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首頁 優(yōu)秀范文 教師學(xué)習(xí)匯報

教師學(xué)習(xí)匯報賞析八篇

發(fā)布時間:2022-04-18 13:03:11

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的教師學(xué)習(xí)匯報樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

教師學(xué)習(xí)匯報

第1篇

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩、理論與實際相結(jié)合。

教授們給我們授課的內(nèi)容有閱讀、作文、綜合實踐、教師的成長等教育教學(xué)研究、論文寫作研究、教育教學(xué)研究等。

有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的市七星去教育局蔣副局長為我們講授的《建立與新課程相適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法》讓我至今還歷歷在目,當(dāng)我們的學(xué)員提出“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上束手束腳的,難以開展不起來”時,蔣局長給我們說了一句意味深長的話,他說“怕老虎就不養(yǎng)豬了嗎?”讓我們明白,教改工作并不那么平坦和順利,我們作為一線骨干老師,擔(dān)負(fù)的使命更為艱巨;蔣局長叫我們在教學(xué)上不要過分地注重學(xué)生的考試成績,他說,考試成績并不就是學(xué)生的實際能力的成績,在新課程理論引領(lǐng)下,我們在長期的教學(xué)上要學(xué)會“不打吊馬樁,不放欄柵羊”,要讓學(xué)生朝著自己的個性發(fā)展下去;廣西師范大學(xué)教授王枬講的《教師成長與教師發(fā)展》,讓我們認(rèn)識到只有不斷自我提升的,這樣才能使我們的課堂教學(xué)更豐富多彩,才能使我們在教學(xué)這個職業(yè)上快速地成長;市區(qū)教研室、特級教師彭紅老師為我們講《面向生活的小學(xué)語文教學(xué)》,讓我們明白,教學(xué)不要忽視生活,要我們面向孩子的生活世界,讓學(xué)生在課堂上還原兒童的本分;廣西師范大學(xué)教授陳玉秋教授的《語文課程改革呼喚經(jīng)典文化的回歸》,讓我們走進(jìn)歷代書法大家和歷代帝黃的書法世界里,感受國學(xué)的魅力;年過七旬的黃麟生老老師為我們妙趣橫生地講《小學(xué)作文教學(xué)的理論和實踐》,在他的教學(xué)里,我們又當(dāng)了一回小學(xué)生,學(xué)會了換位思考……

在實訓(xùn)基地聽四位導(dǎo)師的課更是讓我們受益匪淺。聽了四位導(dǎo)師的課讓我們更好地把握了低中高年級各年段的教學(xué)特點。導(dǎo)師們在教學(xué)上采用了多種的學(xué)習(xí)方式,激烈的競賽式學(xué)習(xí),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)收到了很好的效果。

廖黎鶯老師對一年級學(xué)生的課堂組織教學(xué),讓我們深深明白“磨刀布誤砍柴工”的道理;三年級的王微老師夯實的教學(xué)基本功更令我們贊嘆不已;五年級的高婉琳激情地閱讀教學(xué)讓我們置身其中;六年級蘇力勤老師的作文教學(xué),讓我們明白作文離不開生活實踐……

在民主小學(xué)的一個多星期的實訓(xùn)中,我們感受到老師們扎實的教學(xué)基本功,以及,學(xué)生在這樣優(yōu)秀的老師指引下全面素質(zhì)得到了很好的提升。

二、收獲

1、教育教學(xué)觀念得到進(jìn)一步更新。

通過這次培訓(xùn),使我以對教育教學(xué)觀念有了新的認(rèn)識,并重新審視和剖析了我的教育教學(xué)觀,對學(xué)生觀、知識觀、課程觀有了一個更新更高的理解。

2、理論的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升了我的理論層次,提高了學(xué)科專業(yè)水平和能力。

本次的專題講座和專題研討,滲透著導(dǎo)師們對當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)的深刻思考和獨特見解,對于提高我們學(xué)科理論的水平和學(xué)科專業(yè)水平起到了極大的作用,特別是實訓(xùn)基地的導(dǎo)師王微老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)及深厚的文化底蘊讓我們折服,以她多年的研究給我們對小學(xué)語文教育的理論和基礎(chǔ)知識進(jìn)行了一次全面性的梳理,使我在字理教學(xué)、閱讀教學(xué)、等方面的認(rèn)識有了一定的提高。本次學(xué)習(xí)的查缺補漏,讓我知道的自己往后的學(xué)習(xí)方向,感受到提升自身的理論水平與知識功底的緊迫性。

3、學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法及教學(xué)反思能力。

民主路小學(xué)教研活動的診斷課,使全體語文老師在這樣的教研氛圍中快速地成長起來,有效地促進(jìn)了老師的教學(xué)評價能力和教學(xué)反思能力,也使自身學(xué)到教學(xué)方法與技能。

第2篇

學(xué)校開展黨史學(xué)習(xí)教育情況匯報

為大力宣傳和普及黨史知識,教育黨員、師生加深對黨史的認(rèn)識和理解,不斷提高師生的政治思想,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),根據(jù)上級部署,結(jié)合實際,我校積極開展了黨史學(xué)習(xí)教育活動。

1. 高度重視,強(qiáng)化組織。在制定年初工作計劃中,我校將黨史學(xué)習(xí)教育作為年度工作計劃,結(jié)合實際,研究制定了《湖坪小學(xué)黨支部黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》,成立以學(xué)校支部書記、校長為組長,副校長、中層干部為成員的學(xué)習(xí)工作小組。對開展黨史學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行分工。

2.積極動員,營造氛圍。3月29日,我校召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會,全校教師參加了會議,會議,強(qiáng)調(diào)了開展黨史學(xué)校教育的重要意義,提出了黨史學(xué)習(xí)教育活動的具體要求,特別強(qiáng)調(diào)思政教師、歷史教師要把黨史學(xué)習(xí)教育融入課堂。會后,學(xué)校積極利用橫幅、LED滾動播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳語,大力營造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。

3.分層推進(jìn),務(wù)求實效。為扎實有效開展黨史學(xué)習(xí)教育,我校采取分層推進(jìn)的方式,積極開展黨史學(xué)習(xí)教育。一是黨員開展集中學(xué)。利用“”,開展黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí),做到黨員教師全覆蓋;二是教師開展全員學(xué)。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局;在學(xué)校微信群轉(zhuǎn)發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)全體教師主動學(xué)習(xí)黨史,撰寫學(xué)習(xí)筆記,推動黨史學(xué)習(xí)教育落地見效;三是全體黨員自己學(xué)。發(fā)放四本黨史學(xué)習(xí)教材,展開自學(xué),并要求做好學(xué)習(xí)筆記;四是實地參觀感悟?qū)W。4月1日我們?nèi)w黨員帶領(lǐng)學(xué)生參觀標(biāo)語展覽館,開展了學(xué)習(xí)黨史、緬懷先烈的活動。4月17日組織全體黨員前往萍鄉(xiāng),開展了銘記光榮黨史、傳承紅色基因的活動。

第3篇

實習(xí)時間:35天

指導(dǎo)教師:

指導(dǎo)班主任:

實習(xí)生:

實習(xí)班級:三(1)班

實習(xí)內(nèi)容:小學(xué)英語課(三年級)、實習(xí)班主任

實習(xí)目的:實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜實習(xí)報告合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車來到了我們的實習(xí)目的地——縣龍山中心學(xué)校,這是一個美麗的學(xué)校,也是一個五彩的花園。

當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>

我們來到縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會,他們向我們介紹了縣龍山中心學(xué)校的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年,坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側(cè)臨綠水,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,運動場面積1500平方米。這里共有教職工63人,教學(xué)班24個,學(xué)生1078人。它堅持以質(zhì)量求生存,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,多年來一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實驗示范任務(wù),為縣基礎(chǔ)教育實習(xí)報告事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),保山地區(qū)重點學(xué)校之一,它也為縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作。

基情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂、美術(shù)7個科目)。

2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會。

3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。

4、到學(xué)生家里去家訪。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律。

首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字?!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“范老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。

在我從事教育教學(xué)活動時,我第一次深入課堂時,我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這實習(xí)報告不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開始上課?!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶?!睂W(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就

過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,一個學(xué)生遞來一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,范老師?!边@是出自一個三年級學(xué)生之筆,這也是我在實習(xí)一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

第4篇

第一次踏入市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習(xí)前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習(xí)的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ校?)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子。

第二次踏入便是年月日,第一周是見習(xí),在見習(xí)期中,我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī),盡量的與孩子們成為好朋友,指導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告訴我們?nèi)绻龅剿麄兩险n時發(fā)生的這種事件時,我們該如何的處理,看著別人做總是沒有問題的,也是很容易接受的,但是在接下來的一周,便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。

第一次給指導(dǎo)師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導(dǎo)師投求助的目光。但通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調(diào)必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設(shè)計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。

第5篇

全縣深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動開展以來,我局黨委高度重視,根據(jù)實際認(rèn)真組織開展了交通系統(tǒng)解放思想大討論活動,在討論中統(tǒng)一了認(rèn)識,解放了思想,看到了差距,更新了觀念,理清了思路,明確了目標(biāo),激發(fā)了干勁,著力解決了一些實際問題,取得了初步效果?,F(xiàn)將活動開展情況簡要匯報如下:

一、立足發(fā)展抓討論。接到《**縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動解放思想大討論的實施意見》后,我局黨委高度重視,迅速行動,成立了以局長吳西崗?fù)緸榻M長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞縣委確定的“54321”戰(zhàn)略部署以及“五抓五促”的工作思路,深入分析了交通工作和隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題,著眼于實際解決問題,具體研究了我局開展解放思想大討論活動方案,決定交通系統(tǒng)開展解放思想大討論活動“圍繞一條主線,突出二個主題,堅持三個貫穿始終,增強(qiáng)四個意識,樹立五種觀念”的總體要求,即圍繞“建設(shè)和諧交通”這條主線;把“開創(chuàng)交通工作新局面,建設(shè)全面小康新**縣”作為大討論的主題;把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員參與貫穿始終,把比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流貫穿始終,把聯(lián)系實際、邊學(xué)邊改貫穿始終;通過大討論,增強(qiáng)機(jī)遇意識、憂患意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識;樹立學(xué)習(xí)的觀念、競爭的觀念、發(fā)展的觀念、創(chuàng)新的觀念、和全局觀念。為了在全局上下迅速掀起思想大解放的,4月17日,我局召開思想大解放討論活動動員大會,從理論上廓清認(rèn)識,解放思想;4月21日,我局再次召開全系統(tǒng)黨員大會,認(rèn)真分析總結(jié)過去一年交通工作和隊伍建設(shè)的得失,動員廣大黨員進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,明確思路,設(shè)定目標(biāo),以思想大解放推動全縣交通工作實現(xiàn)新跨越。在層層召開會議的基礎(chǔ)上,利用宣傳欄、黑板報、懸掛標(biāo)語等多種形式,開展大宣傳、大發(fā)動,及時報道大討論的進(jìn)展、動態(tài)、典型經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,推動了大討論活動的深入開展。通過大討論,全體同志一致認(rèn)識到,沒有思想的大解放就不會有事業(yè)的大發(fā)展。特別是隨著我縣的大招商、大開發(fā)、大發(fā)展,到處呈現(xiàn)強(qiáng)烈的發(fā)展態(tài)勢,作為擔(dān)負(fù)重任的交通系統(tǒng)必須站在新起點,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),實現(xiàn)新發(fā)展。而實現(xiàn)新發(fā)展,最重要的是解放思想。只要抓住了這一點,才會產(chǎn)生新理念,樹立新目標(biāo),創(chuàng)造新機(jī)制,實現(xiàn)交通事業(yè)的大發(fā)展。

二、多條渠道找差距。我們按照“找不足、查問題、挖根源”的要求,全局上下結(jié)合各自實際,圍繞建設(shè)發(fā)展干事和諧公安,認(rèn)真查找各部門、全體同志在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距和不足。一是座談?wù)髟円庖姟?月下旬,我局邀請客運企業(yè)代表、出租駕駛員代表、群眾代表,通過政策解答等形式,加強(qiáng)與企業(yè)、群眾的溝通和交流,廣泛征詢企業(yè)、群眾對交通工作的意見和建議。與會代表從不同側(cè)面對交通工作和隊伍建設(shè)給予了充分肯定,并提出了希望進(jìn)一步加強(qiáng)人性化執(zhí)法等5條意見和建議。各一線執(zhí)法單位也紛紛結(jié)合實際,通過發(fā)放征求意見表、走訪服務(wù)對象、設(shè)立意見箱、召開座談會等形式,多角度、全方位廣泛征求意見,先后召開座談會4次,設(shè)置意見箱5個,發(fā)放征求意見表300多份。二是自我剖析不足。我局結(jié)合今年的工作目標(biāo),在隊伍中組織開展“我為交通發(fā)展獻(xiàn)一策”專題討論活動,要求全體同志結(jié)合崗位職能和自身實際,認(rèn)真查擺剖析在工作作風(fēng)、思想理念、管理模式、體制機(jī)制等方面存在的差距和不足,查找原因,剖析癥結(jié),尋求對策。三是對照查擺不足。為了引導(dǎo)廣大同志拓寬思野,我局堅持眼睛向外,與先進(jìn)地區(qū)比、與先進(jìn)部門比、與先進(jìn)個人比。組織部分股室負(fù)責(zé)人,到高陵等地學(xué)習(xí)取經(jīng),解放思想;組織相關(guān)單位召開交流會,相互溝通交流,互查互找問題;同時,結(jié)合精神文明建設(shè),在全系統(tǒng)開展了“優(yōu)秀駕駛員”、“優(yōu)秀公路技術(shù)員”、“最佳運管員(路政員)(養(yǎng)路工)”等評選活動,要求每個同志認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),比一比與先進(jìn)還差多遠(yuǎn)。經(jīng)梳理歸納,查找出四個方面的主要問題:一是趕超意識不強(qiáng)。不少同志認(rèn)為我局近幾年發(fā)展較快,取得了較大成績,有自滿感,習(xí)慣于自己同自己比,站得不高,看得不遠(yuǎn),奮力趕超敢為人先、超常規(guī)跨越式發(fā)展的意識還不濃。二是思想解放不夠。與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展還沒有能夠成為每個同志的自覺行動,面對激烈競爭和快速發(fā)展的態(tài)勢,缺乏緊迫感和壓力感,干事創(chuàng)業(yè)的氣魄還不夠大。三是機(jī)遇意識不足。近年來,我縣強(qiáng)力推進(jìn)大招商、大開放、大發(fā)展,特別是近三年交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大,對我局發(fā)展是一次重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,對此我們有個別同志敏銳性不強(qiáng),缺乏搶抓機(jī)遇、超常規(guī)發(fā)展的膽識。四是隊伍素質(zhì)不高。政治理論、業(yè)務(wù)技能、科技知識等方面與快速發(fā)展形勢不適應(yīng),面對層出不窮的新情況、新問題,思路不清,措施不多。

三、瞄準(zhǔn)跨越定措施。針對解放思想活動中查找出來的問題,我們結(jié)合我局確定的加快發(fā)展目標(biāo),逐一研究制定了整改措施。

一是把加快農(nóng)村公路建設(shè)作為跨越發(fā)展的關(guān)鍵?,F(xiàn)階段是交通事業(yè)發(fā)展的“黃金時期”,國家為了拉動內(nèi)需,投資基礎(chǔ)設(shè)施的項目增多,交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是擴(kuò)大內(nèi)需的重點支持領(lǐng)域。面對這一難得的發(fā)展機(jī)遇,我們交通部門要以時不我與,時不我待的緊迫感,“等不起”的責(zé)任感和“拖不起”的使命感,多爭項目和資金。今年要全面加快陽南公路、平乾公路、臨羊公路、梁北公路、薛姜公路、吳店公路等重大項目建設(shè),加快項目規(guī)劃設(shè)計,征地拆遷等前期工作,為工程順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。在全市公路建設(shè)重心轉(zhuǎn)移的情況下,要積極跑省跑市爭取更多的通村公路建設(shè)項目列入省上計劃,多修路,修好路,切實改善農(nóng)村交通條件。

二是把大力發(fā)展現(xiàn)代交通服務(wù)業(yè)作為跨越發(fā)展的根本。

交通既是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的先行軍,又是社會服務(wù)行業(yè)的窗口單位。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)客運系統(tǒng)有效協(xié)調(diào)問題,加快編制我縣現(xiàn)代交通服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。積極培育適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展的市場主體,加大對重點交通運輸企業(yè)的扶持力度,積極引進(jìn)各類物流企業(yè),力爭年內(nèi)新增1—2戶引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的龍頭企業(yè)。要積極探索城鄉(xiāng)公共交通服務(wù)一體化的新體制,最大限度地滿足城鄉(xiāng)群眾對交通出行的需要??茖W(xué)規(guī)劃,及時投入運力,積極開展農(nóng)村客運公交化試運行,大力開拓農(nóng)村客運班線,建立農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò),趕年底全縣行政村通車率達(dá)到60%,并通過2—3年的努力,實現(xiàn)“縣城有二級客運站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五級客運站、行政村有客運招呼站”的目標(biāo)。要大力整治客運市場,加快車輛更新,強(qiáng)化從業(yè)人員教育,促進(jìn)車輛高檔次、管理高水平、服務(wù)高質(zhì)量,提升群眾出行的滿意度。嚴(yán)厲打擊“黑車”、“摩的”違規(guī)經(jīng)營等問題,確保城區(qū)交通秩序整治取得實效。

三是把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為跨越發(fā)展的保障。優(yōu)良的作風(fēng)可能成就一支隊伍,不良的作風(fēng)可能毀掉一支隊伍。作風(fēng)決定精神狀態(tài),作風(fēng)決定執(zhí)行力,抓住了作風(fēng),就抓住

了從謀劃到落實的中樞環(huán)節(jié)。只有通過艱苦細(xì)致的工作,真正變?yōu)楦刹柯毠さ膶嶋H行動,才能取得好的效果。把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去,絕不能搞形式主義作表面文章。每一項成績的取得都是我們抓落實的結(jié)果,老百姓最滿意、最歡迎的就是真抓實干,最不滿意、最有意見的就是弄虛作假,搞形式主義,走過程。一定要充分認(rèn)識抓落實的極端重要性,以對黨、對人民、對交通事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感,以只爭朝夕的工作緊迫感,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),以求真務(wù)實的工作作風(fēng),堅持實事求是、務(wù)求實效、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、在抓落實上下功夫,在抓落實上作文章,在抓落實上創(chuàng)實績。

第6篇

這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃

光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

從優(yōu)秀教師身上,我們看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。

優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

第7篇

我們此行的目的主要有以下幾個方面:

1、認(rèn)真、優(yōu)秀的完成老師給我們布置的任務(wù)。

2走進(jìn)交警生活,體驗交警生活,體驗人民交警工作的艱辛。

3提升自己的責(zé)任心,是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé),不可大意。

4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、能夠吃苦的精神,是自己能夠在以后的人生中不畏艱難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作,為我們的國家建設(shè)貢獻(xiàn)一份作為一名青年人應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。

下面介紹一下我們此次社會實習(xí)的全過程:

XX年4月24日,星期六,我們一行五人早早起床,帶齊我們的物品,吃過早飯,乘坐220公交車趕往市區(qū),進(jìn)行社會實習(xí),此時,我們內(nèi)心早已興奮不已,我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛,因為,我們每個人都知道,我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情,是一件很有意義的事情!

到了市區(qū)之后我們找到一位交警---張警官,向他說明了我們的來意之后,他很高興也很我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組:肖玉紅、彭秀文和我為一小組,在中山路路口執(zhí)勤,姜慧芬、宋棟林為一小組,在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤,在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后,正式上崗。就這樣,我們此次的社會實習(xí)行動正式拉開帷幕。

我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù),然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時,我發(fā)現(xiàn)這不只我們在這做義工,還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩,這樣叔叔的工作就減輕了不少,也起到一個宣傳的效果。

第8篇

一、高度重視,系統(tǒng)推進(jìn)

黨支部書記為第一責(zé)任人,親自抓、常態(tài)抓,當(dāng)表率、作示范,帶領(lǐng)全公司黨員積極參與華譽總公司開展的“學(xué)習(xí)黨史教育踐行“五知”專題會議,在會上,雞西市委黨校王巖教授,為我們進(jìn)行了一場精彩的黨史專題講座。會后每人撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并記錄黨史學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)黨史,堅持以史為鑒,以史為鏡,在各項工作中起到帶頭作用。

二、多種形式,深入學(xué)習(xí)

為加強(qiáng)黨史教育學(xué)習(xí),黨支部書記王曉明以“勇?lián)?dāng)、善作為”為主題給公司全體黨員講黨課,進(jìn)一步動員黨員干部在建筑施工中,奮發(fā)進(jìn)取、積極作為,在今后的工作中我們所有黨員要向先進(jìn)和模范同志們學(xué)習(xí),又帶領(lǐng)公司全體黨員走進(jìn)雞西博物館,開展“重溫黨的誓詞”專題學(xué)習(xí)活動,追尋紅色記憶,傳承紅色基因,緬懷革命先烈,在黨旗下重溫入黨誓詞,進(jìn)一步深化全體黨員宗旨意識,切實增強(qiáng)服務(wù)群眾意識,不斷激發(fā)新?lián)?dāng)新作為。