發(fā)布時間：2023-03-14 15:11:36
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大二團(tuán)員個人總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、活動主題:迎新春暨表彰大會
二、活動時間:xxx年3月4日
三、活動地點:學(xué)術(shù)報告廳
四、活動對象:經(jīng)濟(jì)信息系07、08級全體學(xué)生
五、工作準(zhǔn)備:
1、海報設(shè)計:李海龍負(fù)責(zé).完成時間:2月26日
2、海報制作:系宣傳部負(fù)責(zé).完成時間:3月2日.要求圖樣完全按設(shè)計內(nèi)容制作.
3、邀請信制作及發(fā)送:由張琴、代思、唐婷、童春梅負(fù)責(zé).完成時間:3月3日
4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負(fù)責(zé).完成時間表:2月28日
5、PPT、VCR制作:李海龍
6、會時秩序、安全:系安全部負(fù)責(zé)
7、禮儀:系文藝部負(fù)責(zé)
8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流人員名單及相關(guān)事宜:胡文倩、蔣莉負(fù)責(zé)
9、會場:胡杰、雷大彬、李宗鵬、李曉超、鐘華守、晏江睿、岳懷瑞、甘立川
10、參講者稿件催收:林陽
審定:秦妍
11、主持人確定:秦妍
12、詩歌:肖玲
13、會時留言簿:秦昌玉、魯紅艷
注:諸多工作同胡文倩、胡杰、蔣莉、雷大彬分工負(fù)責(zé);秦妍、林陽總監(jiān).
六、會時流程:
1、6:30～6:50入場;6:50～7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.
注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結(jié)束,然后開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始,說明此會性質(zhì)及目的.
3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環(huán)節(jié).
4、主持人宣讀集體獎項名單,并邀其一一登臺領(lǐng)獎.
⑴、先進(jìn)班集體
⑵、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織
⑶、三位一體
5、主持人串詞致大一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流參講者.
大一學(xué)生,共3名(注:中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體)
6、主持人總結(jié)演講,致個人獎項頒發(fā).
⑴、社會工作積極分子 團(tuán)建積極分子 "雙證"標(biāo)兵
⑵、優(yōu)秀共青團(tuán)員
⑶、"創(chuàng)三好"學(xué)生 三好學(xué)生
⑷、優(yōu)秀團(tuán)委班干部 優(yōu)秀學(xué)生班干部及上學(xué)期已頒發(fā)獎項獲得者名單.
7、主持人串詞總結(jié)致大二學(xué)生參講(側(cè)重專業(yè)技能、前景及人生觀,價值觀的理解)
8、大二學(xué)生參講(共3名)
9、主持人總結(jié)致領(lǐng)導(dǎo)講話
10、領(lǐng)導(dǎo)講話
11、主持人總結(jié)全會,提出積極口號并宣布結(jié)束大會.
七、后期工作:
1、清場
2、部門總結(jié)
八、經(jīng)費預(yù)算:
1、水:24.00
這學(xué)期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變，利用現(xiàn)有資源豐富團(tuán)活動的內(nèi)容，并且強調(diào)“一次活動要有一次活動的效果，向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從四個方面對這一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、 提高自身的道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)
我支部一直以來將“提高團(tuán)員的自身道德素質(zhì)、加強政治修養(yǎng)”視為最終的目的。在這學(xué)期我們盡可能的以豐富、吸引人的方式開展了許多先進(jìn)的團(tuán)支部會議及座談會，向團(tuán)隊同學(xué)講述團(tuán)史的知識，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的章程。同時我支部還舉行過多次的演講比賽。其中最突出的就是“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化”演講比賽。
在我們看來，一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員他的眼光不應(yīng)該僅僅局限于對自己現(xiàn)狀的職責(zé)與義務(wù)。只是對自己履行義務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一個優(yōu)秀的人士，他必定有著比別人更高的遠(yuǎn)見和更高尚的靈魂先驅(qū)為主載，至使他能前進(jìn)。而泱泱中華的文化遺產(chǎn)便是這靈魂中的支柱。作為華夏子孫我們更有義務(wù)對中華民族的傳統(tǒng)文化有更深刻的了解。而作為中華民族最高的遺產(chǎn)——青年團(tuán)，我們更應(yīng)該滲透于中國文化。不僅僅是做團(tuán)員的義務(wù)與職責(zé)。而最重要的任務(wù)就是弘揚中華民族傳統(tǒng)的文化。為了達(dá)到弘揚中華民族的目的，我支部舉行了一次“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化”的演講比賽。希望通過這些活動能帶領(lǐng)更多的人珍惜中國的豐富遺產(chǎn)。雖然只是盡了綿薄之力，但是中國有13億多人口。我相信他的力量是無窮的，一定能達(dá)到期望的目的。
活動后我們還對演講好的同學(xué)做了相應(yīng)的獎勵，這不僅僅是對他們口才的肯定，同時也是對他們的努力做出的認(rèn)可。因為俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”。
二、 豐富大學(xué)生活、爭做時代的先人
為了豐富大學(xué)生活，我支部在學(xué)習(xí)之余開展了多次野外互動活動。今年4月份我支部在團(tuán)委及班委的組織帶領(lǐng)下參觀了淮河風(fēng)情園，在此期間我們以燒烤的方式來考驗大家在生活中的動手能力及應(yīng)對能力。同時我支部不僅要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上做到時代的主宰，而且我們也積極響應(yīng)上級的領(lǐng)導(dǎo)爭做時間的主人。5月份我們在院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下組織了一次主題班會，主要是對團(tuán)史知識作進(jìn)一步的了解，更深刻的提醒作為一名團(tuán)員他所擁有的權(quán)利及應(yīng)盡的義務(wù)。
同學(xué)期，軟件學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊組織了多次的活動。在每次活動中我班的青年志愿者都積極參加，同時班里的非青年志愿者也積極要求加入義務(wù)服務(wù)的團(tuán)隊。因為我支部是一個充滿激昂生命的一伙團(tuán)隊，他們樂觀積極、力求創(chuàng)新。
三、 工作力求真實、征求質(zhì)量
作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
抱著這樣的心態(tài)，9月份我團(tuán)支部組織了一次心靈交流活動。主要是通過交流的形式將同學(xué)們堆積在心里的那份壓抑釋放出來，使他們更好的表現(xiàn)出自己出色的部分，讓他們更好的爆發(fā)出自己的力量做出他們的自己，同時也希望通過這次活動更進(jìn)一步的增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，以勤補拙，互通互惠，共同友好激昂的將本班的特色發(fā)揮到最好。
在這學(xué)期中我們班的同學(xué)都非常努力，思想上積極向上、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、生活上樂觀豁達(dá)，在這總氛圍下我班又進(jìn)一步的得到了發(fā)展。同時更有一批批優(yōu)秀的班干、團(tuán)干在此期間起到了先鋒導(dǎo)航的作用，為了表示對他們工作的肯定我班將民主評議結(jié)果分別上報了院、校。因為工作的優(yōu)秀他們分別被評為了校“優(yōu)秀團(tuán)干”、校“優(yōu)秀團(tuán)員”、院“優(yōu)秀團(tuán)干”、院“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽稱號。在對班干的肯定工作中，我們也通過民主選舉推出了一批優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行了黨校培訓(xùn)，而且都合格結(jié)業(yè)了。
四、 反思不足，吸取教訓(xùn)
回顧一年的工作，我支部在共同取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現(xiàn)為：
1)在工作計劃的制定上，缺乏中長遠(yuǎn)規(guī)劃，這需要今后認(rèn)真思考，科學(xué)制定。
2)由于事必躬親，讓其他班委放手干方面略顯保守，沒有進(jìn)行分明分工，一定程度上影響了團(tuán)委干部的更快成長。
3)工作中偶爾存在急躁情緒，不但于事無補，反而影響動作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養(yǎng)。
五、 未來工作展望
成績固然重要，但它只代表過去，邁入大二，在新的一年中，本團(tuán)支部將在取得的成績的基礎(chǔ)上，一如既往地開展做好各項工作，本團(tuán)支部將計劃如下：
1)主動認(rèn)真在做好各項黨團(tuán)工作，進(jìn)一步加強團(tuán)風(fēng)。
2)配合班委搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3)調(diào)動同學(xué)的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
通過一年的成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進(jìn)步，發(fā)揮團(tuán)支部的模范帶頭作用，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希
望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度
在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務(wù)的各位班干部以及對我們關(guān)心備至的、活潑可愛的楊寧輔導(dǎo)員，還有班級里的每一位同學(xué)，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務(wù)順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴(yán)格要求我們而又和藹可親的張遠(yuǎn)軍主任?？梢哉f，經(jīng)過了全體同學(xué)的共同努力下, 我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進(jìn)步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績！
我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。
在這段時間的工作中學(xué)到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持！而要得到同學(xué)們的支持，就得處處為同學(xué)們著想。我們畢竟都是學(xué)生干部，其本質(zhì)還是學(xué)生，那么平時工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實態(tài)度去服務(wù)同學(xué)。另外，在大學(xué)校園里，每個人都有自己的學(xué)習(xí)和生活，在某個特定時間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來參加學(xué)院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學(xué)都很多，所以也非常感謝同學(xué)們一直以來支持和配合。在這學(xué)期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現(xiàn)得也非常好。
作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導(dǎo)員和班主任的各項工作。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學(xué)的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發(fā)通知時沒有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知（包括信息、郵件等），因此給部分同學(xué)帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足！比如有些班干部未能及時的分配到任務(wù)，導(dǎo)致有時比較空閑，而這還望大家見諒！
在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，（如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等），以更好地為大家服務(wù)。
當(dāng)然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持，在接下來的學(xué)期中，我將繼續(xù)配合其他班委抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使我們的班級朝著健康的方向前進(jìn)！希望能利用這次總結(jié)的機會,使自己以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高，以更好的為同學(xué)們服務(wù)。以下是這學(xué)期來我的工作心得體會：
工作心得體會：
1、除了擔(dān)任班長，同時作為團(tuán)委、學(xué)生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作！
——我們部門作為團(tuán)委、學(xué)生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細(xì)心。組織部主要負(fù)責(zé)工作有推優(yōu)工作、團(tuán)員評議工作、各類評優(yōu)選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團(tuán)支部活動，負(fù)責(zé)安排團(tuán)干部培訓(xùn)工作，搞好團(tuán)支部、團(tuán)員檔案管理工作和對團(tuán)員的考核工作，評優(yōu)推先，推薦入黨、入團(tuán)，收繳團(tuán)費，做好團(tuán)總支學(xué)生會的工作總結(jié)、定期向團(tuán)委學(xué)生會匯報工作以及完成團(tuán)委學(xué)生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細(xì)心、耐心的工作作風(fēng)！
2、實行“班團(tuán)合一制”可以使我班班支部和團(tuán)支部密切配合，班委與團(tuán)支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。
3、我們在班級工作中，要營造團(tuán)結(jié)班風(fēng)，充分調(diào)動積極因素。
4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。
一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會議都作好充分準(zhǔn)備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責(zé)任心最重要，一個學(xué)生干部沒有責(zé)任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。
5、在作好本職工作的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開展活動，來豐富廣大同學(xué)的課余生活。
或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜椆ぷ鳎敲次蚁胄Ч欢〞纫粋€人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務(wù)時，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準(zhǔn)備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我們完成某項比較艱巨的任務(wù)時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據(jù)策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長工作，如宣傳委員負(fù)責(zé)事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負(fù)責(zé)搬運東西，生活委員負(fù)責(zé)組織大家清掃場地,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等，大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動開展時我們班長要全程監(jiān)控活動的進(jìn)行，如果發(fā)生突發(fā)事件，盡量想辦法處理，事后總結(jié)時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。
共3頁,當(dāng)前第1頁1
6、策劃要具體周到，并能充分的發(fā)揮其他各位班干部及其他學(xué)生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。
7、我們在做好各項學(xué)生干部工作的同時，也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。
可惜這學(xué)期我并沒有完全處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，把過多的精力和時間投入到各項學(xué)生干部工作當(dāng)中！導(dǎo)致了部分科目成績的下滑！沒能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個好榜樣，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
我所做的學(xué)生干部日常工作部分內(nèi)容：
這學(xué)期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉(zhuǎn)為做一些后勤工作及一些基礎(chǔ)性的工作！可以說，我這學(xué)期所制作的這些工作表也基本上把我們大學(xué)三年的幾乎所有需要用到的表格都已經(jīng)全部做好了！以后如果交什么文件的話，——至多只需在原有文件的基礎(chǔ)上稍微做一些修正就行了！為使下學(xué)期能夠更好地組織和開展各項學(xué)生干部工作，在此我有必要對本學(xué)期所做的工作做一下匯總，匯總?cè)缦拢?/p>
一、竭盡全力做好班上各項基礎(chǔ)工作及后勤工作
1、做好各項學(xué)生干部工作文件的所有工作！（包含班的、團(tuán)委學(xué)生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/ 07屆外語系各班班長、團(tuán)支書、團(tuán)干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……）等各種word文檔和電子表格等。
類型有：（考勤登記表、成績登記表、簽到表、班干部表、老師聯(lián)系方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業(yè)信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔?。?/p>
過程包括：（通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復(fù)印——分發(fā)——共享——長期及時更正完善——重新打印出來并復(fù)印分發(fā)——網(wǎng)上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程）！
共享包括：（打印出來的紙張的分發(fā)以及電子版的網(wǎng)上共享）！
2、共享各種“勞動成果”——做好各種學(xué)習(xí)資料的共享工作。（比如4、6級以及各課程的學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料的分發(fā)共享等工作）。
過程包含：（傳閱、填表、登記、制作、打印、復(fù)印、分發(fā)、發(fā)郵件、上傳共享以及長期的完善修改并及時通知或重新制作發(fā)放等等一連串的過程）
二、當(dāng)老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進(jìn)行時，積極并盡力協(xié)助老師調(diào)試、修理好電腦所發(fā)生的各種故障，以使課程能夠順利進(jìn)行。
三、做好公共郵箱、qq群共享頁面的長期管理以及維護(hù)更新工作。
（如用手機話費申請開通280mb容量的網(wǎng)易優(yōu)盤！ pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等，以及在網(wǎng)易優(yōu)盤、qq群共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學(xué)生干部所需工作表、文檔及各種學(xué)習(xí)資料等）
過程包含：（收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程）
四、做好各項學(xué)生干部通知工作。
方式包括：（飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等）
五、逐漸將我的qq空間、網(wǎng)易博客里改變?yōu)閷W(xué)生干部工作的不可或缺的補充部分。
（如在我的qq空間、網(wǎng)易博客里一些時間要求并不是很緊急的與學(xué)生干部工作相關(guān)的通知以及一些共享學(xué)習(xí)資料等。并逐漸把其轉(zhuǎn)換為與同學(xué)們分享、交流、溝通的空間及平臺！以便于與同學(xué)們更好地聯(lián)系?。?/p>
六、熱心地幫助老師、同學(xué)修電腦和解答電腦方面的難題。
我所做的其他各項學(xué)生干部工作部分內(nèi)容：
1．迎接新生
積極熱情地接待了新來的師弟師妹，樂于助人
2．綜合測評
做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。
3．黨校學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)之余，我們班委會還積極組織班上同學(xué)參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)
4．校運會
我代表我們班以及系部參加了學(xué)院第六屆校運會的3000米長跑總決賽，并獲得學(xué)院“優(yōu)秀運動員”獎。
5．積極參加各項義務(wù)除草勞動
不怕苦、不怕累、不怕臟，在各項義務(wù)除草勞動做好先鋒模范作用
6. 組織好班上的拉拉隊工作
比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項比賽中，積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作，給班上參賽同學(xué)以更多的信心與支持！
7、做好各項評選工作
比如做好各項獎、助學(xué)金等評選的通知和組織工作，如做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等！
8、積極組織并參加學(xué)院的各項比賽
比如學(xué)院的定向越野，我參加的隊取得了學(xué)院第五名?。犆白分痍柟狻保┝_勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績！
班級目前所存在不足：
在取得可喜進(jìn)步的同時，也存在一些不足。個別同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚；班干部的作風(fēng)還有待提高等等，希望在未來的一學(xué)期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。不足如下：
1、有些極個別同學(xué)班級榮譽感不強
2、班級有時不夠活躍，缺乏一種沖勁。
3、具體分工不是很明確，分工有時不是很合理。
總結(jié)：
作為團(tuán)委學(xué)生會的一員以及班長，我有責(zé)任做好各項學(xué)生干部工作，以更好地為大家服務(wù)。我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，做好與大家的溝通的工作，盡我所能地把我們的班級建設(shè)得更好！共3頁,當(dāng)前第2頁2
“當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛?！笔前?！回首這學(xué)期，我們一路走來；一路上，無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!
附上：
一、班級獲獎情況
二、個人獲獎情況
三、組織部各項工作內(nèi)容
四、我的聯(lián)系方式
一、班級獲獎情況：
1、專題研討比賽中羅勁儀組（成員：羅勁儀，陳勝梅，李冰）拿了第一名
2、專題研討比賽中我們班獲得最佳拉拉隊獎第一名！
3、圣誕平安夜舞蹈大賽，我們班獲得第二名。
4、專題研討比賽徐敬文組（成員：沈少萍徐敬文陳錦娜）拿了 “優(yōu)秀獎”
希望大家再接再厲，在下學(xué)期爭取更高的成績。
二、個人獲獎情況：
國家勵志獎學(xué)金
學(xué)校獎學(xué)金
預(yù)備黨員
三好學(xué)生
優(yōu)秀運動員
優(yōu)秀共青團(tuán)員
我將不懈努力，努力在下學(xué)期爭取更好的成績。
三、組織部各項工作內(nèi)容
我們組織部這學(xué)期所做的部分工作如下：
1、迎接新生
2、做好入黨積極份子的通知培訓(xùn)工作
3、建立全系團(tuán)員花名冊，
4、指導(dǎo)各支部做好對要求入團(tuán)積極份子的培養(yǎng)和考察工作。
5、配合學(xué)院共同做好迎評促建準(zhǔn)備工作，努力完成院系交給的其他任務(wù)。
6、組織團(tuán)員進(jìn)行民主評議。
7、做好團(tuán)內(nèi)考評、匯總工作。
8、做好團(tuán)費收繳相關(guān)工作，辦理好相關(guān)的手續(xù)。
9、整理本學(xué)期團(tuán)委檔案。
實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。下面給大家分享關(guān)于籃球賽的總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。
籃球賽的總結(jié)1在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學(xué)生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔(dān)當(dāng)裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。
本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計05-2第七名機電05-3第八名計應(yīng)04-1對于這次活動，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視，從整體上看，達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在幾點不足：
1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學(xué)生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習(xí)，所以比賽時有同學(xué)遲到，調(diào)整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導(dǎo)員有部分沒有到場，致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報名工作不夠嚴(yán)格，出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況，我們總結(jié)經(jīng)驗如下：
1)充分做好準(zhǔn)備工作，提前制定工作計劃，嚴(yán)格報名制度，必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊。
2)做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學(xué)院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球賽的總結(jié)2這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：
一、基本情況分析：
1、學(xué)生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓(xùn)練的時候會有難度。
但由于是小學(xué)生，現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功，我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ)，在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
2、活動的紀(jì)律性較差。
由于第一次帶隊，對學(xué)生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好籃球活動課。
不要把體育活動當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。
三、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。
籃球賽的總結(jié)3本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結(jié)束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當(dāng)頭，同學(xué)們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技，一系列的比賽結(jié)束后，13工造3班 獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設(shè)2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務(wù)，再到賽程的安排，最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學(xué)，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設(shè)計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設(shè)計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
建筑設(shè)計系團(tuán)總支·學(xué)生會體育部
籃球賽的總結(jié)4一、活動主題：活力工大·職責(zé)青年
二、活動名稱：宿舍杯籃球比賽
三、活動時間：20140年3月14日
四、活動地點：廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場B場
五、活動對象：輕工化工學(xué)院2012級制藥二班的全體同學(xué)
六、活動背景
今年3月起，學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強團(tuán)支部的凝聚力和活力，深化對團(tuán)員青年的職責(zé)感和團(tuán)員意識的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶，學(xué)校團(tuán)委決定在全?；鶎訄F(tuán)組織中開展主題團(tuán)日競賽活動。
七、活動目的
鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我團(tuán)支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)用心參加，對團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制，以加強班群眾感。
透過此次活動，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。
同時，期望透過此次活動，增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營造更健康更用心的心理。
八、活動過程
(一)準(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備十分重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分A、B兩組。
4、組織全體同學(xué)參加。
5、準(zhǔn)備相機以留影。
6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
(二)活動進(jìn)程
3月14日為星期六，天氣晴朗，活動進(jìn)展順利。下午兩點，同學(xué)們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的，舍內(nèi)不足以三個人組隊，我們采用了此種狀況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發(fā)上場的三人，還有另外一人，即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分A、B組，每組三隊，女生不進(jìn)行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進(jìn)行比賽。
14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結(jié)果開始，同學(xué)們比賽的時候十分認(rèn)真，開始時也打得相對簡單。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學(xué)們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的狀況，那不屬于籃球精神。由于一些群眾滑稽的失誤，場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設(shè)裁判，由同學(xué)們自己決定。本著友誼第一，比賽第二原則進(jìn)行。
到了四點三十分，第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽，同學(xué)們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設(shè)第三名。第二輪開始，這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油，因為實力相當(dāng)，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得十分精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽，男女各方比賽結(jié)果都出來了，這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選取了和大家分享，充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
九、經(jīng)費支出
桶裝水：6元飲料：22水果：25元
正骨水：10元
總計：63元
十、活動總結(jié)
總的來說，本次活動舉行得相當(dāng)順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的狀況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件，從必須程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多，透過群眾活動能夠分散此類同學(xué)的注意力，增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。透過此次活動，同學(xué)們注意到就應(yīng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等狀況，從必須程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學(xué)，此刻也堅持每周做必須量的體育運動，例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中，同學(xué)們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從必須能夠明白大家的心理狀況，個性是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。
活動過程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。
但是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準(zhǔn)確，以致比賽舉行至天黑，給同學(xué)們帶來了必須的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種狀況。因此，要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團(tuán)日活動的時候，就應(yīng)注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐?，使活動舉行得更盡人意。
籃球賽的總結(jié)5為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會以及同學(xué)們的大力幫忙下，經(jīng)過為期兩周的精彩比拼，數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為：
冠軍：信息081
亞軍：信息091
季軍：物理091
此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注，每個班級都很用心的參加到了活動中來，從常規(guī)賽到?jīng)Q賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油，那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團(tuán)結(jié)的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進(jìn)發(fā)，直到最終拿下它，然后群眾歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了，此次比賽到達(dá)了預(yù)期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學(xué)之間的感情交流，愉悅了同學(xué)們的身心。
關(guān)鍵詞：高校 共青團(tuán)品牌項目 特點 挑戰(zhàn) 可持續(xù)化發(fā)展
長期以來，高校共青團(tuán)工作通過整合校內(nèi)外資源、搭建團(tuán)建平臺、創(chuàng)新團(tuán)建工作模式，在校園文化建設(shè)、青年志愿者活動、社會實踐活動、團(tuán)的思想政治教育等方面創(chuàng)造了一批共青團(tuán)工作的品牌，呈現(xiàn)出“百花齊放”的態(tài)勢。涌現(xiàn)了中國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動、“保護(hù)母親河”行動、浙江大學(xué)“紅色尋訪”主題教育活動等一批深入人心的共青團(tuán)品牌項目，極好的體現(xiàn)了共青團(tuán)工作思想引領(lǐng)、實踐育人、文化傳承、組織建設(shè)等功能。
一、高校共青團(tuán)品牌項目的特點
1.緊跟時展需求，創(chuàng)新品牌活動內(nèi)容和載體。
隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，共青團(tuán)的工作也不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。高校共青團(tuán)品牌項目能夠緊隨時代的發(fā)展脈搏，把握時展對品牌項目提出的新要求，適時對項目目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整完善，保持項目的生機和活力。從品牌活動的內(nèi)容上來講，如浙江大學(xué)校團(tuán)委啟動的大學(xué)生“紅色尋訪”主題教育活動，以喜迎建黨九十周年為契機，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和進(jìn)一步貫徹落實中央16號文件為指導(dǎo)，組織大學(xué)生在每年的寒暑假奔赴全國“12個重點紅色基地區(qū)域，30條紅色精品線路，308個紅色教育基地”開展實踐調(diào)研活動，對青年大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值教育。從品牌活動的載體來講，處在新媒體時代，高校的很多共青團(tuán)品牌項目充分利用了官方網(wǎng)站、論壇、空間、微博、微信等新媒體手段，在校園內(nèi)外開展了廣泛的宣傳和報道，并覆蓋了活動前的宣傳發(fā)動，活動時的報道，以及活動后的總結(jié)和回顧。新媒體的使用讓共青團(tuán)工作以更加鮮活和生動的形象呈現(xiàn)在廣大青年學(xué)生面前，讓共青團(tuán)工作更加貼近當(dāng)下青年人的生活，大大提高了共青團(tuán)工作的成效和輻射面。
2.圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，突出品牌育人理念。
優(yōu)秀的共青團(tuán)品牌項目不是絕世獨立的孤島，只有緊密圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和育人理念，才能把握好品牌項目的發(fā)展方向。共青團(tuán)品牌項目在育人過程中始終圍繞高校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)，成為高校育人第一課堂的一個有效補充，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生全面成長成才，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生開闊的心胸、開放的心態(tài)、出色的思維、全面的才能，讓他們成長為敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取、愛國為民的時代驕子，充分發(fā)揮共青團(tuán)品牌項目在培養(yǎng)一流人才中的重要作用。
3.緊密結(jié)合相關(guān)專業(yè)，打造品牌項目特色。
特色是品牌的個性，是一個共青團(tuán)品牌項目能夠脫穎而出并永葆活力的關(guān)鍵。目前很多共青團(tuán)品牌項目都能與相關(guān)學(xué)科專業(yè)緊密結(jié)合，突出自己的專業(yè)特色，形成自己的品牌個性，成為校園中獨有的靚麗風(fēng)景。比如浙江大學(xué)的國際文化節(jié)、物理節(jié)、電腦節(jié)、環(huán)境文化節(jié)等特色品牌項目，依托自身的專業(yè)優(yōu)勢，通過各項精心安排的活動，不僅充分發(fā)揮了專業(yè)特色，而且很好的體現(xiàn)了共青團(tuán)工作文化育人的功能。
4.結(jié)合骨干隊伍建設(shè)，完善品牌運行機制。
共青團(tuán)品牌項目的可持續(xù)發(fā)展不僅需要項目自身有豐富的內(nèi)涵和廣闊的外延，同樣，也不能缺少一套良好的運作機制保障和一批可靠的學(xué)生骨干隊伍支撐。高校共青團(tuán)品牌項目在實施過程中，能將項目的開展與學(xué)生骨干隊伍建設(shè)相結(jié)合，重視學(xué)生骨干之間的傳幫帶作用，讓學(xué)生在實踐中鍛煉成長，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、交流溝通能力、團(tuán)隊合作能力，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的力量，建立良好運行機制，保證項目有效開展，一舉多得。
二、共青團(tuán)品牌項目面臨的挑戰(zhàn)
1.高校學(xué)生培養(yǎng)模式的挑戰(zhàn)。
自1998年始，全國不少高校都先后合并，這一高等教育制度的改革給共青團(tuán)工作帶來了全新的挑戰(zhàn)。高等教育制度改革后出現(xiàn)最明顯的特點是一個學(xué)校多個校區(qū)的情況，且有不少高校建有新生分部，大一大二的學(xué)生集中在新校區(qū)，等到大三再搬到本部繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種地域上的分散和管理上斷裂，對于共青團(tuán)品牌項目的可持續(xù)發(fā)展而言，一者是直接導(dǎo)致了學(xué)生骨干隊伍斷層和割裂，二者則是品牌項目尤其是院系一級的項目運行不暢，三者便是品牌文化傳承的尷尬，這一狀況對促進(jìn)品牌項目改革提出了新的挑戰(zhàn)。
2.延續(xù)傳統(tǒng)的同時突破較難。
繼承傳統(tǒng)，推陳出新，方能永葆共青團(tuán)品牌項目的生機和活力。尤其是在新媒體時代和信息化時代，如何讓共青團(tuán)品牌項目根據(jù)周圍環(huán)境和同學(xué)需求的變化，在保持品牌項目精髓的同時，不斷改革創(chuàng)新項目的活動形式、內(nèi)容、載體，在繼承的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“華麗的轉(zhuǎn)身”，在創(chuàng)新的同時“不忘初心”，讓共青團(tuán)品牌項目發(fā)揮其在思想引領(lǐng)、文化育人、時間育人等方面不可或缺的作用，是十分重要和迫切的。
3.運行和激勵機制有待進(jìn)一步探索和完善。
隨著高等教育制度的改革以及共青團(tuán)事業(yè)的不斷發(fā)展，共青團(tuán)品牌項目呈現(xiàn)出多樣化的趨勢，廣大青年學(xué)生有了更多的選擇促進(jìn)自身的成長和進(jìn)步。同時，青年學(xué)生自身也在不斷變化著，他們有著更為獨立的思維、有著更加多樣的需求，相關(guān)項目對青年學(xué)生的吸引力也在不斷變化。除了改革創(chuàng)新活動本身外，如何建立完善的運行和激勵機制，吸引廣大青年學(xué)生參與，并讓他們從中獲得提升自身綜合素養(yǎng)所需的各種寶貴經(jīng)歷和經(jīng)驗，值得我們深思。
4.缺乏充足而長效的經(jīng)費支持。
共青團(tuán)品牌項目的成功開展和有效延續(xù)，經(jīng)費保障是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。目前，很多品牌項目缺乏有力的經(jīng)費保障，依靠拉贊助等途徑獲得的經(jīng)費一者是無法保證，二者是往往導(dǎo)致活動內(nèi)容發(fā)生迎合贊助商的變化。而不依靠拉贊助等途徑獲得經(jīng)費，則容易給共青團(tuán)工作造成額外的負(fù)擔(dān)和壓力。如何解決經(jīng)費來源途徑，建立長效的經(jīng)費保障機制，也是十分重要的一個方面。
三、共青團(tuán)品牌項目可持續(xù)化發(fā)展對策
1.共青團(tuán)品牌項目創(chuàng)建與團(tuán)的整體建設(shè)有機融合，相互促進(jìn)。
要始終牢記共青團(tuán)工作的宗旨，把握品牌項目建設(shè)的方向。共青團(tuán)的工作必須是培養(yǎng)和服務(wù)廣大青年團(tuán)員的，要時刻以服務(wù)青年學(xué)生成長成才為宗旨，在品牌項目創(chuàng)建的過程中把握方向，與學(xué)生個人成長成才相結(jié)合、跟學(xué)校的政策目標(biāo)相契合、和社會發(fā)展需求相結(jié)合，保證品牌項目建設(shè)的正確航向。共青團(tuán)的工作需要有廣泛的群眾基礎(chǔ)，需要全體團(tuán)員情況的廣泛認(rèn)可與參與。認(rèn)為團(tuán)的工作就是創(chuàng)品牌、搞活動的思想是片面的，在具體實踐中要避免以“點”代“面”，以偏概全，單以活動論英雄的偏差，將共青團(tuán)工作始終扎根于團(tuán)員青年中，促進(jìn)共青團(tuán)品牌項目的可持續(xù)發(fā)展。
2.深化品牌項目的內(nèi)涵，拓展品牌項目的外延，提高品牌項目的生命力。
豐富的內(nèi)涵是品牌項目可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，開闊的外延是品牌項目可持續(xù)發(fā)展的支撐。隨著時展、環(huán)境變化和工作側(cè)重點轉(zhuǎn)移，把握好“變與不變”的平衡，保持品牌項目內(nèi)涵的相對穩(wěn)定性，同時要有對活動方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整的能力，即要在繼承的基礎(chǔ)上加強創(chuàng)新。要對時代變化有敏銳反應(yīng)，對活動內(nèi)容和形式及時合理的改進(jìn)和創(chuàng)新使共青團(tuán)品牌項目的建設(shè)做到表里如一，并具有鮮明的時代特征，吸引團(tuán)員青年廣泛參與，確保品牌項目永葆活力。
3.加強校院聯(lián)動、院院聯(lián)動，完善高校共青團(tuán)品牌項目體系。
從全校層面來講，結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和育人理念，制定高校共青團(tuán)品牌項目建設(shè)的宏觀方略，做好合理規(guī)劃引導(dǎo)，加強學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動配合，使得共青團(tuán)品牌項目更具系統(tǒng)性和完整性。從學(xué)院層面來講，應(yīng)結(jié)合高校學(xué)生培養(yǎng)的實際情況，實現(xiàn)有效的院院聯(lián)動，避免活動趨同化及資源重疊性浪費，實現(xiàn)不同學(xué)院不同學(xué)科之間的優(yōu)勢互補。
4.重視品牌項目宣傳推廣，形成良好的品牌項目運行機制。
通過品牌項目運行機制建設(shè)，對內(nèi)容精益求精不斷完善，使之形成良好的運作模式，減少因人員變動帶來的工作脫節(jié)或不暢等不良影響，不斷推動傳統(tǒng)項目的進(jìn)一步完善和發(fā)展。同時，借助有效的宣傳方式提高品牌活動的知名度和影響力。共青團(tuán)品牌項目的號召力除項目本身具有深刻豐富的內(nèi)涵外，與其廣泛的宣傳是分不開的，通過線上線下各種途徑的綜合宣傳，做到各種宣傳途徑的全面覆蓋，提高品牌的號召力和影響力。
5.獲取多方支持，挖掘各項資源，為品牌項目提供有力保障。
高校有著豐富的各類資源，如師資資源、人力資源等，為共青團(tuán)品牌項目的做大做強奠定了良好的基礎(chǔ)。要努力為共青團(tuán)品牌項目尋求包括專業(yè)學(xué)科支持、經(jīng)費支持等在內(nèi)的校內(nèi)外資源，保障品牌項目能夠在延續(xù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，推陳出新、擴大規(guī)模、完善體系。
參考文獻(xiàn)
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[2]孫慧.共青團(tuán)品牌項目可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略淺議.科技經(jīng)濟(jì)市場.2009，（2）：64-65.
1.專家講座及文明禮儀視頻
邀請相關(guān)專家開展文明禮儀知識講座，專家對基本的禮儀知識進(jìn)行介紹、示范和講解，并結(jié)合自己的教學(xué)和經(jīng)歷進(jìn)行案例講解，同學(xué)們在歡笑中了解禮儀、在思索中加深對禮儀的理解，在示范中掌握禮儀的基本要領(lǐng)。通過觀看禮儀視頻，同學(xué)們組織討論，有針對性地選取適合不同年級同學(xué)的觀看視頻資料，新生（大一）主要是校園文明禮儀的學(xué)習(xí)，大二、大三針對班集體的狀況，開展相應(yīng)的專題學(xué)習(xí)與討論，而大四是就業(yè)文明禮儀的學(xué)習(xí)與面試技巧。觀看視頻主要以班級（團(tuán)支部）進(jìn)行，班主任參與討論和學(xué)習(xí)。
2.培養(yǎng)骨干，成立校園文明禮儀宣講團(tuán)
大學(xué)校園的文明禮儀在一定程度上就是“補課”，而如何使同學(xué)們接收“補課”的方式，學(xué)院進(jìn)行了“優(yōu)者先行”，學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部對校園文明禮儀進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對校園中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，尋求改變這一不良現(xiàn)象的方式與方法，結(jié)合文明禮儀知識探討校園文明的教育與養(yǎng)成。學(xué)院成立校園文明禮儀宣講團(tuán)，宣講團(tuán)一方面是樹立榜樣作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實踐；另一方面宣講團(tuán)要在各黨支部、班集體（團(tuán)支部）開展校園文明禮儀的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)行全員動員，營造學(xué)習(xí)氛圍。
3.開展文明禮儀知識競賽和辯論賽
通過知識競賽和辯論賽，在全院范圍內(nèi)號召各黨支部、班集體（團(tuán)支部）進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷形成學(xué)院人人參與學(xué)習(xí)，人人懂禮、守禮的氛圍。同時，在文明禮儀知識競賽和辯論賽的活動中，一批思想活躍、勤奮好學(xué)、善于思考的學(xué)生對校園文明禮儀進(jìn)行了更深入地學(xué)習(xí)和思索，而這些學(xué)生正是學(xué)生群體中的先行者。在先行者的帶動和影響下，學(xué)生本人自律和他律的驅(qū)使下，共同營造學(xué)禮、懂禮、守禮的新局面。
二、踐行文明禮儀
通過對校園文明禮儀知識的學(xué)習(xí)，要體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)和生活中去踐行文明禮儀，提升人文素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1.黨支部、班級（團(tuán)支部）、宿舍
黨支部樹立黨員的帶頭作用，發(fā)展黨員中把文明禮儀的學(xué)習(xí)作為一項考核指標(biāo)，在黨支部黨員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極號召黨支部所聯(lián)系班級（團(tuán)支部）中團(tuán)員、群眾學(xué)習(xí)，開展“厲行節(jié)約，在黨旗下成長”等活動，充分發(fā)揮黨支部的先鋒模范帶頭作用。在文明禮儀養(yǎng)成中，對學(xué)院班級（團(tuán)支部）、宿舍進(jìn)行相應(yīng)的評比，以評比促進(jìn)班級和宿舍的建設(shè)，在建設(shè)中養(yǎng)成好習(xí)慣，在習(xí)慣中形成良好的素養(yǎng)。通過對校園文明禮儀示范班集體和校園文明禮儀示范宿舍的建設(shè)，使同學(xué)們學(xué)有楷模，做有榜樣，不斷提高自身素養(yǎng)和班集體、宿舍的人文素養(yǎng)。
2.校園、課堂、宿舍
在校園文明禮儀的學(xué)習(xí)中，結(jié)合大學(xué)生的實際，找出大學(xué)生常出現(xiàn)的一些不良習(xí)慣，而又造成大學(xué)生形象和素質(zhì)損壞的現(xiàn)象。學(xué)院針對這一問題，通過對學(xué)生干部、學(xué)生代表及教師代表的座談，征求學(xué)院教師和學(xué)生的意見，共同形成了“三禮十無”目標(biāo)。通過“三禮十無”目標(biāo)的學(xué)習(xí)，校園內(nèi)的問候多了，男女交往文明了，亂扔垃圾及浪費現(xiàn)象少了；課堂上玩手機、帶食品、遲到的現(xiàn)象少了；宿舍更整潔，違章電器少了。
三、宣傳文明禮儀
作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅我們自己要知禮、懂禮、守禮，我們還要為現(xiàn)代的社會營造文明禮儀氛圍，幫助更多的人去學(xué)習(xí)文明禮儀。通過宣傳、提醒等他律方式，不斷提高社會個體的自律，促進(jìn)社會的和諧。
1.校園公共場所
學(xué)院組織學(xué)生會及校園文明禮儀志愿服務(wù)隊，到學(xué)校食堂宣傳“光盤”行動、文明排隊等活動。參與活動的同學(xué)手持海報、宣傳牌、圖片等各種宣傳材料有序進(jìn)入餐廳，為同學(xué)們倡導(dǎo)“傳勤儉節(jié)約，光盤從我做起”的活動理念。同時，對在餐廳中使用一次性餐具和剩菜剩飯的同學(xué)進(jìn)行勸說，并對“光盤”行動的同學(xué)贈送小禮品。同時要求學(xué)院在組織文體活動中，做好文明禮儀的宣傳。如體育活動中的運動隊員自帶水杯，盡可能地減少垃圾，隊員間相互尊重，友誼比賽等。通過活動，提升了參與同學(xué)的自律性，增加了同學(xué)們間的互相監(jiān)督。在自律中去監(jiān)督他人，在他人的幫助下提升自律。
2.社區(qū)
組織學(xué)生會及校園文明禮儀志愿服務(wù)隊，針對社區(qū)的文明禮儀資料進(jìn)行收集和調(diào)查，把相關(guān)的資料和圖片整理成宣傳冊或展板。主要進(jìn)行社會和家庭文明知識宣傳，向社區(qū)居民發(fā)放相關(guān)宣傳材料，利用社區(qū)不文明現(xiàn)象展板對其進(jìn)行詳細(xì)的講解，共同探討如何實現(xiàn)社會和家庭的文明。為了加強居民們的興趣，同學(xué)們與社區(qū)居民共同開展文明禮儀小游戲，游戲采用“經(jīng)典詩詞我知道”的方式進(jìn)行文明禮儀宣傳，收集了大量的古典文明禮儀詩詞，對詩詞進(jìn)行有獎填寫，再與大家共同分享。有效地提高同學(xué)們的組織能力，增強學(xué)生的社會和家庭禮儀的學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)出主動學(xué)習(xí)的積極性。
3.公交車場
公交車場的基本文明禮儀是普及性的知識，是絕大部分人都知道的，關(guān)鍵是大家如何去做，遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境的問題。同學(xué)們可以思考和體會到文明禮儀的實施，知禮不守禮比不知禮實施的難度大，知禮不守禮也并非有意故犯，而是一種習(xí)慣或環(huán)境氛圍的影響，形成隨波逐流的風(fēng)氣。在公交車場主要進(jìn)行三個方面的宣傳，一方面是愛護(hù)公共環(huán)境，從大家共同做起，同學(xué)們一方面對亂扔垃圾的行為進(jìn)行阻止和勸導(dǎo)；一方面對地面上的垃圾進(jìn)行清理，還公交車場一個整潔、衛(wèi)生的公共環(huán)境；另外，同學(xué)們進(jìn)行尊老愛幼的宣傳，對站臺上的秩序進(jìn)行維護(hù)，老人和小孩優(yōu)先的原則，有序地進(jìn)行排隊。通過活動，使同學(xué)們認(rèn)識到自己的文明禮儀行為，不僅要在學(xué)校體現(xiàn)，更要在公交車場和公共場所體現(xiàn)。用個體的禮儀行為感化更多的人，使更多的人認(rèn)識到“說文明話，做文明事”的重要性，深化同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)文明禮儀的積極性。
四、總結(jié)
大學(xué)生青年志愿者2021工作總結(jié)
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。
一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日常活動的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。
另一方面，充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù)，進(jìn)一步增強了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊伍。
“兩關(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。
二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)XX多個，青年志愿者達(dá)XX多人。
三、立足校園開展服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排，每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔。
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗。
3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等，機電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等。
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生：如今年X月份我校學(xué)生XX同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助XX元幫助度過難關(guān)，目前XX已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
大學(xué)生青年志愿者2021工作總結(jié)
時光荏苒，我們班開展青年志愿者工作至今已有大約一年光陰了?；仨^去的一年，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系分委的精心組織下，我們xx班的青年志愿者盡心盡力，大力發(fā)揚志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，熱情為廣大同學(xué)和市民們服務(wù)，用自己最真切的行動，為學(xué)院乃至社會奉獻(xiàn)我們青年志愿者的一份綿薄之力。
在這短暫的一年內(nèi)，我們開展了許多有意義的志愿活動。
一、開展回收工作
本著提高同學(xué)們的環(huán)保意識的宗旨，我們班定期組織志愿者開展宿舍樓內(nèi)可回收物品的回收工作。在回收過程中，我們班的志愿者至始至終都能保持微笑，且在后來的工作中養(yǎng)成了自覺地做到進(jìn)門前先敲門的習(xí)慣，并微笑地說：“同學(xué)，打擾下，我們是物電系青志隊的，請問你們有可回收的物品嗎？”在離開前我們都會微笑著說上一聲“謝謝”?？紤]到時間問題，每次我們都會盡量提前做好，不希望因此而打擾到同學(xué)們的休息。
二、后勤工作
我們班志愿者在系籃球班級賽時協(xié)助了體育部的后勤工作。倒水、端水，翻比分牌，就這樣我們重復(fù)著同樣的動作，雖然這有點枯燥，但誰讓我們是志愿者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽，有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾，但我們卻沒有因此而感到后悔。一想到我們志愿者是整個系籃球賽順利進(jìn)行的堅實后盾，與此相比，那點遺憾又算得上什么；在系專業(yè)技能展的活動期間，我們班還負(fù)責(zé)了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作，我們志愿者雖然有時一早就得起床，但我們從不抱怨。因為作為一名志愿者，就要有吃苦的精神。
三、積極行動
文科樓是我們學(xué)習(xí)的地方，作為學(xué)習(xí)場地，干凈、整潔更是重要。義務(wù)打掃文科樓也是我們青年志愿者義不容辭的工作，為同學(xué)們提供一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們非常樂意去做的。雖然今年文科樓的義務(wù)打掃工作并沒有輪到我們xx班，但是我們?nèi)匀挥幸恍┩瑢W(xué)自愿去幫忙，愿意用自己的時間換來同學(xué)們的一份舒適，這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。
四、校外志愿工作
在大隊長的帶領(lǐng)下，我們xx班及其他班的志愿者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天，我們統(tǒng)一穿著志愿者服裝，戴著志愿者證和志愿者帽，人手一把清潔工具，有序地步行到濱江長廊。在分配完工作后，我們有的撿廢紙、塑料袋等臟物；有的清掃江邊的垃圾。我們不怕臟，不怕累，盡管那天很熱，甚至有同學(xué)的手被扎破，但我們?nèi)匀慌Φ貓猿种?。與大家能擁有一個干凈、清爽的休閑場地相比，這點苦又算什么。作為青年志愿者，我們更愿意大家看到一個美麗而干凈的長廊風(fēng)景時能有一份美麗的心情。“打掃濱江長廊工作雖然很臟、很苦，卻很值得”，這是我們青年志愿者的共同心聲。
開學(xué)一個多月又過去了，大三的日子也要過去四分之一了。面對新的一個學(xué)期，面對新的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對即將畢業(yè)的現(xiàn)實，就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進(jìn)入倒計時了，心中便有了更深一層的體會。
記得剛上大學(xué)時，我很迷茫，高中時為了上大學(xué)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力，然而進(jìn)入大學(xué)后，由于大學(xué)的管理制度與教學(xué)的制度與中學(xué)有很大的區(qū)別，這里沒有老師管你，自己有了很多的空余時間，但自己卻不知道應(yīng)該干什么，能做什么，慢慢地生活變得很頹廢。
沒課的時候就睡覺、上網(wǎng)，每天晚上都很晚才睡?？涩F(xiàn)在，自從成為入黨的積極分子后，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我改變了很多，開始慢慢學(xué)會規(guī)劃自己的人生。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，認(rèn)真的學(xué)好每一科，利用課余的時間查看更多的書籍，擴展自己的知識面。而且我還學(xué)習(xí)了許多黨員的理論知識。
進(jìn)入大三以后，正式轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程比以前增加了許多，學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重了。這就需要重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間的分配。以前更多地是按照老師的步驟去學(xué)習(xí)和分配學(xué)習(xí)時間，而現(xiàn)在，課程多了，自由支配的時間少了，學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性更大。
這要求大三的學(xué)生更加合理地分配時間，同時要調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。但從另外一個角度看，如此忙碌的生活，也算是一件好事。因為，它敦促我珍惜每一秒時間，它使我大學(xué)三年級的生活變得更充實，它帶給了我更大的學(xué)習(xí)和奮斗的動力。壓力與挑戰(zhàn)并存，也更加令我體會到時間的可貴。我相信，只要好好利用每一秒時間，便不會有做不完的事情。
最近，同學(xué)們都比較關(guān)心的話題是考研的問題。我也一直在是否選擇考研這個矛盾中徘徊。我覺得，這是一個人生的選擇，也是一個必須明白自己人生目標(biāo)的階段?？缛氪笕拈T檻，需要更加認(rèn)真地考慮自己日后所需要的是怎樣的生活，自己要追求的到底是什么。
身邊的同學(xué)，有的打算繼續(xù)讀研，有的計劃到職場拼搏，也有的考慮到國外進(jìn)修。第一次如此嚴(yán)肅地面對自己的人生路，真的有點難以適應(yīng)。雖然選擇是一個困難的考驗過程，可是它也是一個成熟的過程。經(jīng)過一段時間的自我認(rèn)識和思考，我對自己的未來有了更加清晰的認(rèn)識，對自己的人生目標(biāo)有了更為明確的努力方向。不管怎樣，最重要的是清楚自己的追求與
目標(biāo)，并為之努力。雖然我們可能可以為一些比較表面的東西興奮一時，但如果失去了充實自己的機會，我們便失去了自尊自信和展現(xiàn)自己的底氣和理由。我們的現(xiàn)實當(dāng)中，因為境況，機遇的不同，每一個人所能實現(xiàn)的價值也不盡然相同。
所以，當(dāng)我們遠(yuǎn)望鴻鵠高飛之時，我們也可以放言，汝鴻鵠焉知燕雀之志哉!古人云，不以物喜，不以己悲。無論我們限于多大的能力，我們也不能妄自菲薄，是故，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。即便是常人已有如此的心念，即使是普通一人亦有為理想而奮斗的決心。因而，作為大學(xué)生入黨積極分子的一員，更應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，厚積薄發(fā)，超越自我，提升自身的素質(zhì)。
大三是一個新的人生階段，而開學(xué)的日子則是一個新的開始。一年之計在于春，我必須盡早規(guī)劃好自己的人生。我覺得，不管以前的成績?nèi)绾?，到了大三，便是一個新的開始。以前的成績不能代表以后，而未來的好壞則是掌握在自己現(xiàn)在的手中。我相信，天道酬勤，只要我繼續(xù)勤奮耕耘，必定會有好的結(jié)果。
在這嶄新的日子里，我還得繼續(xù)努力，在思想和學(xué)習(xí)上都要提升自己，為自己創(chuàng)造一個充實的大三生活。我下定決心，要在這一年里有所建樹，一年后，當(dāng)我回顧這一年走過的路時，我要無悔于自己，無悔于家人，無悔于社會。
【大三黨員自我鑒定二】
不知不覺大學(xué)生活已到過去了四分之三，回顧過去，展望未來，大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶，許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn)，有歡樂有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。點點滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。
回顧剛剛過去的大三一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
大三將是我過得很忙碌的一個學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒有像大一大二時那樣取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認(rèn)真的態(tài)度去面對。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
值得高興的是，在大三這一學(xué)年我順利由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為了正式黨員，這不僅是對我平時表現(xiàn)的肯定，也激勵我今后的日子應(yīng)該更加努力，才能對得起自己黨員的身份。當(dāng)然我一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
大三結(jié)束后的這個暑假，我成功通過院里的面試，得到了大學(xué)生“學(xué)子村官”的名額，下鄉(xiāng)體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫，但我們卻見識了很多東西。我們了解了地方政府的基本運作以及基層干部的選舉及日常工作，當(dāng)中還認(rèn)識了一些優(yōu)秀的老干部們。
當(dāng)然在這次活動中，我們也認(rèn)識到自己還有很多缺點和不足，例如個別隊員實踐動手能力不強，紀(jì)律觀念淡薄，想法過于片面等等。我們都知道社會實踐可以促進(jìn)一個人德智體全面發(fā)展。在這次“學(xué)子村官”的社會實踐活動中，我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多，也從許多典型事例中得到了啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感、使命感增強。在實踐活動中，我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的完善，適應(yīng)能力、組織能力以及身體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，迎接大學(xué)為數(shù)不多的時光!
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