發(fā)布時(shí)間：2022-03-09 20:14:31
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的招生演講稿樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
大家好!
今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時(shí)此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對(duì)我工作的關(guān)心與支持!
我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報(bào)，本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解;同時(shí)，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號(hào)，對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作，在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功，這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念
，招生辦實(shí)組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時(shí)，招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
在工作、生活中應(yīng)怎樣說話？機(jī)關(guān)干部在開會(huì)、布置工作時(shí)又該注意些什么？
會(huì)說話是干部的巧實(shí)力脫稿演講不僅能拉近與聽眾的距離，還是干部巧實(shí)力的體現(xiàn)。
如今都提倡硬實(shí)力和軟實(shí)力兼?zhèn)洌皶?huì)說話”這種巧實(shí)力也不能忽視，機(jī)關(guān)干部開會(huì)，必須杜絕催眠曲般的照念文件，“，這既有益于干部提升自身水平，對(duì)提高工作效率也有幫助。”
演講比賽脫稿演講如此重要，怎樣才能練就“會(huì)說話”的功夫？ 領(lǐng)導(dǎo)并非有特殊的記憶力，也不是天生就“會(huì)說話”，而是靠敬業(yè)前提下的長期學(xué)習(xí)和積累。
“任何時(shí)候的交談、工作、視察對(duì)干部都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此過程中，除了練習(xí)善于講話，還要善于聽別人講話?！睘樘岣哳I(lǐng)導(dǎo)干部的說話能力，明年，全國將打破以往演講比賽的對(duì)象范圍，舉辦全國市長演講比賽，目前正在選擇舉辦城市。
專家教你說話技巧看一個(gè)人通常第一眼看外表，開口說話就看素質(zhì)。對(duì)同事、同學(xué)說話不當(dāng)，別人會(huì)記恨你一輩子；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說話不當(dāng)，有丟飯碗的危險(xiǎn)；夫妻間說話不當(dāng)，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致離婚。
對(duì)于說話的技巧，最關(guān)鍵的是要能感動(dòng)自己也感染別人。
面對(duì)陌生人、領(lǐng)導(dǎo)、同事、長輩說話：
陌生人 看見就是朋友，要善于交流。
領(lǐng)導(dǎo) 推心置腹，不要因怕得罪而不說實(shí)話。
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對(duì)老總說：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價(jià)值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個(gè)實(shí)踐的過程，而理論來自于讀書，提高是一個(gè)反復(fù)的過程，這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒有的，而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會(huì)讓你在社交場合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位，因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
一、招聘原則
堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，符合條件者自愿報(bào)名，統(tǒng)一面試，雙向選擇，擇優(yōu)聘用。
二、招聘對(duì)象及條件
符合招聘崗位要求的碩士研究生。報(bào)考人員政治思想素質(zhì)好，品行端正，未受黨紀(jì)、政紀(jì)處分，無違法犯罪行為，身體健康，體檢合格，能正常履行招聘崗位職責(zé)。被聘用后需在江油教育崗位工作滿6年以上方可流動(dòng)。
具體崗位條件見附件1。
年齡：原則上為35周歲以下(1980年2月19日之后出生)。
其中，報(bào)考者本人若為應(yīng)屆碩士研究生，則必須在2016年7月31日前取得符合崗位條件要求的畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、高中教師資格證等證書，有效的畢業(yè)證所載學(xué)歷和專業(yè)名稱，應(yīng)與擬報(bào)考崗位的“學(xué)歷”和“專業(yè)”要求相符;不符者，請(qǐng)勿報(bào)考，否則取消報(bào)考或聘用資格，責(zé)任由報(bào)考者自負(fù)。
有下列情況之一者，不得報(bào)考：
1.曾受過各類刑事處罰的;
2.在人事考試中違規(guī)違紀(jì)在禁考期內(nèi)的;
3.有違法違紀(jì)正在接受審查的;
4.尚未解除黨紀(jì)政紀(jì)處分的;
5.有法律法規(guī)政策規(guī)定不得聘用的。
三、報(bào)名時(shí)間、方式
采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式。凡自愿應(yīng)聘的碩士研究生，請(qǐng)于2016年2月19日上午9:00——2月29日下午5：00前將報(bào)名表傳至指定郵箱([email protected])(報(bào)名表見附件2)。
四、資格審查
由江油市教體局對(duì)報(bào)名者提供的報(bào)名材料進(jìn)行資格初步審查，江油市人社局進(jìn)行復(fù)審。
資格復(fù)審須提供以下材料：
(1)《江油市公開招聘事業(yè)工作人員報(bào)名表》一份，交近期二寸同底免冠彩色照片2張。
(2)身份證(不含舊版身份證、臨時(shí)和過期身份證)。
(3)2016畢業(yè)的碩士研究生須提供學(xué)校(院系)出具的就讀證明和具備高中教師資格條件的證明;往屆碩士研究生需帶上畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、高中教師資格證以及中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))所載學(xué)籍和學(xué)歷信息打印件各1份。
上述所需材料必須為原件(須同時(shí)提供復(fù)印件一式兩份)。
考生提供的材料必須真實(shí)準(zhǔn)確，在招考或聘用的任何環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)有不符合招考條件的，一經(jīng)查實(shí)，將取消其聘用資格，一切后果，考生自負(fù)。
資格復(fù)審時(shí)間：2016年3月4日上午9:00——下午5:00。
五、考試時(shí)間及地點(diǎn)：
資格復(fù)審合格的考生,請(qǐng)密切關(guān)注綿陽人事考試網(wǎng)、江油市政務(wù)網(wǎng)上公布的資格復(fù)審合格的考生名單及領(lǐng)取準(zhǔn)考證公告，請(qǐng)考生及時(shí)查閱，不再另行通知。
資格復(fù)審合格的考生到江油市參加面試，面試具體地點(diǎn)及時(shí)間詳見準(zhǔn)考證，不再另行通知。按川價(jià)費(fèi)〔2003〕237號(hào)文件規(guī)定，面試者需繳納面試費(fèi)80元。
六、面試
面試以講課的方式進(jìn)行。講課內(nèi)容為應(yīng)聘者所報(bào)學(xué)科相應(yīng)的教材內(nèi)容，講課滿分為100分，按面試成績高低依次等額確定擬聘人選。如實(shí)際開考比例低于1:2的，其面試成績不低于80分的方可聘用。
七、體檢
(一)根據(jù)崗位招聘人數(shù)，按照?qǐng)?bào)考者面試成績，從高分到低分依次等額確定體檢人員。如面試成績相同，對(duì)相同成績考生進(jìn)行加試后等額確定體檢人員，并在綿陽人事考試網(wǎng)、江油市政務(wù)網(wǎng)公告。
(二)體檢由江油市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織，在二級(jí)甲等及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，具體時(shí)間和集合地點(diǎn)在綿陽人事考試網(wǎng)、江油市政務(wù)網(wǎng)公告，不再另行通知。
(三)體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)參照修訂后的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》執(zhí)行。國家、省以及行業(yè)、崗位另有規(guī)定的，從其規(guī)定。初次體檢不合格的，可申請(qǐng)復(fù)檢，復(fù)檢申請(qǐng)應(yīng)在接到體檢結(jié)果通知之日起7日內(nèi)書面提出，未提交復(fù)檢申請(qǐng)的，視為自動(dòng)放棄。復(fù)檢只進(jìn)行一次，體檢結(jié)論以復(fù)檢結(jié)果為準(zhǔn)。因懷孕需延期檢查部分體檢項(xiàng)目的，須出具二級(jí)甲等及以上綜合性醫(yī)院證明。
(四)因未按要求參加體檢和體檢不合格出現(xiàn)的空額，不遞補(bǔ)。因懷孕申請(qǐng)延期檢查部分體檢項(xiàng)目后又主動(dòng)放棄補(bǔ)檢的考生所出現(xiàn)的空缺不再遞補(bǔ)。
(五)體檢所產(chǎn)生的一切費(fèi)用均由報(bào)考者承擔(dān)。
八、政審(考察)
體檢合格的應(yīng)聘人員確定為政審對(duì)象。
政審工作由江油市教育和體育局組織實(shí)施。
政審采取查閱個(gè)人人事檔案資料、實(shí)地考察、個(gè)別談話等方式進(jìn)行。政審內(nèi)容主要包括思想政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、廉潔奉公、資格復(fù)審材料的真實(shí)性作進(jìn)一步核實(shí)等情況。在考核中發(fā)現(xiàn)有不符合《公告》及《崗位需求表》規(guī)定的資格條件以及在報(bào)名時(shí)隱瞞本人真實(shí)情況者，確定為政審不合格，取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的資格。
通過政審，進(jìn)一步核實(shí)應(yīng)聘人員是否符合規(guī)定的報(bào)考資格條件，政審考核組要廣泛聽取意見，做到全面、客觀、公正，并據(jù)實(shí)撰寫考核評(píng)定材料，做出政審是否合格結(jié)論，提出聘用意見。
如政審不合格的，取消招聘資格。出現(xiàn)的空額，不予遞補(bǔ)。
九、公示
對(duì)面試、體檢、政審合格的擬聘人員，由江油市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一在在綿陽人事考試網(wǎng)、江油市政務(wù)網(wǎng)公示。公示期限為7日。公示期間接受社會(huì)舉報(bào)，舉報(bào)者應(yīng)以真實(shí)姓名實(shí)事求是地反映問題，并提供必要的證明材料或調(diào)查線索，凡以匿名反映的問題不予受理。
擬聘人員公示結(jié)束后，沒有反映問題或反映的問題不影響聘用的辦理聘用手續(xù);對(duì)反映有問題并查有實(shí)據(jù)的，且不符合聘用條件的，不予聘用;對(duì)反映有問題，但一時(shí)難以查實(shí)或難以否定的，暫緩聘用，待查清后再?zèng)Q定是否聘用。
十、審核確認(rèn)和聘用
經(jīng)公示無異議人員，應(yīng)在招聘單位規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將有效的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、就業(yè)報(bào)到證及在“學(xué)信網(wǎng)”官網(wǎng)上打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》送交招聘單位。
招聘單位、主管部門負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)考者所提供材料的真實(shí)性進(jìn)行再審查，并將擬確認(rèn)聘用人員的相關(guān)材料報(bào)江油市人社局審核。江油市人社局審核后報(bào)綿陽市人社局備案審批，經(jīng)綿陽市人社局審批同意后，江油市人社局出具聘用通知。
此次公開招聘的事業(yè)單位工作人員，按照《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》的規(guī)定，實(shí)行事業(yè)單位聘用制管理。
十一、其他事項(xiàng)
1.請(qǐng)報(bào)考者報(bào)名前務(wù)必認(rèn)真閱讀公告，并對(duì)照公告和招聘崗位的具體要求，審慎選擇與自身?xiàng)l件完全相符的崗位進(jìn)行報(bào)考。
2.本次公招有關(guān)調(diào)整、補(bǔ)充、提示及資格復(fù)審、面試、體檢等有關(guān)事項(xiàng)均在綿陽人事考試網(wǎng)或江油市政務(wù)網(wǎng)，請(qǐng)報(bào)考者及時(shí)查看。因不主動(dòng)、不及時(shí)查看相關(guān)公告，造成的后果概由報(bào)考者本人負(fù)責(zé)。
3.因弄虛作假被取消考試、聘用資格和在考核、公示、辦理聘用手續(xù)階段自動(dòng)放棄以及不到招聘單位報(bào)到的人員，從本次招聘報(bào)名之日計(jì)算，2年內(nèi)不得參加我市市屬事業(yè)單位招聘人員考試。
4.請(qǐng)報(bào)考者在填報(bào)信息時(shí)最好留下兩種聯(lián)系方式(手機(jī)和固定電話)，在整個(gè)招聘工作期間(考試時(shí)除外)必須保持所留電話通訊暢通。通訊方式變更后，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知招聘單位和主管部門。因無法與報(bào)考者取得聯(lián)系所造成的后果，由報(bào)考者自行負(fù)責(zé)。
5.身份證、準(zhǔn)考證是報(bào)考者參加各科目考試、體檢等各環(huán)節(jié)的重要證件，請(qǐng)妥善保管。在整個(gè)招聘工作中報(bào)考者須使用第二代有效身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件、第一代居民身份證)。報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
十二、招聘工作紀(jì)律
(一)為保證公開招聘工作順利進(jìn)行，維護(hù)招聘工作的公正性、嚴(yán)肅性，招聘工作接受紀(jì)檢監(jiān)察和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(二)在招考、聘用的任何環(huán)節(jié)，若有違反規(guī)定或弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消考試或聘用資格，已經(jīng)被聘用的予以解聘，并按人事紀(jì)律追究當(dāng)事人責(zé)任。
(三)招聘單位負(fù)責(zé)人和從事招聘工作的人員在辦理招聘工作事項(xiàng)時(shí)，與報(bào)考者有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，應(yīng)當(dāng)回避。
本公告由江油市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋，各招聘崗位的具體條件由江油市教育和體育局負(fù)責(zé)解釋。咨詢電話：江油市人社局0816-3227286 江油市教體局0816-3221246
點(diǎn)擊下載>>>
1.招聘工作人員崗位需求表.xls
2.江油市招聘事業(yè)工作人員報(bào)名表.doc
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿 親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，細(xì)節(jié)無處不在，它微小而細(xì)致，而在這小小的細(xì)節(jié)中，卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了成功。
可是我們平時(shí)的生活中，又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢？細(xì)節(jié)被我們看在眼里，卻無法重視在心里。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn)，就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)，海爾總裁張瑞敏曾說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說，我們無論做什么事情，都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好，才能將事情做好。
有這么一個(gè)故事，一只蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)它那飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想，而苦練各種飛翔本領(lǐng)，可是最終卻因?yàn)橥藢W(xué)會(huì)覓食的技巧，從而被餓死了。
還有一個(gè)故事，在日本東京，有一家名不見經(jīng)傳的貿(mào)易公司，公司的一位女職員負(fù)責(zé)的工作很具體，其中一項(xiàng)是為與本公司有業(yè)務(wù)來往的德國一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購?fù)涤跂|京和大阪之間的火車票。這位德國商人坐了幾次火車后，他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時(shí)，座位總是在右窗口，而返回東京時(shí)，座位總是在左窗口。他好奇地問這位女職員為什么這樣安排座位？女職員說這樣做是為了讓這位德國商人總能通過窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國商人聽了后心里熱乎乎的，心想：這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認(rèn)真負(fù)責(zé)，那與他們做生意還有什么不放心的呢？后來，他把對(duì)這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。
這兩個(gè)故事都體現(xiàn)出了細(xì)節(jié)的重要性，一個(gè)因細(xì)節(jié)而成功，一個(gè)因細(xì)節(jié)而失敗，這足以令人深思！
意識(shí)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成?。?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿 大家好，今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題：如果你看見地上有張廢紙，你會(huì)把它撿起來嗎？或許這只是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但現(xiàn)在在越來越多的事情上細(xì)節(jié)也成為了一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn)。
比如說地上掉了一張餐巾紙，有同學(xué)會(huì)撿起來嗎？這道“考題”出現(xiàn)在20xx年5月18日杭州民辦初中招生會(huì)場。這次的餐巾紙測試結(jié)果令人大跌眼鏡。一個(gè)上午面談了240名學(xué)生，最后卻只有8名學(xué)生注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，通過率只有3%。當(dāng)學(xué)生走進(jìn)教室接受老師提問時(shí)，教室地面干凈，餐巾紙周圍沒有任何東西，很醒目，離教室門兩米，是學(xué)生走向老師的必經(jīng)之路。其中有一組學(xué)生竟然全軍覆沒，沒有學(xué)生把目光停留在餐巾紙上，更沒有學(xué)生彎下腰把餐巾紙撿起，可想而知當(dāng)時(shí)的校長及老師有多么失望，有些學(xué)生可能正因?yàn)檫@一細(xì)節(jié)而失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
相信熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都會(huì)有這樣的體會(huì)：在學(xué)習(xí)和生活中遭受壓力，遇到暫時(shí)難以解決的困難，心情壓抑無法宣泄時(shí)，跑跑步、打打球既可以增強(qiáng)體質(zhì)，也給了你釋放不良情緒的機(jī)會(huì)。下面給大家分享關(guān)于運(yùn)動(dòng)演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)演講稿111月里的第三個(gè)星期，我們高興的迎來了第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)同學(xué)都迫不及待的報(bào)上自己最拿手的項(xiàng)目。這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，如我校小水滴俱樂部組織的足球、乒乓球賽......還有棋類的中國象棋、國際象棋圍棋......
我報(bào)的是足球，下面我給你講講賽況吧!第一場是四(1)班VS四(5)班。
比賽開始了，我上去就是一腳，誰知對(duì)手用身體擋住了球，直往我方的門里沖，我看對(duì)方十分強(qiáng)大，忙出腳破壞球，可對(duì)方竟來不及躲閃，被我絆倒了。“嘟......”裁判的哨聲響了，唉!我犯規(guī)了。判對(duì)方點(diǎn)球，一個(gè)大腳差點(diǎn)進(jìn)我方球門，幸虧我們的無敵守門員—高尚，及時(shí)抱住了球。經(jīng)過頑強(qiáng)的抵抗，我們最終以五比四PK掉了四(5)班。
現(xiàn)在去聽聽隊(duì)員的感受吧!我首先采訪了輸球的隊(duì)員，他垂頭喪氣，一臉無精打采的神情，他說：“下次繼續(xù)努力吧，唉......”
之后我又采訪了贏球的隊(duì)員，這名隊(duì)員叫吳堅(jiān)義，學(xué)足球已有三年時(shí)間了。只見他眉開眼笑的，嘴角一直向上揚(yáng)著。他說：“他十分開心，十分高興，真是臺(tái)上四十分鐘，臺(tái)下三年功”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩片斷還有很多，有機(jī)會(huì)你可以去看看我們的校園網(wǎng)噢，上面有更多的感人故事和精彩畫面呢!
運(yùn)動(dòng)演講稿2親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好，我是高二9班的班主任王培軍，今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)鑄就快樂》。站到這里面對(duì)大家倍覺親切，因?yàn)榕_(tái)下有很多同學(xué)是我的老相識(shí)，在這片綠色的操場上，我們一起踢過足球、打過籃球，一起跑過圈，一起體味運(yùn)動(dòng)的快樂，我們深切地?zé)釔壑@片綠色;但也有些同學(xué)對(duì)這片綠色沒什么感覺、甚至于厭惡，早操、課間操能躲則躲，體育課盼著起霧霾，體活課變成了自習(xí)課，說到熱愛體活課的理由竟然是可以早點(diǎn)去食堂吃飯……你身邊有這樣的同學(xué)嗎?或者你是這樣的同學(xué)嗎?當(dāng)然，還有些同學(xué)認(rèn)為參加體育運(yùn)動(dòng)的要么是精力過剩的要么是身體不好的，像我這樣精力不旺但身體倍棒的也需要參加體育運(yùn)動(dòng)嗎?
很多同學(xué)對(duì)“無體育不清華”的清華大學(xué)體育考試早有耳聞，清華大學(xué)對(duì)在校生的體育要求之嚴(yán)格是出了名的，最著名的口號(hào)是“為祖國健康工作五十年”。清華大學(xué)連續(xù)多年在自主招生復(fù)試中增加了“體質(zhì)測試”環(huán)節(jié)，測試成績合格以上的考生可獲得額外加分。入學(xué)后，會(huì)專門為所有新生設(shè)立“清華第一堂體育課”，這是我國著名體育學(xué)家馬約翰先生在清華任教期間開設(shè)的，著重解讀清華精神，講解清華體育課的要求。體育課程跨度長，貫穿本科四年，就拿長跑來說，本科階段，男生要求3000米，14分40秒合格，女生1500米，7分20秒合格，如果不能達(dá)標(biāo)，則不能畢業(yè)。且曠課一次扣除10分，事假5分，病假2分。為什么專注培養(yǎng)學(xué)霸的清華大學(xué)如此看重體育運(yùn)動(dòng)呢?
相信熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都會(huì)有這樣的體會(huì)：在學(xué)習(xí)和生活中遭受壓力，遇到暫時(shí)難以解決的困難，心情壓抑無法宣泄時(shí)，跑跑步、打打球既可以增強(qiáng)體質(zhì)，也給了你釋放不良情緒的機(jī)會(huì)。不良情緒排除后，人的心理敏感強(qiáng)度也就得到了提高，同樣的煩惱對(duì)他們的影響會(huì)減弱，相應(yīng)的抗挫折能力、心理承受力就會(huì)增強(qiáng)。北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所曾在2007年過一份青少年心理健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告，調(diào)查顯示，有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的青少年，出現(xiàn)心理問題的概率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平均水平。體育運(yùn)動(dòng)本身就是一種挫折教育，它既需要付諸熱情又需要抵抗挫折。無論在什么困難面前都可以保持積極的心態(tài)，這就是體育運(yùn)動(dòng)的意義。姚明曾在參加一次學(xué)生活動(dòng)時(shí)說過一句名言，“努力不一定成功，但放棄一定失敗”;創(chuàng)造了北京奧運(yùn)會(huì)“八金”奇跡的美國著名游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯也曾說過，戰(zhàn)勝失敗的唯一辦法是更加勤奮;中國第一位網(wǎng)球“大滿貫”單打冠軍選手李娜曾表示，她希望與球迷們分享的人生經(jīng)驗(yàn)不只是成功的體驗(yàn)，還有失敗經(jīng)歷。這無不體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)帶給他們的人生智慧。
我們還可以通過體育運(yùn)動(dòng)找到與自己志趣相投的人，促進(jìn)良好的人際交往。比賽場上的宿敵，私下的關(guān)系未必劍拔弩張。孫楊和韓國的樸泰桓這對(duì)亞洲泳壇的宿命對(duì)手都曾在對(duì)方處于低谷中時(shí)公開表示鼓勵(lì)，孫楊評(píng)價(jià)樸泰桓是“第一個(gè)為亞洲泳壇做出巨大貢獻(xiàn)的人”，2014年仁川亞運(yùn)會(huì)，孫楊還在賽場為樸泰桓送去了一個(gè)生日蛋糕;福原愛和中國女乒隊(duì)的交情，那簡直是半部中國女乒史，她和中國女乒隊(duì)的關(guān)系一直非常好，一口十級(jí)東北普通話更是流利的很;當(dāng)今羽壇名字總是緊密相連的林丹與李宗偉，二人交鋒，李宗偉輸多贏少，和他人比賽他都是勝券在握，唯獨(dú)面對(duì)林丹時(shí)總是在關(guān)鍵時(shí)刻手軟，有球迷戲稱李宗偉對(duì)林丹是“又愛又恨”，林丹卻說兩人之間沒有恨，都是愛!這些奧運(yùn)冠軍們對(duì)待友誼的態(tài)度讓我們敬仰，我們雖然不是奧運(yùn)冠軍，但在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)也有很多交朋友的機(jī)會(huì)，容易找到志同道合的伙伴，交流分享自己在體育運(yùn)動(dòng)方面的樂趣，互相傾訴學(xué)習(xí)或生活方面遇到的煩惱，更有利于讓我們保持樂觀向上的生活態(tài)度。
在已經(jīng)過去2016年巴西里約奧運(yùn)會(huì)上，中國女排奪得了奧運(yùn)冠軍。在這場讓所有中國人淚目的比賽中，我們看到女排姑娘每一次得分、每一次協(xié)作回球后都會(huì)輕輕擁抱、綻放笑容、互相鼓勵(lì)，這就是女排隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的最好理解。女排隊(duì)員們把國家隊(duì)當(dāng)作自己的家人，為了家人而戰(zhàn)，為了夢想而戰(zhàn)，這種對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻理解，讓女排精神有了溫暖的人性光芒。是的，體育運(yùn)動(dòng)可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作的能力，在集體的交流中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)在集體中與他人溝通的技能，進(jìn)而對(duì)集體產(chǎn)生歸屬感，找到自身存在的價(jià)值，獲得自信。
同學(xué)們，人生需要靜坐的安謐，散步的悠閑，安謐、悠閑可以讓我們思考;人生也需要運(yùn)動(dòng)的激情，運(yùn)動(dòng)可以讓我們激情四射，充滿活力。在馬拉松比賽中，到達(dá)終點(diǎn)遠(yuǎn)比獲得一個(gè)名次更重要。其實(shí)回頭想一想，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?努力的過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更具價(jià)值。后天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望參賽的同學(xué)們加油，取得好成績。也希望不參賽的同學(xué)能夠作運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不僅要為他們加油助威，更要做好后勤保障工作。當(dāng)然我更希望更多的同學(xué)能夠參與到體育運(yùn)動(dòng)中來，在青春的年華奔跑起來，永遠(yuǎn)對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)選擇堅(jiān)持，永遠(yuǎn)都不放棄對(duì)夢想的追求，跑出自己的精彩，跑出不一樣的燦爛人生。讓體育運(yùn)動(dòng)成為一種情懷，讓體育運(yùn)動(dòng)成為你快樂的源泉，讓體育運(yùn)動(dòng)成為你一生的朋友。
運(yùn)動(dòng)演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的.種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
本周五學(xué)校將要召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可以在長跑中懂得堅(jiān)持的意義，在短跑中感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。通過接力賽品嘗到超越的，體會(huì)到集體的力量……
有一個(gè)真實(shí)的故事，告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性。法國著名作家雨果，年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》，這本小說轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候，心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久，雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活到了84歲，“這真是運(yùn)動(dòng)的奇跡?！?/p>
同學(xué)們除了在體育課、廣播操、大課間的運(yùn)動(dòng)外，每天，你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí)，就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候，更要站起來到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上早點(diǎn)起來跑跑步再來學(xué)校;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到體育場運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。
運(yùn)動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì)健康精彩!
來吧，親愛的同學(xué)們!讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
祝愿我們班的運(yùn)動(dòng)員能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績!
運(yùn)動(dòng)演講稿4“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴Ｉ鼘?duì)于我們每個(gè)人而言即是寶貴的，也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過隙。珍惜生命，自然離不開運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長壽的重要途徑。
近幾年來，隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升，自我保健意識(shí)逐漸被喚醒。然而，經(jīng)常會(huì)有人抱怨不知如何健身，不知怎樣的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到滿意的健身效果。其實(shí)，選擇運(yùn)動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動(dòng)也不盡相同。總之，科學(xué)的合理的而又符合自身?xiàng)l件的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到效果。
例如，常見的有氧運(yùn)動(dòng)：快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許的話，還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，持續(xù)時(shí)間長，不需要較高技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在持，堅(jiān)持就是勝利。
另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書看報(bào)、筆耕著述、思考問題，意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心，使你的血液從情緒中心流瀉出來;此刻，你會(huì)變得較理性，而且比較能接受積極思想。
總之，運(yùn)動(dòng)是保證人體代謝過程旺盛的重要因素?！秴问洗呵?盡數(shù)篇》說：“流水不腐，戶樞不蠹。形氣亦然，形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出：“人體欲得勞動(dòng)，但不當(dāng)使極身。動(dòng)搖則谷得消，血脈流通，病不得生，當(dāng)譬猶戶樞，終不朽也?！敝T如此類的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)記“過猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度，并要求持之以恒。科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝，使各器官充滿活力，從而推遲各器官的衰老。
面對(duì)“生命在于運(yùn)動(dòng)”理念，人人都應(yīng)該有適合自己的新想法、新做法、新觀念、新面貌;尚能如此，則就會(huì)長壽而健康，那又何嘗不是家庭、社會(huì)和國家之幸呢?
運(yùn)動(dòng)演講稿5親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下講話。今天我演講的題目是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的`效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場對(duì)方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!
最后，預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?
謝謝大家!
研究背景
社團(tuán)建設(shè)作為校園文化建設(shè)不可或缺的一部分，筆者所在學(xué)校大部分學(xué)生至少參與了一個(gè)社團(tuán)。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下和社團(tuán)骨干成員的協(xié)助下，結(jié)合不同社團(tuán)屬性特征，開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，實(shí)現(xiàn)了對(duì)每一位同學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
首先，由于社團(tuán)是面向整個(gè)學(xué)校招生，所以針對(duì)社團(tuán)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)對(duì)于打破固定班級(jí)的教學(xué)模式具有突破性意義。其次，由于社團(tuán)建設(shè)對(duì)校園文化的重要性，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)的必要性，如果分開進(jìn)行，勢必會(huì)擠壓學(xué)生在學(xué)校其他方面發(fā)展所需要的時(shí)間，現(xiàn)將二者進(jìn)行有效整合，能夠?yàn)閷W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展提供更多的時(shí)間。再者，因?yàn)樯鐖F(tuán)成員間共同的興趣愛好，所以，在綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)行中，有效克服了在傳統(tǒng)班級(jí)課程教學(xué)中學(xué)生興趣點(diǎn)不一致、能力參差不齊的弱點(diǎn)。最后，更為重要的是，在指導(dǎo)教師對(duì)社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)與課程開發(fā)的時(shí)候，教師的教育自主和教育實(shí)踐有了更大空間，活動(dòng)過程及后期的評(píng)價(jià)，不僅能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，還能促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)體制的變革和校園文化的重建。可以說，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程集中體現(xiàn)了新課程的教育理念和價(jià)值追求。
以演講社運(yùn)作模式為例
筆者所在學(xué)校于2011年申請(qǐng)了重慶市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃普通高中新課程實(shí)驗(yàn)研究重點(diǎn)課題《高中新課程背景下學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結(jié)合研究》。在學(xué)校課題組引導(dǎo)下，多位教師參與并指導(dǎo)了演講社，大家圍繞演講進(jìn)行了多種思考與實(shí)踐。具體的操作模式如下：
學(xué)校成立社團(tuán)干部培訓(xùn)班 該班任何學(xué)生均可參與，學(xué)校聘請(qǐng)相關(guān)老師參與社團(tuán)成立、管理及活動(dòng)實(shí)施。在教師指導(dǎo)下，學(xué)校通過小組合作完善自己的社團(tuán)申請(qǐng)書，確定自己的指導(dǎo)老師，并遞交學(xué)校批準(zhǔn)。
公開招聘社團(tuán)骨干成員 社團(tuán)成立方案獲得學(xué)校批準(zhǔn)后，遵從社團(tuán)執(zhí)行方案，在社團(tuán)自主選擇和學(xué)校委派的結(jié)合下確定指導(dǎo)老師，并在指導(dǎo)老師簽字后，學(xué)生領(lǐng)出經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行社團(tuán)組建。通過學(xué)校廣播站和宣傳欄，公開招聘副社長、宣傳部長、財(cái)務(wù)部長等社團(tuán)骨干。然后，號(hào)召社團(tuán)骨干發(fā)揮一切力量，在全校范圍內(nèi)招聘社團(tuán)成員。
具體活動(dòng)與執(zhí)行 一類是承辦大型活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下，演講社團(tuán)與德育處合辦的“尊重與友善”演講比賽，為期4天、分4個(gè)年級(jí)在校體育館進(jìn)行決賽；與圖書館合辦的“青春作伴好讀書”主題演講比賽，在?？萍紙?bào)告廳舉行，為期4周，每個(gè)年級(jí)一周，安排4節(jié)至5節(jié)課進(jìn)行。
另一類是促進(jìn)自身能力提高的小型活動(dòng)。由指導(dǎo)老師每周或間周一次舉辦演講講座；從本社團(tuán)中篩選出態(tài)度認(rèn)真、有熱情、演講基礎(chǔ)好的30名成員，由老師一對(duì)一指導(dǎo)，于每次講座前，分批次做示范并接受社團(tuán)成員點(diǎn)評(píng)；觀摩學(xué)習(xí)陳銘《女人是最佳辯手》、柴靜《認(rèn)識(shí)的人，了解的事》等視頻；創(chuàng)設(shè)情境，模擬現(xiàn)場演講，讓學(xué)生在歷史的、社會(huì)的、生活的真實(shí)情境中去思考，去發(fā)言，創(chuàng)設(shè)的情景有“日本修改歷史教科書，如果你是早稻田大學(xué)一名有良知的日本大學(xué)生或有責(zé)任感的中國留學(xué)生，你將對(duì)你的同學(xué)們?cè)趺凑f”等；定期提出講稿的一些要點(diǎn)，讓社團(tuán)成員對(duì)“來，閱讀一夏吧”演講稿進(jìn)行相互評(píng)改并推選優(yōu)秀文稿在社團(tuán)和全校進(jìn)行分享；在校園的一角，勇敢地站上小板凳，拿著半導(dǎo)體喇叭，直面路人驚異的眼光，號(hào)召同學(xué)在暑假“閱讀一夏”，考慮同學(xué)們的注意力集中度，每次一個(gè)人，以“快閃”的方式聚集人群，發(fā)表演講，然后消失；出版優(yōu)秀講稿集，為其他學(xué)生提供范本；編寫一份演講用的教材，已擬好目錄；繼續(xù)安排演講社的街頭演講，并把他們帶到社區(qū)和街道去進(jìn)行鍛煉，努力利用媒體擴(kuò)大演講社團(tuán)的影響；演講社團(tuán)自己編一份刊物，匯總他們自己的成長；請(qǐng)一些專家、老師、從業(yè)者來給學(xué)生做講座。
考核機(jī)制 社團(tuán)根據(jù)成員參與講座的出勤、講座時(shí)的提問次數(shù)、主題演講次數(shù)、優(yōu)秀演講稿次數(shù)、參加活動(dòng)的次數(shù)、社團(tuán)里擔(dān)任的職務(wù)、教師點(diǎn)評(píng)等，給出每學(xué)期學(xué)生綜合實(shí)踐課的分?jǐn)?shù)。
結(jié)束語
演講社的具體實(shí)例，可以看出在整個(gè)社團(tuán)與綜合實(shí)踐課程結(jié)合的過程中，所有活動(dòng)均以社團(tuán)本身為載體，輔以不同指導(dǎo)教師的量身指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、以教師為指導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)理念。同時(shí)，示例中的各個(gè)環(huán)節(jié)均設(shè)置有不同于傳統(tǒng)教學(xué)的評(píng)價(jià)措施，充分利用過程性評(píng)價(jià)與綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)手段，真正體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神。在整個(gè)過程中，學(xué)生受到了不同教師的引導(dǎo)，并通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，將所學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐中，進(jìn)入社區(qū)、開展研究性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出了“在做中學(xué)”的新課程理念和有效性。
參考文獻(xiàn)
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尊敬的各位評(píng)委，親愛的各位朋友們：
大家下午好！我演講的題目是《我的天使我的夢》。
童年就像一個(gè)絢麗多彩的夢，在銀鈴般的歡聲笑語中，一張張的天真無邪的笑臉定格在我的記憶里，那是我快樂的源泉，從此我在心中播下了一顆美麗的種子。
經(jīng)過三年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)和一年的實(shí)習(xí)，我終于成為了一名正式的幼兒教師。去年8月份，帶上夢想，我踏上了溫州這片熱土，走進(jìn)應(yīng)聘的單位，映入眼簾的卻是一片灰蒙蒙的廠房。園長說，你怕吃苦嗎？我們一起創(chuàng)業(yè)，我們可以按照自己的想法來建設(shè)這所幼兒園，將它打造成溫州第一品牌的幼兒園！仰望藍(lán)天，心中思緒萬千，我思考了一陣，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信，因?yàn)槟贻p，一切皆有可能。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我知道這是一份非常艱辛的工作，但何嘗不是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢？從此我們開始不斷轉(zhuǎn)換角色：搬運(yùn)工、清潔工、環(huán)境創(chuàng)設(shè)者、招生顧問、教師、媽媽……那段時(shí)間，我們把所有的熱情和精力全都投入到工作中，在大家共同努力下，幼兒園一天天變得美麗起來。開園儀式那天，一所規(guī)模宏大、漂亮氣派的幼兒園展現(xiàn)在大家面前。我站在藍(lán)天下的舞臺(tái)上，主持的聲音高昂而激動(dòng)，因?yàn)楦杏X自己離夢想更近了一點(diǎn)，一種莫大的喜悅溢滿心間。
經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作，幼兒園逐漸步入正軌。 今年的“六一”活動(dòng)大家都非常重視，我和王老師負(fù)責(zé)整場活動(dòng)的主持，另外我們要排練自己的舞蹈、為幼兒和家長排練節(jié)目，同時(shí)，班級(jí)一切活動(dòng)照常進(jìn)行，必須做到“眼觀六路、耳聽八方”，保證每一位幼兒的安全，按計(jì)劃開展班級(jí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，那段時(shí)間，整個(gè)人神經(jīng)繃得緊緊的，天天加班加點(diǎn)，挑燈夜戰(zhàn)。雖然辛苦，但是我心中一直有種堅(jiān)定的聲音：不能放棄，我一定能行！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
直到活動(dòng)圓滿結(jié)束，得到了大家一致的認(rèn)可，我終于長長舒了一口氣。大家一起歡天喜地的參加“慶功宴”，聊到這段時(shí)間的感悟，我一下子淚流滿面，其實(shí)，這更是一種苦盡甘來幸福的淚水，一串串沉甸甸的豐收的淚水。因?yàn)槲覀兏冻鼋K有回報(bào)，更因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇恰皭邸钡慕逃?/p>
對(duì)幼師來說，孩子們天真無邪的眼神和最純粹的愛是人世間最珍貴的禮物。還記得，一群小朋友“爭寵”的情景：“彭老師是我的！”還記得小朋友撒嬌的情形：“老師就像媽媽一樣?。⑦€記得小寶貝的”真情告白“：“彭老師，我愛你！”每一句稚嫩的話，每一個(gè)甜甜的微笑，都深深印在我的心里。能得到寶貝們的信任和喜愛，是老師莫大的欣慰和幸福。
深刻得記得，有一次生病了請(qǐng)假幾天之后來到班級(jí)，寶貝們一下子都撲到我的懷中，關(guān)切的問“老師，你好點(diǎn)了沒？”還有幾個(gè)小寶貝掏出自己最愛的零食塞給我，認(rèn)真的說“彭老師，給你吃糖果，你就不會(huì)生病了?！蔽椅兆⌒氊悅兊氖?，再也控制不住的自己的情緒，眼淚“嘩”一下滴落下來。孩子們最純潔的愛溫暖著我的心，所有的辛苦在這一刻覺得都是值得的。
回顧曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，我們用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
