發(fā)布時間：2023-03-13 11:17:00
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的公交公司工作總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、狠抓生產(chǎn)，經(jīng)營業(yè)績不斷提高
2010年，公司繼續(xù)圍繞“爭創(chuàng)勘察設(shè)計之精品”的經(jīng)營目標，堅持“創(chuàng)造從心開始”的經(jīng)營理念，繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)展經(jīng)濟作為公司發(fā)展的第一要務(wù)。一年來，公司在工程設(shè)計與施工、多媒體制作與演示、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及軟件開發(fā)等方面均取得了一定的成績，主要有（詳細見附表）：
1. ***施工圖設(shè)計；
2. ***施工圖設(shè)計；
3. ***施工圖設(shè)計.
二、完善制度，管理水平不斷提高
制度建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的重要保證。公司發(fā)展至今，一是靠正確的領(lǐng)導(dǎo)和政策，二是靠廣大員工的支持和嚴格的管理。2010年，公司結(jié)合經(jīng)營管理實際，對管理制度進行了第四次修訂，并制訂《蘭州朗青交通科技有限公司管理制度匯編》，內(nèi)容涉及人事、財務(wù)、薪金、獎懲、采購、報銷、質(zhì)量追究、內(nèi)部控制等21項，基本達到了按制度和規(guī)定辦事的管理理念，公司管理逐步進入了科學(xué)管理的軌道，管理水平不斷提高，同時也有效促進了勞動生產(chǎn)率和工作效率的提高。
三、注重培訓(xùn)，員工綜合素質(zhì)不斷提高
一直以來，公司始終給予員工培訓(xùn)工作極大的重視。采取公司外派深造、個人主動學(xué)習(xí)、聘請專家授課等多種形式進行培訓(xùn)，同時保證每月至少兩次的學(xué)習(xí)時間；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，不僅注重在思想政治方面的學(xué)習(xí)，同時對于專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)也相當(dāng)重視。內(nèi)容主要包括：現(xiàn)代企業(yè)管理知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、各門類的技術(shù)培訓(xùn)等，對于成績突出者給予一定的獎勵，并由公司報銷相應(yīng)費用。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效地提高了廣大員工學(xué)習(xí)的積極性，使員工的整體素質(zhì)得到了全面的提升。2010年，公司先后組織員工培訓(xùn)10人次。目前公司正在開展“創(chuàng)新標兵、技術(shù)能手和科研小組活動”，對于在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和部門公司將給予一定的物質(zhì)獎勵，這項活動我們也將長期堅持下去，而這樣做的目的既鼓勵了先進，鞭策了后進，員工的集體榮譽感得到了加強，同時，朗青的形象也得到了弘揚，各項工作都得到了促進。
四、注重企業(yè)文化建設(shè)，推動朗青健康發(fā)展。
企業(yè)的文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的催化劑，更是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。2010年，在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司全員緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)的完成，繼續(xù)深入、持久地在全公司范圍內(nèi)廣泛開展了爭創(chuàng)文明部室等活動，工會利用雙休日、節(jié)假日開展多種形式的文娛活動，諸如：組建朗青自行車隊、舉辦朗青籃球聯(lián)誼賽等等。通過這些員工喜聞樂見的活動形式，極大地增強了企業(yè)的凝聚力，同時也極大地鼓舞和調(diào)動了員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在公司形成了心齊、氣順、勁足的良好氛圍。
2010年我們雖然做了大量的工作，取得了些許的成績，但在工作中仍然存在著一定的問題。其一，部分員工思想觀念依然陳舊，工作主動性不強，缺乏進取精神和競爭意識；其二，由于公司成立時間短，資金積累少，加之部分項目資金未能及時到位，致使公司資金周轉(zhuǎn)困難。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市電化教育館，省教育技術(shù)裝備中心和市教學(xué)儀器站的指導(dǎo)下，在各學(xué)校的配合下，我們主要抓了以下幾項工作：
1、認真做好第四批“省多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦教室項目學(xué)校”工程組織實施工作。
精心組織，按時完成了我區(qū)第四批“省多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦教室項目學(xué)?！惫こ痰膶嵤┕ぷ?。自20__年實施“省多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦教室項目學(xué)校”工程至今，我區(qū)四批多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦教室項目學(xué)校共建設(shè)40個中小學(xué)（全區(qū)44所中小學(xué)，幸福、崗西、汪堰、瞿嘴四所小學(xué)規(guī)模因低于省項目學(xué)校入圍標準未予實施）教室62個，電腦3326臺（含62臺服務(wù)器和62臺教師機），總投入為13949307元。“省多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦教室項目”的實施給我區(qū)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育帶來了動力，使我區(qū)中小學(xué)學(xué)生與計算機的人機比從20__年前的36：1上升到現(xiàn)在的16：1，大大提高了我區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件。
2、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研究活動，促進信息技術(shù)教育水平不斷提高。
⑴、充分利用信息技術(shù)教師自身技術(shù)優(yōu)勢，建立QQ群，把教師間的距離縮短為零
我們根據(jù)各校信息技術(shù)教師的任務(wù)，將其劃分了四個QQ群：__區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理QQ群、__區(qū)教學(xué)研究QQ群（分中小學(xué)）、__區(qū)學(xué)生作品QQ群（分中小學(xué)）、__區(qū)信息學(xué)競賽QQ群（分中小學(xué)）。教師利用課余時間，將本校有關(guān)信息技術(shù)方面的問題和教育教學(xué)中的疑問和經(jīng)驗在網(wǎng)上QQ群中交流，提高了教研效率，拓寬了信息技術(shù)教研空間。
⑵、繼續(xù)發(fā)揮各教研片的優(yōu)勢，不斷提高信息技術(shù)教師教研水平。
在區(qū)電教館中心教研組的指導(dǎo)下，各教研片定時分段開展教學(xué)研究活動（每月每個教研片開展一次活動），各片之間互相學(xué)習(xí)、互相協(xié)作，教師的各方面能力和水平得到快速提高。
⑶、充分發(fā)揮骨干教師和教壇新星的作用
利用__區(qū)第四屆新課程研討會的契機，骨干教師和教壇新星采用“同課異構(gòu)”的形式、以學(xué)生評價構(gòu)想為思路，為全區(qū)展示了六節(jié)對比課，既開闊了教師們的視野，同時也為新教材、新指導(dǎo)綱要的學(xué)習(xí)和研讀做好了鋪墊（本次活動也吸引了來自全市其他縣區(qū)60多名信息技術(shù)教師）。
⑷、加大培訓(xùn)力度，努力提高信息技術(shù)教師水平和能力。
暑期我們組織了__區(qū)首屆信息技術(shù)教師培訓(xùn)班，依托中國計算機函授學(xué)院對全區(qū)60多名教師進行了歷時十天關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和信息學(xué)競賽方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)過后又要求教師們再培訓(xùn)的基礎(chǔ)上撰寫培訓(xùn)心得，并利用培訓(xùn)的契機，要求各校把網(wǎng)絡(luò)管理和學(xué)生競賽工作落到實處，做到有計劃、有目的。
同時我們在參加省級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本區(qū)的特點和實際，舉辦了我區(qū)中小學(xué)《信息技術(shù)》新教材的培訓(xùn)和研討活動，努力指導(dǎo)和幫助一線教師學(xué)好、讀好、上好新教材。
⑸、抓好新教師的上崗工作
由于近兩年，我區(qū)各校上了很多機房，各校也招考和招聘了很多新教師，為了能使這些新教師能以最快的速度適應(yīng)工作需要，我們采取了“一幫一”的幫扶形式，讓一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、機房管理優(yōu)秀的教師幫助他們（我們今年共結(jié)13個對子）盡快成長。
3、認真做好局教育網(wǎng)站維護充實工作，積極穩(wěn)妥地推動我區(qū)教育管理信息化進程。
⑴、按國家有關(guān)法律為局教育網(wǎng)站辦理了信息產(chǎn)業(yè)部認證的ICP和合肥公安局網(wǎng)警支隊認證的HFCP，完善了我局教育網(wǎng)站相關(guān)手續(xù)。
⑵、在各科室的大力配合下，對區(qū)教育局網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容進行了充實；同時將學(xué)校制作的主頁鏈接到“__教育信息網(wǎng)”，充實了__教育信息網(wǎng)內(nèi)容，為全區(qū)學(xué)校與學(xué)校、教育局與社會等各方面提供了一個交流的平臺。
⑶、在合肥網(wǎng)警支隊、省電視大學(xué)的支持下，舉辦了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)班，來自28所中小學(xué)網(wǎng)管教師參加了培訓(xùn)，經(jīng)公安、人事部門組織考試，成績合格，均取得省計算機安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組頒發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全員證書。
⑷、積極組織和參加合肥市優(yōu)秀教育網(wǎng)站網(wǎng)站檢查評比，我區(qū)五所中小學(xué)及教育局網(wǎng)站在全市一百多所參評單位中脫穎而出，進入復(fù)評階段，占全市進入復(fù)評單位的20。
4、認真組織中學(xué)理化生教師參加市教育局舉行的理化生實驗操作考核，參加考核的教師全部取得市教育局頒發(fā)的合格證書。
5、協(xié)助學(xué)校申報第三批“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”工作取得成功，經(jīng)安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定，省教育廳批準，我區(qū)六安路小學(xué)被確認為“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?。同時我區(qū)四十二中，南門小學(xué)、亳州路小學(xué)的申報的國家級“十一五”教育技術(shù)課題被中央電教館立項；六安路小學(xué)、杏林小學(xué)、大楊中心小學(xué)申報的省級“十一五”教育技術(shù)課題被省電教館立項。
6、青少年科技創(chuàng)新競賽、科普活動等多項工作取得好成績
20__年里，我們組織學(xué)校開展了“地震抗災(zāi)知識”等科普活動，取得了很好的效果。四十五中學(xué)、四十二中學(xué)由于成績顯著被合肥市科協(xié)命名為“合肥市科普示范校”。在20__年全國、省青少年機器人比賽中，長江路第三小學(xué)足球機器人獲得安徽省一等獎，全國一等獎；四十六中的工程設(shè)計安徽省一等獎，全國三等獎；在20__年青少年科技創(chuàng)新大賽中，我區(qū)共有三件作品被合肥市推薦參加省級評比。四十六中
王彥博《常見兩種農(nóng)藥對杯鐘蟲、草履蟲種群的影響》獲得省一等獎，四十五中黃晗達《黃瓜葉面營養(yǎng)調(diào)理研究》省二等獎；其中四十六中王彥博《常見兩種農(nóng)藥對杯鐘蟲、草履蟲種群的影響》被安徽省推薦參加全國評比，并獲得全國二等獎和茅以升少年科技獎。由于王彥博同學(xué)科技創(chuàng)新成績優(yōu)異從而榮獲20__年度“合肥市青少年科技創(chuàng)新市長獎”（全市4名）。合肥長江路第三小學(xué)孫榮春老師、四十六中劉經(jīng)智老師獲得優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號。7、開展了教師學(xué)科網(wǎng)頁制作競賽、電化教育論文、CAI課件及師生電腦作品評選，取得了好成績。20__年經(jīng)區(qū)級評選推薦上報的學(xué)生作品獲得市級一等獎8件，二等獎18件，三等獎21件。省級獎3件。教師作品，獲市級獎23件，省級獎5件。
8．認真抓好全區(qū)中小學(xué)學(xué)生計算機競賽活動，取得了好成績。
在20__年合肥市中小學(xué)生信息學(xué)競賽中，我區(qū)參賽學(xué)校共取得：
中學(xué)組團體第二名（合肥市46中學(xué)）第三名（合肥市42中學(xué)）第四名（合肥市45中學(xué)）
小學(xué)組團體第三名（合肥市長江路第三小學(xué)）第四名（合肥市南門小學(xué)）第五名（合肥市虹橋小學(xué)）第六名合肥市亳州路小學(xué)
個人名次：
中學(xué)組一等獎5人（全市7人）二等獎9人（全市18人）三等獎19人（全市49人）
小學(xué)組一等獎6人（全市12人）個人第一名長江路第三小學(xué)王肇欣
二等獎10人（全市25人）三等獎19人（全市33人）
在20__年安徽省“安聯(lián)杯”青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中，由我區(qū)為主要選手的合肥市初中代表隊脫穎而出，取得歷史性突破，一舉奪得團體、個人一等獎。其中合肥46中壽鶴鳴勇奪初中組第一名，并光榮地成為5名省隊隊員之一。在初中組全部5個一等獎中我市選手取得1、2、3、5名的好成績，獲四個一等獎。由46中梅詩柯、46中孫徐湛、50中孫祥彥、50中劉蘭蘭組成的合肥代表隊一隊奪得團體第一名。合肥二隊獲得二等獎。
9、在區(qū)政府的支持下，通過政府采購，完成了對24所中小學(xué)補充圖書及為34所小學(xué)配齊自然（科學(xué)）儀器前期準備工作。其后續(xù)工作正在進行中。
10、配合督導(dǎo)室完成了對壽春中學(xué)、雙崗小學(xué)、紅星小學(xué)、淮三小等學(xué)校督導(dǎo)評估工作。配合基教科完成了省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量測試報名信息抽樣采集工作。完成了迎接國家“兩基”鞏固提高工作復(fù)查考核的資料整理歸檔等工作。
總之，我區(qū)教育技術(shù)裝備和電化教育及青少年科技活動等工作在20__年取得了一定的成績，但在肯定成績的同時，應(yīng)該看到我區(qū)這些工作還存在著一定的問題和不足。主要表現(xiàn)在：
1、教育技術(shù)裝備保障機制不健全，相關(guān)制度沒有得到落實和執(zhí)行，各校教育技術(shù)裝備發(fā)展不一，影響和制約了全區(qū)教育的均衡發(fā)展。
2、宣傳教育力度不夠，對教育技術(shù)裝備和電化教育及青少年科技活動的認識程度不一，部分學(xué)校缺少具體負責(zé)教育技術(shù)裝備和電化教育及青少年科技活動的人員或相關(guān)人員變動快，影響了相關(guān)工作的落實。
3、檢查督促不到位，學(xué)校實驗室、圖書室、計算機室等專用教室的管理仍存在著不同程度的問題，儀器設(shè)備的使用率和師生圖書借閱率需要進一步提高。
我們將在新的年度里，在局黨委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)、基教、人事、計財?shù)认嚓P(guān)部門的支持配合下，與各中小學(xué)通力協(xié)作，逐步解決以上存在的問題，為我區(qū)的教育發(fā)展共同努力。
三、20__年工作思路
1、指導(dǎo)思想和工作目標
以新《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部“關(guān)于進一步加強中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作意見”、“中小學(xué)電化教育規(guī)程”、“中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）”等文件及省、市教育主管部門的相關(guān)文件精神，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳貫徹執(zhí)行教育部新的中小學(xué)教學(xué)儀器配備標準（20__年7月19日），加大對中小學(xué)教育技術(shù)裝備的“建、配、管、用”工作力度，認真做好“省多媒體電腦教室項目學(xué)?！钡墓芾砉ぷ?；開展多項活動，大力推廣電化教育，抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校及“十一五”國家、省級教育技術(shù)課題實驗工作；指導(dǎo)學(xué)校“校園網(wǎng)”的建設(shè)和完善工作，推廣“校校通管理軟件平臺”建設(shè)工作，協(xié)同相關(guān)科室，做好局機關(guān)政務(wù)信息化和系統(tǒng)內(nèi)教育管理信息化的建設(shè)工作，努力推動我區(qū)教育信息化和現(xiàn)代化進程。在區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下，抓好科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，積極開展青少年科技創(chuàng)新活動。
2、20__年的主要工作
㈠館（站）內(nèi)部管理
認真組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》和各級教育主管部門文件精神，提高館內(nèi)全體工作人員與本職工作相關(guān)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。堅持館內(nèi)工作會議制度。每月一次大會，研究當(dāng)月的工作安排和工作步驟及方法；每周一次小會，交流工作完成進度和存在問題，討論解決辦法，不斷改進工作方法，提高工作效率；加強館內(nèi)人員之間的溝通和合作，形成合力，為機關(guān)和學(xué)校（園）做好服務(wù)。
㈡、教育信息化工作
在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，協(xié)助和指導(dǎo)具備條件的學(xué)校做好“校園網(wǎng)”建設(shè)工作，力爭在20__年使我區(qū)有50的學(xué)校建成不同層次、不同規(guī)模的校園網(wǎng)。舉辦網(wǎng)絡(luò)電腦教室管理教師培訓(xùn)班，提高其管理能力；定期下校指導(dǎo)，進一步加強對“電腦教室項目學(xué)?！钡墓芾砉ぷ?，促使電腦教室管理規(guī)范化，提高電腦教室使用率。進一步完善區(qū)教育網(wǎng)站軟、硬件建設(shè)，做好局機關(guān)及學(xué)校相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，推動教育系統(tǒng)政務(wù)信息化；繼續(xù)抓好“教育管理信息化”試點校軟件應(yīng)用和完善工作，召開全區(qū)教育管理信息化交流現(xiàn)場會，推廣“校校通管理平臺”軟件的應(yīng)用，擴大試點范圍，推動我區(qū)教育管理信息化進程。
㈢、教育技術(shù)裝備工作
宣傳貫徹執(zhí)行教育部新的中小學(xué)教學(xué)儀器配備標準（20__年7月19日），加強對學(xué)校各專用教室管理、使用的監(jiān)督和指導(dǎo)力度。按照市教育局要求，督促各校（園）建立健全各專用教室教學(xué)儀器、設(shè)備明細賬和校（園）教學(xué)設(shè)備總賬，加強學(xué)校各專用教室的管理，建立健全各校（園）教育技術(shù)裝備資料檔案。結(jié)合督導(dǎo)工作，開展實驗室管理培訓(xùn)和檢查評比等活動，促進我區(qū)實驗室管理規(guī)范化，提高設(shè)備使用率。參照市教育局有關(guān)辦法，理順關(guān)系，配合區(qū)政府采購中心做好學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備的集中采購工作
。貫徹執(zhí)行市教育局相關(guān)文件精神，規(guī)范中小學(xué)“一費制”中電教費的收取、使用行為，做好電教軟件的征訂工作，為學(xué)校做好服務(wù)。㈣、信息技術(shù)教育及與信息技術(shù)應(yīng)用工作
繼續(xù)發(fā)揚我區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合，技術(shù)強弱結(jié)合的特色，充分發(fā)揮四個信息技術(shù)教研片和中心教研組作用，繼續(xù)加強中小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)研究工作，重點為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的信息技術(shù)教研工作。做好教育論壇的技術(shù)維護工作，為廣大教師提供網(wǎng)絡(luò)教研平臺，利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展遠程教育、教學(xué)研究活動。深入學(xué)校，抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校及“十一五”國家、省級教育技術(shù)課題實驗工作；繼續(xù)開展中小學(xué)教師學(xué)科網(wǎng)頁制作、電化教育（實驗教學(xué)）論文、CAI課件、自制教具及師生電腦作品等競賽活動；抓好區(qū)中小學(xué)生計算機競賽活動，進一步提高我區(qū)教師和學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)水平和能力。
㈤、中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動
在區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下，成立__區(qū)中小學(xué)科普工作協(xié)會；加強我區(qū)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；出臺__區(qū)中小學(xué)科技創(chuàng)新活動獎勵條例；舉辦科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，提高科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力；積極開展科普周活動和青少年科技創(chuàng)新活動，力爭在省、市青少年科技創(chuàng)新競賽中取得更好成績。
結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會員“crazylaugh”為你整理了這篇2021年交通運輸局工作總結(jié)及2022年工作思路范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
今年以來，縣交通運輸局緊緊圍繞縣委縣政府決策部署，勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進取，結(jié)合“深化三服務(wù) 對標勇爭先”大討論實踐活動和黨史學(xué)習(xí)教育,外學(xué)先進、內(nèi)找差距，拉高標桿，爭先進位， 以建設(shè)人民滿意交通為目標，努力實現(xiàn)交通運輸事業(yè)發(fā)展速度、規(guī)模和質(zhì)量的新突破，推動各種運輸方式深度融合,持續(xù)抓好常態(tài)化疫情防控工作，有力地推動交通大建設(shè)，大發(fā)展，大跨越，為加快建設(shè)“現(xiàn)代化和合之城”提供交通保障和強有力支撐。交通工作亮點紛呈，成績可圈可點，近日，交通運輸部了“四好農(nóng)村路”全國示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建公示名單,天臺縣成功上榜“四好農(nóng)村路”全國示范縣，扛起“現(xiàn)代化和合之城”建設(shè)的使命擔(dān)當(dāng)，以奮進者姿態(tài)，進一步勇?lián)厝巍幭葎?chuàng)優(yōu)。
一、2021年工作成效
（一）、因難而上，謀大項目，工程建設(shè)有序推進
1、杭紹臺鐵路天臺段。目前該項目已基本完工，靜態(tài)調(diào)試已結(jié)束，站場建設(shè)也基本完成，正在進行通車前的最后準備，計劃12月26日正式通車，屆時將大幅縮短本地區(qū)前往省會城市杭州的時間，對縮小地區(qū)差別和提高本地投資環(huán)境產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
2、臺金城際鐵路。全長158.24公里，設(shè)計速度達350km/h，西起金華金義新區(qū)站，經(jīng)橫店、磐安縣、天臺縣接入杭紹臺高鐵天臺站至臺州中心站，同時延伸至甬臺溫鐵路三門站，其中天臺段長45.95公里，投資額約41億元，目前該項目處于線位研究階段。
3、甬金衢上高速公路。目前已經(jīng)列入浙江省高速公路發(fā)展“十四五”規(guī)劃，臺州市交通運輸局已將該項目列入交通強市建設(shè)三年行動計劃，線位方案已委托浙江數(shù)智交院科技股份有限公司編制線位方案計劃年底前完成線位方案論證。
4、寧?！炫_—臨海高速公路。臺州市交通運輸局已委托浙江數(shù)智交院科技股份有限公司編制線位方案設(shè)計，該項目主要受益天臺東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)（途經(jīng)泳溪、三合），向東可縮短到寧波距離，向西到仙居方向也更加便捷。我們也正在加強與市交通局和省交規(guī)院對接溝通，爭取能在泳溪、三合設(shè)置出口
5、上三高速公路增設(shè)天臺東互通工程。7月23日項目工可報告通過省發(fā)改委和省交通廳組織的專家評審，項目建議書已于9月26日上報到省交通運輸廳，因資金來源未明確，省廳暫未向省發(fā)改委報送。項目穩(wěn)評報告已完成備案，水保、洪評、環(huán)評等項目專題已提前開展，征地拆遷方案已明確。
6、上三高速公路天臺東互通與高鐵連接線八都至梅坦段工程。工程已由天臺縣發(fā)改局于6月4日批復(fù)立項，因涉及永農(nóng)，尚未開展土地預(yù)審。項目穩(wěn)評報告已完成備案，水保、洪評、環(huán)評等項目專題已提前開展，征地拆遷方案和東互通一起于上月底通過縣長辦公會議審議。目前向陽隧道已完成施工圖批復(fù)，招標公告已。
7、104國道響巖至至界嶺段改建工程。本項目投資估算10.35億元，其中建安費7億元,項目除上級補助資金外，其余均由天臺縣在土地出讓金及財政資金進行安排落實。本項目項目法人為天臺縣交通集團有限公司。項建書已經(jīng)省發(fā)改委于去年8月份立項受理，土地預(yù)審報告已在市自然資源局公示。
天臺縣至界嶺隧道工程，按照臺交〔2020〕121號《臺州市交通運輸局關(guān)于104國道天臺響巖至至界嶺段公路工程先行段（至界嶺隧道工程）項目推進協(xié)調(diào)會議紀要》的意見，因本臨海段里程較短（0.325公里）、工程量較少，為確保工程同步實施，臨海段隧道委托天臺代建。該工程已于11月26日通過招標確定施工單位，政策處理有關(guān)事項均已完成，計劃年底開工。
8、嘉善至永嘉公路天臺段建設(shè)工程（314省道）。目前項目前期審批事項已經(jīng)全部完成，因涉及永久性基本農(nóng)田，項目未能繼續(xù)推進。先行段老60省道至蒼山大道連接線工程1.54公里路基已建成，抽水蓄能水庫至60省道段計劃于今年底前開工建設(shè)，明年完成路基工程施工，完成投資額10000萬元。
9、秀洲至仙居公路天臺三州至雷峰段工程（207省道）。目前完成初步設(shè)計預(yù)審查，土地預(yù)審、水保等相關(guān)專項已委托編制，支線前山大橋連接線工程已經(jīng)建成通車。
10、315省道天臺科山至雙塘連接線工程（原名稱為62至60省道連接線）。起點接62省道科山延伸，向東跨越三茅溪、上跨上三高速公路，利用現(xiàn)狀天桐路向南轉(zhuǎn)向，在上三高速北側(cè)新建跨線橋再次跨越上三高速公路接現(xiàn)狀60省道雙塘處，路線全長約5.3公里，一級公路標準，雙幅四車道，路基寬度24.5米，估算投資5億元。目前已委托編制工程可行性研究報告。
11、三門至江山公路天臺段南屏至杭紹臺高速公路雷峰互通出口工程。目前項目先行開展南屏至杭紹臺高速公路雷峰互通出口工程可行性研究報告編制工作，路線全長約12.1公里，總投資約4.7億元。
12、平橋至高鐵站連接線工程。本項目起點位于杭紹臺高鐵站西側(cè)，距離高鐵站500米左右，以平交+定向匝道的形式接現(xiàn)狀104國道，路線東西走向，終點位于平橋鎮(zhèn)區(qū)西側(cè)接現(xiàn)狀友誼東路，與陽光大道交叉，項目投資估算6億，目前正在編制工程可行性研究報告。
13、城前線、寺下線。城前線改造提升項目總投資2900萬元，已于9月份完工。寺下線改造拓寬項目正在開展施工圖設(shè)計。
（二）強化公路日常養(yǎng)護，提升公路路況水平。
1、做好公路小修保養(yǎng)工作。重點落實路面應(yīng)急修復(fù)和公路附屬設(shè)施維護及路基路面整修等工作。今年完成天臺縣前橋線路面小修保養(yǎng)應(yīng)急修復(fù)工程、國省道擋墻、蓋板等修復(fù)工程、S326田洋陳村橫潭坎路面邊溝工程、天臺縣G104國道路面小修保養(yǎng)應(yīng)急修復(fù)工程、天臺縣國省道路面車轍應(yīng)急處治工程等，共修補坑槽及局部路段罩面480立方米，完成鏟除高路肩和修整路肩14850平方米，更換修補國省道道口樁、輪廓標610根，公里碑、百米樁52只。
2、做好應(yīng)急搶險工作。今年1、2月份，組織搶險隊對天大線、天培線、雙拜線等路面結(jié)冰嚴重路段進行抗災(zāi)搶險，破除冰雪、撒防滑料，共出動人員80多人次，機械設(shè)備42臺次，撒融雪劑40余噸。抗臺防汛期間及時清理公路塌方和修復(fù)公路構(gòu)造物和排水設(shè)施，共修復(fù)擋墻565立方米、排水設(shè)施2300米，共清理縣道以上公路塌方128處31560立方米，搶通縣道公路12處。
3、開展公路路域環(huán)境整治行動。以G104國道、S323省道、S326省道為整治重點，采取機械與人工結(jié)合方式進行清掃，確保路面干凈整潔、無揚塵。共出動作業(yè)人員2130人次，機械設(shè)備256臺（套）次，清理垃圾76.2噸；完成道路巡檢1132次；路面清掃8019km，中央分隔帶清理3323km；上下邊坡清理272km；邊溝清理737km；橋梁錐（護）坡清理86座；隧道清洗15.5km；隧道內(nèi)排水溝（電纜溝）清理54.9km；護欄清洗148km。
（三）深化美麗公路建設(shè)，做好公路綠化養(yǎng)護工作。
一是對市級九大交通風(fēng)景道之一的“寒山和合環(huán)線”進行綠化維護保養(yǎng)，共涉及里程60.5公里，日常做到“潔齊平綠”。二是將104國道、62省道、天大線美麗公路項目綠化部分納入政府購買服務(wù)，嘗試綠化養(yǎng)護市場化運作。三是為慶祝建黨100周年，投資42萬元對62省道主要節(jié)點進行時花更新、沿線野花草籽混播路段進行翻耕新植，繼續(xù)打造立體花境之路。對北部尋佛問道之路的元大線發(fā)洪頭至關(guān)嶺段、大元線等線路綠化景觀進行提升改造，充實佛教天臺宗文化元素，持續(xù)推進天臺山詩路建設(shè)。
（四）數(shù)字引領(lǐng)，全面推進“四好農(nóng)村路”建設(shè)。
1、統(tǒng)籌推進創(chuàng)建“四好農(nóng)村路”全國示范縣創(chuàng)建工作。進一步總結(jié)經(jīng)驗、提煉做法，7月份全面完成了內(nèi)業(yè)資料的申報，經(jīng)省級核查、專家評審、交叉復(fù)核等程序，經(jīng)過各部門齊心協(xié)力，今年11月份，天臺縣已成功被評為交通運輸部“四好農(nóng)村路”全國示范縣。二是深化數(shù)字化改革，推進天臺縣農(nóng)村公路養(yǎng)護體制改革試點工作。根據(jù)市級下發(fā)的《深化農(nóng)村公路養(yǎng)護管理體制改革實施方案》，因地制宜，探索適應(yīng)天臺經(jīng)濟發(fā)展的管養(yǎng)模式。持續(xù)推進日常養(yǎng)護市場化，今年完成了公路日常養(yǎng)護市場化政府采購項目招標，并簽定合同，已進入正常養(yǎng)護期；同時推進信息化管養(yǎng)平臺建設(shè)，該項目已完成招投標，正在搭建軟件框架，錄入路產(chǎn)、路況、路域信息工作。
（五）方便群眾出行，完成民生實事考核任務(wù)。
新建農(nóng)村公路47公里。完成2021年天臺縣農(nóng)村公路大中修（民生實事）項目（總里程約88公里，總投資約3015萬元）。三是完成城前線改造提升工程項目（總里程約7.1公里，總投資約2890萬元）
二、2022年工作思路
（一）抓大項目，大抓項目，夸大有效投資
1、全力推進104國道天臺響巖至至界嶺段改建工程前期工作，積極溝通聯(lián)系，對接省發(fā)改、省自然資源、省交通廳等部門，爭取明年四季度開工建設(shè)。配合抽水蓄能電站籌備組做好314省道嘉善至永嘉公路天臺段建設(shè)工程抽水蓄能水庫至60省道段施工圖審批等工作，爭取年內(nèi)開工建設(shè)。
2、積極配合，加強對接，推動金臺城際鐵路、甬金衢上高速公路、寧海-天臺-臨海高速公路項目前期。
3、加快推進上三高速公路東互通及連接線工程項目前期工作，爭取明年底前完成工可批復(fù)和施工圖送審稿的編制。加快315省道天臺科山至雙塘連接線工程、三門至江山公路天臺段、207省道秀洲至仙居公路天臺段等一系列國省道項目前期工作，統(tǒng)籌安排，適時推進。
4、穩(wěn)步推進公路大中修工程。一是完成2022年農(nóng)村公路大中修工程20公里，總投資約1000萬元。二是完成寺前至洋頭公路改造提升工程（總里程約8.304公里，總投資約2902.6萬元），明年計劃完成工程量1000萬元。三是完成2022年國省道公路大中修工程，總投資約3000萬元。四是完成龍溪鄉(xiāng)政府至323省道段、平門線石竹路口至烏巖村段、合黃線合溪至雙坑口段、天大線4個改造提升工程前期初步設(shè)計。五是完成G104國道天臺段全壽命周期養(yǎng)護工程。六是夯實臺州市公路養(yǎng)護工程質(zhì)量管理“十規(guī)”，提高工程項目質(zhì)量管理水平。
工作思路
市交通運輸局2019年工作總結(jié)和2020年
工作思路
一、2019年工作總結(jié)
2019年緊緊圍繞市委市政府“大干交通、干大交通”決策部署，加快推進全國性綜合交通樞紐建設(shè)，綜合交通發(fā)展再上新臺階。
（一）交通建設(shè)有力推進。全市完成綜合交通投資473億元，同比增長14.2%，再創(chuàng)歷史新高。市域鐵路s1線全線通車；甬臺溫高速復(fù)線靈昆至蒼南段、龍麗溫高速公路瑞文段、泰順到福建段建成通車，實現(xiàn)了陸域縣“縣縣有高速”；新增高速公路近140公里，高速公路總里程突破500公里。杭溫高鐵、市域鐵路s2線全線進場施工，甌江北口大橋、g104、g330等項目提速推進，金麗溫高速東延線、樂清灣港區(qū)c區(qū)一期工程、機場綜合交通中心等一批重大項目開工。瑞蒼高速、文青高速前期工作取得突破。提前啟動60余個重點交通項目前期工作，為國土空間規(guī)劃調(diào)整做準備。深入謀劃、積極爭取溫義高速、樂永青高速、泰蒼高速等項目納入國家、省相關(guān)規(guī)劃。
（二）民生交通喜獲豐收。完成“四好農(nóng)村路”投資75億元，同比增長50%，建設(shè)提升3300公里，新改建鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸服務(wù)站17個，港灣式?？空?114個，村級農(nóng)村物流服務(wù)點1732個。《溫州市生態(tài)美麗公路設(shè)計指南》，實施美麗公路建設(shè)“三比三看”，打造美麗經(jīng)濟交通走廊1600多公里；創(chuàng)成了“四好農(nóng)村路”全國示范縣（瑞安）1個、省級示范縣1個（總數(shù)已達3個），美麗經(jīng)濟走廊示范縣1個、達標縣6個。深入開展“公交進鄉(xiāng)村、票價惠農(nóng)民”行動，城鄉(xiāng)公交一體化“三年任務(wù)兩年完成”，國有化改造城鄉(xiāng)客運班線466條、營運車輛2328輛?！懊襁x民評”整治堵點20個，新增brt2條，主線總里程突破80公里；優(yōu)化調(diào)整86條常規(guī)公交線路，開通各類特色線路28條，新增社區(qū)巴士（微公交）34條。超額完成1150輛公交車、2500輛出租車清潔能源化更新，分別占全省1/4、1/2。高速公路省界收費站撤站任務(wù)全面完成，新增etc用戶112萬戶,超額完成年度計劃。行業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
（三）交通產(chǎn)業(yè)取得突破。推動引進國家綜合物流信息平臺、北斗產(chǎn)業(yè)基地，招引7家龍頭物流企業(yè)入駐合作，并成功舉辦全國性、高規(guī)格的“交通強國、智慧物流”高峰論壇，“國字號”平臺集聚效應(yīng)顯現(xiàn)。成功申報獲批全國綠色貨運配送示范工程創(chuàng)建城市。溫州機場新版總體規(guī)劃獲批，機場飛行等級提升為4e級，航空物流園（一期）開工建設(shè)，機場旅客吞吐量1229萬人次，同比增長9.56%。溫州港轉(zhuǎn)型升級明顯加快，外貿(mào)內(nèi)支線成功轉(zhuǎn)移至深水港區(qū)，新增近洋集裝箱航線2條，開啟了汽車滾裝業(yè)務(wù)，溫州港集裝箱吞吐量80.1萬標箱、同比增18.9%。精心組織做好第二屆省智慧交通博覽會參展，簽約額達53億元。
（四）交通改革成效顯著。在全省率先順利完成交通機構(gòu)改革、交通綜合執(zhí)法改革（并入漁檢大隊、上收三個區(qū)公路路政隊伍，撤銷港航、公路、運管三個副縣級單位，新組建綜合執(zhí)法隊、公運中心、港航中心。），“規(guī)劃一張圖、建設(shè)一盤棋、管理一體化”的綜合交通發(fā)展體制機制進一步完善。交通“互聯(lián)網(wǎng)+綜合監(jiān)管”入選省交通廳建設(shè)試點。交通“最多跑一次”改革繼續(xù)深化，納入“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”辦理事項313項，網(wǎng)辦率、掌辦率、跑零次率、材料電子化率實現(xiàn)4個100%。積極推動樞紐門戶綜合改革，促進“最多跑一次”向交通公共服務(wù)領(lǐng)域延伸。
二、2020年工作思路
2020年，聚力聚焦全國性綜合交通樞紐建設(shè)，堅持“大干交通、干大交通”，全力沖刺完成綜合交通發(fā)展“十三五”規(guī)劃任務(wù)。計劃實施交通建設(shè)重點項目126個,力爭年度交通建設(shè)投資增長10%以上。重點抓好五方面工作：
（一）深化綜合交通戰(zhàn)略研究。一是謀劃交通強國溫州實施方案。聚焦長三角一體化發(fā)展等國家戰(zhàn)略和省市重大決策部署，結(jié)合交通強國浙江試點工作要求，深入開展綜合立體交通網(wǎng)編制，深化高水平建設(shè)全國性綜合交通樞紐的路徑、舉措。二是高質(zhì)量編制“十四五”綜合交通規(guī)劃。重點謀劃提出“十四五”規(guī)劃“六個重大”（重大產(chǎn)業(yè)、重大平臺、重大工程、重大項目、重大政策、重大改革舉措），爭取更多項目納入國家、省級規(guī)劃盤子。三是開展溫州融入長三角交通一體化、浙南閩北贛東綜合交通發(fā)展、甌江流域港口資源整合、物流平臺服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級等專題研究，做好交通發(fā)展項目和政策儲備。
（二）高效推進綜合交通建設(shè)。綜合施策，狠抓重點項目建設(shè)攻堅，加快打造三個“1小時”交通圈。建成龍麗溫高速文泰段、七都北汊橋、235國道泰順段改建工程等20個項目。開工建設(shè)瑞蒼高速、溫州港深水航道、330國道淺灘壩頭霓嶼側(cè)段快速化改造工程等28個項目；提速續(xù)建高鐵北站、杭溫高鐵一期工程、市域鐵路s2線、甌江北口大橋、龍麗溫高速文景段、金麗溫高速東延線、g104、g330等項目。著眼鄉(xiāng)村振興、全域旅游，建設(shè)提升“四好農(nóng)村路”1600公里以上，全面完成三年行動計劃任務(wù)。以新建成高速公路為重點，開展路域環(huán)境整治提升，把高速公路全線打造成美麗風(fēng)景線。前期方面，創(chuàng)新交通項目前期工作，按照工可深度開展儲備項目庫建設(shè)方案研究，固化功能定位、線位方案和技術(shù)標準，加強與國土空間規(guī)劃銜接。強化重大項目專班推進，深化溫義高速、機場t3航站樓、第二跑道等項目前期。
（三）深入整治城市交通擁堵。緊緊圍繞群眾獲得感和出行滿意率提升目標，堅持規(guī)劃、建設(shè)、管理“三位一體”，統(tǒng)籌推進交通治堵。一是落實責(zé)任，合力治堵。強化協(xié)調(diào)督導(dǎo)，督促各成員單位牢固樹立“一盤棋”思想，密切配合、高效推進城市交通設(shè)施建設(shè)、公共交通發(fā)展、交通秩序管理等工作。二是補齊短板，科學(xué)治堵。加快軌道交通和brt成網(wǎng)建設(shè)，優(yōu)化s1線接駁體系，建成brt7號線（一期）、8號線，著力補齊大容量公交發(fā)展短板。加快清潔能源公交車、出租車推廣應(yīng)用，助力打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。三是打通堵點，精準治堵。按照“真治堵、治真堵”要求，繼續(xù)開展堵點整治“民選民評”活動，全域整治堵點20個，全面完成三年整治任務(wù)，編制實施新一輪堵點整治計劃。
四月教學(xué)工作總結(jié)【一】 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步?，F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作：我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱，體育教材，初中升高中又開始加試體育了，學(xué)校的體育器材，場地，以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n和上課。
(1)、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。
(2)、在教育教育中，嚴格要求自己，注重身教重于言教，要求學(xué)生做到的自己首先做到，處處做學(xué)生的表率。
(3)、在教育教學(xué)中，注意面向全體學(xué)生，注意學(xué)生之間的個別差異，注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué)，采用講解、示范、對比的方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(4)、在課堂上做到精講多練，同時注意培養(yǎng)出國留學(xué)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
(5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育，對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學(xué)生都有不同的進步和提高。
(6)、在課堂上做到說練結(jié)合，讓學(xué)生問老師，只要你把老師問住了，使老師回答不上來，你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性，組織紀律性，相互幫助，合作意識，集體主義榮譽感，頑強拼搏精神等。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生，我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾XX，我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科，制定相應(yīng)短期目標和長期目標，并進行家訪，采取學(xué)校和家長雙方面進行督促，加強管理，經(jīng)過一個階段的努力，使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位，并得到了學(xué)校的表彰即進步獎。
在教育教學(xué)中，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)探討三疑三探的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如：在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好。
在這一學(xué)期，召開的我校第十屆田徑運動會中，我采取及早動手，在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進行宣傳，下發(fā)大水頭學(xué)校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程讓各班主任和學(xué)生盡早做好準備，進行程序的編排，運動會準備充分，使運動會寂然有序。
二、課間體育工作
加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、兩操：兩操是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口，是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn)，抓好兩操是學(xué)校管理的體現(xiàn)，更是促進學(xué)校全民健身的開展。
我們學(xué)校進行了狠抓兩操的建設(shè)，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調(diào)兩操的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經(jīng)過學(xué)校的要求，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓(xùn)練，使我們學(xué)校的早操，課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅定有力，短促，洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。給人一個新鮮感。
課間操：學(xué)生以來到運動場，體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進行整隊，喊口令，學(xué)生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學(xué)生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學(xué)生們又秩序地進行疏散 初中體育教學(xué)工作總結(jié)。
通過現(xiàn)在上的早操，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性，組織紀律性，合作意識，集體主義精神的體現(xiàn)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人，值得我們提倡和堅持下去。
四月教學(xué)工作總結(jié)【二】 我擔(dān)任七年級的歷史教學(xué),在教學(xué)工作中,我不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教材教法,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期我擔(dān)任七年級的歷史教學(xué),在教學(xué)工作中,我不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教材教法,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
在這個年級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,剛到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,能踴躍回答教師的體溫,但學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,即使基礎(chǔ)較好,也不能很快進入狀態(tài)。我備課時也沒有注意到這點,因此,講得太深,沒有照顧到整體,教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
作為年輕教師,我認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中歷史新課程標準》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。還要備出國留學(xué)，備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然 辛苦,但事實證明是值得的。
歷史這一門學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,但也容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下,要教好歷史,就要讓學(xué)生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,把課堂變成學(xué)生喜聞樂見的故事會,讓他們了解歷史,喜歡歷史。
只要努力就會有收獲,在期末考時我任教的班級取得了很好的成績。但是無論成績的高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。
四月教學(xué)工作總結(jié)【三】 本學(xué)期，擔(dān)任初一年級12、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學(xué)計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間，重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為為人師表的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗和體會：
1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點，運用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確;
2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本?！睕]有高素質(zhì)的教師隊伍，一切高質(zhì)量教育計劃都是空談。基于這種教育理念，我校的教師教育工作以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路。用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學(xué)年，我校的教師教育工作，取得了較大的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標明確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教師教育工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長為組長的教師教育領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結(jié)合本校實際，加強了教研活動的開展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制，加強青年教師培訓(xùn)，促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認識，轉(zhuǎn)變觀念
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和教師教育是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過全教會動員宣傳，使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認識，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強了學(xué)習(xí)的積極性。
三、加強培訓(xùn)，促進發(fā)展
1、加強師德培訓(xùn)：為貫徹落實《瑞安市教育局關(guān)于做好2010年暑期教師師德專題培訓(xùn)的通知》精神，進一步加強學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)，我校深入開展了“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓(xùn)期間，學(xué)校認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要為重點》，深刻領(lǐng)會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質(zhì)，做到依法治教，努力辦好人民滿意的教育。③深入開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，通過對先進教師、師德先進個人事跡的學(xué)習(xí)，著力強化教育系統(tǒng)黨員干部和教職工的服務(wù)意識，豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)途徑，提高服務(wù)能力，切實做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長、教育服務(wù)社會工作。④開展“做一個幸福的教師”為主題大討論，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范” 作和教育教學(xué)工作，努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。此外，老師們積極通讀師德培訓(xùn)材料，交流學(xué)習(xí)心得，撰寫學(xué)習(xí)體會。扎實有效的師德培訓(xùn)，取得了顯著效果。
總結(jié)二：工作總結(jié)思想方面
一、課堂的成長
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)：記得2013年剛站上講壇時，對著那些依依呀呀的學(xué)生時，有些無奈，他們沒有體育課堂常規(guī)的概念，特別是最起碼的服裝問題也做不到，何況是紀律了。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的強調(diào)，再強調(diào)，他們終于有了點樣子。為了能把課上的更好，能讓學(xué)生更能喜歡我。那一刻出現(xiàn)了迷茫，說實在的就是不知道如何把課上的更生動形象，能在不強迫的情況下能讓學(xué)生自覺的喜歡上體育課。渴望自己能快點成長，也能快點解決這困惑的問題。通過校內(nèi)的交流，校外的學(xué)習(xí)幫助，終于幫助我逐步走出困境。有時一節(jié)成功的課，會讓我樂上好幾時。因為想要這種成功的快樂，所以我更加積極參加一切的學(xué)習(xí)。當(dāng)看到優(yōu)秀教師一堂好課的時候，忍不住的會去想，別人能上的這么好，為什么我不行呢?好希望自己馬上就能向她一樣，但是成功教師的課堂魅力并不是三言兩語就能學(xué)來的，這關(guān)鍵主要是要追隨于她們成長路上的串串足跡吧。在2010年5月區(qū)體育健康課堂教學(xué)評比中獲得了二等獎。雖然成績不怎么樣，但這次的付出和經(jīng)歷令我對以后的工作更有信心。
二、專業(yè)的成長
一個中長跑出身的體育教師，對于球類只略懂一點皮毛，只勉強過關(guān)那最低要求的考核?，F(xiàn)角色的互換后，要求也就變高了。記得第一次帶乒乓隊參加比賽時，那種緊張的狀態(tài)感覺猶如昨日。那時因?qū)W生技術(shù)、心理因素的關(guān)系，發(fā)揮的很不好，可以說是一塌糊涂。技術(shù)本就有點差，再加上緊張，那就可想而知結(jié)果是如何了。為了比賽，為了能讓學(xué)生走出班級，走出校門，我決定從自己開始學(xué)習(xí)。通過邊學(xué)邊練，不斷的尋找經(jīng)驗和感覺，功夫不負有心人終于有了些成績。在2004年的區(qū)田徑運動會上獲得第五名;乒乓男乙獲得第一名;羽毛球女甲獲得第二名;中國象棋男甲獲得第一名等一些優(yōu)異成績。
三、教育思想的提升。
1、樂讀
為了與他人交流、交流讀書的感悟時能有所暢所欲言，所以拿起了書本。希望通過閱讀能從中得到一些心靈的啟迪。說實在的，從小我就沒有讀書的好習(xí)慣，那是因為年少不知將來愁，當(dāng)工作了用到知識的時候，才恨讀書晚。每一位有學(xué)識的人，他們成功的過程中，都少不了有書的陪伴。有才華、有理念、有想法的人，都是通過閱讀來提高自己的內(nèi)涵。當(dāng)我清醒的認識到這一切的時候，我也趕緊躋身于這個行列，向成功人看齊，以書為友。
2、勤寫
博客建設(shè)是幫助我們實現(xiàn)專業(yè)成長的另一個有效的途徑。在這個思想交流的平臺，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵。及時記錄在特定的環(huán)境和心情下的感悟，不僅可以收獲思想的提升，還可以收獲那一份心靈的紀念，收獲反思能力的提高，更可以收獲自己的專業(yè)成長。起初，我也當(dāng)作一個任務(wù)去完成，強迫自己去寫，當(dāng)端正了心態(tài)后去對待這項工作時，強迫反而變成了習(xí)慣，變成了一種思想上休閑的享受。在2009年10月市教師博客評比中，獲得了二等獎。游走在自己的博客文字中，其經(jīng)驗，相信在不斷地探索和嘗試中，自己會更快更好的成長。
總結(jié)三：工作總結(jié)思想方面
一、思想認識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，能從政治思想上嚴格要求自己，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，自覺看報讀書，了解時政，理解新的政策和新的教育要求，以師德規(guī)范約束自己，鞭策自己。積極支持學(xué)校的各項決策，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，能爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教，與人合作。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級工作。因為已經(jīng)連續(xù)帶班，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，他們組成一幫一小組，促使他們共同進步。
這學(xué)期我還積極參加語文教研組的學(xué)習(xí)活動。每一次我都從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料。同時又與同事一起探討，與同事們一起進步。
三、副班主任工作。
在副班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作，教給他們工作方法。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、發(fā)信息、帶口信等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，更向家長提意見：針對他孩子的優(yōu)劣情況，該如何配合教師共同教育或如何讓孩子“吃的更飽”，爭取與家長的教育思想達成一致。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系讓自己有精力來做好學(xué)校下達的每一項工作。
五、主要成績。
積極進行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲。教育理論水平有了進步，課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足，今后會立足實際，開拓進取，不斷前進。以下是為大家整理的教師工作反思個人總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
教師工作反思個人總結(jié)一
在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí)，努力實施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進教學(xué)，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中，針對我的學(xué)生的實際，充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學(xué)研究，閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認識
本學(xué)期，我的科研目標是對研究閱讀教學(xué)目標的研究。我認為首先應(yīng)加強學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué)，進而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考，鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。
改革教法，注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強學(xué)法指導(dǎo)，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間，讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之，經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我的教育理論水平有了進步，課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足，今后會立足實際，開拓進取，不斷前進。
教師工作反思個人總結(jié)二
當(dāng)今社會是一個競爭的社會，與以往的社會有著很多的不同之處，今天的孩子們受新社會的影響，也就塑就了新社會的新一代，他們不再是以前那樣—之乎者也，對家長、老師畢恭畢敬，尤其是對年輕的老師，他們是毫無顧及，一個年輕女老師，他們有可能喊你美女，要是一個年輕男老師，他們會喊你帥哥等等諸如此類。我作為一個年輕教師，他們也喊過我這類的話，雖然我個人不很在乎這些，可在教學(xué)當(dāng)中我會盡量去避免他們這樣子喊我。從這里可以看出今天的教育教學(xué)跟以往的教育教學(xué)是不太一樣了，那么對于我們年輕人要教好學(xué)，上好一堂課，從而成為一個合格的老師，的確需要我們認真的去思考，體驗，因為他們這一代跟我們一代有著太大社會差距。在這一年的教學(xué)當(dāng)中，我個人很有一些感觸，有快樂，也有困惑?？偲饋碚f，經(jīng)過這一年的教學(xué)生活，對怎樣做才能成為一個合格的老師，怎樣才能上好一節(jié)課，也有一些個人感觸。
班上，同學(xué)們的個體素質(zhì)是不一樣的，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常認真，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上就不認真(可以說這部分同學(xué)跟本就學(xué)不進去，就算把書拿出來，也就是擺擺樣子)，還有一部分同學(xué)處在這兩者中間，他們只要受到那些調(diào)皮孩子的影響，也就學(xué)不下去了。大致可以把普通班的學(xué)生分成這么三批，但這里還有一點，這三批學(xué)生有一個共同的特點，那就是活潑。每一位學(xué)生都是很活潑的，他們能在體育場上奮力去爭第一，他們能夠在各項其他非學(xué)習(xí)活動上表現(xiàn)的非常出色，這里說的是他們非學(xué)習(xí)上出色的一面，在我的教學(xué)中就是針對他們活潑的一面進行教學(xué)。
在一開始，我把我最年輕的一面，展現(xiàn)在他們的面前，把距離和他們拉近。每一堂課， 我都是早早的進入課堂，面帶笑容，跟同學(xué)們一起等待上課，在課堂上的每一個細節(jié)，我都會注意到的，用風(fēng)趣、幽默的方式去應(yīng)對，所取得的效果也是非常可觀的，那幫孩子們非常喜歡我跟他們上課，尤其是那個班的學(xué)生，他們最喜歡我了，這是真的，從他們的態(tài)度，表情上是可以證明這上點，而且在其他班級中也取得了相當(dāng)?shù)某尚В铱偨Y(jié)出，這得意于我的幽默及活力，我感到很欣慰，當(dāng)老師好快樂。因為那些學(xué)生們好可愛，同時他們又好喜歡我，所以我也就喜歡給他們上課，而且每一堂課備的都是很仔細的，每天晚上總是想著第二天趕緊去上課，看一看這幫可愛的孩子們，總是想著跟他們在一起。可后來的課堂我也遇到了一些問題，終有一些比較難管的學(xué)生，說話，甚至打鬧，在一開始我遇到這樣的學(xué)生總是能夠細心的開導(dǎo)，教育，他們表現(xiàn)的也非常乖的，在你面前總是能夠下定決心，下次絕不會在這樣了，態(tài)度非常的好，可他們總是在犯同一種錯誤，次數(shù)多了，我就有些耐不住性子了，教師也是常人，并非圣人，就難免對他們嚴歷的批評一頓，這下可壞了，他們聽不得這樣子的話，就開始跟老師走反調(diào)了。為了解決這現(xiàn)實的問題，我自己費了很大的心思，想盡了各種方法和策略，可就是沒有效果。我就開始疑惑，不知道這些孩子為什么這么簡單的道理都不懂，所以自己就開始給他們一次一次生氣。生氣歸生氣，可還要解決問題，那這怎么辦呢，這時候我把我的煩惱告訴了老教師們，他們給了我一些策略，說是對學(xué)生就得先打后開導(dǎo)，不能對他們太好了。老教師們這么一說我是更迷惑了，平常我怎么對他們好了，無非就是帶著笑容上課，在課堂上幽默一些，如此而已。
“對他們太好了”我一直在思考著這句話，后來我就理解成對他們不能笑，在實際當(dāng)中我就按這種想法實施，就不會對他們笑了，而且把我的臉繃的老長，讓他們看上去就很討厭的樣子，剛一開始，他們是有些收斂了，可時間長了，這就不好使了，他們才不管你那一套了，他們是照說，照鬧，當(dāng)你橫眉冷對的時候，他們不覺危機，反而高興和興奮不已，因為你終于生氣了，那張冬瓜臉看起來好看，搞笑，所以他們總是制造機會讓你生氣，看一看你那搞笑的冬瓜臉，這更讓人氣氛，這真的到了沒法管的地步了。到這里我個人也有一些情緒在里面，所以一碰到他們這樣，我就給他們一頓暴風(fēng)驟雨似的批評，直到他們稍微安靜下來。如此經(jīng)過一段的時間，本想產(chǎn)生一些效果，可效果沒有出來，反而出來一些后果，他們紀律更差，很難維持。其結(jié)果
是很明顯的，哪一個班被批評的越歷害，哪個班的紀律就越差。這個地方就說明問題了，為什么這樣子，原因應(yīng)該是清晰的，我的教學(xué)方式跟他們所需要的是背道而馳的，他們本身活潑，可愛，需要的還是引導(dǎo)，而不是一頓又一頓的臭罵，他們終還是小孩子，認識到這一點很重要的，雖然他們長的都像個大孩子，可他們心理上是不成熟的，需要的是你我們的細心和耐心的教育與引導(dǎo)。如果再一直批評下去，他們就會跟你唱反調(diào)了，那么這是不是他們的反逆心理呢，他們的這種行為好可怕的呀。到了這里，我個人又進一步思考，到底應(yīng)該怎樣去做才能夠維持下他們的紀律來。如果再批評下去肯定是無濟于事的，那應(yīng)該怎么做呢?是不是應(yīng)該回到一開始的那種狀態(tài)呢，如果再回去的話，那也應(yīng)該是行不通的，那到底咋辦? 在這之后的教學(xué)當(dāng)中，我還是多多少少的把幽默，風(fēng)趣放進我的課堂，笑容又掛在我的臉上，當(dāng)然不是完完全全的一開始的那種模式，在幽默的同時，多少帶一些嚴肅，對他們的錯誤要毫不客氣的給予批評與糾正，總之一句話，不能總是以一張冬瓜臉去面對這幫小孩子，如果這樣的話，他們是會受不了的，老師也是受不了的，只能增加師生之間的矛盾，而不能緩和師生之間的矛盾。
我這一年的教學(xué)基本上就是經(jīng)歷了這么三個階段，在第一個階段，我全身心投入，以幽默、風(fēng)趣的姿態(tài)展現(xiàn)在學(xué)生面前，取得了小小成效;在第二個階段，我遇到問題了，就放棄了我個人的幽默與風(fēng)趣，完全以另外一種面孔去面對這幫學(xué)生，而事實說話了，我這樣子是行不通的;在第三個階段，我是進一步反思，采取了幽默與嚴肅并重的策略，其結(jié)果是比較可觀的。從這三個階段也許可以看出，今天的新一代的確有著他們自己的個性，這也許是這個經(jīng)濟社會影響的，他們多一些頑皮而少一些矜持，沒有我們一代那樣的聽話與用功，這應(yīng)該是跟這個社會環(huán)境相關(guān)的，我們那時候，每一個人對自己的父母、老師畢恭畢敬;而他們可以當(dāng)著眾多人的面毫不顧及的對自己的父母亂發(fā)脾氣，課堂上那么的不懂事(暫且這么說)，究其原因，就是這個社會環(huán)境不一樣了。他們在課堂上不守紀律，不是在高中階級養(yǎng)成的，肯定不是在這個階段，因為一種習(xí)慣的養(yǎng)成不可能在短時間內(nèi)形成，他們從小學(xué)，初中很有可能也是表現(xiàn)的不怎么好的，這樣的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，要改變這種習(xí)慣是要費很大功夫的。那么，面對這樣的現(xiàn)實，我們應(yīng)該有著自己的策略，來教育他們，使得他們懂事，他們終歸還小嗎，這樣才能實現(xiàn)我們的教育目的，使得他們能夠得到全面的發(fā)展。
我個人得到一個小小的結(jié)論，要上好一堂課，需要針對這些學(xué)生自己的特點，來進行教學(xué)，他們所需要的應(yīng)該是我們對他們的理解，當(dāng)他們有錯的時候我們就應(yīng)該能夠耐心的去開導(dǎo)他們，當(dāng)他們不守紀律的時候我們也要去管他們，不要放任自流;在課堂上我們要把自己的活力展現(xiàn)出來，幽默的語言，風(fēng)趣的動作，使他們能夠?qū)ψ约哼@門課有興趣，這樣他們才能夠安下心來學(xué)習(xí)，這樣呢在教學(xué)當(dāng)中也就能夠避免一些問題的產(chǎn)生，應(yīng)該能夠達到一個比較好的效果?？傊?，針對今天這個社會下，學(xué)生所具有的活潑的特點及本身的各項素質(zhì)來進行教學(xué)，從紀律上，學(xué)習(xí)上應(yīng)該能夠取得較好的成績。
教師工作反思個人總結(jié)三
這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，在強化責(zé)任上下功夫
對照檢查階段是整個學(xué)習(xí)活動的重點階段，活動中，縣局始終堅持高標準、嚴要求，不折不扣地抓好對照檢查階段各項工作的落實，切實加強對學(xué)習(xí)活動的督查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，認真總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，確保對照檢查階段工作不走過場，不出偏差。同時，注意正確處理好開展向*司法所學(xué)習(xí)活動與其他各項工作的關(guān)系，合理安排時間，確?；顒优c各項工作相互促進，做到抓住重點、抓好落實、抓出成效。
二、抓活動重點，在強化落實上下功夫
1、廣泛征求意見。
采取走出去請進來的辦法找準存在的問題，通過發(fā)放《明溪縣司法局開展學(xué)習(xí)*司法所、樹立社會主義榮辱觀教育活動征求意見表》等形式主動征求意見和建議；同時，每位干職通過談心等途徑主動征求和聽取本單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見，找準存在的問題，為認真開展整改奠定基礎(chǔ)。通過自查，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，主要有以下三個方面：一是政治理論學(xué)習(xí)還有待于進一步抓緊抓實；二是工作效率還需進一步提高；三是求真務(wù)實、改革創(chuàng)新意識還需進一步加強。
2、積極開展談心活動。
根據(jù)本單位的實際情況，認真組織開展好談心活動，做到相互溝通、相互提醒、相互幫助、與人為善和坦誠相見。達到促進了解、增進團結(jié)、形成共識的目的。
3、認真撰寫對照檢查材料。
組織干職按照“五對照、五看”、*司法所的“六字工作法則”和總書記的“八榮八恥”社會主義榮辱觀的內(nèi)容開展對照檢驗。同時，針對查找出來的問題認真剖析思想根源，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出努力方向，真正做到觸動思想、提高認識，確保對照檢查材料有深度、有質(zhì)量。
4、正確開展批評與自我批評。
6月29日，縣局黨支部召開民主生活會，在對照*司法所“五種”精神的基礎(chǔ)上，開展好批評與自我批評，對在會上或談心中干職互相提出的問題和建議，不回避矛盾，不糾纏細枝未節(jié)，不搞無原則糾紛，全面總結(jié)分析個人在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的差距與不足，做到互相幫助、共同提高。
