發(fā)布時間：2023-02-14 06:38:01
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的鄉(xiāng)鎮(zhèn)自評報告樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“xxxx”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學思路，加強管理，科學指導，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：
一、基本概況
元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所，小學4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學教學班8個，在校生419人；小學教學班17個，在校生723人。中學有教職工32人，其中專任教師28人；小學有教職工40人，其中專任教師37人。
二、履行教育工作職責情況
（一）領導履行教育職責情況
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務院領導下，地方政府負責，以縣為主”的農村義務教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。
1、繼續(xù)充實“兩基”工作領導小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔任組長，王遠俊、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領導小組，全面實施“兩基”工作。
2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領導小組。
3、各級“兩基”工作領導小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴格控制中小學生流失，各校都制定了控輟保學制度。領導小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。
元興鄉(xiāng)、村、組切實擔負起在農村義務教育中的管理責任，促使轄區(qū)內教育健康協(xié)調發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī)、方針政策，發(fā)揮村黨支部、村委會職能作用的優(yōu)勢，進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳，動員適齡兒童入學，動員輟學生返校，嚴格控制義務階段學生輟學率
（二）我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績
我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能，把農村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育改革進程，完善農村義務教育管理體制，落實鄉(xiāng)、村和有關部門的職責，推進農村教育綜合改革，努力探索農村教育發(fā)展的新路子。
1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學輟學”工作責任制，實行控輟保學責任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責任書，責任到人，年終納入對干部的政績考核。
2、通過對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣大群眾的法律意識，幫助家長認識到送子女上學接受九年義務教育是自己的義務，自覺送子女上學。
3、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學校的“雙線承包”。各學校也都有明確的控流制度，明確責任，大家齊抓共管，學生流失現象得到了有效控制。
（三）加強管理，確保教育經費投入到位
，全鄉(xiāng)預算內教育財政撥款為：元興鄉(xiāng)中學97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學為153.2645萬元，預算內義務教育學校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長。
（四）辦學條件
按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則，合理調整教育結構和學校布局，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發(fā)展。及時排除危房，學生宿舍、食堂、廁所等符合有關規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。
1、鄉(xiāng)中學：理化生實驗室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品，購置實驗桌24張，實驗凳120根，演示桌2張，實驗柜18個。小學：鄉(xiāng)中心校配備了自然實驗柜11個，器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網絡開通到各個班；
2、體育、美術、音樂、衛(wèi)生等設備根據實用、夠用的原則，按照二類標準購置了各類器材；
3、電教：配備遠程教育模式一、模式二；配備了電視機20臺，放像機6臺，投影儀2臺，錄放擴音機24部，教學光碟230套，cd碟1500余張，錄音磁帶580盒，投影片18套。小學安裝了校園網絡，中心校裝備了41臺微機，中學校裝備了37臺微機，大大地促進了學?，F代信息技術教育；
4、圖書室藏書量中學生生均24冊，小學生生均18.4冊。元興學校逐年逐步完善教學必要的設施，全面實施新課程改革，全面育人，育人質量逐步上升。
（五）師資隊伍建設
調整優(yōu)化教職工隊伍結構，合理配置人才資源，建設高素質、專業(yè)化的教師隊伍，教師數量、結構和素質基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度，嚴格聘任程序和準入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風建設。完善中小學校負責制和任期目標責任制，積極推進校長聘任制，嚴格掌握校長任職條件，加強中小學校長和教師培訓。
（六）教育管理
堅持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，實施科學管理。轉變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調的教育管理機制。建立和健全教育督導機構，加強隊伍建設。建立和完善學校督導評估制度，全面推進學校督導評估工作。加強社區(qū)與學校的溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
始終把學校安全工作視為教育工作的重中之重，每學期初，由鄉(xiāng)政府牽頭，制定一系列的學校安全規(guī)章制度，成立安全工作領導小組，簽定各種安全工作責任制，做到安全工作責任到人
三、存在的問題及下一步工作措施
回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們仍有許多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經費還不太寬裕，學校高品位的育人環(huán)境建設還不能指日可待。
2、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低，適應素質教育的整體師資隊伍素質有待提高。
3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網絡和體系。
4、大量的農民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。
一、基本原則與指導思想
藥品安全專項整治檢查評估工作遵循“實事求是、客觀公正、標準量化、促進提高”的原則。通過開展藥品安全專項整治工作檢查評估，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)），有關部門進一步加強藥品安全監(jiān)管，把藥品安全工作作為重要的民生工程，堅持標本兼治、著力治本。落實“地方政府負總責、監(jiān)管部門各負其責、企業(yè)是第一責任人”的藥品安全責任體系，健全藥品安全監(jiān)管機制，杜絕重大藥品安全事故發(fā)生，促進醫(yī)藥產業(yè)又好又快發(fā)展，確保公眾用藥安全。
二、檢查評估對象及實施機構
（一）檢查評估對象是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)），各相關監(jiān)管部門，藥品（含醫(yī)療器械，下同）研制、生產、流通、使用各環(huán)節(jié)的企事業(yè)單位。
（二）區(qū)藥品安全專項整治工作檢查評估領導小組（附件1）負責組織實施全區(qū)藥品安全專項整治工作檢查評估，指導各有關單位開展藥品安全專項整治工作的自查自評；組織對全區(qū)藥品安全專項整治工作進行檢查評估。
三、檢查評估的內容及標準
（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)）及相關監(jiān)管部門藥品安全專項整治工作開展情況。重點檢查評估組織領導、整治重點、安全保障、宣傳信息等方面工作開展情況和整治工作的成效。檢查評估標準詳見《區(qū)藥品安全專項整治工作檢查評估表》（附件2）。
（二）藥品質量狀況評估。以省級藥品質量公告為依據，重點檢查評估轄區(qū)內基本藥物、特殊藥品及血液制品、生物制品、注射劑等高風險產品的生產、經營、使用各環(huán)節(jié)質量狀況。
（三）藥品安全群眾滿意度。主要包括對國藥準字公信力的評價、對打擊假藥的看法、對政府工作的滿意度、對藥品廣告的意見、對安全用藥知識的掌握。
（四）企事業(yè)單位自查自評情況。主要包括各類生產經營企業(yè)對藥品生產質量管理規(guī)范（GMP）、藥品經營質量管理規(guī)范（GSP）標準的執(zhí)行情況、生產經營基本藥物和高風險產品企業(yè)風險控制情況、電子監(jiān)管碼實施情況、質量受權人制度落實情況、企業(yè)自主創(chuàng)新能力、藥品醫(yī)療器械研發(fā)資料的真實性、誠信建設、規(guī)范醫(yī)院制劑使用和臨床用藥管理等。
四、檢查評估的方式方法
（一）檢查評估方式：采取自查自評與上級檢查評估相結合的方式。
（二）檢查評估方法：采取聽取匯報、查看資料、現場檢查、召開座談會、問卷調查等方法，全面了解被檢查評估對象開展藥品安全專項整治工作情況。
1．聽取匯報。聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)）藥品安全專項整治工作領導小組和各相關監(jiān)管部門的工作匯報。
2．查看資料。查閱專項整治工作文件、會議紀要、工作報表以及有關工作制度規(guī)定、違法犯罪案件查處卷宗、新聞宣傳等資料。
3．現場檢查。隨機選擇轄區(qū)內藥品生產經營企業(yè)、醫(yī)療機構、藥品研發(fā)、檢驗機構等單位進行實地檢查，抽查各類型單位均不少于2家。
4．召開座談會。召開企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會和群眾代表參加的座談會。
5．問卷調查。對社會公眾、經營單位營業(yè)人員、醫(yī)療機構藥品管理人員、基層執(zhí)法人員等進行隨機訪問和調查。
（三）評分辦法：采取具體工作量化評分的方法，分項加權匯總，共分以下四個部分：
1．綜合評估。主要評估各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)）及相關監(jiān)管部門藥品安全專項整治工作完成情況。分值100分，權重0.6。
2．藥品（含醫(yī)療器械）質量狀況評估。以省級質量公告和抽驗結果為依據，自我評價質量狀況。分值100分，權重0.2。
3．藥品安全群眾滿意度調查。組織網上問卷調查或發(fā)放問卷（不少于100份），自我評價群眾滿意度。分值100分，權重0.1。
4、企事業(yè)單位自查自評情況。在生產、經營、使用單位自查自評基礎上，抽查轄區(qū)內各單位自查報告，自我評分。各企事業(yè)單位（包括藥品、醫(yī)療器械的研發(fā)、生產、經營、檢驗單位及醫(yī)療機構）每類別不少于1家。分值100分，權重0.1。
以上4項中，第1項由區(qū)檢查評估組參照各參評單位自查自評報告、按照評分標準內容檢查評分；第2、3、4項直接采納各參評單位自查自評報告中的相關數據并隨機抽查核實。各項評分加權匯總后，得出總評分，滿分100分。根據各參評單位開展專項整治工作的突出成績和明顯不足，在總評分的基礎上可適當加減分，分值為5分。最后得分95分以上為優(yōu)秀，85分以上為良好，80分以上為合格。
五、工作進度安排
（一）上旬，結合轄區(qū)內實際情況，制定藥品安全專項整治工作檢查評估實施方案。
（二）上旬，組織藥品研發(fā)、生產、經營、檢驗單位及醫(yī)療機構進行全面自查自評，形成自查自評報告。藥品研發(fā)、生產、經營、檢驗單位和醫(yī)療機構的自查自評，由區(qū)食品藥品監(jiān)管分局負責組織。
在各單位自查自評的基礎上，組織開展轄區(qū)內自下而上的檢查評估工作，并形成藥品安全專項整治工作自查自評報告和工作總結，于前提交市藥品安全專項整治工作領導小組辦公室。
（三）中旬，迎接市政府檢查評估組的檢查評估。
（四）下旬，迎接省政府檢查評估組的檢查評估。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（工業(yè)園區(qū)），各有關部門要切實加強對藥品安全專項整治檢查評估工作的組織領導，按照“全區(qū)統(tǒng)一領導、地方政府負責、部門指導協(xié)調、各方聯合行動”的工作格局和屬地化管理的原則，進一步強化政府責任。要切實加強領導，精心部署，周密安排，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出成效。
一、切實加強領導，確保評估工作的開展
為切實做好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站評估定級工作，我局成立了由分管文化工作的副局長任組長，文藝股股長和文化館館長任副組長，以及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站站長和機關相關人員為成員的××縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站評估工作領導小組，負責領導和指導全縣各文化站評估定級工作的開展，適時巡回各文化站作評估指導，確保了我縣文化站評估定級工作的順利開展。
二、齊心協(xié)力，開展評估定級工作
為克期完成我縣文化站評估定級工作任務，我局以彝文體通【2009】6號文件印發(fā)了《××縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站評估定級工作實施方案》，并附文化站評估定級工作相關文件發(fā)至各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站。在評估定級工作中各文化站嚴格按照標準和相關工作要求，認真作了自評打分，并形成了相關材料報縣評估辦，縣評估工作領導小組在認真審閱各文化站自評報告及相關材料后，實地抽查了部分站的評估情況。通過自評、復評和實地查看各站評估情況后，我縣文化站達三級標準的站是龍安鄉(xiāng)文化站。未達等級的文化站為：柳溪鄉(xiāng)、奎香鄉(xiāng)、兩河鄉(xiāng)、海子鄉(xiāng)、洛旺鄉(xiāng)、洛澤河鎮(zhèn)、鐘鳴鄉(xiāng)、樹林鄉(xiāng)、龍海鄉(xiāng)、蕎山鄉(xiāng)、牛街鎮(zhèn)、龍街鄉(xiāng)、小草壩鄉(xiāng)、角奎鎮(zhèn)。按照《云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站定級必備條件和等級標準》及相關要求，我縣今年推薦上報龍安鄉(xiāng)文化站為三級站。
三、存在問題及努力方向
通過文化站評估定級工作的全面開展，不僅對文化站現狀有了較全面的了解，而且也進一步地認識到了制約我縣文化站發(fā)展的桎梏所在：一是多數文化站無獨立房舍，而且工作用房小，基本是一房多用的狀況，有個別站還尚無用房；二是無獨立的室外活動場地，開展大型活動只能是借用場地；三是業(yè)務經費少，無力開展文體活動；四是人員綜合素質不高，多數人員難以獨自承擔大型活動的組織工作和文體活動的輔導工作；五是文化站人員主要精力投入在做鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作上，而且人員常有變動。
就我縣文化站的現狀和存在問題來看，解決業(yè)務用房、活動場地、業(yè)務經費、提高人員素質、穩(wěn)定隊伍勢在必行，但是要解決這些問題僅靠地方政府和文體部門是難以辦到的，只有在各級政府加大投入、逐年解決基礎設施建設、增加業(yè)務經費、提高人員素質、穩(wěn)定隊伍建設的基礎上開創(chuàng)文化站建設的新局面，從而使文化事業(yè)的發(fā)展上一個新臺階。
為了全面推進依法行政進程，深入貫徹實施行政執(zhí)法責任制，進一步增強行政機關的責任意識，轉變政府職能，建立法治政府，根據國務院、省政府關于加強市縣政府依法行政的有關規(guī)定，經市政府同意，現就年度依法行政考評內容及量化指標有關問題通知如下：
一、年度依法行政考評的對象為：各縣市區(qū)政府（含開發(fā)區(qū)，下同）、市直各行政機關（包括中、省垂直管理的部門，所屬重點行政執(zhí)法主體及執(zhí)法機構，下同）。
二、考評采取以集中組織考評為主，現場考評、自評和社會測評相結合的方式進行。各縣市區(qū)和市直行政機關應分別對照年度縣市區(qū)政府和市直行政機關依法行政考評內容及量化指標評分表（附后），進行自查自評，就本年度全面推進依法行政的情況向市政府寫出專題報告，報告要詳細闡述具體作法、取得的成效、存在的問題和今后的工作舉措，并于年12月20日前將自評結果、相關表格（附后）和專題報告報市政府法制辦。集中組織考評從年12月起進行，具體時間和考評對象由市政府法制辦另行通知。
三、對各縣市區(qū)政府的考評，包括所屬行政機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處全面推進依法行政的情況；對市直各行政機關的考評，包括所屬單位全面推進依法行政的情況。
一、指導思想
以省級教育強縣復查為契機，圍繞“科教興縣”的戰(zhàn)略目標，持之以恒優(yōu)先發(fā)展教育，毫不動搖地辦人民滿意教育，全面推進我縣教育優(yōu)質均衡發(fā)展，使全縣教育綜合水平列于全省先進行列，為全縣經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。
二、工作原則
以科學發(fā)展觀為指導，按照《省教育廳關于對已命名教育強縣進行復查驗收的通知》要求，依據《省教育強縣復查驗收評估要素》和創(chuàng)強評估驗收時的意見及建議，以加快發(fā)展為主題，以深化教育改革為動力，以豐富教育內涵為基礎，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為突破口，以全面提高教育質量和辦學效益為核心，統(tǒng)一認識，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，確保省級教育強縣復驗順利通過。
三、主要任務
（一）圍繞指標和要求做好自查自評工作。圍繞省教育強縣操作標準的板塊50項子指標、復查要素中的九條重點要求28項指標、創(chuàng)強評估驗收組提出的三條反饋建議和四個方面問題，認真做好全縣的自查自評工作，逐條分解任務，層層落實責任，扎實做好教育強縣復查驗收的準備工作。
（二）認真完善臺帳資料。充實完善原有創(chuàng)強檔案，針對復查驗收評估要素，整合各項資料，以翔實的依據說明全縣上下在創(chuàng)強后發(fā)展教育不松勁，努力實現我縣教育現代化的事實。
（三）完成柳林、虢王、城關等三個省級教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作，保證全縣50%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建為省級教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的目標任務全面完成。
（四）完成災后重建項目校建設任務，逐步撤銷200人以下規(guī)模小學，做到布局均衡，資源共享。
（五）積極推進學前教育的發(fā)展，規(guī)范農村幼兒園辦園行為，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，改變農村幼兒園規(guī)模偏小的局面，促進全縣學前教育與義務教育協(xié)調發(fā)展。
（六）全面落實教育質量管理。積極推行標準班額化教育，倡導全體發(fā)展、全面發(fā)展。建立不同學段、不同區(qū)域的教育質量評價體系。深化學校發(fā)展水平316工程督導評估，穩(wěn)步推進特色學校創(chuàng)建，切實提高學校管理水平，提升辦學層次。
（七）發(fā)展職業(yè)教育與成人教育。認真實施《縣關于加快職業(yè)教育發(fā)展的意見》，加大宣傳力度，整合培訓資源，完成“實訓”基地建設，建立健全職業(yè)教育管理體制，積極推行職業(yè)教育新模式，拓展辦學新路子，加大骨干專業(yè)建設力度，加快“雙師型”隊伍建設。切實做好農民教育培訓、農村剩余勞動力轉移培訓和初、高中畢業(yè)生培訓等工作，進一步完善以職教中心為龍頭的為農服務網絡體系。
（八）原省認定創(chuàng)強“達標”的指標要有新的提高，復查驗收要素中的條款務必實現全面達標。
四、職責分工
（一）各有關部門工作任務
1.政府辦：負責省級教育強縣復查驗收的聯絡工作；與教育局共同負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)強復驗的督促檢查。
2.教育局：牽頭、主管教育強縣復查工作，承擔統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調管理職責；深化“以縣為主”農村義務教育管理體制改革，進一步落實縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級政府的辦學責任；統(tǒng)籌發(fā)展12年基礎教育，確?！八念惾鮿萑后w”接受教育，大力提升學前三年到高中段的15年教育水平；做好職責范圍內的事業(yè)發(fā)展、教育管理、教育改革、教育質量和教師隊伍建設、教育資源整合優(yōu)化等各項工作，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，扎實推進素質教育；做好復查自評、復查材料準備和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的指導、督查工作。
3．財政局：財政對教育撥款依法做到“三個增長”、“兩個提高”，確保教師工資（包括各項政策性補貼）、預算內生均公用經費、學校改造與基本建設資金三項經費全面落實，按規(guī)定落實好用于教育的各項專項資金；對預算執(zhí)行中超收部分的安排，增加對教育的分配比例。負責提供中、省教育經費投入政策落實情況，重點提供轉移支付資金、城市教育附加、生均公用經費、“兩免一補”資金和縣本級財政教育經費投入的落實情況；提供教育經費預算單列、專戶儲存、封閉運行的執(zhí)行情況，建立有效的監(jiān)督機制；提供無挪用擠占教育經費、用教育經費平衡地方財政及教育亂收費現象等資料。
4．發(fā)展計劃局：把教育事業(yè)發(fā)展納入全縣經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃；優(yōu)先審批教育重點項目。
5．建設局：負責把學校（包括幼兒園）建設列入城鄉(xiāng)建設總體規(guī)劃，充分考慮中小學、幼兒園布局調整和事業(yè)發(fā)展的需要；對學校建設項目的質量監(jiān)督和檢查；對學校項目建設有關費用根據政策予以優(yōu)惠。
6．國土資源局：負責學校建設用地的報批等工作。在城鄉(xiāng)改造和新區(qū)建設中，優(yōu)先安排學校建設用地，有關規(guī)費按政策規(guī)定予以減免；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村過去捐贈學校辦學的土地、房產等，未辦理劃撥手續(xù)的，幫助補辦手續(xù)，對已經撤銷了的學校國土資源，按照鳳政辦函[]45號文件進行監(jiān)督管理。
7．人事和勞動社會保障局：深化學校人事、分配制度改革，全面實施教師資格制度、教師聘任制、校長任期制；抓好教育系統(tǒng)的人才管理、使用、培養(yǎng)、引進等工作，對教師的引入、分配、調動予以政策保證，真正落實“中小學校長任免、教師的聘任和調動由縣級教育行政部門歸口管理”。
8．公安局：負責會同工商、衛(wèi)生等部門對學校周邊環(huán)境進行整治，及時消除安全隱患；預防和杜絕中小學在校學生違法犯罪。交警大隊、消防部門負責對學校交通安全、消防安全等情況進行重點排查、全面檢查。
9．文化旅游局：負責對學校周邊的游戲室（網吧）、歌舞廳、臺球室等文化娛樂場所進行全面檢查，禁止未成年人進入營業(yè)性歌舞廳、網吧、臺球室；把青少年學生校外活動場所納入社區(qū)建設發(fā)展規(guī)劃，各類文化體育場所要向中小學生優(yōu)惠，免費開放。
10．工商局：負責會同有關部門對校內外商店及學校周邊攤點進行清理和全面檢查。
11．衛(wèi)生局：負責對學校食堂、生活飲用水、校內小店等進行全面衛(wèi)生安全檢查，指導和配合學校做好常見病、傳染病、多發(fā)病的防治工作。
12．司法局：設立教育法制工作機構，健全教育執(zhí)法和監(jiān)督制度，將教育法律、法規(guī)的宣傳普及工作納入全縣普法工作規(guī)劃；提供三年來反映以上情況的匯報材料。
13．農業(yè)局：實施科教興農戰(zhàn)略；組織推廣先進實用科技成果并協(xié)調解決推廣中出現的問題；指導和協(xié)調農業(yè)社會化服務體系建設；指導全縣農業(yè)科技培訓和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技校業(yè)務培訓工作。
14．科技局：組織申報國家、省、市的攻關、星火、火炬、科技成果推廣等各類科技發(fā)展計劃項目，對各級科技計劃特別是教育科技計劃的實施情況定期檢查、指導、分析、匯總。
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府工作任務
負責轄區(qū)農村義務教育的組織協(xié)調，對適齡兒少入學、土地征用、校園周邊安全、發(fā)展幼兒教育、營造尊師重教氛圍等方面承擔主要責任。
1．鞏固發(fā)展“兩基”成果，確保義務教育的各項工作指標保持省定高標準高質量普及九年義務教育的要求；
2．積極配合縣人民政府和教育主管部門做好教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的創(chuàng)建和鞏固提高工作；
3．認真貫徹省316工程實施細則，規(guī)范幼兒教育辦園工作行為，促進幼兒教育和義務教育協(xié)調發(fā)展，認真配合縣督導室對幼兒園的督導評估；
4．在深入調研，廣泛宣傳動員，確保穩(wěn)定的前提下，積極穩(wěn)步推進布局調整工作，年內力爭撤銷100人以下的非定點規(guī)劃校。認真貫徹鳳政辦函【】45號精神，保證撤并資產無流失；
5．堅持學校安全工作屬地管理原則，維護好學校的治安、安全和正常教學秩序；
6．認真實施農民素質提升工程，積極組織農村勞動力科技培訓和初中畢業(yè)生職前培訓；
7、努力充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校內部設施，制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校為“三農”服務、實施勞動力轉移工程的規(guī)劃，按期完成年度培訓任務，充實完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校檔案資料。
五、迎接復查工作步驟
（一）第一階段（準備階段）
1、時間：年2月至3月
2、主要工作：
（1）對照指標，分析情況，明確重點，制訂《縣“省級教育強縣”復查驗收工作實施意見》。
（2）調整充實“省級教育強縣”復查驗收工作領導小組，落實任務，明確職責。
（3）召開“省級教育強縣”復查自評工作會議，宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。
（4）擬定復查驗收工作責任書和工作推進日程安排表。
（二）第二階段（自查整改）
1、時間：年4月至5月
2、主要工作：
（1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門自查整改。
（2）研討解決復查自評工作中的重點、難點問題，查漏補缺。
（3）各級各類臺帳資料初步完成。
（三）第三階段（資料收集與整理）
1、時間：年6月
2、主要工作：
（1）完善各種資料、表冊、檔案材料。
（2）在各有關部門自查自評基礎上進行匯總，形成自評報告。
（3）在自查整改的基礎上，組織對重點指標、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校進行專項督查。
（4）完成自查申報材料，并向省教育廳提出申請。
（四）第四階段（迎檢階段）
1、時間：年7月
2、主要工作：做好迎接省復查評估驗收團的有關準備和組織工作。
六、工作措施
（一）統(tǒng)一思想，提高認識
“省教育強縣”復查自評活動是縣委、縣政府落實科學發(fā)展觀，進一步實施“科教興縣”戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，實現強縣教育目標的一項重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要統(tǒng)一思想認識，加大工作力度，切實抓緊抓好這項工作，努力實現縣委、縣政府提出的工作目標，使我縣教育再上一個持續(xù)發(fā)展的平臺。
（二）加強領導，落實責任
成立復查自評工作領導小組，研究解決復查自評工作中遇到的重大問題，確?！笆〖壗逃龔娍h”復查自評工作的順利進行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要按照職責分工，認真落實工作任務要求和應承擔的職責，主要領導要親自上手，督促指導，確保復查自評工作扎實有效進行。
（三）加強宣傳，營造氛圍
廣泛利用各種宣傳陣地，大力宣傳貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等教育法律法規(guī)，學習、宣傳、貫徹黨和國家有關教育的方針、政策，樹立起優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略思想，形成共識，營造濃厚的復查自評工作社會氛圍。
1、堅持正確的辦學方向，模范遵守黨和國家的教育法規(guī)和政策，堅持依法治教。
2、把教育事業(yè)列入鎮(zhèn)鄉(xiāng)經濟和社會的總體發(fā)展規(guī)劃之中，落實了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制定了教育發(fā)展的中長期規(guī)劃，教育體系完備。
3、主要領導和主管領導把教育列入重要議事日程、定期研究教育工作，及時解決教育工作中的困難和問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和學校建立聯系點，并積極協(xié)調政府有關部門司其職、負其責，形成了尊師重教的環(huán)境。
4、認真落實義務教育分級管理、以縣為主的體制，鄉(xiāng)、村辦學的責任落得實，效果好。
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調整規(guī)劃落實到位。以寄宿制學校建設為依托，川原鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部撤并了300名學生以下規(guī)模的完全小學，山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現了集中辦學目標。
6、鎮(zhèn)鄉(xiāng)教委（教育組）人員配備齊，職責明確，工作有計劃、有檢查、有總結。管理和服務工作搞得好。
二、條件保障
7、認真落實中央和省、市、縣有關教育投入和義務教育經費保障機制改革的各項政策。
8、對中央、省、市轉移支付和項目?？罟芾硪?guī)范，無挪用現象；積極扶持中小學開展勤工儉學；收效明顯。
9、小學、初中的生均校園面積、校舍面積達到省頒標準，托幼園所達到省上有關文件規(guī)定標準；校舍全部實現磚木結構化，其中川原樓房化學校達到80％；凡小學服務半徑超過3公里以上的學生，初中服務半徑超過5公里以上的學生能夠住宿，寄宿制學校安裝有供暖鍋爐。
10、重視校園文化建設，學校實現了凈化、綠化、美化，有一定數量的窗口學校。
11、重視學校內部設施建設。中心小學部室達到一部十三室（少先隊大隊部、科學實驗室、儀器室、微機室、遠程教育播放室、多媒體教室、電子備課室、音樂舞蹈室、科技活動室、勞技室、心理咨詢室、讀書室、體育器材室、衛(wèi)生室），完全小學達到一部十室（少先隊大隊部、科學實驗室、儀器室、微機室、遠程教育播放室、音樂舞蹈室、科技活動室、勞技室、讀書室、體育器材室、衛(wèi)生室）。內設配備均達到省頒一類標準，初中內設達省頒一類標準；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園內設配備達到省上有關規(guī)定的較高標準。
12、按規(guī)定鎮(zhèn)中心小學建立了足夠的勞動實習和勤工儉學基地。
三、干部和教師隊伍
13、重視抓好教育系統(tǒng)干部隊伍。有干部培訓計劃，有考核要求和獎懲辦法；中小學領導均持證上崗；涌現出一批縣級優(yōu)秀校長。
14、注重教師隊伍建設。按學科和編制配齊教師，師范院校畢業(yè)生全部使用在教育崗位；中小學及托幼園所教師崗位合格率均達省頒標準；有對教師進行業(yè)務培訓提高的措施，效果好；教師的福利待遇和權益能得到落實和保護；培養(yǎng)和涌現出一批市、縣級教學能手和新秀。
15、寄宿制學校配備有素質高，能力強，有愛心的生活指導和管理人員。
四、教育質量和效益
16、所有學校在驗收前通過了學校發(fā)展水平督導評估，且優(yōu)秀率達到80%以上。
17、學校管理全面推行精細化管理模式，成績顯著。小學和初中的入學率、輟學率、畢業(yè)率、普及率均達到省頒標準，有控制學生流失的具體措施；實施素質教育有計劃、有措施，有經驗、有典型；重視并抓好教育教學改革，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心教研組作用發(fā)揮得好；中小學承擔縣級有關教育教改項目并取得成果，有一定數量的教育教學論文在市級以上報刊發(fā)表，重視抓學生的德育工作和學生的思想政治工作，在校學生無犯罪現象；中小學教育質量在本縣處于領先地位；重視抓學前教育，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園和農村學前班辦得好；弱智兒童和盲、聾、啞兒少能隨班就讀。
18、教育綜合改革，三教統(tǒng)籌工作效果顯著，中小學開展勞技教育，有專兼職教師，有實習基地或鞏固實習場所。
19、重視發(fā)展成人教育。鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府有成人教育發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))農技校辦學規(guī)范，內設齊全，在全縣屬一流水平，村農技校辦學面達lOO％，有校舍、教員、教材、教學計劃；圍繞本地區(qū)主要產業(yè)搞好農技教育和科技推廣，使60％的從業(yè)人員受到培訓，學有所得，《掃盲工作條例》落得實，15周歲人口中非盲率，青壯年人口中非盲率達到規(guī)定標準，有杜絕新文盲產生的具體措施和掃盲后繼續(xù)教育的措施。
五、程序、辦法和表彰獎勵
20、教育強鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的命名表彰每年進行一次。其程序是，各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府對照標準，先行自評，認為達到標準后，以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府名義向縣區(qū)政府教育督導室寫出自評報告，由縣區(qū)組織督學進行評估驗收，驗收合格后向市上提交書面報告。市政府教育督導室負責終評驗收。
根據市局統(tǒng)一部署，并結合《關于對全部市司法行政系統(tǒng)2015年度績效管理工作進行考核的通知》，我局對2015年度全縣基層及社區(qū)矯正工作全面展開自查，現將自查情況報告如下：
一、基層工作
今年我局將轄區(qū)內所有司法所立戶列編，司法員編制收歸局里管轄，實行司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）雙重管理、以司法局為主的管理體制，并配備了司法所長（副科級）。司法所工作檔案整理規(guī)范，部分司法所完成統(tǒng)一外觀及內部設置工作，大部分村級調委會達到“六有”“六統(tǒng)一”標準。
基層工作總分10分，自評8分。
二、社區(qū)矯正安置幫教工作
我局在臨街租賃一套房屋，用作社區(qū)矯正中心建設，內設有心理矯正室、宣告室、教育培訓室、檔案室、談話室等，配備辦公電腦4臺、辦公桌7張、電視機1臺、檔案柜4個、電話1部、打印機4臺，同時將社區(qū)矯正各類規(guī)章制度全部上墻，從硬件上保證了社區(qū)矯正工作的需求，同時縣司法局安排2人固定在矯正中心辦公，另外，縣法院、縣檢察院各抽調1人、縣公安局各抽調2人到中心工作。公檢法分工合作，密切配合，切實履行好自身職責，將責任落實到崗到人，積極開展社區(qū)矯正工作。
截止目前，累計完成社區(qū)矯正人員422人的基本信息錄入工作，并及時更新新入矯人員的信息從未發(fā)現任何遺漏現象。對所有正在社區(qū)矯正人員及時進行GPS手機定位管理，定位率91.5%，以確保對其進行有效監(jiān)管，防止脫管漏管。11月份有一名社矯人員脫管，走訪家屬得知其因再犯罪被山東淄博警方收押，社矯股已與辦案民警取得聯系，密切配合警方下步工作。
今年我縣累計接收刑釋解戒人員133名，本省刑釋解戒人員銜接率、補助經費發(fā)放率及安置率均為100%，未發(fā)現有刑滿釋放人員重新犯罪。完善了遠程視頻會見制度，遠程會見成功率為100%。
社區(qū)矯正安置幫教工作總分10分，自評9.5分。
三、醫(yī)調工作
在臨街店面成立了醫(yī)調中心，內設調解室、接待室、談話室等，成立了醫(yī)調工作領導小組和醫(yī)學、法學專家?guī)?，制定了各項制度、工作職責、工作紀律和受理案件范圍。今年累計調解醫(yī)療糾紛7起，調解成功6起，調解成功率85.7%，沒有因醫(yī)療糾紛引發(fā)的嚴重影響醫(yī)療秩序的大型醫(yī)鬧時間。
醫(yī)調工作總分5分，自評5分。
根據《省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于2011年教育工作綜合督導的實施意見的通知》魯政辦發(fā)〔〕69號)精神,為進一步推動教育工作健康、均衡、協(xié)調發(fā)展.現就2011年教育工作綜合督導提出如下實施意見。
一、督導內容
(一)組織領導。主要是貫徹全國、全省教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-2020年)情況.
(二)教師隊伍。主要是教師配備、教師均衡、教師培訓、教師待遇等情況。
(三)職業(yè)教育。主要是中等職業(yè)學校建設、職業(yè)技能大賽、畢業(yè)生就業(yè)率等情況。
(四)辦學行為。主要是課程實施、辦學慣例、義務教育鞏固率等情況。
(五)辦學條件。主要是儀器圖書配備、計算機配備、學校平安、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設等情況。
(六)經費投入。主要是預算內教育經費占財政支出比例、中小學公用經費、兩項教育附加、學生資助等情況。
二、組織實施
(一)督導方式。2011年綜合督導采取集中督導與多種方式相結合的方法進行.并運用驗證法與定性、定量評價相結合的方法。課程實施”指標采取對中小學課程實施水平評估方式,辦學慣例”指標采取隨機抽查方式,此兩項指標在2月21日市復評督導前完成。
(二)結果公示。堅持督導評估結果公示制度。對各縣(市)區(qū)自評結果驗證、核實的基礎上.由市政府教育督導室向各縣(市)區(qū)公示,進一步核實、明確評價的依據后,統(tǒng)一匯總、公布,確保督導評估結果準確、公正。
三、時間布置
(一)各縣(市)區(qū)自評階段(1月25日前)各縣(市)區(qū)填寫評估表冊.撰寫自評報告,并于1月25日前報市政府教育督導室。
(二)市對縣(市)區(qū)復評階段(2月21日至3月2日)由市教育局、財政局、審計局、監(jiān)察局、人力資源社會保證局、地稅局、國稅局等部門組成督導評估小組.形成評估意見并反饋,對存在問題限期整改,此基礎上,匯總形成全市綜合評估意見。
