發(fā)布時間：2022-05-25 11:21:28
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的競爭上崗演講材料樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、指導(dǎo)思想
管理人員的選拔，以管理隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，樹立正確的用人導(dǎo)向，開闊用人視野，拓寬選人渠道，著眼于建立和完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人機制，本著公平、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采用考試、考核相結(jié)合的辦法，把素質(zhì)好、文化水平高、領(lǐng)導(dǎo)能力強、成績突出，群眾公認(rèn)的員工選拔到管理人員行列中來，逐步建立起富有生機和活力的企業(yè)用人機制，激勵公司員工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上，培養(yǎng)一支精干、高效、富有創(chuàng)新精神的企業(yè)人才隊伍。
二、成立競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組
為配合競爭上崗的需要，公司將專門成立競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由公司總經(jīng)理XXX擔(dān)任，副組長由公司副總經(jīng)理XXX、XX、XXX擔(dān)任，成員包括各部門經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競爭上崗工作小組，組長由主管人事副總經(jīng)理XX擔(dān)任，副組長由綜合人事部經(jīng)理XXX及收費管理部經(jīng)理XX擔(dān)任，組員包括 。開展競爭上崗必須切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、基本程序及方法步驟
1、公告，大會動員
為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開競爭，公司將競崗公告到各收費站，由各收費站組織召開動員大會，有關(guān)部門派員參加，宣傳競爭上崗的目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
2、公布職位，組織報名
公司將實際工作的需要，公布競爭的職位、資格條件和競爭上崗的方法步驟等。由個人自愿向本單位報名，也可采取個人報名、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的辦法報名。
3、資格審查
資格審查由競爭上崗工作小組對各收費站報名員工逐個進行審查，凡符合條件參加競崗的，經(jīng)收費站初審后，報競爭上崗工作小組審核。
4、命題考試5、演講答辯競爭上崗工作小組將組織由公司、人事部、收費部及其他部門領(lǐng)導(dǎo)組成的5-9人的評委對競崗者進行評分，每位評委采取獨立打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余評委的平均分作為競爭者演講的得分。
5、民主測評
根據(jù)筆試和演講答辯的結(jié)果，對崗位候選人進行民主測評。在本公司內(nèi)，對競爭人選平時的德才表現(xiàn)、工作實績、業(yè)務(wù)能力和職位要求進行民主測評，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見。參加測評的人員一般應(yīng)包括競崗者原單位員工及領(lǐng)導(dǎo)。民主測評結(jié)果實行表格量化計分，對擬任職位設(shè)“勝任” （100-81分）、“基本勝任” （80-60分）和“不勝任”（60分以下）三種評議讓群眾選擇。群眾評價得分為收回有效的記名打分表的平均分，無記名打分表現(xiàn)為作廢，參加群眾評價打分的人數(shù)應(yīng)不少于本收費站人數(shù)的60%。群眾評價成績量化為分值，滿分為100分，按10%計入總成績。
6、組織考察7、人選初定
組織考察完畢之后，競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競爭者的總成績從高到底，按與競爭職位1：1的比例確定任職人數(shù)，并根據(jù)競爭者的實際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。
8、任前公示
任職人選在公司（包括收費站）進行公示，聽取全體員工的意見。公示時應(yīng)一并公布競爭上崗的成績。公示時間為一個星期。公示期間，對當(dāng)面向競爭上崗工作小組反映被公示管理人員的問題或署真名檢舉揭發(fā)的材料，競爭上崗工作小組要認(rèn)真組織力量調(diào)查核實，對反映不具體的匿名材料，一概不予受理。
9、試用與任命
公示選拔的管理人員實行試用期制，試用期為三個月，期間享受的待遇，為新崗位的津貼和原崗位的工資構(gòu)成。試用期滿后，考核合格者，按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，簽訂正式合同。不合格者，按原職別回各自的工作崗位。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
這次公開競爭上崗的工作涉及面較廣，為了保證這項工作的順利進行，公司各個部門，各收費站要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。公司應(yīng)成立競爭上崗小組及工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由管理處領(lǐng)導(dǎo)、公司人事部相關(guān)業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)組成，工作小組由公司各部門代表組成。
2、加強監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。
要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅決防止和抵制措競爭上崗之機拉幫結(jié)派、排斥異己、搞“小動作”等不正之風(fēng)。要做好命題、考試等環(huán)節(jié)的安全保密工作。競爭上崗要接受群眾的監(jiān)督。對競爭上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)人等的責(zé)任。
3、加強思想政治工作，確保競爭上順利進行。開展競爭上崗需要廣大干部的積極參與和支持，要結(jié)合實際，搞好廣泛動員，深入細(xì)致地做好思想教育工作，引導(dǎo)廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求，積極轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，增強參與意識和心理承受能力，削除不利于競爭上崗的思想障礙，努力營造良好的環(huán)境和氛圍，確保競爭上崗工作平穩(wěn)推進，有序展開，取得實效。
廣東XX高速公路有限公司
一、指導(dǎo)原則
競爭上崗應(yīng)遵循下列原則：
（一）黨管干部原則；
（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；
（三）群眾公認(rèn)、注重實績原則；
（四）公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；
（五）民主集中制原則；
（六）依法辦事原則；
（七）考試與考察相結(jié)合原則；
（八）個人意愿與組織安排相結(jié)合原則。
二、競爭職位
本次競爭上崗采取競爭任職資格方式進行，競爭職數(shù)為5名，其中正股3名，副股2名。參加競爭上崗人員只競爭股級任職資格，待取得任職資格后統(tǒng)一安排具體職務(wù)。
三、選拔范圍及資格條件
本次中層干部競爭上崗工作在全系統(tǒng)所屬機關(guān)事業(yè)單位中統(tǒng)一進行，各單位在編在職的干部和職工，符合下列條件的，均可自愿報名參加任職資格競爭。
中層干部應(yīng)當(dāng)具備《干部任用條例》和《加強股級干部管理工作的規(guī)定》（辦發(fā)[]10號）規(guī)定的基本條件和任用資格。參加競爭上崗人員還應(yīng)同時具備以下任職資格：
1、競爭中層正職或副科級單位副職的，應(yīng)在本系統(tǒng)工作五年以上；競爭中層副職的，應(yīng)在本系統(tǒng)工作三年以上。
2、具有大學(xué)專科以上文化程度。
3、身體健康。
4、最近三年年度考核稱職或合格以上。
5、達到規(guī)定的干部教育培訓(xùn)學(xué)分要求。
6、具備提任職位規(guī)定的其他資格條件。
四、方法程序及時間安排
本次中層干部競爭上崗工作從現(xiàn)在開始到6月底結(jié)束，具體方法程序及時間安排如下：
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考評委員會
1、成立由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、其他班子成員為成員的市水務(wù)系統(tǒng)中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)中層干部競爭上崗工作的組織實施。
2、成立由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任主任、分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任，局黨委班子成員、政工干部組成的考評委員會，具體負(fù)責(zé)筆試、面試和民主測評的組織實施。
（二）公布實施方案和公開報名
自上而下采取召開動員會、張貼公告、發(fā)放文件等形式，公布競爭上崗實施方案，組織和發(fā)動符合條件的人員參加競爭上崗。符合條件人員自愿進行報名，由單位（科室）匯總上報，逾期不報的，視為自動放棄。
（三）資格審查和民主推薦
考評委員會根據(jù)競爭上崗實施方案規(guī)定的條件，對報名人員資格進行審查；然后在報名人員所在單位召開全體干部職工會議，以無記名投票的方式，對報名人員進行民主推薦。
組織部門根據(jù)資格審查和民主推薦情況，在民意比較集中的人員中，按照參加競爭人數(shù)與競爭職位不低于2：1的比例，確定參加競爭上崗人員名單，并對外公布。
（四）筆試、面試與民主測評
組織進行筆試、面試與民主測評，競爭上崗采取筆試、面試和民主測評相結(jié)合，并量化計分。
筆試主要測試競崗者履行競爭職位必備的基本知識以及調(diào)研綜合、辦文辦事、文字表達等能力，實行集中閉卷考試，筆試成績對外公開。
面試主要測試競崗者履行競爭職位必備的基本素質(zhì)和能力，采用競職演講、答辯等方式進行。面試由考評委員會負(fù)責(zé)實施和評分?？荚u委員會成員根據(jù)競爭上崗人員面試演講或答辯情況進行量化打分，總分100分，其中舉止儀表、言語表達、邏輯思維、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力各占20分。面試成績當(dāng)場公布。
民主測評由考評委員會負(fù)責(zé)組織，參加范圍為局機關(guān)全體人員及局屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)，主要對競爭人員的德才表現(xiàn)以及競爭職位的適應(yīng)程度進行民主測評打分，總分100分，其中德、能、勤、績、廉各占20分。參加民主測評的人數(shù)必須達到應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。
計分時，取考評委員會成員去掉最高分和最低分后的平均分?jǐn)?shù)為面試得分，參與民主測評人員的平均分?jǐn)?shù)為民主測評得分。
（五）提報推薦人選
根據(jù)競爭人員筆試、面試和民主測評得分，按各占20%、40%、40%的比例計算競爭人員綜合得分，然后按照由高分到低分的順序，集體研究推薦人選，前向組織部門提報，同時報送競爭人員得分情況、單位鑒定、個人工作總結(jié)、《干部任免審批表》等材料。
（六）考察
組織部門根據(jù)競爭人員得分情況按要求確定考察對象，并進行公告，同時組織考察組按程序進行考察。
（七）醞釀?wù){(diào)整意見
組織部門根據(jù)考察情況，與局黨委溝通醞釀干部調(diào)整初步意見。
（八）無記名投票表決
組織部門按干部任用程序集體討論決定干部調(diào)整意見，進行無記名投票表決。
（九）任命
對表決通過的擬任免、推薦、提名人選，在一定范圍內(nèi)進行公示，由組織部門指定專人進行任職談話，印發(fā)任免通知，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
五、紀(jì)律要求
（一）嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律
民主推薦、民主測評情況，不得擅自對外透露；醞釀、討論、決定干部人事調(diào)整方案的內(nèi)容，包括意向性意見和每個成員的發(fā)言等，任何人不得擅自外傳。
（二）嚴(yán)格遵守機構(gòu)編制紀(jì)律
嚴(yán)禁擅自增設(shè)機構(gòu)和增加編制；禁止干預(yù)機構(gòu)設(shè)置和編制配備；嚴(yán)格按規(guī)定的職位和標(biāo)準(zhǔn)選配干部。
（三）嚴(yán)格遵守選拔任用程序
選拔作用中層干部，要嚴(yán)格按照程序操作，不準(zhǔn)變通和簡化程序，遇有特殊情況，需對實施方案做出調(diào)整時，應(yīng)提前報經(jīng)組織部門同意。
（四）回避紀(jì)律
一、進行醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)再造，建立醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理縱向與橫向發(fā)展導(dǎo)向體系
醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)再造是指醫(yī)院為實現(xiàn)醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)而進行分工協(xié)作，在職務(wù)范圍、責(zé)任、權(quán)利等方面進行劃分所形成的結(jié)構(gòu)體系。它是醫(yī)院高層決策者為實現(xiàn)醫(yī)院目標(biāo)而建立的信息溝通、權(quán)利傳遞和職責(zé)分工與協(xié)作的正式關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計主要有直線型、直線職能型、矩陣型、事業(yè)部型等幾種模式，醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)模式的選擇取決于醫(yī)院任務(wù)目標(biāo)、醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、技術(shù)和醫(yī)院本身的特征。
在為該院進行組織再造的過程中，項目小組首先通過發(fā)放調(diào)查問卷和一對訪談等方式，對醫(yī)院決策機構(gòu)的效率；醫(yī)院決策效率和效果；醫(yī)院決策執(zhí)行的效率；醫(yī)院決策審批效率；醫(yī)院文件傳遞效率；醫(yī)院各部門間的協(xié)調(diào)程度；醫(yī)院內(nèi)部信息傳遞的暢通程度；醫(yī)院信息自上而下或自下而上傳遞的速度和質(zhì)量八個方面對該院組織狀況進行了系統(tǒng)的分析，從而把握該院當(dāng)前組織機構(gòu)的主要問題，明確組織機構(gòu)再造重點。
其次，項目小組從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，在與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進行充分溝通的基礎(chǔ)上，對縣人民醫(yī)院的組織機構(gòu)進行梳理設(shè)計，組織結(jié)構(gòu)總體按照直線職能型機構(gòu)設(shè)計，門診部醫(yī)療技術(shù)人員是從各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)，按照矩陣型組織機構(gòu)設(shè)計。通過對該院原有組織機構(gòu)的梳理、調(diào)整，將醫(yī)院的職能管理部門由25個精簡到20個，通過分配和明確各部門職能與權(quán)限的方式，避免了多頭管理，提高了組織效能，為醫(yī)院構(gòu)建了信息傳遞快速、溝通流暢、易于指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)控到位，能夠快速響應(yīng)客戶需求的，且能夠適應(yīng)醫(yī)院現(xiàn)在和近期發(fā)展需要的組織架構(gòu)體系。
醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)的再造，既能促使各部門職能的協(xié)作發(fā)揮，促使醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，同時也能為員工對醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)中各部門的職能分工及重要程度有更清晰的認(rèn)識，可以為醫(yī)院內(nèi)部人員在動態(tài)管理中實現(xiàn)職業(yè)的橫向與縱向發(fā)展提供總體導(dǎo)向。
二、開展工作分析并編寫崗位說明書，建立醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理崗位任職資格體系
醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)的再造，實際上是對醫(yī)院原有部門機構(gòu)職責(zé)進行優(yōu)化和重組的過程，部門職責(zé)的轉(zhuǎn)變，必然為引起部門崗位設(shè)置的調(diào)整。在這個過程中，項目小組對醫(yī)院各部門原有崗位進行清理，并采用個別訪談、現(xiàn)場觀察、問卷調(diào)查等方式，為醫(yī)院所有崗位進行工作分析，廣泛收集崗位信息，并根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)流程改進和醫(yī)院實際的需要，為縣人民醫(yī)院的職能管理、醫(yī)療護理、醫(yī)技以及后勤科室編寫了373個崗位說明書。在崗位說明書中，對每個崗位的具體標(biāo)識（名稱、編號）、所屬部門、上下級關(guān)系、任職資格、工作職責(zé)、工作權(quán)限、協(xié)調(diào)關(guān)系及晉升方向做了科學(xué)、詳實的描述，使所有員工能夠更明確了解各個崗位的信息。尤其是任職資格及晉升通道方面的信息，為在醫(yī)院實施競爭上崗，開展醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理提供材料依據(jù)。同時，通過幾種方式的工作分析，也收集了大部分有關(guān)于崗位工作時間，工作效率等方面的信息，為下一步崗位定編的測算提供數(shù)據(jù)支持。
三、開展崗位價值評價，建立醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理崗位價值體系
為了在今后的競上崗中，使醫(yī)院內(nèi)部人員對各崗位在醫(yī)院組織體系中的價值序列及差距有更為清晰了解，項目人員就縣人民醫(yī)院所有崗位進行了崗位價值評價。在崗位價值評價的過程中，項目人員采用國際上比較先進的“要素計點法”，從崗位的投入（知識、技能）——過程（解決問題）——產(chǎn)出（崗位責(zé)任）三個方面，對縣人民醫(yī)院每個崗位進行系統(tǒng)的、全方位的價值評價。
通過對崗位價值評價結(jié)果的統(tǒng)計整理，對所有崗位的分?jǐn)?shù)和系數(shù)進行排序，這不僅明確了崗位前后序列問題，更明確了各崗位之間的價值差距。崗位價值的序列及差距，同時體現(xiàn)了崗位工資薪酬差距，從而構(gòu)建了醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理的崗位價值體系。醫(yī)院通過對各崗位價值序列及系數(shù)結(jié)果的公布，能夠有效減少崗位競聘者的盲目性，不同崗位價值差距的拉開，能夠增強各類崗位的吸引力和競爭力，有利于優(yōu)秀的競聘人員脫影而出，調(diào)動優(yōu)秀人員參與競聘的積極性。
四、多種方式相互結(jié)合，建立醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理崗位編制測算體系
根據(jù)對該院組織結(jié)構(gòu)再造中各部門新的崗位設(shè)置方案，結(jié)合工作分析中項目人員收集的有關(guān)崗位工作時間效率等方面的數(shù)據(jù)信息，為滿足各崗位任務(wù)工作的需要，項目組人員對該各崗位的編制需求按照以下方法進行了綜合測算：
首先，項目人員根據(jù)衛(wèi)生部制定的《醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例原則》中關(guān)于醫(yī)院高級、中級、初級員工的比例及綜合性醫(yī)院病床與醫(yī)院工作人員的比例要求為指導(dǎo)，結(jié)合縣人民醫(yī)院當(dāng)?shù)氐娜丝?、?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和該醫(yī)人才結(jié)構(gòu)等因素對醫(yī)院各類崗位所需人員編制進行了初步測算。
其次，項目人員根據(jù)該院各科室工作崗位的多少，按崗位的工作量，員工的工作效率、工作班次、出勤率等信息為依據(jù)，對住院部醫(yī)療技術(shù)崗位的編制進行了進一部的測算。對于醫(yī)技科室崗位，項目人員根據(jù)設(shè)備數(shù)量和使用班次、每臺設(shè)備所需員工數(shù)量和員工出勤率來確定醫(yī)技科室崗位人員的編制數(shù)量。
再者，項目人員根據(jù)崗位的職責(zé)范圍、業(yè)務(wù)分工情況，針對醫(yī)院管理人員、工程技術(shù)人員、工勤人員崗位職責(zé)繁雜，工作難以量化的特點，結(jié)合醫(yī)院人事部門平日對該類崗位工作觀察和經(jīng)驗的了解情況，對該類崗位人員的編制情況進行了測算。
項目組通過以上幾種方法的綜合測算，進一步明確了各類崗位人員編制情況，同時也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各科室的員額基本上滿足當(dāng)前實際工作的需要，處于相對平衡狀態(tài)，這種崗位編制的平衡狀態(tài)，證明了該院更適合采取競爭上崗的內(nèi)部人員動態(tài)管理模式。
五、統(tǒng)籌布局，多環(huán)考核，建立醫(yī)院內(nèi)部人員動態(tài)管理流程體系
為了能夠順利開展醫(yī)院內(nèi)部人員競爭上崗工作，項目組就競聘流程進行了設(shè)計，具體實施步驟為：
首先，由醫(yī)院人力資源部根據(jù)各科室崗位的設(shè)置情況及人員編制數(shù)量情況，在全院范圍內(nèi)競聘通知，并對競爭上崗工作進行系列宣傳，使員工與醫(yī)院就競爭上崗工作達成共識，并鼓勵員工，尤其是工作先進分子積極參與競爭上崗。
院長在醫(yī)院全員競聘上崗動員大會上的講話
在××*人民醫(yī)院全員競聘上崗動員大會上的講話（院長）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
為了認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆三中全會精神，扎實推進我院內(nèi)部運行機制改革，增強醫(yī)院發(fā)展后勁，根據(jù)縣委、縣政府的指示精神以及主管部門的要求，今天我們在這里隆重召開我院全員競聘上崗動員大會。這是本院繼病人選擇醫(yī)生、中層干部競聘上崗后內(nèi)部運行機制改革的又一重大舉措，在此我代表院黨委和院長室，就如何要實施全員競聘上崗和怎么做好全員競聘上崗工作講三點意見：
一、審時度勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識全員競聘上崗的必要性和重要性
1、全員競爭上崗是適應(yīng)市場經(jīng)濟改革形勢的需要。
社會主義市場經(jīng)濟體制要求醫(yī)院必須按照市場經(jīng)濟的規(guī)則和要求，構(gòu)建適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的醫(yī)院管理體制和內(nèi)部運行機制，而醫(yī)療單位長期受到計劃經(jīng)濟的影響，存在著管理體制不順，職能配置不清，用人機制不活等弊端，與市場經(jīng)濟改革的形勢十分不相適應(yīng)。黨的十六大精神和兄弟醫(yī)院發(fā)展的事實告訴我們：改革是醫(yī)院發(fā)展的根本出路。醫(yī)療單位必須主動適應(yīng)市場經(jīng)濟的需求，必須配套于市場經(jīng)濟改革，服務(wù)于市場經(jīng)濟。運行機制問題是醫(yī)院改革的核心所在，從人事、分配制度入手，只有把用人機制搞活了，才能從根本上搞活運行機制。
改革醫(yī)院內(nèi)部管理體制及運行機制，逐步建立有責(zé)任、有激勵、有約束、有競爭、有活力的運行機制。做到因事設(shè)崗、競爭上崗、能上能下、評聘分開、擇優(yōu)聘用、減員增效，提高我院的整體水平和社會競爭力，早日實現(xiàn)基本現(xiàn)代化醫(yī)院的創(chuàng)建目標(biāo)，這是我院這次人事分配制度改革，全員競聘上崗的指導(dǎo)思想。
2、全員競爭上崗是適應(yīng)醫(yī)療市場激烈競爭的需要。
當(dāng)前，我縣及周邊地區(qū)醫(yī)療市場競爭日趨激烈。南通瑞慈嶄露頭角，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制后，靈活的經(jīng)營機制，李堡中心衛(wèi)生院等單位內(nèi)部運行機制改革后活力大增，以及已經(jīng)開診的海安微創(chuàng)醫(yī)院和即將開診的消化?？漆t(yī)院都對我院的生存和發(fā)展帶來巨大的壓力。因此我們必須居安思危，主動適應(yīng)，不斷探索進取，在夾縫中求生存，在競爭中求發(fā)展。我院當(dāng)前存在著不少的困難，競爭與發(fā)展的形勢嚴(yán)峻，人民群眾對醫(yī)療日益增長的需求與我院所能提供服務(wù)之間的矛盾，人民對健康的需求，隨疾病風(fēng)險的心理承受力與醫(yī)務(wù)人員在診治病人的客觀存在的技術(shù)風(fēng)險之間的矛盾，還有社會、經(jīng)濟等多重矛盾，如果我們?nèi)匀灰蜓嘏f，固步自封，坐等良機就會坐失良機。面對困難我們要知難而進，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，尋求克服困難，解決問題的辦法，不斷探索和完善內(nèi)部運行機制改革方案。
3、全員競爭上崗是醫(yī)院在競爭發(fā)展中求活力的需要。
近年來，我院雖然發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)收入逐年遞增，但在計劃經(jīng)濟體制下形成的人員過多、機構(gòu)過多、分工過舊、忙閑不均、相互推諉、人浮于事、管理無法到位，已經(jīng)影響到醫(yī)院的運轉(zhuǎn)與發(fā)展。其次，用人上缺乏競爭機制，干的不如看的，多干不多得，少干不少得，干好干壞一個樣。按我院設(shè)崗規(guī)定，高級職稱漸趨飽和，中級職稱已大大超編（設(shè)崗208個，現(xiàn)擁有資格的為246個），以前職稱晉升都是一旦擁有終身受用，使得一些同志職稱到手，各種福利待遇都有，停止不前，不思進取，結(jié)果造成年青的同志、優(yōu)秀人才、技術(shù)骨干上不去，而濫竽充數(shù)者下不來，嚴(yán)重挫傷這些同志的積極性，若再不實施評聘分開、全員競爭上崗，職工無動力，工作無活力，醫(yī)院無競爭力。因此，堅持公開、透明、公平、公正的原則，堅持嚴(yán)格考核，優(yōu)勝劣汰的原則，堅持資格與職務(wù)分離，職務(wù)與崗位一致，等級與能力統(tǒng)一的評聘分開、動態(tài)管理是一條行之有效的改革之路。
二、明確目標(biāo)、突出重點、扎實推進全員競聘上崗改革的進程。
（一）全員競聘上崗的原則。根據(jù)海委發(fā)[20xx]10號《關(guān)于深化縣屬事業(yè)單位改革的意見》和海衛(wèi)發(fā)[20xx]38號《關(guān)于印發(fā)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)人事、分配制度改革的意見及辦法的通知》精神，依照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按需設(shè)崗、以崗擇人、以崗定薪、公平競爭、聘約管理”的原則，引入競爭機制，全面推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘制，實現(xiàn)全員聘用合同制，推動醫(yī)院事業(yè)的全面發(fā)展。
（二）崗位設(shè)置。（1）設(shè)崗的原則：崗位設(shè)置是專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘的前提和基礎(chǔ)工作，我們將堅持有利于促進學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，有利于調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性，有利于促進專業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，有利于提高工作效率和質(zhì)量的原則，在崗位評價的基礎(chǔ)上合理設(shè)崗，強化崗位意識，逐步實現(xiàn)從身份管理到崗位管理。（2）設(shè)崗的方法：按縣人事局批復(fù)，高級職務(wù)按專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15(正高占此比例的25)、中級職務(wù)按40確定崗位數(shù)，醫(yī)院將依據(jù)各專業(yè)學(xué)歷層次，專業(yè)崗位分布、工作量、床位編制等情況，對各種不同專業(yè)和崗位作適當(dāng)調(diào)整，做到向重點?？啤I(yè)務(wù)發(fā)展較快的科室傾斜，將各類 各級專業(yè)技術(shù)崗位進行細(xì)化。全院共設(shè)高級崗95個，中級崗208個，初級崗258個，技術(shù)工人中高級工25個，中級工25個，初級工10個，工勤崗位56個。
（三）競聘方法
1、競聘的范圍：凡屬我院編制的專業(yè)技術(shù)人員均可參加競聘；正高、副高級專業(yè)技術(shù)人員以及科室主任或主持工作的副主任由院長聘任，其余專業(yè)技術(shù)人員報經(jīng)院部審核后，由科主任聘任；在管理崗位上的專業(yè)技術(shù)人員，個人可以申報參加管理系列的崗位競爭，競爭上崗后原專業(yè)技術(shù)職務(wù)保留，可不占科室的編制崗位；即將退休的高級專業(yè)技術(shù)人員（男57周歲，女55周歲）可不參加本次競聘，聘任到過渡崗位上。
2、聘用的形式：本次競聘包括專業(yè)技術(shù)人員的平聘、高職低聘、轉(zhuǎn)崗聘任、緩聘和不聘等形式。
3、競聘的程序：（1）組建班子。成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組以及由單位負(fù)責(zé)人、工會、人事、紀(jì)檢干部及專業(yè)技術(shù)人員參加院聘任工作委員會和各系列聘任委員會。（2）制定方案。將競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及院競聘委員會成員名單和結(jié)合本單位實際制定的競聘工作方案，報衛(wèi)生局審批。（3）宣傳發(fā)動。聘任委員會向全體專業(yè)技術(shù)人員宣傳評聘分開政策、實行評聘分開的重要意義，使大家知道競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的時間、要求、方法、步驟。公布崗位數(shù)額和崗位職責(zé)、聘任條件、硬件考核評價標(biāo)準(zhǔn)等。（4）公開報名。根據(jù)設(shè)崗情況，由具備競聘條件的人員提出書面申請，聘任委員會依照競聘條件審查競聘人員的資格。本人不提出申請的，作為落聘處理。（5）競聘演講。競聘人抽簽決定演講次序，依次向科室全體人員述職演講，全體工作人員參與測評打分。演講的內(nèi)容包括：本人基本情況、政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、工作業(yè)績、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、受聘后工作打算等內(nèi)容。（6）硬件積分。制定硬件考核評價標(biāo)準(zhǔn)并報衛(wèi)生局核準(zhǔn)后，聘任委員會按確定的硬件考核評價標(biāo)準(zhǔn)審核、公布競聘人員硬件得分。硬件考核評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括任期內(nèi)年度考核情況、各級表彰、科研成果、業(yè)務(wù)工作、繼續(xù)教育等情況。（7）考核測評計分。參與測評的人員根據(jù)競聘人述職、考核情況及德、能、勤、績各方面表現(xiàn)情況，獨立打分。測評分按科室競聘工作組成員和群眾兩個部分分別統(tǒng)計。競聘人最后得分為競聘工作組成員測評平均分、群眾測評平均分、硬件積分三項之和。其中競聘工作組成員測評平均分占40，群眾測評平均分占40，硬件積分占20。根據(jù)競聘人員最后得分，從高分到低分依次排列，超過設(shè)崗數(shù)名次的人員降聘一級，降聘人員不占用下一級專業(yè)技術(shù)人員的崗位數(shù)。（8）上報競聘結(jié)果：各系列聘任委員會將各科的競聘情況上報醫(yī)院競聘委員會，由醫(yī)院競聘委員會對所有競聘人員的情況進行嚴(yán)格審核、評議、復(fù)議后，報院長辦公會。院長辦公會確定聘任名單，填寫《××*事業(yè)單位人員聘任審批表》，報衛(wèi)生局和縣職稱辦（技術(shù)工人報工考辦）核準(zhǔn)。（9）公布聘任結(jié)果：根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣職稱辦的批復(fù)，公布聘任結(jié)果，由院長向受聘人員頒發(fā)聘書及上崗證，并于受聘的次月享受相應(yīng)的工資待遇。
4、考核：堅持客觀公正、實事求是、民主公開、注重實績的原則，緊密結(jié)合科室綜合目標(biāo)管理、結(jié)合科室經(jīng)濟效益和社會效益，采用分級分類、量化積分排隊的方法進行。考核分為平時考核、年度考核和聘任工作期滿考核?？剖沂强己说闹黧w，科主任是考核第一責(zé)任人，強化崗位考核意識，切實把考核工作落實到實處?？己说囊蠹皩嵤┺k法，按照海衛(wèi)發(fā)[20xx]38號文件精神另行制定。
5、聘期管理：醫(yī)院或各科室根據(jù)職責(zé)與所聘人員簽定聘約，明確競聘上崗人員的責(zé)任，尤其是將科室各類綜合目標(biāo)分解到組、到人。完善持證上崗制度，加強聘期內(nèi)管理。聘期一般為2年。在聘期內(nèi)，取得高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的須待有空崗或下屆聘期參加競爭上崗并被聘用后，方可享受相應(yīng)的待遇。
（四）人員的分流與安置：人員的分流按照有利于深化改革，有利于提高人員素質(zhì)，有利于分流人員各盡所長，各得其所，更好地發(fā)揮作用的原則進行，主要途徑有：
1、實行內(nèi)部退養(yǎng)。
①內(nèi)部退養(yǎng)的對象：
按海衛(wèi)發(fā)20xx[10號]文件精神，至20xx年12月31日，男性年滿55周歲、國家干部身份的女性年滿50周歲，工人身份的女性滿45周歲的人員（具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格專業(yè)技術(shù)人員需本人自愿，提出書面申請）；
②內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇：
（1）內(nèi)退人員退養(yǎng)期間由單位按月發(fā)給一定的生活費，月生活費標(biāo)準(zhǔn)按本人退養(yǎng)當(dāng)月基本工資（四項之和）的85發(fā)放。
（2）單位按事業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險及住房公積金等費用。
（3）如遇國家調(diào)整事業(yè)單位職工工資，由單位為退養(yǎng)人員辦理檔案工資調(diào)整手續(xù)，相應(yīng)提高其退養(yǎng)生活費待遇。
（4）在其到達法定退休年齡時辦理退休手續(xù)，按照國家規(guī)定的事業(yè)單位退休費標(biāo)準(zhǔn)支付養(yǎng)老金。
③內(nèi)部退養(yǎng)人員的管理：
內(nèi)部退養(yǎng)人員不占編制，由醫(yī)院參照退休人員管理。
2、緩聘和不聘
①有下列情況之一者，將予以緩聘和不聘
（1）在一聘期內(nèi)因病休養(yǎng)半年以上（含半年不能承擔(dān)實際工作）者；
（2）未能完成崗位職責(zé)或未達到上崗條件落聘者；
（3）發(fā)生二級以上醫(yī)療事故直接責(zé)任者；
（4）違反行風(fēng)紀(jì)律，經(jīng)查實情節(jié)嚴(yán)重者；
（5）受行政記過以上處分者；
（6）聘期內(nèi)年終考核不合格者。
②緩聘和不聘的期限
依據(jù)性質(zhì)的不同，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘期一般為一年；其他系列專業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘一般為半年。
③緩聘和不聘人員的管理
（1）統(tǒng)一服從醫(yī)院安排，原則上在原科室工作，占科室編制，但不占科室的崗位；
（2）醫(yī)院、科室嚴(yán)格加強管理、教育，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自覺遵守院內(nèi)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，努力達到競聘崗位的條件；
（3）緩聘期滿后，經(jīng)考核合格，且科室內(nèi)有空崗方可競聘上崗；
（4）醫(yī)院每年定期對緩聘人員進行考核評議；
（5）緩聘期滿，經(jīng)各級競聘委員會審核仍達不到應(yīng)聘崗位的上崗要求者將給予低聘，轉(zhuǎn)崗聘任或不聘。
④緩聘和不聘人員的待遇
（1）在緩聘和不聘期內(nèi)只享受基礎(chǔ)工資和效益、效率工資，不享受崗位工資。
（2）緩聘期滿后，再競聘不上崗位的，按縣政府、衛(wèi)生局有關(guān)文件執(zhí)行。
⑤緩聘人員再上崗的程序
（1）緩聘期滿后，個人及時提出書面申請；
（2）科室聘任工作小組對其進行考評、材料審核，系列聘任委員會提出推薦意見；
（3）系列聘任委員會對本系統(tǒng)內(nèi)申報競聘的緩聘人員進行統(tǒng)一審核、評議學(xué)術(shù)水平等，初步確定聘任意見；
（4）院聘任委員會或?qū)W術(shù)委員會對全院達到上崗條件的緩聘人員，尤其是對系列聘任委員會評議意見有異議的進行再評議。
（5）報請院長辦公會批準(zhǔn)。
（6）頒發(fā)《聘書》和《上崗證》，并簽定聘約。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，齊心協(xié)力搞好全員競爭聘任上崗。
全員競爭聘任上崗牽涉到多方面、多層次的利益調(diào)整，我們一定要把握好政策，周密部署、科學(xué)安排，密切配合、務(wù)求實效。
一要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，為了加強對全員競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)競爭聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)協(xié)調(diào)此項工作，并在人事科設(shè)立辦公室。成立院競聘委員會，負(fù)責(zé)高級職務(wù)的競聘工作；成立臨床、醫(yī)技、護理及其他系列四個聘任委員會，具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員的競聘、考核、資格審核等工作，各科室成立相應(yīng)的工作小組，具體組織實施本科室專業(yè)技術(shù)人員的考核、競聘推薦等有關(guān)工作。各工作小組要加強對各自科室全員競聘上崗工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，注意研究全員競聘上崗中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出解決辦法和措施，確保全員競聘上崗工作的順利進行。
二要加強全員競聘中的職工思想政治工作，對全員競聘上崗中可能出現(xiàn)的各種矛盾和問題要加強預(yù)測和疏導(dǎo)，并在實踐中及時加以解決，對職工要講清楚上級的要求，改革的好處，改革的政策、措施，以取得職工的支持，在做職工思想工作時，方法切忌簡單化，更不能回避矛盾；各分管領(lǐng)導(dǎo)要按照各自分工，抓好全員競聘上崗工作的組織、協(xié)調(diào)和督查工作；全體黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，一個黨員，一面旗幟；各個支部要充分發(fā)揮堡壘作用，一個支部，一片基地。要帶領(lǐng)廣大職工積極投身到這項改革工作中來。
三要嚴(yán)格按照序時進度。按照布署，全員競聘上崗分三個階段進行。1、準(zhǔn)備階段（20xx年11月~20xx年12月），醫(yī)院成立全員競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室；組織力量調(diào)查研究、摸清情況，制定切合實際的實施方案。2、宣傳發(fā)動階段（20xx年1月初~20xx年2月上旬），醫(yī)院召開改革動員大會，出臺改革文件，對改革進行總體部署；各科組織職工學(xué)習(xí)醫(yī)院改革文件精神，統(tǒng)一思想，形成共識。3、實施階段（20xx年2月~20xx年3月）各科按照改革方案，全面組織實施，不折不扣地完成改革任務(wù)。
四要規(guī)范操作。各科要認(rèn)真吃透政策精神，遵循公開、公平、公正的原則，堅持秉公辦事，杜絕暗箱操作。
大家好，我是**，很高興參加這次競爭上崗。我今天演講的題目是“生如夏花”。印度大詩人泰戈爾曾經(jīng)說過，“生命應(yīng)當(dāng)如夏季的鮮花一樣絢爛”。
人生如同一趟旅程，那么30多歲是一個重要的驛站。站在這個人生的驛站前，回首曾經(jīng)走過的道路，我知道自己是一個平凡的人。但是，我從未停止過追求生命絢爛的腳步。
**年，我擔(dān)任綜合科副科長。在此期間，我對領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)好參謀，對同事團結(jié)友愛，搞好服務(wù)，對上級絕對服從，對下級熱情接待，對矛盾是盡快化解，對問題是盡量解決。自己所負(fù)責(zé)的一些工作也多次受到上級部門的好評， **年量化目標(biāo)考核被評為全市先進單位，電教工作20*年獲得全市先進黨組光榮稱號。
20*年，通過競爭上崗，擔(dān)任了信息化管理科科長。20*年組織參加了“湖南信息化活動周”知識競賽活動，并取得了優(yōu)秀組織獎。組織了全市信息化與常德經(jīng)濟社會發(fā)展調(diào)研論文的征集和優(yōu)秀論文評選，評選出優(yōu)秀論文10篇，獲獎?wù)撐?篇。舉辦了全市公務(wù)員信息化培訓(xùn)班，參培人數(shù)達93人。制訂了《“中國常德”政府門戶網(wǎng)站(子網(wǎng)站)建設(shè)管理考核辦法》。制訂了《行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度》。
20*年在人事科工作后，起草了《聘用人員管理辦法》，擬定了聘用合同，招聘了兩名美工和一名信息采編人員，招考了一名英語翻譯和一名文秘人員。特別是上半年認(rèn)真扎實地組織開展了先進性教育活動，圓滿完成了上級規(guī)定的各項工作任務(wù)。
隨著時間的推移，我越來越深切地感受到，能有機會在信息辦工作是我人生的一大幸事。這不僅是因為在信息辦工作帶給我的榮譽感和自豪感，更多的是因為在信息辦這個大家庭和大熔爐里，我自身的素質(zhì)得到了不斷的提高。我深知我個人的點滴進步都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開各位同事對我的愛護和幫助。在此，我謹(jǐn)向大家表達我最誠摯的謝意。
今天我競爭的崗位是綜合科科長，這是因為我具有以下優(yōu)勢：
第一，肯“學(xué)”。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和深造，教會了我科學(xué)有效的學(xué)習(xí)和思考方法，工作以來，我善于學(xué)習(xí)和思考，并不斷地得到自我提升。工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力，學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。
第二，能“管”。我具有一定的組織管理才能和團隊合作精神。我敬業(yè)精神較強，有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
第三，會“寫”。經(jīng)過在信息辦十多年來的鍛煉，除撰寫了各類文件、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型材料、匯報材料外，還制訂了各項規(guī)章制度和管理辦法。
第四，夠“專”。我參加工作以來，有十幾年的時間都是從事綜合科工作，深知綜合科的地位、作用、職責(zé)和任務(wù);清楚綜合科工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好綜合科工作的方法策略。
我清楚地認(rèn)識到，綜合科科長的職責(zé)和作用十分重要，主要是：
第一不僅是科室負(fù)責(zé)人，同時又是單位的管家。擔(dān)負(fù)著財務(wù)、接待、車輛管理及干部人事、紀(jì)檢監(jiān)察、本辦網(wǎng)站建設(shè)、軟考等工作職責(zé)，要做好信息傳遞、落實任務(wù)、內(nèi)外聯(lián)系及綜合協(xié)調(diào)工作，是本辦各項工作起輔助作用的綜合人員，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好辦領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
第二不僅要熟悉各科室的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識。只有熟悉了各科室的業(yè)務(wù)，才有利于加強各科室工作之間的協(xié)調(diào)及同事之間的配合。
假如本次競崗我能當(dāng)選綜合科科長，我的主要目標(biāo)和工作思路就是“當(dāng)好五員、爭做優(yōu)秀綜合科科長”：
一是善于學(xué)習(xí)，當(dāng)好“學(xué)習(xí)員”。如果我能當(dāng)選綜合科科長，我要努力抓好本辦干部職工的學(xué)習(xí)，督促大家按照所制訂的學(xué)習(xí)方案，采取專題輔導(dǎo)、授課、學(xué)習(xí)座談、討論、撰寫心得體會等形式，提高本辦干部職工的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是獻計獻策，當(dāng)好“參謀員”。我將積極主動地站在全辦思考問題，把握好辦里的中心工作，及時準(zhǔn)確地掌握辦里的各方面工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。
三是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是綜合科義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，特別是要為科室服務(wù)、為全體干部職工服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。
四是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。如果我能當(dāng)選綜合科科長，我一定會注重團結(jié)，顧全大局，認(rèn)真科學(xué)地做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好領(lǐng)導(dǎo)和同事、同事與同事之間的關(guān)系，確保辦里的政令暢通。
五是加強管理，當(dāng)好“管理員”。綜合科工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。我一定要努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，不斷加強財務(wù)、文秘、后勤管理，切實改進工作方法，調(diào)動全體綜合科人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使綜合科形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
我猜想這個網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人一定是從文海里跳出來的，或者說曾經(jīng)深受文牘之苦，然后反其道用之，不然不會這么周全：比如競職演講就有招標(biāo)辦副主任競爭上崗演說、中醫(yī)院門診部主任競職演說、用電管理部主任競職演說，這些職位涉及銀行科級干部、醫(yī)院政工科長、通信公司營業(yè)員、財政所長、村居委會主任等等，等等，只要你需要，幾乎都找得出對應(yīng)稿。最讓我感興趣的是它的升級版和經(jīng)典模版，2002、2003、2004直至2005最新版。模塊中的《再就業(yè)大會上的講話》、《穩(wěn)定工作會議上的講話》、《信息化與電子政務(wù)專題講座上的講話》、《全區(qū)食品安全大會上的講話》等等可以讓那些整日為文字所累的人省卻多少事啊。
我現(xiàn)在可以這么揣測浙江的小品《匯報詠嘆調(diào)》為什么能在“春晚”中過五關(guān)斬六將勝出的原由了，因為許多人對不到會場也想得出來的程式都深惡痛絕！實際上，這個題材是老而又老，“博士買驢，書卷三紙而不見驢”就惹惱過朱皇帝；的《改造我們的學(xué)習(xí)》也批評過這類“中藥鋪”。但批歸批，謬種不絕。
每年植樹節(jié)的時候，我都想呼吁我們的資源緊缺，紙要耗掉多少木頭。這么多的一、二、三、四在這么多的白紙上游走，而且是上好的紙！不僅如此，還得要這么多的人去打印、復(fù)制，再由這么多的各級領(lǐng)導(dǎo)在各個不同的會議上去說。然而，恰恰正是因為這些，這個網(wǎng)站才有了生存的土壤，才會紅火。我想進去看看，但必須注冊交費：1年100元，2年180元，直至10年600元。
護士長競聘精彩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。
我叫×××，今年××歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護師。2000年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自2002年起一直承擔(dān)兒科護理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。2003年兒科護理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得“優(yōu)秀護士、“優(yōu)秀教師等光榮稱號。
這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護理工作經(jīng)驗。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評。
護士長競聘精彩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！我是來自急診科的護士xxx。非常感謝醫(yī)院為我們提供了這樣一個展示自信、超越自我的平臺。我參加競聘的是——急診科的護士長。
首先，請允許我介紹一下自己。本人自20xx年參加工作至今，一直在急診科工作。在六年的護理生涯中，***護士長的那種以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，***姐的那種關(guān)愛姐妹、真心待人的為人品格，科室各位護理姐妹們的那種風(fēng)風(fēng)火火、干凈利落的干事作風(fēng)，都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我從最初的一個懵懂無知的護士逐步成長為如今科室的一名優(yōu)秀的護理骨干。如今的我，不僅熟練掌握了各項急救技能，更深深懂得了護理工作的真諦。廣大患者的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)同事的褒獎是對我最大的肯定。謝謝你們！
競聘急診科護士長這一崗位，我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢：一是愛學(xué)習(xí)，肯鉆研。工作中我特別善于向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向患者學(xué)習(xí)，從而積累工作經(jīng)驗，提高自身工作水平。我十分珍惜每次院內(nèi)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機會，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，達到了更新服務(wù)理念、開拓眼光視野、提升護理技能的效果。二是懂管理、愛幫教。從工作至今，我一直擔(dān)任院感質(zhì)控員，一直在默默地協(xié)助著護士長進行科室管理，這也讓我對科室服務(wù)和管理有了一定的研究和了解；同時我也長期擔(dān)負(fù)著對新同志的幫教工作，在帶教各位新護士方面積累了一定的經(jīng)驗。三是善協(xié)調(diào)、愿溝通。熱情開朗，待人誠懇是我的性格。自我認(rèn)為有一定的交流溝通能力，能與同事團結(jié)緊密合作，與患者能有效溝通，這應(yīng)該是當(dāng)好護士長的重要法寶。四是不怕苦、樂奉獻。曾在20xx年連續(xù)十多天參與***抗甲流工作，特殊的經(jīng)歷磨練了我不怕苦的精神；多次在新農(nóng)合的現(xiàn)場會擔(dān)當(dāng)解說員，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事好評；“宜昌市服務(wù)明星”、連續(xù)兩年的年度“優(yōu)秀護士”等榮譽的如期而至，也讓我收獲了自信。
假如我競聘成功，我將做好以下工作：
一是當(dāng)好科室的“領(lǐng)頭羊”。要做事，先做人；只有吃苦耐勞、樂于奉獻的管理者，才能當(dāng)好一個優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。我將以身作則，率先垂范，以實際的行動贏得同事的信任和支持，用精湛的管理推動科室的發(fā)展，努力將急診科打造成在醫(yī)院有影響、有實力、有口碑的品牌科室。
二是掌好護理的“安全舵”。堅持把護理安全放在工作重中之重，最大限度地防范和減少護理差錯。通過培養(yǎng)護士的責(zé)任心、加強護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織護理查房、進行操作演練等方式，不斷提高護理人員的安全意識和整體素質(zhì)，確?？剖易o理安全。
三是彈好和諧的“鋼琴曲”。作為護士長, 我將扮演好平衡木的角色，彈好“鋼琴”，既做病人利益的保護者,又當(dāng)護士的代言人。將經(jīng)常主動征求患者的意見建議，盡可能為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時加強同護士的感情交流,注重溝通技巧，積極營造輕松、愉快的工作氛圍，努力建立良好和諧的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系和護護關(guān)系。
如果本次競聘不成功，我會以平常心對待，一如既往、腳踏實地的做好自己的本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。懇請大家支持我，謝謝大家！
護士長競聘精彩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
這次競爭上崗，我競小兒科護士長.之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
一、理論功底比較扎實，專業(yè)水平較高
我年畢業(yè)于衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識.年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于年獲得了大專學(xué)歷.通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴大了知識面，對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解.同時認(rèn)真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅.在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文篇，其中在省級刊物上發(fā)表篇.比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手.
二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強
自參加工作以來，我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應(yīng)這一崗位的要求.年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗.特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護士長合理安排護理人員，帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對.通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù).
三、職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高
多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念.正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人.為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精.多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力.自年擔(dān)任小兒科副護士長職務(wù)以來，進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展.工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量.認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號.今年月份被評為“病人最滿意的護士”，為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽.
以上是我競爭護士長的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士長的資格條件.如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護士長崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績.在工作中我將把握好兩個方面：一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護理工作方面，針對小兒科的實際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個護理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟效益.二是帶領(lǐng)小兒科全體護理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療.進一步改進服務(wù)質(zhì)量，使每一名護理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹立和維護××××××醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻.
一、聘任原則
1、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;
2、群眾公認(rèn)、注重實績原則;
3、公開平等、競爭擇優(yōu)原則;
4、逐級晉升原則和民主集中制原則。
二、聘任方法
采取個人自薦、群眾舉薦相結(jié)合的方法,競爭擇優(yōu),把樂意為師生服務(wù)、為崗位擔(dān)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的優(yōu)秀教師選拔到學(xué)校中層干部崗位,為促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供組織保證。
三、聘任程序
1、制定方案。成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經(jīng)校委會研究討論通過后,報園林分局批準(zhǔn)后實施。
2、宣傳發(fā)動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責(zé)及任職條件,嚴(yán)格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗?fù)扑]表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為2010年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后,由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照聘任條件負(fù)責(zé)資格審查,并報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定候選人,并予以公示。
5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德能表現(xiàn)(業(yè)績和素質(zhì)),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設(shè)想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結(jié)束后進行民主測評。
6、考察公示。根據(jù)競聘演說和測評結(jié)果,按擬聘任人數(shù),擇優(yōu)確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續(xù)。
7、聘任履職。根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權(quán)限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書,并簽訂聘約。
四、崗位設(shè)置
學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置擬調(diào)整為四室,即辦公室、政教室、教務(wù)室和總務(wù)室。具體崗位設(shè)置及職數(shù)如下:
辦公室主任1人、副主任1人,
政教室主任1人、副主任1人,
教務(wù)室主任1人、副主任1人,
總務(wù)室主任1人,副主任1人(幼兒園常務(wù)副園長)
大隊輔導(dǎo)員1人,。
五、競聘條件
1、基本條件
(1)政治立場堅定,組織觀念強,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,有較顯著的工作業(yè)績;
(2)工作積極主動,有較強的領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗,能結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。有較高的業(yè)務(wù)水平,是公認(rèn)的教育教學(xué)骨干或服務(wù)骨干。具有競爭崗位所需要的專業(yè)管理知識和政策理論水平,具有一定的文字和口頭表達能力;
(3)堅持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,善于團結(jié)同志,在群眾中有較高威信,在維護學(xué)校穩(wěn)定大局、促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守,率先垂范。
2、職位條件
(1)辦公室——具有較強的文字功底,組織能力、協(xié)調(diào)能力強,有良好的服務(wù)精神,能勝任繁重的工作、吃苦耐勞,樂于奉獻;
(2)政教處——有班主任、政教工作經(jīng)歷和經(jīng)驗,能堅持原則,依法辦事,有較強的獨當(dāng)一面及處理突發(fā)事件的能力;
(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規(guī)法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。
(4)教務(wù)處——具有較強的課改意識、教科研能力及現(xiàn)代教育思想,工作熱情、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),富有創(chuàng)新精神,對學(xué)校的教學(xué)、教研、教改具有一定的組織指導(dǎo)能力;
(5)總務(wù)處——具有較強的服務(wù)意識,熟悉教育教學(xué)設(shè)備等校產(chǎn)管理和財務(wù)管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體實施,黨總支副書記兼任辦公室主任。
七、具體安排
1、宣傳發(fā)動:2010年8月22日前,公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。
2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。
3、資格審查:根據(jù)有關(guān)條件,領(lǐng)導(dǎo)工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。
4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學(xué)校組織人員進行現(xiàn)場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結(jié)束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領(lǐng)導(dǎo)小組)測評得分=(勝任票數(shù)×1+基本勝任票數(shù)×0.5)÷總有效票數(shù)×100。
5、公示結(jié)果:8月27日,根據(jù)考評結(jié)果,按照崗位設(shè)置的需要,競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。
6、決定任用:8月31日,園林分局根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋情況,制發(fā)文件,學(xué)校履行聘任手續(xù),宣布任職情況。
