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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-05-25 11:21:28

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料

第1篇

一、指導(dǎo)思想

管理人員的選拔,以管理隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向,開(kāi)闊用人視野,拓寬選人渠道,著眼于建立和完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人機(jī)制,本著公平、公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,采用考試、考核相結(jié)合的辦法,把素質(zhì)好、文化水平高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、成績(jī)突出,群眾公認(rèn)的員工選拔到管理人員行列中來(lái),逐步建立起富有生機(jī)和活力的企業(yè)用人機(jī)制,激勵(lì)公司員工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上,培養(yǎng)一支精干、高效、富有創(chuàng)新精神的企業(yè)人才隊(duì)伍。

二、成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組

為配合競(jìng)爭(zhēng)上崗的需要,公司將專(zhuān)門(mén)成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由公司總經(jīng)理XXX擔(dān)任,副組長(zhǎng)由公司副總經(jīng)理XXX、XX、XXX擔(dān)任,成員包括各部門(mén)經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組,組長(zhǎng)由主管人事副總經(jīng)理XX擔(dān)任,副組長(zhǎng)由綜合人事部經(jīng)理XXX及收費(fèi)管理部經(jīng)理XX擔(dān)任,組員包括 。開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗必須切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

三、基本程序及方法步驟

1、公告,大會(huì)動(dòng)員

為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),公司將競(jìng)崗公告到各收費(fèi)站,由各收費(fèi)站組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),有關(guān)部門(mén)派員參加,宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

2、公布職位,組織報(bào)名

公司將實(shí)際工作的需要,公布競(jìng)爭(zhēng)的職位、資格條件和競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法步驟等。由個(gè)人自愿向本單位報(bào)名,也可采取個(gè)人報(bào)名、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。

3、資格審查

資格審查由競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組對(duì)各收費(fèi)站報(bào)名員工逐個(gè)進(jìn)行審查,凡符合條件參加競(jìng)崗的,經(jīng)收費(fèi)站初審后,報(bào)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組審核。

4、命題考試5、演講答辯競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組將組織由公司、人事部、收費(fèi)部及其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的5-9人的評(píng)委對(duì)競(jìng)崗者進(jìn)行評(píng)分,每位評(píng)委采取獨(dú)立打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分作為競(jìng)爭(zhēng)者演講的得分。

5、民主測(cè)評(píng)

根據(jù)筆試和演講答辯的結(jié)果,對(duì)崗位候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。在本公司內(nèi),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)人選平時(shí)的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、業(yè)務(wù)能力和職位要求進(jìn)行民主測(cè)評(píng),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。參加測(cè)評(píng)的人員一般應(yīng)包括競(jìng)崗者原單位員工及領(lǐng)導(dǎo)。民主測(cè)評(píng)結(jié)果實(shí)行表格量化計(jì)分,對(duì)擬任職位設(shè)“勝任” (100-81分)、“基本勝任” (80-60分)和“不勝任”(60分以下)三種評(píng)議讓群眾選擇。群眾評(píng)價(jià)得分為收回有效的記名打分表的平均分,無(wú)記名打分表現(xiàn)為作廢,參加群眾評(píng)價(jià)打分的人數(shù)應(yīng)不少于本收費(fèi)站人數(shù)的60%。群眾評(píng)價(jià)成績(jī)量化為分值,滿(mǎn)分為100分,按10%計(jì)入總成績(jī)。

6、組織考察7、人選初定

組織考察完畢之后,競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的總成績(jī)從高到底,按與競(jìng)爭(zhēng)職位1:1的比例確定任職人數(shù),并根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的實(shí)際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。

8、任前公示

任職人選在公司(包括收費(fèi)站)進(jìn)行公示,聽(tīng)取全體員工的意見(jiàn)。公示時(shí)應(yīng)一并公布競(jìng)爭(zhēng)上崗的成績(jī)。公示時(shí)間為一個(gè)星期。公示期間,對(duì)當(dāng)面向競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組反映被公示管理人員的問(wèn)題或署真名檢舉揭發(fā)的材料,競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組要認(rèn)真組織力量調(diào)查核實(shí),對(duì)反映不具體的匿名材料,一概不予受理。

9、試用與任命

公示選拔的管理人員實(shí)行試用期制,試用期為三個(gè)月,期間享受的待遇,為新崗位的津貼和原崗位的工資構(gòu)成。試用期滿(mǎn)后,考核合格者,按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),簽訂正式合同。不合格者,按原職別回各自的工作崗位。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

這次公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作涉及面較廣,為了保證這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,公司各個(gè)部門(mén),各收費(fèi)站要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。公司應(yīng)成立競(jìng)爭(zhēng)上崗小組及工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由管理處領(lǐng)導(dǎo)、公司人事部相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成,工作小組由公司各部門(mén)代表組成。

2、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。

要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決防止和抵制措競(jìng)爭(zhēng)上崗之機(jī)拉幫結(jié)派、排斥異己、搞“小動(dòng)作”等不正之風(fēng)。要做好命題、考試等環(huán)節(jié)的安全保密工作。競(jìng)爭(zhēng)上崗要接受群眾的監(jiān)督。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)人等的責(zé)任。

3、加強(qiáng)思想政治工作,確保競(jìng)爭(zhēng)上順利進(jìn)行。開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗需要廣大干部的積極參與和支持,要結(jié)合實(shí)際,搞好廣泛動(dòng)員,深入細(xì)致地做好思想教育工作,引導(dǎo)廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求,積極轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與意識(shí)和心理承受能力,削除不利于競(jìng)爭(zhēng)上崗的思想障礙,努力營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作平穩(wěn)推進(jìn),有序展開(kāi),取得實(shí)效。

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第2篇

一、指導(dǎo)原則

競(jìng)爭(zhēng)上崗應(yīng)遵循下列原則:

(一)黨管干部原則;

(二)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

(三)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;

(四)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;

(五)民主集中制原則;

(六)依法辦事原則;

(七)考試與考察相結(jié)合原則;

(八)個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合原則。

二、競(jìng)爭(zhēng)職位

本次競(jìng)爭(zhēng)上崗采取競(jìng)爭(zhēng)任職資格方式進(jìn)行,競(jìng)爭(zhēng)職數(shù)為5名,其中正股3名,副股2名。參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員只競(jìng)爭(zhēng)股級(jí)任職資格,待取得任職資格后統(tǒng)一安排具體職務(wù)。

三、選拔范圍及資格條件

本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作在全系統(tǒng)所屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位中統(tǒng)一進(jìn)行,各單位在編在職的干部和職工,符合下列條件的,均可自愿報(bào)名參加任職資格競(jìng)爭(zhēng)。

中層干部應(yīng)當(dāng)具備《干部任用條例》和《加強(qiáng)股級(jí)干部管理工作的規(guī)定》(辦發(fā)[]10號(hào))規(guī)定的基本條件和任用資格。參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員還應(yīng)同時(shí)具備以下任職資格:

1、競(jìng)爭(zhēng)中層正職或副科級(jí)單位副職的,應(yīng)在本系統(tǒng)工作五年以上;競(jìng)爭(zhēng)中層副職的,應(yīng)在本系統(tǒng)工作三年以上。

2、具有大學(xué)專(zhuān)科以上文化程度。

3、身體健康。

4、最近三年年度考核稱(chēng)職或合格以上。

5、達(dá)到規(guī)定的干部教育培訓(xùn)學(xué)分要求。

6、具備提任職位規(guī)定的其他資格條件。

四、方法程序及時(shí)間安排

本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作從現(xiàn)在開(kāi)始到6月底結(jié)束,具體方法程序及時(shí)間安排如下:

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考評(píng)委員會(huì)

1、成立由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、其他班子成員為成員的市水務(wù)系統(tǒng)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的組織實(shí)施。

2、成立由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任主任、分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任,局黨委班子成員、政工干部組成的考評(píng)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)筆試、面試和民主測(cè)評(píng)的組織實(shí)施。

(二)公布實(shí)施方案和公開(kāi)報(bào)名

自上而下采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、張貼公告、發(fā)放文件等形式,公布競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案,組織和發(fā)動(dòng)符合條件的人員參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。符合條件人員自愿進(jìn)行報(bào)名,由單位(科室)匯總上報(bào),逾期不報(bào)的,視為自動(dòng)放棄。

(三)資格審查和民主推薦

考評(píng)委員會(huì)根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案規(guī)定的條件,對(duì)報(bào)名人員資格進(jìn)行審查;然后在報(bào)名人員所在單位召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,以無(wú)記名投票的方式,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行民主推薦。

組織部門(mén)根據(jù)資格審查和民主推薦情況,在民意比較集中的人員中,按照參加競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)與競(jìng)爭(zhēng)職位不低于2:1的比例,確定參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員名單,并對(duì)外公布。

(四)筆試、面試與民主測(cè)評(píng)

組織進(jìn)行筆試、面試與民主測(cè)評(píng),競(jìng)爭(zhēng)上崗采取筆試、面試和民主測(cè)評(píng)相結(jié)合,并量化計(jì)分。

筆試主要測(cè)試競(jìng)崗者履行競(jìng)爭(zhēng)職位必備的基本知識(shí)以及調(diào)研綜合、辦文辦事、文字表達(dá)等能力,實(shí)行集中閉卷考試,筆試成績(jī)對(duì)外公開(kāi)。

面試主要測(cè)試競(jìng)崗者履行競(jìng)爭(zhēng)職位必備的基本素質(zhì)和能力,采用競(jìng)職演講、答辯等方式進(jìn)行。面試由考評(píng)委員會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施和評(píng)分??荚u(píng)委員會(huì)成員根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗人員面試演講或答辯情況進(jìn)行量化打分,總分100分,其中舉止儀表、言語(yǔ)表達(dá)、邏輯思維、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力各占20分。面試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布。

民主測(cè)評(píng)由考評(píng)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織,參加范圍為局機(jī)關(guān)全體人員及局屬單位主要領(lǐng)導(dǎo),主要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)人員的德才表現(xiàn)以及競(jìng)爭(zhēng)職位的適應(yīng)程度進(jìn)行民主測(cè)評(píng)打分,總分100分,其中德、能、勤、績(jī)、廉各占20分。參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。

計(jì)分時(shí),取考評(píng)委員會(huì)成員去掉最高分和最低分后的平均分?jǐn)?shù)為面試得分,參與民主測(cè)評(píng)人員的平均分?jǐn)?shù)為民主測(cè)評(píng)得分。

(五)提報(bào)推薦人選

根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)人員筆試、面試和民主測(cè)評(píng)得分,按各占20%、40%、40%的比例計(jì)算競(jìng)爭(zhēng)人員綜合得分,然后按照由高分到低分的順序,集體研究推薦人選,前向組織部門(mén)提報(bào),同時(shí)報(bào)送競(jìng)爭(zhēng)人員得分情況、單位鑒定、個(gè)人工作總結(jié)、《干部任免審批表》等材料。

(六)考察

組織部門(mén)根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)人員得分情況按要求確定考察對(duì)象,并進(jìn)行公告,同時(shí)組織考察組按程序進(jìn)行考察。

(七)醞釀?wù){(diào)整意見(jiàn)

組織部門(mén)根據(jù)考察情況,與局黨委溝通醞釀干部調(diào)整初步意見(jiàn)。

(八)無(wú)記名投票表決

組織部門(mén)按干部任用程序集體討論決定干部調(diào)整意見(jiàn),進(jìn)行無(wú)記名投票表決。

(九)任命

對(duì)表決通過(guò)的擬任免、推薦、提名人選,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,由組織部門(mén)指定專(zhuān)人進(jìn)行任職談話,印發(fā)任免通知,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

五、紀(jì)律要求

(一)嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律

民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況,不得擅自對(duì)外透露;醞釀、討論、決定干部人事調(diào)整方案的內(nèi)容,包括意向性意見(jiàn)和每個(gè)成員的發(fā)言等,任何人不得擅自外傳。

(二)嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律

嚴(yán)禁擅自增設(shè)機(jī)構(gòu)和增加編制;禁止干預(yù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制配備;嚴(yán)格按規(guī)定的職位和標(biāo)準(zhǔn)選配干部。

(三)嚴(yán)格遵守選拔任用程序

選拔作用中層干部,要嚴(yán)格按照程序操作,不準(zhǔn)變通和簡(jiǎn)化程序,遇有特殊情況,需對(duì)實(shí)施方案做出調(diào)整時(shí),應(yīng)提前報(bào)經(jīng)組織部門(mén)同意。

(四)回避紀(jì)律

第3篇

一、進(jìn)行醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)再造,建立醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理縱向與橫向發(fā)展導(dǎo)向體系

醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)再造是指醫(yī)院為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)而進(jìn)行分工協(xié)作,在職務(wù)范圍、責(zé)任、權(quán)利等方面進(jìn)行劃分所形成的結(jié)構(gòu)體系。它是醫(yī)院高層決策者為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院目標(biāo)而建立的信息溝通、權(quán)利傳遞和職責(zé)分工與協(xié)作的正式關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)主要有直線型、直線職能型、矩陣型、事業(yè)部型等幾種模式,醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)模式的選擇取決于醫(yī)院任務(wù)目標(biāo)、醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、技術(shù)和醫(yī)院本身的特征。

在為該院進(jìn)行組織再造的過(guò)程中,項(xiàng)目小組首先通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和一對(duì)訪談等方式,對(duì)醫(yī)院決策機(jī)構(gòu)的效率;醫(yī)院決策效率和效果;醫(yī)院決策執(zhí)行的效率;醫(yī)院決策審批效率;醫(yī)院文件傳遞效率;醫(yī)院各部門(mén)間的協(xié)調(diào)程度;醫(yī)院內(nèi)部信息傳遞的暢通程度;醫(yī)院信息自上而下或自下而上傳遞的速度和質(zhì)量八個(gè)方面對(duì)該院組織狀況進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,從而把握該院當(dāng)前組織機(jī)構(gòu)的主要問(wèn)題,明確組織機(jī)構(gòu)再造重點(diǎn)。

其次,項(xiàng)目小組從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),在與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分溝通的基礎(chǔ)上,對(duì)縣人民醫(yī)院的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行梳理設(shè)計(jì),組織結(jié)構(gòu)總體按照直線職能型機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),門(mén)診部醫(yī)療技術(shù)人員是從各專(zhuān)業(yè)科室輪轉(zhuǎn),按照矩陣型組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)該院原有組織機(jī)構(gòu)的梳理、調(diào)整,將醫(yī)院的職能管理部門(mén)由25個(gè)精簡(jiǎn)到20個(gè),通過(guò)分配和明確各部門(mén)職能與權(quán)限的方式,避免了多頭管理,提高了組織效能,為醫(yī)院構(gòu)建了信息傳遞快速、溝通流暢、易于指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)控到位,能夠快速響應(yīng)客戶(hù)需求的,且能夠適應(yīng)醫(yī)院現(xiàn)在和近期發(fā)展需要的組織架構(gòu)體系。

醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)的再造,既能促使各部門(mén)職能的協(xié)作發(fā)揮,促使醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也能為員工對(duì)醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)中各部門(mén)的職能分工及重要程度有更清晰的認(rèn)識(shí),可以為醫(yī)院內(nèi)部人員在動(dòng)態(tài)管理中實(shí)現(xiàn)職業(yè)的橫向與縱向發(fā)展提供總體導(dǎo)向。

二、開(kāi)展工作分析并編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū),建立醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理崗位任職資格體系

醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)的再造,實(shí)際上是對(duì)醫(yī)院原有部門(mén)機(jī)構(gòu)職責(zé)進(jìn)行優(yōu)化和重組的過(guò)程,部門(mén)職責(zé)的轉(zhuǎn)變,必然為引起部門(mén)崗位設(shè)置的調(diào)整。在這個(gè)過(guò)程中,項(xiàng)目小組對(duì)醫(yī)院各部門(mén)原有崗位進(jìn)行清理,并采用個(gè)別訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀察、問(wèn)卷調(diào)查等方式,為醫(yī)院所有崗位進(jìn)行工作分析,廣泛收集崗位信息,并根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)流程改進(jìn)和醫(yī)院實(shí)際的需要,為縣人民醫(yī)院的職能管理、醫(yī)療護(hù)理、醫(yī)技以及后勤科室編寫(xiě)了373個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)。在崗位說(shuō)明書(shū)中,對(duì)每個(gè)崗位的具體標(biāo)識(shí)(名稱(chēng)、編號(hào))、所屬部門(mén)、上下級(jí)關(guān)系、任職資格、工作職責(zé)、工作權(quán)限、協(xié)調(diào)關(guān)系及晉升方向做了科學(xué)、詳實(shí)的描述,使所有員工能夠更明確了解各個(gè)崗位的信息。尤其是任職資格及晉升通道方面的信息,為在醫(yī)院實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗,開(kāi)展醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理提供材料依據(jù)。同時(shí),通過(guò)幾種方式的工作分析,也收集了大部分有關(guān)于崗位工作時(shí)間,工作效率等方面的信息,為下一步崗位定編的測(cè)算提供數(shù)據(jù)支持。

三、開(kāi)展崗位價(jià)值評(píng)價(jià),建立醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理崗位價(jià)值體系

為了在今后的競(jìng)上崗中,使醫(yī)院內(nèi)部人員對(duì)各崗位在醫(yī)院組織體系中的價(jià)值序列及差距有更為清晰了解,項(xiàng)目人員就縣人民醫(yī)院所有崗位進(jìn)行了崗位價(jià)值評(píng)價(jià)。在崗位價(jià)值評(píng)價(jià)的過(guò)程中,項(xiàng)目人員采用國(guó)際上比較先進(jìn)的“要素計(jì)點(diǎn)法”,從崗位的投入(知識(shí)、技能)——過(guò)程(解決問(wèn)題)——產(chǎn)出(崗位責(zé)任)三個(gè)方面,對(duì)縣人民醫(yī)院每個(gè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)的、全方位的價(jià)值評(píng)價(jià)。

通過(guò)對(duì)崗位價(jià)值評(píng)價(jià)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)整理,對(duì)所有崗位的分?jǐn)?shù)和系數(shù)進(jìn)行排序,這不僅明確了崗位前后序列問(wèn)題,更明確了各崗位之間的價(jià)值差距。崗位價(jià)值的序列及差距,同時(shí)體現(xiàn)了崗位工資薪酬差距,從而構(gòu)建了醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理的崗位價(jià)值體系。醫(yī)院通過(guò)對(duì)各崗位價(jià)值序列及系數(shù)結(jié)果的公布,能夠有效減少崗位競(jìng)聘者的盲目性,不同崗位價(jià)值差距的拉開(kāi),能夠增強(qiáng)各類(lèi)崗位的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,有利于優(yōu)秀的競(jìng)聘人員脫影而出,調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人員參與競(jìng)聘的積極性。

四、多種方式相互結(jié)合,建立醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理崗位編制測(cè)算體系

根據(jù)對(duì)該院組織結(jié)構(gòu)再造中各部門(mén)新的崗位設(shè)置方案,結(jié)合工作分析中項(xiàng)目人員收集的有關(guān)崗位工作時(shí)間效率等方面的數(shù)據(jù)信息,為滿(mǎn)足各崗位任務(wù)工作的需要,項(xiàng)目組人員對(duì)該各崗位的編制需求按照以下方法進(jìn)行了綜合測(cè)算:

首先,項(xiàng)目人員根據(jù)衛(wèi)生部制定的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例原則》中關(guān)于醫(yī)院高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)員工的比例及綜合性醫(yī)院病床與醫(yī)院工作人員的比例要求為指導(dǎo),結(jié)合縣人民醫(yī)院當(dāng)?shù)氐娜丝?、?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和該醫(yī)人才結(jié)構(gòu)等因素對(duì)醫(yī)院各類(lèi)崗位所需人員編制進(jìn)行了初步測(cè)算。

其次,項(xiàng)目人員根據(jù)該院各科室工作崗位的多少,按崗位的工作量,員工的工作效率、工作班次、出勤率等信息為依據(jù),對(duì)住院部醫(yī)療技術(shù)崗位的編制進(jìn)行了進(jìn)一部的測(cè)算。對(duì)于醫(yī)技科室崗位,項(xiàng)目人員根據(jù)設(shè)備數(shù)量和使用班次、每臺(tái)設(shè)備所需員工數(shù)量和員工出勤率來(lái)確定醫(yī)技科室崗位人員的編制數(shù)量。

再者,項(xiàng)目人員根據(jù)崗位的職責(zé)范圍、業(yè)務(wù)分工情況,針對(duì)醫(yī)院管理人員、工程技術(shù)人員、工勤人員崗位職責(zé)繁雜,工作難以量化的特點(diǎn),結(jié)合醫(yī)院人事部門(mén)平日對(duì)該類(lèi)崗位工作觀察和經(jīng)驗(yàn)的了解情況,對(duì)該類(lèi)崗位人員的編制情況進(jìn)行了測(cè)算。

項(xiàng)目組通過(guò)以上幾種方法的綜合測(cè)算,進(jìn)一步明確了各類(lèi)崗位人員編制情況,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各科室的員額基本上滿(mǎn)足當(dāng)前實(shí)際工作的需要,處于相對(duì)平衡狀態(tài),這種崗位編制的平衡狀態(tài),證明了該院更適合采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理模式。

五、統(tǒng)籌布局,多環(huán)考核,建立醫(yī)院內(nèi)部人員動(dòng)態(tài)管理流程體系

為了能夠順利開(kāi)展醫(yī)院內(nèi)部人員競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,項(xiàng)目組就競(jìng)聘流程進(jìn)行了設(shè)計(jì),具體實(shí)施步驟為:

首先,由醫(yī)院人力資源部根據(jù)各科室崗位的設(shè)置情況及人員編制數(shù)量情況,在全院范圍內(nèi)競(jìng)聘通知,并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作進(jìn)行系列宣傳,使員工與醫(yī)院就競(jìng)爭(zhēng)上崗工作達(dá)成共識(shí),并鼓勵(lì)員工,尤其是工作先進(jìn)分子積極參與競(jìng)爭(zhēng)上崗。

第4篇

院長(zhǎng)在醫(yī)院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)上的講話

在××*人民醫(yī)院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)上的講話(院長(zhǎng))

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆三中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)我院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展后勁,根據(jù)縣委、縣政府的指示精神以及主管部門(mén)的要求,今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)我院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)。這是本院繼病人選擇醫(yī)生、中層干部競(jìng)聘上崗后內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革的又一重大舉措,在此我代表院黨委和院長(zhǎng)室,就如何要實(shí)施全員競(jìng)聘上崗和怎么做好全員競(jìng)聘上崗工作講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、審時(shí)度勢(shì),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)全員競(jìng)聘上崗的必要性和重要性

1、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革形勢(shì)的需要。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求醫(yī)院必須按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求,構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的醫(yī)院管理體制和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,而醫(yī)療單位長(zhǎng)期受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,存在著管理體制不順,職能配置不清,用人機(jī)制不活等弊端,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的形勢(shì)十分不相適應(yīng)。黨的十六大精神和兄弟醫(yī)院發(fā)展的事實(shí)告訴我們:改革是醫(yī)院發(fā)展的根本出路。醫(yī)療單位必須主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,必須配套于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題是醫(yī)院改革的核心所在,從人事、分配制度入手,只有把用人機(jī)制搞活了,才能從根本上搞活運(yùn)行機(jī)制。

改革醫(yī)院內(nèi)部管理體制及運(yùn)行機(jī)制,逐步建立有責(zé)任、有激勵(lì)、有約束、有競(jìng)爭(zhēng)、有活力的運(yùn)行機(jī)制。做到因事設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、能上能下、評(píng)聘分開(kāi)、擇優(yōu)聘用、減員增效,提高我院的整體水平和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,早日實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化醫(yī)院的創(chuàng)建目標(biāo),這是我院這次人事分配制度改革,全員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)思想。

2、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要。

當(dāng)前,我縣及周邊地區(qū)醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。南通瑞慈嶄露頭角,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制后,靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,李堡中心衛(wèi)生院等單位內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革后活力大增,以及已經(jīng)開(kāi)診的海安微創(chuàng)醫(yī)院和即將開(kāi)診的消化專(zhuān)科醫(yī)院都對(duì)我院的生存和發(fā)展帶來(lái)巨大的壓力。因此我們必須居安思危,主動(dòng)適應(yīng),不斷探索進(jìn)取,在夾縫中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。我院當(dāng)前存在著不少的困難,競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的形勢(shì)嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)醫(yī)療日益增長(zhǎng)的需求與我院所能提供服務(wù)之間的矛盾,人民對(duì)健康的需求,隨疾病風(fēng)險(xiǎn)的心理承受力與醫(yī)務(wù)人員在診治病人的客觀存在的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)之間的矛盾,還有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多重矛盾,如果我們?nèi)匀灰蜓嘏f,固步自封,坐等良機(jī)就會(huì)坐失良機(jī)。面對(duì)困難我們要知難而進(jìn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,尋求克服困難,解決問(wèn)題的辦法,不斷探索和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革方案。

3、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是醫(yī)院在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中求活力的需要。

近年來(lái),我院雖然發(fā)展迅速,業(yè)務(wù)收入逐年遞增,但在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的人員過(guò)多、機(jī)構(gòu)過(guò)多、分工過(guò)舊、忙閑不均、相互推諉、人浮于事、管理無(wú)法到位,已經(jīng)影響到醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展。其次,用人上缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,干的不如看的,多干不多得,少干不少得,干好干壞一個(gè)樣。按我院設(shè)崗規(guī)定,高級(jí)職稱(chēng)漸趨飽和,中級(jí)職稱(chēng)已大大超編(設(shè)崗208個(gè),現(xiàn)擁有資格的為246個(gè)),以前職稱(chēng)晉升都是一旦擁有終身受用,使得一些同志職稱(chēng)到手,各種福利待遇都有,停止不前,不思進(jìn)取,結(jié)果造成年青的同志、優(yōu)秀人才、技術(shù)骨干上不去,而濫竽充數(shù)者下不來(lái),嚴(yán)重挫傷這些同志的積極性,若再不實(shí)施評(píng)聘分開(kāi)、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗,職工無(wú)動(dòng)力,工作無(wú)活力,醫(yī)院無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,堅(jiān)持公開(kāi)、透明、公平、公正的原則,堅(jiān)持嚴(yán)格考核,優(yōu)勝劣汰的原則,堅(jiān)持資格與職務(wù)分離,職務(wù)與崗位一致,等級(jí)與能力統(tǒng)一的評(píng)聘分開(kāi)、動(dòng)態(tài)管理是一條行之有效的改革之路。

二、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)全員競(jìng)聘上崗改革的進(jìn)程。

(一)全員競(jìng)聘上崗的原則。根據(jù)海委發(fā)[20xx]10號(hào)《關(guān)于深化縣屬事業(yè)單位改革的意見(jiàn)》和海衛(wèi)發(fā)[20xx]38號(hào)《關(guān)于印發(fā)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)人事、分配制度改革的意見(jiàn)及辦法的通知》精神,依照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按需設(shè)崗、以崗擇人、以崗定薪、公平競(jìng)爭(zhēng)、聘約管理”的原則,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全面推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘制,實(shí)現(xiàn)全員聘用合同制,推動(dòng)醫(yī)院事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)崗位設(shè)置。(1)設(shè)崗的原則:崗位設(shè)置是專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘的前提和基礎(chǔ)工作,我們將堅(jiān)持有利于促進(jìn)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,有利于調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性,有利于促進(jìn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,有利于提高工作效率和質(zhì)量的原則,在崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上合理設(shè)崗,強(qiáng)化崗位意識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)從身份管理到崗位管理。(2)設(shè)崗的方法:按縣人事局批復(fù),高級(jí)職務(wù)按專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15(正高占此比例的25)、中級(jí)職務(wù)按40確定崗位數(shù),醫(yī)院將依據(jù)各專(zhuān)業(yè)學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)崗位分布、工作量、床位編制等情況,對(duì)各種不同專(zhuān)業(yè)和崗位作適當(dāng)調(diào)整,做到向重點(diǎn)專(zhuān)科、業(yè)務(wù)發(fā)展較快的科室傾斜,將各類(lèi) 各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行細(xì)化。全院共設(shè)高級(jí)崗95個(gè),中級(jí)崗208個(gè),初級(jí)崗258個(gè),技術(shù)工人中高級(jí)工25個(gè),中級(jí)工25個(gè),初級(jí)工10個(gè),工勤崗位56個(gè)。

(三)競(jìng)聘方法

1、競(jìng)聘的范圍:凡屬我院編制的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員均可參加競(jìng)聘;正高、副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及科室主任或主持工作的副主任由院長(zhǎng)聘任,其余專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員報(bào)經(jīng)院部審核后,由科主任聘任;在管理崗位上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,個(gè)人可以申報(bào)參加管理系列的崗位競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)上崗后原專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)保留,可不占科室的編制崗位;即將退休的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(男57周歲,女55周歲)可不參加本次競(jìng)聘,聘任到過(guò)渡崗位上。

2、聘用的形式:本次競(jìng)聘包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的平聘、高職低聘、轉(zhuǎn)崗聘任、緩聘和不聘等形式。

3、競(jìng)聘的程序:(1)組建班子。成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組以及由單位負(fù)責(zé)人、工會(huì)、人事、紀(jì)檢干部及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加院聘任工作委員會(huì)和各系列聘任委員會(huì)。(2)制定方案。將競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及院競(jìng)聘委員會(huì)成員名單和結(jié)合本單位實(shí)際制定的競(jìng)聘工作方案,報(bào)衛(wèi)生局審批。(3)宣傳發(fā)動(dòng)。聘任委員會(huì)向全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員宣傳評(píng)聘分開(kāi)政策、實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)的重要意義,使大家知道競(jìng)爭(zhēng)聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的時(shí)間、要求、方法、步驟。公布崗位數(shù)額和崗位職責(zé)、聘任條件、硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。(4)公開(kāi)報(bào)名。根據(jù)設(shè)崗情況,由具備競(jìng)聘條件的人員提出書(shū)面申請(qǐng),聘任委員會(huì)依照競(jìng)聘條件審查競(jìng)聘人員的資格。本人不提出申請(qǐng)的,作為落聘處理。(5)競(jìng)聘演講。競(jìng)聘人抽簽決定演講次序,依次向科室全體人員述職演講,全體工作人員參與測(cè)評(píng)打分。演講的內(nèi)容包括:本人基本情況、政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、工作業(yè)績(jī)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、受聘后工作打算等內(nèi)容。(6)硬件積分。制定硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)衛(wèi)生局核準(zhǔn)后,聘任委員會(huì)按確定的硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)審核、公布競(jìng)聘人員硬件得分。硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括任期內(nèi)年度考核情況、各級(jí)表彰、科研成果、業(yè)務(wù)工作、繼續(xù)教育等情況。(7)考核測(cè)評(píng)計(jì)分。參與測(cè)評(píng)的人員根據(jù)競(jìng)聘人述職、考核情況及德、能、勤、績(jī)各方面表現(xiàn)情況,獨(dú)立打分。測(cè)評(píng)分按科室競(jìng)聘工作組成員和群眾兩個(gè)部分分別統(tǒng)計(jì)。競(jìng)聘人最后得分為競(jìng)聘工作組成員測(cè)評(píng)平均分、群眾測(cè)評(píng)平均分、硬件積分三項(xiàng)之和。其中競(jìng)聘工作組成員測(cè)評(píng)平均分占40,群眾測(cè)評(píng)平均分占40,硬件積分占20。根據(jù)競(jìng)聘人員最后得分,從高分到低分依次排列,超過(guò)設(shè)崗數(shù)名次的人員降聘一級(jí),降聘人員不占用下一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位數(shù)。(8)上報(bào)競(jìng)聘結(jié)果:各系列聘任委員會(huì)將各科的競(jìng)聘情況上報(bào)醫(yī)院競(jìng)聘委員會(huì),由醫(yī)院競(jìng)聘委員會(huì)對(duì)所有競(jìng)聘人員的情況進(jìn)行嚴(yán)格審核、評(píng)議、復(fù)議后,報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)。院長(zhǎng)辦公會(huì)確定聘任名單,填寫(xiě)《××*事業(yè)單位人員聘任審批表》,報(bào)衛(wèi)生局和縣職稱(chēng)辦(技術(shù)工人報(bào)工考辦)核準(zhǔn)。(9)公布聘任結(jié)果:根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣職稱(chēng)辦的批復(fù),公布聘任結(jié)果,由院長(zhǎng)向受聘人員頒發(fā)聘書(shū)及上崗證,并于受聘的次月享受相應(yīng)的工資待遇。

4、考核:堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則,緊密結(jié)合科室綜合目標(biāo)管理、結(jié)合科室經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,采用分級(jí)分類(lèi)、量化積分排隊(duì)的方法進(jìn)行。考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘任工作期滿(mǎn)考核??剖沂强己说闹黧w,科主任是考核第一責(zé)任人,強(qiáng)化崗位考核意識(shí),切實(shí)把考核工作落實(shí)到實(shí)處??己说囊蠹皩?shí)施辦法,按照海衛(wèi)發(fā)[20xx]38號(hào)文件精神另行制定。

5、聘期管理:醫(yī)院或各科室根據(jù)職責(zé)與所聘人員簽定聘約,明確競(jìng)聘上崗人員的責(zé)任,尤其是將科室各類(lèi)綜合目標(biāo)分解到組、到人。完善持證上崗制度,加強(qiáng)聘期內(nèi)管理。聘期一般為2年。在聘期內(nèi),取得高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的須待有空崗或下屆聘期參加競(jìng)爭(zhēng)上崗并被聘用后,方可享受相應(yīng)的待遇。

(四)人員的分流與安置:人員的分流按照有利于深化改革,有利于提高人員素質(zhì),有利于分流人員各盡所長(zhǎng),各得其所,更好地發(fā)揮作用的原則進(jìn)行,主要途徑有:

1、實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。

①內(nèi)部退養(yǎng)的對(duì)象:

按海衛(wèi)發(fā)20xx[10號(hào)]文件精神,至20xx年12月31日,男性年滿(mǎn)55周歲、國(guó)家干部身份的女性年滿(mǎn)50周歲,工人身份的女性滿(mǎn)45周歲的人員(具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需本人自愿,提出書(shū)面申請(qǐng));

②內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇:

(1)內(nèi)退人員退養(yǎng)期間由單位按月發(fā)給一定的生活費(fèi),月生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按本人退養(yǎng)當(dāng)月基本工資(四項(xiàng)之和)的85發(fā)放。

(2)單位按事業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)及住房公積金等費(fèi)用。

(3)如遇國(guó)家調(diào)整事業(yè)單位職工工資,由單位為退養(yǎng)人員辦理檔案工資調(diào)整手續(xù),相應(yīng)提高其退養(yǎng)生活費(fèi)待遇。

(4)在其到達(dá)法定退休年齡時(shí)辦理退休手續(xù),按照國(guó)家規(guī)定的事業(yè)單位退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)支付養(yǎng)老金。

③內(nèi)部退養(yǎng)人員的管理:

內(nèi)部退養(yǎng)人員不占編制,由醫(yī)院參照退休人員管理。

2、緩聘和不聘

①有下列情況之一者,將予以緩聘和不聘

(1)在一聘期內(nèi)因病休養(yǎng)半年以上(含半年不能承擔(dān)實(shí)際工作)者;

(2)未能完成崗位職責(zé)或未達(dá)到上崗條件落聘者;

(3)發(fā)生二級(jí)以上醫(yī)療事故直接責(zé)任者;

(4)違反行風(fēng)紀(jì)律,經(jīng)查實(shí)情節(jié)嚴(yán)重者;

(5)受行政記過(guò)以上處分者;

(6)聘期內(nèi)年終考核不合格者。

②緩聘和不聘的期限

依據(jù)性質(zhì)的不同,衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘期一般為一年;其他系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘一般為半年。

③緩聘和不聘人員的管理

(1)統(tǒng)一服從醫(yī)院安排,原則上在原科室工作,占科室編制,但不占科室的崗位;

(2)醫(yī)院、科室嚴(yán)格加強(qiáng)管理、教育,定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),自覺(jué)遵守院內(nèi)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力達(dá)到競(jìng)聘崗位的條件;

(3)緩聘期滿(mǎn)后,經(jīng)考核合格,且科室內(nèi)有空崗方可競(jìng)聘上崗;

(4)醫(yī)院每年定期對(duì)緩聘人員進(jìn)行考核評(píng)議;

(5)緩聘期滿(mǎn),經(jīng)各級(jí)競(jìng)聘委員會(huì)審核仍達(dá)不到應(yīng)聘崗位的上崗要求者將給予低聘,轉(zhuǎn)崗聘任或不聘。

④緩聘和不聘人員的待遇

(1)在緩聘和不聘期內(nèi)只享受基礎(chǔ)工資和效益、效率工資,不享受崗位工資。

(2)緩聘期滿(mǎn)后,再競(jìng)聘不上崗位的,按縣政府、衛(wèi)生局有關(guān)文件執(zhí)行。

⑤緩聘人員再上崗的程序

(1)緩聘期滿(mǎn)后,個(gè)人及時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng);

(2)科室聘任工作小組對(duì)其進(jìn)行考評(píng)、材料審核,系列聘任委員會(huì)提出推薦意見(jiàn);

(3)系列聘任委員會(huì)對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)申報(bào)競(jìng)聘的緩聘人員進(jìn)行統(tǒng)一審核、評(píng)議學(xué)術(shù)水平等,初步確定聘任意見(jiàn);

(4)院聘任委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)對(duì)全院達(dá)到上崗條件的緩聘人員,尤其是對(duì)系列聘任委員會(huì)評(píng)議意見(jiàn)有異議的進(jìn)行再評(píng)議。

(5)報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)。

(6)頒發(fā)《聘書(shū)》和《上崗證》,并簽定聘約。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,齊心協(xié)力搞好全員競(jìng)爭(zhēng)聘任上崗。

全員競(jìng)爭(zhēng)聘任上崗牽涉到多方面、多層次的利益調(diào)整,我們一定要把握好政策,周密部署、科學(xué)安排,密切配合、務(wù)求實(shí)效。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),為了加強(qiáng)對(duì)全員競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作,并在人事科設(shè)立辦公室。成立院競(jìng)聘委員會(huì),負(fù)責(zé)高級(jí)職務(wù)的競(jìng)聘工作;成立臨床、醫(yī)技、護(hù)理及其他系列四個(gè)聘任委員會(huì),具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)內(nèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的競(jìng)聘、考核、資格審核等工作,各科室成立相應(yīng)的工作小組,具體組織實(shí)施本科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核、競(jìng)聘推薦等有關(guān)工作。各工作小組要加強(qiáng)對(duì)各自科室全員競(jìng)聘上崗工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),注意研究全員競(jìng)聘上崗中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)提出解決辦法和措施,確保全員競(jìng)聘上崗工作的順利進(jìn)行。

二要加強(qiáng)全員競(jìng)聘中的職工思想政治工作,對(duì)全員競(jìng)聘上崗中可能出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題要加強(qiáng)預(yù)測(cè)和疏導(dǎo),并在實(shí)踐中及時(shí)加以解決,對(duì)職工要講清楚上級(jí)的要求,改革的好處,改革的政策、措施,以取得職工的支持,在做職工思想工作時(shí),方法切忌簡(jiǎn)單化,更不能回避矛盾;各分管領(lǐng)導(dǎo)要按照各自分工,抓好全員競(jìng)聘上崗工作的組織、協(xié)調(diào)和督查工作;全體黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,一個(gè)黨員,一面旗幟;各個(gè)支部要充分發(fā)揮堡壘作用,一個(gè)支部,一片基地。要帶領(lǐng)廣大職工積極投身到這項(xiàng)改革工作中來(lái)。

三要嚴(yán)格按照序時(shí)進(jìn)度。按照布署,全員競(jìng)聘上崗分三個(gè)階段進(jìn)行。1、準(zhǔn)備階段(20xx年11月~20xx年12月),醫(yī)院成立全員競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室;組織力量調(diào)查研究、摸清情況,制定切合實(shí)際的實(shí)施方案。2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月初~20xx年2月上旬),醫(yī)院召開(kāi)改革動(dòng)員大會(huì),出臺(tái)改革文件,對(duì)改革進(jìn)行總體部署;各科組織職工學(xué)習(xí)醫(yī)院改革文件精神,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。3、實(shí)施階段(20xx年2月~20xx年3月)各科按照改革方案,全面組織實(shí)施,不折不扣地完成改革任務(wù)。

四要規(guī)范操作。各科要認(rèn)真吃透政策精神,遵循公開(kāi)、公平、公正的原則,堅(jiān)持秉公辦事,杜絕暗箱操作。

第5篇

大家好,我是**,很高興參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗。我今天演講的題目是“生如夏花”。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),“生命應(yīng)當(dāng)如夏季的鮮花一樣絢爛”。

人生如同一趟旅程,那么30多歲是一個(gè)重要的驛站。站在這個(gè)人生的驛站前,回首曾經(jīng)走過(guò)的道路,我知道自己是一個(gè)平凡的人。但是,我從未停止過(guò)追求生命絢爛的腳步。

**年,我擔(dān)任綜合科副科長(zhǎng)。在此期間,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)好參謀,對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),搞好服務(wù),對(duì)上級(jí)絕對(duì)服從,對(duì)下級(jí)熱情接待,對(duì)矛盾是盡快化解,對(duì)問(wèn)題是盡量解決。自己所負(fù)責(zé)的一些工作也多次受到上級(jí)部門(mén)的好評(píng), **年量化目標(biāo)考核被評(píng)為全市先進(jìn)單位,電教工作20*年獲得全市先進(jìn)黨組光榮稱(chēng)號(hào)。

20*年,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,擔(dān)任了信息化管理科科長(zhǎng)。20*年組織參加了“湖南信息化活動(dòng)周”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并取得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織了全市信息化與常德經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研論文的征集和優(yōu)秀論文評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀論文10篇,獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。舉辦了全市公務(wù)員信息化培訓(xùn)班,參培人數(shù)達(dá)93人。制訂了《“中國(guó)常德”政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站(子網(wǎng)站)建設(shè)管理考核辦法》。制訂了《行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》。

20*年在人事科工作后,起草了《聘用人員管理辦法》,擬定了聘用合同,招聘了兩名美工和一名信息采編人員,招考了一名英語(yǔ)翻譯和一名文秘人員。特別是上半年認(rèn)真扎實(shí)地組織開(kāi)展了先進(jìn)性教育活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。

隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越深切地感受到,能有機(jī)會(huì)在信息辦工作是我人生的一大幸事。這不僅是因?yàn)樵谛畔⑥k工作帶給我的榮譽(yù)感和自豪感,更多的是因?yàn)樵谛畔⑥k這個(gè)大家庭和大熔爐里,我自身的素質(zhì)得到了不斷的提高。我深知我個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),離不開(kāi)各位同事對(duì)我的愛(ài)護(hù)和幫助。在此,我謹(jǐn)向大家表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。

今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是綜合科科長(zhǎng),這是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):

第一,肯“學(xué)”。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和深造,教會(huì)了我科學(xué)有效的學(xué)習(xí)和思考方法,工作以來(lái),我善于學(xué)習(xí)和思考,并不斷地得到自我提升。工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力,學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。

第二,能“管”。我具有一定的組織管理才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。我敬業(yè)精神較強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。

第三,會(huì)“寫(xiě)”。經(jīng)過(guò)在信息辦十多年來(lái)的鍛煉,除撰寫(xiě)了各類(lèi)文件、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型材料、匯報(bào)材料外,還制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法。

第四,夠“專(zhuān)”。我參加工作以來(lái),有十幾年的時(shí)間都是從事綜合科工作,深知綜合科的地位、作用、職責(zé)和任務(wù);清楚綜合科工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好綜合科工作的方法策略。

我清楚地認(rèn)識(shí)到,綜合科科長(zhǎng)的職責(zé)和作用十分重要,主要是:

第一不僅是科室負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是單位的管家。擔(dān)負(fù)著財(cái)務(wù)、接待、車(chē)輛管理及干部人事、紀(jì)檢監(jiān)察、本辦網(wǎng)站建設(shè)、軟考等工作職責(zé),要做好信息傳遞、落實(shí)任務(wù)、內(nèi)外聯(lián)系及綜合協(xié)調(diào)工作,是本辦各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合人員,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好辦領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

第二不僅要熟悉各科室的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí)。只有熟悉了各科室的業(yè)務(wù),才有利于加強(qiáng)各科室工作之間的協(xié)調(diào)及同事之間的配合。

假如本次競(jìng)崗我能當(dāng)選綜合科科長(zhǎng),我的主要目標(biāo)和工作思路就是“當(dāng)好五員、爭(zhēng)做優(yōu)秀綜合科科長(zhǎng)”:

一是善于學(xué)習(xí),當(dāng)好“學(xué)習(xí)員”。如果我能當(dāng)選綜合科科長(zhǎng),我要努力抓好本辦干部職工的學(xué)習(xí),督促大家按照所制訂的學(xué)習(xí)方案,采取專(zhuān)題輔導(dǎo)、授課、學(xué)習(xí)座談、討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式,提高本辦干部職工的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。我將積極主動(dòng)地站在全辦思考問(wèn)題,把握好辦里的中心工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握辦里的各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。

三是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是綜合科義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,特別是要為科室服務(wù)、為全體干部職工服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。

四是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。如果我能當(dāng)選綜合科科長(zhǎng),我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié),顧全大局,認(rèn)真科學(xué)地做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好領(lǐng)導(dǎo)和同事、同事與同事之間的關(guān)系,確保辦里的政令暢通。

五是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。綜合科工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。我一定要努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)、文秘、后勤管理,切實(shí)改進(jìn)工作方法,調(diào)動(dòng)全體綜合科人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使綜合科形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

第6篇

我猜想這個(gè)網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人一定是從文海里跳出來(lái)的,或者說(shuō)曾經(jīng)深受文牘之苦,然后反其道用之,不然不會(huì)這么周全:比如競(jìng)職演講就有招標(biāo)辦副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō)、中醫(yī)院門(mén)診部主任競(jìng)職演說(shuō)、用電管理部主任競(jìng)職演說(shuō),這些職位涉及銀行科級(jí)干部、醫(yī)院政工科長(zhǎng)、通信公司營(yíng)業(yè)員、財(cái)政所長(zhǎng)、村居委會(huì)主任等等,等等,只要你需要,幾乎都找得出對(duì)應(yīng)稿。最讓我感興趣的是它的升級(jí)版和經(jīng)典模版,2002、2003、2004直至2005最新版。模塊中的《再就業(yè)大會(huì)上的講話》、《穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話》、《信息化與電子政務(wù)專(zhuān)題講座上的講話》、《全區(qū)食品安全大會(huì)上的講話》等等可以讓那些整日為文字所累的人省卻多少事啊。

我現(xiàn)在可以這么揣測(cè)浙江的小品《匯報(bào)詠嘆調(diào)》為什么能在“春晚”中過(guò)五關(guān)斬六將勝出的原由了,因?yàn)樵S多人對(duì)不到會(huì)場(chǎng)也想得出來(lái)的程式都深?lèi)和唇^!實(shí)際上,這個(gè)題材是老而又老,“博士買(mǎi)驢,書(shū)卷三紙而不見(jiàn)驢”就惹惱過(guò)朱皇帝;的《改造我們的學(xué)習(xí)》也批評(píng)過(guò)這類(lèi)“中藥鋪”。但批歸批,謬種不絕。

每年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,我都想呼吁我們的資源緊缺,紙要耗掉多少木頭。這么多的一、二、三、四在這么多的白紙上游走,而且是上好的紙!不僅如此,還得要這么多的人去打印、復(fù)制,再由這么多的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)不同的會(huì)議上去說(shuō)。然而,恰恰正是因?yàn)檫@些,這個(gè)網(wǎng)站才有了生存的土壤,才會(huì)紅火。我想進(jìn)去看看,但必須注冊(cè)交費(fèi):1年100元,2年180元,直至10年600元。

第7篇

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。

  我叫×××,今年××歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。2000年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自2002年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。2003年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績(jī),曾多次獲得“優(yōu)秀護(hù)士、“優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。

  這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):

  一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面,我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護(hù)理工作出謀劃策,深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴(lài),并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!我是來(lái)自急診科的護(hù)士xxx。非常感謝醫(yī)院為我們提供了這樣一個(gè)展示自信、超越自我的平臺(tái)。我參加競(jìng)聘的是——急診科的護(hù)士長(zhǎng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己。本人自20xx年參加工作至今,一直在急診科工作。在六年的護(hù)理生涯中,***護(hù)士長(zhǎng)的那種以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,***姐的那種關(guān)愛(ài)姐妹、真心待人的為人品格,科室各位護(hù)理姐妹們的那種風(fēng)風(fēng)火火、干凈利落的干事作風(fēng),都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我從最初的一個(gè)懵懂無(wú)知的護(hù)士逐步成長(zhǎng)為如今科室的一名優(yōu)秀的護(hù)理骨干。如今的我,不僅熟練掌握了各項(xiàng)急救技能,更深深懂得了護(hù)理工作的真諦。廣大患者的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)同事的褒獎(jiǎng)是對(duì)我最大的肯定。謝謝你們!

  競(jìng)聘急診科護(hù)士長(zhǎng)這一崗位,我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢(shì):一是愛(ài)學(xué)習(xí),肯鉆研。工作中我特別善于向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向患者學(xué)習(xí),從而積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自身工作水平。我十分珍惜每次院內(nèi)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到了更新服務(wù)理念、開(kāi)拓眼光視野、提升護(hù)理技能的效果。二是懂管理、愛(ài)幫教。從工作至今,我一直擔(dān)任院感質(zhì)控員,一直在默默地協(xié)助著護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科室管理,這也讓我對(duì)科室服務(wù)和管理有了一定的研究和了解;同時(shí)我也長(zhǎng)期擔(dān)負(fù)著對(duì)新同志的幫教工作,在帶教各位新護(hù)士方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。三是善協(xié)調(diào)、愿溝通。熱情開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇是我的性格。自我認(rèn)為有一定的交流溝通能力,能與同事團(tuán)結(jié)緊密合作,與患者能有效溝通,這應(yīng)該是當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的重要法寶。四是不怕苦、樂(lè)奉獻(xiàn)。曾在20xx年連續(xù)十多天參與***抗甲流工作,特殊的經(jīng)歷磨練了我不怕苦的精神;多次在新農(nóng)合的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)擔(dān)當(dāng)解說(shuō)員,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng);“宜昌市服務(wù)明星”、連續(xù)兩年的年度“優(yōu)秀護(hù)士”等榮譽(yù)的如期而至,也讓我收獲了自信。

  假如我競(jìng)聘成功,我將做好以下工作:

  一是當(dāng)好科室的“領(lǐng)頭羊”。要做事,先做人;只有吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的管理者,才能當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。我將以身作則,率先垂范,以實(shí)際的行動(dòng)贏得同事的信任和支持,用精湛的管理推動(dòng)科室的發(fā)展,努力將急診科打造成在醫(yī)院有影響、有實(shí)力、有口碑的品牌科室。

  二是掌好護(hù)理的“安全舵”。堅(jiān)持把護(hù)理安全放在工作重中之重,最大限度地防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。通過(guò)培養(yǎng)護(hù)士的責(zé)任心、加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式,不斷提高護(hù)理人員的安全意識(shí)和整體素質(zhì),確保科室護(hù)理安全。

  三是彈好和諧的“鋼琴曲”。作為護(hù)士長(zhǎng), 我將扮演好平衡木的角色,彈好“鋼琴”,既做病人利益的保護(hù)者,又當(dāng)護(hù)士的代言人。將經(jīng)常主動(dòng)征求患者的意見(jiàn)建議,盡可能為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)同護(hù)士的感情交流,注重溝通技巧,積極營(yíng)造輕松、愉快的工作氛圍,努力建立良好和諧的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系和護(hù)護(hù)關(guān)系。

  如果本次競(jìng)聘不成功,我會(huì)以平常心對(duì)待,一如既往、腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。懇請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我競(jìng)小兒科護(hù)士長(zhǎng).之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位,主要有以下原因:

  一、理論功底比較扎實(shí),專(zhuān)業(yè)水平較高

  我年畢業(yè)于衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí).年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專(zhuān)業(yè),我積極報(bào)名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于年獲得了大專(zhuān)學(xué)歷.通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解.同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅.在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,自工作以來(lái)共撰寫(xiě)論文篇,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表篇.比較深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手.

  二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)

  自參加工作以來(lái),我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求.年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn).特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì).通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù).

  三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高

  多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念.正是因?yàn)槿绱耍诠ぷ髦形易龅搅朔?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人.為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精.多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力.自年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展.工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量.認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱(chēng)號(hào).今年月份被評(píng)為“病人最滿(mǎn)意的護(hù)士”,為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù).

  以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件.如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī).在工作中我將把握好兩個(gè)方面:一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策,特別是在護(hù)理工作方面,針對(duì)小兒科的實(shí)際,采取最適合、有效的措施,加大內(nèi)部管理力度,調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能,最大限度地節(jié)約材料消耗,創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益.二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療.進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài),為樹(shù)立和維護(hù)××××××醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn).

第8篇

一、聘任原則

1、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

2、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;

3、公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則;

4、逐級(jí)晉升原則和民主集中制原則。

二、聘任方法

采取個(gè)人自薦、群眾舉薦相結(jié)合的方法,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu),把樂(lè)意為師生服務(wù)、為崗位擔(dān)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)的優(yōu)秀教師選拔到學(xué)校中層干部崗位,為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供組織保證。

三、聘任程序

1、制定方案。成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案,經(jīng)校委會(huì)研究討論通過(guò)后,報(bào)園林分局批準(zhǔn)后實(shí)施。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。公示《園林一小中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》,宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責(zé)及任職條件,嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,保證競(jìng)聘工作的順利進(jìn)行。

3、公開(kāi)報(bào)名。有意參加競(jìng)聘的教職工,需填寫(xiě)“中層干部競(jìng)聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時(shí)有6人以上簽名推薦,并填寫(xiě)“中層干部競(jìng)聘上崗?fù)扑]表”(附表二)交辦公室。公開(kāi)報(bào)名的截止期為2010年8月22日。鼓勵(lì)符合條件的教職工參與競(jìng)爭(zhēng),一人可以同時(shí)報(bào)兩個(gè)崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競(jìng)聘,未報(bào)名參加者,視為自動(dòng)放棄,其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。

4、資格審查。報(bào)名后,由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照聘任條件負(fù)責(zé)資格審查,并報(bào)競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定候選人,并予以公示。

5、競(jìng)聘測(cè)評(píng)。確定的候選人在教職工大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)聘演說(shuō),抽簽決定順序。競(jìng)聘演說(shuō)主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德能表現(xiàn)(業(yè)績(jī)和素質(zhì)),介紹參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的想法以及上崗后工作的設(shè)想(時(shí)間不超過(guò)5分鐘),書(shū)面材料交競(jìng)聘辦公室。演講結(jié)束后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

6、考察公示。根據(jù)競(jìng)聘演說(shuō)和測(cè)評(píng)結(jié)果,按擬聘任人數(shù),擇優(yōu)確定考察對(duì)象并于公示。充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),無(wú)異議后辦理報(bào)批手續(xù)。

7、聘任履職。根據(jù)考評(píng)結(jié)果和公示反饋意見(jiàn),研究確定擬聘人員。按干部管理權(quán)限辦理報(bào)批、聘用手續(xù)。校長(zhǎng)向聘任人員頒發(fā)聘任書(shū),并簽訂聘約。

四、崗位設(shè)置

學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置擬調(diào)整為四室,即辦公室、政教室、教務(wù)室和總務(wù)室。具體崗位設(shè)置及職數(shù)如下:

辦公室主任1人、副主任1人,

政教室主任1人、副主任1人,

教務(wù)室主任1人、副主任1人,

總務(wù)室主任1人,副主任1人(幼兒園常務(wù)副園長(zhǎng))

大隊(duì)輔導(dǎo)員1人,。

五、競(jìng)聘條件

1、基本條件

(1)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,組織觀念強(qiáng),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,有較顯著的工作業(yè)績(jī);

(2)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。有較高的業(yè)務(wù)水平,是公認(rèn)的教育教學(xué)骨干或服務(wù)骨干。具有競(jìng)爭(zhēng)崗位所需要的專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)和政策理論水平,具有一定的文字和口頭表達(dá)能力;

(3)堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志,在群眾中有較高威信,在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守,率先垂范。

2、職位條件

(1)辦公室——具有較強(qiáng)的文字功底,組織能力、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有良好的服務(wù)精神,能勝任繁重的工作、吃苦耐勞,樂(lè)于奉獻(xiàn);

(2)政教處——有班主任、政教工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),能堅(jiān)持原則,依法辦事,有較強(qiáng)的獨(dú)當(dāng)一面及處理突發(fā)事件的能力;

(3)幼兒園——有較強(qiáng)的政治理論水平及口頭表達(dá)能力,有較強(qiáng)的法律法規(guī)法制意識(shí),有較強(qiáng)的思想教育水平和組織管理能力。

(4)教務(wù)處——具有較強(qiáng)的課改意識(shí)、教科研能力及現(xiàn)代教育思想,工作熱情、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),富有創(chuàng)新精神,對(duì)學(xué)校的教學(xué)、教研、教改具有一定的組織指導(dǎo)能力;

(5)總務(wù)處——具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),熟悉教育教學(xué)設(shè)備等校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

成員:

下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,黨總支副書(shū)記兼任辦公室主任。

七、具體安排

1、宣傳發(fā)動(dòng):2010年8月22日前,公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。

2、公開(kāi)報(bào)名:8月22日至25日,完成“中層干部競(jìng)聘上崗自薦表”和“中層干部競(jìng)聘上崗舉薦表”交辦公室。

3、資格審查:根據(jù)有關(guān)條件,領(lǐng)導(dǎo)工作小組對(duì)自薦和舉薦人員進(jìn)行資格審查,確定正式候選人并予以公布。

4、競(jìng)聘測(cè)評(píng):8月26日召開(kāi)教職工大會(huì),正式候選人進(jìn)行競(jìng)聘演說(shuō)。學(xué)校組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。成績(jī)以100分計(jì)算,按競(jìng)聘小組測(cè)評(píng)和民主測(cè)評(píng)各占50%。述職結(jié)束后進(jìn)行測(cè)評(píng),確定考察人選。民主測(cè)評(píng)滿(mǎn)分為100分,占總成績(jī)的50%。民主(競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組)測(cè)評(píng)得分=(勝任票數(shù)×1+基本勝任票數(shù)×0.5)÷總有效票數(shù)×100。

5、公示結(jié)果:8月27日,根據(jù)考評(píng)結(jié)果,按照崗位設(shè)置的需要,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無(wú)異議后報(bào)園林分局審定。

6、決定任用:8月31日,園林分局根據(jù)考評(píng)結(jié)果和公示反饋情況,制發(fā)文件,學(xué)校履行聘任手續(xù),宣布任職情況。