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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 文明宿舍事跡材料

文明宿舍事跡材料賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 16:44:28

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的文明宿舍事跡材料樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

文明宿舍事跡材料

第1篇

轉(zhuǎn)眼間,一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地,時(shí)時(shí)令返城后的她魂?duì)繅?mèng)繞。

去年八月初,當(dāng)?shù)玫绞薪逃旨磳⒔M織一批教師赴偏遠(yuǎn)的沉湖支教的消息時(shí),支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解,因?yàn)樗趚x中學(xué)代三個(gè)畢業(yè)班的化學(xué)課,不滿十歲的女兒身體不太好,經(jīng)常生病,而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對(duì)丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神,xxx陷入了痛苦與矛盾之中。

剛開(kāi)始,超負(fù)荷的工作讓她有點(diǎn)吃不消,清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺(jué)得乏味。尤其是一到周末,一種莫名的孤獨(dú)和寂寞就會(huì)在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感就會(huì)涌上心頭,有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛(ài)孩子們呢?學(xué)生李x性格孤僻,衣服又臟又舊,成績(jī)差。xxx家訪時(shí)得知孩子的父母離異,父親常年在外,只好跟著年過(guò)花甲的奶奶過(guò)日子。于是,xxx把她接到學(xué)校與自己同吃同住,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,洗衣、梳頭……雙休日一有空就到她家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。陳老師的愛(ài)溫暖了這個(gè)失去父愛(ài)和母愛(ài)的孩子的心,漸漸地,她的成績(jī)進(jìn)步了,臉上露出了笑容……

關(guān)注著班上每個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè)、饑寒飽暖。學(xué)生涂壯身體虛弱,經(jīng)常生玻每次她都及時(shí)把孩子送到村衛(wèi)生室治療,為他墊付醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)生李xx衣服單薄,她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳xx的手生了凍瘡,陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學(xué)生落下功課,她把身患感冒的女兒丟在學(xué)校,到學(xué)生家里給他們補(bǔ)課。

利用空閑時(shí)間,在學(xué)校宿舍旁的空地上,開(kāi)墾了一塊菜地。工作一天后,xxx就到菜地里鋤鋤草,澆澆水,倒也其樂(lè)無(wú)窮??吹阶约悍N的菜一天天長(zhǎng)大,仿佛看到她的學(xué)生正沐浴著陽(yáng)光在茁壯成長(zhǎng)……

第2篇

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“sen89307090”為你整理了這篇十佳大學(xué)生事跡材料范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

無(wú)畏成長(zhǎng) 唱響青春

何詩(shī)哲,男,漢族,入黨積極分子,湖北天門(mén)人,長(zhǎng)江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院土木卓越11801班大三學(xué)生?,F(xiàn)在擔(dān)任土木卓越11801班學(xué)習(xí)委員,曾任城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育活動(dòng)部副部長(zhǎng)。

入學(xué)以來(lái)獲得過(guò) “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“城市建設(shè)學(xué)院魅力學(xué)子”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2020年,獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

不忘初心,方得始終。初心,是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo),給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài),正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。正因?yàn)槿绱?,我時(shí)刻保持一種探索的熱情,激勵(lì)著自己,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī),并且一直腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。我?guī)е跣倪M(jìn)入大學(xué),不僅增長(zhǎng)著學(xué)識(shí),也由青澀步入成熟,唱響著屬于我的青春旋律。

學(xué)習(xí):拼搏主旋律

大學(xué)是一個(gè)厚積薄發(fā)的地方,不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)才是我們達(dá)成理想的最佳途徑,所以我始終以學(xué)習(xí)為本,立足于自己的專(zhuān)業(yè),不斷鞏固自己所學(xué)。學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專(zhuān)業(yè)第一;一次性通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試,英語(yǔ)四級(jí)548分;參加普通話等級(jí)測(cè)試,獲二級(jí)甲等。另外,我努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,在第二屆國(guó)際大學(xué)生混凝土龍舟競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng),第五屆和第六屆長(zhǎng)江大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“創(chuàng)意組”校級(jí)二等獎(jiǎng)。通過(guò)自己的不斷努力,被評(píng)為“城市建設(shè)學(xué)院魅力學(xué)子”和長(zhǎng)江大學(xué)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),也獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。除了專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習(xí),我不斷拓寬自己的知識(shí)面,積極參加各項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽,獲得長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生安全文明教育委員會(huì)安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生組織管理知識(shí)競(jìng)賽“校級(jí)賽三等獎(jiǎng)”,全國(guó)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展大賽校級(jí)賽三等獎(jiǎng),第二屆全國(guó)高校創(chuàng)新英語(yǔ)挑戰(zhàn)活動(dòng)綜合能力賽(大眾組)初賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

工作:蛻變伴奏曲

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我從未離開(kāi)學(xué)干工作的平臺(tái),參加初干班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。無(wú)論是在班級(jí)擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員,還是在院學(xué)生會(huì)擔(dān)任的體育活動(dòng)部副部長(zhǎng),對(duì)于老師、同學(xué)交給我的事情,我都可以很好地完成,這也培養(yǎng)了我沉著冷靜、積極應(yīng)對(duì)、不斷調(diào)整的良好能力。經(jīng)過(guò)兩年多的鍛煉,我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力都得到了提高,進(jìn)一步提高了自己的綜合能力。我協(xié)助組織并參加過(guò)18級(jí)城市建設(shè)學(xué)院新生杯籃球比賽、協(xié)助組織城市建設(shè)學(xué)院元旦晚會(huì)、組織學(xué)院的校運(yùn)會(huì)選拔和參賽工作,都獲得了老師們的認(rèn)可,獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”的稱(chēng)號(hào)。在班級(jí)工作中,我積極配合老師,及時(shí)和老師、同學(xué)交流,擔(dān)任老師和同學(xué)們之間的“中間人”的橋梁角色,獲得了同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)。

實(shí)踐:青春交響曲

第3篇

XXX職工宿舍,總建筑面積X平方米,地下X層,局部X層,建筑高度X米,核心筒高度X米;基礎(chǔ)采用鋼筋混泥土片筏基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)為剪力墻結(jié)構(gòu)。該工程工期較緊,工序復(fù)雜,技術(shù)含量較高,加之,施工場(chǎng)地小,又在居民小區(qū)內(nèi),因此,安全文明施工具有相當(dāng)難度。開(kāi)工伊始,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)就研究制定創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安全質(zhì)量控制目標(biāo),(爭(zhēng)創(chuàng)X級(jí)安全文明工地,確保X安全文明工地)并制定了切實(shí)可行的保證措施和做了大量具體工作。項(xiàng)目部被X評(píng)為“安全文明施工先進(jìn)單位”。

一、抓思想引導(dǎo):工程再艱難,也要高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

該工程屬于房建項(xiàng)目,利潤(rùn)低,由于場(chǎng)地狹窄,加之工期緊等因素,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)文明施工,起初有的職工不積極,有湊合的思想。項(xiàng)目部針對(duì)這些苗頭,加強(qiáng)思想引導(dǎo),重點(diǎn)在全體職工中強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)教育,樹(shù)立“開(kāi)工必勝,志在必優(yōu)”的信念。一是強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)教育。該項(xiàng)目是我們?cè)赬X施工較大的項(xiàng)目,影響比較大,干好干壞了,將對(duì)我們下一步市場(chǎng)有很大的影響,雖然工程有難度,但是我們有過(guò)硬的技術(shù)和團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們一定能高效的干好本工程。我們通過(guò)各種形式的宣傳,使廣大職工增強(qiáng)了機(jī)遇意識(shí),又增強(qiáng)了建設(shè)開(kāi)發(fā)X為X增光添彩的歷史責(zé)任感和自豪感;二是強(qiáng)化了攻堅(jiān)意識(shí)。該工程時(shí)間緊迫、條件艱苦、環(huán)境惡劣,我們對(duì)職工進(jìn)行形勢(shì)和任務(wù)教育,并且根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展施工動(dòng)員教育,引導(dǎo)職工進(jìn)行“三講一認(rèn)清”,即講工程數(shù)量、地質(zhì)狀況;講工程工期、講其不利因素又要認(rèn)清時(shí)事出英雄,英雄創(chuàng)業(yè)績(jī)的關(guān)系,通過(guò)教育全體職工,樹(shù)立強(qiáng)攻硬上,背水一戰(zhàn)的決心,使施工隊(duì)一上場(chǎng)就加強(qiáng)施工組織,開(kāi)展安全文明施工,使其很好的控制工期,限期攻克難關(guān)和達(dá)到各種標(biāo)準(zhǔn)要求。廣大職工發(fā)揚(yáng)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的英雄氣概,加班加點(diǎn),突擊作戰(zhàn),管理技術(shù)人員改變工作作風(fēng)加快工作節(jié)奏,提高工作效率,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;三是強(qiáng)化攻堅(jiān)意識(shí)。為了打好這一戰(zhàn),我們樹(shù)立“敢為天下先”的綜合目標(biāo),制定計(jì)劃和措施,創(chuàng)先意識(shí)、安全意識(shí)深入人心,使其變?yōu)闆Q戰(zhàn)項(xiàng)目的雄心壯志、建功立業(yè)的實(shí)際行動(dòng)、造福泉城的決心。

二、抓組織領(lǐng)導(dǎo):網(wǎng)絡(luò)健全不脫節(jié)不斷層

為高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好該工程,加強(qiáng)對(duì)安全文明施工的組織領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部建立了安全文明施工保證體系,簡(jiǎn)稱(chēng)“全?!保慈珕T、全方位、全過(guò)程、多層次、多渠道、多形式的開(kāi)展安全文明施工的網(wǎng)絡(luò)體系。一是加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了“主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主責(zé),專(zhuān)職人員負(fù)專(zhuān)責(zé)”的責(zé)任關(guān)系。為確保安全工作不留死角,建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全管理組織體系,黨政工團(tuán)齊抓共管、共同負(fù)責(zé)。項(xiàng)目部設(shè)立專(zhuān)職安全長(zhǎng),管理人員集體簽定責(zé)任狀,實(shí)行一票否決。在各班組設(shè)立兼職安全員,經(jīng)理與安全長(zhǎng)、班組長(zhǎng)簽定安全合同,制定獎(jiǎng)罰措施。這樣使安全管理縱向到底、橫向到邊、專(zhuān)管成線、群管成網(wǎng)、責(zé)任明確;二是制定管理辦法。重點(diǎn)突出操作,對(duì)安全文明施工的指導(dǎo)思想、地位、作用、內(nèi)容與任務(wù)、機(jī)構(gòu)與職責(zé)、方式與方法、管理與考核都進(jìn)行了規(guī)范,使其具有較強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)性。如在落實(shí)責(zé)任制的過(guò)程中,項(xiàng)目部首先從改變管理人員的工作作風(fēng)入手,制定了安全政績(jī)考核辦法和失職行為追究制度。考核辦法實(shí)行“四定”(即定點(diǎn)、定量、定時(shí)、定標(biāo)準(zhǔn))。在具體操作上,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工地進(jìn)行分片包干,黨政工領(lǐng)導(dǎo)定期檢查并及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的不安全因素,把解決問(wèn)題的能力作為考核的重點(diǎn),規(guī)定管理人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間,給予解決。這是考核干部是否稱(chēng)職的指標(biāo),并與經(jīng)濟(jì)掛鉤,第一個(gè)月完不成指標(biāo)給予批評(píng),兩個(gè)月完不成依照實(shí)際行為追究制度進(jìn)行處罰,直至調(diào)整工作,項(xiàng)目部先后因工作不認(rèn)真而撤換了一職工崗位。大家都說(shuō)這種考核如芒刺背,不得不在工作中提高警惕。這就增強(qiáng)了責(zé)任心,調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性和積極性,使現(xiàn)場(chǎng)許多隱患被及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決。工人是生產(chǎn)的直接參與者,也是安全事故的直接受害者。針對(duì)項(xiàng)目施工人員素質(zhì)有高有底、參差不齊,我們一方面加強(qiáng)進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)伍的安全教育,把有關(guān)安全檢查的規(guī)章制度的措施印發(fā)到工人手中,進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,使現(xiàn)場(chǎng)職工人人懂得安全,人人講安全,進(jìn)一步提高了工人的安全生產(chǎn)素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。另一方面按工種對(duì)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)伍重新進(jìn)行組合,以專(zhuān)業(yè)工種分類(lèi)管理,這樣有利于安全管理。

三、抓制度約束:用規(guī)矩來(lái)畫(huà)方圓

沒(méi)有規(guī)矩難成方圓,抓安全文明施工更要一套鐵的規(guī)矩,我們?cè)趯?shí)踐中,注重突出安全、質(zhì)量、場(chǎng)貌建設(shè)的一系列規(guī)章制度。一是建立周密的安全制度。堅(jiān)持作到“三突出”即突出全操作規(guī)程和紀(jì)律,突出預(yù)防和防護(hù),突出現(xiàn)場(chǎng)管理。為此項(xiàng)目部制定了基礎(chǔ)作業(yè)安全技術(shù)交底書(shū)、混泥土澆注安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、塔吊安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、電焊安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、及鋼筋安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等完善安全規(guī)章和制度,并從施工技術(shù)保證安全,為此在施工過(guò)程中,項(xiàng)目部實(shí)行工序報(bào)驗(yàn)制度,由項(xiàng)目部安全長(zhǎng)、技術(shù)員、質(zhì)檢員現(xiàn)場(chǎng)支護(hù)情況,統(tǒng)一簽字后才能進(jìn)入下一道工序施工。同時(shí),項(xiàng)目部制定了《安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《安全問(wèn)題交接班會(huì)制度》、《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等十多項(xiàng)措施規(guī)定?;旧献龅搅嗣恳豁?xiàng)工作,都有嚴(yán)密的規(guī)范要求,嚴(yán)格的考核辦法,嚴(yán)密的獎(jiǎng)懲措施。我們就是靠這些管理措施、辦法、制度管理項(xiàng)目,管住現(xiàn)場(chǎng)。使施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作有章可循、有法可依、有據(jù)可查、有責(zé)可負(fù);二是把質(zhì)量管理做為信譽(yù)之源、效益之源、安全文明施工的內(nèi)在體現(xiàn)。按照項(xiàng)目部對(duì)工程“出精品、樹(shù)樣板”的質(zhì)量要求,我們提出創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)。為此,我們首先抓全員的質(zhì)量教育,通過(guò)各種形式的教育,大大提高了廣大職工的質(zhì)量意識(shí)。其次建立全員質(zhì)量保證體系。把每一項(xiàng)工程質(zhì)量目標(biāo)分解到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)職工、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)工序,并層層簽定了責(zé)任狀,把質(zhì)

量目標(biāo)履行情況同單位和個(gè)人的利益直接掛鉤。并堅(jiān)持重獎(jiǎng)重罰、不講情面。再是在質(zhì)量管理上,堅(jiān)持“五項(xiàng)制度”,即:質(zhì)量目標(biāo)管理制度、質(zhì)量問(wèn)題通知單制度、質(zhì)量事故(問(wèn)題)有限賠償制度、質(zhì)量問(wèn)題舉報(bào)制度、質(zhì)量檔案制度;在過(guò)程控制上強(qiáng)調(diào)“六不準(zhǔn)”。即:砂、石料、水泥不計(jì)量不準(zhǔn)拌合;技術(shù)人員不在場(chǎng)不準(zhǔn)施工;砼沒(méi)有自動(dòng)計(jì)量、砼輸送泵不準(zhǔn)施工;砼表面水泡麻面不準(zhǔn)隨意涂抹;隱蔽工程不經(jīng)監(jiān)理簽證不準(zhǔn)施工;上道工序不經(jīng)檢查、評(píng)定、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)入下道工序。從而實(shí)現(xiàn)了整體創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)。對(duì)安全檢查實(shí)行“五查”即:查思想,查制度,查隱患,查事故處理,查整改,使各種制度和過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)形式主義;三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)容貌建設(shè),優(yōu)化施工環(huán)境。施工受地形條件的限制,標(biāo)準(zhǔn)化施工、場(chǎng)容場(chǎng)貌布置上有一定難度,我們本著“因地制宜注重實(shí)效”的原則,采用高挖低填分臺(tái)階、分層次砌擋墻等方法,充分利用一切可利用的空間。在現(xiàn)場(chǎng)樹(shù)起了醒目的標(biāo)語(yǔ)牌、安全警示牌、工序標(biāo)示牌、工程概況介紹牌,平面布置圖等“四牌一圖”;各關(guān)鍵點(diǎn)都立起了彩門(mén),書(shū)寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ)口號(hào),安插了彩旗。材料、機(jī)械都按標(biāo)準(zhǔn)堆碼停放,現(xiàn)場(chǎng)道路全部硬化,標(biāo)牌醒目,材料和機(jī)械設(shè)備堆碼整齊、停放有序、標(biāo)示清楚。施工廠區(qū)、生活區(qū)布局合理、安全整潔。

四、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié):要害部位重點(diǎn)抓

安全安全質(zhì)量管理是項(xiàng)目管理活動(dòng)的兩個(gè)重要方面。項(xiàng)目部把安全質(zhì)量工作作為兩個(gè)既相對(duì)獨(dú)立,又存在必然聯(lián)系的系統(tǒng)來(lái)看待。安全質(zhì)量系統(tǒng)中都存在諸多管理要素,而且由于建筑產(chǎn)品具有多樣性,施工過(guò)程變化大且規(guī)則性較差,這就使得安全質(zhì)量這兩個(gè)系統(tǒng)工程中的管理要素是動(dòng)態(tài)的,而且重點(diǎn)不斷變化的,這就要求項(xiàng)目部在安全、質(zhì)量管理中也要相應(yīng)實(shí)話動(dòng)態(tài)重點(diǎn)管理。一是對(duì)安全重點(diǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。項(xiàng)目部針對(duì)施工特點(diǎn),制定了完善、詳實(shí)、可操作性強(qiáng)的安全技術(shù)保證措施。除一般安全技術(shù)措施外,還制定了階段性、季節(jié)性及單項(xiàng)內(nèi)容的工作技術(shù)措施。在措施中,我們將施工生產(chǎn)分為“現(xiàn)場(chǎng)布置、基礎(chǔ)開(kāi)挖模板安裝與拆除、高空作業(yè)、腳手架、施工用電、季節(jié)性施工”等十幾個(gè)不同階段、專(zhuān)業(yè)性項(xiàng)目,從中確立了近百個(gè)易發(fā)事故的關(guān)鍵點(diǎn),通過(guò)全過(guò)程、全方位的動(dòng)態(tài)管理,有效地控制了事故的發(fā)生;二是對(duì)工程質(zhì)量實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。該工程除土建外,還有暖通、空調(diào)、消防、網(wǎng)架、電梯安裝等,在整個(gè)質(zhì)量控制過(guò)程中,項(xiàng)目部依據(jù)九千質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),從“明確目標(biāo)、制定方案、措施實(shí)施、跟蹤檢查”四個(gè)環(huán)節(jié)控制工程質(zhì)量,在管理人員與作業(yè)人員之間,管理人員、作業(yè)人員與各分部分項(xiàng)工程之間建立了有效的質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò),保證了工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)系統(tǒng)工程的動(dòng)態(tài)重點(diǎn)管理,有效地預(yù)防了安全、質(zhì)量事故隱患,使施工生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。三是對(duì)其他關(guān)鍵部位實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在安全用電的管理與使用中,我們特地安排一名電器工程師和一名電工人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)巡查變壓器和高壓電纜及施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)用電線路,確保施工用電的安全;同時(shí)項(xiàng)目部還購(gòu)置了一定數(shù)量的滅火器、水桶、鐵鍬和防火用砂,做好了充分的物資防護(hù)準(zhǔn)備工作;為了防止高空墜物傷人,采用雙層防護(hù)棚;外架采用工字鋼懸挑施工,每三層用竹箅子封閉;防護(hù)好四口、五臨邊;環(huán)境保護(hù)歷來(lái)是文明施工的重點(diǎn),項(xiàng)目部對(duì)廢水、廢氣、噪音及施工車(chē)輛等都作了嚴(yán)格規(guī)定等等。這些重點(diǎn)部位、環(huán)節(jié)的防護(hù),有效的防止了安全質(zhì)量事故的發(fā)生。五、抓活動(dòng)載體;讓內(nèi)容和形式完美統(tǒng)一

用豐富多彩的活動(dòng)為載體,是做好安全文明施工的有效形式。項(xiàng)目部有意識(shí)的開(kāi)展各種活動(dòng),把工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。一是達(dá)標(biāo)型活動(dòng)。根據(jù)工作目標(biāo),在科室之間,施工隊(duì)之間,工種之間展開(kāi)全方位、全過(guò)程、全員的安全施工競(jìng)賽,制定競(jìng)賽的內(nèi)容、目標(biāo)、方法和措施,利用挑戰(zhàn)書(shū),表決心等方法,調(diào)動(dòng)職工的勞動(dòng)積極性和參與安全文明施工的決心。在開(kāi)展項(xiàng)目管理年活動(dòng)中,項(xiàng)目部同施工隊(duì)簽定了安全施工責(zé)任狀明確了對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)化,工期、質(zhì)量等方面的具體要求,嚴(yán)格管理,精心安排,科學(xué)組織,取得成效;二是先鋒型活動(dòng)。即發(fā)揮黨團(tuán)在安全文明施工中的先進(jìn)模范作用和典型帶頭作用,在黨員中開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗”“黨員安全先鋒崗”“黨員安全責(zé)任區(qū)”“黨員身邊無(wú)事故”等活動(dòng),在團(tuán)員青年中開(kāi)展“青年崗位能手”“青年達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,在班組之間開(kāi)展“優(yōu)勝班組、文明標(biāo)兵”等活動(dòng)。通過(guò)這些行之有效的活動(dòng),安全形勢(shì)一天比一天好,工程質(zhì)量一天比一天硬,工程進(jìn)度一天比一天快;三是開(kāi)展交流型活動(dòng)。即在工作經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)展交流學(xué)習(xí),職工之間開(kāi)展“拜師學(xué)藝”活動(dòng),項(xiàng)目部開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的傳經(jīng)送寶活動(dòng),到兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)的操作工藝和管理方法;我們還參與了山東省的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng);四是開(kāi)展陣地型活動(dòng)。因地制宜利用黑板報(bào)、墻報(bào)、工地戰(zhàn)報(bào)、錄相片等型式把爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)工程保安全文明等方面的內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)出來(lái),供大家學(xué)習(xí)參與;我們制做了彩門(mén)、標(biāo)語(yǔ),努力做好宣傳工作,大力營(yíng)造安全文明的施工的良好氣氛和安全文明的勞動(dòng)競(jìng)賽的宣傳活動(dòng),并且根據(jù)不同階段的不同任務(wù),提出一些口號(hào),這些口號(hào),深入人心,振奮精神;五是開(kāi)展娛樂(lè)型活動(dòng)。寓教于樂(lè)在活動(dòng)中達(dá)到職工自我教育的目標(biāo),在工程階段性完成后開(kāi)展聯(lián)誼會(huì)、座談交流,切磋技藝,達(dá)到共同進(jìn)步,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)會(huì),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)安全文明的施工技術(shù)知識(shí),提高素質(zhì),利用五一、五四等節(jié)日開(kāi)展安全文明知識(shí)搶答,安全急救演練等活動(dòng),既豐富了職工的業(yè)余文化生活,又使職工在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。

六、抓情感管理:讓職工一心一意撲在施工上

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