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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 期中考試總結(jié)講話(huà)

期中考試總結(jié)講話(huà)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-12 03:17:11

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的期中考試總結(jié)講話(huà)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

期中考試總結(jié)講話(huà)

第1篇

大家早上好!我們學(xué)校的期中考試結(jié)束了,感謝老師們的密切配合,做到認(rèn)真的監(jiān)考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊(duì)回來(lái)加班改卷到9點(diǎn),各科組完成了改卷的任務(wù),并且做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析!今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行我校今個(gè)學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,為后段的學(xué)習(xí)鼓鼓氣。

本次表彰會(huì)受表彰的同學(xué)達(dá)到165人,分設(shè)了前3名獎(jiǎng)、滿(mǎn)分獎(jiǎng)與一、二等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中每年級(jí)總分前3名獎(jiǎng)有21人,滿(mǎn)分獎(jiǎng)有28人,一、二等獎(jiǎng)有146人獲獎(jiǎng)。

在這里先表?yè)P(yáng)每個(gè)年級(jí)第一名的同學(xué):

..... 大家掌聲祝賀!

接著表?yè)P(yáng)期中考試獲得了滿(mǎn)分的同學(xué):.....

同學(xué)們,剛剛表?yè)P(yáng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),更靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo)。我們?cè)谶@里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,期中考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這次考試中,大家嚴(yán)守考,用心答卷,考出了自己真實(shí)的成績(jī)。

老師們,同學(xué)們,在成績(jī)面前我們更要看到自己的不足:

1、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)教導(dǎo)處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學(xué)沒(méi)有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書(shū)。結(jié)果不想讀書(shū),不想做作業(yè)。另一個(gè)原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有方法,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越困難,作業(yè)就不會(huì)做,根本沒(méi)法完成當(dāng)天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒(méi)有掌握好知識(shí),結(jié)果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,上課認(rèn)真,按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,超越自我,有所進(jìn)步!

2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達(dá)到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學(xué)們?cè)诖鹁碇姓J(rèn)真寫(xiě)好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)規(guī)范化,讓同學(xué)們寫(xiě)出一手好字。

第2篇

考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸覬覦他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),以下是小編精心收集整理的關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)稿初中期末考試總結(jié)范文,給大家分享,來(lái)欣賞一下吧!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中期末考試總結(jié)范文1尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我講話(huà)的題目是《期末隨感》

凍風(fēng)時(shí)作,抗拒不了老師和同學(xué)們?cè)缙鸬囊阒?雨霏霏,抵御不了同學(xué)們堅(jiān)掃清潔區(qū)的熱情;寒氣襲人,阻擋不了--校長(zhǎng)那聲聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和激勵(lì)的語(yǔ)言。

時(shí)間飛逝,樹(shù)葉在秋風(fēng)盤(pán)旋的九月依然如昨。新學(xué)期,我們學(xué)校的管理躍升了一個(gè)大臺(tái)階。門(mén)衛(wèi)叔叔盡心盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著我們的安全,從上學(xué)到放學(xué),每時(shí)每刻都有他們堅(jiān)持崗位的身影,酷暑依然,嚴(yán)冬如故。班主任,從出操到晚睡,時(shí)刻督促著我們鍛煉身體、按時(shí)作息、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法??迫卫蠋?,從晨讀到晚讀,從每一節(jié)課到自習(xí),勤懇敬業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,評(píng)改好每一次作業(yè)和試卷。我們綠中的學(xué)生,更是一改曾經(jīng)的惰性、懶散的紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。清晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上腳步匆匆,宿舍內(nèi)務(wù),整潔衛(wèi)生,教室內(nèi)伏案苦讀,同學(xué)們攀越圍墻的現(xiàn)象少了,好人好事多了。難怪我們的爸爸媽媽說(shuō):“長(zhǎng)此以往,柯木街上的網(wǎng)吧就得倒閉了?!?/p>

這一切的一切,都得益于--校長(zhǎng)那事事親躬的管理模式。在他的管理下,我們刷卡就餐便捷了,飯菜豐富可口了,特別是新飯桌的安置,解決了我們就餐難的問(wèn)題,電熱水的供應(yīng),讓我們不再飽受寒冷的煎熬。

無(wú)論是教室電扇的安裝,還是家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),都彰顯了學(xué)校的管理向更深層次的發(fā)展,一場(chǎng)場(chǎng)教職工氣排球、籃球比賽,助威聲依然在耳,元旦迎新晚會(huì),同學(xué)們那甜美的歌喉、精彩的舞蹈,猶在眼前。

漫步隆冬的校園,既干凈又整潔,每天聽(tīng)著--校長(zhǎng)的提醒起床,聽(tīng)著--校長(zhǎng)的晨會(huì)主題投入學(xué)習(xí)。

期考在即,我們要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我們辛勤付出的老師,是他們,我們才得以茁壯成長(zhǎng)。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中期末考試總結(jié)范文2老師們、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間如梭,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,為了讓同學(xué)們更好地利用這幾天的寶貴時(shí)間,正確地對(duì)待這一次期末考試。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)公緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)這次考試。古人說(shuō):“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,只是人生中必要經(jīng)過(guò)的一個(gè)路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段性總結(jié),同學(xué)們應(yīng)正確理解考試的目的與意義,以平常心來(lái)看待,以從容自信的態(tài)度來(lái)面對(duì),發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,科學(xué)全速安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏得令人滿(mǎn)意的成績(jī),俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)息起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。我們似乎是被時(shí)間老人催促著前趕,顧不得回顧,更無(wú)暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不處在,原因何在?恐怕是我們的心思,我們的時(shí)間被懶惰、空想、偷閑占去太多,而我們卻毫無(wú)知覺(jué),只有當(dāng)考查邁在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái),卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措,而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了,什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái),將時(shí)間據(jù)為已有,成為時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

我以為我們必須統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金,見(jiàn)縫插針、持之以恒,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成襲,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的'時(shí)間變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變無(wú)限的力量,那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松。

同時(shí),我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn),做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香來(lái)苦寒來(lái),剩下的時(shí)間由你們把握,相信你們一定能抓住它,駕馭它。

最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌蛉〉煤玫某煽?jī)。

謝謝大家,我的講話(huà)完了。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中期末考試總結(jié)范文3各位老師們,同學(xué)們:

早上好!

在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào)。

在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。

第二句話(huà)是:方法是取勝之關(guān)鍵。

很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭(zhēng)取的是最好。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。

你聽(tīng),考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中期末考試總結(jié)范文4敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談兩點(diǎn)看法:

一、復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,

二、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們期末考試都能取得好成績(jī)。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中期末考試總結(jié)范文5敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話(huà),我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!

有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。

第三,不心急如焚

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨-的問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的-遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。

第四,不投機(jī)取巧

考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸----他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第3篇

期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取取得好的期末成績(jī)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于初二年級(jí)學(xué)年未表彰會(huì)主持講話(huà)稿范文,給大家分享,來(lái)欣賞一下吧!

初二年級(jí)學(xué)年未表彰會(huì)主持講話(huà)稿范文1尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行里仁中學(xué)20--20--學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會(huì)。大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)里仁中學(xué)荊常新校長(zhǎng)作重要講話(huà);

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表初四二班王佳怡同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流;

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定;

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

同學(xué)們,人活著是需要有點(diǎn)精神的,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回贈(zèng)你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。希望通過(guò)本次表彰會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新一輪學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,不斷進(jìn)步,再攀高峰;更希望其他同學(xué),能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

今天表彰大會(huì)到此結(jié)束,各位同學(xué)請(qǐng)把家長(zhǎng)帶到教室內(nèi)參加家長(zhǎng)會(huì)。散會(huì)!

初二年級(jí)學(xué)年未表彰會(huì)主持講話(huà)稿范文2家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

首先,對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的支持,因?yàn)槲矣X(jué)得,這次會(huì)議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學(xué)生鼓勁,只要自已的家長(zhǎng)參加其中,對(duì)他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。光陰荏苒,日月如梭,不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我校隆重召開(kāi)“期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)”。

今天的大會(huì)有5項(xiàng)議程:

一、楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí)及五年級(jí)發(fā)言

三、班主任代表一年級(jí)陳老師、六年級(jí)張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

1、現(xiàn)在,我們進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)教導(dǎo)處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品,表彰先進(jìn)事跡,大家掌聲歡迎!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流

2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

(1)、首先有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言!

(2)、下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)發(fā)言

謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言

3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),班主任代表發(fā)言。

(1)、首先有請(qǐng)一年級(jí)陳老師講話(huà),大家掌聲歡迎!

謝謝的講話(huà)!

(2)、下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)張老師講話(huà)

同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié),大家掌聲歡迎!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x周主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

周主任全面系統(tǒng)的總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績(jī)和不足,“欲成才,先做人。”希望每一個(gè)同學(xué)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)、有請(qǐng)趙校長(zhǎng)做家長(zhǎng)學(xué)校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

父母是孩子的第一位老師,你們?cè)诤⒆拥纳砩蟽A注了所有的愛(ài)和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達(dá)到什么目標(biāo),永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和學(xué)校共同研討的話(huà)題,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)是目前教育的大趨勢(shì)。剛才趙校長(zhǎng)就孩子教育的理論、方法進(jìn)行了精彩的講述,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,教育孩子也應(yīng)有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)群眾的呼聲,家長(zhǎng)的意見(jiàn)。我們決不會(huì)“諱病忌醫(yī)”。讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),

我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過(guò)這次大會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!

初二年級(jí)學(xué)年未表彰會(huì)主持講話(huà)稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們召開(kāi)期中總結(jié)表彰會(huì),表彰在上半學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

下面宣布:20--年--期中表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)做上半學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

第二項(xiàng)請(qǐng)董助理做上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

第三項(xiàng)請(qǐng)朱主任宣讀表彰學(xué)生名單

第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始

頒獎(jiǎng)的順序是從一年級(jí)開(kāi)始

1、第一組請(qǐng)一年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、第二組請(qǐng)二年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、第三組請(qǐng)三年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

4、第四組請(qǐng)四年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

5、第五組請(qǐng)五年

級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

6、第六組請(qǐng)六年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

7、第七組請(qǐng)?jiān)谧魑母?jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).

第五項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生代表張夢(mèng)月同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

第六項(xiàng)請(qǐng)張主席做半期班級(jí)管理工作總結(jié)。

總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里再做新貢獻(xiàn)。希望全校學(xué)生以本次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神,加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,再創(chuàng)我校教育教學(xué)成績(jī)的新輝煌!

初二年級(jí)學(xué)年未表彰會(huì)主持講話(huà)稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已-結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽(yáng)光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì)”。

本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

現(xiàn)在,我宣布:--九中20---20--學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎(jiǎng)名單。

大會(huì)第二項(xiàng)?有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

大會(huì)第三項(xiàng)在這重要時(shí)刻,請(qǐng)胡夢(mèng)嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎

謝謝胡-同學(xué)的精彩發(fā)言

人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō):我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?

大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)教師代表田文娟老師發(fā)言。

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x田老師的教誨

半個(gè)學(xué)期來(lái),為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)有請(qǐng)趙主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)

趙主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。

一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅(jiān)定而呼喊:

大會(huì)第六項(xiàng)請(qǐng)各班宣誓

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)-,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!

下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)齊唱《怒放的生命》,全體起立

請(qǐng)坐

大會(huì)第八項(xiàng)?下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)王老師對(duì)本次表彰大會(huì)作點(diǎn)評(píng)

感謝王主任的精彩點(diǎn)評(píng)。

結(jié)束:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)?,苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

20---20--學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

初二年級(jí)學(xué)年未表彰會(huì)主持講話(huà)稿范文5今天我們級(jí)部167名同學(xué)相聚在這里,共同對(duì)兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布:------年汶陽(yáng)中學(xué)六年級(jí)c級(jí)部總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)有()宣讀獲獎(jiǎng)名單1班級(jí)優(yōu)秀生

2班級(jí)進(jìn)步生

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)有-------班()發(fā)言

教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。”因此,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)有-------班()發(fā)言

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專(zhuān)心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)有-------班()發(fā)言

有人曾給過(guò)一個(gè)形象的比喻:5+2=0。這個(gè)算式一針見(jiàn)血地指出了雙休日的重要性:如果學(xué)生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)有--------班的()發(fā)言

第4篇

首先,對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持,因?yàn)槲矣X(jué)得,這次會(huì)議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學(xué)生鼓勁,只要自已的家長(zhǎng)參加其中,對(duì)他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。

光陰荏苒,日月如梭,不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我校隆重召開(kāi)“期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)”。

今天的大會(huì)有5 項(xiàng)議程:

一、楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí)   及五年級(jí)   發(fā)言

三、班主任代表一年級(jí)陳老師、六年級(jí)張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

1、現(xiàn)在,我們進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)教導(dǎo)處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品,表彰先進(jìn)事跡,大家掌聲歡迎!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流

2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

(1)、首先有請(qǐng)四年級(jí)   同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

謝謝   同學(xué)的精彩發(fā)言!

(2)、下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)   同學(xué)發(fā)言

謝謝   同學(xué)的精彩發(fā)言

3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),班主任代表發(fā)言。

(1)、首先有請(qǐng)一年級(jí)陳老師講話(huà),大家掌聲歡迎!

謝謝   的講話(huà)!

(2)、下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)張老師講話(huà)

同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié),大家掌聲歡迎!

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x周主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

周主任全面系統(tǒng)的總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績(jī)和不足,“欲成才,先做人?!毕M恳粋€(gè)同學(xué)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)、有請(qǐng)趙校長(zhǎng)做家長(zhǎng)學(xué)校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

父母是孩子的第一位老師,你們?cè)诤⒆拥纳砩蟽A注了所有的愛(ài)和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達(dá)到什么目標(biāo),永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和學(xué)校共同研討的話(huà)題,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)是目前教育的大趨勢(shì)。剛才趙校長(zhǎng)就孩子教育的理論、方法進(jìn)行了精彩的講述,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,教育孩子也應(yīng)有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)群眾的呼聲,家長(zhǎng)的意見(jiàn)。我們決不會(huì)“諱病忌醫(yī)”。讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),

我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過(guò)這次大會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!

期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)有五項(xiàng)議程:

一、宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品

楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

(1)優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí)   同學(xué)發(fā)言

(2)優(yōu)秀學(xué)生代表五年級(jí)   同學(xué)發(fā)言

三、班主任代表發(fā)言

(2)一年級(jí)陳老師發(fā)言

(2)六年級(jí)張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

小學(xué)期中表彰會(huì)主持詞篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲,經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行“小學(xué)2015年春季學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會(huì)”。大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校分管教學(xué)的付校長(zhǎng)講話(huà);

謝謝付校長(zhǎng)。剛才付校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī),深刻地分析了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的原因,同時(shí)也指出了同學(xué)們存在的問(wèn)題,望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)下去之后也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎(jiǎng)

1、請(qǐng)教務(wù)處唐主任公布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“和班級(jí)總分前十名學(xué)生名單。

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

2、請(qǐng)政教處胡主任公布單科前五名學(xué)生名單

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

3、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)“

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書(shū)山學(xué)海中取得了累累碩果。 他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái),祝賀你們。

4、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)和一年級(jí)班級(jí)總分前十名獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。 讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

5、由于時(shí)間原因,其他年級(jí)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀會(huì)后到教務(wù)處領(lǐng)取。 老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表做典型發(fā)言

同學(xué)們,突出的成績(jī),離不開(kāi)勤奮努力,離不開(kāi)適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡曉發(fā)言,掌聲歡迎。

1、請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)一班胡曉同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流

2、請(qǐng)五年級(jí)王思雨同學(xué)做典型發(fā)言向大家介紹學(xué)習(xí)心得。 剛才兩位優(yōu)秀學(xué)生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項(xiàng)行為習(xí)慣,借助他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面的能力有所提高。 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校鄭校長(zhǎng)作重要講話(huà)

謝謝鄭校長(zhǎng),鄭校長(zhǎng)首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績(jī),同時(shí)也對(duì)廣大同學(xué)們?cè)诤蠖螘r(shí)間的學(xué)習(xí)提了幾點(diǎn)要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,要正視取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,客觀(guān)公正的擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)和老師交一份滿(mǎn)意的答卷。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

第5篇

誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。我們是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于以誠(chéng)信為主題的國(guó)旗下講話(huà),方便大家閱讀與鑒賞

以誠(chéng)信為主題的國(guó)旗下講話(huà)1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

再過(guò)三天我們就要進(jìn)行期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S人人不能都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。如果我們能夠以平常心來(lái)看待考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,誠(chéng)信是我們做人處事應(yīng)具備的基本品質(zhì)。不講誠(chéng)信,考試作弊,不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在即將到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的答每一道題,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,達(dá)到考試的真正目的。孟子曾說(shuō)過(guò):“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。有些東西壞了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒(méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。但人不誠(chéng)信的作弊行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本!考試雖然可怕,但在考場(chǎng)上欺騙自己更為可怕,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò),也精心的復(fù)習(xí)過(guò),我們還怕什么呢?

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃灰覀兣ζ床?。讓我們?cè)诳紙?chǎng)上盡情發(fā)揮自己的真實(shí)水平,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)在人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!祝愿大家在這次期中考試中取得理想成績(jī)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以誠(chéng)信為主題的國(guó)旗下講話(huà)2

誠(chéng)信,是一個(gè)人安身立命之本,無(wú)信則不立。誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是為人處世的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。國(guó)家失信于民,國(guó)將不國(guó);商人失信于顧客,經(jīng)濟(jì)將萎縮;工作者失信于人,事業(yè)必將受阻:由此可見(jiàn),失信于人必將害己。

作為學(xué)生的我們也一定要講誠(chéng)信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業(yè)常作弊的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止。學(xué)校每次組織大型考試,總會(huì)發(fā)現(xiàn)傳遞答案、發(fā)送考場(chǎng)暗號(hào)、夾帶等一系列不良現(xiàn)象,這種無(wú)視考場(chǎng)紀(jì)律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴(kuò)散,已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們這片知識(shí)搖籃的土壤。因此,樹(shù)立正確的考試觀(guān),重新塑造氣正風(fēng)清的校園顯得尤為迫切。

如何正確地看待考試呢?考試并不是要把我們考倒,而是通過(guò)考試讓我們建立理想的成績(jī)能讓我們從考試中獲得學(xué)習(xí)的自信、不滿(mǎn)意的成績(jī)?yōu)槲覀兲峁┝瞬檎也蛔銠C(jī)會(huì),從而更好、更快地進(jìn)步。如果我們不建立起正確的考試觀(guān),小,則欺騙自己,不能很查漏補(bǔ)缺,退步而不自知,長(zhǎng)此以往必然失去學(xué)習(xí)的信心,走向違紀(jì)違規(guī)的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再、再而三,終將觸犯考試紀(jì)律,不僅會(huì)受到學(xué)校的處分,更將失信于老師和同學(xué),影響今后的人生道路。

誠(chéng)信考試是建設(shè)良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,相信同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中,一定會(huì)遵守考試紀(jì)律,踏實(shí)付出,誠(chéng)信做人。在今后的生活中,也會(huì)處處做到誠(chéng)信,為我們未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信的考試不僅源于個(gè)人品質(zhì),更來(lái)源于充分的準(zhǔn)備、充足的信心和平時(shí)積累的實(shí)力。我想,每個(gè)人都希望獲得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)可以證明自己,優(yōu)異的成績(jī)能讓人積極樂(lè)觀(guān)。下面就向大家介紹一些考試方法和心態(tài),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

一、考前要有信心:精神飽滿(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。

二、考中要細(xì)心:基礎(chǔ)題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;偏難題不急躁,拿本分。

三、考后要有恒心:考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

最后,希望大家在期中考試中誠(chéng)信考試,考出水平!謝謝大家!

以誠(chéng)信為主題的國(guó)旗下講話(huà)3

各位老師,各位同學(xué)大家好,我是七年級(jí)十班的___,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》:

考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!

第6篇

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。

上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

首先,期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jī)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。

其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。

另外,成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。

第7篇

大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思, 通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī) “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對(duì)這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂(lè)觀(guān) 無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,做每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果 應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度 對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造 失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親 是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”

態(tài)度決定一切 有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶” 學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦 誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔 一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸 生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功 最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的 因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較 反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo) 所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我

勤奮是成長(zhǎng)的階梯 書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行 有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想 但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行 所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

或許一次次的努力,換來(lái)的仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神 我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)! 你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強(qiáng)不屈的毅力!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部 人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學(xué)大師冰心也有一段話(huà)要與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶

第8篇

【1】期中考試總結(jié)發(fā)言稿

期中考試歷時(shí)兩天,于20XX年11月5日星期五下午結(jié)束。由于昨天回家已屬于癱瘓狀態(tài),所以沒(méi)有及時(shí)的記下考試的感受。

這次期中考試,是一次與眾不同的考試,意味著在初中兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成效以及第一次七門(mén)功課同步考。從考場(chǎng)出來(lái),身心疲憊,同時(shí)也很失落。下面總結(jié)一下七科大體的考試情況吧:

語(yǔ)文:總體感覺(jué)較為良好。通過(guò)與同學(xué)交流幾個(gè)有些疑問(wèn)的題,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體,總覺(jué)得課外的現(xiàn)代文閱讀翻來(lái)覆去就在考一個(gè)主題。一個(gè)同學(xué)給我說(shuō),這些題的大意都差不多,考得心里都感覺(jué)不確定自己的答案了。

數(shù)學(xué):感覺(jué)還可以。不過(guò)考滿(mǎn)分已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想。由于對(duì)第一單元知識(shí)的掌握不牢固,導(dǎo)致一個(gè)題出錯(cuò),此題大意為:一個(gè)硬幣通過(guò)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)球體,從中我們可知道。正確答案:面動(dòng)成體。本人的答案為:球體可由圓形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成,并且球體的任何一個(gè)截面都是正圓。如果把前半句加以總結(jié)性的提煉,可能就不會(huì)錯(cuò)了,真是多此一舉啊!

英語(yǔ):感覺(jué)還可以。不過(guò)有一個(gè)題仍似懂非懂,不過(guò)扣分應(yīng)該是不可避免的。

對(duì)于新增添的四個(gè)學(xué)科,本人有些欲哭無(wú)淚。

政治:一般。政治平時(shí)上課很簡(jiǎn)單,談感想,看書(shū)加劃重點(diǎn),幾乎就沒(méi)什么事了,誰(shuí)知臨考試前發(fā)下一張復(fù)習(xí)提綱要求背過(guò),一開(kāi)始沒(méi)當(dāng)回事兒,覺(jué)得看幾遍理解了就行了,再加上老師在課堂上領(lǐng)著背了一點(diǎn),考前一天連看都沒(méi)看,考試的那天中午,臨陣磨槍?zhuān)_(kāi)始緊張了,不過(guò)還好差不多都記清楚了,就是政治答卷中的解答題第三個(gè)為什么要?jiǎng)谝萁Y(jié)合中漏掉了一個(gè)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,第四個(gè)玩的原則中漏掉了一個(gè)積極。政治提綱不難背,但是問(wèn)題太容易混淆了。

歷史:一般。在歷史復(fù)習(xí)上,我算是下了功夫。臨考試前一天,我把歷史學(xué)檢中的預(yù)習(xí)提綱全做上了,并且看了看商鞅變法、千古一帝秦始皇的解答題,把歷史復(fù)習(xí)題的答案全弄懂了,歷史書(shū)翻了一遍。結(jié)果到了考場(chǎng),有一些題竟然奇跡般的忘掉了,還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里,體現(xiàn)了什么階級(jí)壓根沒(méi)寫(xiě)。交上答卷后,問(wèn)了問(wèn)監(jiān)考的歷史元謀人老師,老師說(shuō),是新興地主階級(jí)。還是對(duì)知識(shí)的掌握不夠啊!

生物:一般。生物是我日常課程中比較愛(ài)上的一科,但也是考試中最悲劇的一科。這些題總讓人感覺(jué)很簡(jiǎn)單,結(jié)果是讓我錯(cuò)誤百出。其實(shí)考前復(fù)習(xí)也挺充分的,可是一到考試就糊涂,算了不提了。

地理:還可以。日常生活中較討厭的科目,但是考試還是挺有趣的。地理考試總是讓我的腦子轉(zhuǎn)得暈暈的,但這種感覺(jué)挺爽。不過(guò)我也有一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤做得太慢了,一節(jié)課的考試時(shí)間,我根本不夠用,時(shí)間緊迫,在老師的催促下,最后一個(gè)畫(huà)圖題我改了三次,也不知道改沒(méi)改對(duì),就強(qiáng)行收卷了。

考完試后,班主任劉老師說(shuō),這次數(shù)學(xué)三班有考滿(mǎn)分的,他們有考滿(mǎn)分的實(shí)力。我們班沒(méi)有考滿(mǎn)分的,應(yīng)為我們沒(méi)有實(shí)力,為什么沒(méi)有實(shí)力?因?yàn)槲覀兲≡炅恕J前?,我在臨考前很浮躁,考好的前提就是心平氣和,心不靜怎么能考好呢?

過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!不管怎樣,揮揮手對(duì)煩惱說(shuō)聲byebye,笑對(duì)人生,笑對(duì)下周五的家長(zhǎng)會(huì)!

【2】期中考試總結(jié)發(fā)言稿

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切。一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是記憶,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)生字,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.

3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

【3】期中考試總結(jié)發(fā)言稿

期中考試結(jié)束已經(jīng)有一段時(shí)間了,但當(dāng)我再次翻開(kāi)成績(jī)單時(shí),心中仍會(huì)有許多感觸??粗渌瑢W(xué)的成績(jī)穩(wěn)步向前,而自己卻在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認(rèn)清了自己的狀況,而不再是霧里看花。

我是后進(jìn)班的學(xué)生,在三班以及初進(jìn)一班的半年里,坦白地講,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很散漫,每天都是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,老師拖著走才往前走一點(diǎn)。進(jìn)入高二下半學(xué)期,許多科目一開(kāi)始高考第一輪復(fù)習(xí),自己才覺(jué)得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才開(kāi)始好轉(zhuǎn),上自習(xí)課講話(huà)少了,東張西望少了,與老師對(duì)眼的次數(shù)也少了,更多的是埋下頭來(lái)學(xué)習(xí)。本以為期中考試會(huì)是一次自己努力的見(jiàn)證,而下滑的成績(jī)卻給了我當(dāng)頭一棒:為什么自己比原來(lái)更努力了,狀態(tài)更好了,但成績(jī)卻下滑了,難道成績(jī)不與努力成正比?在我與馬老師的談話(huà)中我找到了答案:第一是基礎(chǔ)不牢,第二是學(xué)習(xí)緊迫感還不夠。就我的數(shù)學(xué)而言,在三班,我的數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試都是我用數(shù)學(xué)來(lái)平衡我文科上的不足,我也憑借著我的數(shù)學(xué)擠進(jìn)了一半。但在隨后的一年中,數(shù)學(xué)成績(jī)和名次一塊兒直線(xiàn)下滑,就是由于基礎(chǔ)不老所致。過(guò)去數(shù)學(xué)大部分以初中為基礎(chǔ),成績(jī)不賴(lài)。隨著課程的深入,自己不會(huì)的東西越來(lái)越多,基礎(chǔ)越來(lái)越差,考試題只需稍加變形,我立刻就無(wú)從應(yīng)對(duì)。這就好比修建一座大樓,地基不牢,樓再高再豪華,也會(huì)被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習(xí)的緊迫感,我有一個(gè)壞習(xí)慣,每當(dāng)做題時(shí),做出來(lái)之后都會(huì)放松一會(huì),再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒,就是這短短的幾秒,是我原有的狀態(tài)也松懈了下來(lái),進(jìn)入下一道題時(shí)仍需花時(shí)間調(diào)整,一節(jié)自習(xí)課的狀態(tài)總是斷斷續(xù)續(xù),別人的效率是我的好多倍。同樣是一節(jié)課的努力,別人事半功倍,我卻事倍功半,自然被別人甩在后面。必須讓自己時(shí)刻緊張起來(lái),繃緊高考這根弦,是自己在學(xué)習(xí)上更具緊迫感,提高效率,提升狀態(tài),才能即出力又做功。

我們?cè)?jīng)都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者,來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)一中這個(gè)高手云集的地方,我們的心態(tài)也發(fā)生了變化。在這里,各個(gè)地方的好學(xué)生都在一起,而我又能怎么能拼過(guò)他們呢?而有些人,相信自己是優(yōu)秀的,他們肯定自己無(wú)論身處何種環(huán)境,他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒(méi)進(jìn)前十,而班級(jí)的尖子生們卻能穩(wěn)居榜首?是我們注定進(jìn)不去嗎?不,是我們不相信自己的實(shí)力,沒(méi)有像他們那樣堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的,也沒(méi)有像他們那樣逼自己拼出實(shí)力,我們要摒棄努力也不一定進(jìn)前十的想法,逼自己拼一拼。因?yàn)槿绻悴槐谱约浩匆话眩阌肋h(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)。

在我們身邊,到處都有自己的榜樣。就我的周?chē)裕總€(gè)人都值得我學(xué)習(xí)。我的組長(zhǎng)王XX,周末不上課外班,在家刷練習(xí)冊(cè),成績(jī)穩(wěn)居前十。阿XX,雖然舞蹈讓他每天都少了兩個(gè)小時(shí),但他的成績(jī)依然不錯(cuò)。宮XX,自習(xí)課時(shí)我只見(jiàn)他認(rèn)真埋頭的學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他講過(guò)閑話(huà)。他們身上的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。同樣,我們每個(gè)人的身邊都有著自己的榜樣。三人行,則必有我?guī)?,擇其善者而從之,讓別人的成為自己的優(yōu)點(diǎn),那會(huì)是一件多么快活的事。