序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大一思修實(shí)踐報(bào)告樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

關(guān)鍵詞：新聞采寫課；社會(huì)學(xué)知識(shí)；策略

中圖分類號(hào)：G212文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-8122（2010）12-0171-02

一、新聞采寫課程的特點(diǎn)及局限

目前，我國(guó)不少高校新聞專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置分為新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、新聞事業(yè)史、新聞經(jīng)營(yíng)與管理四塊內(nèi)容，其中，新聞采訪寫作課作為新聞業(yè)務(wù)課的重頭戲和基石，多在本科一年級(jí)開設(shè)。筆者結(jié)合幾年來(lái)教授《新聞采訪與寫作》課程的經(jīng)驗(yàn)和思考，認(rèn)為在當(dāng)下的新聞采寫課的教材使用、課程內(nèi)容的設(shè)定等方面存在以下問(wèn)題：

（一）教材方面

當(dāng)前可選用的若干新聞采寫類教材，在內(nèi)容上大致可分為采訪和寫作兩大部分。采訪部分，按采訪的不同階段，逐一闡述采訪的準(zhǔn)備、采訪形式和技巧、材料的收集和整理等；寫作部分，主要講述如何圍繞主題排布素材結(jié)構(gòu)文章。

教材內(nèi)容的設(shè)置是對(duì)應(yīng)著記者采寫環(huán)節(jié)逐層展開的，但是考慮到課程開設(shè)的對(duì)象是大一學(xué)生，他們剛剛從高考這一應(yīng)試教育的門檻過(guò)來(lái)，無(wú)論人生經(jīng)歷、社會(huì)閱歷、還是知識(shí)結(jié)構(gòu)尤其是對(duì)社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象的解讀、判斷能力都相對(duì)有限，面對(duì)這樣的學(xué)生，教材內(nèi)容顯得技法有余而內(nèi)涵不足。

因?yàn)樾侣剬W(xué)教育培養(yǎng)的記者不是做簡(jiǎn)單的鏡子作業(yè)，而是要成為社會(huì)的望者和監(jiān)督者。望和監(jiān)督，預(yù)警和展望，無(wú)不需要記者對(duì)當(dāng)下社會(huì)有通盤了解乃至深刻體認(rèn)、對(duì)轉(zhuǎn)型期的各種社會(huì)問(wèn)題有相當(dāng)研究、對(duì)媒體的社會(huì)職能有深切理解。欠缺這些基礎(chǔ)，學(xué)生在經(jīng)過(guò)一定寫作技能訓(xùn)練之后寫些輕淺小文章駕輕就熟，但遇到“大”選題難以做深做透。

（二）課堂實(shí)踐教學(xué)方面

新聞采寫課程是門實(shí)踐性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)課，其旨?xì)w也是指向?qū)嵺`的。據(jù)了解，這門課的實(shí)踐教學(xué)不少院校的老師都采用在課堂上以“情境教學(xué)”、“案例練習(xí)”、“對(duì)話式練習(xí)”等方式開展，偏于紙上談兵，素材采集和分析這樣重要的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)得不到真正的訓(xùn)練。如何用科學(xué)的方法進(jìn)行素材采集和分析，新聞學(xué)教材上少有涉及，實(shí)踐中亦得不到應(yīng)有的重視。當(dāng)然，這種課程實(shí)踐的設(shè)置與課程試驗(yàn)課時(shí)安排有限及教師本身的媒體經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。

綜上，筆者認(rèn)為，在新聞采寫課的教學(xué)中，務(wù)必要增加社會(huì)學(xué)知識(shí)，這是引導(dǎo)學(xué)生正確深入解讀一切社會(huì)現(xiàn)象的橋梁；另外，在課程的教學(xué)中，一直以來(lái)重視訪問(wèn)的技法，卻缺乏信息采集和分析的科學(xué)方法，這也是新聞采寫課需重視的環(huán)節(jié)。

二、社會(huì)學(xué)知識(shí)對(duì)新聞采寫課的意義

（一）社會(huì)學(xué)理論對(duì)新聞采寫課的意義

社會(huì)學(xué)作為具體的社會(huì)科學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)中葉西方社會(huì)轉(zhuǎn)型期。西方資本主義代替封建主義，英國(guó)產(chǎn)業(yè)革命和法國(guó)大革命引發(fā)歐洲社會(huì)的巨變：生產(chǎn)力的突飛猛進(jìn)迅速變革了生產(chǎn)關(guān)系，資產(chǎn)階級(jí)的剝削和統(tǒng)治代替了“由宗教幻想和政治幻想掩蓋著的剝削和統(tǒng)治”[1]，金錢至上的觀念代替了宗法等級(jí)觀念?！吧鐣?huì)狀況不停的動(dòng)蕩”[1]，社會(huì)問(wèn)題頻現(xiàn)，“社會(huì)運(yùn)行和發(fā)展中的障礙和不協(xié)調(diào)，以極其鮮明的形式提出了資本主義社會(huì)能否良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題”[2]。以孔德為代表的西方社會(huì)學(xué)和以馬克思為代表的社會(huì)學(xué)，站在不同的角度解答了如何解決社會(huì)運(yùn)行和發(fā)展中存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展。因而可以把社會(huì)學(xué)理解為關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性社會(huì)科學(xué)。

社會(huì)研究開展的一百多年時(shí)間里，形成了理論多元化、分科化的多個(gè)理論流派，分別從社會(huì)運(yùn)行的宏觀角度和微觀角度，研究了社會(huì)變遷、社會(huì)系統(tǒng)及其功能、社會(huì)控制、社會(huì)分層、社會(huì)互動(dòng)及人的社會(huì)化等問(wèn)題。這些研究成果無(wú)疑能幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型期的當(dāng)下中國(guó)。改革開放以來(lái)我國(guó)在利益格局、社會(huì)關(guān)系、等級(jí)制度、社會(huì)控制機(jī)制、價(jià)值觀念、生活方式、文化模式、社會(huì)承受能力等方面發(fā)生了巨大的變化，同時(shí)面臨著差距過(guò)大，不協(xié)調(diào)因素活躍，社會(huì)矛盾多發(fā)等問(wèn)題。社會(huì)學(xué)研究正積極介入對(duì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)運(yùn)行狀況的觀照，其中下崗失業(yè)問(wèn)題，青少年犯罪，社會(huì)保障，人口問(wèn)題，小城鎮(zhèn)發(fā)展等問(wèn)題成為研究的重點(diǎn)，其成果成為中央或地方政府實(shí)施社會(huì)控制的重要依據(jù)，也成為媒體解讀報(bào)道社會(huì)問(wèn)題的理論支撐。

對(duì)于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些關(guān)于社會(huì)的理論、知識(shí)和研究成果，能從知識(shí)層面拓寬學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和思考范圍，促使學(xué)生能更理性、深入、專業(yè)的剖析社會(huì)現(xiàn)象：

1.提高學(xué)生捕捉新聞信息的敏感度和判斷新聞信息的準(zhǔn)確性。有了一定社會(huì)學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)生看待問(wèn)題、判斷事物會(huì)自覺(jué)深入表象背后，探究其深層次原因，對(duì)社會(huì)生活及環(huán)境中的各種異動(dòng)變化能抓得住，看得準(zhǔn)，吃得透。比如2008年經(jīng)濟(jì)寒冬，學(xué)生在家電商場(chǎng)購(gòu)買數(shù)碼產(chǎn)品時(shí)發(fā)現(xiàn)，千元以上的大小家電全部增加了分期付款方式。隨后學(xué)生又到揚(yáng)州其他幾家大型家電商場(chǎng)及大型倉(cāng)儲(chǔ)式超市觀察，發(fā)現(xiàn)同樣的現(xiàn)象，就此抓住了“經(jīng)濟(jì)寒冬，商家以分期付款的方式試圖拉動(dòng)消費(fèi)”為選題，以“見微知著”的方式報(bào)道了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

2.增強(qiáng)學(xué)生深入分析問(wèn)題，挖掘內(nèi)涵的能力。社會(huì)學(xué)功能學(xué)派代表人物馬林洛夫斯基也主張應(yīng)首先把握人類文化生活的整體，在完整的文化體系背景中再對(duì)各個(gè)文化事實(shí)及其相互關(guān)系加以考慮和研究，以求最終把握住他們的本質(zhì)。他的主張同樣適用新聞專業(yè)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象，社會(huì)問(wèn)題的把握，且只有在全局上對(duì)整個(gè)社會(huì)運(yùn)行狀況有通盤的了解，才能讓學(xué)生把社會(huì)事件放到深廣的社會(huì)背景中，作深入把握。

最近發(fā)生在揚(yáng)州的“房管局女干部毆打保安”事件，學(xué)生在報(bào)道時(shí)沒(méi)有就事論事，隨大流地對(duì)“房管局女干部”口誅筆伐，而是跳出事件，站到更高的點(diǎn)上，審視網(wǎng)絡(luò)上對(duì)此事的爆炒和熱議，看到了由于當(dāng)事人身份的特殊性及沖突雙方的身份懸殊，觸動(dòng)了市民的敏感神經(jīng)，從而迅速對(duì)此事形成民間立場(chǎng)和民間情緒，試圖挖掘這種民間情緒的產(chǎn)生與當(dāng)下社會(huì)階層分化加劇之間的聯(lián)系。（又如小城鎮(zhèn)的拆遷糾紛，學(xué)生在報(bào)道此事時(shí)，敏銳地把事件放到了小城鎮(zhèn)建設(shè)的背景下，考察拆遷糾紛與城鎮(zhèn)化過(guò)程中的“圈地”誤區(qū)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。）

（二）社會(huì)學(xué)方法對(duì)新聞采寫課的意義

新聞學(xué)教材中，多感性、經(jīng)驗(yàn)性的采訪技巧，缺乏科學(xué)和系統(tǒng)的方法論體系。社會(huì)學(xué)是用實(shí)際方法研究社會(huì)現(xiàn)象基本規(guī)律的學(xué)科，區(qū)別于思辨的社會(huì)哲學(xué)。在研究社會(huì)行為，社會(huì)現(xiàn)象，社會(huì)系統(tǒng)時(shí)，社會(huì)學(xué)的具體方法基本上可分為兩大類：定量研究和定性研究方法。定量研究方法是指通過(guò)對(duì)變量的數(shù)量特征和數(shù)量變化的測(cè)量，以及對(duì)數(shù)量關(guān)系的分析，來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象或過(guò)程的方法；定性研究方法是指注重于描述、剖析和揭示現(xiàn)象或過(guò)程的特性和本質(zhì)的研究方法。通常情況下，定量方法適合從樣本推論總體的研究，定性方法適合揭示研究對(duì)象全貌和整體特征的研究。有些情況下，一項(xiàng)具體研究中定量和定性相結(jié)合。其中，可為新聞采寫借鑒的具體方法有：?jiǎn)柧碚{(diào)查法，田野調(diào)查法，歷史比較法等。

問(wèn)卷調(diào)查法，是社會(huì)學(xué)研究中用于收集資料的常用方法，通過(guò)向研究對(duì)象系統(tǒng)詢問(wèn)社會(huì)背景、動(dòng)態(tài)和行為，以發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象和過(guò)程的原因或影響因素。其中抽樣原則、問(wèn)卷問(wèn)題設(shè)計(jì)方法值得從事新聞采寫業(yè)務(wù)的人好好學(xué)習(xí)，它們關(guān)系到記者所收集到的信息的信度和效度。田野調(diào)查法，是研究者深入研究對(duì)象所生活的場(chǎng)域，通過(guò)細(xì)致觀察和深度訪談的形式，對(duì)研究對(duì)象（如小型社區(qū)、特定群體）有全貌研究和深刻理解。其中的參與觀察法和深度訪談是獲得重要信息材料的常用方法，同樣也適用于新聞采訪。參與觀察法是指在參與研究對(duì)象生活的過(guò)程中，觀察對(duì)象的行動(dòng)，探究他們的思維模式和內(nèi)心世界，探討行為的社會(huì)動(dòng)因和文化動(dòng)因，為研究對(duì)象立體“畫像”；深度訪談則是根據(jù)調(diào)研主題選擇有樣本意義的對(duì)象與之交流，試圖通過(guò)交談了解被研究群體的內(nèi)心世界，了解當(dāng)?shù)匚幕膬?nèi)在涵義。記者兼報(bào)告文學(xué)作家賈魯生的《乞幫漂流記》對(duì)乞幫生存狀況的調(diào)查，正使用了長(zhǎng)期參與介入觀察和交流的社會(huì)學(xué)方法，對(duì)乞幫這個(gè)特定群體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及成員的生存狀貌作了生動(dòng)、細(xì)致入微的描摹。歷史比較法原理，社會(huì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，并非偶然的、自發(fā)的，而是連續(xù)的、受某種力量影響或支配的。因此，從歷史發(fā)展的軌跡或因果鏈上能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)下事件或現(xiàn)象的真正原因。這種方法論原則對(duì)記者的啟示是：不能孤立的看待、把握社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題，而要在全面占有歷史資料和當(dāng)下信息的前提下，歷史的分析對(duì)象的前因后果、來(lái)龍去脈，使得新聞報(bào)道在縱向或橫向比較中顯示出理性和深度。

三、社會(huì)學(xué)知識(shí)與新聞采寫課結(jié)合的策略

我院新聞專業(yè)課程設(shè)置中本科三年級(jí)才開設(shè)社會(huì)學(xué)課程，在暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)和大一開設(shè)的新聞采寫課在時(shí)間上銜接的情況下，筆者采取了以下兩種形式，在新聞采寫課中有意識(shí)的增加了社會(huì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)：

（一）邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專業(yè)教師以課程講座的形式，為學(xué)生普及社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論深入分析轉(zhuǎn)型期的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，介紹新聞采寫中可以借鑒使用的社會(huì)學(xué)研究方法。講座結(jié)束后，講座教師會(huì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際能力出十道社會(huì)調(diào)查題（如在揚(yáng)農(nóng)民工子女就讀現(xiàn)狀調(diào)查，獨(dú)生子女孝道觀念調(diào)查等），讓學(xué)生根據(jù)自己興趣選擇，并作相應(yīng)的知識(shí)準(zhǔn)備，到假期時(shí)作為新聞專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)內(nèi)容開展，社會(huì)調(diào)查過(guò)程邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專業(yè)老師帶隊(duì)指導(dǎo)。幾年來(lái)，學(xué)生寫出了一批較專業(yè)、有一定深度的好搞，如《獨(dú)生子女孝道觀念調(diào)查》、《蘇北農(nóng)村90后農(nóng)民工婚嫁觀念變遷》等，在學(xué)院社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)中獲得好評(píng)；《大學(xué)生社會(huì)調(diào)查顯示：揚(yáng)州市六成農(nóng)村書屋閑置》、《研究生暑假實(shí)踐為地方服務(wù)》；《留在城市做“蟻?zhàn)濉保€是回鄉(xiāng)當(dāng)“青蛙”？》等深度報(bào)道在《中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《揚(yáng)州晚報(bào)》發(fā)表；《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)語(yǔ)境下的媒體社會(huì)責(zé)任探析》、《微博語(yǔ)境下的公共領(lǐng)域建構(gòu)的思考》等學(xué)術(shù)文章發(fā)表在《新聞世界》。

（二）與媒體合作，獲得專業(yè)的社會(huì)調(diào)查機(jī)會(huì)。鑒于媒體記者人力、時(shí)間、精力有限的現(xiàn)實(shí)，我們與揚(yáng)州時(shí)報(bào)、揚(yáng)州新聞網(wǎng)等多家媒體合作，為媒體提供學(xué)生社會(huì)調(diào)查員。當(dāng)媒體需要就某大型選題作專題調(diào)研時(shí)，我們的學(xué)生在媒體記者或?qū)W院教師的組織指導(dǎo)下，進(jìn)行專業(yè)的調(diào)研實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生既鍛煉了社會(huì)調(diào)查能力，又對(duì)某社會(huì)問(wèn)題有了深入了解的機(jī)會(huì)。近年來(lái)，學(xué)生通過(guò)這一方式，參與調(diào)研并撰寫了《校企聯(lián)姻為學(xué)生提供“試就業(yè)”崗位》、《“濕地使者”繪制大豐麋鹿“綠地圖”》等文章，并發(fā)表在《中國(guó)青年報(bào)》等各級(jí)各類媒體上。

參考文獻(xiàn):

第2篇

隨著大三生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)三年以來(lái)的第一接觸現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生土木專業(yè)暑期實(shí)踐報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

土木暑期實(shí)踐報(bào)告120____年的暑假來(lái)到了學(xué)校，選擇了土木專業(yè)，就注定了我和建筑開始一段故事，一如既往，暑假來(lái)了，暑假工生活開始了，而隨著大一生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。那就前往工地實(shí)踐，盡管大一的一年間僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但是同樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì)。

所以也就可以想象其意義的重要性，而在這41天的實(shí)踐中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我不僅僅學(xué)到了有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，而且也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，讓我更加了解社會(huì)，學(xué)習(xí)該如何去融入當(dāng)前的社會(huì)。

還記得抵達(dá)工地的第二天，我就在父親的陪同下，首先我們先到了辦公室，而看著桌面上的一大堆圖紙，我有點(diǎn)懵了。父親隨便在圖紙上指著一個(gè)部分問(wèn)我們什么意思，當(dāng)時(shí)就把我就傻眼了。后來(lái)父親微笑的說(shuō)，沒(méi)事你把這圖紙從頭到尾看一遍就會(huì)找到答案了。

說(shuō)著父親給我拿來(lái)了建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，并告訴我們讀圖、看圖的順序以及在看的過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。就這樣我們一起津津有味的研究著圖紙，遇到了不明白、看不懂的地方父親就會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的和我們講解。這樣一起過(guò)了將近兩天，對(duì)圖紙的各個(gè)部分都有所了解，知道了一些畫圖時(shí)的表示方法。

聽辦公司的總監(jiān)說(shuō)，造一棟房子設(shè)計(jì)圖紙并不困難，困難的是要考慮各方面，各方面都得達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，相互符合，互相不沖突，只有這樣才可以說(shuō)是真正的設(shè)計(jì)出了一棟房子。對(duì)你大一剛結(jié)束的我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)校的課堂學(xué)到僅僅是微乎其微，而這一門實(shí)踐圖紙課難能可貴的課堂，而父親的教學(xué)也是非常出色。使我受益匪淺。

緊接著的幾天，在父親的陪同下，我到了正在施工中的工地，剛好遇上前兩天的綁扎鋼筋告一段落了，接下來(lái)就是要澆筑混凝土了。與此同時(shí)另一面木工師傅們又在另一邊支模板準(zhǔn)備二層的構(gòu)造柱了，這樣一來(lái)就保證了施工的進(jìn)度并且大大提高了施工的速度。那場(chǎng)面可是相當(dāng)?shù)膲延^，并不是傳統(tǒng)的人工攪拌，而是由大型混領(lǐng)土運(yùn)輸車從工廠把攪拌好的混領(lǐng)土運(yùn)到工地，然后再有大型的混領(lǐng)土運(yùn)輸泵給運(yùn)到二層的屋面上。

可別小看這運(yùn)輸泵，他可是科技的結(jié)晶。而這次使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。父親告訴我：混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值，并有95%的強(qiáng)度保證率?；炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。

混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制。當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。

施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個(gè)班主的工作時(shí)間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn)，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的

其實(shí)建筑中最少不了就是瓦工師傅們，他們憑借著自己的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用嫻熟的技能將將手里的板磚砌成預(yù)想的樣子，并且將每一處屋面整平，是每一寸的混領(lǐng)土厚度都達(dá)到預(yù)期的目的，并運(yùn)用振動(dòng)棒不停地振實(shí)著屋面，這樣可以保證混領(lǐng)土砂漿之間的密實(shí)度以確保混領(lǐng)土的強(qiáng)度。混領(lǐng)土算是澆筑完了，接下來(lái)就是要養(yǎng)護(hù)和拆模了。

一位有經(jīng)驗(yàn)的技工告訴我們混領(lǐng)土規(guī)定一般是養(yǎng)護(hù)28天，當(dāng)一般在工地上還有一個(gè)辦法就是每天當(dāng)?shù)氐臍鉁叵嗉涌倻囟冗_(dá)到600攝氏度就可以拆模了。在混領(lǐng)土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，就是每天要澆水，特比是冬天寒冷地區(qū)還得蓋上草席。他說(shuō)混領(lǐng)土拆模前的養(yǎng)護(hù)可以是混領(lǐng)土的強(qiáng)度超出預(yù)期強(qiáng)度。聽了這一番話之后我們都頗有感觸，干這一行真的得有豐富的經(jīng)驗(yàn)啊!

接下來(lái)的一段日子里，我去了解了建筑工作中的不同工作，但是與此同時(shí)，我并只是僅僅如此，父親告訴我很多事情都得從基礎(chǔ)做起，于是，我并不是僅僅在工地里閑著，我開始想涉及瓦工師傅們的工作，幫忙搬磚塊，挑水泥的粗活，剛開始的時(shí)候感覺(jué)很累，幾乎不想再繼續(xù)下去。但是最后還是堅(jiān)持下去了。我明白到了賺錢的辛苦，真的很累很無(wú)聊，在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。與此同時(shí)，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,增強(qiáng)了口頭表述能力，加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，不僅在學(xué)習(xí)上讓我收獲了很多，在生活上我也感觸頗多。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性，以及勞動(dòng)意義與價(jià)值。借助此次實(shí)踐學(xué)習(xí)，我會(huì)學(xué)以致用，在以后的學(xué)習(xí)生活中虛心聽取他人意見，做事三思之后要當(dāng)機(jī)立斷，盡自己最大的努力幫助別人，真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)親戚朋友。使自己不僅在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來(lái)身邊的人更大的肯定。

土木暑期實(shí)踐報(bào)告2現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。作為一名大學(xué)生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里，必須要走出校園，接觸社會(huì)。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，只所以選擇去重慶遠(yuǎn)洋建筑有限公司，是希望通過(guò)接觸不同的產(chǎn)業(yè)和公司，既可以了解不同公司的經(jīng)營(yíng)模式和以后再學(xué)習(xí)中學(xué)院著中學(xué)習(xí)的問(wèn)題，提高自己的認(rèn)識(shí)水平!也可以了解自己的興趣愛好是什么，可以更早的確定自己的目標(biāo)方向，使自己不必那么迷茫，也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準(zhǔn)備，讓自己的人生少走些彎路。

重慶遠(yuǎn)洋建筑公司是要重慶遠(yuǎn)洋建筑工程有限公司主要負(fù)責(zé)房屋建筑工程施工總承包貳級(jí)，土石方工程專業(yè)承包叁級(jí)，建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級(jí)(憑資質(zhì)證書執(zhí)業(yè))。也就是房地產(chǎn)建筑公司，通過(guò)與其他公司簽訂合同，為其他公司修建房屋，在由他們進(jìn)行銷售!

我在重慶遠(yuǎn)洋建筑有限公司所做的工作就是一名材料員，雖然工作對(duì)材料員的要求比較高，但是我這一路都是由前輩們辛辛

苦苦帶過(guò)來(lái)的!材料員主要是負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)目的材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量的驗(yàn)收，出場(chǎng)的數(shù)量、品種記錄，要對(duì)數(shù)量負(fù)責(zé)，對(duì)該項(xiàng)目所進(jìn)場(chǎng)的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報(bào)告的收集，還有對(duì)材料的保管工作，并要對(duì)各分項(xiàng)工程剩余材料按規(guī)格、品種進(jìn)行清點(diǎn)記錄，及時(shí)向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)數(shù)字，以便做下一步材料計(jì)劃。這些工作我或多或少都有一些接觸，雖然懂的的不是很多，但是在接觸過(guò)后我對(duì)建筑行業(yè)已經(jīng)對(duì)很多事情都有了一些了解。這些也許會(huì)對(duì)我的人生道路帶來(lái)一些幫助!

.在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右，在這短暫的時(shí)間里，雖然很辛苦，但是我學(xué)到了不少東西，而這些東西，很多是用語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的。是很多在課堂上學(xué)不到的東西，那些向前輩們學(xué)到了很多的東西是他們把他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)斗無(wú)私的交給了一個(gè)半出社會(huì)半不出社會(huì)的我，無(wú)論是在生活還是在工作上，他們也是細(xì)心的教導(dǎo)我，幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中，雖然經(jīng)常是感覺(jué)到辛苦，也常常是在太陽(yáng)下工作，也常常不能按時(shí)睡覺(jué)，不能午睡!但是看看我周圍和我一起奮斗的同事們我就很感動(dòng)，看著前輩們不讓我吃苦，細(xì)心教導(dǎo)我時(shí)，我覺(jué)得很溫馨，跟他們工作也感到很開心。在這10天左右的時(shí)間我不僅學(xué)到了知識(shí)，也收獲了友誼和親情!

在公司里的工作看似很簡(jiǎn)單，表面看來(lái)打多數(shù)時(shí)間我們都是在辦公室里度過(guò)的，但是我們的辛苦卻是很少有人能夠看見的，有的時(shí)候早上4,5點(diǎn)我們也許就在工地上清點(diǎn)材料，進(jìn)行下貨和核對(duì)，一直會(huì)

到早上7,8嗲，甚至?xí)?。還有的時(shí)候我們還必須在中午頂著大太陽(yáng)，汗流浹背的進(jìn)行工作，不能午休，但是既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不管遇見了多大的困難。俗話說(shuō)的好“路是自己選的，即使躺這也要走過(guò)去”!對(duì)于工作時(shí)間的安排，因?yàn)椴皇呛苷?guī)的公司，就沒(méi)有那么多的嚴(yán)格規(guī)定，我們的工作是根據(jù)公司對(duì)材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我會(huì)按時(shí)到達(dá)公司的辦公室和同事們一起工作，一起奮斗。多學(xué)點(diǎn)東西，正常到時(shí)間是早上7-30左右，但是如果當(dāng)天需要對(duì)材料進(jìn)行下貨和驗(yàn)收，就必須要早起，有的時(shí)候差不多5點(diǎn)左右就要起來(lái)了。在材料驗(yàn)收中，往往需要細(xì)心，不能有一點(diǎn)馬虎，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽就有可能會(huì)導(dǎo)致后面的工作無(wú)法順利開展下去，不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓所有的人為自己買單。所以在和前輩們做這些事情的時(shí)候我總是打起12分的精神，遇見什么不懂的就會(huì)虛心請(qǐng)教!只有不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才可以使自己不斷進(jìn)步!有的時(shí)候我也會(huì)出去和前輩們一起出去看看市場(chǎng)，尋找比較物美價(jià)廉的材料，為公司做到限度的節(jié)約成本。在中午時(shí)候如果沒(méi)有材料要驗(yàn)收的話，我就會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈缧荩Ｗ憔?，為下午的工作繼續(xù)努力。如果遇見材料供應(yīng)商送材料，我就必須要和前輩們一起出去驗(yàn)收材料，不能按時(shí)休息，但是下午的時(shí)候就沒(méi)有很多重要事情了，有的時(shí)候會(huì)選擇去補(bǔ)覺(jué)，有的時(shí)候會(huì)留在辦公司幫他們整理一下資料，也學(xué)習(xí)一下其他的東西，豐富一下自己的知識(shí)，不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到，體會(huì)了不同行業(yè)的工作性質(zhì)。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多，首先，做好人生規(guī)劃，走出高中，步入大學(xué)。面對(duì)的全是新鮮事物，不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于很多人而言毫無(wú)概念。大學(xué)環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了，外界的誘惑讓人很容易在不知不覺(jué)中變質(zhì)，墮落。人一旦失去了目標(biāo)就好比航行在大海中的小舟失去了方向，結(jié)果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該明確自己進(jìn)入大學(xué)的目的是什么，要對(duì)自己有一個(gè)合理清晰的人生規(guī)劃，認(rèn)清自我，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。制定出短期目標(biāo)和長(zhǎng)期規(guī)劃。只有明確了自己干什么，怎么干，才能夠在以后的日子里奮斗，拼搏。其實(shí)在大學(xué)校園里，有目標(biāo)的人和沒(méi)目標(biāo)的人是很容易區(qū)分開來(lái)的。你會(huì)看到，那些有目標(biāo)有方向的人不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，他們不會(huì)整天窩在宿舍或者是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，他們已經(jīng)提前在為自己的人生努力了，而你再看看那些沒(méi)目標(biāo)的人們，盡情揮灑自己的青春，到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，一種人成為了人才，一種人成為了人渣。很多學(xué)生都說(shuō)畢業(yè)之后很困惑，不知道自己究竟該干些什么。其實(shí)說(shuō)到底還是沒(méi)有目標(biāo)。所以，訂立目標(biāo)很重要，目標(biāo)就是動(dòng)力，讓人可以不斷前行，目標(biāo)就是指路的明燈讓人不斷的前進(jìn)。。

其次，丟棄大學(xué)生的優(yōu)越感，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生我們不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，總覺(jué)得自己是一個(gè)大學(xué)生，就比別人優(yōu)秀，就比別人強(qiáng)，有些人甚至要求公司怎么樣怎么樣。事實(shí)上，走出校園，我們就什么都不是，沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有讓人滿意的條件。一個(gè)

很現(xiàn)實(shí)的情況就是現(xiàn)在的本科生已經(jīng)比比皆是，更不必說(shuō)大專生了。處在信息科技大爆炸的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)的是去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們。社會(huì)是一個(gè)冷面孔，很多時(shí)候你十個(gè)笑臉也換不來(lái)人家一個(gè)正眼，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

所以，不要覺(jué)得上大學(xué)就已經(jīng)出人頭地了，大學(xué)只是一個(gè)提升自我價(jià)值的平臺(tái)。你要利用一切有利的資源來(lái)鍛煉自己，而不是時(shí)刻以主人翁的身份來(lái)看待身邊的人，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是弱勢(shì)群體。如果到現(xiàn)在還認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，就太危險(xiǎn)了。我們必須端正自己的態(tài)度，虛心求教，不斷向前進(jìn)步!

再次，學(xué)好知識(shí)、鍛煉自己，大學(xué)是我們追求更高層次知識(shí)的學(xué)府，所以學(xué)習(xí)始終是第一位的。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)畢竟才是我們的天職。但是，也不能一味的只是學(xué)習(xí)，那樣充其量不過(guò)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的書呆子而已。這樣的人，也是要被社會(huì)淘汰的。理論知識(shí)一定要學(xué)，將來(lái)不管從事什么，始終都是一種儲(chǔ)備。但在學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說(shuō)話辦事等等，這些東西都是遲早要學(xué)的。只有擁有了別人沒(méi)有的能力，擁有了別人不可超越的價(jià)值，你就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰!

大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì)，一定要好好鍛煉一下自己，畢業(yè)之后，進(jìn)入企業(yè)單位工作，就不避免要處理與同事的關(guān)系，與上下級(jí)之間的關(guān)系。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，察言觀色等等。很多問(wèn)題都是書本所解決不了的，所以我們要提前鍛煉自己，提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質(zhì)和本領(lǐng)。有時(shí)候，這些方面甚至?xí)l(fā)揮出比知識(shí)更重要的作用。

土木暑期實(shí)踐報(bào)告3轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結(jié)束了，大家這段時(shí)間一定收獲不少吧!一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。為自己以后能更好的走向社會(huì)做準(zhǔn)備吧!以下是小編精心整理的土木暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨著大三下學(xué)期的結(jié)束，我們開始了暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是一次很好的理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì)，8月10日，我們來(lái)到了武漢建筑一公司下屬的長(zhǎng)航藍(lán)晶綠洲項(xiàng)目部所在工地實(shí)習(xí)，工地被劃分為一區(qū)和三區(qū)，經(jīng)過(guò)具體的分配，我在一區(qū)開始了為期四周的實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

四、工程名稱

長(zhǎng)航藍(lán)晶綠洲項(xiàng)目部

設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積約為10萬(wàn)平方米

五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容

1)基礎(chǔ)工程

基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位—吊樁—打樁—接樁—送樁—截樁。

基礎(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。

2)模板工程

模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

模板的基本要求：

1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;

2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;

3)構(gòu)造簡(jiǎn)單，裝拆方便，能多次周轉(zhuǎn)使用;

4)接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得露漿。

1模板的類型

模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多，就其所用的材料的不同，可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合寸準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，有足夠的剛度、強(qiáng)度，穩(wěn)定性好，并且裝拆方便、靈活，能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。

2模板安裝前準(zhǔn)備

(1)模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào)。

(2)吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。

(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。

(4)模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷。

(5)模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

(6)模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

3模板的安裝

(1)墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

(2)梁、板模板安裝：

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線)，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。梁、板起拱：先在梁兩端和板的四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>

4預(yù)埋件、預(yù)留洞

在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

5梁板后澆帶模板處理

支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

6混凝土澆筑時(shí)模板檢查：

混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

7模板拆除時(shí)注意

拆模應(yīng)按一定的順序進(jìn)行，一般應(yīng)遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復(fù)雜模板的拆除，事前應(yīng)制定拆除方案。

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

3)鋼筋工程1鋼筋加工

鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料、剪切、接長(zhǎng)、彎曲等工作，其中，鋼筋的調(diào)之利用冷拉進(jìn)行。另外，粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。直徑為4—14mm的鋼筋可采用調(diào)直機(jī)進(jìn)行調(diào)直。目前常使用的`調(diào)直機(jī)有TQ4—14和JQ4—8兩種型號(hào)，它們具有鋼筋加調(diào)直、除銹和切斷三項(xiàng)功能。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力，其方法：一是在調(diào)直過(guò)程中除銹;二是采用電動(dòng)除銹，對(duì)鋼筋局部除銹比較簡(jiǎn)單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機(jī)和手動(dòng)切斷機(jī)。在切斷時(shí)應(yīng)力求準(zhǔn)確，其允許偏差為10mm鋼筋的彎曲應(yīng)采用彎曲機(jī)和彎箍機(jī)。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求，平面上沒(méi)有翹曲、不平現(xiàn)象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應(yīng)符號(hào)相關(guān)要求。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)，我們也了解到，隨著施工技術(shù)的發(fā)展，鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和聯(lián)動(dòng)化，提高了施工的效率。

(1)鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結(jié)合冷拉工藝除銹。

(2)鋼筋調(diào)直，可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%。

(3)鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號(hào)、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量，長(zhǎng)短搭配，先斷長(zhǎng)料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。

(4)鋼筋彎鉤或彎曲：

①鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長(zhǎng)度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為25d，平直部分為3d。鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度的理論計(jì)算值：對(duì)轉(zhuǎn)半圓彎鉤為625d，對(duì)直彎鉤為35d，對(duì)斜彎鉤為49d。

②彎起鋼筋。中間部位彎折處的彎曲直徑D，不小于鋼筋直徑的5倍。

③箍筋。箍筋的末端應(yīng)作彎鉤，彎鉤形式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。箍筋調(diào)整，即為彎鉤增加長(zhǎng)度和彎曲調(diào)整值兩項(xiàng)之差或和，根據(jù)箍筋量外包尺寸或內(nèi)包尺寸而定。

④鋼筋下料長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)構(gòu)件尺寸、混凝土保護(hù)層厚度，鋼筋彎曲調(diào)整值和彎鉤增加長(zhǎng)度等規(guī)定綜合考慮。

a直鋼筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度—保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度

b彎起鋼筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+斜彎長(zhǎng)度—彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度

c箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋內(nèi)周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度2鋼筋綁扎與安裝：

單根鋼筋加工完成后便可在車間成型為鋼骨架后運(yùn)往現(xiàn)場(chǎng)安裝，只有當(dāng)條件不足時(shí)，才在現(xiàn)場(chǎng)綁扎成型。鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入，仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定：搭接長(zhǎng)度的末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;受拉區(qū)域內(nèi)，Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤，Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤;鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度，應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求;受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度，應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求;板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線，按線綁扎，控制質(zhì)量;

4)混凝土工程

眾所周知，混凝土是土木工程中重要的建筑材料?；炷两Y(jié)構(gòu)是以混凝土為主要的材料制成的結(jié)構(gòu)，包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1作業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

2現(xiàn)澆混凝土施工

(1)泵送混凝土前，先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出，達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道的目的，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1：2水泥砂漿)，管道后即可開始泵送混凝土。

(2)混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè)，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí)，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

(3)泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘，管道又較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)每隔5分鐘開泵一次，泵送小量混凝土，管道較短時(shí)，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個(gè)行程，使管內(nèi)混凝土蠕動(dòng)，防止泌水離析，長(zhǎng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管，宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

(4)泵送先遠(yuǎn)后近，在澆筑中逐漸拆管。

(5)在高溫季節(jié)泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫，以降低入模溫度。

3混凝土的養(yǎng)護(hù)

(1)混凝土澆筑完畢后，應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋，并澆水養(yǎng)護(hù)。

(2)混凝土澆水養(yǎng)護(hù)日期，摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天。在砼強(qiáng)度達(dá)到12Mpa之前，不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養(yǎng)護(hù)2天以上，拆模后，用棉布包住，澆水在棉布上養(yǎng)護(hù)，以確保立面結(jié)構(gòu)表面保持濕潤(rùn)狀態(tài)。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤(rùn)。

4混凝土的質(zhì)量檢查。

混凝土驗(yàn)收分初步驗(yàn)收和現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。即混凝土拆模后對(duì)混凝土的外觀質(zhì)量進(jìn)行初步驗(yàn)收，待混凝土強(qiáng)度報(bào)告完成后再做混凝土的檢驗(yàn)批驗(yàn)收。

(1)首先劃分檢驗(yàn)批：

混凝土驗(yàn)收按照施工流水段劃分檢驗(yàn)批，驗(yàn)收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗(yàn)批，確定檢驗(yàn)批數(shù)量。

(2)技術(shù)保證資料

混凝土供應(yīng)單位提供資料?；炷僚浜媳韧ㄖ獑?混凝土合格證;混凝土氯化物、堿總量計(jì)算書;

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)混凝土資料

現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)養(yǎng)試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告及強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)、評(píng)定記錄，混凝土抗?jié)B試驗(yàn)報(bào)告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預(yù))檢記錄、預(yù)拌混凝土運(yùn)輸單;混凝土養(yǎng)護(hù)責(zé)任卡;檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

(4)混凝土外觀質(zhì)量

混凝土結(jié)構(gòu)外觀不得有嚴(yán)重缺陷并及時(shí)做好處理方案，進(jìn)行處理。

六、在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決辦法

我也總結(jié)了下在實(shí)習(xí)中自身存在的問(wèn)題：不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：

1：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題，還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運(yùn)用，與實(shí)踐相接合。

2：熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

3：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

4：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

5：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)六周的實(shí)習(xí)我能承受下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。

八、感想與總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就毀了;施工必須堅(jiān)持“先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工”的過(guò)程，千萬(wàn)不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題，到時(shí)后悔也晚了。實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò)，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

最后感謝老師以及一公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我以后的工作打下好的基礎(chǔ)。

土木暑期實(shí)踐報(bào)告4從6月3日到6月5日，在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒(méi)有開設(shè)，但通過(guò)此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益非淺，讓我們對(duì)建筑物有了初步的感行認(rèn)識(shí)，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對(duì)建筑物施工。我們每個(gè)人都很高心能夠有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識(shí)。

三天到工地上實(shí)習(xí)，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語(yǔ)：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽輩趴梢猿鋈耄頤鞘迪耙慘孿群褪┕し叫魃桃榫塹摹?/p>進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是不像建筑很不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

在建筑工地上我看到我從未看到過(guò)的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團(tuán)，目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料，相對(duì)那些傳統(tǒng)紅磚來(lái)說(shuō)這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn)：具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn)，價(jià)格當(dāng)然比那些紅磚價(jià)格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起

在三天的實(shí)習(xí)中，我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識(shí)，以下是我通過(guò)三天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)，它們分別為：基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。

根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

二、墻筋綁扎

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

墻模板宜采用“跳間支?！?，以利于鋼筋施工。

2.先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。

一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

3.所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。

門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

5.各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。

如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等，綁扎時(shí)應(yīng)注意。

6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

三、板鋼筋綁扎

1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。

預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。

墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我有所感觸，主要從幾個(gè)方面講：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn)，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng)，我們從書本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。

以后，我們要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。要想學(xué)好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看。

另外，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn)，問(wèn)技術(shù)人員，問(wèn)工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問(wèn)題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等，都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考，不要把問(wèn)題留給別人去解決，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過(guò)的就要能用的上，能在將來(lái)的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。

要有自己的特長(zhǎng)，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一個(gè)連陽(yáng)光都見不得的人，會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難，就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲，就是自己的毅力，又得到了一定的鍛煉，為將來(lái)更好的走上工作崗位，準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。

總的來(lái)說(shuō)很高心能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。報(bào)告到此結(jié)束，謝謝!

土木暑期實(shí)踐報(bào)告5今年暑假，我積極的響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這兩周的時(shí)間里，我主要是做一些輔助監(jiān)理工程師工作。雖然只是一些瑣碎的事情，但是，我仍然學(xué)會(huì)了很多我從書本上學(xué)不到的東西。

首先是心態(tài)。心態(tài)影響著人的情緒和意志，心態(tài)決定著人的工作狀態(tài)與質(zhì)量。無(wú)論什么工作都要保持一顆熱愛的心，要把自己分配的工作做到極致。每個(gè)人都應(yīng)該將心態(tài)擺正，戒除浮躁，勤奮敬業(yè)，腳踏實(shí)地，拋棄借口;將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。

要多關(guān)注工作本身，多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，無(wú)論什么工作，你如果能秉持一個(gè)良好的心態(tài)，真正積極的重視它，它都一定會(huì)帶給你真正想要的一切——幸福，快樂(lè)，成功與榮耀。若不能保持一份正確的心態(tài)，即使在學(xué)校再優(yōu)秀也是不可能成大氣的。當(dāng)初我們充滿熱情的選擇了土木，我們就一定要熱愛土木，以土木為驕傲，為我們的祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

其次就是意識(shí)到與人溝通是異常的重要。我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關(guān)的人員有良好的交流。如果交流不暢會(huì)給我們的工作帶來(lái)很多的不便。每個(gè)人都有著自己的性格特點(diǎn)，為了工作我們走到一起，如何交往就要看我們自己了，優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障。

在交往中，有些東西我們是無(wú)法改變的：比如別人的性格與做事的風(fēng)格，那么，我們就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)他;有些東西是可以改變的：比如我們自己處理事情的方式方法，通過(guò)學(xué)習(xí)別人的處理事務(wù)的方式方法來(lái)提高我們的能力，為我們的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。溝通簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“聽”與“說(shuō)”。

“聽”也是一門技術(shù)，要判斷對(duì)方意見的準(zhǔn)確性，不能盲從，但是也要能聽進(jìn)去刺耳的但是非常準(zhǔn)確的話，畢竟人無(wú)完人，虛心聆聽是我們?nèi)松谋匦拚n，只有這樣才能讓我們充分的認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤與與缺點(diǎn)。“說(shuō)”就是要用委婉的話表達(dá)自己的意思。只有“聽”與“說(shuō)”的良好的結(jié)合才能給我們帶來(lái)成功。而說(shuō)話技巧和應(yīng)變能力同樣重要，什么場(chǎng)合下說(shuō)什么樣的話，講話不能冷場(chǎng)等等，這些技巧都是需要我們平時(shí)就多加努力的項(xiàng)目。

同時(shí)這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到：工作中謙虛，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也是必不可少的。知識(shí)，永遠(yuǎn)是人類力量的來(lái)源。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方就要虛心向別人請(qǐng)教，或者自己查閱資料解決。

獲取知識(shí)有很多渠道，但最好的方法就是“不恥上問(wèn)”，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們虛心請(qǐng)教，前輩們積累的經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的知識(shí)來(lái)源，這也會(huì)使你在工作時(shí)少走不少?gòu)澛?，自己的?jīng)驗(yàn)缺少，就從前輩那里汲取，這樣就可以彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷。當(dāng)然，現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，網(wǎng)上的資源也是應(yīng)該得到充分利用的。在信息膨脹的年代，每天都有大量的信息更新。如果我們沒(méi)有自學(xué)能力就遲早會(huì)被這個(gè)信息化時(shí)代淘汰。

“活到老學(xué)到老”這句話不是白說(shuō)的，尤其在工作中，你不學(xué)，便落于人后，在學(xué)校我們都知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在工作中更是如此，因?yàn)楣ぷ髦械闹R(shí)與學(xué)校中不同，應(yīng)用到的全部是最新的知識(shí)，你不去積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，就不能夠掌握你工作中的最新情報(bào)，就會(huì)比他人慢一步，最現(xiàn)實(shí)的就是你會(huì)比他人缺少競(jìng)爭(zhēng)力，缺少升遷的本錢。知識(shí)猶如血液，人缺少了知識(shí)，身體就會(huì)衰弱，頭腦就會(huì)枯竭。

還有就是工作的態(tài)度：要積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。將來(lái)我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位，我們積極主動(dòng)的工作將會(huì)給別人好感，將會(huì)使得自己的上司信任自己，敢于把重要的擔(dān)子交給自己，為自己贏來(lái)提升自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。“機(jī)會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人”，只要我們?yōu)樽约旱某晒εα耍敲闯晒傆幸惶鞎?huì)到來(lái)!

在工作時(shí)我們還需要保持自信。自信是對(duì)自己的肯定，是對(duì)自己能力的一種信任。在暑期實(shí)踐中，我不止一次的明白自信的重要：對(duì)自身能力要自信，對(duì)自己的判斷要自信!不能因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)就失去信心，不相信自己的判斷，經(jīng)驗(yàn)雖然是積累出來(lái)的，但是自己已經(jīng)具備了一定的能力!我們所度過(guò)的每一天，我們所完成的每一項(xiàng)工作就是我們的經(jīng)驗(yàn)!有自信我們才能更有精神，有自信我們才能更出色的完成任務(wù)，有自信我們才能生活的更加精彩!當(dāng)然我說(shuō)的自信而不是自負(fù)，我們要把握好自信的度。需要時(shí)還是要及時(shí)向別人請(qǐng)教。

我還意識(shí)到：大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才了。社會(huì)需要的不僅僅是我們掌握的書本上的知識(shí)，更重要的是要求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

第3篇

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，推動(dòng)了素質(zhì)教育的進(jìn)程，特別是隨著獨(dú)生子女群體的增大，家庭問(wèn)題的復(fù)雜化，現(xiàn)代觀念更新的加快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，心理健康教育已經(jīng)成為學(xué)校教育亟待解決的一個(gè)新課題。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的一份報(bào)告顯示，全世界有將近13億人存在心理健康問(wèn)題。對(duì)于青春期的高中生來(lái)說(shuō)，他們正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理和心理的發(fā)育和發(fā)展，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的壓力的增大及思維方式的變化，在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、自我意識(shí)等方面會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。再者對(duì)于課任教師來(lái)說(shuō)，如果不能去及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理問(wèn)題，將會(huì)勢(shì)必影響課堂教學(xué)的效率。結(jié)合在日常教學(xué)中的實(shí)踐，從下面的幾方面入手將會(huì)事半功倍：

1. 積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系

要使青少年擁有良好的人際關(guān)系，需要教育者以身作則，建立良好的師生關(guān)系。建立良好師生關(guān)系是以科學(xué)的學(xué)生觀為基礎(chǔ)的。科學(xué)的學(xué)生觀要求把學(xué)生看作是，具有獨(dú)立個(gè)性的人、具有發(fā)展?jié)撃艿娜?、具有主觀能動(dòng)性的人?；趯?duì)學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該建立的是親切的、合作的、和諧的、互動(dòng)的師生關(guān)系。首先要充分地了解自己的學(xué)生，能夠從學(xué)生的日常表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；再次，教師要充分尊重和信任學(xué)生。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有閃光點(diǎn)，尤其我們的學(xué)生都是90后，借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種現(xiàn)代工具，他們對(duì)很多信息的敏感度很高。這樣一來(lái)，在學(xué)科教學(xué)中怎樣引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀將成為一個(gè)難題。

2. 時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)

這種表現(xiàn)可能不僅僅在我的課堂上，也可以在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。比如說(shuō)，三月份剛開學(xué)的一天，我們班的一個(gè)男生早上遲到了二十分鐘，因?yàn)槟翘焯鞖獠缓?，所以身為代班班主任的我很?dān)心。正好我們班中的一個(gè)女生是他的堂妹，所以我問(wèn)她你們昨天晚課是一起回的家嗎？某某同學(xué)他今天不舒服嗎？他的妹妹說(shuō)他是一個(gè)人在家，父親去年病逝，母親外出打工供他上學(xué)……大概七點(diǎn)的時(shí)候，他才滿頭大汗地跑到班級(jí)，很顯然他已經(jīng)知道遲到了，就站在班級(jí)的門口沒(méi)進(jìn)教室。我走出去，讓他把額頭上的汗擦掉，問(wèn)他遲到的原因。他說(shuō)自行車壞在半路上，找不到地方修，只能推著自行車走到學(xué)校。我說(shuō)昨天你為班級(jí)消毒做得很好，身為生活委員為同學(xué)做了很多事情。但是我更希望在新的學(xué)期中，你能對(duì)自己嚴(yán)厲要求，再接再厲。他很不好意思地回到了自己的座位上。和嚴(yán)厲的批評(píng)相比，我覺(jué)得這樣善意的提醒會(huì)更加有效。

3. 集中討論學(xué)生的問(wèn)題

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，可以和其它的科任老師溝通，特別是班主任，俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，把大家的觀點(diǎn)和力量匯總到一起，重點(diǎn)集中地解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，將會(huì)事半功倍。在這學(xué)期剛剛開學(xué)的這幾天中，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭都很足，但是總有那么幾個(gè)學(xué)生引起我的注意。有一個(gè)女生英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)，但是在這剛開學(xué)的一個(gè)星期中，上課精神不集中，課后她的作業(yè)有很多細(xì)小的錯(cuò)誤。我進(jìn)行了兩次課堂小測(cè)試，她的成績(jī)都不是很理想。在最后的這次小測(cè)試之后，我決定找她談話，內(nèi)容是關(guān)于這次小測(cè)試?；氐睫k公室，和她的班主任說(shuō)起這件事情，別的課任教師聽到之后也反映了相類似的問(wèn)題。于是我們又探討了其他幾位同學(xué)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)很多孩子在心理上都有不同的問(wèn)題，那么這種問(wèn)題如果不能及時(shí)地得到處理，將會(huì)在學(xué)習(xí)上給他們打來(lái)巨大的困擾，并勢(shì)必會(huì)影響我們的課堂。無(wú)論是我們的課堂還是我們所做的任何工作都是以學(xué)生為本，可是處在這個(gè)年齡階段的學(xué)生也更需要人去傾聽他們、了解他們、關(guān)懷他們。

4. 及時(shí)跟學(xué)生談心，努力做他們的良師益友

在課上及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)十七八歲的孩子在很多時(shí)候藏不住事情的，很多時(shí)候他們都把心情寫在了臉上。我習(xí)慣上課之前早幾分鐘進(jìn)班級(jí)，這幾分鐘可能是班級(jí)最熱鬧的一段時(shí)間。在這段時(shí)間中，習(xí)慣坐在學(xué)生當(dāng)中，看看幾天有誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課，誰(shuí)的精神頭不是很足，誰(shuí)的情緒不是很高；利用這幾分鐘的時(shí)間提醒一下這些學(xué)生。在上完課之后，如果條件允許為他們播放一首英文歌曲，使緊張的神經(jīng)放松一下。我的很多學(xué)生都喜歡音樂(lè)，甚至有很多歌神。有意思的是，很多時(shí)候他們會(huì)跟著音樂(lè)搖頭晃腦的哼唱著。課下，一些鼓勵(lì)和提醒的話，我都會(huì)寫在學(xué)生的作業(yè)本上，比如說(shuō)，這段期間表現(xiàn)不錯(cuò)，但還可以做的更好；上課時(shí)要集中精神；作業(yè)本上的字跡再工整一些會(huì)更好。

就這樣，我漸漸地同學(xué)生們建立了和諧平等的關(guān)系和濃厚的感情。大多數(shù)事實(shí)證明，學(xué)生對(duì)老師的喜惡會(huì)影響課堂教學(xué)的效果。加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的溝通。

5.積極與家長(zhǎng)溝通

第4篇

工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年總結(jié)報(bào)告1雖然身為班委，但總感覺(jué)這學(xué)期沒(méi)做什么，也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對(duì)大家的關(guān)心還不夠，沒(méi)能盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，在此，我發(fā)自肺腑地對(duì)大家說(shuō)一聲：對(duì)不起。

因?yàn)橛薪霐?shù)的同學(xué)要參加專轉(zhuǎn)本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒(méi)有搞什么活動(dòng)。

其實(shí)在五一之后，我一直想在我們班搞幾個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)一下同學(xué)感情，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人CS”的，無(wú)奈班費(fèi)不給力，只能聚餐和勉強(qiáng)舉行一些小的活動(dòng)。所以最終即便是在已經(jīng)打聽清楚價(jià)格，時(shí)間，探過(guò)路之后也不得不放棄這一計(jì)劃。內(nèi)心有些惋惜。

還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實(shí)一談到吃飯，大家還是挺樂(lè)意去的。所以，就在那一天，班里的好多同學(xué)都醉了，有近三分之一的同學(xué)吐了，也許是由于我們同學(xué)之間情誼太深，也許是由于少數(shù)同學(xué)因?qū)＾D(zhuǎn)本要走，也許……總之大家那天都醉了?！白砗笸抡嫜浴?，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無(wú)奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個(gè)人的臉上，真實(shí)而又刻骨銘心。

六月初，在我們班同學(xué)的'一致建議下，我答應(yīng)帶著他們?nèi)TV唱歌。我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)無(wú)論你唱的好不好聽，在這里面給別人的感覺(jué)幾乎都是一樣的。整整一個(gè)下午，我們都在震耳的嚎叫中度過(guò)。那感覺(jué)很復(fù)雜，感受也很復(fù)雜，還有一點(diǎn)我要說(shuō)一下，那就是唱歌結(jié)束后有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。

其實(shí)，在接下來(lái)的半個(gè)多月時(shí)間，我還想在班里搞點(diǎn)小的活動(dòng)，無(wú)奈，期末總結(jié)不得不在這個(gè)時(shí)候?qū)?，所以我只能告訴你：未完待續(xù)……呵呵……

總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期過(guò)得還是比較充實(shí)的，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，開學(xué)初因?yàn)橐獙＾D(zhuǎn)本，比較忙。轉(zhuǎn)本之后就清閑了許多。也鑒于此，期中考試考得也就……你懂的……

既然是總結(jié)，那就必定有不足的地方，在本學(xué)期中：其一，對(duì)自己有些不負(fù)責(zé)，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪費(fèi)時(shí)間，在這里，我要借鑒魯迅的一句話：浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀才害命。從這句話不難總結(jié)出：浪費(fèi)自己的時(shí)間無(wú)異于自殺。所以，以后不能浪費(fèi)時(shí)間，要多看書，開闊自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)。要珍惜時(shí)間，畢竟時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。其三，愛為自己找借口，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，不需要狡辯。有句話是這麼說(shuō)的：你能承受的責(zé)任越大，越能證明你是一個(gè)有用的人，那些推卸自己責(zé)任的人，同時(shí)也推卸了自己的價(jià)值，承認(rèn)了自己的無(wú)能。所以在平時(shí)的為人處事上要敢于承擔(dān)，敢于面對(duì)，哥可不愿意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負(fù)的人。其四，隨波逐流，過(guò)于順從，雖然每天的生活都在重復(fù)，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的斗志，生于憂患，死于安樂(lè)。生活要充滿激情，有所創(chuàng)新。其五……

當(dāng)然，還有一些缺點(diǎn)，在此就不再一一累述。

總之，生活還要繼續(xù)，生命還在奔跑，要抱著積極，樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，面對(duì)苦難。魯迅曾說(shuō)過(guò)：真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒(méi)有任何意義的。

要端正態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗，要做好每一件看似簡(jiǎn)單，平凡的小事。其實(shí)：把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。

要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己決定自己的未來(lái)，要有貝多芬的“扼住命運(yùn)的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅(jiān)信“天助自助者”。

每個(gè)人都有他獨(dú)特的魅力，一個(gè)人與生俱來(lái)的不僅僅有生命，還有責(zé)任，義務(wù)和使命。

大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年總結(jié)報(bào)告2轉(zhuǎn)了下眼又過(guò)去一年，這也是我在湛師大學(xué)生活的第二年，很榮幸能夠成為湛師的一員，也很慶幸能夠成為班級(jí)的一名班委，回首一年的大大小小事，只能說(shuō)歲月不搖人!其實(shí)歲月也是有情的，回憶過(guò)去可以保守的我們的往日真誠(chéng)，回憶過(guò)去使我更加快樂(lè)成長(zhǎng)、回憶過(guò)去使我更充分了解到自己。我們?nèi)梭w班走過(guò)的每一個(gè)腳印，足跡，在我的腦海中還是那樣的清晰!

首先非常感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長(zhǎng)、以及整個(gè)人體班的每一位同學(xué)，還有我的兄弟們對(duì)我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵(lì)!也感謝大家給了我這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在這年里我的收獲勝多，也有很多感觸!在這一學(xué)年的尾聲，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)本學(xué)年第二學(xué)期工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

作為班長(zhǎng)我用一下的工作總結(jié)來(lái)結(jié)束我的這年的經(jīng)歷!

對(duì)于本人來(lái)講這一年的工作時(shí)間給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，自己慢慢成熟，最重要的是我自己嘗試過(guò)了，我挑戰(zhàn)過(guò)了，在大學(xué)四年當(dāng)中我無(wú)憾!同時(shí)我覺(jué)得機(jī)會(huì)的難得!大學(xué)四年做一次班長(zhǎng)也是我自己以前的目標(biāo)，這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，做了班長(zhǎng)了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作耐心不足!個(gè)人性格輕浮!

打開我們?nèi)梭w班一年以來(lái)的大家庭記事!沒(méi)一頁(yè)都詮釋大家的艱辛，感到，散發(fā)濃郁的芳香。

打開第一頁(yè)的就是九月，迎接新生的活動(dòng)!當(dāng)時(shí)是自愿報(bào)名，我們班的人數(shù)是最多的，期間要很早就起來(lái)接待新生，看著人體班的同學(xué)們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺(jué)，這里面我有太多的感動(dòng)，也證明表現(xiàn)出我們班集體凝聚力的強(qiáng)悍!

接下來(lái)十月大型的迎中秋慶國(guó)慶文藝晚會(huì)，通過(guò)保健協(xié)會(huì)的.安排，我們組織本班講背景，節(jié)目安排，流程。晚會(huì)上的表演更是美輪美奐，清脆的歌聲，激情的舞蹈，多姿的花樣溜冰。體現(xiàn)的出了人體大家庭聯(lián)誼的融洽，溫馨。

花樣年華的十一月更是多姿多彩!協(xié)會(huì)的招新，舞動(dòng)全校校運(yùn)會(huì)，義務(wù)監(jiān)督的開展，亞運(yùn)行活動(dòng)，野炊，紀(jì)律安全月的開展!比較突出是野炊的活動(dòng)，其活動(dòng)意義重大，請(qǐng)來(lái)了我們的余慶老師與崔靜老師，這次活動(dòng)前必然少不了各班委的鼎力相助，找地方，借工具，買東西，設(shè)備，很多，很雜，很繁瑣，大家都辛苦了，人體班的大家一起玩，一起洗菜，一起做飯，一起吃，這記憶對(duì)我而言太深了，難以望還!

冰冷的十二月沒(méi)有帶走我們的激情，反而促動(dòng)了我們的心弦!先進(jìn)班集體的品選!優(yōu)秀班集體的評(píng)選!很多班干參與積極搞好這次的評(píng)選材料的收集，花了大家大量的時(shí)間，大量的精力，準(zhǔn)備了十幾天的前期工作，書面材料，黃天不負(fù)有心人!最后由杰勝同學(xué)出任演講，一舉拿下了兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。下來(lái)就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會(huì)，歡送會(huì)上的大家對(duì)潘建良，麥海濱同學(xué)不斷送上鮮花，語(yǔ)錄及祝福，大家希望他們?cè)诓筷?duì)中能有一番作為!接下就是普通話喜劇曲藝大賽的，我們班榮獲三等獎(jiǎng)!

然而在每一次的活動(dòng)，當(dāng)中多多少少學(xué)到組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺，班級(jí)的同學(xué)來(lái)自己咱們廣東的五湖四海，每個(gè)人的性格，都會(huì)不同，所以在交流當(dāng)中有所偏差，這就考驗(yàn)到我面對(duì)不同的對(duì)象要采取最適合的交流方式，了解大家，也只有了解到大家的想法之后才能恰當(dāng)開張的我們的班集體活動(dòng)工作————組織和管理班級(jí)，從這一角度我看，我覺(jué)得自己可以拿到及格，基本上可以跟每一位同學(xué)保持這友好的關(guān)系，并做好友善的聽取各位的意見。

不足之處：

作為班長(zhǎng)的這一年里很感謝大家的支持很幫助，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我有很多不足，在某些問(wèn)題處理上還存在經(jīng)驗(yàn)不足，在調(diào)動(dòng)大家的積極性方面也是很不理想，做事不夠穩(wěn)重，成熟，其實(shí)非常大家給我提的意見和指出我的缺點(diǎn)，試想如果我沒(méi)有擔(dān)任班長(zhǎng)的話，我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自己有那么多的缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)會(huì)大大的減少，正因?yàn)槭谴蠹姨岢鲆c(diǎn)，所以我要做到更好，認(rèn)真的聽取，接納大家。

不管怎樣，在這一任期里，我始終努力保持著自己對(duì)工作的熱忱，爭(zhēng)取限度的為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，但是在工作中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題，甚至有些直接威脅到了班級(jí)的利益，不過(guò)老師，班委和班內(nèi)其他同學(xué)對(duì)我的教導(dǎo)，包容和理解一直是驅(qū)使我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有他們我想會(huì)出現(xiàn)更多的問(wèn)題，所以真心的說(shuō)聲謝謝!

突然之間想到一位詩(shī)人的詩(shī)句，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索!”今后的日子還很漫長(zhǎng)，相信大家再未來(lái)的大學(xué)兩年中，在__人體的每一位同學(xué)的努力下把我們__人體向全校、全體科院展現(xiàn)我們是一個(gè)優(yōu)秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團(tuán)結(jié)的班集體!

大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年總結(jié)報(bào)告3一、學(xué)習(xí)上

我們班有很多同學(xué)都參加了自考，為我們班營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，在一開始的時(shí)候，參加導(dǎo)游證考試的同學(xué)也很多，因此，學(xué)習(xí)氣氛很好。但是有時(shí)候上課的紀(jì)律很不好，這一點(diǎn)我們要改進(jìn)。

二、工作上

__年月28日，我正式開始了接任班長(zhǎng)的工作。這一天是我們回校注冊(cè)的日子，面對(duì)著我們班里的每一位同學(xué)都以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們面前時(shí)，當(dāng)我們都相互問(wèn)好的時(shí)候，我感覺(jué)到了他們對(duì)我的支持，這一份默默的支持讓我更加有信心做好每一件事情!接著我要開始著手準(zhǔn)備好迎接新生的工作了!我第一次接觸這些工作，所以一開始有很多不懂的事情需要?jiǎng)e人的幫助!我根據(jù)級(jí)委提供的一些資料(人數(shù)方面的安排)將班里相應(yīng)的職位的人數(shù)分配好。8月30日，我們專業(yè)在下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半這段時(shí)間接新生。我們專業(yè)的人團(tuán)結(jié)一起，大家互相幫助，面對(duì)新生，大家都很熱心地去幫他們搬行李，帶他們?nèi)プ?cè)，并幫他們將行李送上宿舍!這證明了我們專業(yè)的團(tuán)結(jié)和合作精神，也體現(xiàn)了我們學(xué)校的一種很好的風(fēng)氣!我們還有一些同學(xué)在接待新生時(shí)間到了，還依然幫助新生們?nèi)プ?cè)，我覺(jué)得這一點(diǎn)很好，也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大家都在一個(gè)大家庭里面，應(yīng)該相互幫助，相互學(xué)習(xí)的。

新生接待工作結(jié)束后，9月份就開始了。9月1日晚上，我們旅游管理專業(yè)的大部分同學(xué)都去探師弟師妹了。我們除了帶上我們的關(guān)懷之心外，還有些同學(xué)向他們講述一下關(guān)于學(xué)習(xí)(自考和導(dǎo)游證的相關(guān)信息)以及生活方面的一些事項(xiàng)，希望他們更好的適應(yīng)新的環(huán)境，以便開始新的生活!特別是快要開始軍訓(xùn)了!而且我們專業(yè)的同學(xué)也很樂(lè)于助人，有一些同學(xué)都留下了自己的電話號(hào)碼以及其他聯(lián)系方式，希望可以幫助到需要幫助的師弟師妹們!但是，當(dāng)時(shí)因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有事情不能去看望師弟師妹們，有點(diǎn)可惜!但是，我們也給新生們留下了好的印象。

9月2日，我第一次組織自己班里的新任班干開了一個(gè)簡(jiǎn)單的班干會(huì)議，總結(jié)了前一段時(shí)間的工作，提出了值得發(fā)揚(yáng)和不足之處，并進(jìn)一步確定新任班干的名單!因?yàn)樵诖笠幌聦W(xué)期的時(shí)候，我們?cè)诟?jìng)選團(tuán)支書的時(shí)候說(shuō)有兩個(gè)名額。但因?yàn)橹荒苡幸粋€(gè)人當(dāng)選，所以需要協(xié)商!后來(lái)因?yàn)橐幻瑢W(xué)自愿退出，且在班上有說(shuō)明，所以，最終將班委的名單確定下來(lái)!同時(shí)安排一下接下來(lái)的事情(如：中秋晚會(huì))。以及強(qiáng)調(diào)了一下班里的紀(jì)律問(wèn)題。這一段時(shí)間，同學(xué)們上課時(shí)的紀(jì)律不是很好，經(jīng)常有同學(xué)開小差!

9月14日晚上，我們專業(yè)舉行了一個(gè)中秋晚會(huì)!這一個(gè)晚會(huì)分別有兩個(gè)班的文娛委員為主要負(fù)責(zé)人!節(jié)目也非常的豐富，當(dāng)晚大家都玩的很盡興，但是也存在很多不足之處。在中秋晚會(huì)結(jié)束后，15日，我們以不計(jì)名寫意見的方式，讓同學(xué)們都寫上對(duì)中秋晚會(huì)的意見和建議。我們對(duì)此進(jìn)行了歸納和總結(jié)，總體認(rèn)為晚會(huì)基本上成功，表演精彩，同學(xué)們的參與度高，組織有序，后勤人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)也存在不足之處：人不夠?qū)I(yè)，音量小，觀眾與人間仍存在一定的距離，互動(dòng)性不太好。節(jié)目在安排上有一點(diǎn)亂，女生的表演較少，唱歌場(chǎng)面較吵，人沒(méi)有很好的控制好場(chǎng)面!除此以外，很多同學(xué)也提了很多建議，對(duì)于我們下一次搞活動(dòng)很有幫助：例如食物方面別太燥熱，空間方面可以考慮到室外，表演方面希望能全體同學(xué)都可以參與其中，紀(jì)律方面希望能安靜些。我個(gè)人認(rèn)為，此次中秋晚會(huì)，準(zhǔn)備的時(shí)間比較匆促，而且大家都是剛剛上任的新班干，所以有很多方面都需要向上一任的班干學(xué)習(xí)，同時(shí)還要在不斷進(jìn)步，不能滿足于現(xiàn)狀。但是，新一任的班干都很為班集體著想，這一點(diǎn)是值得肯定的。

接下來(lái)的就是評(píng)優(yōu)的事情了。在評(píng)優(yōu)的`這段時(shí)間里，專業(yè)內(nèi)的人都覺(jué)得有點(diǎn)煩，因?yàn)橛泻芏嗍虑橐貜?fù)審核，要出具相應(yīng)的證明。除了參加評(píng)優(yōu)的同學(xué)外，參與專業(yè)評(píng)審團(tuán)的同學(xué)們也很辛苦，有時(shí)需要用到自己的休息時(shí)間。我覺(jué)得自己在這一段時(shí)間內(nèi)，是挺負(fù)責(zé)的，但是在分配工作方面需要改進(jìn)一下。因?yàn)楫?dāng)時(shí)關(guān)于評(píng)優(yōu)的資料我大部分都有，而其他同學(xué)沒(méi)有，(本文由免費(fèi)提供，請(qǐng)注明)只有在集中大家的時(shí)候才能一起操作，所以我和二班的班長(zhǎng)的工作量比較大。我們第一次進(jìn)行評(píng)優(yōu)的事情，所以，很多事情都是在不斷的實(shí)踐中去獲取經(jīng)驗(yàn)。

還有在25日的時(shí)候我們旅游管理專業(yè)、級(jí)新舊生交流會(huì)，由于是級(jí)的助班發(fā)起的，所以我們沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，所以，派了一些代表上臺(tái)講心得，同時(shí)我們也主張級(jí)的同學(xué)參加。我一開始在接觸這些事情的時(shí)候，也是比較的手忙腳亂。但由于上一任班干的幫助，我能很快的找到同學(xué)以及安排好相應(yīng)的事項(xiàng)。25日那一天的交流會(huì)進(jìn)行得還可以!

大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年總結(jié)報(bào)告4時(shí)間荏苒，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在我們學(xué)院、輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)活動(dòng)：

(一)由開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在找到各自的位置和方向，這離不開學(xué)院開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，在其他院同學(xué)的眼中我們的放任自由也只是他們的以為，他們不知道的是我們的個(gè)性發(fā)展中的堅(jiān)持與奮斗，我們的專業(yè)需要我們擁有自己的想法與個(gè)性而不是墨守成規(guī)，所以我們的樂(lè)觀積極態(tài)度為大一生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)選工作，及時(shí)、高效、民主地完成了學(xué)院的工作安排。

(三)為豐富同學(xué)生活，展示魅力藝設(shè)，本班級(jí)還積極響應(yīng)學(xué)院組織參加過(guò)各種活動(dòng)。10年10月，我班同學(xué)參加我學(xué)院舉辦的“寢室文化節(jié)”文藝活動(dòng)。我們班的精彩朗誦節(jié)目贏得了陣陣掌聲，最終班級(jí)還獲得了最佳組織獎(jiǎng)。院的各項(xiàng)活動(dòng)都能看見我們展示2班同學(xué)的身影，班級(jí)同學(xué)都為“展示展示，光芒哪里都是”而不斷奮斗。

(四)在積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我班還以自己的熱情和特色開展了豐富的班級(jí)活動(dòng)。開學(xué)伊始，我展示專業(yè)各班共同組織了以“共建友誼，溫暖中秋”為主題的聚餐活動(dòng)?；顒?dòng)中請(qǐng)來(lái)的院輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)教官、班級(jí)班助，在中秋佳節(jié)的此時(shí)此刻，我們來(lái)自大江南北的心與心間沒(méi)了距離，有的是祝福與團(tuán)結(jié)自信，其樂(lè)融融。

二、生活方面

步入大學(xué)以后，大家普遍能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，調(diào)整好心態(tài)積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)。班級(jí)各宿舍內(nèi)部關(guān)系團(tuán)結(jié)、宿舍之間交流頻繁。班主任和班委經(jīng)常提醒同學(xué)們?nèi)粘Ｉ罱】岛桶踩?，這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

三、學(xué)習(xí)方面

在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我班整體成績(jī)良好，學(xué)習(xí)積極性高漲，師生配合恰當(dāng)，各科老師負(fù)責(zé)，將積極的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí)傳達(dá)給每個(gè)同學(xué)，同學(xué)們收益匪淺。同時(shí)，我班制訂了嚴(yán)格的上課考勤制度，由班委定期考察本班出勤情況。對(duì)于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒，對(duì)于曠課可能性較大的課程，課前及時(shí)提醒同學(xué)上課，本學(xué)年的上學(xué)期取得零掛科的優(yōu)秀成績(jī)。

四、課外實(shí)踐活動(dòng)

11年4月份的外出寫生有部分同學(xué)有少許的擔(dān)心，在老師與班委的溝通下，同學(xué)們由開始的陌生緊張到能自然面對(duì)，一路車途，一路風(fēng)景陌生，而一路車內(nèi)是笑聲，是激動(dòng)的話語(yǔ)聲，外出寫生的一幕幕很短給我們大家的記憶卻是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，通過(guò)這次外出寫生更進(jìn)一步拉近了同學(xué)間的距離，看見了同學(xué)見的互助互愛。

五、工作經(jīng)驗(yàn)

(一)堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度，在這一學(xué)年的工作中，我們充分體會(huì)到，只有把為同學(xué)服務(wù)作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的`認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

(二)細(xì)致耐心的工作方法。通過(guò)一學(xué)年的工作我們體會(huì)到做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度，同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)

(三)多舉辦有意義的聯(lián)誼活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

(四)注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。在日常生活中，通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師溝通，請(qǐng)老師幫助解決思想問(wèn)題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)生活。

六、工作不足和應(yīng)對(duì)措施

(一)在某些工作過(guò)程中，因?yàn)楦靼辔浜喜粔蚓o密，忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)。這不利于同學(xué)們的自身發(fā)展，同時(shí)，班團(tuán)干部的號(hào)召力不夠，有時(shí)對(duì)班級(jí)沒(méi)有集體的號(hào)召力，不利于班級(jí)的統(tǒng)一和發(fā)展。

(二)忽視了個(gè)體同學(xué)的情況，注意了整個(gè)集體的帶領(lǐng)，忽視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的幫助，造成我班同學(xué)發(fā)展水平相差較大。

在接下來(lái)的工作中，我要針對(duì)以上兩點(diǎn)提出措施各個(gè)擊破，改正錯(cuò)誤提高能力。具體措施如下：

加強(qiáng)班團(tuán)干部和所有同學(xué)的聯(lián)系交往，使班委能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

2.在顧及全班整體的同時(shí)注定對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，溝通幫助個(gè)體同學(xué)，做到以整體帶動(dòng)個(gè)體，以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。

3.班級(jí)干部要在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他同學(xué)，樹立干部的威信。

4.充分發(fā)揮干部的工作熱情，積極為班級(jí)工作，同時(shí)要加強(qiáng)干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)全班。

5.充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)大家參與班級(jí)活動(dòng)的熱情和信心，養(yǎng)成為班級(jí)做貢獻(xiàn)的習(xí)慣，使同學(xué)們更加熱愛這個(gè)集體。

在接下來(lái)的學(xué)期，我要不斷的總結(jié)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班級(jí)的口號(hào)鏘鏘有聲“展示展示，光芒哪里都是”，我們班必將走向輝煌!

大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)年總結(jié)報(bào)告5一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。

本學(xué)期，團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育等興趣小組。

同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng)，加強(qiáng)了身體的鍛煉。個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)

3.針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。

同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來(lái)臨之際，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

5.在12月下旬，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。

經(jīng)過(guò)這次會(huì)議，同學(xué)們收獲很大。

二、積極開展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;

建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關(guān)工作，力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。

通過(guò)每月召開班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

第5篇

――黃太吉老板赫暢

每到中午，位于建外SOHO10號(hào)樓拐角處的一家叫做黃太吉小店里，總是被排隊(duì)買煎餅和吃煎餅的人擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。沒(méi)錯(cuò)兒，煎餅是他們的午餐。這些人中很大一部分是在CBD上班的高級(jí)白領(lǐng)們。當(dāng)然，也有遠(yuǎn)道慕名而來(lái)的“吃貨”：有姑娘小伙子大老遠(yuǎn)從天津、深圳或者成都跑來(lái)，就為了吃一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)雙蛋的煎餅，來(lái)一碗豆腐腦或者南瓜羹，然后用店里的無(wú)線網(wǎng)上傳圖片發(fā)個(gè)微博，抒發(fā)內(nèi)心的驚喜或滿足感。

通常情況下，中午來(lái)吃煎餅的人能看到在取餐位置穿著藍(lán)色工作裝忙碌的老板――80后赫暢。有時(shí)候，他也會(huì)坐在店對(duì)面的咖啡廳臨窗的沙發(fā)上，用電腦一一回復(fù)微博上熱情的粉絲們。

很多人都是通過(guò)微博知道了黃太吉，并成為它的消費(fèi)者。在微博上，開業(yè)還不到9個(gè)月的黃太吉是個(gè)傳奇。食客們喜歡在微博上與@黃太吉傳統(tǒng)美食互動(dòng)，他們一般在兩三分鐘內(nèi)就能得到回復(fù)；專家們則詫異于黃太吉微博營(yíng)銷做的如此成功，忙著挖掘或點(diǎn)評(píng)其中運(yùn)營(yíng)、策劃奧秘。4月份，赫暢受邀在2013年新浪微博營(yíng)銷大會(huì)上做了演講后，找他談合作、取經(jīng)、求加盟的人越來(lái)越多。

然而，黃太吉值得關(guān)注的地方，可不僅僅是這浮在表面的微博營(yíng)銷。

我為什么做煎餅

在做黃太吉之前，赫暢一直是個(gè)混跡互聯(lián)網(wǎng)圈的“IT男”。他經(jīng)歷過(guò)百度、谷歌、去哪兒等公司，也自己創(chuàng)業(yè)做過(guò)廣告公司。但無(wú)論如何，成為黃太吉老板之前的赫暢，跟煎餅，甚至跟餐飲都看似是搭不上邊兒的人。那么，他為什么在30歲的時(shí)候選擇創(chuàng)業(yè)做煎餅？

在互聯(lián)網(wǎng)“闖蕩”十余年，這位喜歡思考的80后感慨良多。他覺(jué)得，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)聚集了當(dāng)今社會(huì)太多的精英，任何一種新的模式都會(huì)被迅速?gòu)?fù)制，“這個(gè)行業(yè)已經(jīng)很擁擠了，精英已經(jīng)太多了，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)用不了這么多精英”。那么，這些多余的精英們新的機(jī)會(huì)在哪兒？赫暢認(rèn)為，應(yīng)該是被很多人忽視的“舊東西”，是衣食住行這類的傳統(tǒng)行業(yè)。他相信，未來(lái)的三十年，應(yīng)該是傳統(tǒng)回歸年。

“我覺(jué)得任何一種行業(yè)，任何一個(gè)國(guó)家，或者一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體，當(dāng)它發(fā)展到某一個(gè)層次的時(shí)候，它需要的經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，中國(guó)之前的經(jīng)濟(jì)都是以國(guó)家投資，都是以外貿(mào)和密集型的勞動(dòng)企業(yè)去創(chuàng)造的一種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，這是一種畸形的增長(zhǎng)?！痹谒磥?lái)，人口基數(shù)如此大的中國(guó)，應(yīng)該更多的發(fā)展第三服務(wù)業(yè)，拉動(dòng)國(guó)內(nèi)消費(fèi)，才是健康的經(jīng)濟(jì)?！八灾袊?guó)到未來(lái)的10年，甚至20年，其實(shí)是到了一個(gè)轉(zhuǎn)型的出口?！?/p>

轉(zhuǎn)型將給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)機(jī)遇。但民營(yíng)企業(yè)能夠進(jìn)入的行業(yè)畢竟有限，互聯(lián)網(wǎng)又是個(gè)精英太多的領(lǐng)域，此時(shí)，諸如衣食住行的傳統(tǒng)行業(yè)就成為一塊尚待被重新開墾和耕耘的土地。這就是赫暢看重的地方。周圍一些人的做法似乎也在驗(yàn)證著他的觀點(diǎn)。赫暢在百度的前上司辭職后，創(chuàng)業(yè)做中醫(yī)館；現(xiàn)在又開始專門為失眠的人提供睡眠服務(wù)，而且做得相當(dāng)成功。這件事讓赫暢思考了很多，也讓他堅(jiān)信傳統(tǒng)行業(yè)確實(shí)有非常大的機(jī)會(huì)。

赫暢最終選擇了“食”，他的理由很簡(jiǎn)單，民以食為天。“中國(guó)最好做的，最難做的就是餐飲?！庇袛?shù)據(jù)顯示，以北京市統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為例，2009年城鎮(zhèn)居民人均食品支出為5936元，同比增長(zhǎng)6.7%，其中人均在外飲食支出為1646元，同比增長(zhǎng)17%。在各類消費(fèi)性支出中增幅居前，僅次于交通和通信支出（引自《2011年中國(guó)餐飲市場(chǎng)趨勢(shì)觀察研究預(yù)測(cè)報(bào)告》）。“兩三千萬(wàn)人每天都花這么多錢在吃飯上，而且都是現(xiàn)錢，所以餐飲應(yīng)該是最容易進(jìn)入的一個(gè)行業(yè)。你只要保證好吃，就不愁客人?！?/p>

但餐飲同樣也是最難做成功的企業(yè)。在人力、原料、房租等成本都上漲的時(shí)候，保證一家餐飲企業(yè)生存下去并盈利是一件很難的事情。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，赫暢認(rèn)為解決之道是提品的附加值。“如果我能靠找到一個(gè)很明確的產(chǎn)品種類，這個(gè)種類的風(fēng)險(xiǎn)性小、市場(chǎng)空白，然后通過(guò)我們的優(yōu)勢(shì)能把它發(fā)展好，我就覺(jué)得不錯(cuò)。然后這件事情才是我們做的?！弊罱K，赫暢選擇了煎餅，他的目標(biāo)是把煎餅做成中國(guó)的麥當(dāng)勞和肯德基。

“百盛集團(tuán)已經(jīng)連續(xù)16年、17年是中國(guó)餐飲百?gòu)?qiáng)了，這是不合理的，一個(gè)泱泱餐飲大國(guó)，讓一個(gè)賣漢堡的占著餐飲百?gòu)?qiáng)這么多年，非常不合理?！睌?shù)據(jù)顯示，百勝集團(tuán)2011年126.26億美元的銷售額中，有56億美元來(lái)自中國(guó)市場(chǎng)，占到全球總銷售額的44%。赫暢認(rèn)為這對(duì)于餐飲業(yè)而言是一個(gè)巨大的問(wèn)題。

“但是問(wèn)題不在于這個(gè)行業(yè)本身出了問(wèn)題，行業(yè)是可以再造的?！焙諘秤冒⒗锇桶烷_創(chuàng)電子商務(wù)模式改變了我們的購(gòu)物方式這樣的例子來(lái)為自己的觀點(diǎn)做支撐，他認(rèn)為當(dāng)時(shí)阿里巴巴面臨的問(wèn)題與如今的煎餅果子面臨的市場(chǎng)情況是一樣的?！爱?dāng)時(shí)你會(huì)覺(jué)得我在淘寶上買什么？因?yàn)闆](méi)人賣。賣東西的人都會(huì)覺(jué)得我在淘寶上賣什么？因?yàn)榭赡軟](méi)人買。問(wèn)題是你做了這件事情，你發(fā)現(xiàn)既有人賣又人買，所以這個(gè)問(wèn)題就跟我們今天所面臨的市場(chǎng)情況是一樣的?！?/p>

赫暢要做的，是在吃煎餅、喝豆?jié){這樣一個(gè)既有需求的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造、再改良，使它變成一個(gè)全新的需求。

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)顛覆者

“如果你只看到別人都看見的事情了，你的市場(chǎng)需求就會(huì)被這些模仿者迅速占領(lǐng)了。”在赫暢發(fā)表的長(zhǎng)微博中，他這樣寫到。這個(gè)在互聯(lián)網(wǎng)打拼十年的IT精英，發(fā)現(xiàn)了這塊別人還未注意到的土地，一轉(zhuǎn)身變成了煎餅店的老板。然而他帶來(lái)的，卻是完全不一樣的煎餅。

這間只有15平米的小店里，到處都是花心思的精致布置。黑色背景、從左開始讀的牌匾，進(jìn)門口時(shí)放在竹架上的花草盆栽，類似酒吧座椅的木凳，以及柜臺(tái)上五顏六色的瓶瓶罐罐，入耳而來(lái)的夜店DJ，都帶著一種小資情調(diào)。墻上掛著幾塊設(shè)計(jì)巧妙的塑牌，懸掛著“在這里，吃煎餅喝豆腐腦兒，思考人生”、“小生意大志向”、“所有漢堡、披薩都是紙老虎”這樣的標(biāo)語(yǔ)。無(wú)疑，這種MIX的風(fēng)格和積極健康的標(biāo)語(yǔ)，都會(huì)給SOHO這邊的大批奮斗青年們以好印象。而黑底白字的印有“標(biāo)準(zhǔn)雙蛋、升級(jí)三蛋、至尊四蛋”、“現(xiàn)炸無(wú)礬油條”等個(gè)性字樣的菜單，又著實(shí)讓人有種想大快朵頤的沖動(dòng)。店里邊鋪設(shè)的wifi信號(hào)，讓食客們可以邊吃邊拍，有一種共享交流的氛圍。如果選擇外賣，還會(huì)有貌美如花的老板娘開著奔馳送餐。不得不說(shuō)，吃這兒的煎餅，確實(shí)感覺(jué)大不相同。

赫暢說(shuō)，人們對(duì)于傳統(tǒng)美食的需求，早就有了，只是沒(méi)有人把這個(gè)東西再升級(jí)成為一種顛覆性的體驗(yàn)，“我今天改變的不是煎餅果子本身，我改變的是煎餅果子所帶來(lái)的用戶體驗(yàn)”。赫暢認(rèn)為，這是對(duì)傳統(tǒng)需求的顛覆?！斑@個(gè)傳統(tǒng)不只是說(shuō)衣食住行的傳統(tǒng)行業(yè)，而是說(shuō)這個(gè)行業(yè)里面已經(jīng)形成了一種慣性，一種生態(tài)，它就是這個(gè)樣子的。但是你認(rèn)為這個(gè)樣子里面是可以有再升級(jí)的部分的，你去做了它，結(jié)果就變成了一個(gè)更大的市場(chǎng)?！?/p>

赫暢把他創(chuàng)業(yè)靈感中的大部分原因，歸功于他的互聯(lián)網(wǎng)基因。

一般而言，互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者有幾種比較強(qiáng)的能力：整合資源、營(yíng)銷、創(chuàng)造一種全新的模式。在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域做用戶體驗(yàn)的十年時(shí)間，赫暢最感激的是十年的工作經(jīng)歷為他塑造了這樣一種思維模式，這種模式本身能產(chǎn)生的效益非常高。

“所以你可以看到很多互聯(lián)網(wǎng)公司就幾個(gè)人，兩三個(gè)人，車庫(kù)也能成一個(gè)巨型公司，靠什么？就是靠思維模式。他知道怎么把這件事情從小做到大，迅速地利用資本的力量、品牌的力量、營(yíng)銷的力量，迅速做大。”相比而言，傳統(tǒng)行業(yè)的從業(yè)者就不具備這樣的能力，尤其是餐飲業(yè) 。從前衛(wèi)的店面設(shè)計(jì)，到火爆的微博營(yíng)銷，目前為止能如此賣煎餅的也只有黃太吉一家，這讓很多傳統(tǒng)的餐飲從業(yè)者都望塵莫及。所以他說(shuō)：“我們真正的祖?zhèn)髅胤交蛘擢?dú)家秘方是我們有極其強(qiáng)的用戶體驗(yàn)的整合的管理能力，我們會(huì)塑造一個(gè)新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出來(lái)。”

微博只是東風(fēng)

盡管黃太吉和赫暢都是因?yàn)槲⒉┒痍P(guān)注，赫暢接到的演講邀請(qǐng)也大都是微博營(yíng)銷的主題，然而，他卻說(shuō)最討厭媒體因?yàn)槲⒉I(yíng)銷的問(wèn)題采訪他。在赫暢看來(lái)，黃太吉能夠在短短的8個(gè)多月的時(shí)間里備受追捧，最根本的原因在于黃太吉獨(dú)特的用戶體驗(yàn)和好吃的煎餅，而不是微博營(yíng)銷做得好。

“微博營(yíng)銷是在你萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)的時(shí)候，這個(gè)東風(fēng)才是微博營(yíng)銷，絕對(duì)不是萬(wàn)事俱備是微博營(yíng)銷，然后把你的產(chǎn)品變成東風(fēng)了，這是完全本末倒置的事情。不要認(rèn)為營(yíng)銷做得好，產(chǎn)品就會(huì)賣得好，這是兩碼事?！?/p>

在赫暢看來(lái)，微博根本不是0和1的問(wèn)題，不是一個(gè)要做和不做的問(wèn)題；而是1和2、1和3的問(wèn)題，是怎么做的問(wèn)題。一個(gè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者，如果仍然忽視微博這個(gè)最重要的用戶行為，“坦白說(shuō)，你做什么都不成功的風(fēng)險(xiǎn)可能非常高，因?yàn)槟愫鲆暳俗铒@而易見的品牌溝通現(xiàn)實(shí)”。但1和2的關(guān)鍵還是1，這個(gè)1就是產(chǎn)品和服務(wù)，是根本中的根本，有這個(gè)1才能“道生一、一生二、二生三，三生萬(wàn)物”。沒(méi)有任何品牌是可以脫離產(chǎn)品本身存在的。赫暢說(shuō)，如果不是黃太吉的理念和產(chǎn)品，消費(fèi)者不會(huì)有持續(xù)8個(gè)多月的熱情。

既然一定要做，微博營(yíng)銷反而成了赫暢最不在乎的事情。對(duì)他來(lái)說(shuō)，有難度的事是能不能做出最好吃的煎餅來(lái)，能不能讓每個(gè)客人在這里體驗(yàn)到不同的感覺(jué)，“這才是我們最大的問(wèn)題，如果這兩個(gè)問(wèn)題做好了，微博就只是個(gè)煽風(fēng)點(diǎn)火的事情”。為此，他跑去天津拜師學(xué)藝，做出了地道的煎餅果子；而他多年用戶體驗(yàn)的累積，形成了黃太吉的獨(dú)特性；再加上恰當(dāng)?shù)奈⒉I(yíng)銷，才有了今天的黃太吉。

他為了受邀做演講而總結(jié)出一套微博營(yíng)銷的理論，諸如“who（誰(shuí)在做）、what（做什么）、how（如何做）”，對(duì)粉絲不應(yīng)該control（控制）而應(yīng)lead（引導(dǎo)）、不要to or for（為了）消費(fèi)者而是be with（與他們?cè)谝黄穑┑?；但他著重講的，是援引自佛經(jīng)的六絕“色、香、聲、觸、法”?！吧?、香、聲”即顧客的到店里用餐的感覺(jué)，“觸”是微博營(yíng)銷，“法”是品牌。他借此說(shuō)明，微博營(yíng)銷只是黃太吉品牌戰(zhàn)略中的一環(huán)，“品牌是由以上五點(diǎn)去決定的，而且它是有順序的，先有產(chǎn)品，再有用戶體驗(yàn)，再有營(yíng)銷，一定是產(chǎn)品在最先，產(chǎn)品不好，什么都白扯?！?/p>

赫暢希望那些向他“取經(jīng)”的創(chuàng)業(yè)者們忘掉微博，關(guān)心自己的產(chǎn)品和服務(wù)，這才是一個(gè)品牌的核心。

有骨氣的黃太吉

想象這樣一個(gè)場(chǎng)景：看到網(wǎng)友諸多的口碑點(diǎn)評(píng)，看到微博上黃太吉與粉絲們的熱情互動(dòng)，看到媒體上對(duì)黃太吉的諸多報(bào)道，你終于決定去黃太吉吃煎餅了。到了店里你發(fā)現(xiàn)，你看到了網(wǎng)上所講的排隊(duì)場(chǎng)面，你看到了小小店面里精致的裝修，你看到了忙碌的老板和漂亮的老板娘，但是，你沒(méi)有賓至如歸的感覺(jué)。迎賓的姑娘沒(méi)有對(duì)你燦爛微笑，點(diǎn)餐慢了收銀姑娘臉色會(huì)有些冷，你拿到煎餅后在店里等座，站半天也不會(huì)有服務(wù)員過(guò)來(lái)“安慰”一下。你會(huì)不會(huì)有些失望？

這是真實(shí)的黃太吉。對(duì)于這種做法，老板赫暢有自己的理由?！皬奈覀兛雌饋?lái)這家店應(yīng)該做的服務(wù)，是適度的友好和快速讓客人拿到餐。所以從我們的角度來(lái)看，我今天把所有的人訓(xùn)練成這個(gè)樣子，就是我們認(rèn)為他就應(yīng)該是這樣的，我不希望我們的服務(wù)員太熱情了?？觳托袠I(yè)里面我們要做的是快和效率高，甚至收銀的人最好是個(gè)機(jī)器人?！?/p>

赫暢說(shuō)，黃太吉應(yīng)該是一個(gè)酷的品牌，酷的東西，就像去蘋果商店里，你不會(huì)覺(jué)得他們低人一等，他們穿的T恤上都印著genius（天才），這是他們對(duì)自己的品牌具有足夠的信心?！皬牡谝患业昶?，從第一個(gè)老板開始，黃太吉就是一個(gè)有骨氣的品牌，我們所謂的服務(wù)是盡力讓你滿意，但是一定是平等和尊重的基礎(chǔ)之上，我們不接受所謂的、過(guò)分的要求跟服務(wù)。你是上帝，但不代表你什么都是對(duì)的。”黃太吉有自己的一套玩法，它只服務(wù)遵守游戲規(guī)則的人。

采訪前一天，有位現(xiàn)代城的客人中午定煎餅外賣。在黃太吉的外賣標(biāo)準(zhǔn)中，現(xiàn)代城是120塊錢起送?？腿说谝淮吸c(diǎn)夠了120塊錢的餐，但這個(gè)訂單已經(jīng)裝好送出之后，他又打電話要加?xùn)|西。接電話的姑娘禮貌地向他解釋餐已經(jīng)送走，加不了了?？腿藨B(tài)度很蠻橫，反問(wèn)她我都點(diǎn)了這么多了，憑什么不給我加？姑娘向他解釋說(shuō)，這是我們的規(guī)定。您要是現(xiàn)在點(diǎn)的話，要再點(diǎn)120塊錢的?？腿撕苌鷼?，說(shuō)我現(xiàn)在就想吃這個(gè)。他占著電話不掛線，最后赫暢接過(guò)電話，再次表示如果點(diǎn)不夠120，就不會(huì)再送了?？腿擞痔岢黾?0塊錢，赫暢說(shuō)，對(duì)不起20塊錢也不行，加200也不送，必須點(diǎn)夠120，要不然今天就不能送。

赫暢說(shuō)，如果這位客人的態(tài)度能表現(xiàn)出對(duì)服務(wù)人員的尊重，說(shuō)話客氣一些，黃太吉會(huì)給他送一趟，因?yàn)檫@是建立在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上；但如果為了20塊錢就給他送去，破壞了規(guī)則不說(shuō)，反而會(huì)養(yǎng)成消費(fèi)者的“壞習(xí)慣”?！叭绻闶窍肫茐奈覀円呀?jīng)制定好的規(guī)定或原則的話，我不會(huì)去做?！?/p>

在黃太吉，所有的外賣都需要顧客到樓下取，如果5分鐘客人下不來(lái)，外送人員就會(huì)離開?！拔覀儸F(xiàn)在所有外賣的客人都是訓(xùn)練出來(lái)的，他們都知道是這樣的。所以我在我的微博里面一直在講的是，你不要去控制你的消費(fèi)者，但是你要引導(dǎo)他們?！?/p>

美國(guó)第二大航空公司――西南航空總裁赫伯?克勒赫說(shuō)過(guò)這樣的話：“顧客也并不總是對(duì)的，他們也經(jīng)常犯錯(cuò)。遇到蠻不講理卻百般挑剔的顧客時(shí)，我們不該說(shuō)顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。我們要說(shuō)：你永遠(yuǎn)也不要再乘坐西南航空公司的航班了，因?yàn)槟憔谷荒菢訉?duì)待我們的員工?！蔽髂虾娇展緦幵傅米餆o(wú)理的顧客，卻換來(lái)了員工的高度認(rèn)可與組織強(qiáng)大的核心凝聚力。赫暢說(shuō)，黃太吉也認(rèn)為服務(wù)的核心原則是平等、相互尊重和互惠?！拔蚁Ｍ@個(gè)服務(wù)是快樂(lè)的，是相互尊重的，是大家覺(jué)得我們有誠(chéng)意、有誠(chéng)心做這件事情。但是這個(gè)誠(chéng)意和誠(chéng)心絕對(duì)不是任你蹂躪的?！?/p>

赫暢的規(guī)劃里，他想做的是一個(gè)餐飲集團(tuán)，涵蓋各種品類的傳統(tǒng)美食。采訪中他透露，可能要在下半年推出“皇太后”甜品店。赫暢計(jì)劃在北京、上海、深圳開100家直營(yíng)店，再把店開到倫敦、洛杉磯、墨爾本、溫哥華等國(guó)外城市?！叭绻覀兛梢宰龅酱蟾?00家，甚至是千家規(guī)模左右的時(shí)候，可能真的是該上市的時(shí)候了?！彼哪繕?biāo)，是用十年的時(shí)間把黃太吉做成上市的餐飲集團(tuán)。目前的黃太吉已經(jīng)完成了首輪融資，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，赫暢明白，對(duì)于黃太吉而言，更重要的是沉淀下來(lái)，一步一個(gè)腳印前進(jìn)。

后記：剛剛過(guò)去的一周（4月27―5月4日），黃太吉老板赫暢應(yīng)邀參加了在美國(guó)華盛頓舉行的“外國(guó)人大揭秘公民聽證會(huì)”。事實(shí)上，他一直對(duì)于世界上的未解之謎抱有強(qiáng)烈的好奇心。早些時(shí)候，赫暢做了一個(gè)1500頁(yè)P(yáng)PT，講述《The code of everything》（世界的密碼），涵蓋了關(guān)于外星人、圣經(jīng)、佛教的幾乎所有秘密。當(dāng)他連續(xù)講了6個(gè)小時(shí)之后，聽者都為之震驚。而赫暢做這一切，僅僅憑著好奇心的驅(qū)動(dòng)，甚至還免費(fèi)請(qǐng)聽眾吃了煎餅。

第6篇

那一座座冰封雪蓋的豪氣山脈，都是祁連山大陸的原始森林地帶，有著廣袤的森林植被和充沛的水源。雪豹、黑熊、巖羊、白唇鹿都是祁連山最為富有的生靈，也許是汗騰格里賦予的，像寄予了古代薩滿巫師通天的靈性，是與生俱來(lái)的。那綿綿峰巒上的每一粒雪花對(duì)騰格里山來(lái)說(shuō)，有著致命的一擊，雪線的不斷上移，人們?cè)诤哟矡o(wú)休止地淘金采石，河水被電站截流，氣候干旱、泉眼枯竭，對(duì)森林無(wú)節(jié)制地砍伐，以及熊豹、褐色雄獐的絕跡，白唇鹿的遷徙，都給牧人帶來(lái)了一種前所未有的恐懼，他們時(shí)常憂慮和哀傷，這樣蔓延下去，無(wú)顏面對(duì)子孫后代，將帶來(lái)怎樣的結(jié)果和艱辛？

騰格里山那些不為人知的人們，生活在深峽谷地的一介牧人，好像一個(gè)一個(gè)把自己隱居起來(lái)，把騰格里山作為他們最后的避難所，幾乎是與世隔絕的封閉式的生存狀態(tài)。他們由衷地感到，母語(yǔ)的蒼勁與偉大，族群大無(wú)畏的英雄氣概，都賦予了草原人最高貴的品格和人性。我之所以說(shuō)，牧人是純粹和高尚的，是與純潔的大自然一草一木相依賴，是因?yàn)樘祚R行空使他們充滿神鷹般的勇氣和高貴，賦予了像天使、像詩(shī)人天籟的靈性，在那個(gè)豪氣通天的騰格里山自由奔放。

那年，一個(gè)秋風(fēng)颯颯的早晨，我和兒子騎著摩托車去了冬營(yíng)地的那塊芳草地。記著，我的表哥在對(duì)面的溝壑里，放著一群白絨絨的藏系羊，一聲一聲吆喝著牲口，在溝壑口的草窩窩里支著三塊石頭，被風(fēng)吹著冒起熊熊煙火，茶壺嘴里滾出了熱氣騰騰的茶。我們騎著摩托車路過(guò)那里歇息，坐在他旁邊聊起了天。突然，耳邊響起一位白發(fā)老者的回音：“草原的每一粒草、每一棵樹都是有生命的，像人的血脈里淌著血一樣，冰川河流都是綿綿細(xì)雨、瑩瑩雪花匯成的……”小時(shí)候，難怪母親嘮嘮叨叨，不讓我們拔一根細(xì)草，不讓動(dòng)一根枝丫。那時(shí)，我們覺(jué)得老輩人過(guò)于謹(jǐn)慎，生活艱辛，想起來(lái)真的有點(diǎn)可怕。

在支鍋石旁表哥滿腹牢騷，也許是對(duì)當(dāng)今世道的一些不滿和怨言。他的語(yǔ)意是，現(xiàn)代年輕人享受得過(guò)了頭，把牲口圈在圍欄里，撒給老天爺管，十天半月不見鬼影，一個(gè)個(gè)跑城里熱鬧去了。這幾個(gè)月，那幾匹狼挨個(gè)兒廝殺羊，一個(gè)圈灘一個(gè)圈灘搜著撕咬，它們會(huì)防不勝防地讓年輕人放心一陣，警惕一兩次，說(shuō)不上，哪天大開殺戒，廝殺個(gè)一塌糊涂，那可多兇險(xiǎn)！那時(shí)，他們從被窩里迷迷糊糊地爬起來(lái)，連眼屎都沒(méi)擦凈，就匆匆騎著摩托車來(lái)看。哎！這些年輕人太過(guò)于自信，狼可沒(méi)有那么仁慈。集體時(shí)期，狼多得不一般，一群接一群在林窩里嗥著，一匹一匹拖著毛茸茸的尾巴，虎視眈眈地盯著羊群，牧民一不謹(jǐn)慎就會(huì)倒霉。隊(duì)長(zhǎng)天天吼著，在每個(gè)山溝里派人去值夜，防的是狼來(lái)狼去地突襲。如今，草原上也沒(méi)有那么多的狼來(lái)，說(shuō)起來(lái)零零散散的，威力可不小，狼追殺羊的事時(shí)有發(fā)生。表哥的一些話提醒了我，可我從現(xiàn)代城市一下子想到了草原，牧人這個(gè)最底層的弱勢(shì)群體，像河底的水時(shí)時(shí)在我腦海里翻滾。

我知道，大自然的水和草來(lái)之不易，都是山林的血脈和命門，是牧人賴以生存的基礎(chǔ)。換句話說(shuō)，今天的草原空蕩蕩的，連一只烏鴉和喜鵲都飛不出，那算是什么原始森林？植被被毀壞，生態(tài)真的不堪一擊，草原若突然出現(xiàn)那么多狼，牧人和畜群能承受得了？這草原的生態(tài)到底能支撐多久？這狼去喝西北風(fēng)？或食草和干柴沫子去？大家都把羊群撒在圍欄里，靠天放牧，去縣城逛街和溜達(dá)能行？那些風(fēng)燭殘年的老者能安心？盡管他們住在紅頂白墻的移民房里，每天打發(fā)著無(wú)聊的日子，可他們的心還在那個(gè)群山和草窩窩里，不信，看看他們?cè)谑纸诸^或集鎮(zhèn)心神不定的樣子。

后來(lái)，表哥又撲哧撲哧地抽著鷹翅骨煙棒說(shuō)，林業(yè)部門把林場(chǎng)建在家門口，溝溝洼洼里都設(shè)了卡子，一邊和我們簽了防火協(xié)議，想讓牧民吃上一顆定心丸，為他們守株待兔地看一輩子林窩，那可就值了，一邊又悄悄地盯緊牧民，盯緊那二十來(lái)?xiàng)U小口徑步槍，怕偷獵一不謹(jǐn)慎，一把火燒了林子?，F(xiàn)代牧民富裕了，可不像有些人說(shuō)的，“牧民富得流油……”可沒(méi)那么玄乎，只是手頭沒(méi)那么緊，日子過(guò)得寬裕些罷了。可誰(shuí)有那么大的興趣，佝僂著身子去爬山，不要命的，在冷風(fēng)颼颼的峭壁前發(fā)抖開槍。那靠山吃山，靠水吃水的日子早就結(jié)束了。

山林被掏空、嗅不到一絲血?dú)獾淖涛?，牧民看在眼里，疼在心上，有點(diǎn)慘烈和不仁不義。而讓人百思不得其解的是，他們的卡子對(duì)牧民是禁獵的，對(duì)外地的不法分子一點(diǎn)用都沒(méi)有，難怪外地人拎著明晃晃的半自動(dòng)步槍，明目張膽在林窩里捕獵，護(hù)林員躲在房里，連個(gè)鬼影都不見。那伙人好像有熊心豹子膽，像一群饑餓發(fā)瘋的母狼，嗅著風(fēng)中的一股血?dú)猓⒁曧耥竦刈屓嗣倾と?，?dān)驚受怕。牧民們更得罪不起他們，誰(shuí)招惹了他們，誰(shuí)就得倒霉。聽了表哥的一番話，我感到意外和震驚。

我知道，更多的時(shí)候，是那些不法分子以捕獵的名義，干了不少偷盜牲畜及濫挖蟲草的違法活動(dòng)，可林場(chǎng)設(shè)的卡子連一點(diǎn)事都管不上。難怪，牧民們謾罵護(hù)林站的那些人是飯桶，護(hù)林是假，消閑是真，他們把林窩扔給牧民看護(hù)，自己蹲在紅頂白墻的瓦房里，呼呼鼾睡著一百個(gè)放心。

上個(gè)世紀(jì)70年代初，林場(chǎng)以國(guó)家林業(yè)部門“采伐”和“清林”的名義，幾乎把林子稀疏的地方剃了“光頭”，極少數(shù)人撈了不少好處。明明他們自己掃空了林子，用集采機(jī)運(yùn)走了所謂的伐木，又轟跑了熊、豹之類的野獸，馬鹿大規(guī)模遷徙，但那個(gè)罪名不止一次栽在牧民頭上，真是“光榮”的伐木者，牧民們聽著心里一個(gè)個(gè)來(lái)氣。

騰格里山的牧民有著特殊的身份，既放牧又護(hù)林，肩負(fù)著林牧雙重職責(zé)，護(hù)林站與當(dāng)?shù)氐哪撩穸加凶o(hù)林防火協(xié)議，讓牧民守林。他們?cè)O(shè)著卡子不管用，卻讓偷獵和亂伐者逍遙法外，這對(duì)牧民真的有點(diǎn)不公平。

現(xiàn)代牧人的思想變化比較隨意，他們的意識(shí)有點(diǎn)過(guò)火和超前，只顧眼下的生活和利益，隨意遺棄自己的家園，毫無(wú)選擇地出外打工，好像很快改變他們命運(yùn)似的，甚至想置換身份。老人們以為，年輕人不懂得什么是真正意義上的牧人生活，只知道日出而作，日落而息，甚至勞累到麻木不仁。其實(shí)這與市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一竿子插到底，從生產(chǎn)集約化經(jīng)營(yíng)的路子，一下子變?yōu)閭€(gè)體經(jīng)營(yíng)，人們一心為自己的生機(jī)奔波，集體經(jīng)營(yíng)幾乎是妄想。

騰格里的雪對(duì)牧民而言，有著致命的一擊，那個(gè)被自然水澆灌的天然牧場(chǎng)，都是那一股股血一樣淌著的雪水河灌溉的。春乏的危機(jī)，畜群的生存，黑災(zāi)無(wú)休止的泛濫，使牧民有種前所未有的不安和心悸，像發(fā)髻在風(fēng)中一根一根立起，像渾身滲透一股汗那么軟弱無(wú)助。我看見的是，那一只只母羊痛心的產(chǎn)羔，沒(méi)有奶貼了心似的，不認(rèn)自己的心頭肉，連羊水都沒(méi)舔一口，就扔到草甸上置之不理，讓它被風(fēng)嗖嗖掠著死去。聲嘶力竭的騍馬產(chǎn)下馬駒，嗅著身后的一股血?dú)?，依然扔下馬駒，在風(fēng)中踉蹌著棄之而去，它沒(méi)有多少力氣，奶水像血一樣流著又?jǐn)嗔?，從乳白的嘴里噴出一股白氣，“嘶――嘶”地發(fā)出鳴叫。溝壑里塞滿一具具黑兮兮的死尸，禿鷲群從風(fēng)中嗅著一絲腥氣，一個(gè)個(gè)像旋風(fēng)似的飛著發(fā)出尖嘯。哎！那個(gè)場(chǎng)面讓人心悸和發(fā)狂。

牧人們扳著指頭一天一天地算，這個(gè)漫長(zhǎng)的黑災(zāi)到底能持續(xù)多久，他們一直盼著像熊一樣吼的風(fēng)，啥時(shí)候能停止，讓草地有個(gè)安寧的時(shí)候。他們眼睛發(fā)白地瞧著，天上能布滿白露露的云層？能下起一波一波的雪來(lái)，讓一宿一宿的夜萬(wàn)籟俱寂，或被風(fēng)吼著從遠(yuǎn)處刮來(lái)一層層霜，滲透地皮，讓青草牙子偷偷鉆出來(lái)該多幸運(yùn)！

騰格里山確實(shí)離不開雪的澆灌，沒(méi)有雪彌漫的一個(gè)個(gè)晝夜，它不堪一擊，就沒(méi)有冰封雪蓋的磅礴氣勢(shì)，那個(gè)峰頂會(huì)發(fā)黑般的枯竭，那一聲聲撕心裂肺的呼喊，瞬間穿透萬(wàn)頃哀傷的宇宙。

那個(gè)被風(fēng)吼著吹來(lái)的一粒粒雪花來(lái)之不易，那是從枝丫叉中、石崖縫里刮來(lái)的，是從棕色熊掌心底下刨來(lái)的，像牧人血脈里灌滿一攤一攤的血，嗆著一口口的風(fēng)，從胸腔里增加了底氣一樣舒服，像饑渴時(shí)一絲露水潤(rùn)喉那樣爽口，像雪霽后一絲銀光映出盎然的生機(jī)那么透亮?？珊跒?zāi)依然泛起，讓人們無(wú)能為力，束手無(wú)策，那是多么可怕的一幕幕兇險(xiǎn)?。★L(fēng)呼啦啦吹響了帳篷桿子，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，萬(wàn)頃哀傷的草地透出黑亮的色澤，讓聲嘶力竭的畜群在風(fēng)地里發(fā)出哞叫，讓牧人撕心裂肺地呼喊。

那個(gè)下著雪像銀子樣發(fā)亮的夜晚，溫暖得燙手，踩著雪在腳底下打趔趄，孩子們像馬在地皮上打滾兒，挺惹人的，在刷拉刷拉的踏雪聲中咯咯地笑起來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)吼著嚇住他們，沒(méi)有牧羊犬“汪汪”的吠叫，讓老人喘著粗氣在火爐旁打起盹兒，呼呼鼾睡一陣。

青色鐵皮爐里羊糞火在嗤嗤燃燒，一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的老頭，撲哧撲哧抽起鷹翅骨煙棒，在他們呼哧呼哧喘氣的胸腔里，發(fā)出洪亮的聲音。他們沒(méi)有唉聲嘆氣的嗚咽，而是在癡癡的等待，等待那一次次飄落的雪下得再威猛些，能聽到刷刷落地的聲音那么起勁。哎！這騰格里的雪，一宿一宿耗著，刷拉刷拉下起來(lái)真不容易。瞧！那個(gè)發(fā)黑的雪峰晶瑩地射出光芒，像銀子一樣映照著雪水河，倒映在水中簌簌地漂流。

騰格里山唯一的那只棕色熊在雪中咆哮，又“嗷――嗷”地在洞穴里吼著，呼哧呼哧喘著粗氣，用毛茸茸的熊掌扒拉著一股一股的雪。那一片片皂角林被暖風(fēng)吹成雪人兒，枝丫里的果枝被雪下著冷颼颼的凍凝，像秀氣的牧羊女穿著一件件紅襖，被熊扒拉到地下，吱吱地往嘴里填著，在樹底下打滾兒，又嘎著一根根果枝，牙齒一一印在上面，皂角林里刷地紅成了一片。

騰格里的雪不分晝夜地飄落，被一股一股的風(fēng)嗖嗖掠去，猛烈地震塌了峰頂上飄來(lái)的雪，“轟――轟”地掩埋了一座座丘林，喀嚓喀嚓轟倒了一棵棵松樹，從暖風(fēng)中飄起一絲絲柴沫子。林中通往騰格里峰的一條條路，早被大雪封死，牧人們趕著畜群一步一個(gè)趔趄往向陽(yáng)的地方遷徙。那時(shí)，畜群將面臨一場(chǎng)白災(zāi)的突襲，可牧人依然相信，那場(chǎng)鵝毛大雪飄零后，會(huì)戛然而止，像金子樣的光氣照亮后，發(fā)黑的草地萌發(fā)出一絲絲盎然的生機(jī)，青黑色的營(yíng)盤會(huì)吱吱發(fā)綠，牛羊起勁啃食著，呆頭呆腦地向一座座山岡飛馳。

騰格里頂峰依然刮起猛烈的大風(fēng)，像沙塵暴一樣蔓延開來(lái)，蒼穹下的雪落不到地上，峰頂上撐不起雪，被冷颼颼的風(fēng)，一波一波吹到溝底。突然，蒼空的風(fēng)吼著呼嘯了一陣，彤云密布的天空被風(fēng)吹散，映出了幾塊藍(lán)底兒，大雪戛然而止，草地上映出一片盎然的生機(jī)，一束束金光映照著騰格里的漫山遍野。

騰格里山從地理位置而言，其實(shí)是一座古老的界山，它無(wú)非是連接蒙古高原和青藏高原的一塊機(jī)體，串聯(lián)中亞與西域廣袤的游牧大地。它的南北兩麓竟是血脈相連、語(yǔ)族完全不同的兩個(gè)游牧群體。從文化的概念而言，一座山融合了兩個(gè)游牧文明，一個(gè)是蒙古、突厥語(yǔ)族遺存下來(lái)的北方文化，一個(gè)是以佛教為底蘊(yùn)的西域文化，堯熬爾人真是這兩種文化融合與包容后，繼承下來(lái)的邊緣而又獨(dú)立的游牧文明。

那個(gè)叫哈日木仁的河流，一直從騰格里的深峽谷底里奔騰不息，順著循環(huán)起伏的山脈一直流向蒙古高原，它是一條北方的河流，古名叫弱水，史書有記載。外來(lái)人習(xí)慣叫它“黑水”或“黑河”，諸如此類的詞并不多，是后來(lái)人命名的，它的真名是堯熬爾人從中亞遷徙后命名的，發(fā)源地在青海巴斯墩草原，那個(gè)源頭叫庫(kù)蘇毛浩爾，譯為水的源頭。古代，它是由騰格里山脈流往蒙古高原，又流入阿穆爾江（黑龍江）的一條外流河，后來(lái)，竟成了流入內(nèi)蒙古居延海的第二大內(nèi)陸河。

那個(gè)春末的凌晨，我與愛人姑父開著一輛吉普車，掠著一股風(fēng)去了哈日木仁的源頭，那個(gè)被水流滿的冰峰腳下，杜鵑飛渡，戴勝鳥、黃鴨以及其他有名的、沒(méi)名的鳥類不計(jì)其數(shù)，還有丹頂鶴、野牦牛、胡蘭（野驢）等稀奇的動(dòng)物。據(jù)說(shuō)，那個(gè)源頭有一百零八個(gè)泉眼，南來(lái)北往的候鳥都在那里棲息，此地，不可狩獵，不動(dòng)草木一株。有一只鳥令人驚奇，空中像旋風(fēng)似的飛起，羽毛泛出純白色，像鷹落到山坡上，羽毛刷地映出灰褐色，還能在水中游弋，飛行速度特別快，像鷹撲棱棱地旋起，像雕掠著一股風(fēng)，發(fā)出“嗚――嗚”的尖嘯。據(jù)當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)牧人說(shuō)，這是來(lái)自南方的一種候鳥，春天飛來(lái)，秋天飛走，這個(gè)泉眼上只有四只，兩只被外人獵殺，它的身價(jià)較昂貴，一只能賣到40萬(wàn)元。佛經(jīng)里曾預(yù)言，那是一只哈日木仁賦予的神鳥，萬(wàn)萬(wàn)不可捕殺?？赡切┛蓯旱娜?，貪婪到極點(diǎn)，為一點(diǎn)點(diǎn)私利，失去做人的理智和良心。

哈日木仁名副其實(shí)是騰格里的一條雪水河，堯熬爾人曾在那里游牧了幾個(gè)世紀(jì)，直到二十世紀(jì)五十年代末，甘青劃界后，以祁連山風(fēng)水嶺為界，堯熬爾人才陸陸續(xù)續(xù)離開那里。那個(gè)跨過(guò)祁連山南北麓的老界河，奔騰了千百年，沐浴了一個(gè)個(gè)生命的搖籃，最終成了一條千瘡百孔的河流，讓泛濫的電站截流，讓河西的農(nóng)田淹沒(méi)，讓居延海一次又一次干枯，最終被突如其來(lái)的沙塵暴吞噬。

我問(wèn)過(guò)幾次姑父，那一百零八個(gè)泉眼，是否與佛經(jīng)里的一百零八珠相關(guān)，他猶豫了一陣才說(shuō)，這跟僧人說(shuō)的一模一樣，肯定和佛有關(guān)，不過(guò)，佛經(jīng)里是指修行人去的地方，是降服妖魔鬼怪的一百零八個(gè)關(guān)口?？晌抑?，那個(gè)數(shù)在佛經(jīng)里有著舉足輕重的地位，手中的念珠，超度誦經(jīng)的次數(shù)，點(diǎn)燃的酥油燈，都得湊齊一百零八個(gè)數(shù)，是佛經(jīng)里形成的一個(gè)奇數(shù)，它不是隨意的數(shù)字。然而，哈日木仁的源頭確實(shí)有很多泉眼，我看不止一百零八眼，在我的眼里閃著一道一道的光，在明月下淚盈盈的，映出亮閃閃的光澤。太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，泉眼里吱吱噴出一股一股的水，透出白露露的霧氣，金燦燦的耀眼。

一個(gè)傳奇的故事突然映入我的腦海，北方女王騎著一匹雪一樣白色的犄角鹿，在廣袤的雪域中嗖嗖飛馳，蹄板下飛出瑩瑩雪花。在雪中咯咯傳來(lái)姑娘們的笑聲，那是北方女王的公主們?cè)诎}皚白雪中游逛，被幾匹蒼狼拉著雪橇呼呼駛?cè)?，公主們奔馳在狂野的雪域中，不停地催著狼追擊女王。風(fēng)中傳來(lái)狼“嗷――嗷”的長(zhǎng)嘯，雪中打著趔趄用力拉著雪橇，口中噴出一股一股的氣，讓公主們嗆著一口一口的雪，又在雪中咯咯笑起來(lái)。忽然，那頭白色犄角鹿“嘶――嘶”鳴了幾聲，飛蹄下濺起一片片雪花，又刷拉刷拉落在亮閃閃的犄角上，在冷颼颼的風(fēng)中打著驚天的噴嚏，馱著北方女王翻過(guò)一座一座的山，背后掠起一陣風(fēng)，女王的雪衣在風(fēng)里呼啦呼啦地吹響。坐著雪橇的公主們不停地喊著，母親，母親，等等我們，您騎著白色犄角鹿，比雄鷹飛得還快，我們?cè)趺醋范甲凡簧?。女王在花白斑點(diǎn)的鹿背上嘿嘿笑起，在皚皚白雪中嘩嘩閃著，背后嗖嗖傳來(lái)一個(gè)蒼涼的聲音，孩兒們，讓蒼狼在風(fēng)中嗥著加快速度，不然，騰格里又要下雪了，那個(gè)黃昏到不了哈日木仁，我們就沒(méi)有落腳和歇息的地方，白色帳篷就沒(méi)處扎營(yíng)，孩兒們，再加把勁兒，就到花白喜鵲鳴叫的山梁，候鳥棲息的地方了。那個(gè)北方仙人居住的神秘地方，在雪中開著晶瑩花朵，有一百零八個(gè)噴著霧氣的泉眼，那里離騰格里山最近，亮閃閃地映出一個(gè)龍洞，洞里隱居著北方的恐龍……公主們聽著母親的聲音，又咯咯笑起來(lái)，蒼狼在雪中打著趔趄嗥著，呼哧呼哧拉著雪橇飛馳。突然，天地間金光閃爍，雷聲轟鳴，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的雪崩飛奔而來(lái)，在冷颼颼的風(fēng)中呼嘯起來(lái)，女王依然騎著白色犄角鹿飛馳，犄角鹿在風(fēng)中“嘶嘶”地發(fā)出聲音，在雪地里踉蹌，飛蹄下濺出銀白的雪花。

那幾匹拉著雪橇的蒼狼，被雪崩呼嚕嚕地卷在里面，公主們?cè)谘┲杏挚┛┬ζ饋?lái)，一股股白氣噴在雪中，和狼呼哧呼哧喘的粗氣相遇。白色犄角鹿馱著女王，躲過(guò)一次又一次的雪崩，蒼狼拉著雪橇在風(fēng)中踉蹌，在雪中“嗷――嗷”地發(fā)出長(zhǎng)嘯。忽然，那幾匹蒼鬃蒼毛的狼又嗥了幾聲，在雪中嗅著一股血?dú)夂吐沟尿}腥味，加快了奔跑的速度，公主們從隱隱約約的雪中，看見了騎著白色犄角鹿的母親，閃著雪衣，發(fā)出亮閃閃的光澤，又映在公鹿亮閃閃的犄角中。突然，遠(yuǎn)處一聲轟隆，吱吱劃過(guò)一束金燦燦的光，犄角鹿和蒼狼的眼里閃爍著一縷縷藍(lán)光，雪崩嗖嗖滾落了一陣就停止。天地間映出火紅的光芒，一束彩虹顯出它美麗的弧形，彩虹的一頭映在公鹿亮閃閃的犄角上，一頭又映在狼黑茸茸的蒼鬃蒼毛里，刷地又映紅了公主們的臉龐，北方女王的雪衣在風(fēng)里呼啦呼啦飄響，像血一樣被晚霞染紅。公主們?cè)谕硐祭飭苤娲祦?lái)的風(fēng)，又咯咯笑起來(lái)，笑聲傳遍哈日木仁的一八零八個(gè)泉眼，傳遍騰格里的廣袤雪域，那個(gè)騰格里的恐龍洞口閃出一束金光，映照著雪峰，映照著大地。

那個(gè)富有傳奇色彩的故事，是一個(gè)藏地白發(fā)蒼蒼的老人講述的，我不知道那個(gè)故事的起源和梗概，可我知道，騰格里山附近的雪山巔，有很多深不見底的黑洞，老人們說(shuō)，那全是龍洞。給我講故事的老人指著一座雪山說(shuō)，那是離騰格里最近的雪山，常年積雪，名字叫龍洞山，據(jù)說(shuō)，那里面隱居著恐龍，人到不了那里，天就彤云密布，被風(fēng)吼著飄來(lái)猛烈的大雪，再說(shuō)，那里的雪不是飄落的，而是被騰格里的狂風(fēng)，一次又一次吹來(lái)的，日復(fù)一日堆積成雪山。那個(gè)神秘地方，沒(méi)有人敢去狩獵，動(dòng)草木一株，那個(gè)恐龍居住的山，被我們祖祖輩輩祭祀和敬畏，那里居住著神圣的北方女王，是她賦予我們富庶的草原和雪域。

如今，在哈日木仁的源頭聚居著接踵而來(lái)的牧人，他們中有蒙古人、唐古特（藏）人、回族人，是青海海北藏族自治州一個(gè)叫野牛溝鄉(xiāng)的秋季牧場(chǎng)，當(dāng)?shù)氐耐琳Z(yǔ)叫“三疙瘩”，是三座小山丘的意思，那個(gè)叫哈日木仁的名字已銷聲匿跡，他們的牲畜居然是棲息在那里的野生動(dòng)物的幾十倍。聽老人們講，那個(gè)泉眼不僅秋天放牧，春天也有大量的牦牛撒著，草場(chǎng)壓力特別大，好像讓牧民透不過(guò)氣來(lái)，有些泉眼已干涸，水比以前少了。聽姑父說(shuō)，以前的泉眼上有很多稀奇的野生動(dòng)物，現(xiàn)在都滅絕，或遷徙走了。上面沒(méi)有控制好牲口，春乏時(shí)節(jié)，畜群泛濫成災(zāi)，沒(méi)有草料，都死死擁擠在這個(gè)泉眼上，乏死的牲口不計(jì)其數(shù)，也有很多發(fā)臭的野生動(dòng)物尸體，成了禿鷲、黑雕、白頭雕、烏鴉和喜鵲的啄食地，哈日木仁的源頭真的變成了不為人知的天葬場(chǎng)。

在我的眼里映入了一座座新建的水電站，那是黑河大峽谷的八個(gè)梯級(jí)電站，是引進(jìn)外地開發(fā)商與政府合作，投資上百億建成的。沿河有很多外地人淘金，一座座山像人斷了手臂殘破不全，山下和沿河皆是黑糊糊的洞口。那是黑河被截流改道后，用奔騰不息的雪水河，流著血一樣滴出的露水鑄成的，少數(shù)人以造福子孫后代的名義，肆虐地“開發(fā)”了河床，連河底的石頭都沒(méi)有放過(guò)。河水枯竭，石頭也能開花變成金子？星羅棋布的電站真的能造福子孫？在產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的同時(shí)，至少讓祁連山的局部森林枯竭了，草原像噴發(fā)巖漿一樣干旱，事實(shí)上，像是在哈日木仁心臟里狠狠插了一刀。這會(huì)不會(huì)給河西的農(nóng)田，河西的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，一百二十多萬(wàn)人的飲水和灌溉帶來(lái)危機(jī)？地下水位的不斷下降，內(nèi)蒙古人的居延海會(huì)不會(huì)干涸？沙塵暴會(huì)不會(huì)肆虐？

我突然想起來(lái)了，那些所謂的高科技的梯級(jí)電站，榨取雪水河最后一滴血，把波濤洶涌的黑河水一瞬間翻了個(gè)底朝天，河水干涸，那個(gè)千瘡百孔黑糊糊的河床，讓人發(fā)呆和心悸，像是在心里滴著一絲絲血那么慘烈。我真的不知道，那些貪心的人們，一天到晚在河床里刨著什么，大塊大塊的石頭都被裝載機(jī)運(yùn)走，那些石頭真的是白璧無(wú)瑕的一塊塊玉，有朝一日真的能變成黃金發(fā)光？

我一直在想一個(gè)樸素的道理，人們一開始介入一種新鮮事物時(shí)，頭腦總是發(fā)熱，沒(méi)有理智，不顧前因后果，發(fā)瘋地去闖，可最終以失敗告終。我知道，所謂玉石的概念，就是用最笨的一句話來(lái)說(shuō)，講究它的透明度，越是透明的玉越純潔，越值錢，反而，越渾濁的玉，越不起眼。可如今，把河底能上色和有點(diǎn)花紋的石頭，都當(dāng)寶貝一樣供在家里，就連一塊塊青石頭都當(dāng)玉石拍賣。其實(shí)，這是河西人自己炒起來(lái)的市價(jià)，外人不以為然，除極少數(shù)人外，他們不會(huì)出那么高的價(jià)，更多的時(shí)候，是河西人自己做自己的買賣，南來(lái)北往運(yùn)籌著紅火起來(lái)，像一股嗤嗤燃起的火被風(fēng)又吱吱熄滅。

那個(gè)叫玉石苑的地方，政府花了大力氣，投資了近十個(gè)億，蓋起了歐式風(fēng)格的別墅，沒(méi)有一分錢的租金，使勁炒著玉石業(yè)的生意，結(jié)果毫無(wú)效果。河里的石頭被磨得锃亮锃亮的，琳瑯滿目滿街皆是，可門店冷冷清清的，一點(diǎn)熱氣都沒(méi)有。我看，那明明是一塊塊河底發(fā)青的石頭，哪有什么玉??！即使是有玉的成分，成型也得萬(wàn)年以后吧，這樣炒起來(lái)的祁連墨玉真的能名揚(yáng)天下？

那一陣火熱的時(shí)候，縣城隆暢河的大石頭被采得所剩無(wú)幾，河底被掏空，可從來(lái)沒(méi)人關(guān)注過(guò)此事，河里大一點(diǎn)的石頭都被挖走，運(yùn)到公園和廣場(chǎng)里做工藝品之類的裝飾?？伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，那一座座小山丘似的磐石，居然是洪水的羈絆、澇害之天敵，能減少洪水的速度。記得，一個(gè)天空彤云密布的午后，縣城下起了一場(chǎng)暴雨，洪水掩埋了冰河路，堤壩被沖破，洪水滾滾而來(lái)，差點(diǎn)淹沒(méi)了縣城的各個(gè)街道，險(xiǎn)些給政府捅了大婁子。那些危在旦夕的老人們，不停地警告貪心的人們，不要再濫挖河床，那些磐石是與生俱來(lái)的，是自然生成的神石，不能隨意刨挖，它們是洪澇之災(zāi)星……從那以后還是有人不斷地去刨石頭，我不信，河里的石頭像磁鐵一樣吸引他們，拿縣城萬(wàn)人的性命當(dāng)賭注，賭了一把又一把的銀票，拿自己的身家性命都不當(dāng)回事，他們真的認(rèn)為石頭比命值錢，能靠它來(lái)維持生計(jì)？

在騰格里山的深峽谷底，何止是那幾個(gè)巨大的梯級(jí)電站，其他大大小小的電站星羅棋布，不計(jì)其數(shù)，是用騰格里山血一樣流淌的萬(wàn)條雪水河鑄成的。那個(gè)所謂的亞洲第二大黑河峽谷，已經(jīng)沒(méi)有波濤洶涌了，大部分水被電站截流，這是在騰格里山的肌膚上狠狠捅了一刀，給祁連山草原的致命打擊，讓哈日木仁悄無(wú)聲息地?cái)嗔?，千瘡百孔地透入地下。那些電站截?lái)的水聚在山洞和堤壩里，又淹沒(méi)了一些草原和樹木，個(gè)別牧民迫不得已離開那里，被安置在一個(gè)所謂的開發(fā)區(qū)，哭天喊地學(xué)農(nóng)民種地，這個(gè)苦衷有誰(shuí)能體諒和感受？再說(shuō)，黑河水干涸，騰格里山像火山噴發(fā)，涌來(lái)了一場(chǎng)前所未有的干旱，黑河沿線的牧民被迫禁牧，沿河的巖羊因缺水成群遷徙，沿河兩岸乏死了不少，尸體常在途中發(fā)黑，或沙掩埋，有的巖羊群侵入牧民的圍欄，給生態(tài)平衡又一次帶來(lái)危機(jī)。

這有利于萬(wàn)代的黑河電站，不僅沒(méi)有為當(dāng)?shù)氐陌傩赵旄?，反而引發(fā)了一連串的后顧之憂，這些不為人知的憂患到底能持續(xù)多久？這一次次突如其來(lái)的拷問(wèn)，怎樣讓擔(dān)憂的人們一天天去生活和面對(duì)？如果再?zèng)]有人去思考這個(gè)問(wèn)題，我看，因此引發(fā)的后果真的不可想象。

那個(gè)黑漆漆彌漫著雪花的夜晚，我的表弟憂心忡忡地說(shuō)，那只老掉牙的棕色熊，打著吱吱響鼻來(lái)了，笨頭笨腦闖進(jìn)伙房，呼哧呼哧偷吃我的炒面，撞到了鐵皮爐子，它可沒(méi)嗅到嗤嗤燃起牛糞火的煙味。它糟透了，把我的黑溜騍馬扒了一掌，就一瘸一拐走了，嘿嘿！它經(jīng)常這樣，吱吱打著響鼻來(lái)，又呼哧呼哧喘著粗氣，偶爾吼一聲，扒拉一陣地皮就走開，可我始終沒(méi)有見過(guò)它的模樣。人都說(shuō)，熊可怕得不得了，我可一點(diǎn)都不怕。這是牧人對(duì)祁連山腹地熊的真實(shí)寫照，是對(duì)熊的一種敬畏和認(rèn)可。

其實(shí)，熊和人只隔著一道道山梁，雖說(shuō)熊走熊的路，人逛人的道，可有一點(diǎn)是值得信賴的，那就是人與熊的靈犀都是相通的。雖然，熊和人在林窩里撞上后，它齜牙咧嘴盯著你的臉，可與你是無(wú)緣無(wú)恨的，它最怕撞上人，更怕的是人那張通紅的臉龐。老人們常說(shuō)，當(dāng)你碰到熊的時(shí)候，千萬(wàn)別慌張，你不能立馬躲開它的視線逃脫，要穩(wěn)住它，壓低它的火氣，不讓它在瞬間發(fā)起攻擊，和它慢慢地周旋，要仔細(xì)盯緊它毛茸茸的臉。它最怕的是人臉紅的那個(gè)兇相，和人撞到一起，它的第一個(gè)攻擊目標(biāo)，就是人的臉，毫不猶豫地一掌將人頭擰斷，或一掌撕碎人的面孔，這是多么驚險(xiǎn)和可怕的一幕??！你若壯著膽子，狠狠盯緊它的毛臉，它會(huì)用黃澄澄的眼睛盯著，困了，就扒拉一股雪，刨一刨地上的土坯，就會(huì)慢慢走開，這是熊的一般生活規(guī)律。可它也怕人的兩只腳，舊時(shí)的人沒(méi)鞋穿，用破爛的牛皮裹腳，腳趾裸的，讓它看著毛骨悚然。不知情的孩子說(shuō)，在山梁背后的柏樹洼地，有旱獺的芳草地，可能有野人的蹤跡，比人的腳印大，可沒(méi)有腳后跟。那其實(shí)是熊的后掌印，踩在地下的蹤跡，跟人確實(shí)有點(diǎn)相似。我父親說(shuō)過(guò)，熊的前腿短后肢長(zhǎng)，下坡時(shí)頭皮耷拉在眼睛上，跑起來(lái)看不清地下的路，人撞到熊時(shí)，有逃脫的機(jī)會(huì)就不要放過(guò)，盡量往下坡跑，下坡它的前腿短跟不上你，上坡它可跑得比狼快，一不謹(jǐn)慎，就被它扒拉到掌心里，把你撕成八片。

無(wú)論怎么說(shuō)，熊和人就生存在一座山脊背后的土窩窩里，或隱蔽在一片茂密的林窩里逍遙自在。熊即使兇殘和人有過(guò)節(jié)，那也是人招惹它，撞到它臭烘烘的窩里，或猛然相遇在一道山嶺尖上那么激烈，或偶爾撞到熊捕獵的地方，危及性命時(shí)自衛(wèi)那么慘烈，而熊忽然與人發(fā)生沖突，這是在所難免的。不過(guò)，熊對(duì)畜群的威脅幾乎是微乎其微，路過(guò)牧人的圈灘，為解饑餓之急，偶爾捕殺一次，只扒拉一兩只，可從不就地獵食，而是撕扯到窩后喂崽或單獨(dú)吞食，不像狼廝殺得一塌糊涂，這是熊的秉性所在。

在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我與三個(gè)妹妹到山坡上采集山藥，那個(gè)松柏樹洼地里長(zhǎng)滿了大黃，翠綠的嫩葉盛開著。那時(shí)，我們是滿草地撒野的毛頭孩子，多半是好奇的逛一逛山林，有時(shí)也挖一挖山藥，掙兩個(gè)買鞋和糖瓜的錢，可父母硬是不讓我們?nèi)チ肿永镉喂?，他們?dān)心被熊撕成肉渣子。

那天早晨，我們偷偷從營(yíng)盤的坡下溜出來(lái)，神不知鬼不覺(jué)鉆到柏樹洼里。滿坡都是搖擺的大黃桿子，隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙拉沙拉的聲音，不到一會(huì)兒工夫，被我們挖倒了一摞摞，剝開皮吱吱啃起了藤葉，柔嫩的酸味直嗆鼻子，可我們吃著吃著突然發(fā)現(xiàn)，身邊的洼地里挖出了一個(gè)個(gè)土窩窩，又鋪倒了一地大黃桿子，翠綠的葉子被踩得不成樣子，土窩里清晰地顯出蹤跡，不像狼的，像人的腳掌一一印在上面，可比人的腳印大得多，踩著踩著就沒(méi)了腳后跟似的，像人捧起土。我有點(diǎn)奇怪，莫非這個(gè)柏樹洼里有野人。三個(gè)妹妹呆頭呆腦刨著土里的大黃，嘴里不停地嚼著藤葉，風(fēng)里傳來(lái)她們咯咯的笑聲。突然，離我們不遠(yuǎn)的樹洼里，微微傳來(lái)呼哧呼哧的喘氣聲，藤葉在風(fēng)中搖搖擺擺，又沙拉沙拉被翻倒，像一股呼啦啦的風(fēng)在洼地里脆響。翠綠的嫩葉當(dāng)中，誰(shuí)在刨挖大黃，我有點(diǎn)茫然失色和膽戰(zhàn)心驚。那時(shí)，我居然不知道和熊一起刨挖大黃，刨著土吃嫩嫩的藤葉，嗆著一口一口的風(fēng)，卻沒(méi)有嗅到血?dú)猓托艿哪枪蓮囊父C里散發(fā)的狐臭。一陣陣風(fēng)掠過(guò)后，那個(gè)呼哧呼哧傳來(lái)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，從風(fēng)中吱吱發(fā)出一陣響鼻聲，當(dāng)時(shí)，我不知道熊在我們旁邊呼哧，扒拉著一根根大黃桿子，險(xiǎn)些撞在它慘烈的嘴角，不成熊的口下肉就算幸運(yùn)。我迅速帶著三個(gè)妹妹躲到一邊，悄悄從樹洼里溜走，徑直往回趕路。那一路毛骨悚然，頭發(fā)好像一根一根地立起，渾身濕透一陣心悸。回到家里，我被父親指著鼻子痛罵了一頓，算是長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)記性，以后，打死都不肯去那個(gè)茂密的柏樹洼。

騰格里山上雄踞的一只只棕色熊，是受了林窩里伐木聲的震動(dòng)后，被運(yùn)木頭的集采機(jī)轟跑的，不能怨山里的一個(gè)個(gè)獵手，也不能怨畜群的繁殖，那個(gè)罪名不知多少次栽在牧民頭上，心里不覺(jué)一個(gè)個(gè)來(lái)氣。表哥說(shuō)過(guò)，那一只只黑茸茸的熊，被伐木和集采機(jī)的呼呼聲轟跑后，再也沒(méi)見過(guò)，連個(gè)蹤影都沒(méi)找到，我怕的是它們真的回不來(lái)，在騰格里山絕跡了?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，山林空蕩蕩的連一只烏鴉都飛不出時(shí)，熊居然悄無(wú)聲息潛伏在我們身邊，悄悄扒拉走一兩只綿羊，被他們誤認(rèn)為是被雪豹撕走的。

在騰格里山居住的乃曼人營(yíng)地里，確實(shí)來(lái)過(guò)幾只熊，獵手們默默跟蹤過(guò)，是循著它們的蹤跡去的，一共有三只，最終未能見到它們的影子。它們好像各走各的道，互不相讓，沒(méi)有一起居住和嚼食，一個(gè)溝壑一個(gè)溝壑輪流巡視。表哥說(shuō)了，那幾片紅的像血一樣的皂角林，足有十年是空蕩蕩的，沒(méi)有被采果和刨挖的痕跡，溝壑底下的幾處旱獺洞蕩然無(wú)存，熊連碰都沒(méi)碰過(guò)?？捎幸惶欤弥h(yuǎn)鏡爬上那個(gè)雪碧梁后，從模糊的鏡頭里隱約看出一絲絲被刨挖的痕跡。熊確實(shí)來(lái)過(guò)那里，好像是路過(guò)穿越的，匆匆在皂角林里停留了一會(huì)兒，把路邊的枝丫撕到地下，撥到尖嘴里食了一陣果枝，樹下打了一個(gè)滾兒走的，熊的牙齒一一印在木頭上。那個(gè)情景是表哥從鏡頭里看到的，他認(rèn)定，只有熊才這么膽大地走來(lái)走去，去無(wú)蹤來(lái)無(wú)影，讓人們一個(gè)個(gè)嚇破膽，渾身滲出汗，一個(gè)個(gè)避開皂角林溜走。

騰格里山的那三只熊是獨(dú)立不羈的，帶著浩然的雄風(fēng)，在夜半和黃昏的瞬間，呼哧呼哧穿過(guò)山野，打著驚天的響鼻，在牧人的宿營(yíng)地邊停留一陣，又撲哧撲哧驚動(dòng)圈里的畜群，在黑的夜空里消失，只是從踩踏的蹤跡猜測(cè)的。年輕獵人出于好奇，急著性子尋找熊，模仿它走路的那個(gè)兇相，模仿熊“嗷――嗷”吼的嗓音，差點(diǎn)讓老輩們笑掉了大牙。

那一次，我們乃曼人的一個(gè)老鄉(xiāng)，在尋找?guī)最^牛犢的途中，聽到了熊“嗷――嗷”的吼聲，那一聲他聽得真切，是在離他不遠(yuǎn)的柏樹洼里吼的，從風(fēng)里嗅到了一股血?dú)夂统粑?，偶爾打起響鼻。突然，喀嚓一聲轟響，一棵柏樹被推倒，風(fēng)中飄起一絲絲碎柴片，它又“嗷――嗷”吼了兩聲，那聲音循著柏樹倒的方向傳來(lái)，向他不停地逼近，又忽地一聲，路邊的枝丫喀嚓喀嚓響，像風(fēng)呼嚕嚕吹起路兩邊的柳樹枝子，一股毛尖上煽著火焰的熱氣直撲嗆鼻。他嗖地轉(zhuǎn)身往下坡跑去，后面呼嚕嚕掠起一個(gè)聲音，那個(gè)吼聲就在離他不到幾米的柳柴窩里，他在慌亂中打了一個(gè)趔趄，從土窩窩里迅速爬起，眼疾手快向下奔去。突然，前面的路好像斷了層似的，他被一團(tuán)柳柴絆倒，喀嚓幾聲，他掉進(jìn)石崖，翻了幾個(gè)巴郎，又摔倒在一個(gè)臺(tái)階上。他“哇――哇”叫了幾聲，只見底下是幾十丈高的石壁，在屁股底下冷颼颼吹著一股風(fēng)。他知道，他掉進(jìn)石壁的半腰里，再無(wú)路可走，只能等待熊跳進(jìn)來(lái)吞食。可抬頭一看，那只熊在石崖上的一棵樹背后，使勁吼著，卻看不見它的影子，那個(gè)黑茸茸的毛片從枝丫縫里透出，泛著黑亮亮的光澤。它不斷地扒著樹上的一根根枝丫，呼哧呼哧喘著粗氣，從樹梢上噴出一股一股的白氣。他和熊就這么哼哧了一天，熊始終沒(méi)有現(xiàn)身，他一直蹲在石壁里，直到天黑也沒(méi)有看清熊的影子，可他一口認(rèn)定，那一聲一聲從枝丫叉里發(fā)出的吼聲，一定是熊嘶啞的聲音，不斷地向他挑釁，不停地向他發(fā)出攻擊的信號(hào)。夜幕降臨后，熊無(wú)奈地發(fā)出一聲聲吼叫，放棄了對(duì)他的攻擊，從枝丫底下呼哧呼哧走了。

騰格里山真的不堪一擊的時(shí)候，熊居然逍遙自在地回來(lái)，熊沒(méi)有遺棄屬于它的林窩，和撕心裂肺的牧人熬著一個(gè)個(gè)不眠之夜。遺憾的是熊一直未能現(xiàn)身，不讓他們好好瞧一眼，或在芳草地里尋食咆哮，打著驚天的響鼻，刨挖直立行走的旱獺，或在那片血紅的皂角樹下打起滾兒，喀嚓喀嚓扒拉著枝丫，呼哧呼哧食著凍凝的果枝，不停地發(fā)出一聲一聲的吼叫，讓畜群和牧人擔(dān)驚受怕，從旁邊一個(gè)一個(gè)溜走。哎！騰格里山的棕熊為何不露一絲絲鬼影，卻一次又一次暗藏殺機(jī)，讓牧人擔(dān)驚受怕地想會(huì)會(huì)它，又怕被它撕得粉身碎骨，不留一絲痕跡？

后來(lái)，被牧人們一次又一次跟蹤追擊，應(yīng)驗(yàn)了熊來(lái)熊去的存在。騰格里山是乃曼人的雄踞地，有棕熊依然游逛，證實(shí)了牧人心靈的感觸，他們能感觸到熊一次次的靈氣，像大自然的風(fēng)一樣，吹化了心中的郁悶和憂慮。他們記憶猶新，和熊隔著一道道山梁呼吸的感覺(jué)，隨時(shí)隨地能嗅出一絲血?dú)夂统粑兜撵`性，能隨時(shí)看到熊從枝丫縫里噴著一股一股的白氣，像朝氣一樣籠罩著他們。那一次次像風(fēng)掠過(guò)牧人的宿營(yíng)地，捕殺一兩只綿羊，進(jìn)入帳篷和伙房，偷吃面粉之類食物的痕跡，都刻骨銘心留在牧人記憶中。那來(lái)自林窩的一聲聲吼叫，震撼了風(fēng)燭殘年的老者，他們一刻也不會(huì)忘記，騰格里的蒼熊是獨(dú)立不羈的，是與生俱來(lái)的，是與騰格里的一草一木和庶民融為一體的，熊定能一宿一宿伴他們度過(guò)聲嘶力竭的蒼生，直到嗆著一口一口的風(fēng)咽氣。

那些來(lái)自騰格里山的一個(gè)個(gè)天籟之音，在星光燦爛的夜空里悠悠響起，隨著一股飄飄然的大雪和風(fēng)吹來(lái)，可揮手和彈指間就悄無(wú)聲息。像閃電一樣嗖嗖劃過(guò)天空的美麗瞬間，賦予了像薩滿一樣通天的啟迪和靈性。可牧人的天性就是依賴于大自然，無(wú)私敬畏著一座座山，從愛惜寸草和一木伊始，他們的信仰幾乎全建立在精神世界的領(lǐng)域里，除對(duì)騰格里山生存依賴外，從心靈里崇敬著那一片片土地，從天神汗騰格里的信仰起，執(zhí)著追求天籟的原始崇拜，祭祀一座山就像祭祀一方天神崇高和無(wú)畏。

好多人不知道，那一次乃曼人營(yíng)地發(fā)生的巨大洪澇之災(zāi)，是林場(chǎng)的工人亂伐森林引發(fā)的。那個(gè)所謂有計(jì)劃的采伐是純粹的無(wú)稽之談，他們以林業(yè)部門“清林”的名義，把個(gè)別山坡的林子整片剃光，森林植被嚴(yán)重被毀壞，山體滑坡。當(dāng)時(shí)，在乃曼人的營(yíng)地下起了一場(chǎng)暴雨，把滑坡的山體沖毀，那場(chǎng)暴雨持續(xù)了足足幾個(gè)小時(shí)，一場(chǎng)前所未有的洪水沖走幾萬(wàn)畝新育苗圃，沖走了第一個(gè)在原始森林地帶新建的林場(chǎng)，沖走了青海地質(zhì)分隊(duì)的房屋，使國(guó)家天然林保護(hù)工程項(xiàng)目幾乎落空。最令人費(fèi)解的是，因伐木而引發(fā)了一場(chǎng)不為人知的天災(zāi)后，人們不僅沒(méi)有引以為戒，反而大刀闊斧在祁連山原始地帶清林，不斷用一輛輛集采機(jī)運(yùn)走，那個(gè)后果是無(wú)所顧忌的。

在我們聚居的乃曼人那個(gè)部落里，寄予了太多的憂郁和懷念，他們信奉騰格里的一個(gè)個(gè)神靈，祭祀著天之山。庫(kù)克騰格里、汗騰格里像天可汗一樣主宰著他們。他們豪氣通天的氣脈和品格，是天神騰格里賦予的，像具有通天稟賦的薩滿，富有天使一樣的靈性，與寸草和一木相融合。堯熬爾人祭祀的鄂博神氣威嚴(yán)，有呼風(fēng)喚雨的威力，有通天稟賦的氣魄，那是騰格里神擁有著每一寸土地，主宰著一個(gè)個(gè)有神靈的鄂博。那一束束金光嗖嗖劃過(guò)蒼穹，“轟――轟”地在天地間閃爍，那不是一聲聲霹靂，不是閃電，而是一次次騰格里神靈的啟迪，是庫(kù)克騰格里主宰著天的四面八方，是汗騰格里向大地發(fā)出吶喊。那些通天稟賦的薩滿，是騰格里神與人之間的使者，有著至高無(wú)上的權(quán)威，能替天行道，能呼風(fēng)喚雨，驅(qū)逐妖魔鬼怪。

據(jù)說(shuō)，薩滿有專門的咒語(yǔ)和經(jīng)文，一般人是聽不懂的，有人說(shuō)，薩滿說(shuō)的是天語(yǔ)，在入神前，和天神汗騰格里無(wú)法對(duì)話，無(wú)法傳達(dá)騰格里的旨意，他們失去了靈智，與普通人一樣。要進(jìn)入神靈的狀態(tài)，需要一段時(shí)間的投入，入神時(shí)心地純潔，不可有私心雜念、后顧之憂，要穩(wěn)定心態(tài)，凈化靈魂，不停地祈禱，一不謹(jǐn)慎就會(huì)走火入魔，引火燒身。薩滿執(zhí)著的祈禱，會(huì)感動(dòng)汗騰格里，神靈會(huì)傾入薩滿全身，由薩滿代言，傳達(dá)神的旨意。那些見多識(shí)廣的老者，一直在說(shuō)，薩滿就是我們的天使，他（她）是汗騰格里的代言人，代表著庫(kù)克騰格里傳旨，我們必須遵循他的教誨，否則，會(huì)違背天意，愧對(duì)騰格里的。

據(jù)說(shuō)，薩滿不信卜卦，他們的預(yù)言是從夢(mèng)境里破解的，在茫茫黑夜中，在北極星的照耀下，薩滿漸漸進(jìn)入迷茫的夢(mèng)幻。薩滿在夜里伴隨的神靈很多，是十三匹銀鬃馬或黃膘馬，它們星夜疾馳，風(fēng)雨無(wú)阻地傳遍騰格里的四方，將預(yù)言傳遞給迷魂的薩滿，待他睡醒后破解，這是堯熬爾人對(duì)薩滿的陳述和理解。

乃曼人那些鄂博是反封建運(yùn)動(dòng)時(shí)期被毀的，近半個(gè)世紀(jì)沒(méi)有得到復(fù)原。二十世紀(jì)八十年代初，黨的民族政策恢復(fù)后，宗教文化得到社會(huì)空前的認(rèn)可，宗教事務(wù)也基本得到恢復(fù)。在民眾的強(qiáng)烈呼吁下，重建了毀壞的寺院，牧民也自發(fā)建起鄂博。那些殘破不全的鄂博，就是民族政策恢復(fù)后，陸陸續(xù)續(xù)建起的。

記得，二十世紀(jì)八十年代初期的一個(gè)春天，乃曼人第一次自發(fā)立起鄂博，那是自反封建運(yùn)動(dòng)以來(lái)，第一次在堯熬爾人中興起宗教。那個(gè)水草豐美的地方叫巴彥察汗，那是乃曼部落勇士的名字，是富裕潔白的意思。相傳，勇士察汗在打獵的途中，一不謹(jǐn)慎失足掉進(jìn)深洞，里面臥睡著一條蒼龍，眼睛發(fā)出縷縷藍(lán)光，他饑餓的時(shí)候，吸著龍嘴里流出的唾沫，就這樣維持了很長(zhǎng)時(shí)間。有一天，突然轟隆一聲巨響，一束閃電劃過(guò)蒼穹，蒼龍一聲長(zhǎng)嘯，抖動(dòng)著身體，察汗拽著蒼龍的尾巴飛出洞口，蒼龍帶著他飛過(guò)千山萬(wàn)水，將他拋到印度。察汗一直沒(méi)有忘記自己的部落和親人，有一天，他騎著一匹白馬從印度出發(fā)，越過(guò)千山萬(wàn)壑，不停地跋涉，不料，不幸的事發(fā)生了，察汗迷途失蹤，白馬死于奔波。部落里的人一直等待察汗回故鄉(xiāng)，可從春天青草發(fā)芽，等到秋天草黃，大雁南飛，又等到河床結(jié)冰，他還是沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)部落的勇士，在察汗聚居的冬營(yíng)地建起了鄂博，因此，那個(gè)鄂博的神靈，叫巴彥察汗珈琪，藏傳佛教傳入后，也叫戴丹隆布，那是后來(lái)命名的。

那天，乃曼部落的人都去了巴彥察汗，鄂博的祭祀儀式是拉卜楞寺的活佛主持的，第一次在部落里興起祭祀活動(dòng)。為隆重舉行祭祀儀式，我們提前到達(dá)祭鄂博的地方，為那個(gè)活動(dòng)的舉行我們奔波了三天。那幾天，騰格里山天空彤云密布，一次又一次下雨，我們就在那個(gè)午后，一切準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)我和幾個(gè)小伙子抬著一棵頗大的祭桿來(lái)時(shí)，陰雨不停地下著，雷聲響起，那個(gè)身穿袈裟的活佛，跪到地上叩拜，不停地哭泣，我父親和幾個(gè)年歲相當(dāng)?shù)睦先艘苍趩柩?。那幾個(gè)被雨淋濕的小伙子，走進(jìn)湖灘抬著祭桿開懷大笑，他們笑那個(gè)活佛為何哭成個(gè)淚人兒，老頭們跟著哭的是哪門的喪，嘿嘿！這云霧盤山的雨天里哭個(gè)啥。后來(lái)，那個(gè)活佛哭聲更大，又不停地訴苦，你們生活在幸福的年代，可你們部落的神在水深火熱中，它流浪了幾十年，沒(méi)有人去信奉它，它孤獨(dú)和蒼涼，我不停地祈禱，它就是不肯回來(lái)。祭鄂博底下，我們幾個(gè)又嘿嘿笑起來(lái)，被父親他們狠狠痛罵了一頓，就悄悄溜走了。

那時(shí)，我們年少幼稚，壓根兒就沒(méi)見過(guò)祭鄂博的場(chǎng)面，我們不停地發(fā)笑，是因?yàn)椴恢滥莻€(gè)活佛號(hào)啕大哭的真正原因。不知是活佛的慈悲感動(dòng)了上蒼，神靈真的回歸，還是天氣放晴，在那個(gè)黃昏時(shí)分，雨真的停了，在騰格里上空透出一塊塊藍(lán)底，草地顯出一片片盎然的生機(jī)。

第二天，在那個(gè)神圣的山脊上第一次舉行祭祀活動(dòng)，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒(méi)有一片烏云。騰格里山下飄起一片片青色的煙霧，從風(fēng)中傳來(lái)柏枝熏香的氣味。祭祀剛剛開始，僧人們吹起白色海螺，那個(gè)悠悠的脆亮聲在山谷間回蕩。活佛閉著眼睛，不停地念經(jīng)和祈禱。突然，一聲巨響，一束金光閃過(guò)騰格里山，一剎那，鄂博的上空密布了烏云，人們驚訝地望著那片像席子樣的云梯。又轟隆一聲，一陣暴雨嘩啦啦地下起來(lái)，年輕人目瞪口呆抬頭望，老人們驚訝地呼喊，巴彥察汗珈琪來(lái)了，天神汗騰格里現(xiàn)身了，那個(gè)烏云里有我們部落的勇士察汗。人們“胡雷――胡雷”現(xiàn)喊著，騎馬繞著鄂博不停地轉(zhuǎn)圈。祭祀的儀式還沒(méi)結(jié)束，暴雨就停了，上空又是一片晴朗。后來(lái)，我們覺(jué)得很奇怪，那個(gè)鄂博上空的自然奇觀，是偶爾凸顯的，還是巧合，萬(wàn)里烏云的蒼穹，怎么突然會(huì)有彤云密布？怎么會(huì)雷聲轟鳴？像一塊席子一樣在鄂博的上空下起暴雨，又一瞬間，天晴霧散，蒼穹又是萬(wàn)里無(wú)云？我不知道，那是奇跡或是偶然，還是人與自然的微妙之處，在我心里至今像團(tuán)謎沒(méi)有解開。

鄂博是薩滿教新興時(shí)期的產(chǎn)物，是北方民族最原始的祭祀活動(dòng)。在古代，堯熬爾人的鄂博大多是薩滿興起的，可格魯派宗教傳入后，從本質(zhì)上有了區(qū)別，比如，薩滿的鄂博是可以殺生祭祀的，佛教忌諱殺生，一般用牛奶祭祀，祭祀的方式也不一樣。據(jù)說(shuō)，薩滿教的神靈在庫(kù)克騰格里的旨意下，有九十九個(gè)騰格里，其中汗騰格里是最大的天神，庫(kù)克騰格里主宰著人的衣食住行，汗騰格里主宰著人的靈魂和精神世界。而佛教有眾多的神靈，一座山峰就有一個(gè)神靈，名字不計(jì)其數(shù)，而薩滿的鄂博至今幾乎絕跡。

在乃曼人的鄂博里有一個(gè)叫玖斯肯的山峰，老人們常說(shuō)，唯有它才是古代遺留下來(lái)的薩滿鄂博，它的神靈依然是汗騰格里，那是我們古代可汗的鄂博，它主宰著天的四面八方。雖然，薩滿教的習(xí)俗和信仰都被佛教取代，可在北方民族中依然留存著很多信息，在堯熬爾人的日常生活中依然存在。在生命危急或困難時(shí)刻，人們都會(huì)起誓般喊出騰格里、汗騰格里、庫(kù)克騰格里的名字，以求天神保佑平安，化險(xiǎn)為夷，度過(guò)災(zāi)難。牧人最忌諱的是罵天罵地，忌諱用手指著太陽(yáng)和月亮，不能違背騰格里的旨意等等，這些風(fēng)俗都是北方人最原始的自然崇拜，只有在最底層和弱小的群體中寄存，那是極為寶貴的薩滿文化，目前面臨危機(jī)。

乃曼人一個(gè)叫道爾吉恢的地方，是祁連山最原始的谷地。相傳，在古代至高無(wú)上的道爾吉汗，是堯熬爾人從中亞遷徙到河西走廊的最后一位可汗，在祁連山腹地有他的烏爾都(宮殿)，古城遺跡在今青海巴斯墩草原。他有幾處寶藏地，皆藏在懸崖石壁里。據(jù)說(shuō)，有兩個(gè)人曾入藏寶的石壁洞盜寶，洞內(nèi)藏著金銀首飾，有元寶和銅幣，一束束銀燦燦的光在洞里耀眼，他們一直往里走，走了一陣就找到了一顆夜明珠，在黑的洞里發(fā)出五顏六色的光，他們沒(méi)有取金銀首飾和銅幣，而是手捧夜明珠從洞里走出，可沒(méi)到洞口，那顆夜明珠就從手中飛走，還閃著銀燦燦的光澤飛入黑河水，盜寶的人滾下石壁粉身碎骨。

后來(lái)，還有人去過(guò)那個(gè)石壁洞，可他們見到的不是金銀財(cái)寶，也沒(méi)有見到銅幣，洞里爬滿了一條條墨色黑蛇，據(jù)說(shuō)，蛇群里有一條巨大的白色蟒蛇，口吐白氣，眼里射著銀光。從那以后，那個(gè)石壁的洞里再也沒(méi)人敢去。那顆夜明珠是道爾吉汗藏的，據(jù)說(shuō)，他有兩顆夜明珠，一顆獻(xiàn)于拉薩的布達(dá)拉宮，一顆祭于他雄踞的山峰里的石壁洞。自從那個(gè)夜明珠飛進(jìn)黑河，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，河中央閃著一束金光，人們說(shuō)，那是夜明珠金燦燦的光，有一股沙金從黑河的奔流中淌著，所以有黑河水底出黃金、千代萬(wàn)人掘不盡的古諺。

那個(gè)石壁洞的崖下，人們也撿到過(guò)銀飾和銅幣之類的東西，可始終未能挖掘出寶藏。還有人說(shuō)，每逢除夕之夜，那個(gè)藏寶的石壁洞口閃著五顏六色的光，那顆夜明珠還在洞里藏著，那兩個(gè)人沒(méi)有盜走它?？晌也恢溃莻€(gè)吹著冷風(fēng)的石壁洞里，是否真的有金銀財(cái)寶，即使有了，當(dāng)時(shí)的道爾吉汗是怎么藏入洞內(nèi)的。據(jù)老人們講，道爾吉汗的金銀財(cái)寶是用特殊的辦法擱進(jìn)去的。臨終前的冬天，他命侍從一夜間，宰殺了六十只有犄角的羯羊，將羊頭和肚糞黏在懸崖的石壁上，夜半凍凝后，用犄角當(dāng)沙德（梯子）踩著擱入洞內(nèi)，我看那千丈高的石壁洞，未必用六十只羊犄角藏寶，至少得百十來(lái)個(gè)?？晒糯娜?，攀登懸崖峭壁，確實(shí)把羊犄角凍凝后當(dāng)梯子用過(guò)。

據(jù)說(shuō)，道爾吉汗圓寂后，變成了一棵參天大樹，樹身幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。那棵樹我父親那一輩人都見過(guò)，長(zhǎng)得神奇蔚然，居然是一棵老槐樹，是騰格里山最大的白楊樹。據(jù)說(shuō)，二十世紀(jì)七十年代初，林場(chǎng)修筑通往騰格里山的林區(qū)公路，修路的民工因陰雨連綿，躲進(jìn)道爾吉恢峽谷避雨，將那棵大樹用火引燃取暖，燃燒了幾個(gè)晝夜，滿溝壑火光沖天，煙氣繚繞，每到夜晚，溝壑里人聲鼎沸，馬鐙碰撞，第二天，民工起來(lái)看的時(shí)候，悄無(wú)聲息，沒(méi)有一絲痕跡。那是后來(lái)幾個(gè)幸存者講述的。

那些民工在道爾吉恢峽谷住了幾天，陰雨一直沒(méi)有停滯，他們突然得了一場(chǎng)疾病，了一天一夜，死得所剩無(wú)幾，幾個(gè)幸存者未能修成路，及時(shí)被送往醫(yī)院搶救，才幸免了一場(chǎng)災(zāi)難。后來(lái)，和他們一起修路的民工，又來(lái)到道爾吉恢大峽谷的附近，在修路中途，碰到了一顆黑色磐石，地下的洞里盤踞著一個(gè)白色巨蟒，有兩米多長(zhǎng)，只有在凌晨和黃昏時(shí)分出洞，陽(yáng)光照射時(shí)，不見巨蟒，洞出一絲絲白光。那些民工沒(méi)有在意巨蟒的存在，就壘起一包一包的炸藥轟開了那顆磐石，磐石被炸飛的時(shí)候，射出一束束紅光，碎石里帶著一股股血跡和肉絲飛來(lái)，民工被亂石砸死，無(wú)一幸存。這是林場(chǎng)修林區(qū)公路的時(shí)候，發(fā)生的兩起頗離奇的事故，磐石炸飛幾十個(gè)民工，可以說(shuō)是實(shí)實(shí)在在的爆炸事故，可死在道爾吉恢峽谷的那些民工，他們的死因是疾病還是事故，至今沒(méi)有人能說(shuō)清楚。

無(wú)論是暴雨沖擊的泥石流，掩埋了新建的林場(chǎng)和幾萬(wàn)畝苗圃，還是山體滑坡，堵塞了千溝萬(wàn)壑，人畜無(wú)法通行；還是放著絆腳的柴火，燃燒巨樹烤火，居然不避開磐石修路，眼睜睜炸飛自己，葬身于深峽谷地。人們總是不停地發(fā)問(wèn)和責(zé)怪蒼天有眼無(wú)珠，卻沒(méi)有反省自己，是怎么違背了大自然的規(guī)律，才犯下了滔天大罪。我知道，那一切的一切都是因人而異的，是人的背信棄義與愚昧，是人的貪心與無(wú)賴，沒(méi)有良知與人性引發(fā)的。人不僅擁有物質(zhì)的追求，而且應(yīng)有精神的理智與勇氣，要有崇高的氣節(jié)和人格魅力，與大自然和諧相處，才是人的生存之道。

游牧這個(gè)大地上將要消失的名字，承載著古老而又單一的生產(chǎn)載體，在地球上繁衍生息了幾千年，終于滿目淚痕走到了盡頭。雪線的不斷上移，森林的枯竭，祁連山氣候的惡劣影響，帶來(lái)了急劇的干旱，使草原一片片沙化，瀕臨危機(jī)。然而，人為無(wú)節(jié)制的破壞與占有，讓草原與森林沒(méi)有一絲歇息的機(jī)會(huì)。那些布滿山岡蜘蛛網(wǎng)似的圍欄，看似合理利用草原，節(jié)省和保護(hù)了植被，可它的背后引發(fā)著怎樣的一個(gè)危機(jī)？人們尚未思考或解除后顧之憂，草原面臨沙化或被吞噬的可能。

騰格里山下那個(gè)叫蓮花的地方，牧民長(zhǎng)年累月在一個(gè)牧場(chǎng)放牧，沒(méi)有四季可分，只有一個(gè)冬季牧場(chǎng)維持生產(chǎn)，連個(gè)緩沖的余地都沒(méi)有，四周被農(nóng)耕圍得水泄不通，一片片草地被開墾灌溉，打出一口一口的枯井，耕耘著變成了農(nóng)田，海子湖水位下降得驚人，大部分牧民搬遷到一個(gè)叫徐三灣的開發(fā)區(qū)，被迫丟棄了傳統(tǒng)，離家到外地打工掙錢，這是那片草原最致命的一點(diǎn)，也是那些牧人的可悲之處，若再不治理那塊土地，人們必將自食其果，最終被沙漠吞噬和掩埋。

其實(shí)，牧人最樸素的優(yōu)點(diǎn)，就是對(duì)草原的四季有敏感性，對(duì)季節(jié)的分明是有認(rèn)識(shí)的，而不是稀里糊涂無(wú)節(jié)制亂牧，他們對(duì)游牧生活是有遠(yuǎn)見和思想的。你不曾看見，他們載著重物，趕著畜群，越過(guò)千山萬(wàn)水，不停地跋涉，不停地奔波，從一個(gè)牧場(chǎng)遷徙到另一個(gè)牧場(chǎng)，水草豐美，牲畜體肥膘壯，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)豐收季節(jié)。畜群的不斷遷徙，是一種流動(dòng)性較大的游牧方式，好多牧場(chǎng)是不固定的，通過(guò)遷徙，使一部分草原得到生息，減少壓力，回復(fù)生態(tài)平衡。然而，草原的沙化不是游牧本身，而是來(lái)自外部自然氣候的壓力引起的，其次，就是人為的淘金開礦，農(nóng)耕開發(fā)，以及對(duì)河水的截流。而游牧是成本低，利潤(rùn)高，周期性較長(zhǎng)的穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)，畜肉是天然的綠色食品，有利于人的身心健康，祁連山天然牧場(chǎng)出產(chǎn)的肉類在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有很大的比重?？晌覀?yōu)楹斡棉r(nóng)耕的思想和生產(chǎn)機(jī)制，誤導(dǎo)牧民丟棄傳統(tǒng)，大棚養(yǎng)畜和育肥？政府花了大力氣，投入巨資，修起一座座暖棚，牧民又挖空心思喂養(yǎng)牲畜，這科學(xué)養(yǎng)畜真的因地制宜？牧民真的能得到實(shí)惠？其實(shí)，那個(gè)巨額投資是極大的浪費(fèi)，不但不能扶持牧民翻身，反而帶來(lái)更多的后顧之憂，育肥羊的營(yíng)生，頭比身子重，最終讓牧民在經(jīng)營(yíng)上吃了大虧。

我們不妨去試一試，難道河西幾百個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落的千萬(wàn)畝農(nóng)田，不會(huì)用那么多飼草料基地去大棚養(yǎng)畜？那些農(nóng)民的條件比牧民優(yōu)越十倍，豈能不想搞科學(xué)養(yǎng)畜？他們的市場(chǎng)是怎樣的一個(gè)處境？這是有目共睹的。

其實(shí)，上個(gè)世紀(jì)九十年代末，農(nóng)民就搞過(guò)大棚養(yǎng)畜的實(shí)驗(yàn)，荒廢了很多土地。誰(shuí)的心里都有一桿秤，畜牧業(yè)的收入肯定比農(nóng)耕強(qiáng)十倍，投入少，成本低，經(jīng)濟(jì)效益可觀，可農(nóng)民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，辛辛苦苦搞起的大棚養(yǎng)畜，最終以失敗告終，原因是啥呢？就是不適應(yīng)市場(chǎng)的需求，城里人不肯吃育肥的肉，牧業(yè)縣畜類市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，最終擊垮了農(nóng)民的大棚養(yǎng)畜。

對(duì)乃曼和楊哥部落的牧民來(lái)說(shuō)，他們的牧場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，地處祁連山天然的優(yōu)質(zhì)廣袤的草原，背靠青海水草豐美的廣大牧區(qū)，牧民從實(shí)踐中摸索出一套既能保護(hù)生態(tài)，又符合自身?xiàng)l件的生產(chǎn)模式。其主要是從青海等地購(gòu)買牲畜，季節(jié)性出售，春季往里收購(gòu)，秋季往外販銷，從半定居的傳統(tǒng)向階段性的放牧轉(zhuǎn)化，逐步形成了循環(huán)式購(gòu)銷的自然經(jīng)營(yíng)模式，大大提高了牧民的積極性和經(jīng)濟(jì)收入，在一定程度上緩解了草原的生態(tài)危機(jī)。可我們所謂的畜牧專家為何不去考察這些新興的經(jīng)營(yíng)模式？為何蹲在辦公室里不深思熟慮，還有意指責(zé)牧民腦筋死不開竅，國(guó)家給錢養(yǎng)著你們，為何不去遷移？他們提供的所謂的科學(xué)依據(jù)，到底給政府帶來(lái)怎樣的一個(gè)結(jié)果？我們誰(shuí)都難以預(yù)料。

在乃曼和楊哥兩個(gè)村落，又出現(xiàn)了一個(gè)新的危機(jī)，大山里突然跑來(lái)一個(gè)個(gè)不速之客，那一聲聲狼嚎居然威脅畜群和牧民。一小群狼饑餓發(fā)瘋，不停地尋食咆哮，一戶一戶挨個(gè)兒廝殺牲畜，像是老天爺給他們攤派了肉食。那一次，狼猖狂得不得了，突襲了戶牧民的圍欄，一次竟捕殺了三十多只綿羊，造成幾萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)時(shí)，那戶牧民匆匆忙忙來(lái)縣城找我，我以村委會(huì)的名義，給林業(yè)部門起草了狼害的補(bǔ)償報(bào)告，不久，被當(dāng)?shù)氐淖o(hù)林站認(rèn)定后，補(bǔ)償了為數(shù)不多的資金。那個(gè)牧民拿著可憐的補(bǔ)助，又找當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門去呼救。那一次，狼襲擊了不少畜群，捕殺的牲畜不計(jì)其數(shù)，牧民生產(chǎn)嚴(yán)重受損，生態(tài)危機(jī)又一次給他們敲響了警鐘，使他們不得不靜下心來(lái)守護(hù)自己的畜群。

那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在會(huì)上滿腹牢騷，眼下的狼為何這般猖狂，最致命的一點(diǎn)，就是山里的野生動(dòng)物被掏空了，狼一次又一次筑起巢穴，一窩一窩向畜群發(fā)起了攻擊，狼饑餓發(fā)瘋到極點(diǎn)，咬死那么多羊不足為奇。在那個(gè)集體的年代，牧民一刻也離不開羊群，晚上提心吊膽地?zé)话岩话训幕鹬狄?，又防不勝防被狼襲擊一頓，可僅僅捕殺幾只而已，白天又在大會(huì)上做檢討，又被隊(duì)長(zhǎng)扣去可憐的工分。那時(shí)，狼比羊群多，可他們銅墻鐵壁般守護(hù)，也沒(méi)有出過(guò)太大的差錯(cuò)，狼只是捕殺幾只羊，就把他們嚇出一身身冷汗，哆哆嗦嗦不敢見人。如今，年輕人膽大妄為，把羊群撒在圍欄里，不管三七二十一，放心地交給老天爺，每次讓狼鉆了空子，狠狠襲擊一回，把羊捕殺得一塌糊涂，我看，再?zèng)]人管，這個(gè)后果就難以想象了。

那個(gè)老者說(shuō)的話不無(wú)道理，如今很多年輕人，不老老實(shí)實(shí)待在家里放牧，在城里游逛和消閑啥哩，不像從前的老牧人盡心盡力，把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)。有人說(shuō)，牧民不放羊，到底去干啥，去喝西北風(fēng)，還是吃干柴沫子，一年的收入來(lái)得驚人，大疊大疊的鈔票花光了，還覺(jué)得不過(guò)癮。放牧是一個(gè)特殊的工種，那個(gè)逍遙自在、大大方方的模樣，城里人都嫉妒得害了紅眼病。然而，牧民的工作確實(shí)不同于其他任何工種，生活和工作一體化，生活就是工作，工作就是生活，不分晝夜，不分季節(jié)勞作。若離開了畜群，或不跟緊一點(diǎn)，狼不會(huì)輕易放過(guò)一只牲畜。

如今的牧區(qū)，狼雖然少了，可瘋狂的勁頭不比當(dāng)年少，牧區(qū)致命的危機(jī)令人擔(dān)憂，牧民的槍支被收繳，連形影不離的伙伴牧羊犬也絕跡，原因是啥呢？他們十天半月不回家，牧羊犬也沒(méi)人喂食，干脆送人得了。那一窩一窩的狗崽，命可真夠慘的，以前和城里人換一點(diǎn)飼料，可后來(lái)開始上市買賣，不過(guò)，甘肅這邊的行情不行，比起青海的價(jià)位低多了。我聽青海野牛溝鄉(xiāng)的一個(gè)朋友說(shuō)，如今的狗可值錢，十頭牦牛都抵不上，一條能賣幾萬(wàn)元，藏族人忌諱賣狗，那些販子心狠得不得了，狗的買賣竟做到家門口來(lái)了。白天出高價(jià)誘惑你，好多藏民不愿賣，晚上他們讓狗叫不出一絲絲聲音，盜得無(wú)影無(wú)蹤。我知道，狗對(duì)牧人來(lái)說(shuō)，不是看門的工具，而是牧人朝夕相伴的忠實(shí)伙伴，它承擔(dān)的不止是人擔(dān)負(fù)的責(zé)任，它承擔(dān)的是整個(gè)草原和畜群的安寧。只要有一丁點(diǎn)良心的牧人，都不會(huì)去討價(jià)還價(jià)賣狗，那是草原民族最忌諱的習(xí)俗。

那年，在我們村里刮起了一股禁牧風(fēng)，那是因祁連山自然生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目引發(fā)的，主要禁牧黑河沿線的生態(tài)核心區(qū)，是政府引導(dǎo)，牧民自愿的。可有些牧民一時(shí)被錢沖昏了頭，這公家白給票子，躺著來(lái)錢的日子還沒(méi)享受過(guò)，就稀里糊涂禁了牧?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這白來(lái)票子的背后，卻引發(fā)怎樣的后果。當(dāng)時(shí)，在一部分人的鼓動(dòng)下，差點(diǎn)讓全村人禁了牧。我們村里的部分牧民找過(guò)我，他們實(shí)在不愿禁牧，我以全村牧民的名義寫過(guò)致縣委、縣政府的一封信。縣鄉(xiāng)召開緊急會(huì)議，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，禁牧是自愿的，可考慮好前因后果，政府的生態(tài)補(bǔ)助政策是，除一部分重災(zāi)區(qū)禁牧外，原則是以草定畜，補(bǔ)助是有限的。從那次動(dòng)員會(huì)后，一部分人的頭腦終于清醒了，這躺著來(lái)錢的日子確實(shí)不好過(guò)。我知道，極少數(shù)居住在黑河沿線的牧民，因電站截水發(fā)電，黑河水幾乎全被截到山洞里，100多公里的河道干涸，沒(méi)有一絲絲水的河床發(fā)黑，石頭也被掏空，這是無(wú)法回避的事實(shí)。鶯落峽奔涌不息和最原始的河被截流，祁連山最壯觀雄偉和亞洲最長(zhǎng)的黑河大峽谷空了，只有山?jīng)]有水的一個(gè)干涸峽谷，被人們一次又一次質(zhì)問(wèn)，那江一樣洶涌澎湃的河哪里去了？那黑河大峽谷兩岸翠綠的樹木怎么枯竭了？干旱成災(zāi)后，那一具具巖羊尸體又是怎么回事？牧民為何遺棄家園，拿著可憐的禁牧補(bǔ)償款，為生計(jì)一次又一次奔波？而林場(chǎng)的護(hù)林員不止一次詢問(wèn)，這大山禁了牧，山的主人走了，由誰(shuí)來(lái)替代護(hù)林防火？其實(shí)，誰(shuí)都沒(méi)意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題正在蔓延，黑河水被截流發(fā)電，所謂的造福子孫后代，利國(guó)利民的事，背后引發(fā)怎樣的一個(gè)憂患？沒(méi)有被政府重視。內(nèi)蒙古人天天喊破嗓子，居延海為什么沒(méi)有水，難道他們甘愿吃像雨點(diǎn)一樣襲來(lái)的沙塵暴？沒(méi)有被一滴滴水滋潤(rùn)的感覺(jué)？讓北京人也不感到吃驚和不安嗎？

那些沿河居住的牧民天天在喊，黑河水干涸了，河底空蕩蕩的，干旱像魔鬼侵入他們的草原，生存的憂患在一天天逼近，禁牧才是他們唯一的出路。為了生機(jī)，他們遺棄家園，去外地打工養(yǎng)家糊口。我知道，他們的處境很尷尬，兩眼淚盈盈地對(duì)著自己的牧場(chǎng)發(fā)呆，看著發(fā)黑的土坯，發(fā)出一聲接一聲的嘆息，像為泛濫的干旱哭泣。哎！他們的日子難熬極了，在一股干冷的風(fēng)中耗著。春乏季節(jié)，牛羊成群死亡，溝壑底都塞滿了死尸，一只只禿鷲和黑雕從風(fēng)沙中嗅著一股血?dú)夂统粑?，發(fā)出“嗚――嗚”的尖嘯。