待用戶的來訪和查詢，限時為用戶排憂解難；三是用心宣傳中國郵政業(yè)務(wù)，讓用戶充分了解郵政業(yè)務(wù)；四是細(xì)心為用戶辦理各類業(yè)務(wù)，實現(xiàn)作業(yè)“一臺清”；五是虛心接受用戶的各類批評建議，使服務(wù)工作不斷向優(yōu)質(zhì)、快捷、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。推行“五心服務(wù)”后，服務(wù)質(zhì)量有了很大提高，在民主評議中用戶滿意度已連續(xù)兩年達(dá)到95%以上。
3、及時解決服務(wù)上的熱點問題，滿足社會通信需求。為更好地為用戶提供滿意的服務(wù)，我局以創(chuàng)建“青年文明號”為契機(jī)，結(jié)合民主評議行風(fēng)工作、“創(chuàng)文明行業(yè)、建滿意窗口”等活動，采取意見征詢涵、座談會等方式，充分聽取行風(fēng)評議員、社會監(jiān)督員以及廣大用戶的意見和建議，下大力氣從根本上解決社會普遍關(guān)注的郵政窗中服務(wù)上的熱、難點問題。
4、完善監(jiān)督檢查機(jī)制，確保服務(wù)水平螺旋式上升。
為了從根本上提高服務(wù)質(zhì)量并保證建立長期有效的監(jiān)督制約機(jī)制，我局一是在營業(yè)班實行“三級”追蹤管理制度、末位淘汰制和用戶有理由申告一次下崗制度，每月舉行一次全方位的業(yè)務(wù)知識測試，對服務(wù)意識差、業(yè)務(wù)技能低的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、重新競爭上崗。二是由服務(wù)監(jiān)督部門不定期以征詢函、調(diào)查問卷、電話回訪、明察暗訪等方式對窗口服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查，廣泛開展自查自糾工作，每個月編發(fā)《服務(wù)質(zhì)量通報》，將服務(wù)質(zhì)量差的人員進(jìn)行曝光并按規(guī)定進(jìn)行處罰，獎勵被用戶表揚(yáng)的營業(yè)員，并在營業(yè)廳顯眼處設(shè)立服務(wù)明星榜，每月評選出一名服務(wù)質(zhì)量最好的營業(yè)員作為服務(wù)明星，通過運用負(fù)效應(yīng)激勵和正面拉動的措施，保證了服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)步提高；三是在強(qiáng)化局內(nèi)監(jiān)督檢查的同時，還聘請了4名代表性強(qiáng)的社會人士擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員，定期召開座談會，聽取他們的意見建議，及時反饋整改情況，把評判的權(quán)力交給了廣大用戶。
二、注重員工綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)班組文化建設(shè)，培養(yǎng)一流人才。
為培養(yǎng)造就一支政治素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精、具有開拓精神的員工隊伍，我局結(jié)合工作實際特點，積極開展崗位練功、技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵員工自學(xué)，不斷提高職工素質(zhì)。
1、從“固本”、“重德”著力，培養(yǎng)正確的服務(wù)意識。思想是行動的指南。為了確保能向用戶提供高效、優(yōu)質(zhì)的郵政服務(wù)，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把全心全意為人民服務(wù)作為加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的出發(fā)點和根本點，強(qiáng)化營業(yè)員的“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）、“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）的教育。通過組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，舉辦“我心中的亮麗工程”、“心中唯有用戶”演講比賽，不定期在營業(yè)員中收集“如何進(jìn)一步方便用戶使用郵政業(yè)務(wù)”的合理化建議，使?fàn)I業(yè)員深刻認(rèn)識到企業(yè)與市場、消費者的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系，自覺完成角色調(diào)整，把“用戶至上、服務(wù)第一”的服務(wù)理念滲透到點點滴滴的日常工作中。
2、積極開展崗位練功活動，加大員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度。高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是保證工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)，我局營業(yè)廳每天的班前班后會成了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和服務(wù)講評的課堂，時間雖然只有5到10分鐘，但業(yè)務(wù)知識、禮儀服務(wù)、素質(zhì)教育在這里得到鞏固和提高。我局還通過定期開展多種形式的崗位練兵（營業(yè)全能、點鈔、電腦打字等）和中短期勞動競賽活動，形成比、學(xué)、趕、幫、超的風(fēng)氣，不斷提高業(yè)務(wù)操作水平。在全州郵政系統(tǒng)舉行的崗位練功比賽，均取得較好的成績。
3、注重班組文化建設(shè)，樹立員工良好的精神風(fēng)貌。我局始終堅持加強(qiáng)班組自身的文化建設(shè)，運用多種形式，開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，寓教育于活動之中，用牢牢占領(lǐng)員工的思想文化陣地，有效地調(diào)動員工參與創(chuàng)建活動的積極性、創(chuàng)造性。我局還經(jīng)常利用節(jié)假日積極組織員工開展業(yè)務(wù)宣傳、義務(wù)獻(xiàn)血、扶貧救災(zāi)、助殘助學(xué)等社會公益活動，。營業(yè)班的全體員工以實際行動努力實踐“三個代表”，贏得良好的社會聲譽(yù)，在塑造新世紀(jì)鶴慶郵政美好形象的同時，也為企業(yè)創(chuàng)造了可持續(xù)發(fā)展的空間。
三、建章立制，完善業(yè)務(wù)辦理流程，實現(xiàn)一流管理。
我局密切聯(lián)系實際工作，以方便用戶，提高工作效率為出發(fā)點，建立健全、合理、規(guī)范的管理制度，不斷整合、完善各種業(yè)務(wù)辦理流程。
1、結(jié)合本局實際整合業(yè)務(wù)流程。進(jìn)一步理順各項業(yè)務(wù)處理流程，簡化業(yè)務(wù)受理流程，強(qiáng)化服務(wù)管理，加強(qiáng)前臺和后臺的溝通交流，保證服務(wù)時限與質(zhì)量。并加大業(yè)務(wù)流程處理過程的考核力度，突出對業(yè)務(wù)差錯和工序超時的考核，使企業(yè)各項工作管理形成一個有力的閉環(huán)。其次是以方便用戶為出發(fā)點，進(jìn)一步理順各項業(yè)務(wù)流程，明確各工種間協(xié)作關(guān)系，制定簡明的業(yè)務(wù)操作方法，真正落實“一臺清”作業(yè)，縮短用戶辦理業(yè)務(wù)的時間。
2、積極推行“三級”追蹤管理制度。對營業(yè)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)按月進(jìn)行量化考核，與該月服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合進(jìn)行考核定級，實行“三級”追蹤管理制度。同時將三級追蹤管理制度與營業(yè)員的考核辦法有機(jī)的結(jié)合起來，不同等級的營業(yè)員執(zhí)行不同等級的計件系數(shù)，充分營造營業(yè)員在業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平兩方面比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
四、求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造一流業(yè)績。
