發(fā)布時間：2022-02-07 22:39:45
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的出差工作報告樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、學校自然情況
嵩陽街道二中創(chuàng)辦于**年，是一所全寄宿制農(nóng)村初級中學，占地面積70畝。學?，F(xiàn)有教職員工100人，其中專任教師97人?，F(xiàn)有教學班23個，學生1160人，七年級393人，休學5人；八年級364人，就讀職中18人，休學4人，轉(zhuǎn)學1人，送教上門1人；九年級403人，就讀職中66人，休學2人，送教上門1人。學生生源主要為嵩陽街道辦8個村居委會的農(nóng)村子女和縣城外來務工隨遷子女。
二、輟學情況
在我校領導和教師的努力下,我校2020學年全校輟學率為0。
三、開展控輟工作的具體做法
(一)加強領導、努力學習、提高認識。
1.學校成立了以校長為組長、書記為副組長，班主任及有關領導為成員的控輟工作領導小組。層層落實責任制，并明確分工及責任，加大控輟力度，形成控輟網(wǎng)絡隊伍。
2.定期組織班子成員和全體教師學習《教育法》、《義務教育法》、等有關控輟文件，使全體教師都明確自己的責任和義務。
3.利用家長學校，組織學生家長學習了《義務教育法》等有關控輟文件，提高了家長的認識，明確家長的責任。
4.提高教師素質(zhì)，重視師德教育。積極組織教師學習《職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁教師諷刺挖苦學生，嚴禁教師體罰及變相體罰學生，防止人為因素造成輟學現(xiàn)象。
(二)黨政齊抓共管全員努力防止輟學。
1.實施控輟保學包保責任制。即：校長包校，副校長、中層領導、年級組長包年級，班主任包班，科任老師包人。責任層層分解，壓實責任，讓控輟保學工作人人重視，人人有責，形成團結(jié)協(xié)作，一手抓教學，一手抓保學的工作局面。
2.改進課堂教學方法，對不同層次的學生，設立不同的教學目標，因材施教，使每個學生都有所得。照顧學困生，號召教師利用業(yè)余時間將學困生集中起來進行耐心細致的輔導，使他們在能力范圍內(nèi)學到相應的科學文化知識。減輕課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行新課標規(guī)定的課業(yè)標準，不留統(tǒng)一的作業(yè)，讓學困生輕松完成作業(yè)，打消了厭學情緒，控制了輟學苗頭。
(三) 加強執(zhí)法，依法保學。
1.宣傳教育。積極協(xié)助街道開展義務教育相關法律法規(guī)、控輟保學、扶貧攻堅等政策的宣傳，督促適齡兒童少年接受義務教育。
2.責任制的落實。
街道政府和學校分別做好各自承擔的控輟工作，互相協(xié)調(diào)，積極配合，使控輟工作能順利進行。開學初校長與科任老師、班主任簽定責任狀，把控輟責任落實到人。
3.嚴格執(zhí)行各項控輟制度。如:輟學報告制度、控輟獎懲制度、家訪制度等。
4.責令整改。經(jīng)宣傳教育仍不送子女接受義務教育的監(jiān)護人，協(xié)助街道對其下達《責令整改通知書》，限期送子女入學返校接受義務教育。
5.行政處罰。經(jīng)宣傳教育和責令整改仍不送子女接受義務教育的監(jiān)護人，協(xié)助街道對其下達《行政處罰決定書》。責令監(jiān)護人在規(guī)定的日期內(nèi)送被監(jiān)護人到校接受義務教育。
6.提起訴訟。監(jiān)護人拒不履行職責，經(jīng)行政處罰仍不送子女接受義務教育的，由政府部門向法院提起訴訟，請法院強制監(jiān)護人立即送被監(jiān)護人到校接受義務教育。
(四)多舉措，促進控輟保學工作。
1.教改保學。加強教育教學管理措施，搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實提高教育質(zhì)量，為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。加強學校的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強學校的吸引力，同時，重視建立新型的師生關系，加強班集體建設發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。按計劃開足課程，積極進行教改實驗探索。轉(zhuǎn)變教育觀念，努力開好校本課程，讓不同層次的學生能獲得成功的體驗，能獲得成長的快樂。
2.扶貧保學。有組織領導、有行動措施、有扶助目標，積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。認真貫徹中小學收費管理辦法，嚴格執(zhí)行收費公示制度，以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。完善學校教育扶貧助學工作機制，妥善用好“兩免一補”政策，農(nóng)村營養(yǎng)餐改善計劃，家庭困難學生幫扶措施，堅決遏制學生因貧輟學現(xiàn)象的發(fā)生。
3.探索“普教融合”，做好控輟保學工作。按照教體局“普教融合”工作措施，積極開展工作，創(chuàng)新工作方法，加強宣傳及引導，協(xié)調(diào)配合縣職業(yè)高中對厭學，反復勸返復輟學生開展人生職業(yè)規(guī)劃，參加技能學習及培訓，掌握生存的技能，讓學生能學一技之長，多渠道做好控輟保學工作。
4.建立長效機制，鞏固控輟成果。積極主動向政府主管部門匯報學校控輟保學工作，完善教育執(zhí)法建設，加強教育執(zhí)法。要求廣大教師樹立依法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童接受滿九年義務教育。開展控輟保學先進評比活動，對在控輟保學工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰和獎勵，并及時推廣經(jīng)驗納入年度考核。建立“鏈帶式”獎懲機制。即：每個班級控輟保學工作的優(yōu)劣，均與班主任及科任教師的“考評、評優(yōu)、評先”掛鉤，做到“有成績同獎，有問題同罰”。
5.改變教學觀念，改革教學方法。加強教育教學改革，運用新的教育理念，調(diào)動全體學生自覺、主動地參與學習，激發(fā)學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學生輟學”。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優(yōu)劣。
四、學校工作特色
(一)把學生吸引在校園。通過開展豐富多采的活動，如:成立藝術(shù)興趣小組、書畫展等活動，發(fā)揮學生的特長，使學生在活動中產(chǎn)生興趣，增強學校的凝聚力，讓學生愿意留在學校，減少了學生厭學情緒的產(chǎn)生。
(二)實行小班額制教學。
(三)另外,發(fā)動全體教師及他們的親戚朋友到有輟學傾向?qū)W生的家庭充當說客，做學生家長的工作，使學生重返校園。
五、潛在輟學原因分析
(一)家庭原因。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面，互相推卸責任，對子女疏于管理。
(二)家長認識不夠。有的家長認為讀書無用，認為有的大學生都找不到工作，何況初中畢業(yè)，不如讓孩子早點學手藝或在家干活。
(三) 學生厭學。這是輟學的主要原因，個別學生對學習沒有興趣，學習成績低下。
(四) 外省市外地學生，由于家長工作因素，不穩(wěn)定性問題突出，學籍問題突出。
六、學校以后工作打算
(一)明確辦學方向和育人目標。讓教師明確為高一級學校輸送合格人才固然重要，為農(nóng)村建設和社會發(fā)展輸送合格的.人才更為重要。
(二)轉(zhuǎn)變學生為“跳出農(nóng)門”而讀書的觀念，樹立“科教興農(nóng)”的思想。讓學生明白讀書不僅是為了升學，也是建設家鄉(xiāng)的需要，并非考大學才是唯一的出路，只要有文化、懂技術(shù)，靠自己勤勞和智慧致富，同樣是個人才。
(三)為不能升入高一級學校的學生推薦到普職融合相關學校，使他們掌握一定的實用技術(shù)、勞動技術(shù)和就業(yè)本領。
(四)培養(yǎng)學生學習興趣，實施素質(zhì)教育。一是減輕學生過重的課業(yè)負擔。二是改進教學方法，提高教學質(zhì)量，教育面向全體學生。三是開展豐富多彩的活動，讓學生輕松活潑的發(fā)展。
一、南京、蘇州、湖州出租汽車市場基本情況及主要做法
南京市現(xiàn)有出租汽車13000輛，主城區(qū)8800輛，出租汽車公司18家，主要車型為帕薩特、桑塔納、愛麗金、捷達、紅旗、索納塔、伊蘭特。目前8800輛出租汽車已全部為公車公營。蘇州現(xiàn)有出租汽車3203輛，公司為29家，2004年新增運800車，800輛全部轉(zhuǎn)為公車公營，剩余2403輛出租汽車目前仍為掛靠經(jīng)營。湖州市城區(qū)總?cè)丝跒?0萬人，出租汽車公司為9家，車輛數(shù)為1501輛，其中最大出租汽車公司擁有241輛，最小公司擁有12輛，目前70％的出租汽車為公車公營。這三個城市都是先后在2003、2004、2005年開始公車公營，南京市公車公營做得最好，目前這三個城市公司化經(jīng)營已運營7年左右，有一套成功的經(jīng)驗和方法，值得肯定和借鑒，他們的主要做法是：
1、出租汽車經(jīng)營權(quán)、產(chǎn)權(quán)及車輛設施、設備統(tǒng)一歸屬企業(yè)所有，經(jīng)營企業(yè)對出租車具有完全的支配權(quán)和處理權(quán)，經(jīng)營企業(yè)承擔車輛稅費和主要經(jīng)營風險，駕駛員均為企業(yè)員工，服從企業(yè)統(tǒng)一管理。
2、管理模式：實施公車公營后，公司成為實體，形成了管（）理部門——公司——車主和司機的良好運營機制。
3、由勞動部門把關，實行員工制，建立公司和司機合理的勞動用工關系，并為每輛單車駕駛員交納“五金”，使經(jīng)營企業(yè)和駕駛員都能接受，保持了社會大局的穩(wěn)定。同時由物價部門牽頭，確定承包定額。承包合同由行業(yè)管理部門統(tǒng)一格式。
4、為保證駕駛員服務質(zhì)量和承包合同的有效實施，南京市客運管理處要求每輛單車的駕駛員交納2萬元合同保證金（服務質(zhì)量保證金），司機一旦違規(guī)，公司直接按照管理部門的規(guī)定扣除資金，避免了說情風、關系網(wǎng)的干擾，從源頭根治了駕駛員不規(guī)范經(jīng)營行為。對公司采用了銀行向交通主管部門提交履約保函的方式，加強對出租車市場管理力度。即經(jīng)營公司向銀行交納一定的資金，專戶專用，企業(yè)一旦違規(guī)，交通主管部門向銀行下發(fā)違章通知書，銀行根據(jù)管理部門的通知書，直接從其銀行帳戶上劃撥資金。
5、蘇州市運力投放采用了，“出租車經(jīng)營權(quán)定價出讓和服務質(zhì)量招標方式”，招標的范圍面向全國。2004年蘇州市通過招投標引進上海強生出租汽車公司（上市公司），成為蘇州市出租汽車行業(yè)龍頭企業(yè)，帶動了其它公司規(guī)?；⒓s化經(jīng)營的理念。
6、嚴把從業(yè)人員關。南京市出租汽車駕駛員先經(jīng)管理部門培訓，拿到《出租汽車客運資格證書》后，再由公司聘選。目前南京市外來司機控制在9％，91％為本地出租車司機，既解決了當?shù)鼐蜆I(yè)問題，又減少了外來人員成份復雜，難管理的情況，從而保持了行業(yè)的穩(wěn)定。
7、為使收取出租汽車駕駛員各項費用無異議（包括：gps、清洗座套、服裝費等），由出租汽車協(xié)會牽頭，每月對所收取的費用在南京市“的士之窗”上進行公示，做到公開、透明，從而更好地消除公司、司機之間的經(jīng)濟糾紛。
8、新增出租汽車運力分配，通過對各公司質(zhì)量信譽評估確定。對服務質(zhì)量信譽考核不合格的出租汽車公司，由主管部門責令限期整改，取消下一批出租汽車經(jīng)營權(quán)投標資格，并在媒體公示。同時信譽評估直接涉及公司的信譽度，這與公司擴大經(jīng)營規(guī)模和融資都產(chǎn)生重大的影響，從而大大調(diào)動企業(yè)健康發(fā)展的積極性。
9、蘇州市通過gps功能與計價器、服務卡相連接，對每輛單車每天的平均收入、行駛里程和乘客的叫車電話及實載率等進行匯總，每年統(tǒng)計出每輛單車的平均實載率，里程利用率和年收入，以此作為每一個階段新增實力的重要依據(jù)。
10、建章立制，發(fā)揮公司作用，是搞好出租車市場管理的根本。我們在南京市參觀了東方出租汽車公司，該公司現(xiàn)有938輛出租車，駕駛員人數(shù)為1773人，公司下設車隊、營運管理部、行政部、財務部、合同管理部、宣傳部、車輛衛(wèi)生審驗部、車輛維護部等八個業(yè)務管理部門，設有二類資質(zhì)的車輛維修車間、車輛美容護理中心、無線電信息傳呼臺、出租車司機職業(yè)培訓中心等經(jīng)營設施和服務配套設施，成立了公司黨支部、團支部、，聘請了常年法律顧問。該公司組織機構(gòu)健全，管理制度完善，經(jīng)營條件較好，質(zhì)量信譽較高，他們狠抓公司“軟件”、“硬件”建設，建立了十七個規(guī)章制度，該公司辦公大樓整潔、寬敞，設備裝備優(yōu)良、設施完善、車輛回場檢查制度、駕駛員安全例會制度堅持很好，堪稱一流。注重以人為本，科學發(fā)展，他們建立了信息傳呼臺、gps監(jiān)控系統(tǒng)，對加強駕駛員的安全管理、方便市民、節(jié)能減排等方面起到了非常好的效果。據(jù)統(tǒng)計，該公司2008年每天電召的士的人數(shù)達2000多人次，為公司出租車每天增加客源3—5宗，增加營運收益50元左右。
二、實行“公車公營”的優(yōu)勢
從行業(yè)管理情況看，南京市客管處出租科業(yè)務人員10人（制訂政策和辦理業(yè)務人員下同），湖州客管處出租科3人，蘇州市客管處出租科5人。從人員數(shù)量上可以看出，實行“公車公營”后行業(yè)管理重心下移，公司擔負起管理職能，法人治理結(jié)構(gòu)清楚，真正成為實體企業(yè)。公司的稽查、投拆、業(yè)務受理、違規(guī)、培訓、例會和文明創(chuàng)建等各項職能和活動全部發(fā)揮。南京市東方出租汽車公司（上市公司）成立了愛心車隊、明星車隊。由（）過去掛靠經(jīng)營由管理部門強制要求轉(zhuǎn)換為公司主動宣傳、教育、幫助和引導。管理部門承擔的管理壓力基本上全部卸給企業(yè)，對企業(yè)是一種監(jiān)管、協(xié)調(diào)、宣傳、服務作用。主管部門抓公司，公司抓司機，責、權(quán)、利清楚明朗。
三、實行“公車公營”前期存在的問題
1、在通過對南京、蘇州、湖州考察學習情況看，前期在實行“公車公營”工作中，特別是實施公車公營后前三年，主管部門和出租汽車公司都承擔了相當大的壓力，但是在當?shù)卣畯娪驳恼呦拢虑槎嫉玫搅送咨平鉀Q。
2、實行“公車公營”后，由于沒有掛靠投資回報快，而且對“公車公營”的司機管理相對嚴，會出現(xiàn)公司找不到司機的問題，但是，隨著體制的理順，這些問題逐步會得到解決。目前，要想進入南京市出租汽車行業(yè)非常難，甚至有許多市領導打招呼的司機，才能進入出租行業(yè)。
3、“公車公營”初期，公司運營困難，如南京市出現(xiàn)了公司與司機之間的借貸以及銀行之間的融資等，這些是下一步我們在搞“公車公營”所必須注意的問題。
4、出租車行業(yè)牽涉到國計民生，容易誘發(fā)社會的不穩(wěn)定，市政府應建立應急處置機構(gòu)，一旦發(fā)生不穩(wěn)定事件，要采取果斷有效措施，以保障各項措施的落實。
四、關于對我市城區(qū)出租汽車“公車公營”的思路和建議
1、從合肥、撫湖、江門、惠州、南京、蘇州、湖州等地實施觀摩情況看，就服務質(zhì)量和行業(yè)穩(wěn)定性而言，經(jīng)營權(quán)歸公司化經(jīng)營模式，好于經(jīng)營權(quán)歸個人掛靠公司的經(jīng)營模式，而且湖州、蘇州剩余掛靠車輛正在進一步向“公車公營”轉(zhuǎn)變，這符合[2004]81號文件不允許經(jīng)營權(quán)一次性“買斷”向駕駛員轉(zhuǎn)嫁投資和經(jīng)營風險的政策。而我市目前所實施的“公車公營”模式是正確的，是符合國家政策的。
2、下一步工作要圍繞提高服務質(zhì)量，理順公司和司機關系，堅持新增運力帶動掛靠經(jīng)營循序漸進原則，并通過規(guī)范經(jīng)營權(quán)管理，完善政策制度，整頓運營秩序，調(diào)整動力結(jié)構(gòu)等，從而使我市出租汽車逐步的規(guī)范化。
為進一步增強我?！叭苯ㄔO能力，提升基礎工作能力水平，我校嚴格根據(jù)省編辦《關于開展全省黨政群機關事業(yè)單位基礎工作評估工作的通知》(晉編辦字〔2018〕61號）、市編辦《關于開展全市黨政群機關事業(yè)單位基礎工作評估的通知》(運編辦發(fā)〔2018〕64號）和縣委“三基建設”領導小組辦公室、縣編辦《關于印發(fā)<聞喜縣黨政群機關事業(yè)單位基礎工作達標指導意見>的通知》（聞編辦字〔2017〕33號）相求要求，認真開展了我?；A工作的評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自查內(nèi)容
1.學校各項制度執(zhí)行情況是否良好。一是管理制度是否健全。重點自查了議事決策、人事管理、考核獎懲、應急管理及聯(lián)系服務群眾制度等情況；二是工作運行是否規(guī)范。重點檢查了內(nèi)部管理制度、工作流程是否符合便民高效原則；三是各股室（中心）間是否建立協(xié)作制度。主要圍繞重點工作任務，股室（中心）間是否做到分工明確、責任清晰、協(xié)調(diào)配合等。
2.崗位職能是否能夠高效運行。一是機構(gòu)管理是否合理。主要以單位職能明細表為藍本，根據(jù)工作實效評估機構(gòu)運行情況；二是信息化建設是否高效。主要自查無紙化辦公情況及資源共享平臺建設等內(nèi)容。三是考核檢查是否落實到位。主要自查了效能考核評價制度、重點督查工作機制是否建立。
3.群眾工作和基礎資料是否健全。一是形成群眾矛盾高效排解機制。主要以群眾問題排解結(jié)果為參考，以便民服務平臺建設為主要內(nèi)容；二是一目錄三手冊完成情況?；A工作目錄是否完備，流程圖是否規(guī)范、三個手冊是否高效應用等。
二、存在問題
1.一目錄三手冊不夠完備?；A目錄的部分內(nèi)容更新不及時，三手冊的運用實效不強。
2.個別流程指導性不強。
三、整改措施和整改時限
1.完善一目錄三手冊。各股室根據(jù)最新《憲法》內(nèi)容完善補充基礎目錄和三個手冊。
整改時限：2018年5月20日
根據(jù)貿(mào)促法（2006）第15號文件《關于開展出證認證調(diào)研和檢查工作的通知》精神，我們對出證認證工作進行了一次全面的自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、 產(chǎn)地證部分
1、出證認證管理部門
（1）印章的管理：對總會下發(fā)的每一枚印章我們都進行編號，并都有專人保管。
（2）文件的存放：對總會下發(fā)的文件，除原稿一份存檔外，復印件也存檔一份，并及時下發(fā)到科里的每位簽證員和各簽證代辦點。
（3）原產(chǎn)地證書空白格式的征訂與使用：所有的原產(chǎn)地證書空白格式都向總會征訂，并及時上交各項費用。今年共協(xié)助國外海外查詢?nèi)a(chǎn)地證書真?zhèn)问录?nbsp;
（4）對企業(yè)的年度審查及培訓：我們每年7-10月份對注冊企業(yè)進行年度審查，對于不符合原產(chǎn)地證申領資格和二年未參加年檢的企業(yè)一概予以刪除。每年舉辦1-2期出證認證業(yè)務培訓班。
（5）是否認真組織下鄉(xiāng)核查：由于來我會注冊的企業(yè)大多是一般貿(mào)易性質(zhì)的企業(yè)，其他類型的貿(mào)易比較少，對部分來料加工企業(yè)，我們覺得有疑問的，將加以核查。
（6）EDI開展情況：我們于2001年3月開展EDI網(wǎng)上簽證工作以來，以其方便、快捷的方式贏得了企業(yè)的信任，減少了單證員因錯單而來回奔跑的時間，也使得產(chǎn)地證申領過程更快捷、準確。 經(jīng)過五年多的實踐運用，分會的EDI網(wǎng)上簽證率基本已達到100%，各簽證代辦點已基本實行網(wǎng)上簽證。
2、簽證人員
簽證員是否經(jīng)過培訓取得上崗證：2006以前每年選派1-2名簽證員參加總會組織的培訓，并取得上崗證。今年新增加人員也會參加總會的業(yè)務培訓。
簽證工作是一項經(jīng)常性的法律業(yè)務，也是我們貿(mào)促會與企業(yè)聯(lián)系比較緊密的窗口部門，在一定程度上代表了貿(mào)促會的品牌和形象。因此，我們要求每名簽證人員要以飽滿的熱情，親切的態(tài)度，過硬的工作技能，優(yōu)質(zhì)高效的服務為企業(yè)排憂解難，急企業(yè)所急，想企業(yè)所想，在不違反規(guī)則的前提下，想方設法為企業(yè)著想，企業(yè)的需求就是我們的追求。良好的服務贏得了企業(yè)的信賴，也為我會的簽證量在激烈的市場競爭中保持了持續(xù)穩(wěn)定的增長。
3、對簽證代辦點的管理
簽證代辦點作為分會的基層單位，代辦點工作質(zhì)量的好壞，直接影響到整個分會的發(fā)展，因此平時很注重對他們的業(yè)務指導，不定期對代辦點進行核查，及時轉(zhuǎn)發(fā)總會文件，每年都協(xié)助余姚簽證點、慈溪簽證點、象山簽證點、鄞州區(qū)簽證點、開發(fā)區(qū)簽證點舉辦一期業(yè)務培訓班。每年舉行一次簽證工作會議。
二、 商事證明部分（包括單據(jù)認證）
1、 系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)督檢查
（1）機構(gòu)設置： 我們設立兩個點受理國際商事證明業(yè)務，一個點在寧波貿(mào)促會所在的天寧大廈的一樓，另一個點在保稅區(qū)商務大廈通關中心一樓，兩個點都以辦證窗口形式設立，由具有法律專業(yè)知識、熟悉外經(jīng)貿(mào)工作、精通外語的專業(yè)人員組成，其中天寧大廈這個點有出證認證工作人員4名，共配備6臺電腦、5臺打印機、1臺傳真機、7部電話（1部為方便企業(yè)使用的公用電話），通關中心這個點有工作人員2名，配備2臺電腦、一臺打印機、2部電話。兩個點都設立在周圍企業(yè)密集的、交通便捷的寫字樓的一層，出證認證標示牌明顯，方便企業(yè)辦理出證認證業(yè)務。
（2）人員管理：寧波貿(mào)促會出證認證處的工作人員都嚴格經(jīng)過總會授權(quán)批準備案，其中國際商事證明的手簽人員和經(jīng)辦人員都接受總會的出證認證業(yè)務培訓并取得了合格證書，再加上這些工作人員多年來一直工作在出證認證窗口，與企業(yè)緊密接觸，平時刻苦鉆研業(yè)務知識，與總會經(jīng)常保持業(yè)務交流，所以每個人業(yè)務水平普遍較高，每個人都能回答企業(yè)提出的一系列出證認證問題、熟練操作出證認證管理系統(tǒng)。
（3）收費情況：寧波貿(mào)促會出證認證處嚴格按照國家有關部門和寧波市財政局、物價局的相關規(guī)定計收商事證明認證費，其中加急件1個工作日每份150元，平件5個工作日每份100元。
（4）費用上繳：按規(guī)定每次購買商事證明相關文本、工具的時候向中國貿(mào)促會上繳費用。
（5）制作的商事證明書的標準格式文本、所用工具、所用印章都由中國貿(mào)促總會統(tǒng)一印制、制作、刻制下發(fā)下來，并且實行嚴格的專人管理制度，作廢的格式文本由證明書經(jīng)辦人員負責整理、統(tǒng)一保管。
（6）國際商事證明書的經(jīng)辦人員在辦理商事證明中都能按規(guī)定對重大、復雜的證明事項及時請示、上報貿(mào)促總會，并且按時于每年的一月十五日上報證明書統(tǒng)計數(shù)據(jù)和分析報告。
（7）按總會規(guī)定建立證明書檔案管理制度，那些已出具證明書的檔案嚴格存檔備案，保存期不少于三年。
2、對外辦證流程檢查
（1）對申請人主體資格的審核：經(jīng)辦人員在辦理商事證明中嚴格審核申請人主體資格，凡是中華人民共和國境內(nèi)外的自然人、法人或其他經(jīng)濟組織，可以根據(jù)需要，自行或委托他人向?qū)幉ㄙQ(mào)促會申請辦理證明書。
（2）嚴格審核申請人提交的申請材料，根據(jù)《商事證明書管理辦法》的有關規(guī)定受理或不受理材料。
（3）遵循《管理辦法》的出證原則出證，證明事實性證明的材料，出證前先咨詢總會相關人員，出證后嚴格落實向總會備案制度；在審核證明書外文譯本一致性和文件影印件與原件相符性的材料時嚴格對照是否內(nèi)容一致。
（4）證明書的出證過程符合總會的相關要求，使用出證認證EDI管理系統(tǒng)制作國際商事證明文件，證詞格式整齊規(guī)范，蓋章清晰，加蓋鋼印美觀。
（5）每年1-2次舉辦出證認證業(yè)務培訓，培訓內(nèi)容包含國際商事證明文件的相關內(nèi)容，并且不定期在辦證窗口宣傳窗刊登一系列最新的與商事證明相關的資料，讓企業(yè)隨時查閱，在辦證窗口設立意見箱，擺放服務對象評議表，讓企業(yè)填寫，以便及時了解辦證服務的滿意度，更好改進工作。
（6）單據(jù)認證的范圍嚴格執(zhí)行總會的相關規(guī)定，凡是L/C項下的未加附注內(nèi)容的發(fā)票、裝箱單、船公司出具的格式提單、保險公司出具的正式保險單才能作單據(jù)認證；單據(jù)認證的形式也嚴格執(zhí)行總會規(guī)定，加蓋“單據(jù)證明專用章”和“單據(jù)說明章”，并“單據(jù)說明章”上簽上經(jīng)辦人員姓名、簽發(fā)日期。
發(fā)現(xiàn)二 家校合作存在合作意向不一致，合作內(nèi)容浮于表面，合作方式流于形式，合作效果不盡如人意的問題。
發(fā)現(xiàn)三 家校合作過程單向發(fā)展，學校逐漸變成家校合作的主導者和指揮者，家長逐漸變成家校合作的配合者和服從者，家校合作逐漸變異為支配與服務的關系。
發(fā)現(xiàn)四 家校合作的制度設計先天不足，專業(yè)服務人員缺少，針對家校合作雙方的專業(yè)服務匱乏。
一、問題的提出
近幾年，隨著生本觀念的深入，教育外延的擴張，家校合作的重要性日益凸顯。學校必須和家庭聯(lián)手、協(xié)作，才能更好地促進學生發(fā)展。但由于受到初中公辦學校辦學理念、制度設計、實施過程、從業(yè)人員專業(yè)化程度等因素制約，家校合作一直在困境中徘徊。一方面是學校教育對家庭教育的僭越，家庭教育淪為學校教育的附庸，喪失了家庭教育自身的價值與意義；另一方面，家庭教育干擾學校教育，導致學校教育被動迎合，喪失了學校教育的獨立性和專業(yè)性。家校合作應如何突破困境，即獨立又融合，真正促進學生發(fā)展，成為家校合作新的歷史命題。本文就初中公辦學校家校合作的現(xiàn)狀展開專題調(diào)查，探索加強改進公辦學校家校合作的有效路徑。
二、調(diào)查對象與方法
2012年4月，調(diào)研組在本區(qū)內(nèi)七所公辦中學隨機選取八年級30%的學生家長進行問卷調(diào)查，回收問卷570份。問卷由調(diào)查組發(fā)給學生家長獨立完成，統(tǒng)一回收后由調(diào)查組進行統(tǒng)計分析。問卷采用北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習研究所心理與學習評價中心編制的家校合作問卷，共包括六個部分，涉及家長對家校合作目的的認識、家校合作的整體情況、家長參與學校教育過程中的角色等，具有良好的信效度。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家瓦·阿·蘇霍姆林斯基（B·A·Cyxomjnhcknn）認為：“兒童只有在這樣的條件下才能實現(xiàn)和諧的全面發(fā)展，就是兩個‘教育者’——學校和家庭，不僅要一致的行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育的目的、過程還是手段上，都不能發(fā)生分歧?！盵1]這是對家校合作最好的詮釋，而本調(diào)研結(jié)果所呈現(xiàn)的家校合作狀況遠沒有達到這一理想境界。
（一）家校雙方對家校合作的認識不清晰
家校合作本意是集聚雙方力量，為孩子的健康發(fā)展出力，而調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家長不能正確認識家校合作的目的和作用，被動服從者居多。僅有兩成家長認為家校合作可以促進自己更多地參與子女的教育，也是學校吸納社會資源豐富學校教育的有利舉措，更是自己積極參與學校教育決策的合法途徑。而八成家長卻認為家校合作只是“解決教育孩子過程中存在的問題”，近48.0%的家長認為自己沒有主動參與家校合作，家校合作主要就是聽從、配合教師和學校的安排而已。
不僅家長不能正確認識家校合作的目的和作用，學校教育者對家校合作的認識也不清晰。他們更多地認為家校合作就是家長配合學校做好教育，認為家長缺乏專業(yè)性知識，無法真正參與到學校教育，過多參與還會對學校教育工作造成干擾和阻礙。于是，學校逐漸變成家校合作的主導者和指揮者，家長逐漸變成家校合作的配合者和服從者，家校合作逐漸變異為支配與服務的關系。
（二）家校雙方對合作價值存在理解偏差
美國學者大衛(wèi)·威廉姆斯（David Wiliams）研究發(fā)現(xiàn)，家長在學校中渴望扮演不同的角色，其角色范圍可從指導孩子或課堂輔助到參加校委會制定學校規(guī)章等。[2]另外兩位學者蘭根布倫納（M·R·Langenbrunner）和索恩伯格（K·R·Thorn·bury）則把參與學校教育過程中的家長角色分為三類：“作為支持者和學習者”“作為學?；顒幼栽竻⑴c者，自愿為學校提供無償服務”“作為學校教育決策參與者”。[3]
調(diào)查結(jié)果表明，家長基本以“作為支持者和學習者”身份參與家校合作，具體形式有一學期1～2次的家長開放日、學生作品展示、家長會，隨機的家校聯(lián)系薄、電話溝通、個別約見、家訪以及參與學校培訓、個別咨詢學生成長問題。從調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在家校合作已從最初的家長會發(fā)展到多樣的形式，但盡管學校在吸引家長參與合作上動足了腦筋，但合作的有效性仍無法得到保障。（見表1）
但深入分析不難發(fā)現(xiàn)，這些活動基本由學校組織，家長旁觀，雙方缺乏深入互動，更多是單向參與。進入初中，專業(yè)化程度加深，家長“作為學?；顒幼栽竻⑴c者”自愿為學校制作教具、參與班級活動、課堂觀摩的機會大大減少，只有約8%的家長有“作為學校教育決策參與者”的意識。這表明家長在家校合作中還是處于被動局面。學校在家長參與家校合作上往往認為“家長只是簡單地推卸責任”，或?qū)W校進行“不成熟的質(zhì)疑”。面對家長的參與熱情，學?；静扇 巴啤焙汀巴稀钡姆绞较麡O應對，或者就事論事，提什么改進什么，缺乏有效的跟進措施。
（三）家校合作過程呈單向發(fā)展，缺乏深入互動
一、加強學校領導班子建設，健全素質(zhì)教育領導機構(gòu)
近幾年來，我校十分重視學校領導班子素質(zhì)的提高，不斷加強領導班子的建設，因為我們清楚地認識到，領導班子成員自身素質(zhì)的高低直接關系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質(zhì)量。近幾年來，我校領導班子成員不斷加強學習管理理論和有關政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，我校領導班子成員總是深入到教學第一線，用所學的理論來指導實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。
為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校還成立了以校長為組長的“南城中學素質(zhì)教育工作領導小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領導結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
二、加強教師隊伍建設，努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力教師隊伍
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領導機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學生的學習態(tài)度和學業(yè)質(zhì)量。這幾年來，我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學理念。現(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質(zhì)教育的要求。
三、加強學校德育隊伍建設，提高學校德育工作質(zhì)量
這今年來，我校認真貫徹“德育先行、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強學校的德育工作：
（一）成立學校德育工作領導小組，加強對學校德育工作的組織和領導，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
（二）選拔一批責任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
（三）通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
（四）加大資金投入力度，進一步美化優(yōu)化學校的德育環(huán)境，以環(huán)境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，
逐步向不文明行為習慣告別。
（五）成立家長學校，和縣110巡警大隊建立共建關系，努力構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡，讓全社會都來關心未成年人的健康成長。
（六）和周邊社區(qū)、執(zhí)法機關加強聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學校的教育教學工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
通過努力，我校的德育工作不斷得到改進，也取得了一定的成績，特別是今年，我校的德育工作深受社會各屆的好評。
四、加大教學管理力度，不斷提高教學質(zhì)量
這幾年，我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
（一）成立學校教學工作領導小組，健全教學工作領導機構(gòu)，加強和改進學校對教學工作的組織領導。
（二）進一步加強教研組建設，健全集體備課制度。
（三）積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務能力。
（四）加大教學常規(guī)檢查力度，有效地促進教師及時地改進教學方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
（五）制定行之有效的計劃，加強對課改知識的培訓和探討，提高教師執(zhí)行新課標的能力。
（六）引入競爭機制，完善教學效果評價體系。
（七）學校成立了特色教育工作領導小組和工作組，積極開展以書畫和乒乓球為主的特色教育，我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個月的內(nèi)容豐富、形式多樣的“校園文化節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學的積極性和主動性。為培養(yǎng)學生的多方面才能，擴大他們的知識面，我校還編寫了校本教材《書畫入門》、《乒乓球基礎》和《圍棋初學者》，并投入使用。
（八）學校為了培養(yǎng)學生的自主學習和實踐能力，也為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，成立了研究性學習領導小組和工作組，確定三十幾個課題，要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學習中去，現(xiàn)在部分課題已取得了階段性的成果。
（九）開展多種形式的競賽活動，大膽開發(fā)學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。
經(jīng)過我校全體師生的共同努力，這些年來，我校的教學質(zhì)量不斷得到了提高，單科及格率和全科及格率逐年有了新的進步。
五、完善規(guī)章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障
為切實做好學校的各項教育教學工作，我校綜合各方面意見，并結(jié)合我校實際，制定了《南城中學教師綜合素質(zhì)考核暫行規(guī)定》、《南城中學班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評估辦法》、《南城中學學生一日常規(guī)》、《學生違規(guī)行為教育辦法》、《南城中學評優(yōu)評先暫行規(guī)定》等規(guī)章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道。
六、完善辦學條件，為教育教學質(zhì)量的提高保駕護航
近幾年來，在上級主管部門和黨委政府及社會各屆的關心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，校園面積和建筑面積逐步得到了擴大，現(xiàn)在我校的校園面積是23345平方米，建筑面積是8750平方米，綠地面積4200平方米，本月份馬上要投建建筑面積一千來平方米的教學大樓一座，本年內(nèi)將新征用地8.03畝。去年九月份以來，我校的各種教學設施也得到了進一步的完善，新添置了120個座位的多媒體教室一間，完善了理、化、生三個科目的實驗儀器和設備，設置了電子備課室一間，新增了學生電腦15臺。
在上級郵政局的正確領導下，按照固定資產(chǎn)清查要求，我單位開展了固定資產(chǎn)清查工作，現(xiàn)固定資產(chǎn)清查工作已圓滿結(jié)束。下面是小編收集整理的夯實財務管理基礎工作單位固定資產(chǎn)清查工作報告，歡迎大家閱讀。
在上級郵政局的正確領導下，按照固定資產(chǎn)清查要求，我單位開展了固定資產(chǎn)清查工作，現(xiàn)固定資產(chǎn)清查工作已圓滿結(jié)束，有關清查工作報告如下：
一、固定資產(chǎn)基本情況
我單位的固定資產(chǎn)主要為車輛以及空調(diào)、計算機、打印機等，分布在各部門使用。固定資產(chǎn)原值萬元，凈值萬元。我單位平時加強對固定資產(chǎn)的管理，夯實財務管理基礎工作，健全固定資產(chǎn)管理機制、保障固定資產(chǎn)的完整和安全。
各部門加強對固定資產(chǎn)的管理，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益，在固定資產(chǎn)管理上取得了較好成績。
二、固定資產(chǎn)清查的主要做法
(一)領導重視，組織得力，認真開展固定資產(chǎn)清查工作
我單位領導高度重視本次固定資產(chǎn)清查工作，把固定資產(chǎn)清查工作作為當前的一項重點工作，切實抓緊抓好，務必取得固定資產(chǎn)清查工作的圓滿成功。為此，成立由單位領導和各部門負責人組成的固定資產(chǎn)清查領導小組，負責對固定資產(chǎn)清查工作組織實施，并對各部門固定資產(chǎn)清查工作進行了明確分工。領導小組對固定資產(chǎn)清查工作進行了精心部署、仔細安排，強調(diào)工作紀律，落實工作任務，要求切實按照上級部門精神，在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量地完成固定資產(chǎn)清查工作。
(二)加強宣傳，確保落實，布置開展固定資產(chǎn)清查工作
為搞好本次固定資產(chǎn)清查工作，我單位加強宣傳，確保落實，召開了固定資產(chǎn)清查工作會議。會議對清查人員就固定資產(chǎn)清查范圍、清查內(nèi)容、領導機構(gòu)分工、時間安排、工作要求等做了明確規(guī)定，對固定資產(chǎn)清查表、固定資產(chǎn)卡片、固定資產(chǎn)明細賬的填寫提出了詳細的要求，并做了示范。通過這次會議，全體清查人員提高了思想認識，明確了自己的清查工作任務，掌握了清查工作的方法與步驟，為圓滿完成固定資產(chǎn)清查工作，打下了扎實的基礎。
(三)明確分工，落實責任，切實做好固定資產(chǎn)清查工作
我單位本次清查工作共分為準備、清查、總結(jié)和驗收四個階段。準備階段主要工作是成立固定資產(chǎn)清查工作組，工作組分為實物清查工作組、財務帳冊工作組、使用臺帳工作組、資料整理工作組，明確規(guī)定各工作組的責任人、組員、分工范圍等。要求各工作小組認真做好每個階段的固定資產(chǎn)清查工作，確保完成固定資產(chǎn)清查工作任務。本次固定資產(chǎn)清查的重點工作為清查階段和總結(jié)階段。清查階段主要工作是各清查小組對單位的所有固定資產(chǎn)進行清查、盤點，落實資產(chǎn)存放地點、資產(chǎn)狀況等，如實填寫固定資產(chǎn)清查登記表。對清查中發(fā)現(xiàn)的需要報廢、報損或作其他處置的固定資產(chǎn)，要求查清原因，提出處理建議?？偨Y(jié)階段是由帳冊工作組與使用臺帳工作組將各自的帳、卡與實物清查工作組提供的固定資產(chǎn)盤點清單進行核對，對有異議的項目再次清點確認，確認后由資料整理工作組根據(jù)盤點結(jié)果詳細填寫“固定資產(chǎn)盤點報告表”，各清查工作組對“固定資產(chǎn)盤點報告表”進行相互復核確認，連同清查工作總結(jié)交清查工作領導小組審閱。
三、固定資產(chǎn)清查取得的主要成果
我單位領導與各部門負責人高度重視本次固定資產(chǎn)清查工作，主要領導親自抓該項工作的落實。清查工作領導小組每周針對清查工作召開一次工作碰頭會，一方面掌握清查工作的進度，另一方面就清查中出現(xiàn)的疑點、難點問題進行溝通解決。本次固定資產(chǎn)清查工作主要取得了以下成果：
(一)全面落實了固定資產(chǎn)實物管理的各項基礎信息
本次固定資產(chǎn)清查全面落實了固定資產(chǎn)實物管理的各項基礎信息，特別是針對一些實物信息與資產(chǎn)下轉(zhuǎn)資料不相符的情況，以現(xiàn)場實物盤點為依據(jù)，對相關信息進行了補充、修改。
(二)完善了財務固定資產(chǎn)卡片信息登記工作
本次固定資產(chǎn)清查進一步完善了財務固定資產(chǎn)卡片以及使用部門的使用臺帳的信息登記，做到帳實、帳卡、帳帳相符。
(三)查清了全部固定資產(chǎn)
經(jīng)過本次固定資產(chǎn)清查，我單位查清了全部固定資產(chǎn)。截止2019年月底，我單位共有各類車輛輛，價值萬元;空調(diào)、計算機、打印機等共計件，價值萬元。
四、今后固定資產(chǎn)管理的工作思路
(一)建立完善固定資產(chǎn)管理制度
我單位將根據(jù)固定資產(chǎn)管理方面的新要求，制定適合我單位實際、便于操作的固定資產(chǎn)管理制度。要制定“購置資產(chǎn)、調(diào)撥部門、報廢資產(chǎn)”等固定資產(chǎn)管理制度，進一步明確固定資產(chǎn)管理各職能部門的職責和權(quán)限，建立統(tǒng)一要求、分級管理、各盡所能，各負其責的新機制，切實用制度管理好固定資產(chǎn)。
(二)加強固定資產(chǎn)日常管理工作
一是把固定資產(chǎn)管理作為財務管理和固定資產(chǎn)使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致。其中要嚴格做好固定資產(chǎn)的賬務處理工作，固定資產(chǎn)實行分級管理的原則，財務部門建立分門別類金額總賬，記錄固定資產(chǎn)情況;辦公室建立分類明細和固定資產(chǎn)登記卡，并同時建立使用部門物品使用登記卡，標明財產(chǎn)編號，使用部門可以隨時掌握本部門的物品領用情況。二是加強固定資產(chǎn)調(diào)撥處理工作。
固定資產(chǎn)發(fā)生調(diào)撥時，嚴格按固定資產(chǎn)管理制度辦理，由使用單位填寫調(diào)撥申請單及調(diào)撥設備清單，經(jīng)單位領導簽章有效，使用部門不得自行處理。三是加強固定資產(chǎn)領用與報廢的處理工作。固定資產(chǎn)在領用時應填寫領料單，并在登記卡上簽名，標明該設備已由其保管使用。固定資產(chǎn)的報廢、報損應由使用部門填寫報廢、報損申請單，經(jīng)逐級領導審批后，方可核銷。
(三)落實好固定資產(chǎn)管理制度
一是重點做好日常管理和制度落實工作，固定資產(chǎn)管理部門在加強日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協(xié)調(diào)、銜接，督導各部門抓好落實，努力把我單位固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。二是嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)每年進行一次自查，對自查發(fā)現(xiàn)的問題必須整改到位，切實保管、使用好固定資產(chǎn)。我單位對于各部門保管、使用固定資產(chǎn)的違規(guī)情況進行通報。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進，我們又迎來了嶄新的機遇和挑戰(zhàn)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，積極響應組織號召，積極參與競爭，展示自我，接受評判，希望通過這次難得的競崗機會，讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實現(xiàn)人生最大的價值。
我叫 ****,兩年前，我很榮幸的考入政府辦這個人材濟濟、團結(jié)而又溫暖的大家庭，與大家共事以來，我感到了不小的壓力，但更多的是領導的厚愛和同事們的關心和幫助，更多的是成功的喜悅：《著眼未來大規(guī)劃--談行政中心東進的重要性》一文得到了原縣委書記***的肯定；《榮登百強縣龍虎榜》的新聞稿榮獲***省新聞工作協(xié)會三等獎；被評為2003年度全縣辦公室工作的先進個人等，在此，我衷心感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕共處的同事對我的幫助和信任。您的關心和幫助我會念念不望，銘記在心。
今天，我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點：首先我有一定的政治素養(yǎng)，平時比較關心社會生活中的大事，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎，在綜調(diào)科工作二年多，我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進步，所負責的信息工作在全市考核中位居第二名。第三，我熱愛督查工作，愛因斯坦說過："熱愛是最好的教師",我堅信能從事我熱愛的工作會激發(fā)我最大的潛能，會以最好的成績回報組織和大家。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到"以為爭位，以位促為".我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，及時了解情況，維護政令暢通，確保縣委、縣政府的各項決策、工作措施的貫徹落實。 我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實效。
各位領導、各位同事：能否干好督查室主任，最離不開的是領導的關心和大家的理解與支持。以往非典督查等經(jīng)驗告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績，但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關系，因為在領導身邊工作，我一直深感領導都很英明，他們的決策如能不折不扣地落到實處，全縣跨越式的發(fā)展會更快一些，全縣74萬 人民的生活會更富裕一些。所以，在思想上我已作好了迎戰(zhàn)的準備。