發(fā)布時(shí)間：2023-03-20 16:17:18
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的檢測(cè)新技術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
[關(guān)鍵詞]學(xué)術(shù)論文 復(fù)制檢測(cè) 抄襲剽竊檢測(cè) 統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型 文本相似度算法
[分類(lèi)號(hào)]TP391.1
自從方舟子的“新語(yǔ)絲”使原本長(zhǎng)期存在于學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)不端暴露出來(lái)之后，學(xué)術(shù)論文抄襲剽竊引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。抄襲剽竊的表現(xiàn)形式多種多樣：有些只是在語(yǔ)言文字的表達(dá)形式上做手腳，換成同義詞或顛倒語(yǔ)句的表達(dá)順序，在文章框架、主要觀點(diǎn)和主要論據(jù)上卻沒(méi)有大的變化；有些直接大段地“引用”別人的內(nèi)容；有些綜合運(yùn)用多種手段，將多篇?jiǎng)e人的文章拼湊而成自己的；有些“學(xué)術(shù)高手”直接拿國(guó)外的論文翻譯成中文發(fā)表，等等。抄襲和剽竊“手段”的越來(lái)越“高明”，給抄襲剽竊檢測(cè)帶來(lái)很大困難。抄襲檢測(cè)又叫復(fù)制檢測(cè)、剽竊檢測(cè)或副本檢測(cè)，根據(jù)檢測(cè)對(duì)象性質(zhì)不同可分為圖像、聲音和文本復(fù)制檢測(cè)。學(xué)術(shù)論文抄襲檢測(cè)是文本復(fù)制檢測(cè)的一種，歸根到底是判斷兩篇學(xué)術(shù)論文的相似程度?！罢倩芈省焙汀熬珳?zhǔn)率”是判斷檢測(cè)算法好壞的兩個(gè)重要指標(biāo)。為了進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)論文復(fù)制檢測(cè)判斷的準(zhǔn)確率，針對(duì)學(xué)術(shù)論文的文檔相似度算法的改進(jìn)和創(chuàng)新研究變得尤為重要。
1 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
1.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
國(guó)外具有代表性的文檔相似度算法主要有以下幾種：①M(fèi)anber提出一個(gè)sif工具，其“近似指紋”是用基于字符串匹配的方法來(lái)度量文件之間的相似性；②Brin等在“數(shù)字圖書(shū)館”工程中首次提出文本復(fù)制檢測(cè)機(jī)制COPS(copy protection system)系統(tǒng)與相應(yīng)算法，奠定了論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)；③Garcia-Molin提出SCAM(Stanford copy analysis method)原型，改進(jìn)了COPS系統(tǒng)，用于發(fā)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突。他使用基于詞頻統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)度量文本相似性，后來(lái)把檢測(cè)范圍從單個(gè)注冊(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)擴(kuò)展到分布式數(shù)據(jù)庫(kù)上以及在Web上探測(cè)文本復(fù)制的方法；④貝爾實(shí)驗(yàn)室的Heintze開(kāi)發(fā)了KOALA系統(tǒng)用于剽竊檢測(cè)，采用與sif基本相同的算法；⑤si和Leong等人建立的CHEC系統(tǒng)首次把文檔結(jié)構(gòu)信息引入到文本相似性度量中；⑥Stein提出一種方法，這種方法能產(chǎn)生一種“指紋”，在某種程度上能有效防止修改；⑦M(jìn)eyerzuEissen等提出通過(guò)根據(jù)寫(xiě)作風(fēng)格上的變化來(lái)分析單篇文檔，從而決定是否有潛在抄襲；⑧美國(guó)學(xué)校首先引入Tumitin偵探剽竊數(shù)據(jù)庫(kù)，用于防止論文抄襲，此外還有其他類(lèi)似軟件系統(tǒng)用于進(jìn)行文檔相似度分析。當(dāng)然不同的檢測(cè)系統(tǒng)其相似度算法的精度也不盡相同。
1.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
國(guó)內(nèi)關(guān)于論文抄襲剽竊檢測(cè)方面已有一些研究：①?gòu)埶雇ㄟ^(guò)對(duì)中文文本進(jìn)行自動(dòng)分詞，然后計(jì)算它們的相似度，從而判別文本是否抄襲，其對(duì)應(yīng)裝置包括：樣本輸入裝置、樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、自動(dòng)分句分詞裝置、分詞數(shù)據(jù)庫(kù)、預(yù)處理裝置、特征詞數(shù)據(jù)庫(kù)、相似判別裝置、判別結(jié)果輸出裝置和控制處理裝置等。②鮑軍鵬通過(guò)文本的結(jié)構(gòu)信息和語(yǔ)義信息提取文本特征，是通過(guò)運(yùn)用文本剽竊判定模塊中設(shè)定的探針?lè)?，估?jì)待檢測(cè)文本特征和特征庫(kù)中的文本特征的最大共同語(yǔ)義，并給出文本雷同度量，從而判別文本是否抄襲。③沈陽(yáng)是通過(guò)先找到存儲(chǔ)空間內(nèi)的格式遺留，再將這些遺留格式附近文檔的關(guān)鍵詞或／和句子或／和段落與文獻(xiàn)庫(kù)中的文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行比較，從而減少被檢測(cè)文檔的數(shù)據(jù)量，加快了反剽竊或轉(zhuǎn)載文檔檢測(cè)速度。④張履平通過(guò)對(duì)已植入水印的文章進(jìn)行特征擷取，根據(jù)所取得的詞匯輸入搜尋引擎以搜尋相關(guān)可疑文章；根據(jù)與原文比對(duì)結(jié)果取得的句子進(jìn)行水印解析；將所取得的水印信息與原來(lái)的水印比對(duì)，從而判斷是否為剽竊。⑤金博等則對(duì)基于篇章結(jié)構(gòu)相似度的復(fù)制檢測(cè)算法有一些研究。
1.3 存在的問(wèn)題
事實(shí)上，由于剽竊形式的多樣性和隱蔽性、語(yǔ)法和句法的復(fù)雜性等，目前主要采用的“數(shù)字指紋”和詞頻統(tǒng)計(jì)兩大類(lèi)抄襲識(shí)別技術(shù)已經(jīng)不能滿(mǎn)足實(shí)際的剽竊檢測(cè)需求，會(huì)造成很多漏檢和誤檢，其“召回率”和“精準(zhǔn)率”都有待提高。歸根到底是因?yàn)槠錂z索模型有待突破，算法亟待改進(jìn)或需創(chuàng)造全新的算法來(lái)針對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲剽竊檢測(cè)的實(shí)際。如何把握并充分利用學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征，提供具有針對(duì)性的檢索模型和相似度算法及其實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)，對(duì)能否在異構(gòu)的分布式學(xué)術(shù)論文資源系統(tǒng)中，對(duì)抄襲剽竊檢測(cè)進(jìn)行更精確的判斷至關(guān)重要。
2 學(xué)術(shù)論文復(fù)制檢測(cè)研究的新思路
針對(duì)以上問(wèn)題，筆者提出以下學(xué)術(shù)論文復(fù)制檢測(cè)研究的新思路：①建立有針對(duì)性的學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料庫(kù)；②通過(guò)對(duì)語(yǔ)料庫(kù)的深層加工、統(tǒng)計(jì)和學(xué)習(xí)，建立統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型；③充分利用學(xué)術(shù)論文著錄項(xiàng)目自身的特點(diǎn)，通過(guò)將文檔結(jié)構(gòu)化，賦予元數(shù)據(jù)項(xiàng)加權(quán)系數(shù)，運(yùn)用卷積計(jì)算學(xué)術(shù)論文的相似度；④利用支持網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的JAVA編程實(shí)現(xiàn)相似度算法；⑤通過(guò)將待檢測(cè)論文與數(shù)據(jù)庫(kù)中已有文獻(xiàn)對(duì)比，計(jì)算其相似度，當(dāng)相似度超過(guò)某一閾值時(shí)，則判斷該論文有抄襲的可能，如圖1所示：
3 具體方法及步驟
3.1 建立某一學(xué)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料庫(kù)
新一代的兆億級(jí)的大規(guī)模語(yǔ)料庫(kù)可以作為語(yǔ)言模型的訓(xùn)練和測(cè)試手段，用以評(píng)價(jià)一個(gè)語(yǔ)言模型的質(zhì)量。本文建立的語(yǔ)料庫(kù)中存放的是在學(xué)術(shù)論文語(yǔ)言的實(shí)際使用中真實(shí)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)術(shù)論文語(yǔ)言材料；是以電子計(jì)算機(jī)為載體，承載學(xué)術(shù)資源語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)資源；通過(guò)對(duì)真實(shí)語(yǔ)料進(jìn)行分析和處理等加工，使之成為本文的學(xué)術(shù)論文抄襲檢測(cè)模型和算法的訓(xùn)練與測(cè)試手段。
利用豐富的學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，如Dialog、SCI、EI、INSPE、IEEE、Science Direct、EBSCO、PQDD、SPRINGERLINK、KLUWER、Science online、Medline、CNKI、中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)科技信息子系統(tǒng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)商業(yè)信息子系統(tǒng)、七國(guó)兩組織的專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)、國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)等異構(gòu)的分布資源，通過(guò)信息檢索，從某一學(xué)科專(zhuān)業(yè)著手，構(gòu)建某一學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料庫(kù)。
3.2 以信息論為工具，創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型用于學(xué)術(shù)論文檢索
數(shù)學(xué)是解決信息檢索和自然語(yǔ)言處理的最好工具。其實(shí)早在幾十年前，數(shù)學(xué)家兼信息論專(zhuān)家香農(nóng)(Claude Shannon)就提出了用數(shù)學(xué)方法處理自然語(yǔ)言的想法。語(yǔ)音和語(yǔ)言處理大師賈里尼克(Fred Je-
linek)首先成功利用數(shù)學(xué)方法解決了自然語(yǔ)言處理問(wèn)題。統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型(即基于統(tǒng)計(jì)的語(yǔ)言模型)通常是概率模型，計(jì)算機(jī)借助于統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型的概率參數(shù)，可以估計(jì)出自然語(yǔ)言中每個(gè)句子出現(xiàn)的可能性，而不是簡(jiǎn)單地判斷該句子是否符合文法。統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型以概率頒布的形式描述了任意語(yǔ)句(字符串)s屬于某種語(yǔ)言集合的可能性，需要對(duì)任意的語(yǔ)句s都給出一個(gè)概率值，例如：P(他／認(rèn)真／學(xué)習(xí))=0.02。本文充分利用學(xué)術(shù)論文不同于報(bào)紙新聞?wù)撐幕蚱渌?lèi)型文檔的語(yǔ)言特點(diǎn)，以建立的學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料為訓(xùn)練和測(cè)試基礎(chǔ)，提出新的基于學(xué)術(shù)論文的統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型作為針對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲剽竊檢測(cè)算法的檢索語(yǔ)言模型。具體做法為：以信息論為工具，把握學(xué)術(shù)論文的語(yǔ)言特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)以上所建立的學(xué)科專(zhuān)業(yè)語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行深層加工、統(tǒng)計(jì)和學(xué)習(xí)，獲取大規(guī)模真實(shí)學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料中的語(yǔ)言知識(shí)，建立基于學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料庫(kù)的統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型；通過(guò)實(shí)驗(yàn)，與其他文本信息檢索模型進(jìn)行比較，論證其有效性。
3.3 利用學(xué)術(shù)論文中描述資源對(duì)象語(yǔ)義信息的元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算文檔相似度
充分利用正式出版的學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)術(shù)論文中標(biāo)引出的K個(gè)描述資源對(duì)象語(yǔ)義信息的元數(shù)據(jù)(Di，i=1，2…k)，將學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)化；然后利用已有的基于學(xué)術(shù)論文語(yǔ)料庫(kù)的統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型，將待比較的論文的各相同元數(shù)據(jù)Di(i=1，2…k)部分進(jìn)行比對(duì)得相似度si，再根據(jù)元數(shù)據(jù)對(duì)論文的重要程度給定第i個(gè)元數(shù)據(jù)項(xiàng)相似度權(quán)函數(shù)wi；則整篇學(xué)術(shù)論文總體的相似度為Sd=∑Wi*Si。
具體算法舉例如下：
將待檢測(cè)的學(xué)術(shù)論文的元數(shù)據(jù)如題名Til、關(guān)鍵詞Kyl、摘要Abl、正文.Tel、參考文獻(xiàn)Rel等元數(shù)據(jù)字段抽取出來(lái)，與語(yǔ)料庫(kù)中已有論文的相應(yīng)元數(shù)據(jù)字段內(nèi)容題名Ti2、關(guān)鍵詞Ky2、摘要Ab2、正文Tx2、參考文獻(xiàn)Re2進(jìn)行相似度計(jì)算。計(jì)算時(shí)，在篇名字段前給以0.25，0.4，0.15，0.1和0.1的加權(quán)系數(shù)。建立的統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言模型計(jì)算待測(cè)論文和語(yǔ)料庫(kù)中已出版的論文j同一元數(shù)據(jù)字段的內(nèi)容相似程度，記為：Sim_Tij，sim―Kyj，Sim_Abj，Sire Tej，Sim_Rej，卷積后得整篇論文與語(yǔ)料庫(kù)中某篇論文j的相似程度值計(jì)算公式為：Sinai―larity_paper_j=0.25×Sim_Tij+0.4×Sim_Kyj+0.15×Sim_Abj+0.1×Sim_Txj+0.1×Sim_Rej；再計(jì)算與待檢測(cè)論文最相似的那個(gè)最大相似度Max_Similarity=Max{Simflarity_paper_j}；如果Max_Similarity大于設(shè)定的閥值1(如40％)，則判斷為疑似抄襲，這樣的論文需要審稿專(zhuān)家仔細(xì)認(rèn)真審理，如果Max_Similarity大于設(shè)定的閥值2(比設(shè)定的閥值1大，如80％)，這樣的論文極有可能存在抄襲，需要審稿專(zhuān)家特別注意。在計(jì)算相似度值后，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄下相似度高于設(shè)定閥值的抄襲和被抄襲的學(xué)術(shù)論文來(lái)源、相似度值、及其各元數(shù)據(jù)項(xiàng)信息(包括作者信息)。以上各元數(shù)據(jù)項(xiàng)相似度計(jì)算過(guò)程中，加權(quán)系數(shù)可以根據(jù)需要做適當(dāng)調(diào)整為其他數(shù)值，但系數(shù)總和為1。
3.4 推廣使用
通過(guò)對(duì)某一學(xué)科專(zhuān)業(yè)的研究，進(jìn)一步拓展到其他學(xué)科領(lǐng)域，從而最終實(shí)現(xiàn)在異構(gòu)的分布式學(xué)術(shù)論文資源系統(tǒng)中，對(duì)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文抄襲剽竊進(jìn)行跨平臺(tái)檢測(cè)。
4 研究展望及難點(diǎn)、解決辦法
中國(guó)光協(xié)LED顯示屏分會(huì)從1998年5月成立至今已十一年?；仡欉@十一年來(lái),LED顯示技術(shù)發(fā)展迅速,已成為電子信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的一個(gè)重要行業(yè)。行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果卓著,有力地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
為促進(jìn)LED顯示技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步擴(kuò)大其應(yīng)用和市場(chǎng),引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模健康發(fā)展,現(xiàn)初步擬定,將于2010年4月在武漢市舉辦“2010全國(guó)LED顯示應(yīng)用技術(shù)交流及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)”。這是協(xié)會(huì)主辦的第三次全國(guó)范圍的大型研討會(huì)。
這次會(huì)議旨在為從事LED顯示及其相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)研究、生產(chǎn)工程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的單位和人員提供技術(shù)交流、加強(qiáng)聯(lián)系、開(kāi)展產(chǎn)業(yè)研討的平臺(tái);共同展示交流LED顯示領(lǐng)域的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果,探討LED顯示產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。會(huì)議面向全國(guó)LED顯示技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域征集論文。
一、征文范圍
1、LED顯示及其相關(guān)產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)綜述;
2、LED顯示應(yīng)用產(chǎn)品重大項(xiàng)目新成果、典型工程介紹;
3、LED顯示新產(chǎn)品及在各行各業(yè)的新應(yīng)用、新動(dòng)態(tài);
4、LED顯示新技術(shù)研究及開(kāi)發(fā)成果;
5、器件廠家涉及顯示應(yīng)用方面所用新材料介紹;
6、LED顯示的控制、視頻處理、播放系統(tǒng)及應(yīng)用;
7、LED顯示產(chǎn)品的質(zhì)量、可靠性、檢測(cè)、結(jié)構(gòu)和工藝問(wèn)題;
8、LED顯示行業(yè)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)探討;
9、LED顯示應(yīng)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展等經(jīng)驗(yàn);
10、LED顯示技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的其它介紹。
二、征文要求
1、征文未在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表過(guò)。
2、為便于編印會(huì)議論文集,文稿用word格式,以E-mail形式提交,2000字左右。要求中英文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、作者姓名(漢拼),排列順序:標(biāo)題、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。同時(shí)提交作者通信地址、郵編、電話(huà)及傳真。
3、論文結(jié)構(gòu)要求
①標(biāo)題、摘要(100~200字為佳)、關(guān)鍵詞(3~8個(gè))――中、英文對(duì)照;
②正文――字?jǐn)?shù)不限(以2000字左右為佳),語(yǔ)句通暢,結(jié)構(gòu)清晰,文中所提及術(shù)語(yǔ)及名稱(chēng)等盡量為中文,所配圖表(含標(biāo)注)皆以中文表述,且圖片清晰;
③參考文獻(xiàn)――按正文中出現(xiàn)的次序列于文后,如引用期刊文章格式為:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼;
④作者簡(jiǎn)介――格式如下:姓名(出生年-),性別,(民族-漢族可省略),籍貫,職稱(chēng),學(xué)位,學(xué)歷,簡(jiǎn)歷及研究方向(任選),E-mail等。
三、重要時(shí)間
1、論文提交截止時(shí)間:2010年2月22日
2、錄用通知發(fā)出時(shí)間:2010年3月10日
四、聯(lián)系方式
1、聯(lián)系人:張璐
2、電話(huà):021-52703216,13601977028;
傳真:021-52703216
3、E-mail:.cn
希望各會(huì)員單位領(lǐng)導(dǎo)積極參與并大力支持這次會(huì)議,能親自撰寫(xiě)和組織安排單位內(nèi)相關(guān)人員撰寫(xiě)論文。會(huì)議也歡迎非會(huì)員單位積極投稿。
中國(guó)光學(xué)光電子行業(yè)協(xié)會(huì)
論文，通常有題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文和結(jié)論，以及參考文獻(xiàn)這幾部分組成。寫(xiě)好論文的關(guān)鍵，也在于對(duì)這些組成部分的掌握和把控。以下以超聲醫(yī)學(xué)撰寫(xiě)論文為例，敘述如何寫(xiě)好論文。
將自己所做的各種研究，予以真實(shí)、客觀的作一總結(jié)和評(píng)價(jià)。但不應(yīng)同于一般的工作總結(jié)。撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要，文字通順、條理清楚、用詞得當(dāng)、數(shù)據(jù)可靠。一般論著不超過(guò)3000字(含圖、表及參考文獻(xiàn))，短篇和個(gè)案500～1000字，綜述亦勿超過(guò)5000字為宜。
題目：立題應(yīng)簡(jiǎn)明確切。通常20個(gè)字左右，最多不超過(guò)26個(gè)字為宜。應(yīng)能準(zhǔn)確的反映出論文的主要內(nèi)容。作者：一般論著不超過(guò)5人;綜述1人，審校不應(yīng)超過(guò)2人。
摘要：250字左右，并按結(jié)構(gòu)式摘要撰寫(xiě)，即：
(1)目的：本項(xiàng)檢測(cè)或研究的出發(fā)點(diǎn)。
(2)方法：所觀察或檢測(cè)的指標(biāo)，如病人及對(duì)照組的數(shù)目、性別、年齡、病種，使用的儀器、探頭頻率以及采用的方法等。
(3)結(jié)果：檢測(cè)或?qū)嶒?yàn)方法得出的具體效果或指標(biāo)，對(duì)比數(shù)據(jù)，最后結(jié)果，以及對(duì)上述各項(xiàng)的附加解釋。
(4)結(jié)論：本項(xiàng)目的觀察、研究或檢測(cè)后的總結(jié)性的定論。
關(guān)鍵詞：凡有摘要的論文皆應(yīng)標(biāo)引關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞主要自文題中選取，不足時(shí)可自摘要或正文中選用。選自論文所研究的目的、對(duì)象和涉及的新技術(shù)等。
(1)定義：可直接表達(dá)論文要點(diǎn)、中心內(nèi)容和特征的詞。
(2)用途：提供檢索窗口。
(3)數(shù)量：3～10個(gè)，一般3個(gè)。
(4)詞性：名詞或名詞性詞組、形容詞性。而代詞、介詞、冠詞、連詞、情態(tài)動(dòng)詞等皆不能作為關(guān)鍵詞。
(5)方式：按順序排列成關(guān)鍵詞索引。
(6)要求：用規(guī)范化檢索語(yǔ)言，即主題詞。應(yīng)查閱中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息研究所編輯出版的《醫(yī)學(xué)主題詞注釋字順表》(Medical Subject Headings Annolated Alphabetic List.Me SHAAL)。當(dāng)所用詞未查及時(shí)，可用同義詞、近意詞或關(guān)聯(lián)詞，并可配用有關(guān)的副主題詞，亦應(yīng)查閱《Me SHAAL》副主題詞字順表。
引言：應(yīng)在250字之內(nèi)。應(yīng)概括簡(jiǎn)明的敘述立題的理論依據(jù)，研究思路與基礎(chǔ)，國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，并應(yīng)明確指出本研究的目標(biāo)。
材料與方法(資料與方法)：此部分是論文的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。評(píng)價(jià)論文主要看材料和方法的可信度和確定結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)寫(xiě)明病人、對(duì)照組、所用儀器種類(lèi)、探頭頻率、檢測(cè)的方法、藥物名稱(chēng)(不用商品名)、劑量等。
結(jié)果：此段是論文的核心部分。研究和檢測(cè)的最終目的，即所獲得的結(jié)果。此部分可分別用文字、圖表表示?？蓮?qiáng)調(diào)或摘要敘述本研究的主要發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果應(yīng)有充分的數(shù)據(jù)及對(duì)比性研究，最后結(jié)果應(yīng)是科學(xué)的、合乎邏輯的，而不是作者自行判斷或推斷的。例如：應(yīng)用B超診斷胎兒臍帶繞頸30例分析。在此文章中，僅有診斷多少例的所見(jiàn)及數(shù)據(jù)，而無(wú)最后的分娩證實(shí)，這樣的文章則欠科學(xué)性。
討論：是論文最重要的部分是反映文章水平高低的主要部分。應(yīng)重點(diǎn)突出自己的新發(fā)現(xiàn)、新概念、新學(xué)說(shuō)、新規(guī)律，及所作出的結(jié)論和觀點(diǎn)。對(duì)研究中所發(fā)現(xiàn)之不足處亦應(yīng)說(shuō)明，此外，可以提出設(shè)想或建議。
在書(shū)寫(xiě)討論段時(shí)，應(yīng)注意撰寫(xiě)技巧，要簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言順暢、抓住重點(diǎn)、條理分明的表達(dá)出所要說(shuō)明的主要問(wèn)題，使讀者易懂，看后有收益，但要避免口語(yǔ)化。
(1)討論之重點(diǎn)是應(yīng)有自己的某些獨(dú)到觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并將之講深講透，切勿僅重復(fù)他人的或眾所周知的內(nèi)容。如：超聲檢查法對(duì)人體無(wú)痛、無(wú)損傷、價(jià)格低廉……
(2)討論段與其他段相關(guān)聯(lián)，特別是結(jié)果段中的某些數(shù)據(jù)及最后的結(jié)果，用以進(jìn)一步表明自己的觀點(diǎn)，但并不是結(jié)果中的數(shù)據(jù)又全盤(pán)搬到討論中，造成重復(fù)。
(3)討論中切勿引用他人文獻(xiàn)過(guò)多，更不要寫(xiě)成：本研究結(jié)果與×××和×××的結(jié)果一致或符合×××的結(jié)論。一來(lái)是將論著寫(xiě)成了綜述，二來(lái)是僅說(shuō)明自己是重復(fù)他人所作。
(4)通常討論是文章中較長(zhǎng)的一段，應(yīng)突出重點(diǎn)，不要洋洋數(shù)百字，冗長(zhǎng)的內(nèi)容反而使該說(shuō)明的問(wèn)題模糊不清。此外，不要對(duì)某一問(wèn)題尚未解釋清楚時(shí)，又另討論其他內(nèi)容，使讀者費(fèi)解不得要領(lǐng)。
健康網(wǎng)訊:撰寫(xiě)論文
將自己所做的各種研究,予以真實(shí)的、客觀的作一總結(jié)和評(píng)價(jià)。但不應(yīng)同于一般的工作總結(jié)。撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要,文字通順、條理清楚、用詞得當(dāng)、數(shù)據(jù)可靠。一般論著不超過(guò)3000字(含圖、表及參考文獻(xiàn)),短篇和個(gè)案500～1000字,綜述亦勿超過(guò)5000字為宜。
題目:立題應(yīng)簡(jiǎn)明確切。通常20個(gè)字左右,最多不超過(guò)26個(gè)字為宜。應(yīng)能準(zhǔn)確的映出論文的主要內(nèi)容。
作者:一般論著不超過(guò)5人;綜述1人,審校不應(yīng)超過(guò)2人。
摘要:250字左右,并按結(jié)構(gòu)式摘要撰寫(xiě),即:
(1)目的:本項(xiàng)檢測(cè)或研究的出發(fā)點(diǎn)。
(2)方法:所觀察或檢測(cè)的指標(biāo),如病人及對(duì)照組的數(shù)目、性別、年齡、病種,使
用的儀器、探頭頻率以及采用的方法等。
(3)結(jié)果:檢測(cè)或?qū)嶒?yàn)方法得出的具體效果或指標(biāo),對(duì)比數(shù)據(jù),最后結(jié)果,以及對(duì)
上述各項(xiàng)的附加解釋。
(4)結(jié)論:本項(xiàng)目的觀察、研究或檢測(cè)后的總結(jié)性的定論。
關(guān)鍵詞:凡有摘要的論文皆應(yīng)標(biāo)引關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞主要自文題中選取,不足時(shí)可
自摘要或正文中選用。選自論文所研究的目的、對(duì)象和涉及的新技術(shù)等。
(1)定義:可直接表達(dá)論文要點(diǎn)、中心內(nèi)容和特征的詞。
(2)用途:提供檢索窗口。
(3)數(shù)量:3～10個(gè),一般3個(gè)。
(4)詞性:名詞或名詞性詞組、形容詞性。而代詞、介詞、冠詞、連詞、情態(tài)動(dòng)
詞等皆不能作為關(guān)鍵詞。
(5)方式:按順序排列成關(guān)鍵詞索引。
(6)要求:用規(guī)范化檢索語(yǔ)言,即主題詞。應(yīng)查閱中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息研究所編
輯出版的《醫(yī)學(xué)主題詞注釋字順表》(MedicalSubjectHeadingsAnnolatedAlp
habeticList.MeSHAAL)。當(dāng)所用詞未查及時(shí),可用同義詞、近意詞或關(guān)聯(lián)詞,并可
配用有關(guān)的副主題詞,亦應(yīng)查閱《MeSHAAL》副主題詞字順表〔1〕。
引言:應(yīng)在250字之內(nèi)。應(yīng)概括簡(jiǎn)明的敘述立題的理論依據(jù),研究思路與基礎(chǔ),國(guó)
內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確指出本研究的目標(biāo)。
材料與方法(資料與方法):此部分是論文的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。評(píng)價(jià)論文主要看材料
和方法的可信度和確定結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)寫(xiě)明病人、對(duì)照組、所用儀器種類(lèi)、探頭頻
率、檢測(cè)的方法、藥物名稱(chēng)(不用商品名)、劑量等。
結(jié)果:此段是論文的核心部分。研究和檢測(cè)的最終目的,即所獲得的結(jié)果。此部
分可分別用文字、圖表表示?？蓮?qiáng)調(diào)或摘要敘述本研究的主要發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果應(yīng)有充分的數(shù)據(jù)及對(duì)比性研究,最后結(jié)果應(yīng)是科學(xué)的、合乎邏輯的,而不是
作者自行判斷或推斷的。例如:應(yīng)用B超診斷胎兒臍帶繞頸30例分析。在此文章中,
僅有診斷多少例的所見(jiàn)及數(shù)據(jù),而無(wú)最后的分娩證實(shí),這樣的文章則欠科學(xué)性。
討論:是論文最重要的部分是反映文章水平高低的主要部分。應(yīng)重點(diǎn)突出自己
的新發(fā)現(xiàn)、新概念、新學(xué)說(shuō)、新規(guī)律,及所作出的結(jié)論和觀點(diǎn)。對(duì)研究中所發(fā)現(xiàn)之
不足處亦應(yīng)說(shuō)明,此外,可以提出設(shè)想或建議。
在書(shū)寫(xiě)討論段時(shí),應(yīng)注意撰寫(xiě)技巧,要簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言順暢、抓住重點(diǎn)、條理分
明的表達(dá)出所要說(shuō)明的主要問(wèn)題,使讀者易懂,看后有收益,但要避免口語(yǔ)化。
(1)討論之重點(diǎn)是應(yīng)有自己的某些獨(dú)到觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并將之講深講透,切勿僅重
復(fù)他人的或眾所周知的內(nèi)容。如:超聲檢查法對(duì)人體無(wú)痛、無(wú)損傷、價(jià)格低廉……
。
(2)討論段與其他段相關(guān)聯(lián),特別是結(jié)果段中的某些數(shù)據(jù)及最后的結(jié)果,用以進(jìn)
一步表明自己的觀點(diǎn),但并不是結(jié)果中的數(shù)據(jù)又全盤(pán)搬到討論中,造成重復(fù)。
(3)討論中切勿引用他人文獻(xiàn)過(guò)多,更不要寫(xiě)成:本研究結(jié)果與×××和×××
的結(jié)果一致或符合×××的結(jié)論。一來(lái)是將論著寫(xiě)成了綜述,二來(lái)是僅說(shuō)明自己是
重復(fù)他人所作。
(4)通常討論是文章中較長(zhǎng)的一段,應(yīng)突出重點(diǎn),不要洋洋數(shù)百字,冗長(zhǎng)的內(nèi)容反
而使該說(shuō)明的問(wèn)題模糊不清。此外,不要對(duì)某一問(wèn)題尚未解釋清楚時(shí),又另討論其他
內(nèi)容,使讀者費(fèi)解不得要領(lǐng)。
(5)用語(yǔ)盡量勿重復(fù),如在前言或結(jié)果中已用過(guò)的語(yǔ)言,討論中最好不用或少用
,更勿過(guò)多的使用“國(guó)內(nèi)外未見(jiàn)報(bào)道、筆者、我們”等。
參考文獻(xiàn):應(yīng)引用作者近年來(lái)所閱讀的正式發(fā)表的期刊或書(shū)籍內(nèi)容,勿引用內(nèi)部
刊物或資料,并應(yīng)遵原著立意不得改動(dòng)?；A(chǔ)、臨床及實(shí)驗(yàn)研究引用不超過(guò)10篇,綜
述以不超過(guò)20篇為宜。同時(shí)應(yīng)按各期刊對(duì)參考文獻(xiàn)的要求撰寫(xiě)。
參考文獻(xiàn)
題目:立題應(yīng)簡(jiǎn)明確切。通常20個(gè)字左右''''最多不超過(guò)26個(gè)字為宜。應(yīng)能準(zhǔn)確的反映出論文的主要內(nèi)容。
作者:一般論著不超過(guò)5人;綜述1人''''審校不應(yīng)超過(guò)2人。
摘要:250字左右''''并按結(jié)構(gòu)式摘要撰寫(xiě)''''即:
(1)目的:本項(xiàng)檢測(cè)或研究的出發(fā)點(diǎn)。(2)方法:所觀察或檢測(cè)的指標(biāo)''''如病人及對(duì)照組的數(shù)目、性別、年齡、病種''''使用的儀器、探頭頻率以及采用的方法等。(3)結(jié)果:檢測(cè)或?qū)嶒?yàn)方法得出的具體效果或指標(biāo)''''對(duì)比數(shù)據(jù)''''最后結(jié)果''''以及對(duì)上述各項(xiàng)的附加解釋。(4)結(jié)論:本項(xiàng)目的觀察、研究或檢測(cè)后的總結(jié)性的定論。
關(guān)鍵詞:凡有摘要的論文皆應(yīng)標(biāo)引關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞主要自文題中選取''''不足時(shí)可自摘要或正文中選用。選自論文所研究的目的、對(duì)象和涉及的新技術(shù)等。(1)定義:可直接表達(dá)論文要點(diǎn)、中心內(nèi)容和特征的詞。(2)用途:提供檢索窗口。(3)數(shù)量:3～10個(gè)''''一般3個(gè)。(4)詞性:名詞或名詞性詞組、形容詞性。而代詞、介詞、冠詞、連詞、情態(tài)動(dòng)詞等皆不能作為關(guān)鍵詞。(5)方式:按順序排列成關(guān)鍵詞索引。(6)要求:用規(guī)范化檢索語(yǔ)言''''即主題詞。應(yīng)查閱中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息研究所編輯出版的《醫(yī)學(xué)主題詞注釋字順表》(MedicalSubjectHeadingsAnnolatedAlphabeticList.MeSHAAL)。當(dāng)所用詞未查及時(shí)''''可用同義詞、近意詞或關(guān)聯(lián)詞''''并可配用有關(guān)的副主題詞''''亦應(yīng)查閱《MeSHAAL》副主題詞字順表〔1〕。
引言:應(yīng)在250字之內(nèi)。應(yīng)概括簡(jiǎn)明的敘述立題的理論依據(jù)''''研究思路與基礎(chǔ)''''國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀''''并應(yīng)明確指出本研究的目標(biāo)。
材料與方法(資料與方法):此部分是論文的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。評(píng)價(jià)論文主要看材料和方法的可信度和確定結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)寫(xiě)明病人、對(duì)照組、所用儀器種類(lèi)、探頭頻率、檢測(cè)的方法、藥物名稱(chēng)(不用商品名)、劑量等。
結(jié)果:此段是論文的核心部分。研究和檢測(cè)的最終目的''''即所獲得的結(jié)果。此部分可分別用文字、圖表表示?？蓮?qiáng)調(diào)或摘要敘述本研究的主要發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果應(yīng)有充分的數(shù)據(jù)及對(duì)比性研究''''最后結(jié)果應(yīng)是科學(xué)的、合乎邏輯的''''而不是作者自行判斷或推斷的。例如:應(yīng)用B超診斷胎兒臍帶繞頸30例分析。在此文章中''''僅有診斷多少例的所見(jiàn)及數(shù)據(jù)''''而無(wú)最后的分娩證實(shí)''''這樣的文章則欠科學(xué)性。
討論:是論文最重要的部分是反映文章水平高低的主要部分。應(yīng)重點(diǎn)突出自己的新發(fā)現(xiàn)、新概念、新學(xué)說(shuō)、新規(guī)律''''及所作出的結(jié)論和觀點(diǎn)。對(duì)研究中所發(fā)現(xiàn)之不足處亦應(yīng)說(shuō)明''''此外''''可以提出設(shè)想或建議。
在書(shū)寫(xiě)討論段時(shí)''''應(yīng)注意撰寫(xiě)技巧''''要簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言順暢、抓住重點(diǎn)、條理分明的表達(dá)出所要說(shuō)明的主要問(wèn)題''''使讀者易懂''''看后有收益''''但要避免口語(yǔ)化。
Abstract: based on the existing roadbed detection technology teaching reform of the course research results, this paper describes the course content, teaching methods and means reform update process of practice. In the content of the course reform, pay attention to the principle explanation to the introduction of new technology industry focusing on new equipment explains. In the teaching methods and teaching means, use information technology training and the training of the students' patience, hard meticulous professional accomplishment, and encourage the students having the courage to break the routine, strengthening independent judgment consciousness.
中圖分類(lèi)號(hào)：U213.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
1前言
現(xiàn)代咨詢(xún)的飛速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇，也對(duì)教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新?lián)Q代加速，學(xué)生的學(xué)習(xí)、認(rèn)知方式又呈現(xiàn)出多樣化，這就要求高校專(zhuān)業(yè)課教師及時(shí)更新自己的知識(shí)體系，跟上時(shí)代的節(jié)奏，利用先進(jìn)的教育資源，采用靈活的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
2課程內(nèi)容體系改革
目前教材過(guò)于陳舊，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于工程實(shí)踐，教學(xué)內(nèi)容安排也不十分合理，道路工程檢測(cè)課程的目標(biāo)是將本科學(xué)生培養(yǎng)為合格的道路檢測(cè)工程師，教學(xué)目的不但要告訴他們?cè)趺醋?，而且要讓他們明白為什么這樣做，這樣做還有哪些不足，啟發(fā)學(xué)生在課堂上多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，培養(yǎng)他們對(duì)這門(mén)課程的興趣，然后才能調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。因此需對(duì)該門(mén)課程的內(nèi)容進(jìn)行較大改革，主要有兩個(gè)方面，一是側(cè)重對(duì)檢測(cè)對(duì)象的機(jī)理分析，讓學(xué)生明白為什么要這樣做；另外一個(gè)方面，隨著科技的飛速發(fā)展，檢測(cè)行業(yè)的技術(shù)裝備已經(jīng)有了根本性的變革，新裝備層出不窮，只有把握了基本原理，抓住了檢測(cè)對(duì)象的本質(zhì)，才能對(duì)新手段，新方法很快上手。
重視機(jī)理，挖掘深層次的內(nèi)涵，理解檢測(cè)對(duì)象的本質(zhì)
現(xiàn)有教材僅僅介紹了各種道路工程的檢測(cè)方法，側(cè)重于檢測(cè)方法本身，諸如，試驗(yàn)檢測(cè)準(zhǔn)備工作、檢測(cè)步驟及環(huán)境條件對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響，但對(duì)于大多數(shù)本科學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們還未對(duì)檢測(cè)對(duì)象，如集料、瀝青、混合料及各種路面結(jié)構(gòu)有感性認(rèn)識(shí)，課程過(guò)后，還不知道研究對(duì)象是什么東西，更無(wú)從談起為什么這樣做，不這樣做行不行，這樣做是正確的嗎，還有哪些不足等問(wèn)題，教學(xué)效果欠佳。
道路工程是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)科，道路檢測(cè)技術(shù)是一種對(duì)道路工程狀況進(jìn)行精確認(rèn)知的手段，但由于工程的復(fù)雜性及實(shí)踐活動(dòng)的變異性，通過(guò)檢測(cè)技術(shù)把握道路使用狀況是非常困難，檢測(cè)技術(shù)只能把握特定工程階段，特定氣候條件，特殊交通條件下的某個(gè)節(jié)點(diǎn)的局部應(yīng)力、應(yīng)變及損傷情況，這就需要檢測(cè)人員對(duì)檢測(cè)對(duì)象的材料性狀、環(huán)境要素、工程特征進(jìn)行綜合的了解、分析。以瀝青混合料的宏觀性質(zhì)，即檢測(cè)指標(biāo)為例簡(jiǎn)要說(shuō)明，瀝青混合料的檢測(cè)指標(biāo)一般包括高溫性能、如車(chē)轍深度、穩(wěn)定度、流值；水穩(wěn)定性，如T283的劈裂強(qiáng)度比，浸水殘留穩(wěn)定度等；低溫性能指標(biāo)，如劈裂強(qiáng)度，拉伸應(yīng)變等；體積特征，如空隙率、礦料間隙率、密度、飽和度等；工程特性，如壓實(shí)度、離析程度等。各種指標(biāo)僅反應(yīng)了混合料性質(zhì)的特定條件下的一個(gè)方面，之所以會(huì)形成這么復(fù)雜的指標(biāo)體系，是由于組成瀝青混合料的材料的差異性引起的，只有深入認(rèn)識(shí)了組成瀝青混合料材料的之間的內(nèi)在復(fù)雜聯(lián)系，才能對(duì)各種宏觀性質(zhì)做到深入把握[1]。
引入新技術(shù)，新方法，把握當(dāng)代道路檢測(cè)技術(shù)的前沿
當(dāng)代科技飛速的發(fā)展，集中體現(xiàn)在道路學(xué)科中，就是日新月異的道路檢測(cè)裝備，這些裝備更新?lián)Q代非?？?，將計(jì)算機(jī)、圖像、高精度傳感器及信息處理技術(shù)集成到檢測(cè)實(shí)踐中，具備了高精度、高速、海量信息等特征，并向智能方向發(fā)展[2]。在本科教學(xué)中，這些技術(shù)裝備可能就是學(xué)生未來(lái)工作中操作的設(shè)備，而目前的教材大多對(duì)新技術(shù)裝備很少提及，因此，需要收集目前行業(yè)中新檢測(cè)裝備的應(yīng)用情況，為學(xué)生們介紹這些新裝備的技術(shù)特點(diǎn)，解決了哪些一直未解決的問(wèn)題，還有哪些問(wèn)題仍未很好的解決等，這樣就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們?cè)谡n下多搜集這方面的信息。
3注重專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
培養(yǎng)耐心的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
在道路檢測(cè)檢測(cè)實(shí)踐過(guò)程中，面對(duì)著海量的信息需要處理，這就需要從業(yè)人員擁有足夠的耐心，在本科教學(xué)環(huán)節(jié)中，不但要告訴學(xué)生知識(shí)，還應(yīng)注重培養(yǎng)一些基本的職業(yè)素養(yǎng)，比如耐心。目前，我們一個(gè)省區(qū)的的路網(wǎng)均有幾千公里，每年面臨著大量的路況采集任務(wù)，需要道路檢測(cè)人員一寸寸的跑下來(lái)，這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就要注重耐心的培養(yǎng)，在這個(gè)環(huán)節(jié)，筆者采用瀝青混合料截面圖像[3]，統(tǒng)計(jì)不同尺寸的石料顆粒的接觸情況，需要將每個(gè)石頭的尺寸及與它相接觸的石頭和尺寸統(tǒng)計(jì)出來(lái)，最后匯總，總的石料個(gè)數(shù)成千上萬(wàn)，在這個(gè)過(guò)程中主要訓(xùn)練學(xué)生的耐心和細(xì)心。
（2）培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的專(zhuān)業(yè)技能
道路檢測(cè)行業(yè)除了要求從業(yè)人員具有耐心，也同時(shí)要求檢測(cè)人員具備認(rèn)真細(xì)致的專(zhuān)業(yè)技能，受到培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)及學(xué)制的限制，不可能針對(duì)每個(gè)學(xué)生做大量的工程檢測(cè)訓(xùn)練，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，筆者收集了超過(guò)十萬(wàn)張的路面病害圖像[2]，要求學(xué)生使用筆者設(shè)計(jì)的人工病害識(shí)別軟件，手工描繪所有的病害位置。學(xué)生繪制的結(jié)果由自動(dòng)識(shí)別軟件，進(jìn)行考評(píng)，在這個(gè)過(guò)程中，訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的專(zhuān)業(yè)技能，且簡(jiǎn)單易行，實(shí)踐效果良好。
（3）培養(yǎng)勇于打破常規(guī)、開(kāi)拓思路，增強(qiáng)獨(dú)立判斷意識(shí)。
在工程實(shí)踐中，將會(huì)面臨各種各樣的工況，需要檢測(cè)人員自主判斷、靈活處理，有時(shí)甚至需要打破常規(guī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。那么如何培養(yǎng)學(xué)生具備這樣的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)呢？除了要求學(xué)生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)之外，應(yīng)該引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生多思考，思考教科書(shū)上介紹的方法對(duì)不對(duì)？有沒(méi)有更好的方法，思考教師所講對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有更好的思路等等。道路檢測(cè)課程研究的對(duì)象是復(fù)雜的，而且是變化的，教材所講，教師所言?xún)H僅是研究對(duì)象某個(gè)局部環(huán)節(jié)上微小時(shí)間片段上展現(xiàn)出來(lái)的特征[4]，而學(xué)生在未來(lái)的實(shí)踐中，可能面對(duì)的是發(fā)展變化了的復(fù)雜工況，如何對(duì)待這些問(wèn)題，應(yīng)該讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段具備這樣的思想準(zhǔn)備，在未來(lái)實(shí)踐中會(huì)遇到各種各樣的情況，它們都是研究對(duì)象的某個(gè)側(cè)面，不用大驚小怪，只需要利用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去認(rèn)識(shí)它、分析它、處理它。
4 結(jié)語(yǔ)
課程教改只有在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索、檢驗(yàn)，通過(guò)學(xué)生反饋，同行點(diǎn)評(píng)，不斷磨合完善，使其成為一項(xiàng)常改常新的事業(yè)。
【參考文獻(xiàn)】
[1]英紅。數(shù)字圖像在瀝青混合料中的應(yīng)用[M]。重慶交通大學(xué)，碩士論文，2008.
[2]英紅。水泥混凝土路面裂縫、填縫料及接縫檢測(cè)方法研究[M]。同濟(jì)大學(xué)，博士論文，2011。
論文摘要:近年來(lái),隨著鐵路事業(yè)的跨越式發(fā)展,對(duì)機(jī)車(chē)信號(hào)設(shè)備顯示的準(zhǔn)確性和工作的可靠性提出了更高的要求,機(jī)車(chē)信號(hào)正朝著主體化的方向發(fā)展。但是,由于機(jī)車(chē)信號(hào)的工作環(huán)境是十分惡劣的,機(jī)車(chē)信號(hào)的應(yīng)該更多地考慮容錯(cuò)技術(shù)。
1概述
隨著既有線(xiàn)提速和高速鐵路和客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)的建設(shè),列車(chē)運(yùn)行速度越來(lái)越高,對(duì)機(jī)車(chē)信號(hào)的要求也越來(lái)越高,機(jī)車(chē)信號(hào)的地位也不斷提高。鐵路新《技規(guī)》明確規(guī)定:“作為行車(chē)憑證的機(jī)車(chē)信號(hào)為主體機(jī)車(chē)信號(hào),是由車(chē)載信號(hào)和地面信號(hào)設(shè)備共同構(gòu)成的系統(tǒng),必須符合故障導(dǎo)向安全原則,車(chē)載設(shè)備應(yīng)具有運(yùn)行數(shù)據(jù)記錄的功能;地面信號(hào)設(shè)備應(yīng)能提供正確信息?！敝黧w化機(jī)車(chē)信號(hào)就是能夠滿(mǎn)足主體機(jī)車(chē)信號(hào)要求的機(jī)車(chē)信號(hào)系統(tǒng)。主體機(jī)車(chē)信號(hào)將徹底改變以往機(jī)車(chē)信號(hào)只能作為輔助信號(hào),簡(jiǎn)單地復(fù)示地面信號(hào)機(jī)顯示的地位。
2主體機(jī)車(chē)信號(hào)的組成與功能
主體化機(jī)車(chē)信號(hào)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由車(chē)載設(shè)備(機(jī)車(chē)信號(hào))和傳輸通道(軌道電路)構(gòu)成的一個(gè)完整的系統(tǒng)。傳輸通道(軌道電路)保證傳遞信息的準(zhǔn)確性、連續(xù)性、唯一性;保證傳遞功率的可靠性,為接收設(shè)備創(chuàng)造良好的接收環(huán)境。車(chē)載保證譯碼的正確性,在惡劣環(huán)境下工作的高可靠性,各種信息的記錄分析功能,以及故障導(dǎo)向安全的性能。
3主體機(jī)車(chē)信號(hào)安全冗余系統(tǒng)
原先的機(jī)車(chē)信號(hào)一般是作為行車(chē)的輔助信號(hào)使用的。隨著我國(guó)鐵路的跨越式發(fā)展,列車(chē)運(yùn)行速度的提高,機(jī)車(chē)信號(hào)已經(jīng)不再作為簡(jiǎn)單的輔助信號(hào),而逐漸發(fā)展成為控指揮列車(chē)運(yùn)行的主體信號(hào)。但是由于機(jī)車(chē)信號(hào)的工作環(huán)境十分惡劣,為了保證機(jī)車(chē)信號(hào)的安全性、可靠性,我國(guó)目前使用主體機(jī)車(chē)信號(hào)系統(tǒng)應(yīng)用了多項(xiàng)容錯(cuò)冗余技術(shù)。
3.1雙套主機(jī)板熱備冗余結(jié)構(gòu)
為了保證系統(tǒng)工作的安全性、可靠性,機(jī)車(chē)信號(hào)的主機(jī)板采用了雙套熱備工作方式的冗余結(jié)構(gòu)。
3.2DSP二取二容錯(cuò)安全結(jié)構(gòu)
每一個(gè)仲裁微處理器對(duì)兩路譯碼輸出結(jié)果按照仲裁原則進(jìn)行碼型判決,兩路仲裁微處理器通過(guò)串口對(duì)各自仲裁的結(jié)果進(jìn)行比較,當(dāng)結(jié)果一致時(shí),控制輸出。如輸出結(jié)果確實(shí)不一致,則禁止輸出,并立即退出工作狀態(tài)。此時(shí)認(rèn)定這一塊主機(jī)板發(fā)生故障,主機(jī)切換到熱備板工作輸出。
3.3具有自檢測(cè)功能的雙套傳感器
機(jī)車(chē)信號(hào)線(xiàn)圈安裝在機(jī)車(chē)的走行部位,受損壞的幾率很高,所以對(duì)傳感器的冗余設(shè)計(jì)十分必要。
每只傳感器都有2套主繞組和1套副繞組(檢測(cè)線(xiàn)圈)。左、右兩端I線(xiàn)圈串聯(lián)使用,作為I路隔離放大的輸入;左、右兩端II線(xiàn)圈串聯(lián)使用,作為II路隔離放大的輸入。左,右兩端III線(xiàn)圈串聯(lián)作為自檢測(cè)信號(hào)互感線(xiàn)圈。在主機(jī)運(yùn)行過(guò)程中,控制CPU不間斷的發(fā)出自檢測(cè)信號(hào),通過(guò)傳感器本身的磁棒感應(yīng)到2套主繞組,每套主繞組均接收軌道電路信號(hào)和自檢測(cè)信號(hào),各自與主機(jī)的DSP子系統(tǒng)構(gòu)成獨(dú)立的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
兩套主CPU板在解碼時(shí)首先從疊加的信號(hào)中分離出自檢測(cè)信號(hào)和軌道電路信號(hào),當(dāng)檢測(cè)到正確的自檢測(cè)信號(hào)時(shí),表明I、II路線(xiàn)圈工作正常,分析CPU板使用I路軌道電路信號(hào)作為輸入。一旦I路自檢測(cè)信號(hào)不存在,說(shuō)明該路線(xiàn)圈故障,分析CPU板即實(shí)施不間斷熱切換,選擇II路的軌道電路信號(hào)作為輸入,同時(shí)給出故障信息,以備查詢(xún)、修復(fù)。
如果由于自檢測(cè)線(xiàn)圈自身的故障或自檢測(cè)信號(hào)因故未發(fā)送出,那么3個(gè)分析CPU板在未檢測(cè)到自檢測(cè)信號(hào)的情況下,對(duì)各自A/D轉(zhuǎn)換器的兩個(gè)通道的采樣信號(hào)進(jìn)行分析判別,如果兩路信號(hào)都滿(mǎn)足要求,任選其中一路作為輸入信號(hào);若其中一路因故障無(wú)信號(hào)輸入或信號(hào)特性不滿(mǎn)足要求,則分析CPU會(huì)選擇特性好的進(jìn)行運(yùn)算分析,從而確保了系統(tǒng)的可靠性與安全性。
4結(jié)束語(yǔ)
主體化機(jī)車(chē)信號(hào)系統(tǒng)還應(yīng)用了一些其他的新技術(shù),如多種的總線(xiàn)技術(shù)、新型顯示器、新型電源等。正是由于這些新技術(shù)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了具有高可靠性和高安全性的主體化機(jī)車(chē)信號(hào),才使得機(jī)車(chē)信號(hào)成為主體化信號(hào)成為了可能。
參考文獻(xiàn):
[1]傅彧,王小明,徐曄,等.微計(jì)算機(jī)信息.DSP在機(jī)車(chē)信號(hào)處理中的應(yīng)用.2005.
[2]文小偉.中國(guó)西部科技.高速鐵路實(shí)現(xiàn)機(jī)車(chē)信號(hào)主體化的解決方案.2005.
【關(guān)鍵詞】 電力科技論文 題名 修辭
題名是以用最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)，反映論文最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，詞與詞之間應(yīng)關(guān)系明確，題名的字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)20字[1]。然而，并非所有來(lái)稿的題名均符合這一要求。電力科技論文緊密?chē)@電力科研、生產(chǎn)、基建而撰寫(xiě)，大多是理論探索、系統(tǒng)特性研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)應(yīng)用、解決方案探討、技術(shù)問(wèn)題處理類(lèi)文稿，如果作者不加深入思考，所起的題名容易落入“××研究”、“××試驗(yàn)”、“××應(yīng)用”、“××問(wèn)題及處理”的俗套，雖無(wú)大錯(cuò)，但是往往過(guò)于籠統(tǒng)，不能為讀者提供論文重要內(nèi)容的特定信息、為檢索提供實(shí)用信息，仍不符合科技論文的寫(xiě)作要求。有一些題名，由于詞與詞之間的關(guān)系不清、或采用的定語(yǔ)過(guò)多，造成語(yǔ)意不清。本文擬對(duì)些問(wèn)題進(jìn)行分析，詳細(xì)介紹修改思路。
1過(guò)于籠統(tǒng)
較常見(jiàn)的是濫用“×××在×××中的應(yīng)用”、“××的試驗(yàn)”型題名。如“保護(hù)及錄波信息處理系統(tǒng)在福建調(diào)度主站的應(yīng)用”、“紅外測(cè)溫在高壓電纜瓷套終端監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用”、“新型紫外微放電監(jiān)測(cè)儀檢測(cè)絕緣子污穢狀況的試驗(yàn)研究”。
保護(hù)及錄波信息處理系統(tǒng)是針對(duì)電網(wǎng)保護(hù)而設(shè)計(jì)的、是電網(wǎng)保護(hù)的一種解決方案，并非一門(mén)應(yīng)用技術(shù)，題名中“應(yīng)用”一詞使用不當(dāng)。研讀全文可知，所述信息處理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)分為三層，第一層為廠站內(nèi)的子站系統(tǒng)，第二層為各地區(qū)供電公司的輔站系統(tǒng)，第三層為省公司的主站系統(tǒng)。子站系統(tǒng)、輔站系統(tǒng)、主站系統(tǒng)各司其職；而文章實(shí)際上僅針對(duì)保護(hù)及錄波信息處理系統(tǒng)中的主站系統(tǒng)（即保護(hù)及錄波信息處理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)中的第三層）進(jìn)行論述，介紹了其設(shè)計(jì)思想。文章題名宜改為“福建電網(wǎng)保護(hù)及錄波信息處理系統(tǒng)主站的設(shè)計(jì)”。
電纜終端是電纜系統(tǒng)中容易發(fā)生故障的部位，必須定期檢測(cè)。然而，DL/T 596－1996《電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程》推薦的方法有一定的局限性，不利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障?！凹t外測(cè)溫在高壓電纜瓷套終端監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用”的作者大膽嘗試，用市場(chǎng)上新推出的FLIR525型紅外熱像儀對(duì)電纜瓷套終端的溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。文章列舉了2003年進(jìn)行的4個(gè)檢測(cè)實(shí)例，以事實(shí)說(shuō)明用紅外熱像儀監(jiān)測(cè)電纜瓷套終端行之有效，并介紹了該儀器的使用方法和要點(diǎn)。可見(jiàn)，文章旨在驗(yàn)證一種新的電纜瓷套終端監(jiān)測(cè)方法，并說(shuō)明紅外熱像儀的使用方法。題名改為“用紅外熱像儀監(jiān)測(cè)電纜瓷套終端的實(shí)踐”更貼切。
“新型紫外微放電監(jiān)測(cè)儀檢測(cè)絕緣子污穢狀況的試驗(yàn)研究”所述的試驗(yàn)及研究對(duì)象（具體內(nèi)容）不明確（在進(jìn)行英文翻譯時(shí)也可發(fā)現(xiàn)，該題名缺乏賓語(yǔ)，即研究對(duì)象）。閱讀全文可知，如何準(zhǔn)確地檢測(cè)絕緣子的污穢狀況是目前高壓領(lǐng)域的一項(xiàng)研究課題。有一種新研制的絕緣子污穢狀況檢測(cè)儀，它通過(guò)檢測(cè)絕緣子沿面微放電情況，來(lái)判斷絕緣子污穢狀況；然而，其檢測(cè)的準(zhǔn)確性、實(shí)時(shí)性、抗干擾能力、儀器操作的方便性如何有待實(shí)踐檢驗(yàn)。筆者利用這種儀器，對(duì)噴水試品電壓升高至不同等級(jí)時(shí)的情況進(jìn)行了試驗(yàn)，獲得一系列曲線(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行分析，得出該新型檢測(cè)儀器不僅能夠檢測(cè)出微放電、而且能夠區(qū)別污穢的嚴(yán)重程度的結(jié)果?？梢?jiàn)，該文主要探討新的檢測(cè)儀是否可以用于檢測(cè)污穢狀況進(jìn)行試驗(yàn)。因此，將題名改為“××型微放電絕緣子污穢檢測(cè)儀的靈敏度測(cè)試”。
筆者所在刊物曾出現(xiàn)過(guò)一期擬用文稿中三分之一多采用“××在××中的應(yīng)用”、“××的研究”、“××的試驗(yàn)”等類(lèi)型題名的情況，經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，多數(shù)得到修改，不僅避免同期刊物題名雷同，而且更改后的題名其內(nèi)容在范圍和深度上貼切地反映了正文的主要內(nèi)容。
2不能概括正文的主要內(nèi)容
“220 kV涵江變電站支柱絕緣子超聲波檢測(cè)”一文用五分之三篇幅介紹了超聲波檢測(cè)支柱絕緣子絕緣情況的工作原理；用余下篇幅介紹了一個(gè)缺陷絕緣子的檢測(cè)結(jié)果，而該變電站共有54個(gè)支柱絕緣，文章并未對(duì)全站的檢測(cè)情況進(jìn)行總體分析，在結(jié)論中也未給出該變電站支柱絕緣子絕緣情況的總結(jié)、給出指導(dǎo)性建議?？梢?jiàn)，題名沒(méi)有反映正文的主要內(nèi)容。仔細(xì)閱讀全文，發(fā)現(xiàn)作者除了詳細(xì)介紹工作原理，還特別強(qiáng)調(diào)采用了自行研制的檢測(cè)器──爬坡探頭；從而認(rèn)為，作者的意圖是對(duì)自行研制的爬坡探頭用于探測(cè)支柱絕緣子裂紋長(zhǎng)度的可行性進(jìn)行研究，涵江變的檢測(cè)只是一個(gè)實(shí)證──證明該自行研制的探頭可用于檢測(cè)。因此，擬將題名改為《用爬坡探頭檢測(cè)支柱絕緣子表面裂紋的探討》，并將意見(jiàn)告知作者，征求其意見(jiàn)。然而，作者認(rèn)為，用爬坡探頭檢測(cè)支柱絕緣子表面裂紋的研究，國(guó)內(nèi)早已開(kāi)展，目前已進(jìn)入推廣應(yīng)用階段；只是作者考慮到這項(xiàng)技術(shù)相對(duì)較新，因而擬向省內(nèi)相關(guān)人員介紹。通過(guò)對(duì)在涵江變支柱絕緣子檢測(cè)所獲得的缺陷波信號(hào)進(jìn)行分析，說(shuō)明如何解析缺陷波信號(hào)圖，即如何應(yīng)用這門(mén)技術(shù)。最終將題名改為《基于超聲波的在役支柱絕緣子表面裂紋檢測(cè)》，并協(xié)助作者理清正文的寫(xiě)作思路，擬定小標(biāo)題，請(qǐng)作者對(duì)正文進(jìn)行調(diào)整、刪除、補(bǔ)充，以突出主題。
3不夠精練
“×××的研究”、“×××的分析”及“×××的探討”在電力期刊來(lái)稿中十分常見(jiàn)，而科技論文原本就是報(bào)道研究成果，分析、探討問(wèn)題，提出解決辦法的。大多情況下“的研究”、“的分析”、“的探討”純屬多余，可考慮刪去?！安粚?duì)稱(chēng)高阻接地保護(hù)小波變換的啟動(dòng)元件研究”可改為“基于小波變換的不對(duì)稱(chēng)高阻接地保護(hù)啟動(dòng)元件”，“關(guān)于提高苔茹鎮(zhèn)供電能力的探討”改為“提高苔茹鎮(zhèn)供電能力的措施”，“關(guān)于優(yōu)化遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)平臺(tái)并發(fā)訪問(wèn)的研究”可改為“遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)平臺(tái)并發(fā)訪問(wèn)的優(yōu)化”?！叭N發(fā)電機(jī)功角監(jiān)測(cè)方法的分析比較”改為“三種發(fā)電機(jī)功角監(jiān)測(cè)方法的比較”。“利用超聲波測(cè)量室溫硫化硅橡膠涂層厚度的可行性研究”改為“超聲波測(cè)量室溫硫化硅橡膠涂層厚度的可行性研究”。
修改后不僅簡(jiǎn)化了題名，而且避免了一本雜志中多個(gè)題名的雷同的單調(diào)現(xiàn)象。
4定語(yǔ)過(guò)多引起歧義
“一種勵(lì)磁系統(tǒng)模型參數(shù)對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響分析方法的初步研究”的中心語(yǔ)是“初步研究”，其定語(yǔ)是“分析方法”，“分析方法”的定語(yǔ)是“穩(wěn)定性影響（的）”。但是，“一種”是“模型參數(shù)”的定語(yǔ)還是“分析方法”的定語(yǔ)呢？定語(yǔ)過(guò)多引起了歧義。從摘要中可知，文章“介紹了電力系統(tǒng)小干擾及其靈敏度分析的機(jī)理；研究了其用于尋找發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)模型參數(shù)對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響程度的方法；用頻域分析、IEEE三機(jī)九節(jié)點(diǎn)電力系統(tǒng)和2008年福州地區(qū)電網(wǎng)的時(shí)域仿真分析驗(yàn)證了該方法的有效性。”可見(jiàn)，“一種”是“分析方法”的定語(yǔ)，而這種方法是“電力系統(tǒng)小干擾及其靈敏度分析”方法。顯然，作者為了減少字?jǐn)?shù)，用“一種”兩個(gè)字代替“電力系統(tǒng)小干擾及其靈敏度”12個(gè)字，卻引起了歧義。不如增加副標(biāo)題，改為“勵(lì)磁系統(tǒng)模型參數(shù)對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響初探――電力系統(tǒng)小干擾及其靈敏度分析的研究”。
5選詞不準(zhǔn)確
“混流式水輪機(jī)葉片裂紋的原因探討”，中心詞是“探討”，其定語(yǔ)是“裂紋的原因”，而“裂紋的原因”是一偏正詞組，“裂紋”修飾“原因”，而從語(yǔ)意上看用“裂紋”修飾“原因”是不妥的。作者的本意是探討裂紋形成的原因，因此改為“混流式水輪機(jī)葉片裂紋成因探討”。
“變壓器大修油損耗影響原因分析及對(duì)策”中，“及”字將兩個(gè)并列的名詞聯(lián)系在一起，該題名有兩個(gè)主要內(nèi)容，一是油損耗影響原因分析，另一個(gè)是油損耗影響對(duì)策?！坝蛽p耗影響對(duì)策”是一偏正詞組， “影響”修飾“對(duì)策”。但是從語(yǔ)意上看，“影響”不能修飾“對(duì)策”。可以說(shuō)“尾水位下降對(duì)機(jī)組的影響及其對(duì)策”、“電容器支路異常原因分析與對(duì)策”、“微機(jī)線(xiàn)路保護(hù)裝置存在問(wèn)題與對(duì)策”?！皩?duì)策”的主體應(yīng)當(dāng)是一種狀態(tài)、一種情況，它已經(jīng)引起了人們的擔(dān)憂(yōu)，如“尾水位下降”、“支路異?！?、“裝置存在問(wèn)題”；人們通過(guò)分析，探討造成這種狀態(tài)的關(guān)鍵因素，從而尋找解決問(wèn)題對(duì)策?！坝蛽p耗影響”不是一種狀態(tài)、一種情況，無(wú)法對(duì)付。在“變壓器大修油損耗影響原因分析及對(duì)策”一文中，作者用圖解法，層層分解，對(duì)油變壓器大修過(guò)程油耗的影響因素進(jìn)行了詳細(xì)分析，找出了主要因素，提出了降低油耗的措施。因此，將題名改為“變壓器大修油耗影響因素分析及降低油耗的措施”。
6語(yǔ)序錯(cuò)誤
語(yǔ)序錯(cuò)誤可造成語(yǔ)意混亂，使人不知所云。如“縣網(wǎng)輸變電工程的簡(jiǎn)化經(jīng)濟(jì)分析方法”，正確應(yīng)為“縣網(wǎng)輸變電工程經(jīng)濟(jì)性的簡(jiǎn)化分析方法”?！皽\析 220 kV 變電站電壓互感器二次回路B相改N相接地”，應(yīng)改為“電壓互感器二次回路接地由B相改N相的實(shí)施”。
無(wú)論遇到哪一類(lèi)問(wèn)題，必需潛下心來(lái)，研讀原文，利用現(xiàn)代通訊工具與作者充分溝通，充分領(lǐng)悟作者意圖，再憑借平時(shí)練就的扎實(shí)的語(yǔ)言功底，經(jīng)過(guò)考究的選詞、縝密的組合，重新編寫(xiě)文章題名，定能使題名能夠恰如其分地反映文章特定內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)
[1] 新聞出版署圖書(shū)出版司、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社.作者編輯常用標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范〔M〕.北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社.1997.1.
