發(fā)布時間：2023-03-14 15:12:42
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的地質(zhì)實習報告樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
報告章節(jié)如下：
第一章緒言，實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習時間等。
第二章 地層
首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點，然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。
第三章巖石
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。
第四章 構(gòu)造
概述實習地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征，分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。
褶皺：褶皺名稱(如玉皇山向斜)，組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)
斷層：斷層名稱、斷層性質(zhì)，上盤及下盤(或左右盤)地層時代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層
證據(jù)(附素描圖、剖面圖)
闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。
第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述
根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。
第六章其它方面，包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。
后記，說明實習后的體會、感想、意見和要求。
實習一、礦物(一)
認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì)，學(xué)習肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。
實、礦物(二)
觀察認識常見礦物的特征，初步掌握礦物的鑒定描述方法。
實習三、風化作用
在校園后山觀察、認識風化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象，觀察風化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。
實習四、地面流水的地質(zhì)作用
通過教師提供的圖片、錄像，觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。
實習五、常見的沉積巖
觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖石的鑒定描述方法，基本能夠識別幾種常見的沉積巖。
實習六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖
1.通過構(gòu)造模塊認識褶皺、斷層的類型，以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;
2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖，掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。
實習七、常見的巖漿巖
觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法，基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。
實習八、常見的變質(zhì)巖
觀察認識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征，初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法，基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。
實習九、參觀認識古生物(化石)
通過參觀地質(zhì)陳列室，初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學(xué)中的研究價值。
普通地質(zhì)野外認識實習
地質(zhì)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，因此，學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后，將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深課堂所學(xué)知識的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力，使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。
(一)實習任務(wù)
1.使學(xué)生初步學(xué)會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象，分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機制，這是本次實習的主要任務(wù)。
2.認識實習區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn)，分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。
3.掌握地質(zhì)羅盤和手持GPS的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實習報告。
(二)實習內(nèi)容及要求
實習的主要內(nèi)容(重點)是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象，在實習中必須學(xué)習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求
1.觀察認識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象
(1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線
一天
本次實習的主要目的在于：
一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識，以達到理論聯(lián)系實際。
二、通過實習，初步學(xué)會觀測和分析實習地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，為將來教學(xué)和進行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過實習，了解實習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。
一、林州簡介
我們這次實習的地點是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形，南北長35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤。
對于此次實習地林州，根據(jù)一路所見及一些書本知識，我把林州的概況分為以下幾大方面。
1.地質(zhì)基礎(chǔ)
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛；地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
2.褶皺和斷層構(gòu)造
林州盆地地處太行山南段山前過渡帶（指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶），大地構(gòu)造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造（轉(zhuǎn)載自文秘范文，請保留此標記。）變動是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向為nne。斷層在盆地西部延長35公里，斷層的上升盤位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀灰?guī)r相接觸。
3.地表形態(tài)
林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
4.氣候狀況
林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠屬于北溫帶東亞季風氣候區(qū)的范疇。按行星風講，一年中受盛行西風的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴重地支配了這里的氣候規(guī)律。
5.水文概況
本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時，比降大，下蝕力強，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
6.土壤概況
本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴重。若能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。
7.植被概況
林州地區(qū)的天然樹木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。
8.交通狀況
林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線；國家干線公路膠（東）長（治）線橫穿東西，新（鄉(xiāng)）河（口）線縱貫?zāi)媳?，地方干線公路直通境外；行政村道路硬化率達到85%以上，全市通信建設(shè)已達到90年代國際先進水平。
9.物產(chǎn)狀況
本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意，走出國門，奔向世界，架起了一座座友誼的金橋。
10.經(jīng)濟概況
本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟建設(shè)中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個省、市、自治區(qū)的500多個縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來，林州旅游業(yè)發(fā)展迅速，有大量游客前來觀光旅游，拉動當?shù)馗黜棶a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
11.旅游業(yè)發(fā)展情況
林州市自然風光秀麗多姿，名勝古跡聞名遐邇，素有“太行天然公園”之稱的林濾山風景名勝區(qū)、龍頭山風景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞，以其獨特的雄、險、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思?！皝喼薜谝?、世界一流”的林濾山國際滑翔基地，吸引中外滑翔運動健兒來此大展風姿。
(1)實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況
少華山位于陜西省渭南市境內(nèi)，華縣劉家河村南，縣城東約五公里處， 山門距隴海鐵路華縣火車站和西潼高速公路出口7公里，距101省道僅2.2公里，均有等級公路相接，交通便利.山勢東連小夫峪，西交白石峪，主峰海拔1664.4米。這里山青水秀，風景幽雅，是一處靈境勝地。少華山屬石灰?guī)r山地，山上原始石洞頗多，當?shù)厝罕娧厣铰芬澜枭蕉吹奶烊恍蝿?，修廟琮，塑神像，鑿石開路，設(shè)置棧道、鐵索、椽板。攀援而上，如同按比例縮小的華山，因而取名少華山。少華山上現(xiàn)有齊云洞、觀音洞、希夷崖等景點。
少華山自然地理概況：少華山山勢主體呈現(xiàn)為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造，即屬于太白、華陽巖基組成的秦嶺主體東秦嶺位于華北板塊與揚子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區(qū)構(gòu)造巖漿活動強烈。少華山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖，同時又有少數(shù)的沉積巖和變質(zhì)巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
(2)實習任務(wù)
①掌握野外觀察，描述巖石的一般方法，觀察描述實習區(qū)域常見巖石的物質(zhì)組成，結(jié)構(gòu)，構(gòu)造特點。
②觀察少華山地貌及地理現(xiàn)象：河流山體特征。
③觀察巖層產(chǎn)狀要素，褶皺和節(jié)理。
④使用地質(zhì)羅盤測巖層產(chǎn)狀。
(3)實習目的
通過野外實習，一方面使我們獲得實習區(qū)基本地理現(xiàn)象的感性認識。另一方面，使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的特點。
(4)實習工具：
鐵錘、地質(zhì)羅盤、放大鏡。
(5)實習要求
認真觀察地理現(xiàn)象，實習期間大膽細心。合理使用測量儀器，要有科學(xué)嚴謹?shù)膶嵙暰?。野外注意安全，進入山區(qū)注意防火事宜。
(6)實習地點：陜西省渭南市華縣境內(nèi)少華山，
第二章：巖石。
少華山由于是火山噴發(fā)而形成的，所以那里的巖石多以火成巖為主，其中白色花崗最常見，也有肉紅色的花崗巖， 少華山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風化面黃褐色或灰綠色。細?；螂[晶結(jié)構(gòu)呈斑狀結(jié)構(gòu)并長有氣孔、杏仁等構(gòu)造?；鸪蓭r根據(jù)其化學(xué)成分及礦物成分排列，分為超基性巖. 基性巖.中性巖和酸性巖;根據(jù)巖石產(chǎn)狀，分為深成巖.淺成巖和噴出巖?；◢弾r是分布最廣的深成巖類，也是酸性巖，主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成，并含少量黑云母或角閃石?；◢弾r是分布最廣的深成巖類，也是酸性巖，主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成，并含少量黑云母或角閃石。
第三章：構(gòu)造。
實習地區(qū)構(gòu)造概況：少華山在大一級地質(zhì)構(gòu)造中屬于秦嶺構(gòu)造帶，進一步劃分屬于東秦嶺地質(zhì)構(gòu)造帶。
少華山隸屬于秦嶺山系，是由于渭河地帶地殼下陷同時又由于上古時期形成古地臺時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等，其中海西運動的影響之為明顯：在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動秦嶺及其周圍山脈相繼隆起。少華山山體呈現(xiàn)為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造，少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜，斷層構(gòu)成復(fù)雜，背斜較易觀察，向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風華嚴重，節(jié)理較為明顯。
斷裂是指地殼中的巖石，特別是脆性較大和靠近地表的巖石，在受力情況di下容易產(chǎn)生斷裂和錯動。節(jié)理即斷裂兩側(cè)的巖塊沿著破裂面沒有發(fā)生或沒有發(fā)生明顯位移的斷裂構(gòu)造;斷層即巖塊沿著破裂面有明顯位移的斷裂構(gòu)造。
少華山屬于秦嶺山系的延伸，而秦嶺是震旦紀時期的晉寧運動形成的，再經(jīng)過長時間的侵蝕以及地質(zhì)運動，就形成了現(xiàn)在的概況。少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜，既有褶皺.也有斷裂，多處呈現(xiàn)背斜.向斜.節(jié)理.斷層等構(gòu)造形跡。巖石表面風化嚴重，節(jié)理明顯。華山區(qū)的褶皺主要為傾斜褶曲和倒轉(zhuǎn)褶曲并兼有少量的平臥褶曲和翻卷褶曲。其軸向斜向南北縱剖面由于常年的侵蝕作用而參差不齊， 其斷層多為逆斷層中的推覆構(gòu)造以及平推斷層和樞斷層。
第四章：地質(zhì)羅盤儀測定巖石的產(chǎn)狀及測量結(jié)果。
巖層產(chǎn)狀的測定
①測量巖層的走向時將羅盤的長邊與層面貼靠、放平、氣泡居中后，北針所指的度數(shù)即為所求的走向。
②側(cè)傾向時用羅盤的n極指著層面的傾斜方向。使羅盤的短邊與層面貼靠放平，北針所指的度數(shù)即為所求的傾向。
③測傾角時將羅盤的長側(cè)邊順傾斜線貼靠、層面豎起，并與走向線垂直，羅盤指針上掛的傾斜儀所指度數(shù)既是所求的傾角。
測量結(jié)果
觀測點
測定項目
測量結(jié)果
觀測點一
走向 傾向 傾角
∠
觀測點二
走向 傾向 傾角
∠
觀測點三
走向 傾向 傾角
∠
第五章：實習感想。
實習地點：*工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)*
實習內(nèi)容：1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象
2、地質(zhì)圖閱讀，工程勘察講座，閱讀收集整理資料
3、野外實習：*礦巖、構(gòu)造及地貌參觀
4、編寫實習報告
1、（10月20號星期一）
時間已經(jīng)是秋天，天氣還是挺熱，作為實習的第一天，首先進行的是實習前的動員，老師簡要但清楚的交代了實習的內(nèi)容。下午，在老師的組織下，我們集體觀看了一些影視資料，了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，還觀看了幾種有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作為課本知識的補充，使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，經(jīng)過和后果，還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法，使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認識。還有觀看了常見的造巖礦物，巖石的產(chǎn)狀，結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，了解它們的工程地質(zhì)特征，雖然影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后還是增進了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識。
2、（10月21號星期二）
今天天氣晴朗，在觀看完影片資料，使我們對地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步的了解之后，開始學(xué)習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話的聲音又不是很多，所以聽的不是很清楚，結(jié)合實習指導(dǎo)書的內(nèi)容和聽到的一部分，大致還是學(xué)會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象，分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實習時不至于手足無措，我認真的閱讀了實習指導(dǎo)書，還仔細的看了老師給的課件，初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。
3、(10月22號星期三)
在選址階段，收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，為了解場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象，必須進行野外的實地勘探，所以安排了這次*實地勘探。
久聞*的風景名勝，今日終于有機會一睹它的“廬山真面目”。*旅游風景區(qū)，位于*區(qū)珠江口獅子河畔，距離*市區(qū)約30公里，是一個融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風景旅游區(qū)。2002年時，*被國家旅游局評定為4a級景區(qū)。*山青水秀，人杰地靈，共分為：蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場遺址，懸崖峭壁，奇巖異洞，鬼斧神工，以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名，是國內(nèi)僅見的“人工丹霞”奇跡，*古采石場開采時間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間，西漢南越王墓石料即采自*。由大小40余座丘陵組成，面積30余萬平方米。*古采石場以切割式鑿巖法開采，遺留的采石面平均高度為25米，最高處達40米，最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料；建于明朝萬歷四十年（公元1612年）的蓮花塔，則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔，素有“省會華表”之稱。駐足于塔上，四面秀麗景色可盡收眼底；始建于清代康熙三年（公元1664年）的蓮花城，原為清政府在珠江口設(shè)防之用。歷史的滄桑點點凝結(jié)在古意十足的城池之間，令人回首百余年前的那段往事；觀音勝境之內(nèi)，蓮花朵朵，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，再配以金身的望海觀音像，果然氣魄非凡，令人如入“凈土”，頓生敬畏之感。
*的構(gòu)造位置和地層簡介如下：
*的構(gòu)造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。*山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復(fù)出于萬山群島、高欄列島。*境內(nèi)長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強烈（屬低中壓型變質(zhì)），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。
早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了*，上山的路比較陡，但沿途的風景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。
沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據(jù)說它是*的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風化。
接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯。
我們跟著老師一路走下去，獅子巖對面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內(nèi)凹陷的巖石，上面有“觀音巖”三個字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉的是一尊觀音像，很多善男信女在頂禮膜拜，還有求姻緣的，雖然我不信這一套，但面對著大慈大悲的觀世音菩薩，我竟然也想去求一支簽，但最后沒有去，而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構(gòu)造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理，垂直節(jié)理，傾斜節(jié)理，還有波浪型節(jié)理，有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應(yīng)力，還有生物風化作用。
在觀賞的過程中，由于人太多，我們走散了，沒有跟上我們班那隊，而是跟錯了另外一個班的老師，我們來到了浴仙池，聽老師說，這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池，水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀，在水池靠壁的一側(cè)，是一尊用白色石頭雕成的塑像，有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪，正準備沐浴，浴仙池有此得名。在老師的指導(dǎo)下，我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風吹，野生物生長，其風化程度強烈，部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落，巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
我們跟著老師繼續(xù)走，走到了碧蓮池，可惜池里已經(jīng)沒有蓮花了，只有魚在游來游去，自由自在的，倒也風流快活，碧蓮池亭臺軒榭，走廊，小橋與山間巖石相映，在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓臺次第成，蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪，不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。
1、實習目的
本次的野外地質(zhì)實習針對北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院05級學(xué)生。
這是一次地質(zhì)啟蒙教育，是一次重要的認識實習，重點要理解基本的地質(zhì)概念，了解基本知識，學(xué)會基本技能。通過短期的野外實習對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的了解;通時通過實習鞏固學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》的課堂內(nèi)容，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高對地質(zhì)科學(xué)的興趣;同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。
2、北京概況
北京位于華北平原的西北邊緣，北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原，稱北京平原，其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣，故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。
北京市南起北緯39度28分，北到北緯41度05分，西起東經(jīng)115度25分，東至東經(jīng)117度30分，南北橫跨緯度1度37分，東西經(jīng)度相間2度05分。北京地處中緯地帶，氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。
北京市地勢西北高，東南低。西北部山脈綿延，山峰林立，其中海坨山海拔2334米，為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結(jié)構(gòu)，山區(qū)河流多為成型河谷，主要河流有永定河，潮白河，溫榆河，洵河和拒馬河。
北京有悠久的歷史，很早就有人類居住，曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里，轄九縣十區(qū)，人口達1000多萬，是僅次于上海的全國第二大城市，全國的政治、文化中心，也是全國的交通運輸樞紐。
3、實習路線
本次實習共有五條路線。
6月25日:灰峪村口的采石場--灰峪村北西向一山坡--灰峪東山腰處--灰峪東山梁處
及從軍向北，向西遠眺--軍莊火車站南，鐵路剖面--鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西，永定河邊的陳家莊-野溪附近--下葦?shù)榇逦鞴愤?-河?xùn)|鐵路東面--鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號隧道--龍山頂--十三陵水庫6月28日:房山區(qū)石花洞6月29號:周口店山口村東側(cè)--羊屎溝口--東山口花崗巖采石場
附：交通位置圖
二、地層
北京的地層發(fā)育比較齊全，除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外，其它地層都有發(fā)育，總厚度達六萬米以上。
1、元古界
北京的元古界缺失下元古界，中上元古界分布很廣。
元古界的特點是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個蓋層，是一套巨厚的、完整的、沒有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主，夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖)，中上部以化學(xué)巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖等)為主，夾有少量的粉砂巖。
(1)青白口系(Zq)
下馬嶺組(Zqx)
本組特點是淺海相灰色，、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米，由東向西有逐漸增厚的趨勢，青白口以北最厚。
長龍山組(Zqc)
本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖)，夾黃綠色頁巖及粉砂巖，交錯層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質(zhì)石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。
景兒峪組(Zqj)
本組底部為石英粗砂巖(含灰?guī)r角礫)，呈現(xiàn)沉積間斷特點;下部為灰色中至厚灰層巖或白云質(zhì)灰?guī)r;中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體
;上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質(zhì)泥灰?guī)r，致密細膩，具有泥質(zhì)條帶及縫合線構(gòu)造。厚約76-204米。
2、下古生界
北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定，厚度不大，化石不夠豐富，代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng)，而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。
下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等，總厚約1600余米。
(1)寒武系
下分三個統(tǒng);
(1.1)下寒武統(tǒng)
昌平組即府君山組
本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。
巖性橫向變化大，厚約13.5到95米。
饅頭——毛莊組
本組下部為角礫狀泥灰?guī)r，含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質(zhì)頁巖，泥質(zhì)白云巖與白灰質(zhì)灰?guī)r;上部為紫紅色砂質(zhì)頁巖、頁巖及綠色頁巖，夾薄層細粒結(jié)晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸，但局部有沉積間斷。厚約50-185米。
(1.2)中寒武統(tǒng)
徐莊組
本組以鮞狀灰?guī)r為主，可劃分為五個沉積韻律。每個韻律起始于細砂巖，經(jīng)鮞狀灰?guī)r與細砂巖或泥質(zhì)條帶灰?guī)r互層，到大量的巨厚層鮞狀灰?guī)r出現(xiàn)結(jié)束。厚約60-100米，與下浮地層整合接觸。
張夏祖
本組下部以泥質(zhì)條帶泥灰?guī)r夾頁巖為主，有部分鮞狀灰?guī)r，上部則以巨厚層鮞狀灰?guī)r為主，組成一個沉積旋回，其中下部又可細分為四個韻律，每個韻律起始于頁巖，隨之鈣質(zhì)增高，出現(xiàn)泥質(zhì)條帶泥灰?guī)r與頁巖互層，韻律之末，出現(xiàn)了鮞狀灰?guī)r與泥質(zhì)條帶灰?guī)r互層。厚約33-267米。
(1.3)、上寒武統(tǒng)
崮山組
本組下部為灰色泥質(zhì)條帶灰?guī)r，鮞狀灰?guī)r，條帶狀結(jié)晶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r。上部為紫紅色粉砂紙條帶灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、結(jié)晶灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及少許鈣質(zhì)粘土巖。厚約59米。
長山組
以綠灰色泥灰?guī)r、淺灰色泥質(zhì)條帶灰?guī)r及竹葉狀灰?guī)r為主，下部有時夾少許灰綠色鈣質(zhì)粘土巖;底部為淺玫瑰色細晶白云巖夾竹葉狀灰?guī)r、竹葉狀礫石，具有紫紅色氧化圈。厚約29米。
關(guān)鍵詞：內(nèi)部控制；審計報告；房地產(chǎn)
中圖分類號：F279.23 文獻標識碼：A
收錄日期：2015年9月30日
內(nèi)部控制審計報告是指會計師事務(wù)所接受委托，對特定基準日內(nèi)部控制設(shè)計與運行的有效性進行審計后出具的審計報告。根據(jù)中國證監(jiān)會聯(lián)合財政部頒布的《關(guān)于2012年主板上市公司分類分批實施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系的通知》，自2014年起，所有主板上市公司均應(yīng)披露內(nèi)部控制審計報告。
一、房地產(chǎn)業(yè)上市公司內(nèi)部控制審計報告總體披露情況
雖然根據(jù)我國證監(jiān)會和財政部的政策要求，2014年所有主板上市公司均應(yīng)披露內(nèi)部控制審計報告，但是只有深市較好地執(zhí)行了這一政策，而滬市的披露比例只有95.65%，中小板由于還未進入強制披露范圍，因此披露積極性不高，披露比例只有11.11%。房地產(chǎn)行業(yè)上市公司總體披露比例達到了91.67%，相關(guān)強制性政策的積極作用較為明顯。（表1）
二、非標準審計意見原因解析
內(nèi)部控制審計意見類型包括標準無保留意見和非標準無保留意見，其中，非標準無保留意見具體有帶強調(diào)事項段的無保留意見、否定意見和無法表示意見。2014年度被出具了非標準審計意見報告的7家房地產(chǎn)行業(yè)上市公司中，3家為否定意見，4家為帶強調(diào)事項段的無保留意見。（表2）
（一）“否定意見”審計報告原因解析
1、榮豐控股集團股份有限公司。公司存在部分事項未履行董事會審議程序，也未及時履行披露義務(wù)。結(jié)合內(nèi)部控制自我評價報告發(fā)現(xiàn)，公司于往年存在資產(chǎn)認購協(xié)議、對外財務(wù)資助、重大合作協(xié)議未及時履行披露義務(wù)的違規(guī)行為，受到深交所通報批評處分。公司內(nèi)部控制的設(shè)計、運行兩個層面均存有重大缺陷，缺陷內(nèi)容集中在控制活動、信息與溝通方面。
2、上海新梅置業(yè)股份有限公司。公司內(nèi)部審計部不能對公司的整體內(nèi)部控制作出有效的評價和監(jiān)督；且由于存在股權(quán)糾紛，股東大會和董事會的職能部分受到限制，股東大會不能正常召開和通過議程，公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃無法即時的在股東大會和董事會通過并實施，對企業(yè)未來的發(fā)展目標和收益帶來重大影響。公司內(nèi)部控制的設(shè)計、運行兩個層面均存有重大缺陷，缺陷內(nèi)容集中在控制環(huán)境、控制活動、內(nèi)部監(jiān)督方面。
3、上海多倫實業(yè)股份有限公司。公司被出具否定意見的原因為：（1）對外擔保未履行審議、披露等程序。未及時確認子公司對外擔保事項，未履行授權(quán)審批、信息披露等程序，對發(fā)生的重大訴訟事項未及時進行披露；對重要子公司疏于管理，對實物資產(chǎn)未定期檢查所有權(quán)屬證書，重要的實物資產(chǎn)權(quán)屬證書使用、外借手續(xù)運行存在缺陷，未嚴格執(zhí)行合同管理業(yè)務(wù)流程及印鑒管理規(guī)定；（2）重大資金支付未履行審議、披露等程序。公司及其控股子公司有部分資金支付未按照公司財務(wù)管理制度的規(guī)定履行審批程序及信息披露等程序，未簽署相關(guān)與資金支付相對應(yīng)的合同或協(xié)議；（3）重大投資未履行審議、披露等程序。公司設(shè)立金融服務(wù)公司的投資增加部分未履行正常授權(quán)審批以及信息披露等程序。公司內(nèi)控機制和內(nèi)控制度在完整性、合理性等方面不存在重大缺陷；但實際執(zhí)行過程中存在重大偏差，在有效性方面亦存在重大缺陷，缺陷內(nèi)容集中在風險評估、控制活動、信息與溝通方面。
（二）“帶強調(diào)事項段的無保留意見”審計報告原因解析
1、深圳大通實業(yè)股份有限公司。由于項目工期延誤，導(dǎo)致承擔延期交房違約責任，出現(xiàn)支付違約金情況。結(jié)合《內(nèi)部控制自我評價報告》的披露信息，該缺陷屬于風險評估方面的一般缺陷。
2、海南亞太實業(yè)發(fā)展股份有限公司。其控股子公司所經(jīng)營的房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)活動由同一控制人控制的關(guān)聯(lián)方組織實施和管理，同時公司與該關(guān)聯(lián)方存在經(jīng)營相同業(yè)務(wù)的情況，公司控制環(huán)境存在重大缺陷。此外，公司沒有設(shè)置內(nèi)部審計部門，沒有執(zhí)行內(nèi)部控制監(jiān)督制度。該缺陷屬于控制環(huán)境、內(nèi)部監(jiān)督方面的缺陷。
3、天津松江股份有限公司。其三級子公司恒通建設(shè)公司出納利用職權(quán)挪用公司銀行存款，私自開設(shè)基金賬戶申購基金并將基金轉(zhuǎn)至個人名下，現(xiàn)案件尚處于刑事偵查階段。該缺陷屬于控制活動、內(nèi)部監(jiān)督方面的運行有效性一般缺陷。
4、大連大顯控股股份有限公司。公司2013年為控股股東大連大顯集團有限公司、大連太平洋電子有限公司分別提供1.5億元和2億元擔保，該行為未履行相關(guān)審批、披露程序；公司通過其全資子公司將募集資金3.4億元從募集資金專用賬戶轉(zhuǎn)入子公司其他定期存款賬戶，該行為未履行相關(guān)審批、披露程序。上述缺陷屬于控制活動、信息與溝通方面的一般缺陷。
三、非標準審計意見中關(guān)于內(nèi)部控制缺陷的分析
（一）設(shè)計缺陷與運行缺陷。企業(yè)制度和流程的缺失會帶來設(shè)計有效性缺陷，使得相關(guān)風險不能得到有效控制，無法達成控制目標，必然會對企業(yè)帶來不利影響。設(shè)計有效性缺陷重于運行有效性缺陷，它應(yīng)是企業(yè)關(guān)注的重點。
運行性缺陷，一方面是由于內(nèi)部控制的局限性（如聯(lián)合舞弊、管理層逾權(quán)、疏忽大意等）造成的；另一方面是由于缺乏有效的內(nèi)部監(jiān)督機制造成的。即使企業(yè)不存在設(shè)計有效性缺陷，也應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制確保企業(yè)制度及流程的有效運行，以防運行性缺陷可能導(dǎo)致的重大風險。
就房地產(chǎn)業(yè)上市公司2014年度內(nèi)部控制審計報告披露的信息來看：在被出具否定意見的3家公司中，除了多倫股份明確表明公司設(shè)計層面并無重大缺陷，榮豐控股和新梅置業(yè)均在設(shè)計層面和運行層面存在重大缺陷；被出具帶強調(diào)事項段意見的4家公司均在其《內(nèi)部控制自我評價報告》中表示已按照企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系和相關(guān)規(guī)定的要求在所有重大方面保持了有效的財務(wù)報告內(nèi)部控制，也不存在非財務(wù)報告內(nèi)部控制重大缺陷，多為運行層面的一般缺陷。
（二）缺陷內(nèi)容分析。從被出具了非標準內(nèi)部控制審計報告的房地產(chǎn)業(yè)公司的內(nèi)控缺陷來看，這些缺陷在內(nèi)部控制五要素中均有涉及，其中控制活動方面的缺陷最多，其次是信息溝通與內(nèi)部監(jiān)督方面，較少出現(xiàn)控制環(huán)境和風險評估方面的內(nèi)控缺陷，如表3所示。控制活動方面的內(nèi)控缺陷具體來說主要是制度建設(shè)、授權(quán)審批、合同管理、投資控制等一般控制活動方面的缺陷，也有財產(chǎn)安全、關(guān)聯(lián)方控制等關(guān)鍵控制活動方面的缺陷。信息與溝通方面的缺陷主要是信息披露相關(guān)缺陷，內(nèi)部監(jiān)督方面主要是監(jiān)督機制和內(nèi)部審計方面的缺陷。（表3）
此外，通過上述分析，發(fā)現(xiàn)已披露的內(nèi)控缺陷大多為財務(wù)報告內(nèi)部控制，審計意見只針對財務(wù)報告內(nèi)部控制的有效性，非財務(wù)報告內(nèi)部控制只有在存在重大缺陷時才會在審計報告中披露，可以看出現(xiàn)階段的內(nèi)部控制審計更加關(guān)注企業(yè)財務(wù)報告內(nèi)部控制，相關(guān)政策可以進一步完善，提高對非財務(wù)報告內(nèi)部控制的關(guān)注。
（三）缺陷認定標準。結(jié)合企業(yè)《內(nèi)部控制自我評價報告》進行分析，發(fā)現(xiàn)不同企業(yè)在重大缺陷的認定方面標準各異，根據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》，會計事務(wù)所在對企業(yè)內(nèi)部控制進行審計時，對重大缺陷的認定標準也只有定性描述，而在認定內(nèi)控重大缺陷時除了定性標準，還有重大錯報、重大損失等可以具體量化的標準，企業(yè)在自評報告中多是根據(jù)公司自身利潤額或資產(chǎn)額的一定比例來界定重大錯報或重大損失，但隨意性較大，企業(yè)可以自由操作，導(dǎo)致各公司之間可比性不高。
四、相關(guān)建議
對房地產(chǎn)企業(yè)來說，由于設(shè)計層面的重大缺陷往往導(dǎo)致企業(yè)相關(guān)內(nèi)部控制的失效，因此企業(yè)應(yīng)當重視設(shè)計層面的內(nèi)部控制，確保既有的制度和流程是規(guī)范的、可執(zhí)行的，并監(jiān)督及強化制度執(zhí)行，尤其要高度關(guān)注企業(yè)控制活動、信息與溝通、內(nèi)部監(jiān)督等方面的內(nèi)部控制是否有效，對各類控制活動可以有所側(cè)重，但不可有所忽略。
對監(jiān)管部門來說，建議相關(guān)政策進一步完善，提高對非財務(wù)報告內(nèi)部控制的審計要求，使內(nèi)部控制審計報告對企業(yè)內(nèi)部控制的評價更加全面，從而更好地發(fā)揮內(nèi)部控制審計的積極作用；同時，重大缺陷的評價標準應(yīng)逐步量化、統(tǒng)一，從而增加不同企業(yè)內(nèi)部控制評價結(jié)果的可比性。
主要參考文獻：
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【關(guān)鍵詞】實訓(xùn)基地 資源共享 保障策略
一、實訓(xùn)基地資源共享的必要性
改革開放以來，連云港市高職教育體系逐步完善，源源不斷地為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才。高職實訓(xùn)基地建設(shè)更是從無到有、從小到大。如連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院建有2個國家級實訓(xùn)基地、3個省級實訓(xùn)基地、60余個校級實訓(xùn)基地、1個國家職業(yè)技能鑒定所；連云港財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有會計電算化、物流管理、電子商務(wù)3個實訓(xùn)基地；連云港師范高等專科學(xué)校擁有旅游管理、生化制藥2個實驗實訓(xùn)基地。眾多實訓(xùn)基地的建設(shè)運行在職業(yè)教育體系中發(fā)揮了重要的作用。盡管如此，目前高職實訓(xùn)基地的運行過程中也存在著一些問題。
（一）政府資金、政策支持力度不足，實訓(xùn)基地建設(shè)存在缺陷
由于政府宏觀層面的指導(dǎo)規(guī)劃政策相對匱乏，實訓(xùn)基地建設(shè)存在不同主體各自為政、重復(fù)建設(shè)、缺乏有效銜接與合作的現(xiàn)象。資金的分流，導(dǎo)致實訓(xùn)項目場地過小，實訓(xùn)設(shè)備陳舊、數(shù)量不足，實訓(xùn)內(nèi)容和設(shè)備的高新技術(shù)含量不充分，設(shè)備利用率較低，使用、管理和維護成本過高等問題。
（二）實訓(xùn)基地管理模式相對落后
目前，實訓(xùn)基地的管理手段信息化水平較低，管理理念及思路與國外發(fā)達國家相比存在明顯差距，沒有真正體現(xiàn)“對內(nèi)實行企業(yè)化管理”，這嚴重制約了實訓(xùn)基地更好地發(fā)展。
（三）開放性程度不足，實訓(xùn)未達到預(yù)期效果
從對內(nèi)開放程度來看，仍然沒有擺脫傳統(tǒng)實訓(xùn)做法，除了課表上規(guī)定外，實訓(xùn)基地閑置時段較長，設(shè)備和場地的利用率低；從學(xué)生實訓(xùn)角度來看，學(xué)生沒有任何自主選擇的余地；從對外開放的程度來看，部分共享型實訓(xùn)基地雖然與外部企業(yè)、院校等建立了合作關(guān)系，但卻沒有設(shè)立專門的服務(wù)部門和高效的服務(wù)團隊，結(jié)果造成很多合作項目虎頭蛇尾。
為了盡快解決上述問題，努力提升實訓(xùn)基地建設(shè)的水平，提高實訓(xùn)資源開放程度，優(yōu)化管理模式，改善優(yōu)秀實訓(xùn)教師有限的現(xiàn)狀，根本方法是通過實現(xiàn)實訓(xùn)基地區(qū)域共享，集中人力、物力、財力集約化構(gòu)建、發(fā)展與運行公共實訓(xùn)基地。[2]
二、實訓(xùn)基地資源共享的保障機制
公共關(guān)系即組織機構(gòu)與公眾環(huán)境之間的溝通與傳播關(guān)系，主要是指社會組織用傳播手段使自己與相關(guān)公眾之間形成雙向交流，使雙方達到相互了解和相互適應(yīng)的管理活動。公共關(guān)系的研究對象主要針對“環(huán)境、主體、客體、媒介”四大要素。而實訓(xùn)基地正如同組織機構(gòu)與外界公眾環(huán)境的溝通與傳播，實訓(xùn)基地資源共享的研究從某種意義上講也是公共關(guān)系的研究。
為保障實訓(xùn)資源實現(xiàn)共享，借用公共關(guān)系“環(huán)境、主體、客體、媒介”的要素構(gòu)成，將實訓(xùn)資源共享機制概括為四大目標要素：宏觀環(huán)境、共享戰(zhàn)略聯(lián)盟（主體）、實訓(xùn)資源（客體）和管理、技術(shù)支撐平臺（媒介）（見圖1）。
圖1 實訓(xùn)資源共享機制目標要素
其中，宏觀環(huán)境指區(qū)域內(nèi)高職教育尤其是實訓(xùn)基地發(fā)展相關(guān)宏觀政策引導(dǎo)與支持力度；共享戰(zhàn)略聯(lián)盟是實訓(xùn)基地的各使用主體，各主體間通過有效緊密的銜接構(gòu)建起戰(zhàn)略聯(lián)盟，以實現(xiàn)共建、共管、共用、共發(fā)展；[3]實訓(xùn)資源指實訓(xùn)基地中的各項實訓(xùn)設(shè)備與模擬軟件等；管理、技術(shù)支撐平臺是實現(xiàn)查詢、管理、規(guī)劃、分配、使用、評價實訓(xùn)資源等功能的媒介。
四大目標要素作為實訓(xùn)資源共享機制的基本研究對象，直接關(guān)系著實訓(xùn)資源共享機制的優(yōu)劣。按照四大要素內(nèi)部及相互間的作用機制，可將實訓(xùn)資源研究共享機制細化為六大機制（見圖2）。為充分實現(xiàn)實訓(xùn)資源的共享，下面從這六大機制著手，對實訓(xùn)資源共享機制的構(gòu)建過程進行研究闡述。
（一）政策引導(dǎo)機制
高職教育人才培養(yǎng)是一項長期的、涉及社會健康發(fā)展的重要工作，因此，要實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)實訓(xùn)資源的共建共享，首要是建立覆蓋社會的高職教育共享合作戰(zhàn)略，建立有利于實訓(xùn)資源合作共享的政策引導(dǎo)機制。近年來，隨著國家對實訓(xùn)基地建設(shè)重視程度的不斷提高，國家與地方相繼出臺了多項政策措施，為實訓(xùn)基地的建設(shè)、實訓(xùn)資源的配備提供了更為有利的外部環(huán)境。[4]
《國家教育事業(yè)十二五規(guī)劃》明確指出，國家將加強實訓(xùn)基地建設(shè)，鼓勵開放實訓(xùn)基地；《江蘇省支持高等職業(yè)教育改革與發(fā)展情況報告》指出，從2004年起省財政每年安排5000萬元專項資金用于省級高職實訓(xùn)基地建設(shè)，被認定為省級實訓(xùn)基地的，省財政每個基地資助400萬元，對列入國家級實訓(xùn)基地的，省財政按與中央財政專項1∶1比例投入配套經(jīng)費；《連云港市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，把連云港科教創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)成為高水平的職教園區(qū)，把市、縣（區(qū)）六個職教中心建設(shè)成為國家和省高水平示范性職業(yè)學(xué)校。
（二）戰(zhàn)略聯(lián)盟機制
建立實訓(xùn)資源共享戰(zhàn)略聯(lián)盟機制，是指通過一定的渠道與手段，充分吸納各地、各類實訓(xùn)基地建立聯(lián)盟，利用各類機構(gòu)的獨特實訓(xùn)資源和人才等優(yōu)勢，逐步建立全新的、合作共享的研究工作體系。具體可以從縱向與橫向兩個維度開展完成（見圖3）。
圖2 實訓(xùn)資源共享保障機制架構(gòu)
圖3 雙維度開展戰(zhàn)略聯(lián)盟機制
縱向上，主要依托市政府機關(guān)，大力發(fā)展和爭取區(qū)域內(nèi)從事高職教育、實訓(xùn)實踐、鑒定認證的高職院校、企事業(yè)單位加入共享戰(zhàn)略同盟；橫向上，通過特色資源會員專享的方式，爭取和吸引區(qū)域內(nèi)各實訓(xùn)需求主體加入共享戰(zhàn)略同盟。[5]希望借助各個共享戰(zhàn)略聯(lián)盟的資源優(yōu)勢和協(xié)調(diào)合作，逐步健全和完善實訓(xùn)資源共享體系，進而探索出一條良性競爭、優(yōu)勢互補、互利共贏的創(chuàng)新型機構(gòu)發(fā)展模式。
（三）資源整合機制
完善實訓(xùn)資源整合機制，目的是最大限度地有效利用全社會的實訓(xùn)資源，實現(xiàn)高效益的投入產(chǎn)出，并使資源最大限度地發(fā)揮經(jīng)濟效益及社會效益。實訓(xùn)資源的有效整合，不僅僅要解決目前實訓(xùn)環(huán)節(jié)條塊分割、自成體系的問題，此外，還須關(guān)注不同形式的資源整合問題。整合內(nèi)容不僅涉及實訓(xùn)儀器設(shè)備、實訓(xùn)項目、實訓(xùn)數(shù)據(jù)與軟件等顯性資源的整合，同時，對于職業(yè)實訓(xùn)教育人才、技術(shù)和研究經(jīng)驗等隱性資源，[6]更應(yīng)給予關(guān)注。
具體整合可以從兩個方面入手：一是構(gòu)建資源庫，主要整合區(qū)域內(nèi)共享聯(lián)盟機構(gòu)的各類實訓(xùn)儀器設(shè)備、實訓(xùn)項目等顯性資源，并以靜態(tài)形式提供資源共享及查詢；二是構(gòu)建一個動態(tài)的互動交流平臺，對于一些無法直接作為成果使用，需要繼續(xù)提煉和綜合的經(jīng)驗知識、人際網(wǎng)絡(luò)等隱性資源，平臺以BBS、研究探討、合作室、項目單元合作的形式，提供多種途徑促進資源共享。會員可在平臺上項目實訓(xùn)需求、問題探討等信息，與他人進行互動與交流，有針對性地獲得研究所需的信息以及人力資源或?qū)嵱?xùn)資源。
（四）技術(shù)支撐機制
技術(shù)支撐機制，是通過建立、完善社會服務(wù)體系，實現(xiàn)面向各院校、企事業(yè)單位、社會提供職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定服務(wù)的保障，是加強與政、校、企合作，提高實訓(xùn)基地運作效率的重要媒介。[7]該機制是將實訓(xùn)資源通過系統(tǒng)或軟件的方式共享，使資源的獲取、轉(zhuǎn)化和共享效益最大化，促進資源在各個共享主體之間的順暢、廣泛交流。著力改善技術(shù)支撐機制，重點是搭建四大服務(wù)平臺，提高面向區(qū)域需求的服務(wù)能力，如圖4所示。
1.搭建面向在校生的職業(yè)技能實訓(xùn)服務(wù)平臺
該平臺旨在充分發(fā)揮實訓(xùn)資源的教學(xué)功能，為區(qū)域在校生提供實訓(xùn)服務(wù)。增強專業(yè)知識系統(tǒng)性構(gòu)建，重點培養(yǎng)崗位需求的實際操作能力，增強畢業(yè)生的專業(yè)核心能力和綜合素質(zhì)。平臺負責教學(xué)相關(guān)信息，如實訓(xùn)進度與安排、實訓(xùn)成績評估、在校生預(yù)約實訓(xùn)、在線學(xué)習、在線答疑。
2.搭建面向社會的職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺
該平臺的搭建使實訓(xùn)基地可以迎合社會發(fā)展、個人發(fā)展的需求，根據(jù)實際閑置情況適時對外職業(yè)技能培訓(xùn)信息，吸納社會培訓(xùn)需求者前來參加技能培訓(xùn)。這不僅提升了實訓(xùn)資源的使用率，具有一定的經(jīng)濟價值，而且提升了社會技能人才的技術(shù)水平，滿足了部分人員的職業(yè)發(fā)展需求，具有一定的社會價值。
3.搭建面向社會的技能鑒定服務(wù)平臺
通過該平臺使實訓(xùn)基地與區(qū)域內(nèi)勞動局、財政局、衛(wèi)生局、教育局等部門實現(xiàn)無縫銜接，充分發(fā)揮現(xiàn)有實訓(xùn)基地鑒定站、考評點的作用，為校內(nèi)學(xué)生、企業(yè)員工、下崗工人等提供良好的職業(yè)技能鑒定的軟件和硬件環(huán)境。平臺對外鑒定安排與進度、鑒定等級、政策法規(guī)、區(qū)域鑒定工作相關(guān)報表統(tǒng)計等。
4.打造技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展平臺
通過平臺的搭建，進一步與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，以專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)為紐帶，形成橫向多元化、縱向多層次校企合作新境界。企業(yè)技術(shù)人員與實訓(xùn)教師可以項目探討的形式共同進行技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新，為企業(yè)解決技術(shù)難題，提高教師實訓(xùn)教學(xué)服務(wù)能力，[8]完成校企合作項目的技術(shù)研發(fā)任務(wù)。
（五）管理運行機制
實訓(xùn)資源共享機制的形成過程是復(fù)雜的，它既包括各主體間的協(xié)調(diào)與管理，同時也涉及各類共享資源的管理與控制，因此亟須從法律法規(guī)、政策、管理辦法不同層面協(xié)調(diào)配合，建立起共享保障體系框架并協(xié)同約束督促。[9]需要注意以下三個方面：
1.在實訓(xùn)資源的整個生命周期當中，都建立和貫穿相應(yīng)的制度性體系框架，以規(guī)章制度、管理辦法或戰(zhàn)略聯(lián)盟會員章程等形式指導(dǎo)和管理整個平臺中各參與單位以及共享資源的正常運行。
2.加強聯(lián)盟成員的資格審查，保證后期共享資源的質(zhì)量。
3.加強實訓(xùn)資源使用的過程控制和反饋控制，主要是通過加強實訓(xùn)過程監(jiān)視、監(jiān)管環(huán)節(jié)，設(shè)備盤點、檢測、維修專人負責，臺賬登錄及時、翔實，實訓(xùn)后評價真實客觀，[10]來保證共享資源的可靠性、穩(wěn)定性和有效性。
（六）利益激勵機制
利益激勵的關(guān)鍵在于使不同主體能夠持續(xù)從中獲取自己關(guān)注點刺激，[11]因此針對校企實訓(xùn)資源共享利益激勵可以采取以下措施。
1.優(yōu)質(zhì)資源激勵
在校企合作的過程中，校方可以借助定性與定量相結(jié)合的一套指標評價體系，評估量化某企業(yè)的實訓(xùn)貢獻度，[12、13]并根據(jù)各企業(yè)貢獻度的不同將聯(lián)盟中不同主體劃分若干等級。企業(yè)等級越高，那么校方將推薦越優(yōu)秀的人才到企業(yè)實習或就業(yè)，優(yōu)惠甚至無償為該企業(yè)人員提供技能拓展培訓(xùn)等。相反，企業(yè)亦可通過評估院校的實訓(xùn)貢獻度，決定是否為實訓(xùn)基地貢獻特色資源。
2.項目合作激勵
如上所述，通過技術(shù)平臺項目合作需求，促進區(qū)域內(nèi)不同機構(gòu)人員橫向合作，通過項目合作的方式使社會關(guān)注實訓(xùn)基地資源，[14]吸引各實訓(xùn)資源的整合與共享。■
【注釋】
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