發(fā)布時間：2023-02-28 15:48:30
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的骨科臨床論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
作者：滕紅林 王靖 王健 朱旻宇 陳鑫 楊勝武 陳雷
雖然入學前都經(jīng)過中文培訓，而且同學已經(jīng)在中國生活5年，部分同學普通話已經(jīng)非常流利，但總體上，留學生的漢語水平參差不齊，且溫州本地方言與普通話相去甚遠，很多留學生無法與部分講方言的中老年患者交流，留學生在詢問病史的過程中將面臨著更大的挑戰(zhàn)。所以在選擇典型病例的時候，除疾病本身之外，更應該考慮到患者的交流能力。此外，留學生課前預習的內容除課本知識之外，還要學習一些在問診過程中常用的漢語句子。為了達到更好的學習效果，帶教老師通常將留學生分為幾個小組，選擇漢語口語基礎較好的學生作為組長，讓留學生分組帶著問題去采集病史，進行體檢，讓他們接觸患者，學習醫(yī)患交流的技巧，提高問診技巧。每次采集病史均由懂當?shù)胤窖院陀⒄Z口語較好的帶教老師陪同在場，便于順利和深入地交流。例如：對于骨科腰腿痛的患者，除了詢問既往史、個人史、家族史外，還需要圍繞著疼痛的部位（腰痛為主還是腿痛為主）、性質（鈍痛、刺痛或是放射痛），病史的長短及每次發(fā)病的持續(xù)時間以及是否伴有間歇性跛行等。詳盡的病史有助于對可能存在的疾病進行鑒別診斷。骨科學影像學教學醫(yī)學影像學是介于基礎與臨床的橋梁學科，在骨科的臨床和教學中有著非常重要的意義。很多教學內容結合影像學資料進行講解，更加形象生動，容易被學生理解和掌握[3]。老師注重借助于電腦、影像歸檔和通信系統(tǒng)，收集和整理好各章節(jié)教學所需的醫(yī)學影像資料并進行分類總結，建立骨科影像學資源庫，豐富了教學內容，使實習學生獲得了全面的知識；再帶領學生到患者的床旁，采取由簡單到復雜的順序，讓他們結合實際病例，結合影像學表現(xiàn)，得出診斷；然后點名提問，請一位學生提出診斷和處理意見，并說出理由；進而讓其他學生提出補充；最后由老師點評。在此過程中，盡可能對學生的回答給予鼓勵和肯定，以激發(fā)其參與的興趣。在實踐中發(fā)現(xiàn)，這種教學方法效果非常好。
通過教學評價，留學生對骨科帶教的滿意率超過90%，臨床帶教效果考核優(yōu)秀率超過80%，表明通過PBL教學模式能夠取得滿意的教學效果。但在諸多方面都還需要改進與提高。首先，留學生不遠萬里來到中國，陌生的環(huán)境及宗教文化上的差異使其在生活與學習過程中會有一些不適應的地方。帶教老師不僅需要淵博的醫(yī)學專業(yè)知識，更需要相應的人文精神，在傳授專業(yè)知識與技能之余，更重要的是要培養(yǎng)留學生探索、求是、進取與頑強奮斗的精神。在教學過程中，要從課程內容設計、效果評價標準等各個方面，不斷對留學生進行強化，同時也應該更多地了解他們各自的文化與宗教，更多地給予他們理解與包容，潛移默化地實現(xiàn)人性化培養(yǎng)。其次，帶教老師的英語口語水平仍是關系到教學質量的一個關鍵因素。目前，能在帶教過程中使用英語流利地與學生交流的老師并不多，而隨著學院招生規(guī)模的擴大，從第一屆的36人到第二屆的100多人，并逐年增多，這勢必進一步造成師資力量的匱乏。
科室除了聘請外教，更應注重培養(yǎng)口語較好的青年教師，每周舉行英語授課、英語業(yè)務學習、英語教學查房，并鼓勵留學生積極參加全程活動，充分調動和提高年青醫(yī)師專業(yè)英語的學習熱情，使他們逐漸成長為留學生教學的主干力量。第三，PBL教學法能避免傳統(tǒng)教學法的不足，其啟發(fā)式教學有利于提高和發(fā)揮留學生學習興趣，強化對知識的記憶和理解。有個別老師因為聽力稍差，懼怕和留學生口語交流，有怕聽不懂學生的提問而不回答留學生提問的現(xiàn)象。如遇這樣情況，建議可以叫學生寫下來進行提問，避免問題得不到解決的現(xiàn)象發(fā)生?？剖覒M量多提供機會，讓留學生積極開展骨科的病例討論，自己分析、歸納、總結病例，得出診斷并提出診療計劃等，為臨床工作打下堅實基礎?？傊?，骨科學內容具有很強的專業(yè)性，留學生學習起來存在相當難度。一方面，如何盡快提高授課教師的英語水平，特別是口語表達和專業(yè)英語能力是亟待解決的問題；另一方面，留學生教學和以往大家熟悉的大課教學差異較大，在PBL教學法的基礎上，需要不斷摸索、總結和完善出一套適合留學生特點的教學方法和教學模式。
開題報告范文：
課題題目：探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術改進方法和療效
課題選題依據(jù)、目的和意義：
骨折不愈合是骨科臨床常見病癥，其中以四肢長骨多發(fā)，例如脛骨，股骨，肱骨等，針對四肢長骨骨折不愈合二次手術我院多才用植骨術配合LCP重新內固定。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優(yōu)點：如取材簡單、組織相容性好、無移植排斥反應、骨誘導作用強等，這些優(yōu)點使得髂骨成為一種最佳的植骨供材，這在臨床上已形成共識。植骨是治療骨折不愈合的重要方法，其機制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質的作用，爬行替代順利進行的條件要求準確的復位、充分的植骨和堅強的固定。為達到充分的植骨，及早促進骨折愈合，我們采用髓內外36植骨的方法，外用鋼絲環(huán)扎，配合LCP堅強內固定，術后3~1個月內進行隨訪，根據(jù)愈合情況和功能恢復情況分析手術的臨床療效。選題目地在于探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術改進方法和療效，為臨床治療提供參考。
本課題目前國內外研究的動態(tài)、水平
治療骨折不愈合，可分為手術治療和非手術治療，其中手術治療最重要的就是植骨術加更改斷端內固定。骨折不愈合應用自體骨移植治療效果顯著，已經(jīng)形成共識。 植骨是治療骨不連的重要方法，植骨方式臨床多采用髓內外聯(lián)合植骨。沿肌間隙進入， 骨膜下小心剝離顯露骨折部位， 取出內固定器械， 清除骨斷端間瘢痕， 咬除硬化骨， 打通髓腔， 修整骨折端， 手法復位， 按照骨缺損情況取骨。髓內植骨以比髓腔稍粗的骨棒，貼緊髓腔骨質;髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊;骨碎屑充分填充殘余的空隙，這樣才能確實達到植骨的目的和要求。自體皮- 松質骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過程，新鮮的自體骨具有生物活性，不存在免疫排異，無傳染疾病的風險，同時存在骨傳導和骨誘導能力。
醫(yī)學論文開題報告范文醫(yī)學論文開題報告范文內固定物更換得堅持以下原則，原鋼板內固定者，可更換成交鎖髓內針或更長的鋼板置于張力側;原交鎖髓內針內固定者，可選用更大號髓內針或鋼板內固定; 原先短鋼板內固定者，可改成較長的鋼板。所有病例均需植骨。更換內固定物后，術后石膏外固定者，應及早進行肌肉收縮鍛煉活動，骨痂生長良好后，去石膏開始關節(jié)屈伸功能鍛煉。但是臨床上醫(yī)師應該具體問題具體對待，可以根據(jù)骨痂生長情況酌情處理，出院時務必詳細醫(yī)囑病人注意事項，配合醫(yī)生，直到骨折完全愈合。LCP鋼板內固定適用于四肢長骨骨折不愈合，可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊， 并對斷端行軸向加壓鎖定。手術關鍵是將骨折端的瘢痕結締組織全部切除， 骨端硬化骨全部咬除， 露出正常骨質， 鉆通髓腔， 植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區(qū)， 間隙用松質骨填滿，.應積極正確指導術后功能鍛煉， 嚴格定期隨訪及指導。避免過早的不正確的負重。綜上所述，對于骨折不愈合的治療，自體骨移植療效確切，安全穩(wěn)妥，技術成熟，應用廣泛，值得提倡。
課題研究的主要內容
病例來源
本研究病例均采集于山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院骨科病房
采集時間
20XX年5月~1年1月
病例選擇
診斷標準
(1)病史：明確的外傷史，骨折后6個月沒有愈合，并且沒有進一步愈合傾向已有3個月。
(2)癥狀：患者骨折端成角、旋轉、側移位、短縮畸形或者節(jié)段性骨缺損、持重疼痛或不能持重、局部在應力下疼痛等。
(3)體征：局部竇道形成、流膿、假關節(jié)形成或伴有局部軟組織瘢痕、缺損等
(4)輔助檢查：X線表現(xiàn)：骨端硬化，髓腔封閉;骨端萎縮疏松，中間存在較大的間隙;或骨端硬化，相互成為杵臼假關節(jié)等這三種形式中的任何一種就可以定為骨折不愈合。
納入病例標準：
(1)符合本病診斷標準;
(2)骨折平均愈合時間超過半年以上，有假關節(jié)形成;
(3)骨折平均愈合時間超過半年以上，多次復查X線拍片顯示，骨折線清晰可見，未見內外骨痂或內外骨痂極少;
(4)拍片顯示骨折線增寬，骨折端骨面致密性硬化，骨髓腔封閉，骨質疏松，骨痂間無骨小梁形成，或伴有明顯的骨缺損;
(5)臨床表現(xiàn)有骨的感染、缺損、畸形、肢體不等長、局部竇道形成、流膿等。
排除病例標準：
(1)不符合上述診斷標準者
(2)患者有嚴重的內科疾病，不能夠耐受手術者
(3)精神疾病患者
療效觀察方法
對骨不連愈合的評價應包括骨愈合和功能恢復雙重評價：
(1)骨愈合評價標準：本評價結果決定于四項指標：骨愈合、感染、畸形和肢體長度，其中骨愈合標準為X線示骨折線模糊，有連續(xù)骨癡通過骨折線，拆除或試行松動外固定物后骨折無異?；顒?，下肢可無痛行走，上肢持物骨折處有穩(wěn)定感。 評價標準：
優(yōu)：骨折愈合，無感染，斷端畸形，雙側肢體不等長。
良：骨折愈合及其他三標準中兩項。
可：骨折愈合及其他三標準中一項。
差：骨折未愈合或再骨折或雖愈合但不具備其他三標準中任何一個。
功能評價標準
功能的評價分上肢與下肢的不同，上肢主要考慮其靈活性，而下肢主要功能為負重行走。
將下肢評價指標定為以下五項：①明顯跛行;②踝或膝任何一關節(jié)僵硬(完全伸膝或踝完全背伸時，活動范圍較正?；驅葐适?5以上)：③軟組織情況不良;④有限制活動或影響睡眠的疼痛存在：⑤喪失工作能力或生活不能自理。
優(yōu)：存在工作能力且無其他四項指標。
良：存在工作能力且具以上四指標中一至二項。
可：存在工作能力并具以上指標中三至四項。
差：喪失工作能力或生活不能自理，不考慮是否具備其他指標。
對上肢功能評價參照 Seu和Hdlly對上肢功能評價標準 [3]
觀察指標為三項：疼痛、關節(jié)活動范圍、日常活動能力。
l:上肢功能評價標準
分數(shù) 痛疼 任一關節(jié)活動受限 日?；顒?/p>
差 無
用力或疲勞后
持續(xù)性 完全不受限
輕微受限
嚴重受限
課題進度及安排：
收集病例及隨訪
撰寫論文、定稿
可行性分析
四肢長骨骨折不愈合由于并發(fā)癥較多，治愈比較困難，手術后功能恢復過程漫長，因此在治療過程中，經(jīng)驗的總結是非常必需的，也是可行的。本課題主要研究山東省中醫(yī)院近年應用鋼絲環(huán)扎36植骨配合LCP內固定治療四肢長骨骨折不愈合的治療效果分析情況，因此在選題上可行性較強。課題的研究也得到了學校、附院等各部門、科室的大力支持。相信可以圓滿地完成課題。
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述職報告是簡明扼要的介紹自己的基本工作情況，如所任職務，任職時間。然后要詳細介紹自己的崗位職責范圍，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。下面就讓小編帶你去看看骨科主治醫(yī)生個人工作述職報告范文，希望能幫助到大家!
骨科主治醫(yī)生述職報告
各位領導、各位同事：
大家好!
作為一名骨科醫(yī)生，我的工作職責是投身醫(yī)學事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，下面是我本年度的述職報告：
一、努力學習，不斷提高政治理論水平和素質
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習在黨的十__大上的報告，并把它作為思想的綱領，行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規(guī)和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和不斷進取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。
二、恪盡職守，重視自身道德修養(yǎng)
在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質，要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風，同時要對病人有高度的同情心，術前多與病人溝通，多細致詢問病情，術后多察看病情變化并及時處理。
三、勤學苦練，不斷提高專業(yè)技術
工作以來，本人深切的認識到一個合格的骨科醫(yī)生除了應具備的以上的素質外，豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術是做好骨科醫(yī)生的前提。
注重臨床科研工作，積極參加科內各項科研工作并取得相關成績，并能堅持理論結合實際，總結臨床資料積極撰寫論文，同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作，并能以身作則，積極指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作，并負責教學三基培訓、講課等，進一步提高自身基本理論知識。
四、醫(yī)療安全工作
醫(yī)務科針對醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療糾紛制定了《醫(yī)療事故防范和處理預案》，繼續(xù)加強對醫(yī)務人員的職業(yè)道德、業(yè)務技術能力培訓;特別是《醫(yī)療事故處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓，加強醫(yī)務人員的業(yè)務技能的培訓;舉辦《醫(yī)療事故防范和處理》的專場講座，結合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進行剖析，教育廣大醫(yī)務人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛，保護患者和醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員合法權益。組織全院醫(yī)務人員學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等衛(wèi)生專業(yè)法律法規(guī)，在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力，有效扼制醫(yī)療糾紛發(fā)生的勢頭。
五、個人總結
通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務，但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學習力度，提高工作質量，團結一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
在過去的1年里，我取得了一定的成績，但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續(xù)踏實工作，不斷提高自身素質，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做好本職工作，不辜負組織上對我的培養(yǎng)和期望。
骨科主治醫(yī)生述職報告
作為骨科主治醫(yī)師的兩年期間，本人認真履行主任職責，較好地完成了上級下達的各項指標，現(xiàn)從三方面述職如下：
一、加強學習，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務素質。
二、求真務實，不斷開創(chuàng)工作新局面。
三、打造良好團隊精神。
骨科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉，沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。
甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質。兩年來，本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務，不靠一時的熱情和沖動，堅持每天從零開始，以積極熱情地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。
翻過去的一頁已成為歷史，成就只能為將來醫(yī)院發(fā)展奠基。如果說做了一些工作，能順利完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和認可分不開的，與在座的每位同事的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協(xié)作分不開。
但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距，做好醫(yī)務科的管理工作，我決定做到以下幾點：
1、服從醫(yī)院領導，完成醫(yī)院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。
2、進一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務管理力度，重點抓好專科建設、科技興醫(yī)，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。
3、進一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調查處理、教學管理工作。
4、著重加強提高醫(yī)務人員的整體業(yè)務水平，加強業(yè)務學習，加快醫(yī)務人員知識的更新，提高醫(yī)務人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務水平和技術優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。
5、以醫(yī)療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫(yī)療安全是前提，沒有醫(yī)療安全作保障，提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢，醫(yī)院的發(fā)展就成為一句空話。
6、科室與醫(yī)院的關系是局部與整體的關系。醫(yī)院的發(fā)展建立在各科室發(fā)展的基礎上，但各科室的發(fā)展又以醫(yī)院總體發(fā)展為依托。
如果沒有醫(yī)院的總體發(fā)展，科室的發(fā)展就將成為無源之水，無本之木。好比一局圍棋，要有良好的總體布局，局部的勝利才會對全局有意義，圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。
我相信大家，各位同仁以大局為重，辯證地處理好“小我”與“大我”的關系。我科有值班同志放棄值班后應有的休息時間，長期投入到醫(yī)療工作中，值得表揚。
骨科主治醫(yī)生述職報告
我是一名中醫(yī)骨傷科的醫(yī)生，從醫(yī)9年來，本人一直以“救死扶傷，治病救人”做為天職。自古以來，凡成大醫(yī)者，皆具有高尚的品德和高超的醫(yī)術。
所以，在從醫(yī)這些年來，除了給病人治病，我更強烈的感覺到，醫(yī)學的進步，需要我不斷的學習。就像一句老話說的：“活到老，學到老!”下面本人將近年來的工作情況匯報如下：
一、注重醫(yī)德醫(yī)風
“為醫(yī)者，德為先”，醫(yī)德是醫(yī)務人員立身之本。作為一名醫(yī)務人員，我始終以“一切為了病人、為了病人的一切”為服務宗旨。
在思想上，我時時處處按照黨風廉政建設責任制和黨的組織紀律從嚴要求自己，自覺抵制不正之風，提高政治鑒別力和防腐拒變能力，始終做到重事業(yè)、淡名利，以滿腔熱忱地為患者服務，事事處處以病人為中心，不管是刮風還是下雨，無論是白天還是深夜，只要病人需要，我都隨叫隨到，毫無怨言。對工作精益求精，對患者極端負責，關愛病人，甘于奉獻。
二、和諧的醫(yī)患關系
工作中，我對前來就診的患者做到耐心接待，認真解決患者及家屬的疑慮，盡量減輕患者、家屬的壓力，想患者之所想，急患者之所急。
作為一名醫(yī)務人員，工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力，而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合。
但是，當與死神的拔河終于獲得勝利;當癱瘓在床的病人能站穩(wěn)他的腳步;當痛苦的表情被放松的微笑所代替，作為醫(yī)務工作者，那一份滿足和喜悅，是無法用言語形容的。那是找到自己生命的價值，體會到平凡中的快樂。
路遇時一句不經(jīng)意的問候，相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和能力，他們讓我們在凡俗的生活中得到自信和升華。
三、專業(yè)技術情況
做為中醫(yī)骨傷科主治醫(yī)師醫(yī)師，我必須為其他人做好表率，做好榜樣。取得主治醫(yī)師資格9年，我主要從事中醫(yī)骨傷科門診工作，還從事門診急診急救工作，對門診急、危、中重病人有較強的處理能力。同時帶領全科醫(yī)護人員不斷學習以提高醫(yī)療技術水平，更使全科醫(yī)護人員意思到醫(yī)療服務質量的重要性。
當然，我并不滿足于這點兒進步，要知道，醫(yī)學是無止境的!我們在醫(yī)學上每前進一小步，就能救活和治愈成百甚至是上千的人。所以，我一直致力于研究新技術，希望自己能夠帶給病人更多的福音，讓更多的笑容在患者臉上綻放!
20____年-20____年間，我參與搶救180余例急、危、重患者，搶救成功率98%以上，成功轉診300余例患者，專業(yè)方面師從董福慧教授，獨創(chuàng)采用腕“休息位”固定法治療Barton氏骨折12例獲顯著療效，解決了Barton氏骨折復位后不易固定的難題，自創(chuàng)“劃船法”治療粘連性肩周炎68例，方法簡便實用，療效顯著，并在《____》雜志發(fā)表相關論文，獲得好評。
20____至20____年本人考取____大學醫(yī)學院就讀中醫(yī)本科，致力于軟組織損傷的中醫(yī)辯證治療，尤其在膝關節(jié)疾病等軟組織損傷方面有獨特見解及較強的診治能力，利用手法加局部外敷、中藥熏洗等方法治療膝關節(jié)病變100余例，取得良好效果，并在《____》雜志發(fā)表相關論文2篇。
20____年本人受聘____社區(qū)衛(wèi)生工作站組長，勤于學習，以身作則，多次組織本站職工參加院內業(yè)務學習，提高社區(qū)服務水平。任職期間發(fā)表國家級論文2篇，省級3篇。
由于熱愛教學工作，于20____年，本人帶教順德大學20____屆全科醫(yī)學大專班共8名，指導實習生對全科醫(yī)學的了解和提高臨床實踐技能、熱愛社區(qū)工作，成為合格的全科醫(yī)師，獲得好評。
同時本人還重視科研項目研究，20____年申報《____》獲____省____市衛(wèi)生局醫(yī)學科研立項課題，(立項編號：(____)本人為此項目第一負責人，科研已結題，并在國內期刊發(fā)表相關論文。
本課題采用針藥結合對____市老年男性腎陽虛部分患者(中醫(yī)診斷標準確診)52例進行治療，治療前后對比，用藥后的T均值明顯升高，E2均值下降，E2/T之比值也明顯下降，與用藥前相比有顯著性差異。
結果溫針灸法配合補腎陽中藥有促進中老年男性性功能作用，并可調節(jié)中老年男性體內性激素水平使之達動態(tài)平衡。取得顯著療效，對提高佛山市中老年男性生活質量得到很大的提高。
20____年獲得先進個人和醫(yī)德醫(yī)風獎項。專業(yè)技術水平受到領導及同事的認可。20____年考取全科醫(yī)師。
在經(jīng)過長期的實踐之后，我覺得很有必要，把自己在實踐中學到的學下來，留作參考。本人于20____年3月在《____大學學報》發(fā)表省級論文：《____》。20____年6月還發(fā)表國家級論文兩篇，《____》和《____》。
1.1一般資料本組患者共382例，其中男293例，女89例，年齡最小17歲，最大78歲，平均年齡46歲。新鮮骨折339例，陳舊骨折43例。左側237例，由此145例。
1.2手術方式采用空心螺釘加張力帶鋼絲環(huán)扎內固定術式275例，克氏鋼針加張力帶鋼絲環(huán)扎內固定術式107例。
1.3骨折愈合時間長者78d，短者42d，平均56d。
1.4療效判定標準隨訪256例，平均隨訪時間13個月。療效判定標準：優(yōu)：膝關節(jié)活動度＞135°，活動后膝關節(jié)無任何不適，患肢肌力正常，恢復原來的工作何生活；良：患肢膝關節(jié)活動度90°左右，活動后稍有酸痛，肌力較健側弱，恢復一般工作和生活；差：患肢膝關節(jié)活動度＜45°，活動后腫痛且肌力明顯減弱，不能參加一般工作。隨訪后結果：優(yōu)313例（82%）、良67例（17.5%）、差2例（0.5%）。
2功能鍛煉方法
2.1術后第1周術后患肢抬高20~30cm，略高于心臟水平，以減輕術后水腫[2]。術后第2天，開始指導患者做股四頭肌收縮活動,膝關節(jié)輕緩伸屈，每日2~3次，每次2~5min。3d后患者可坐在床上，適當增加活動次數(shù)和延長活動時間，但膝關節(jié)屈曲不宜＞90°。
3討論
3.1促進骨折愈合髕骨骨折采用空心螺釘或克氏鋼針加張力帶鋼絲環(huán)扎內固定術式，術后可大膽摒除外固定，鼓勵早期活動，在護理人員的指導下進行正確的功能鍛煉，能促進骨折愈合，加速功能恢復，減輕患者痛苦。本組病例骨折平均愈合時間8周左右，明顯低于傳統(tǒng)絲線縫合或單純鋼絲固定術式的愈合時間，且患者傷肢功能恢復較快、痛苦小。一般的絲線縫合、單純鋼絲固定，作用差，當膝關節(jié)屈曲活動時，骨折端容易分離。而空心螺釘或克氏鋼針加張力帶鋼絲環(huán)扎內固定術式，恰巧利用其抗拉力強度吸收了全部分離張力，有利于骨折壓縮愈合。這就為我們制定的早期有計劃的功能鍛煉提供了理論依據(jù)及條件。早期正確的功能鍛煉，有利于刺激和加速骨痂的生長，保證運動元神經(jīng)何肌纖維間的相互促進作用的正常運行，從而加速骨折的愈合。我們骨科護士掌握了這個道理后，就會積極主動地協(xié)助和指導患者進行早期的功能鍛煉。
3.2加速功能復原髕骨骨折采用傳統(tǒng)術式固定后，還需加用長腿石膏托外固定4~6周，患者臥床無法活動，由于關節(jié)的長期固定，限制了膝關節(jié)早期的功能鍛煉，同時還易引起肢體組織的廢用性萎縮和關節(jié)僵硬而造成肢體功能恢復延長。若過早撤除外固定加之不適當?shù)幕顒舆€可使絲線或鋼絲斷裂，導致骨折分離，造成骨折延遲愈合或不愈合，給患者帶來不必要的痛苦。相反，采用空心螺釘或克氏鋼針加張力帶鋼絲環(huán)扎內固定術式后，按照我們制定的早期功能鍛煉計劃，循序漸進地施行功能鍛煉，關節(jié)活動不受限制，肌肉收縮時可以增加關節(jié)的有效循環(huán)血量，給關節(jié)軟骨斷面提供了豐富的營養(yǎng)。在防止肌肉萎縮、關節(jié)強直和促進骨折愈合的同時，還能使膝關節(jié)的屈曲功能恢復正常或接近正常程度，不需要消耗時間進行物理治療或漫長的鍛煉，因此，骨折愈合全部療程大為縮短。
3.3防止并發(fā)癥本組病例因無石膏外固定束縛加之早期正確的功能鍛煉能解除患者不正常的床上生活，對患者精神上的安慰很大，使之食欲增加，體力增強，精神愉快，氣血流通，睡眠良好，代謝旺盛，符合動靜結合、內外兼治的治療原則，促進了骨折愈合，加快了功能恢復，減少了痛苦，有效防止了壓瘡、感染等并發(fā)癥的發(fā)生[3]。
本組病例中極個別療效較差者，主要原因時患者年老體弱、懼怕疼痛或不配合功能鍛煉所致。
【論文關鍵詞】早期功能鍛煉對骨折愈合影響
【論文摘要】目的討論早期功能鍛煉對髕骨骨折術后骨愈合的影響。方法觀察分析髕骨骨折患者術后早期功能鍛煉對縮短骨愈合時間及傷肢功能恢復的效果判定。結果正確的早期功能鍛煉不但能縮短骨愈合時間還能促進傷肢功能盡快恢復。結論骨科護理人員應掌握正確的早期功能鍛煉方法并積極主動指導患者進行鍛煉，從而達到縮短骨折愈合時間和傷肢功能盡快恢復的目的。
參考文獻
［1］李進.空心螺釘加鋼絲張力帶聯(lián)合治療髕骨骨折82例體會［J］.中國臨床研究雜志，2008，1（7）:37.
專家述評
(1)謀定而后動——關節(jié)置換術后假體周圍感染的診療策略 吳海山
消息
(4)“博聞匯通暢行未來”——“談骨論經(jīng)”2012骨科大手術vte預防病例演講大賽全國總決賽在京舉行 無
臨床論著
(5)二期翻修治療人工全髖關節(jié)置換術后感染的中期療效評估 顧文駿 吳海山 吳宇黎 李曉華 趙輝 王波 符培亮
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(8)關節(jié)影像診斷系列講座（十）——類風濕性關節(jié)炎的影像評估 鄭卓肇
臨床論著
(9)全膝關節(jié)置換術后皮膚壞死的處理 劉忠堂 柴益民 張先龍 張長青 曾炳芳
(12)初次全膝關節(jié)置換術抗生素骨水泥應用的回顧性隊列研究 張雷 吳宇黎 符培亮 付奇?zhèn)?丁?慈?br> (17)人工關節(jié)假體多重菌和耐藥菌感染對二期翻修手術的影響 鄒國友 沈灝 王琦 張先龍 鄭閩前 徐小卒 蔣矗
(21)一種新型間隔器技術在膝關節(jié)置換術后感染二期翻修中的應用 忻慰 陳宜 趙輝 符培亮 吳宇黎 吳海山
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(24)關節(jié)外科人體解剖學系列講解（十）膝關節(jié)外側手術入路 付茂慶 李明君 李鑒軼 歐新發(fā) 徐達傳 李澤宇 林荔軍
臨床論著
(25)人工全膝關節(jié)感染翻修醫(yī)療費用相關性調查 邊焱焱 翁習生 林進 金今 錢文偉 彭慧明 翟吉良 趙麗娟
(28)組配式假體全髖關節(jié)置換術重建雙下肢等長 王守立 吳海山 陳宜 吳宇黎 祝云利 趙輝 符培亮
(31)氟比洛芬酯在膝關節(jié)置換手術后的應用 趙亮 王義雋 金大地 蘇訓同 燕華
(34)吻合血管游離腓骨移植治療股骨頭壞死的中期及遠期療效評估 田雷 王坤正 黨曉謙 王春生
(39)空心釘取出后發(fā)生股骨頭壞死的多因素分析 馬建林 張金東 張施龍 張潔
(42)全髖置換術治療化膿性髖關節(jié)炎后遺畸形繼發(fā)骨關節(jié)炎 章軍輝 凌晶 劉華 陶昆 曾智敏 章云峰 何志勇 狄正林 馮建翔 徐榮明
消息
(45)第一屆上海基礎肩關節(jié)外科學習班將于2013年3月在上海舉行 無
臨床論著
(46)高頻超聲在膝關節(jié)骨關節(jié)炎早期診斷中的臨床應用 周大治 湯慶 葉珊慧 高建全
(49)絕經(jīng)后婦女骨質疏松癥與骨關節(jié)炎的相關性研究 劉康妍
(52)關節(jié)鏡引導下治療涉及關節(jié)面的股骨髁部骨折 張亮 鄭江 張憲 劉陽 楊鎮(zhèn) 周偉 張明宇
(56)經(jīng)皮微創(chuàng)加壓鋼板治療股骨轉子間骨折的臨床研究 李偉 羅江洪 鮮思平 聶飛
基礎論著
(59)兔關節(jié)內植物植入術后金黃色葡萄球菌感染模型的建立 叢銳軍 符培亮 劉偉 李曉華 吳海山 吳宇黎 趙輝 王波
綜述
&
nbsp; (65)人工關節(jié)置換術后真菌感染——真正的災難 周琦 吳海山
(68)人工關節(jié)置換術后假體周圍感染的生物膜研究進展 顧昕 吳海山 趙輝 符培亮
(71)生物型人工關節(jié)假體表面抑菌的研究進展 馮明光 劉忠堂 吳海山
(74)細菌生物膜與人工關節(jié)感染 吳岳嵩 王志偉 徐衛(wèi)東
(78)抗菌金屬植入材料的研究進展 藍國波 張余
(81)初次人工關節(jié)置換術中污染與術后假體周圍感染的關系 趙宇馳 王詩軍
(83)骨科大手術后靜脈血栓栓塞癥預防的進展 尹知訓
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(86)初次全膝關節(jié)置換系列講座（六）初次膝關節(jié)置換術的術后處理 傅明 楊子波 張志奇 劉進 孟繁剛 黃廣鑫
臨床經(jīng)驗
(87)90歲以上髖部骨折患者的救治（附51例報告） 董晨輝 杜全印 王子明 王雨 吳思宇 熊雁 王愛民
骨質疏松癥防治學術論文專欄
(90)骨質疏松性髖部骨折的臨床管理 張怡元 陳康堯 余舒芳
無
[論文摘要]目前的分級護理制度與實際工作有不相適應的地方，在臨床執(zhí)行中存在許多困難，應做適當?shù)男薷摹?/p>
分級護理制度作為臨床護士的工作依據(jù)，要求護士根據(jù)護理等級所對應的臨床護理要求，為患者提供相應的護理服務。隨著護理學的發(fā)展，現(xiàn)代護理理論不斷地注入到護理實踐之中，但分級護理制度的內容更新尚有差距，相對陳舊，與臨床實際工作已不相適應，在執(zhí)行分級護理制度時存在許多困難?，F(xiàn)分析如下，供同行討論。
1 分級護理制度的內容與實際工作不相適應
分級護理制度制定以來，以1994年山西鏘主編的《新編護理技術操作常規(guī)》和1998年中國總后勤部主編的《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》第四版作比較為例，其內容從病情依據(jù)到臨床護理要點(或要求)，一直沒有做過重大修改，但隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，ICU、CCU等各種監(jiān)護病房相繼建立，分級護理制度與實際工作已不相適應。2002年北京市衛(wèi)生局主編的《護理常規(guī)》中，等級護理的劃分、級別指征、護理要求相對適合臨床護理工作，但仍有不完善的方面。
2 分級護理制度執(zhí)行中的困難
2.1 醫(yī)療工作制度對分級護理制度的影響 分級護理由醫(yī)生決定，通過醫(yī)囑再由護士實施，而醫(yī)學院校沒有設護理課程，醫(yī)生對分級護理制度缺乏了解，往往根據(jù)主觀或經(jīng)驗判斷分級護理標準，以我院2005年11月內科和骨科相比為例，內科一級護理患者占本科住院患者的51.2%，而骨科一級護理患者占本科住院患者的87.7%，分級護理標準掌握不準，使許多患者難以達到一級護理要求，造成你開你的醫(yī)囑，我做我的護理的醫(yī)護脫節(jié)現(xiàn)象。
2.2 分級護理制度帶來的醫(yī)療糾紛 當一些醫(yī)療糾紛發(fā)生后，患者家屬會從客觀資料中尋找醫(yī)院的薄弱環(huán)節(jié)，其中醫(yī)囑中的級別護理要求最容易被找出漏洞。如一級護理每15 min~30 min巡視1次患者，有時很難做到，雖然不是導致醫(yī)療糾紛的原因，但患者家屬也要以此為突破口，找到醫(yī)院的不足，要求醫(yī)院賠償。
2.3 一級護理 每15 min~30 min巡視1次患者難以做到，原因如下。
2.3.1 一級護理患者增多 我國冠心病發(fā)病率及死亡率1980年至1991年平均增加了300萬，近年有增加的趨勢;交通事故逐年上升;由于看病難、看病貴，許多患者病情危重時才到醫(yī)院就診等原因，使危重、特殊護理及一級護理患者增多。我院2005年11月一級護理患者占住院患者的51.4%。
2.3.2 護士工作量增大 一方面，住院患者逐年增多，平均住院日逐年縮短，我院住院患者:1994年2 316人，2004年為9 119人，增加了約4倍;平均住院日:1994年11.9 d，2004年6.6 d，基礎護理工作量增大，而臨床護士人數(shù)1994年101人，2004年127人，加之，特殊護理、危重護理及一級量增多，一級護理患者比二級護理患者每天護理所需時間多2 h，住院患者的治療以靜脈輸液為主，而且輸液步驟較原來增多。一方面，醫(yī)療機構臨床護理崗位的護士數(shù)量少，由于臨床護士數(shù)量不足，護理工作不到位的問題突出。據(jù)衛(wèi)生部對全國400多所醫(yī)院的調查，病房護士、床位比平均為0.33%∶1.95%以上，醫(yī)院住院患者的生活護理和部分基礎護理工作依靠家屬或者護士承擔。每一患者所需的護理時間增加，增加了護士的工作量。
2.3.3 患者需求增高 隨著生活水平的提高，患者不僅需求有舒適的環(huán)境，高超的護理技術，而且需要了解相關疾病的預防、康復知識，要進行健康教育指導?；颊卟粌H需要治療疾病，還需要人文和心理上的關懷，以促進健康，減輕痛苦，提高生命質量。
3 討論
3.1 分級護理制度的內容需要修改 根據(jù)《山西省醫(yī)療服務項目價格》將護理費分為重癥監(jiān)護、特級護理、一級護理、二級護理、三級護理費用。有人建議將ICU收治的危重患者的監(jiān)測級別分為一級、二級、三級監(jiān)測。分級護理制度從級別的劃分、病情依據(jù)到臨床護理要求均需要做出適當修改，以更好地指導臨床護理工作。
3.2 分級護理等級的確定 分級護理作為臨床護士工作的依據(jù)之一，有人主張由護士或責任護士以護囑形式下達分級護理等級比較合適。護士長下護囑不太切合實際，現(xiàn)實中護士長行政事務繁多，當忙于行政事物或休息時，患者的護理級別就不能及時更改或下達。責任護士不能24 h在崗，患者的病情隨時都會發(fā)生變化，而基層醫(yī)院護士素質高低不一，對疾病的觀察、認識也不一致，護士下護囑也有弊病，一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛責任全部由護士承擔，所以分級護理等級由醫(yī)生以醫(yī)囑的形式下達比較合適。在醫(yī)學院校中增加護理課程，使醫(yī)生掌握分級護理標準，并將分級護理標準作為醫(yī)生考取執(zhí)業(yè)資格的內容之一。
3.3 分級護理制度中巡視病房的時間應作恰當調整 王曉梅在《護理收費標準對分級護理質量的影響》的研究中指出:“一級護理患者難以保證每15 min~30 min巡視1次”，以我院一級護理患者占51.4%的情況也很難做到，特需護理的患者要求24 h護理人員在身邊的確困難，隨著對護理質量要求增高，護理內容增多，分級護理制度中巡視病房的間隔時間應做適當調整。
英文名稱：Chinese Journal of Plastic Surgery
主管單位：中國科學技術協(xié)會
主辦單位：中華醫(yī)學會;中國醫(yī)學科學院整形外科醫(yī)院
出版周期：雙月刊
出版地址：北京市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1009-4598
國內刊號：11-4453/R
郵發(fā)代號：18-95
發(fā)行范圍：國內外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1985
期刊收錄：
CA 化學文摘(美)(2009)
CBST 科學技術文獻速報(日)(2009)
中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
聯(lián)系方式
懷著對徐林主任的深深敬意，筆者近日拜訪了這位骨科神經(jīng)學創(chuàng)建人。見到徐林主任時，他剛做完7臺骨科手術，雖然已是疲憊不堪，但他依然耐心地接受了記者的專訪。他說話時，渾厚的聲音中蘊含著一種堅定的氣質，炯然的眼神里透射出一種執(zhí)著的信念，豐富的談話中體現(xiàn)了一種創(chuàng)新的精神……
我國第一位骨顯微外科博士
1976年，徐林畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學?！啊碑敃r剛剛結束，各行各業(yè)百廢待興。年輕的徐林在“大外科”、“大骨科”的輪轉性臨床工作中任勞任怨。一邊刻苦鉆研理論知識，一邊龐雜精煉實踐技能。經(jīng)常得到患者的贊譽。在這個階段。他學到了作為一名好醫(yī)生應該具備的首要條件――勤學苦練，求知為患。
1979年，積累了一定臨床經(jīng)驗的徐林在極度求知欲的促使下，脫產(chǎn)攻讀了碩士研究生，不僅再一次錘煉了自己的醫(yī)學理論知識。也開啟了他醫(yī)學科研的大門，使他向醫(yī)學的前沿陣地邁出了第一步。
1982年。碩士畢業(yè)后的徐林再一次回到白求恩醫(yī)科大學附屬醫(yī)院從事臨床工作。他像一個回歸前線的戰(zhàn)士，帶著更飽滿的激情和更為精練的知識來到患者中間。以全新的姿態(tài)和病魔戰(zhàn)斗。他把自己的“陣地”規(guī)劃到骨科領域，但同時也不斷地汲取其他學科的知識和經(jīng)驗，并靈活運用；尤其是對與骨科關聯(lián)緊密的神經(jīng)外科，他同樣潛心研究，這為他的臨床工作帶來了很多意想不到的收獲，也為他多年以后創(chuàng)建“骨科神經(jīng)學”打下了堅實的基礎。
1984年，徐林憑借超乎尋常的毅力考入上海醫(yī)科大學，成為世界“斷肢再植之父”、著名骨科與顯微外科專家、中國科學院院士陳中偉麾下的第一位博士研究生。也是我國第一位骨顯微外科博士。在陳中偉院士的精心培育和徐林自身的不斷努力下，他的整體醫(yī)療技能和醫(yī)學知識突飛猛進，并且在我國醫(yī)學界樹立了自己獨特的醫(yī)學理念和創(chuàng)新思維。
1987年，在徐林的博士論文答辯會結束后，陳中偉院士在接受記者采訪時曾預言：“這個經(jīng)過艱苦磨練而成長起來的新秀，有一種與眾不同的創(chuàng)新欲。他將來會帶動一個學科的發(fā)展?！?/p>
東方腦癱SPR手術的奠基人
1987年，徐林在國際上率先開展了“吻合血管的神經(jīng)移植術修復臂叢神經(jīng)缺損”研究。同時。還在北京博愛醫(yī)院參與創(chuàng)建了“中國康復中心”。徐林就像一個動力十足的火車頭。在醫(yī)療領域里勇往直前地奔跑。以其創(chuàng)新性的工作理念帶領整個學科的飛速發(fā)展。
腦性癱瘓是小兒時期常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病之一。占出生人口的4‰左右，其致殘率高，治療與康復均較困難。故一直是骨科、神經(jīng)外科和康復醫(yī)學領域的難題之一。徐林教授自20世紀80年代后期開展了一系列有關腦癱痙攣的基礎實驗和臨床診治研究，其中包括腰骶神經(jīng)根的解剖學研究，腰骶神經(jīng)根的組織化學研究，有關“選擇性脊神經(jīng)后根阻斷術”(SPR)的誘發(fā)電位研究、動物實驗等，均取得了重要進展和突破。
1990年5月，徐林率先在亞洲將SPR應用于臨床治療腦癱下肢痙攣，并對手術方法進行了一系列重要改進。痙攣解除有效率達95％以上，功能改善率達80％以上。截至目前，已完成手術8000余例，這是國際上完成手術例數(shù)最多、資料最完整、治療效果最好的一組病例。
1991年12月，徐林在SPR成功的基礎上，在國際上開展了首例“髓外選擇性頸段脊神經(jīng)后根切斷術”，治療由腦癱引起的手與上肢痙攣的病例，獲得明顯療效。截至目前，已完成手術500余例。
SPR改變了傳統(tǒng)的腦癱外科治療模式，使其痙攣解除效果與功能改善效果大幅度提高，這一技術引起了國內外同行的高度重視。截至目前，全國已有近百家醫(yī)院先后采用SPR治療腦性癱瘓。SPR被稱為全球腦癱外科治療最重要的進展之一，成為腦癱外科治療的重要里程碑。
為了推廣此項技術，1991年，徐林與有關工程技術人員合作，自主研發(fā)了適于普及SPR手術的“神經(jīng)閾值測定儀”，改善了以往該手術必須使用肌電誘發(fā)電位的傳統(tǒng)方式，更有利于該技術在基層醫(yī)院的推廣，該測定儀已獲得國家專利。
為了進一步提高腦癱療效，徐林又開展了針灸和中醫(yī)藥對復雜難治性腦性癱瘓的攻關研究。1993年，徐林被推選為中國小兒腦癱康復專業(yè)委員會副主任委員。1994年，被吸收為美國科學進步協(xié)會國際會員。1995年，徐林應邀赴美講學，介紹了SPR在中國的成功經(jīng)驗，受到國外專家的高度關注，并被國外同行譽為“東方SPR的奠基人”。1997年，中國腦癱外科專業(yè)委員會成立，徐林眾望所歸出任主任委員。目前，徐林創(chuàng)新的SPR治療腦癱技術已居國內領先地位，并躋身國際先進行列。
徐林除了在骨科腦癱領域的研究和治療外，還擅長治療頸椎和腰椎病變、脊柱脊髓疾病和損傷、關節(jié)退行性病變、脊髓拴系綜合征，及以臂叢損傷為代表的周圍神經(jīng)損傷、神經(jīng)傷殘后遺癥等，在骨科創(chuàng)傷、骨腫瘤方面也有很深的造詣。自1992年以來，徐林完成的500余例脊柱脊髓畸形、脊髓拴系綜合征手術，是目前國際上數(shù)量最多的一組病例。
徐林在多年的骨科臨床工作中，不僅積累了豐富的臨床經(jīng)驗，也開拓性地開展了一系列工作，受到國內外同行的矚目。2003年，徐林在國內率先將納米人工骨應用于臨床，被評為“2003年度中國醫(yī)學十大新聞”之一；同年，他在亞太地區(qū)首創(chuàng)“導航引導下關節(jié)置換手術”，以及術中CT脊柱導航脊柱開放和微創(chuàng)手術，大大提高了關節(jié)和脊柱手術的精確度，從而開創(chuàng)了中國骨科手術的智能化時代。
迄今為止，徐林完成各類骨科手術12000余例，其中約8000例為頸、腰段選擇性脊神經(jīng)后根阻斷術，是目前國際上該手術例數(shù)最多、療效最好的一組病例。在徐林的行醫(yī)生涯中，“首創(chuàng)”和“首例”出現(xiàn)的字眼最多，這充分體現(xiàn)了他在擁有扎實的醫(yī)學基礎和基本功下，發(fā)揮出了他獨具一格的創(chuàng)新精神。
骨科神經(jīng)學的創(chuàng)建者
1993年，徐林來到北京大學人民醫(yī)院工作，并于1997年創(chuàng)建了全球醫(yī)學界第一個“骨神經(jīng)科”。同時，徐林還從基礎到臨床，從教學到科研，從理論到實踐。全方位地創(chuàng)建了一門新的醫(yī)學學科――骨科神經(jīng)學。
骨科神經(jīng)學是根據(jù)人體的“骨骼神經(jīng)系統(tǒng)”，將“骨骼、脊髓、脊神經(jīng)等周圍神經(jīng)”整體聯(lián)系緊密的區(qū)域劃分出來，將其作為“骨和神經(jīng)”綜合在一起為研究對象的學科。例如，“脊柱脊髓區(qū)”是
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針對臨床上多見的腦癱、脊柱裂、脊柱脊髓外傷等疾病的研究和診治。在以往，這些區(qū)域是由臨床上神經(jīng)外科或是骨科兩個不同的科室單獨給予處理的，由于學科的界限和局限性，成為醫(yī)學上的盲點或是邊緣地帶，故該科學研究進展緩慢。徐林通過自身的綜合素質和研究，打破了這種學科間的壁壘，更科學地、全面地進行新的劃分，并且在l臨床實踐中發(fā)揮了卓越的貢獻。
醫(yī)學新學科的創(chuàng)建，與徐林獨特的人生經(jīng)歷和綜合理念分不開，更與他的創(chuàng)新精神和開拓意識密切相關。徐林從一名醫(yī)學生到一位醫(yī)生，經(jīng)歷了反復的理論知識學習和臨床工作技能實踐，打下了堅實、廣博的醫(yī)學理論知識基礎，又在骨科和神經(jīng)科領域具有極其深厚和精湛的造詣，他將骨科學的邊緣領域和神經(jīng)科學的邊緣領域經(jīng)過科學地綜合和創(chuàng)新，從而開創(chuàng)了醫(yī)學的一個新園地。
2002年，徐林作為特殊人才被引進到北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院，并擔任骨科學部主任、骨科教研室主任、博士生導師、博士后合作導師，享受國務院特殊津貼。在他上任后，對骨科狀況進行了細致的分析，并根據(jù)其特點對骨科的發(fā)展制定了詳細的規(guī)劃。以開創(chuàng)特色鮮明的中西醫(yī)結合療法、打造國內骨科領域的領軍團隊、開展創(chuàng)新項目等為指導思想，快速提高團隊整體業(yè)務水平，為病人提供更完善的服務。
2003年8月及2005年9月，徐林先后為兩名世界罕見的“寄生性不完全性連體嬰”(“三腿寶寶”)成功完成分離手術，經(jīng)全世界100多家新聞媒體報道，引起了國內外社會及學術界的極大震動和關注，為中國醫(yī)學界贏得了贊譽。
2005年，徐林帶領的骨科學部成立了“小兒腦癱康復中心”，一方面鞏固、改善了小兒腦癱外科治療的效果，另一方面有利于培訓骨科醫(yī)生治療腦癱的全面技能。其指導理念正是徐林“將骨科、神經(jīng)科、康復科整合在一起”的“綜合理念”，解決了目前腦癱治療中存在的“外科醫(yī)生不懂康復，康復醫(yī)生不懂外科治療”的弊病。真正實現(xiàn)了腦癱治療三原則――解除痙攣、矯正畸形、實用康復，并且制定了完善的腦癱術后康復治療常規(guī)。該中心對小兒腦癱及畸形的治療采用手術與針灸、手法康復、中醫(yī)藥調整相結合，提高了手術及圍術期的安全性，同時縮短了患者恢復時間，提高了患者功能改善效果。2006年，該中心因為在治療小兒腦癱領域所取得的成績，被指定為“國家民政部腦癱定點治療中心”。
