發(fā)布時(shí)間：2023-02-27 11:11:04
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的責(zé)任發(fā)言稿樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
大家好！
今天在這里，我代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向一段不能忘懷的歲月告別！整整三年，一千多個(gè)日日夜夜，已如流水卷落花一般，悄然度過，彈指的歲月，卻轟轟烈烈。一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
這三年的路，我們走得辛苦而快樂，這三年的生活，我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們經(jīng)歷了太多太多，擁有的回憶也太多太多：不必說寬闊的操場(chǎng)，葳蕤的香樟，明亮的教室，如畫的櫥窗，也不必說高瞻遠(yuǎn)矚的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，誨人不倦的各科老師，無微不至的宿管老師，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同窗好友，單是那激越飛揚(yáng)的校歌，寓意深刻的校訓(xùn)，和諧高效的道德課堂，生動(dòng)活潑的校園課堂，豐富多彩的課余生活就將在我們的心中積淀成一份珍貴的回憶，一份獨(dú)一無二的陽光燦爛的回憶！所有溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇，芬芳滿園。
邗中三年，我們從懵懂的兒童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的青少年。就是在這里，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、挑戰(zhàn)自己的潛力而成長(zhǎng)。
如今就要畢業(yè)了，我們要感謝母校！感謝母校讓我們擁有了榮譽(yù)感和責(zé)任感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。感謝母校以先進(jìn)而科學(xué)的理念為我們提供了優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲知識(shí)和友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)了我們?yōu)樽约簽槟感槊褡宓奈磥矶鴮W(xué)習(xí)的責(zé)任感！曾記得，國慶聯(lián)歡晚會(huì)的流光溢彩，曾記得，十大杰出學(xué)生評(píng)選時(shí)的激情飛揚(yáng)；曾記得，汶川地震捐款現(xiàn)場(chǎng)的熱淚流淌，更記得，元旦游藝活動(dòng)的自由飛翔……邗中，我的母校，我在您的懷抱中成長(zhǎng)，這里的一草一木、一磚一瓦都有我難忘的記憶。如今，我就要從初中部畢業(yè)了，我將要繼續(xù)留在這塊熱土上，為您——我的母校爭(zhēng)光添彩。
我們要感謝敬愛的老師。回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或談笑自如，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“蓄德修能日新”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。特別是初三這一年，我們?cè)诶蠋熌囊龑?dǎo)下，明白了責(zé)任的含義、榮譽(yù)的價(jià)值；我們?cè)诶蠋煹慕逃露昧俗鋈说脑瓌t、道德的力量；我們?cè)诶蠋煹挠绊懴?，知道了在奮進(jìn)中團(tuán)結(jié)、在傳承中創(chuàng)新。正是所有老師的辛苦付出和無私奉獻(xiàn)，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——老師的尊敬和愛戴。學(xué)生即將畢業(yè)，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
我們還要感謝親愛的同學(xué)，是你們的信任、幫助、支持與關(guān)愛，讓一千多個(gè)日子充滿了歡聲笑語。有句話說得好：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔?！蔽覀兌荚羞^低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果。我們拼搏著，我們奮斗著。
宿舍里，挑燈夜讀時(shí)，你給我遞來的一塊餅干；操場(chǎng)上，體力透支時(shí)，你伸出的一雙援手。我們思考著，我們追求著。十分鐘的課間，數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)；鴉雀無聲的晚自習(xí)，作業(yè)如風(fēng)卷殘?jiān)?，這是無聲的競(jìng)爭(zhēng)，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)！我們的初中生活也將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。親愛的同學(xué)，是你們的幫助，我們才能夠在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。
現(xiàn)在我們即將邁出校門，才真正懂得了：畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻！面對(duì)未來殘酷而未知的挑戰(zhàn)，帶著昔日的諾言，我們從容而淡定，厚積而薄發(fā)！我們的心情寧靜而超然！我們堅(jiān)信天道酬勤，愛拼才會(huì)贏！三年的歷練，已經(jīng)讓我們?nèi)缙宸?，似弦直！走出校門，我們可以自信的說：“今天我以邗中為榮，明天邗中以我為榮！”
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，同學(xué)們，臨別之際，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！靶畹滦弈苋招隆钡男Ｓ?xùn)；讓我們牢記母校“樂學(xué)致用，活學(xué)致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，讓我們立下誓言：我們定會(huì)不負(fù)所望，為了夢(mèng)想勇敢去追！讓時(shí)間作證，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
各位老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人， 環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”， 節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧！
關(guān)鍵詞：名人 虛假廣告 法理分析 法律責(zé)任
一、名人代言虛假廣告的法律現(xiàn)狀分析
（一）事實(shí)層面---我國現(xiàn)行法律法規(guī)對(duì)明星代言虛假廣告的規(guī)定
涉及廣告行業(yè)的法律法規(guī)主要有《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等。但研究發(fā)現(xiàn)，我國在名人代言虛假廣告的法律責(zé)任上尚處于立法空白階段。
《廣告法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的虛假廣告責(zé)任主體都不包括。雖然2009年6月1日起施行的《食品安全法》第55條首次規(guī)定了廣告代言人作為虛假廣告代言的責(zé)任主體，若在虛假廣告中向消費(fèi)者推薦食品，使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害，應(yīng)當(dāng)與食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任，但是又規(guī)定 “違反本法規(guī)定，在廣告中對(duì)食品質(zhì)量作虛假宣傳，欺騙消費(fèi)者的，依照《中華人民共和國廣告法》的規(guī)定給予處罰?！?可笑的是，廣告法對(duì)此并沒有規(guī)定。對(duì)于第98條“違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！毙谭ㄖ袑?duì)應(yīng)的罪名是虛假廣告罪，但是其罪的主體不包括代言人。故從功能角度說，我國現(xiàn)行法律法規(guī)在明星虛假代言領(lǐng)域的規(guī)制幾乎為零。
（二）價(jià)值層面---國家遲遲不給予有效治理的原因
由于名人代表化致使立法阻力增大、司法實(shí)踐案件不足導(dǎo)致法律滯后以及政府對(duì)名人代言虛假廣告的危害性認(rèn)識(shí)不足等原因，明星虛假代言的法律規(guī)制長(zhǎng)期處于待處理狀態(tài)。但應(yīng)當(dāng)看到，名人代言虛假廣告的危害性很大，至少體現(xiàn)在一下兩個(gè)方面：1、虛假代言侵害了社會(huì)的秩序價(jià)值。名人通過自己的知名度擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)份額，一旦出現(xiàn)糾紛，會(huì)引起眾多受害人及家屬的情緒波動(dòng)和對(duì)賠償數(shù)額的爭(zhēng)議，進(jìn)而破壞了社會(huì)秩序的穩(wěn)定性。2、虛假代言損害了社會(huì)的正義價(jià)值。由于現(xiàn)行法律法規(guī)并未對(duì)名人虛假代言進(jìn)行實(shí)際處罰，所以名人的違法成本幾乎為零，而名人的違法收益是非?？捎^的，這使得明星代言往往肆無忌憚。若對(duì)這種侵權(quán)行為不作懲罰，顯然違背社會(huì)的正義價(jià)值。
二、名人虛假代言承擔(dān)法律責(zé)任的法理分析
在收取了高額代言費(fèi)用后，名人代言系對(duì)商品或服務(wù)質(zhì)量的“隱性擔(dān)保”，對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)行為會(huì)產(chǎn)生直接或間接影響，同時(shí)也違背了法理精神，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。1、誠實(shí)信用原則。名人代言虛假廣告，沒有正確引導(dǎo)消費(fèi)者，使消費(fèi)者受損，則有悖于誠實(shí)信用原則的基本精神，應(yīng)當(dāng)對(duì)損害后果負(fù)法律責(zé)任。2、權(quán)利義務(wù)相一致原則。權(quán)利與義務(wù)相伴相生，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。名人收取高額的代言費(fèi)用，享有極大權(quán)利，同時(shí)也負(fù)有對(duì)商品或服務(wù)的義務(wù)，即提供商品或服務(wù)的真實(shí)質(zhì)量信息，負(fù)有產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量審查義務(wù)。
三、對(duì)我國名人代言虛假廣告的法律規(guī)制
《食品安全法》首次規(guī)定了食品廣告中可能承擔(dān)的連帶責(zé)任，而其他領(lǐng)域并沒有相關(guān)規(guī)定。筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從民事、行政和刑事責(zé)任三方面來建構(gòu)責(zé)任體系。
（一）民事責(zé)任 1、增加廣告法的責(zé)任主體。根據(jù)現(xiàn)行《廣告法》規(guī)定，虛假廣告的法律責(zé)任主體局限于廣告主、廣告經(jīng)營(yíng)者、廣告者、社會(huì)團(tuán)體或其它組織，廣告代言人游離于法律規(guī)制之外。理論與實(shí)踐均已證明虛假廣告法律責(zé)任的主體有擴(kuò)展的必要性，廣告代言人應(yīng)該納入責(zé)任框架。所以應(yīng)修訂現(xiàn)行《廣告法》，將廣告代言人明確列為虛假廣告的責(zé)任主體。2、區(qū)分連帶責(zé)任和補(bǔ)充責(zé)任的領(lǐng)域。在食品、藥品領(lǐng)域，應(yīng)采用連帶責(zé)任。原因是這兩個(gè)領(lǐng)域關(guān)系民生，采用連帶責(zé)任的方式可使名人代言違法成本激增，進(jìn)而逼迫他們擠出公眾視野。而在其他法律未涉及的領(lǐng)域，采用補(bǔ)充責(zé)任。但對(duì)名人追究補(bǔ)充責(zé)任應(yīng)以其廣告報(bào)酬為限。這樣既不會(huì)損害名人原有的財(cái)產(chǎn)利益，也不會(huì)使名人害怕遭受巨額賠償后而不再參與廣告活動(dòng)，從而保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活力與繁榮。3、明確歸責(zé)原則為過錯(cuò)推定原則。負(fù)有注意義務(wù)和審查義務(wù)的名人承擔(dān)“舉證倒置”的“過錯(cuò)推定責(zé)任”。即一旦其所參與的廣告涉嫌虛假宣傳，并給消費(fèi)者造成了各種形式的利益損害，那么就推定他們存在過錯(cuò)，除非各方能證明自己沒有任何過錯(cuò)，否則承擔(dān)民事責(zé)任，這樣既給予了消費(fèi)者法律的保障，又維護(hù)了廣告主體的合法權(quán)益。
（二）行政責(zé)任《廣告法》第3、4條明確規(guī)定：“廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)、合法；廣告不得含有虛假的內(nèi)容，不得欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者?！币虼?，任何人出現(xiàn)虛假廣告，欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者，都應(yīng)成為廣告法的規(guī)制對(duì)象，包括廣告代言人。在規(guī)制中，筆者建議資格罰和名譽(yù)罰并重，輔以財(cái)產(chǎn)罰。1、可以在第37條基礎(chǔ)上，增加虛假廣告代言人在明知或者應(yīng)知情況下應(yīng)沒收代言收入，并根據(jù)情節(jié)輕重，處以收入（稅前）一倍到三倍的罰款。2、增加“責(zé)令該代言人在一定時(shí)間內(nèi)禁止廣告代言”的資格刑處罰。3、在大眾媒體上公開向受害者道歉，并由有關(guān)機(jī)關(guān)給予口頭通報(bào)批評(píng)。一是可以讓公眾知曉產(chǎn)品存在缺陷，二是通過名譽(yù)處罰，削減代言人的社會(huì)影響力，使其以后會(huì)謹(jǐn)慎代言。
大家下午好!今天我演講的題目是《責(zé)任成就人生》。
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律。當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵，當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔，我們迎來了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力，員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處，問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什么我們?cè)谥貜?fù)著簡(jiǎn)單而單一的工作的時(shí)候，卻一次次受到上司的批評(píng)，客戶的投訴，同事的埋怨呢?縱觀點(diǎn)滴，我想應(yīng)該是不夠負(fù)責(zé)導(dǎo)致的。責(zé)任是什么呢?從咿呀學(xué)語到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里，常聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
每個(gè)人來到這個(gè)世上都要有責(zé)任感， 每個(gè)人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任，也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類拔萃。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。
從去年的“”中，可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng);在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。同樣，凡是成功的人物，無不具有高度的責(zé)任感，我們熟悉的溫總理，曾說過這樣一句化話“為了國家的富強(qiáng)，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸?？鞓返剡^的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。
作為今天身處職場(chǎng)的員工，我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里，我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華，為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員，我們最大的責(zé)任是什么呢?我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話，“傳承民間藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”，這是一個(gè)宏觀的概念，但必須要我們每一個(gè)部門的同事團(tuán)結(jié)一致，做好每一步看似平常的工作，才能鑄就最后大的成功!
親愛的同事們，我們大多是走出校園不久的80后，90后青年，我們正踏上人生新一條跑道，今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué)，社會(huì)大學(xué)，現(xiàn)在我們都是“恒冠實(shí)業(yè)”這所社會(huì)大學(xué)的學(xué)生，我們是一個(gè)創(chuàng)造非凡的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，我們擁有一個(gè)不段追求卓越的隊(duì)伍，我們有一種積極進(jìn)取，不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難，我們熱忠挑戰(zhàn)，我們相信自己是最棒的。當(dāng)朝陽照耀在公司的玻璃窗上，我們開始了新一天的忙碌，精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音，遠(yuǎn)道而來的四方游客在你們專業(yè)，熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍，不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場(chǎng)白，不知道多少次他們強(qiáng)忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)，即便這個(gè)團(tuán)隊(duì)里全是年過花甲的老年人或年輕的學(xué)生，他們依然保持著“不挑團(tuán)，不甩團(tuán)”的良好素養(yǎng)，也許有的人會(huì)想，明明就是出不了大單的客人，為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念，一種全力以赴而絕對(duì)不是盡力而為的信念。因?yàn)樗麄冇幸环N責(zé)任，一種對(duì)導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對(duì)客人負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對(duì)公司大家庭的責(zé)任!
在公司里，我們還看到這樣一個(gè)隊(duì)伍，不管刮風(fēng)下雨，無論烈日當(dāng)空，無論曾幾何時(shí)旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔，也不管在機(jī)場(chǎng)跟導(dǎo)游推介過多少次公司的優(yōu)勢(shì)和潛力，也記不得發(fā)過多少張公司介紹資料給出租車師傅，不記得了……因?yàn)槎嗌俅我呀?jīng)不重要，重要的是進(jìn)公司的旅游團(tuán)隊(duì)有多少，銷售業(yè)績(jī)有沒有的增長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冎兰缲?fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場(chǎng)里寥寥無幾客人的時(shí)候，他們的心無法平靜，他們的腳步無法停止，當(dāng)問起工藝品市場(chǎng)今天進(jìn)了多少個(gè)團(tuán)的時(shí)候，他們更深感責(zé)任無比重大。他們就是外聯(lián)。
公司里，我們還看到這樣的同事，迎賓在來回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)入座，每個(gè)館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動(dòng)導(dǎo)客人進(jìn)入下一個(gè)展區(qū)或場(chǎng)館，清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個(gè)角落，安保在烈日下指揮著車輛停放，大家都下班以后他們還駐守在公司……無數(shù)次，無數(shù)人，我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個(gè)具有高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的，我們的同事是卓越的!
很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇，劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的一句臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場(chǎng)的每一位朋友。因?yàn)檫@是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力，明天努力找工作”。這幾句話，都是我們職場(chǎng)生活最好的寫照。這些話，讓我們體會(huì)到做個(gè)有責(zé)任感的員工是多么的重要!在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感。
只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。
網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理是決定一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)能否高效運(yùn)轉(zhuǎn)、員工志氣是否高漲、資源搭配是否合理的重要角色。
作為一名剛?cè)胄械拇髮W(xué)生，第一次經(jīng)歷旺季營(yíng)銷起初心里有些忐忑，怕營(yíng)銷、怕拒絕、怕出錯(cuò)……但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我漸漸克服了這些心理障礙，努力的成長(zhǎng)為一名合格的建行人。在這期間，有太多的事情讓我感動(dòng)，有太多的人我要感謝！
大家晚上好！今天是第一次作為營(yíng)業(yè)室負(fù)責(zé)人發(fā)言，很高興也很激動(dòng)！來到營(yíng)業(yè)室已經(jīng)整整72天了，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，營(yíng)業(yè)室的各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行。之所以用“平穩(wěn)”這個(gè)詞，是因?yàn)楦杏X自己雖然也做出了一定的努力，但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還差很遠(yuǎn)，離一名優(yōu)秀的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理更是有很大距離，這也正是我日后工作的方向和目標(biāo)。
首先，匯報(bào)一下我們營(yíng)業(yè)室的旺季營(yíng)銷情況：截止2月22日，營(yíng)業(yè)室個(gè)人存款時(shí)點(diǎn)新增1263萬元，日均新增2511萬元，完成計(jì)劃的60%;個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品銷售1423.8萬元，個(gè)人高端aum值20-50萬元客戶新增6戶，aum值50-300萬元客戶新增2戶；保險(xiǎn)期交完成41.1萬元，躉交65.2萬元；借記卡發(fā)卡新增952張，完成計(jì)劃的34%;工資197戶，信用卡標(biāo)準(zhǔn)卡發(fā)卡176張，汽車卡發(fā)卡123張，完成計(jì)劃的82.8%，白金卡發(fā)卡1張，特約商戶新增5戶，個(gè)人網(wǎng)銀新增979戶，手機(jī)銀行921戶，個(gè)人短信923戶，電話銀行新增957戶，實(shí)物黃金142克，完成計(jì)劃的74.7%，對(duì)公基本結(jié)算戶新增4戶，完成計(jì)劃的133%，電子回單柜新增15戶，支付密碼器新增12個(gè)，通兌簽約賬戶新增4戶，高級(jí)企業(yè)網(wǎng)銀新增9戶。網(wǎng)點(diǎn)指令性指標(biāo)均已完成序時(shí)進(jìn)度，個(gè)人指令性指標(biāo)除黃金銷售略有差距外，其他指標(biāo)均已完成。
就目前來看，營(yíng)業(yè)室旺季營(yíng)銷完成情況較好，這得利于營(yíng)業(yè)室每一位員工的辛勤努力。與其他部室相比，營(yíng)業(yè)室在營(yíng)銷上既存在優(yōu)勢(shì)，又存在劣勢(shì)，雖然每天客流量很多，營(yíng)銷機(jī)會(huì)相對(duì)較多，但柜員們要同時(shí)做好合規(guī)、服務(wù)、營(yíng)銷，確實(shí)存在一定挑戰(zhàn)。有挑戰(zhàn)并不可怕，而這恰恰說明我們工作中還有進(jìn)步的空間和動(dòng)力。
合規(guī)、服務(wù)、營(yíng)銷可以說是營(yíng)業(yè)室的精髓，只有三者平衡發(fā)展，才能發(fā)揮出相得益彰的好處。針對(duì)目前存在的短板，提升服務(wù)是重中之重，服務(wù)好了，營(yíng)銷才能跟進(jìn)。在以后的工作中，我將從自身作起，帶領(lǐng)營(yíng)業(yè)室全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀規(guī)范，塑造自信的形體儀態(tài)和專業(yè)形象，并將服務(wù)納入考核，實(shí)施獎(jiǎng)罰措施，評(píng)選服務(wù)標(biāo)兵，鼓勵(lì)員工用心、用情、用智服務(wù)。發(fā)掘員工優(yōu)點(diǎn)及好的做法，發(fā)現(xiàn)服務(wù)好的員工，當(dāng)場(chǎng)就給予肯定和表揚(yáng)；發(fā)現(xiàn)哪個(gè)員工服務(wù)有欠缺或不足，就和當(dāng)事人共同探討改進(jìn)，將服務(wù)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作不斷推進(jìn)，努力改善，逐漸提升服務(wù)水平，提升客戶滿意度。在搞好服務(wù)的基礎(chǔ)上，加大產(chǎn)品營(yíng)銷宣傳力度，鼓勵(lì)柜員們結(jié)合自身特點(diǎn)，運(yùn)用營(yíng)銷技巧，大力營(yíng)銷基金、理財(cái)產(chǎn)品、保險(xiǎn)、信用卡、理財(cái)卡等產(chǎn)品，以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品為紐帶，增強(qiáng)客戶對(duì)我行的認(rèn)知度，推進(jìn)旺季營(yíng)銷工作的順利進(jìn)行。
一、目的解釋方法論
目的解釋，指以立法目的作為根據(jù)，以解釋法律的一種解釋方法。19世紀(jì)以來，隨著工業(yè)革命帶來的社會(huì)化大生產(chǎn)的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，鐵路、機(jī)械、炸藥等廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中，但兇此造成他人人身、財(cái)產(chǎn)損害的事件時(shí)有發(fā)生?！蕉?，人們?yōu)榱颂岣呱鐣?huì)生產(chǎn)力以發(fā)展經(jīng)濟(jì)和提高物質(zhì)生活水平，追求高效、快捷，必然借助這些具有高度危險(xiǎn)性的作業(yè)；另一方面，由于高度危險(xiǎn)作業(yè)本身具有對(duì)人身和財(cái)產(chǎn)的巨大潛在危險(xiǎn)性，即使作業(yè)者盡最大的注意和謹(jǐn)慎，也不能完全避免侵害的發(fā)生。依據(jù)通說，高度危險(xiǎn)責(zé)任是指“持有或經(jīng)營(yíng)某特定具有危險(xiǎn)的物品、設(shè)施或活動(dòng)之人，于該物品、設(shè)施或活動(dòng)所具危險(xiǎn)的實(shí)現(xiàn)，致侵害他人權(quán)益時(shí)，應(yīng)就所生損害負(fù)賠償責(zé)任，賠償義務(wù)人對(duì)該事故的發(fā)生是否具有故意或過失，在所不問”《民法通則》第123條對(duì)高度危險(xiǎn)作業(yè)致害責(zé)任的一般原則作出了規(guī)定，并列舉了高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性和高速運(yùn)輸工具這幾種高度危險(xiǎn)作業(yè)。2010年頒布實(shí)施的《侵權(quán)責(zé)任法》第69條規(guī)定：從事高度危險(xiǎn)作業(yè)造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。該條承《民法通則》第123條，作出了關(guān)于“高度危險(xiǎn)作業(yè)”的規(guī)定。
《侵權(quán)責(zé)任法》第69條的調(diào)整范圍采川了“高度危險(xiǎn)作業(yè)”的表述，這是個(gè)開放性的概念，包括，一切對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生高度危險(xiǎn)的作業(yè)形式。高度危險(xiǎn)責(zé)任是順應(yīng)工業(yè)社會(huì)背景下風(fēng)險(xiǎn)增加的需要而產(chǎn)生的。正如拉倫茨(KarlLarenz)所指出的：“沒有一種體系可以演繹式地支配全部問題；體系必須維持其開放性。它只是暫時(shí)概括總結(jié)。”這一一概括式立法的好處在于對(duì)目前已有法律規(guī)范的“高度危險(xiǎn)”行為侵權(quán)責(zé)任的共性問題作出規(guī)定，可以為司法實(shí)踐處理尚未有法律明確規(guī)范的高度危險(xiǎn)行為提供一個(gè)指導(dǎo)性原則。從_上法和實(shí)踐上看，高度危險(xiǎn)作業(yè)有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是，作業(yè)本身具有高度的危險(xiǎn)性。也就是說，危險(xiǎn)性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)損害的幾率很大，超過了一般人正常的防范意識(shí)，或者說超過了在一般條件下人們可以避免或者躲避的危險(xiǎn)；二是，高度危險(xiǎn)作業(yè)即使采取安全措施并盡到了相當(dāng)?shù)淖⒁庖矡o法避免損害。對(duì)周圍人們的財(cái)產(chǎn)或人身產(chǎn)生…一定的者難以控制的危險(xiǎn)性；三是，不考慮高度危險(xiǎn)作業(yè)人對(duì)造成損害是否有過錯(cuò)。從高度危險(xiǎn)責(zé)任的特點(diǎn)可以看出，高度危險(xiǎn)作業(yè)其本身具有性和違法性，其往往導(dǎo)致?lián)p害，損害的發(fā)生無法絕對(duì)避免。
由此可見，《民法通則》第123條和《侵權(quán)責(zé)任法》第69條的立法目的，不在于對(duì)具有性和違法之制裁，而在于如何盡可能地控制危險(xiǎn)，減少損害的發(fā)生。高速公路上的行車很多情況下都能達(dá)到或超過一些高速軌道上運(yùn)行車輛的車速；而一般高速公路上的違章駕駛一般都表現(xiàn)撇駕駛、無牌駕駛或醉駕等危險(xiǎn)行為。其行為本身可能并不或違法，但在高速公路這樣一個(gè)沒有交警和紅綠燈等相對(duì)封閉的駕駛環(huán)境巾，上述危險(xiǎn)行為可以說極易導(dǎo)致重大交通事故。其一，這樣的危險(xiǎn)行為轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)損害的幾率極大；其中，對(duì)于這樣的危險(xiǎn)行為，對(duì)于邊的駕駛者駕車而言，也是難以預(yù)料且難以控制和避免的。因此，把高速公路違章駕駛納入高度危險(xiǎn)責(zé)任，一方面是因?yàn)槠渥陨砥鹾显撉謾?quán)責(zé)任類型的特點(diǎn)，另一方面也體現(xiàn)了立法者的立法本意和立法目的，即控制高速公路違章駕駛的危險(xiǎn)，減少損害的發(fā)牛。
二、體系解釋方法論
所謂體系解釋，指根據(jù)法律條文在法律體系上的位置，即它所在編、章、節(jié)、條、款、項(xiàng)以及該法律條文前后的關(guān)聯(lián)，以確定它的意義、內(nèi)容、適用范圍、構(gòu)成要件和法律效果的解釋方法?！肚謾?quán)責(zé)任法》第七章規(guī)定的機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任，其中第48條規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成損害的，依照道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任?！标P(guān)于該條中適用條件的事故發(fā)生地“道路”一詞，理論界多解釋為“公路或城市道路”，其立法目的在于對(duì)道路交通秩序維護(hù)，預(yù)防和減少道路交通事故，保護(hù)公民人身和財(cái)產(chǎn)安全，重在對(duì)于事故發(fā)生之處理，體現(xiàn)了對(duì)于社會(huì)利益的權(quán)衡和社會(huì)化大生產(chǎn)下的公平正義觀的保護(hù)。這一立法的重點(diǎn)不同于對(duì)高速公路違章駕駛的規(guī)制。如前所述，高速公路兇其自身特點(diǎn)，更強(qiáng)凋?qū)τ谠摲N危險(xiǎn)的規(guī)制而非事故發(fā)生后的責(zé)任分擔(dān)。對(duì)比第七章和第九章之規(guī)定，從《侵權(quán)責(zé)任法》的體系來看，高速公路違章駕駛也宜放置在“機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任”一章，而應(yīng)歸入“高度危險(xiǎn)責(zé)任”一章。
三、比較法解釋方法論
比較法解釋，指用某個(gè)外國的某個(gè)制度、某個(gè)規(guī)定或者某個(gè)判例來解釋本國的某個(gè)法律條文的一種解釋方法。我因侵權(quán)法起草過程中，參考了美圈、我國臺(tái)灣地等地區(qū)的眾多立法。這些國家關(guān)于“高度危險(xiǎn)責(zé)任”的規(guī)定主要有以下幾種模式：
(一)不對(duì)“高度危險(xiǎn)”作出界定，有的僅以“危險(xiǎn)活動(dòng)”概括之，如臺(tái)灣地區(qū)：“民泫典”第191-3條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)一定事業(yè)或從事其他丁作或活動(dòng)之人，其工作或活動(dòng)之性質(zhì)或其使用之工具或方法有生損害于他人之危險(xiǎn)者，對(duì)他人之損害應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。但損害非由于其工作或活動(dòng)或其使Jf】之工具或方法所致，或于防止損害之發(fā)生已盡相當(dāng)之注意者，不在此限。
(二)對(duì)常見的高度危險(xiǎn)源作了列舉并加以概括性兜底。如俄斯民法典將交通工具、機(jī)械和建筑行為作為危險(xiǎn)源。
關(guān)鍵詞：AHP；評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；高校；經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)
中圖分類號(hào)：F239.47 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）02（b）-0000-00
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高校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)干部在任職期間所負(fù)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況及科學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督、鑒證和評(píng)價(jià)[1]。在實(shí)踐過程中，要建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[2]，對(duì)這些指標(biāo)的評(píng)價(jià)，如果只是簡(jiǎn)單的羅列、分配或者是根據(jù)主觀臆想判斷賦予其權(quán)重值，不但沒有形成系統(tǒng)的架構(gòu)，而且使判斷結(jié)果隨意性大，缺乏科學(xué)依據(jù)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任在審計(jì)過程中是一個(gè)多層次，多決策變量的復(fù)雜決策問題。對(duì)該決策問題作出十分正確的判斷是十分困難的，必須采用適當(dāng)?shù)臎Q策判斷方法。層次分析法能解將決策框架中對(duì)多目標(biāo)的定性分析、邏輯分判斷、模糊問題的識(shí)別轉(zhuǎn)化為可以進(jìn)行定量計(jì)算與分析，常用于復(fù)雜的問題。
1 層次分析法應(yīng)用簡(jiǎn)介
1.1 層次分析法簡(jiǎn)介[1]
層次分析法AHP （Analytic Hierarchy Process）的發(fā)展可以追溯到70年代初期。1971年，美國匹茲堡大學(xué)數(shù)學(xué)教授T. L. Saaty在為美國國防部研究“應(yīng)急計(jì)劃”中，充分注意到當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn)及很多決策科學(xué)方法的需要，開始尋求一種能綜合進(jìn)行定性和定量分析的決策方法，這種方法不僅能夠保證模型的系統(tǒng)性、合理性，又能讓決策人員充分運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)與判斷能力。
1.2 層次分析法的基本步驟
AHP法總的說來就是對(duì)每組因素中的因素項(xiàng)兩兩對(duì)比，構(gòu)造判斷矩陣，然后計(jì)算其特征向量和特征根。如果判斷矩陣的一致性滿足要求，則特征向量即為所有屬性的權(quán)值向量，否則需要調(diào)整判斷矩陣元素。
1.建立層次結(jié)構(gòu)模型。在深入分析所面臨的問題之后，將問題所包含的因素劃分為不同的層次，用框圖形式說明層次的遞階結(jié)構(gòu)與因素的從屬關(guān)系。當(dāng)某個(gè)層次包含較多因素（（>9）時(shí)，可將該層次進(jìn)一步劃分為若干子層次。
2.構(gòu)造兩兩比較判斷矩陣。判斷矩陣元素的值反映人們對(duì)各因素相對(duì)重要，勝的認(rèn)識(shí)，其數(shù)值一般由該領(lǐng)域的專家按照經(jīng)驗(yàn)判斷而得。
3.層次單排序及一致性檢驗(yàn)。判斷矩陣的特征向量經(jīng)規(guī)一化后即為該矩陣因素相對(duì)于上一層中某因素的排序向量。再通過特征根導(dǎo)出一致性比率，判斷其一致性。
4.層次總排序及一致性檢驗(yàn)。計(jì)算同一層次所有因素相對(duì)于最高層的排序權(quán)值，該過程由最高層到最低層逐層進(jìn)行，直到計(jì)算出最低層的權(quán)值排序向量。最后通過特征根導(dǎo)出總排序隨機(jī)一致性比率，判斷其一致性[3]。
2干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)
現(xiàn)在以浙江高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)指標(biāo)體系為例，采用層次分析法對(duì)該責(zé)任審計(jì)過程進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。本文在構(gòu)建高校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)指標(biāo)體系時(shí)，堅(jiān)持了相關(guān)性、可比性。可行性、科學(xué)性等幾大原則，并根據(jù)專家意見、實(shí)際情況對(duì)各指標(biāo)體系進(jìn)行賦值，進(jìn)行各級(jí)層的相對(duì)重要程度的確定，建立的遞級(jí)層次結(jié)構(gòu)為4層，如2.1的圖1所示：
2.1 審計(jì)評(píng)價(jià)的層次分析模型的建立
通過對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的綜合分析，得出對(duì)評(píng)價(jià)的主要影響因素有：學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展情況，權(quán)利運(yùn)行公開化，資源配置市場(chǎng)化，操作行為規(guī)范化，廉潔從業(yè)情況等方面。根據(jù)以上內(nèi)容，建立如圖（2-1）所示的評(píng)價(jià)層次結(jié)構(gòu)。
2.2 判斷矩陣的建立
選擇對(duì)數(shù)控改造具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家參與層次分析判斷矩陣的建立。這些專家必須對(duì)層次分析法中每一層中的各要素之間的相對(duì)重要性作出判斷。合理構(gòu)成判斷矩陣上層次分析法的關(guān)鍵所在。對(duì)各個(gè)要素進(jìn)行兩兩比較，依據(jù)表1給出相對(duì)權(quán)重[4]。
2.3 層次單排序
1、計(jì)算判斷矩陣每一行元素的乘積
2、 計(jì)算n次方根
3、 對(duì) 進(jìn)行歸一化處理，得到判斷矩陣的特征向量的各分量：
則各方案的關(guān)于Hi相對(duì)重要度為：（W1，W2，…，Wn）
4、計(jì)算判斷矩陣的最大特征根
2.4 綜合重要度的計(jì)算方法及層次總排序
為了得到遞階層次結(jié)構(gòu)中每一層次中所有元素相對(duì)于總目標(biāo)的相對(duì)權(quán)重，需要把第三步的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合，并進(jìn)行總的判斷一致性檢驗(yàn)。這一步驟是由上而下逐層進(jìn)行的。最終計(jì)算結(jié)果得出最低層次元素，即決策方案優(yōu)先順序的相對(duì)權(quán)重和整個(gè)遞階層次模型的判斷一致性檢驗(yàn)[5]。
2.5 一致性檢驗(yàn)
矩陣所計(jì)算的值僅僅是評(píng)價(jià)人的估計(jì)值，如果在估計(jì)時(shí)有偏差，會(huì)導(dǎo)致判斷矩陣的特征值和最大特征根也有偏差。這樣各個(gè)方案相對(duì)重要度的可信度也差。如 λmax為判斷矩陣的最大特征根，若矩陣具有完全一致性，則λmax=n；否則：λmax≠n，于是有判斷指標(biāo)：
當(dāng)判斷矩陣具有完全一致性時(shí)，有CI=0。對(duì)于不同階數(shù)的矩陣判斷，可以引入平均隨機(jī)指標(biāo)RI（可以通過查表獲得）。此時(shí)矩陣的一致性判斷由其比例因子CR決定，CR=CI/RI。如CR
2.6 各層對(duì)上一層的的判斷矩陣、其指標(biāo)值及其一致性檢驗(yàn)
在建立兩兩對(duì)比矩陣時(shí)，根據(jù)專家組對(duì)各指標(biāo)的重要程度賦值，列出其判斷矩陣，用matlab 軟件計(jì)算出它們的權(quán)重，并進(jìn)行一致性檢驗(yàn)，判斷這些賦值是否符合滿意，是否符合一致性，否則需要調(diào)整判斷矩陣的元素取值。
對(duì)各層的元素進(jìn)行賦值并計(jì)算后，得出來下圖的層次總排序，各層指標(biāo)的權(quán)重分配數(shù)據(jù)匯總，如表2所示。
由表2可知，該專家小組認(rèn)為，在高校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中，操作行為規(guī)范化（B4）的權(quán)重為0.4409，因此該專家小組認(rèn)為在評(píng)價(jià)時(shí)首先要看審計(jì)對(duì)象的操作行為規(guī)范情況，其次要看資源配置市場(chǎng)（B3），最后再看該校的科學(xué)發(fā)展情況（B1）、權(quán)利運(yùn)行公開化程度（B2）和廉潔從業(yè)情況（B5），而在操作行為規(guī)范化的評(píng)價(jià)的各個(gè)指標(biāo)中內(nèi)部管理規(guī)范化、預(yù)算管理規(guī)范化、資金管理政策執(zhí)行的權(quán)重最大，為0，1671，因此該專家小組認(rèn)為在評(píng)價(jià)高校領(lǐng)導(dǎo)干部的操作規(guī)范情況時(shí)，應(yīng)首先看內(nèi)部管理規(guī)范化、預(yù)算管理規(guī)范化、資金管理政策執(zhí)行情況。依次類推，這樣就可以用數(shù)據(jù)定量的評(píng)價(jià)原本定性的問題。
3 結(jié)束語
本文根據(jù)層次分析法的基本原理，探討了運(yùn)用層次分析法確定高校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)指標(biāo)權(quán)重的一般程序，取得了較好的結(jié)果，實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中引入層次分析法，可以有效的避免審計(jì)結(jié)論中的主觀性和模糊性的弊端，相對(duì)準(zhǔn)確的反應(yīng)出評(píng)價(jià)對(duì)象的客觀情況，使評(píng)價(jià)結(jié)果更加科學(xué)、客觀。
參考文獻(xiàn)：。
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[3] 呂永波，胡天軍，雷黎.系統(tǒng)工程[M].北京：北方交通大學(xué)出版社，2003
[4] 王建才，付明.基于云模型和層次分析法的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法研究[J].價(jià)值工程 ，2013，（23）：290-290，291.
競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)，競(jìng)選中競(jìng)選發(fā)言稿起到很大的作用。今天小編在此獻(xiàn)上班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿，但愿對(duì)你有借鑒作用。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿：大家好，我是___，很高興有機(jī)會(huì)來競(jìng)選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班，真是很難得，從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個(gè)班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來到講臺(tái)我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競(jìng)選__這個(gè)職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競(jìng)選的，我希望能把自己的才能通過班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來，為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)，謝謝大家!!!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語文課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2：我在去年的語文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
3：自從我上小學(xué)開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外，如果我當(dāng)上了語文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí)，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家。
小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我叫胡文軒，今年__歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
