發(fā)布時(shí)間：2023-03-21 17:07:09
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的高級(jí)會(huì)計(jì)師論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、建立正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度應(yīng)以打造客觀、公平、公正、嚴(yán)格的正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試制度為前提
正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格客觀上要求申報(bào)者具有運(yùn)用財(cái)政、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力,這就決定了正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的評(píng)價(jià),必須實(shí)行“凡進(jìn)必考”,考試與評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,即申報(bào)評(píng)審正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的人員,須參加全國(guó)統(tǒng)一組織的正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試,成績(jī)合格才能參加評(píng)審。正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試應(yīng)參照高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試辦法,由國(guó)家財(cái)政部負(fù)責(zé)命題并組織實(shí)施,考試時(shí)間可與全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試時(shí)間一致。
為確保正高級(jí)會(huì)計(jì)師考評(píng)的客觀、公平、公正,報(bào)考正高級(jí)會(huì)計(jì)師的財(cái)會(huì)人員須提供相關(guān)的原始資料以證明自己具備評(píng)審條件,并由設(shè)區(qū)市的會(huì)計(jì)考辦會(huì)同本級(jí)人事部門(mén)職改辦審查無(wú)誤后,報(bào)省會(huì)計(jì)考辦。不提供相關(guān)原始資料,或者提供的相關(guān)原始資料不符合報(bào)考條件的,各級(jí)考辦不應(yīng)為其辦理報(bào)考手續(xù)。
二、正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度應(yīng)以構(gòu)建科學(xué)、公開(kāi)、透明并接受社會(huì)公眾監(jiān)督的評(píng)審制度為基礎(chǔ)
(一)科學(xué)界定正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格參評(píng)范圍
正高級(jí)會(huì)計(jì)師是精通本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),學(xué)術(shù)造詣深,有較高知名度的本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人,有指導(dǎo)本專業(yè)高級(jí)人員的工作能力,其資格評(píng)價(jià)范圍應(yīng)從不拘一格的選拔優(yōu)秀會(huì)計(jì)專業(yè)人才出發(fā),給廣大財(cái)會(huì)人員一均等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),以充分發(fā)揮他們的聰明才智,促使會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)拔尖人才脫穎而出和合理流動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)正高級(jí)職稱評(píng)價(jià)的客觀、公正?！逗颖笔≌呒?jí)會(huì)計(jì)師資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》中規(guī)定的參評(píng)范圍為:全省企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作和財(cái)政系統(tǒng)會(huì)計(jì)管理工作的人員。具體規(guī)定為企業(yè)必須是大中型企業(yè),事業(yè)單位必須是副廳級(jí)或編制200人以上的較大事業(yè)單位,財(cái)政系統(tǒng)會(huì)計(jì)管理工作人員必須在設(shè)區(qū)市以上會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu)工作?！哆|寧省教授、研究員級(jí)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審辦法(試行)》中規(guī)定的參評(píng)范圍為:全省企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作的高級(jí)會(huì)計(jì)師?；诖?筆者贊同廣東省的做法,即正高級(jí)會(huì)計(jì)師的參評(píng)范圍為在全省從事會(huì)計(jì)工作的在職高級(jí)會(huì)計(jì)師,這種不以企業(yè)事業(yè)單位規(guī)模大小和機(jī)關(guān)性質(zhì)為限制條件的選才理念,不僅廣開(kāi)了才路,同時(shí)也使會(huì)計(jì)系列與其他系列在正高級(jí)職稱申報(bào)評(píng)審范圍上趨于均等化、和諧化、人性化。
(二)建立考前和評(píng)審結(jié)果公示制度,接受公眾的監(jiān)督
考生在考試報(bào)名前要由單位在顯著位置就報(bào)考正高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的條件,該考生已經(jīng)具備的條件,包括學(xué)歷、取得高級(jí)會(huì)計(jì)師的任職年限、論文、成果等條件公示7天,無(wú)異議后由所在單位出具證明,連同相關(guān)資料一并報(bào)送會(huì)計(jì)考辦。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,省級(jí)人事部門(mén)要主動(dòng)在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上予以公示,使正高級(jí)會(huì)計(jì)師的考評(píng)從考試報(bào)名到評(píng)審結(jié)束均在社會(huì)公眾的監(jiān)督下運(yùn)作。
(三)為確保正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審的公開(kāi)、透明,建議在評(píng)審申報(bào)程序上再加一把鎖
以往的正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審,評(píng)委們看到的除任現(xiàn)職評(píng)審表、年度考核表、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)合格證為原件外,其他的均為復(fù)印件,即使復(fù)印件是虛假的,只要設(shè)區(qū)市職改辦蓋上章,簽上字,到了評(píng)委手里也就成真的了。為此省級(jí)職改部門(mén)應(yīng)合理界定設(shè)區(qū)市人事局職改辦的原件審查權(quán),讓評(píng)委們?cè)谠u(píng)審過(guò)程中能夠看到申報(bào)者的原件,特別是論文成果,這樣做也為日后答辯奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于申報(bào)者提交的原件,人事部門(mén)要妥善保管,嚴(yán)防丟失?？傊?在正高級(jí)會(huì)計(jì)師的評(píng)審過(guò)程中,嚴(yán)格條件和程序,寧缺勿亂,以確保評(píng)審質(zhì)量,把財(cái)會(huì)人員最為關(guān)心的事辦好。
三、正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)制度應(yīng)形成以理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素質(zhì)、道德品質(zhì)、創(chuàng)造思維為核心內(nèi)容的考評(píng)體系
根據(jù)這一思路,凡報(bào)名參加正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試以及考試合格申報(bào)評(píng)審的高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備如下條件:
(一)政治、職業(yè)道德條件
綜合河北、廣東、遼寧三省的規(guī)定,筆者認(rèn)為正高級(jí)會(huì)計(jì)師的政治、職業(yè)道德條件應(yīng)統(tǒng)一為:遵守國(guó)家法律和法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》,廉潔奉公,忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核合格以上,并提供準(zhǔn)確、有效資料及證明。
(二)學(xué)歷、資歷條件
參照三省具有大學(xué)本科畢業(yè)以上會(huì)計(jì)專業(yè)(含經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相近專業(yè))學(xué)歷,從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作,取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格5年以上的學(xué)歷、資歷條件,以及不具備規(guī)定的學(xué)歷、資歷條件在擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師工作期間業(yè)績(jī)特別突出,符合破格條件人員,可以破格參加考評(píng)的規(guī)定。筆者以為:具有跨門(mén)類雙大專學(xué)歷的人員,應(yīng)按大學(xué)本科畢業(yè)生對(duì)待,但必須有一個(gè)財(cái)經(jīng)專業(yè)(含經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相近專業(yè))的大專學(xué)歷,從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作,取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格7年以上。
對(duì)于不具備規(guī)定學(xué)歷(大專及以下)和資歷(任高級(jí)會(huì)計(jì)師滿3年,不滿5年或7年),但為享受國(guó)務(wù)院津貼、省(直轄市、自治區(qū),下同)、部級(jí)以上“三三三”人才中的一、二層次的人才,省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,設(shè)(區(qū))市以上專業(yè)技術(shù)拔尖人才,獲得省部級(jí)財(cái)會(huì)科研成果三等獎(jiǎng)(等級(jí)內(nèi)額定人員)以上的獎(jiǎng)勵(lì)人員,可破格申報(bào)正高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試和評(píng)審。
(三)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件
已經(jīng)試行考評(píng)的三省都要求申報(bào)者參加全國(guó)職稱外語(yǔ),全國(guó)或省職稱計(jì)算機(jī)統(tǒng)一考試,成績(jī)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求。符合免試條件的人員按相關(guān)政策掌握。
筆者意見(jiàn):在涉外單位工作的會(huì)計(jì)人員應(yīng)該要求外語(yǔ)考試,并且考試必須達(dá)到合格線,其他會(huì)計(jì)人員的外語(yǔ)考試僅作為參考條件,這樣才能讓財(cái)會(huì)人員走出與本職工作關(guān)聯(lián)性不大的敲門(mén)式考試誤區(qū),騰出更多時(shí)間研究業(yè)務(wù),并在本職業(yè)務(wù)上有所建樹(shù)。關(guān)于職稱計(jì)算機(jī)條件,鑒于目前計(jì)算機(jī)已經(jīng)普及,且已成為不可缺少的工作助手,凡申報(bào)正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審的人員,都應(yīng)參加相應(yīng)級(jí)別的職稱計(jì)算機(jī)考試,并且達(dá)到國(guó)家或省定合格線,不應(yīng)再按歲數(shù)設(shè)置免試條件。
(四)繼續(xù)教育條件
會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是提升會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供會(huì)計(jì)人才的重要舉措,正高級(jí)會(huì)計(jì)師更應(yīng)該重視此項(xiàng)教育。目前河北、遼寧兩省未對(duì)此作出規(guī)定,按照財(cái)政部的《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》的要求,參照廣東省的做法,筆者認(rèn)為,正高級(jí)會(huì)計(jì)師的申報(bào)者,在任現(xiàn)職期間,應(yīng)立足本職工作,參加本專業(yè)或者相近專業(yè)以新理論、新知識(shí)和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求;或者提交課題研究;或者報(bào)考參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)評(píng)估師的全國(guó)統(tǒng)一考試財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科目合格,并經(jīng)省級(jí)財(cái)政部門(mén)確認(rèn),折合繼續(xù)教育學(xué)時(shí);或者參加全國(guó)會(huì)計(jì)知識(shí)大賽合格,不論哪種形式,都必須提交完成繼續(xù)教育的有效證明。
(五)專業(yè)技術(shù)水平和能力條件
由于財(cái)會(huì)人員所在單位不同,崗位情況各異,專業(yè)技術(shù)水平和能力條件難以準(zhǔn)確量化考核,建議將不便考核和難以考核的事項(xiàng)納入考試范圍進(jìn)行書(shū)面測(cè)試。筆者結(jié)合不同會(huì)計(jì)崗位的實(shí)際,參照三省的相關(guān)規(guī)定,就專業(yè)技術(shù)水平和能力條件考核,擬訂為:任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一:
1.具有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,精通會(huì)計(jì)政策,通宵國(guó)際慣例,參加過(guò)全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則、法規(guī)、辦法的制定;或主持設(shè)計(jì)、起草、參與制定省級(jí)貫徹國(guó)家會(huì)計(jì)政策、法規(guī)、制度的具體實(shí)施辦法。
2.主持一個(gè)地區(qū)、行業(yè),或大型企業(yè)、事業(yè)單位的財(cái)會(huì)工作,能夠運(yùn)用現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理方法,取得顯著經(jīng)濟(jì)效益;或主持和參與單位經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和決策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)項(xiàng)目的可行性論證、資金籌措、運(yùn)用等,能夠處理財(cái)務(wù)管理中較為復(fù)雜的問(wèn)題,取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
3.具備在本單位組織實(shí)施內(nèi)部控制制度的能力,制定起草過(guò)本單位內(nèi)部控制規(guī)范體系,得以實(shí)施并在業(yè)內(nèi)認(rèn)可。
4.為大型技改項(xiàng)目、基建項(xiàng)目、世界銀行貸款項(xiàng)目編制可行性報(bào)告,獲得政府批準(zhǔn),投資回報(bào)率較高。
5.了解和掌握國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)工作動(dòng)態(tài),制定對(duì)策,解決會(huì)計(jì)、審計(jì)工作中出現(xiàn)的重大疑難問(wèn)題,取得突破性進(jìn)展。
6.在本專業(yè)、本崗位業(yè)績(jī)突出,并獲得過(guò)設(shè)區(qū)市政府級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)兩次和省部門(mén)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)一次。
以上均需要提供準(zhǔn)確、有效的資料及證明。
(六)業(yè)績(jī)成果條件
筆者以為,財(cái)會(huì)業(yè)績(jī)成果,尤其是獲獎(jiǎng)的科研成果應(yīng)為省級(jí)以上科技部門(mén)、財(cái)政部門(mén)、社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)、財(cái)政學(xué)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、預(yù)算研究會(huì)等正式機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn),否則,不予認(rèn)可。
綜合三省規(guī)定,正高級(jí)會(huì)計(jì)師申報(bào)者任現(xiàn)職期間,工作業(yè)績(jī)突出,取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,具備下列條件之一:
1.會(huì)同經(jīng)濟(jì)、工程、科研部門(mén)進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目課題研究,取得重大成果,獲得設(shè)區(qū)市科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)(等級(jí)內(nèi)額定人員)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài),開(kāi)創(chuàng)性地提出本專業(yè)的研究或開(kāi)發(fā)方向,完成國(guó)家或者省下達(dá)的財(cái)會(huì)科研課題,獲得省部級(jí)調(diào)研成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng),或省部級(jí)三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)以上。
3.參與國(guó)家財(cái)政部會(huì)計(jì)制度與國(guó)際慣例接軌問(wèn)題研究,取得國(guó)家財(cái)政部認(rèn)可的重要成果并受到嘉獎(jiǎng)。
2012年我省高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件按照《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件(試行)》(蘇職稱[2003]2號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《資格條件》)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，凡2011年12月31日前符合規(guī)定條件且持有有效的全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試合格證的人員均可申報(bào)。
(一)具有會(huì)計(jì)中級(jí)資格的，還應(yīng)具備下列條件之一：
1.博士研究生學(xué)歷(或博士學(xué)位)，取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上。
2.碩士研究生學(xué)歷(或碩士學(xué)位)從事本專業(yè)技術(shù)工作6年以上，取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作4年以上。
3.大學(xué)本科學(xué)歷(或?qū)W士學(xué)位)從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上，取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上;或者取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格后4年以上，且在大、中型企業(yè)連續(xù)擔(dān)任財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人2年以上。
4.取得大學(xué)?？茖W(xué)歷后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年(或取得大學(xué)?？茖W(xué)歷且累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作20年)以上，取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
(二)具有審計(jì)師(統(tǒng)計(jì)師、財(cái)政稅務(wù)專業(yè)經(jīng)濟(jì)師)等會(huì)計(jì)相關(guān)資格轉(zhuǎn)升或轉(zhuǎn)評(píng)高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的條件：
1.目前在會(huì)計(jì)崗位上，并取得審計(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、財(cái)政稅務(wù)專業(yè)經(jīng)濟(jì)師等資格5年(含5年)以上的申報(bào)人員，其從事審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等會(huì)計(jì)相關(guān)工作的年限可以連續(xù)作為會(huì)計(jì)工作年限計(jì)算，正常申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師。
2.取得高級(jí)審計(jì)師、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師等高級(jí)資格3年(含3年)以上，目前在會(huì)計(jì)或會(huì)計(jì)管理崗位上，有會(huì)計(jì)工作業(yè)績(jī)和成果，可以按照條件申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)高級(jí)會(huì)計(jì)師。
二、取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格后，有關(guān)繼續(xù)教育、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)年限計(jì)算、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)、工作業(yè)績(jī)與成果、著作論文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等其他申報(bào)材料的具體要求，對(duì)照《資格條件》的相關(guān)條款，截止時(shí)間均為2011年12月31日。
外語(yǔ)不作要求。
三、申報(bào)材料報(bào)送要求及時(shí)間
(一)請(qǐng)各地、各部門(mén)、各單位按《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)高級(jí)資格評(píng)審工作實(shí)施辦法(試行)》(蘇財(cái)規(guī)[2011]11號(hào))規(guī)定要求對(duì)委托評(píng)審的材料嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好審核、公示和推薦工作，確保材料真實(shí)、齊全、手續(xù)完備。對(duì)申報(bào)人提供的學(xué)歷證書(shū)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、會(huì)計(jì)中級(jí)資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)能力考試合格證書(shū)、高級(jí)會(huì)計(jì)師考試合格證書(shū)等進(jìn)行審核，核實(shí)后填列《高級(jí)會(huì)計(jì)師資格申報(bào)人員信息匯總表》。
偽造學(xué)歷、資歷、剽竊他人成果等弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，其評(píng)審資格延遲3年以上。
(二)報(bào)送時(shí)間
1.省級(jí)各部門(mén)、各單位及在寧其他單位(中央及部屬單位須持上級(jí)主管單位出具的委托評(píng)審函)于5月20日前，將已經(jīng)單位公示無(wú)異議的所屬申報(bào)人申報(bào)材料送至省級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局(地址：南京市西康路47號(hào)402室)。
2.各市財(cái)政局應(yīng)于5月20日前，將已經(jīng)申報(bào)人所在單位公示無(wú)異議、各市職稱管理部門(mén)審核后填制的《江蘇省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審情況一覽表》，以及通知附件所要求的資料報(bào)送我廳會(huì)計(jì)處。聯(lián)系人：周婧。
逾期不再受理。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
設(shè)計(jì)符合學(xué)生特色并適應(yīng)本行業(yè)所需的人才培養(yǎng)方案，在實(shí)踐中完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核制度，不再只單純地設(shè)立期中測(cè)試、期末結(jié)題測(cè)試的考核模式，尋求新的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的考核標(biāo)準(zhǔn)，并能付諸實(shí)際教學(xué)。采取多元的評(píng)價(jià)辦法，除了包括學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)、教師自評(píng)、學(xué)生自評(píng)、專家對(duì)教師的評(píng)價(jià)等單一的評(píng)價(jià)外，也包括以課程學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生參賽獲得的證書(shū)、實(shí)際案例的轉(zhuǎn)化成果評(píng)價(jià)整個(gè)教學(xué)成果。
二、在教學(xué)中突出創(chuàng)新性課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，構(gòu)建階梯狀實(shí)踐教學(xué)體系
階梯狀實(shí)踐教學(xué)體系最大的特點(diǎn)就是根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)逐步增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的強(qiáng)度和難度，循序漸進(jìn)地讓學(xué)生接納新知識(shí)。高職院校為三年制學(xué)習(xí)，針對(duì)廣告專業(yè)課程特點(diǎn)，教學(xué)體系具體分為：在大一階段設(shè)置基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，加強(qiáng)學(xué)生的基本專業(yè)技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)；大二學(xué)年設(shè)置更高層次的教學(xué)內(nèi)容，以便讓學(xué)生將大一階段的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐中，讓學(xué)生學(xué)有所成，有成就感，進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，如有計(jì)劃地組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐課程、各類廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)，以及假期本專業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)和導(dǎo)師研究的科研項(xiàng)目等社會(huì)實(shí)踐；最后是學(xué)生做綜合設(shè)計(jì)的階段，畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)便是考核學(xué)生綜合能力的方法，與此同時(shí)，教師應(yīng)采用各種辦法激勵(lì)學(xué)生，大膽創(chuàng)新，使學(xué)生向廣告行業(yè)專業(yè)人才轉(zhuǎn)變。
三、教師探索多元化教學(xué)技巧和形式，引導(dǎo)學(xué)生“興趣學(xué)習(xí)”
教師授課的方式和技巧直接關(guān)系到學(xué)生的接受程度，所以教師應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容積極探索多樣化的教學(xué)形式，以有效提高課堂教學(xué)效果。教師可以從兩個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)嘗試：一是有效開(kāi)展模擬廣告公司教學(xué)，這能讓學(xué)生的創(chuàng)新能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到提高；二是將社會(huì)實(shí)踐實(shí)例引入課堂。如，可以依托校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，將廣告公司正在運(yùn)作的項(xiàng)目引進(jìn)課堂，也可以組織學(xué)生有針對(duì)性地參加國(guó)內(nèi)外各種專業(yè)廣告大賽等，引導(dǎo)學(xué)生“興趣學(xué)習(xí)”。
四、多渠道吸收社會(huì)課題，成立行業(yè)專家指導(dǎo)小組
在教學(xué)過(guò)程中，師生可以通過(guò)各種渠道吸收社會(huì)課題，如各種設(shè)計(jì)比賽和設(shè)計(jì)招標(biāo)，并開(kāi)展專業(yè)知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)等活動(dòng)，豐富課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。成立專門(mén)的行業(yè)專家教授指導(dǎo)小組，成員由具有廣告行業(yè)實(shí)際崗位工作經(jīng)驗(yàn)和高級(jí)職務(wù)的設(shè)計(jì)人員或管理人員組成。社會(huì)實(shí)踐人員與教師共同開(kāi)發(fā)專業(yè)特色課程并制訂課程培養(yǎng)方案和計(jì)劃，指導(dǎo)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與發(fā)展，定期參與專業(yè)教研室活動(dòng)，探討教學(xué)改革并提出建設(shè)性意見(jiàn)等。
五、逐步建設(shè)廣告專業(yè)課程教學(xué)資源庫(kù)，推動(dòng)專業(yè)整體水平發(fā)展與提高
建設(shè)與本專業(yè)緊密相關(guān)的內(nèi)容資源庫(kù)，在方便學(xué)生和教師查閱的同時(shí)，提高本專業(yè)的整體水平。建設(shè)內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外教學(xué)資源、自學(xué)與搜集資源、社會(huì)實(shí)踐操作資源、參觀展覽資源、廣告專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽資源等。專有教學(xué)資源庫(kù)是學(xué)生將所學(xué)技能、知識(shí)與本行業(yè)職位工作對(duì)接的直接紐帶，有利于提高教師與學(xué)生的整體廣告設(shè)計(jì)水準(zhǔn)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，對(duì)整個(gè)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用，為日后學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開(kāi)辟有效途徑。
六、結(jié)語(yǔ)
（一）為客觀公正地評(píng)價(jià)高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人員的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、努力做好本職工作，多出成果，更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)人員在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用，根據(jù)《會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)試行條例》的規(guī)定，結(jié)合我省會(huì)計(jì)專業(yè)人員的實(shí)際，制定本條件。
（二）本條件適用于我省企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作的專業(yè)人員。
（三）按照本條件經(jīng)評(píng)審合格者，表明已具備高級(jí)會(huì)計(jì)師的業(yè)務(wù)水平和能力，其職務(wù)聘任與工資待遇由企事業(yè)單位根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定確定。
二、申報(bào)條件
（一）凡申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的人員，必須遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
（二）學(xué)歷、資歷條件
符合下列條件之一者，可申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格；
1、獲得博士學(xué)位，擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)二年以上；
2、獲得碩士學(xué)位，擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)四年以上；
3、大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)五年以上；
4、擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)五年以上，參加會(huì)計(jì)師資格考試合格。
5、擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)五年以上，并具備下列條件之一：
（1）獲省、部級(jí)以上先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者稱號(hào)；
（2）主持或主研的財(cái)會(huì)科研項(xiàng)目獲省、部級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)以上；
（3）本人獨(dú)立或?yàn)橹髯珜?xiě)過(guò)3萬(wàn)字以上的會(huì)計(jì)專著并公開(kāi)出版；
（4）本人獨(dú)立撰寫(xiě)或?yàn)橹髯珜?xiě)過(guò)2篇以上有較高學(xué)術(shù)水平的會(huì)計(jì)專業(yè)論文在省級(jí)以上的公開(kāi)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表；
（5）在會(huì)計(jì)工作實(shí)踐中，對(duì)本單位做出了重大貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)骨干或參與經(jīng)營(yíng)決策取得顯著經(jīng)濟(jì)效益的財(cái)會(huì)部門(mén)負(fù)責(zé)人；
（6）在特大型企業(yè)擔(dān)任總會(huì)計(jì)師或擔(dān)任財(cái)會(huì)部門(mén)負(fù)責(zé)人三年以上；在大型企業(yè)、地（廳）級(jí)事業(yè)單位擔(dān)任總會(huì)計(jì)師一年或財(cái)會(huì)部門(mén)負(fù)責(zé)人五年以上；在中型企業(yè)、縣（處）級(jí)事業(yè)單位擔(dān)任總會(huì)計(jì)師三年以上或財(cái)會(huì)部門(mén)負(fù)責(zé)人七年以上。
（三）獲取和處理信息能力
1、熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。按有關(guān)文件規(guī)定參加全國(guó)職稱外語(yǔ)相應(yīng)級(jí)別考試，其考試成績(jī)符合省人事職改部門(mén)的有關(guān)規(guī)定要求。
2、了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)操作技能，在會(huì)計(jì)實(shí)踐中能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的搜集、處理和分析。在全省計(jì)算機(jī)知識(shí)統(tǒng)一考試之前，通過(guò)考核確認(rèn)；統(tǒng)考之后，通過(guò)考試確認(rèn)。
三、評(píng)審條件
（一）基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識(shí)
1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)理論和相關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉財(cái)政、稅務(wù)、金融和基建、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等相關(guān)知識(shí)；
2、了解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)改革的方針政策和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革措施，熟悉與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律、法規(guī)，通曉《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度。
3、了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展方向。
（二）工作經(jīng)歷與能力
1、必備條件
（1）根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，提出解決本單位有關(guān)問(wèn)題的措施和辦法，具有調(diào)查研究、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
（2）熟練運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，解決過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重要或關(guān)鍵的疑難問(wèn)題，保證了財(cái)會(huì)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
（3）針對(duì)會(huì)計(jì)工作發(fā)展的新形勢(shì)，提出與之相適應(yīng)的會(huì)計(jì)工作重點(diǎn)、方式和方法；
（4）解決過(guò)本單位財(cái)會(huì)工作與其它工作配合、協(xié)調(diào)中的重大問(wèn)題；
（5）具有組織、指導(dǎo)中級(jí)會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，考核其業(yè)務(wù)工作的經(jīng)歷和能力。
2、任會(huì)計(jì)師期間，符合下列條件之一：
（1）主持或?yàn)橹鲄⑴c制定、編寫(xiě)過(guò)地（市）、行業(yè)或大中型企事業(yè)單位的兩個(gè)以上規(guī)章、制度和中、長(zhǎng)期會(huì)計(jì)工作規(guī)劃；
（2）主持承辦大中型企事業(yè)單位的審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估或其它咨詢服務(wù)業(yè)務(wù)五項(xiàng)以上；
（3）主持或承擔(dān)由省部級(jí)以上財(cái)會(huì)部門(mén)下達(dá)的財(cái)會(huì)科研課題一項(xiàng)以上。
（三）業(yè)績(jī)與成果
1、任會(huì)計(jì)師期間，取得下列業(yè)績(jī)之一：
（1）通過(guò)會(huì)計(jì)工作參與經(jīng)營(yíng)決策，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，或避免了重大的決策失誤，免于重大經(jīng)濟(jì)損失；
（2）為企事業(yè)單位提供高質(zhì)量的會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，或避免了重大的決策失誤，免于重大經(jīng)濟(jì)損失；
（3）在非因主觀原因已經(jīng)造成重大經(jīng)濟(jì)損失的情況下，能按照會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律、法規(guī)及各項(xiàng)會(huì)計(jì)制度，采取有效措施，及時(shí)挽回經(jīng)濟(jì)損失，或?qū)⒔?jīng)濟(jì)損失控制到了最小范圍；
（4）組織實(shí)施行業(yè)性會(huì)計(jì)調(diào)查，所反映的問(wèn)題具有典型性或預(yù)見(jiàn)性，提出的建議對(duì)行業(yè)會(huì)計(jì)工作具有指導(dǎo)意義，被省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)或財(cái)會(huì)部門(mén)采納；
（5）主持制定過(guò)一個(gè)地區(qū)一個(gè)行業(yè)或大中型企業(yè)事業(yè)單位的財(cái)會(huì)工作制度、管理辦法、工作計(jì)劃或長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃，經(jīng)實(shí)施證明切實(shí)可行；
（6）提出過(guò)具有創(chuàng)造性的會(huì)計(jì)工作方法，在資金的籌集、投放、回收、管理以及資產(chǎn)的保值、增值等方面做出了成績(jī)，取得顯著社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益；
（7）主持或承擔(dān)的會(huì)計(jì)科研課題，在理論上有創(chuàng)新或獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)會(huì)計(jì)工作具有指導(dǎo)意義，其成果經(jīng)同行專家鑒定，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
2、任會(huì)計(jì)師期間，完成以下著述之一：
（1）作為第一撰寫(xiě)人，撰寫(xiě)大中型企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)分析報(bào)告二篇以上，報(bào)告定性準(zhǔn)確，處理意見(jiàn)適當(dāng)，建議切實(shí)可行；
（2）在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表二篇以上獨(dú)立完成的、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告；
（3）公開(kāi)出版過(guò)會(huì)計(jì)或相關(guān)專業(yè)的著作或譯著，本人獨(dú)立完成的著作在3萬(wàn)字以上，或譯著在6萬(wàn)字以上；
（4）作為主要作者，編寫(xiě)過(guò)一部會(huì)計(jì)專業(yè)教材，被地、市級(jí)以上財(cái)政部門(mén)選用。
四、附則
（一）本條件所規(guī)定的專業(yè)理論知識(shí)，為國(guó)家教委所規(guī)定的全日制大學(xué)教學(xué)大綱要求的內(nèi)容，未獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷的，需經(jīng)過(guò)答辯認(rèn)定。
（二）本條件所規(guī)定的“必備條件”與“成果”，須經(jīng)地、廳級(jí)以上財(cái)會(huì)部門(mén)確認(rèn)。
（三）本條件所規(guī)定的“參加會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試合格”，均含達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)和參加全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試合格。
（四）本條件中所列的申報(bào)條件和評(píng)審條件必須同時(shí)具備。
（五）本條件所稱“以上”均含本級(jí)。
（六）本條件規(guī)定的“會(huì)計(jì)師”資格，均含審計(jì)師：“會(huì)計(jì)專業(yè)”均含審計(jì)專業(yè)。a
9月15日，將由專家評(píng)審團(tuán)對(duì)參選人員進(jìn)行篩選，最終確定20人入圍網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選。網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選將在9月15日～10月1日進(jìn)行。
單繼祥
河北省廣平縣非稅收入管理局局長(zhǎng) 單位推薦
高級(jí)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中，帶領(lǐng)全縣會(huì)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí)及最新財(cái)會(huì)制度，幫助企業(yè)解決在實(shí)際工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。先后對(duì)宇康集團(tuán)、金廣源集團(tuán)、昌盛公司、力爾型材有限公司做出了切實(shí)具體指導(dǎo)，幫助企業(yè)健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為及堵塞財(cái)務(wù)漏洞，為企業(yè)節(jié)約資金數(shù)千萬(wàn)元。曾在多家知名刊物上十余篇。由于工作上的努力和突出業(yè)績(jī)，被評(píng)為“廣平縣首屆十大杰出青年”，并被選為“河北省新世紀(jì)‘三三三人才工程’三層次人選(中青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才)”。
陳治豐
浙江省平陽(yáng)縣財(cái)政局資金科總會(huì)計(jì) 自薦
我1996年8月參加工作以來(lái)一直從事政府會(huì)計(jì)工作，先后擔(dān)任鄉(xiāng)財(cái)政總會(huì)計(jì)、縣會(huì)計(jì)核算中心后臺(tái)主管和總會(huì)計(jì)(會(huì)計(jì)主管)。在各個(gè)崗位上都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，在節(jié)約財(cái)政開(kāi)支、提高財(cái)政資金使用效率、增加財(cái)政收入等方面發(fā)揮重要作用，先后負(fù)責(zé)制定了核算中心的一系列財(cái)經(jīng)制度和操作規(guī)程，取得了較明顯的效果。盡心盡職，潛心做好政府收支分類改革工作，推進(jìn)會(huì)計(jì)集中核算向國(guó)庫(kù)集中支付實(shí)行遠(yuǎn)程報(bào)賬工作，參與“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理改革。
高立法
北京科技大學(xué)副教授 自薦
本人長(zhǎng)期從事財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)教學(xué)研究與實(shí)務(wù)工作，具有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾參加多個(gè)大中型企業(yè)審計(jì)、內(nèi)部控制建設(shè)、企業(yè)診斷與治理、改制咨詢、資產(chǎn)評(píng)估等，憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)在其中發(fā)揮了較大作用。在服裝總公司及工廠擔(dān)任主管會(huì)計(jì)期間，結(jié)合企業(yè)實(shí)際發(fā)動(dòng)職工當(dāng)家理財(cái)，建立“三結(jié)合”明細(xì)賬、資金使用責(zé)任制等，克服了資金困難，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益提高，被評(píng)為北京市崇文區(qū)紅旗先進(jìn)財(cái)會(huì)單位。擅于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，已出版《現(xiàn)代企業(yè)成本控制實(shí)務(wù)》、《新財(cái)務(wù)報(bào)告圖解》等二十多部著作，公開(kāi)發(fā)表《企業(yè)實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理探討》等論文三十余篇。
欒慶忠
山東新華會(huì)計(jì)師事務(wù)所萊蕪分所客戶經(jīng)理 自薦
我是一個(gè)普普通通的財(cái)會(huì)人，一個(gè)普通農(nóng)民的兒子，沒(méi)有轟轟烈烈的不凡事跡，但繼承了父輩人的誠(chéng)實(shí)善良、勤勞樸實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)(專科)學(xué)習(xí)時(shí)，報(bào)名參加了會(huì)計(jì)專業(yè)本科段的自學(xué)考試，在當(dāng)時(shí)同學(xué)不信任的目光下，完全憑借自己的努力，毅力和信心僅用兩年半就由一名會(huì)計(jì)專業(yè)的門(mén)外漢成為了會(huì)計(jì)專業(yè)的本科生。大學(xué)畢業(yè)后，憑著對(duì)會(huì)計(jì)事業(yè)的熱愛(ài)和一顆不斷進(jìn)取的上進(jìn)之心，在平凡的工作崗位上，盡情揮灑著自己辛勤的汗水，在某集團(tuán)公司任職時(shí)，工作中精益求精，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在事務(wù)所工作時(shí)，認(rèn)真完成每一個(gè)審計(jì)、驗(yàn)資、稅務(wù)鑒證等項(xiàng)目。
謝興盛
上海納爾實(shí)業(yè)有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān) 單位推薦
謝興盛自1998年7月參加工作以來(lái)，先后在多家企業(yè)擔(dān)任會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)等職，從基層的成本核算員一步步成長(zhǎng)為一個(gè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員。2004年擔(dān)任上海納爾實(shí)業(yè)有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，在公司的規(guī)范化管理、財(cái)務(wù)管理、資本運(yùn)作、法人結(jié)構(gòu)的治理、公司信息化管理等方面取得比較突出的業(yè)績(jī)，提升了公司的效益。在工作之余，熱心幫助指導(dǎo)身邊同事、朋友學(xué)習(xí)提高，他在2006年創(chuàng)建了一個(gè)以“水煮財(cái)務(wù)家園”網(wǎng)絡(luò)論壇為主，20多個(gè)QQ群為輔的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平全無(wú)償支持財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)與提升，以幫助他人、快樂(lè)自己、成人達(dá)已為已任，以“我為人人、人人為我”為服務(wù)理念，秉持予人玫瑰、手留余香的思路，堅(jiān)持不懈地服務(wù)大眾，共同成長(zhǎng)。
胡浩
新鴻基地產(chǎn)?祥寶投資(成都)有限公司財(cái)務(wù)經(jīng)理 自薦
我對(duì)會(huì)計(jì)懷著一份熱忱，1995年起開(kāi)始從事會(huì)計(jì)工作，1997年起參加西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的大專、本科自考，2000年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，2005年取得西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(管理學(xué))碩士學(xué)位。在14年的財(cái)務(wù)專業(yè)工作中，勇于創(chuàng)新，建議所在公司出臺(tái)并負(fù)責(zé)起草了各種財(cái)務(wù)制度，規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)核算行為，擅于成本控制、預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析，在升達(dá)集團(tuán)工作期間通過(guò)成本預(yù)算壓縮貸款500余萬(wàn)元，通過(guò)票據(jù)貼現(xiàn)等方式每年節(jié)約財(cái)務(wù)費(fèi)用50余萬(wàn)元，2008年起，結(jié)合新鴻基祥寶投資公司實(shí)際情況，作好資金流預(yù)計(jì)及測(cè)算，為公司節(jié)約資金或產(chǎn)生資金息達(dá)200余萬(wàn)元。
肖杰
深圳博眾會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人 自薦
39歲的我從事會(huì)計(jì)工作已有19個(gè)年頭，在普通而又平凡的崗位上，默默實(shí)現(xiàn)自我與一個(gè)會(huì)計(jì)人的價(jià)值。中專畢業(yè)后做了三年電工，1994年通過(guò)助理會(huì)計(jì)師考試，1996年通過(guò)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。2005年到2007年三年間，我似乎變成了考證狂：注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師、企業(yè)法律顧問(wèn)、高級(jí)會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師。我不是一個(gè)十分聰明的人，但我絕對(duì)是一個(gè)十二分勤奮的人，整整三年，沒(méi)有假日、沒(méi)有應(yīng)酬，甚至也沒(méi)有心情和妻兒一起享受家庭樂(lè)趣，只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就呆在圖書(shū)館自修。瘋一般的學(xué)習(xí)和考試，我的專業(yè)水平不斷提高，財(cái)務(wù)工作如魚(yú)得水。如今和朋友成立了一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，傾注了全部心血，雖是小所，卻有大志：我渴望成為中國(guó)CPA的脊梁!
馬琳
江蘇長(zhǎng)青農(nóng)化股份有限公司財(cái)務(wù)高級(jí)經(jīng)理 自薦
我大學(xué)是食品工程專業(yè)，1995年作為國(guó)家實(shí)行統(tǒng)招包分配的最后一屆大學(xué)生被分配到某科研所工作，1997年科研所效益直線下降，每天除了做幾個(gè)試驗(yàn)就是看報(bào)紙，生活在機(jī)械、無(wú)聊中荒廢。我還年輕，我選擇了會(huì)計(jì)職業(yè)。三年的不懈努力，我拿到了夢(mèng)寐以求的會(huì)計(jì)師資格、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格與會(huì)計(jì)學(xué)本科學(xué)歷。2004年，通過(guò)全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試，并在2007年一次性通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審。從一名食品工程專業(yè)大專學(xué)歷，對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)一竅不通的助理工程師成長(zhǎng)為一名具有高級(jí)職稱的會(huì)計(jì)師，其間的酸、甜、苦、辣只有我自己才能品味。在會(huì)計(jì)工作中，我熱情高、責(zé)任心強(qiáng)，從不刁難客戶、吃拿卡要，為企業(yè)當(dāng)好家、把好關(guān)，堅(jiān)持“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”的原則，不斷提高自身的理論素養(yǎng)。我相信：
朝新的方向前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
程立陽(yáng)
遼寧沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政局副調(diào)研員 自薦
我工作二十九年，做過(guò)一年軍工廠的臨時(shí)工，十年軍工廠的工人，先后是陸地雷達(dá)儀表裝修工、磨工、飛機(jī)無(wú)線電修理員、飛機(jī)雷達(dá)修理員兼車間工資員及統(tǒng)計(jì)。1991年憑借自己的實(shí)力考入沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工作，先后在招商局、工商局及財(cái)政局工作。是我對(duì)知識(shí)的不斷追求和知識(shí)給我?guī)?lái)的力量，讓我改變了命運(yùn)。二十九年的工作之余我合計(jì)共熬了二十年的夜，先后學(xué)了大連英語(yǔ)自學(xué)?？普n程、遼寧廣播電視大學(xué)業(yè)余?？仆饨?jīng)外貿(mào)、大外英語(yǔ)本科段課程、英國(guó)MBA金融專業(yè)、英國(guó)ACCA職業(yè)資格課程。在報(bào)考ACCA的二千余日子中，學(xué)習(xí)筆記有半人高，用過(guò)的練習(xí)紙一人高，書(shū)最少學(xué)三遍，練習(xí)最少做二遍。2008年我這名45歲的財(cái)務(wù)“白丁”握到了夢(mèng)寐以求的ACCA資格證書(shū)。
陸建祥
審計(jì)員立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校推薦
2007年注冊(cè)會(huì)計(jì)師一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，當(dāng)年中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校8名一次性通過(guò)CPA五科的學(xué)員之一(全國(guó)共12個(gè))。陸建祥同學(xué)在1996年至2000年間就讀于重慶市西南工業(yè)管理學(xué)校(中專)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，2000年10月～2005年7月在杭州消防產(chǎn)品檢驗(yàn)站當(dāng)檢驗(yàn)員'2005年7月～2007年3月在桐鄉(xiāng)市華庭房地產(chǎn)有限公司做司機(jī)。推薦陸建祥同學(xué)，主要是因?yàn)樗麤](méi)有任何財(cái)務(wù)基礎(chǔ)，以司機(jī)的身份參加被稱為“天下第一考”的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，在網(wǎng)校的輔導(dǎo)下一次通過(guò)。他以無(wú)比執(zhí)著的精神，“跨行業(yè)”取得如此優(yōu)異的成績(jī)，值得所有會(huì)計(jì)工作者學(xué)習(xí)，據(jù)悉，擁有CPA資格的陸建祥同學(xué)已成為立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所杭州分所的一名審計(jì)員。
陳富
重慶市萬(wàn)植臣豐生態(tài)肥業(yè)有限公司財(cái)務(wù)經(jīng)理單位推薦
陳富有艱辛的求學(xué)經(jīng)歷，他先后就讀于電視中專、技校，自費(fèi)完成了電大?？?、本科學(xué)業(yè)，現(xiàn)正自費(fèi)攻讀電子科技大學(xué)項(xiàng)目管理專業(yè)碩士學(xué)位。2006年，他參加了上海國(guó)家科技學(xué)院和證監(jiān)會(huì)聯(lián)合舉辦的上市公司獨(dú)立董事任職資格培訓(xùn)，以及中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)和英國(guó)劍橋大學(xué)聯(lián)合舉辦的財(cái)務(wù)總監(jiān)職業(yè)資格培訓(xùn)，連續(xù)4月每個(gè)周末往返于萬(wàn)州與重慶兩地之間參加培訓(xùn)。憑著他的好學(xué)精神，從普通會(huì)計(jì)人員做到主辦會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部經(jīng)理，并向著財(cái)務(wù)總監(jiān)方向發(fā)展。十多年的會(huì)計(jì)生涯中，始終堅(jiān)持原則，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，忠實(shí)維護(hù)單位利益，踏實(shí)的工作態(tài)度，嫻熟的業(yè)務(wù)技能，管理上的創(chuàng)新思想贏得了公司上下同仁的一致好評(píng)。
潘學(xué)祥
江蘇沙鋼集團(tuán)審計(jì)員 自薦
本人曾先后在學(xué)校、企業(yè)、政府工作，曾任新疆托里縣審計(jì)師事務(wù)所所長(zhǎng)，退休后返聘于江蘇沙鋼集團(tuán)，繼續(xù)戰(zhàn)斗在財(cái)會(huì)工作的第一線。在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中，總結(jié)前人和自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索、上升為理論，并撰寫(xiě)成理論文章，自1988年起，陸續(xù)在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表并多次獲獎(jiǎng)，現(xiàn)年屆古稀仍筆耕不輟。不怕艱苦與失敗。不迷信權(quán)威，善于反復(fù)實(shí)踐，孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔地去探求財(cái)會(huì)領(lǐng)域的新諦。
王保平
資深專業(yè)人士 自薦
財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所博士后，教授級(jí)高級(jí)會(huì)計(jì)師。從30年前懷揣稚嫩心靈的青年學(xué)子，到如今馳騁財(cái)會(huì)領(lǐng)域的管算強(qiáng)手，可謂務(wù)實(shí)是靈，執(zhí)著是魂。沐浴改革開(kāi)放的初春陽(yáng)光，我踏進(jìn)了職業(yè)會(huì)計(jì)人的旅程，從此開(kāi)始了與會(huì)計(jì)的不解之緣。先后越過(guò)中專、大專、本科、碩士、博士和博士后六道會(huì)計(jì)理論修煉的門(mén)檻，前后承載過(guò)省級(jí)行政機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管家、投資公司投資科長(zhǎng)、產(chǎn)權(quán)交易中心理事長(zhǎng)助理、資產(chǎn)評(píng)估所副總經(jīng)理、國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)等多個(gè)磐石般信念的使命。28年來(lái)的持續(xù)理論學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)歷練，積累了豐富的政府機(jī)關(guān)、公司企業(yè)、中介組織、國(guó)資監(jiān)管等財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算及其相關(guān)領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，兼有不同部門(mén)、不同領(lǐng)域、不同職級(jí)的專業(yè)知識(shí)與運(yùn)營(yíng)技能，積淀了精深的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)知識(shí)?；仡櫸业臅?huì)計(jì)人生之旅，值得一提的信念就是持續(xù)進(jìn)取、執(zhí)著務(wù)實(shí)，專注成就專業(yè)，專業(yè)贏得成功。
趙剛
華能貴誠(chéng)信托有限公司信托財(cái)務(wù)部總經(jīng)理 自薦
對(duì)成功我充滿執(zhí)著希冀，十幾年來(lái)從未停止追求的腳步，1998年通過(guò)全國(guó)審計(jì)師資格統(tǒng)一考試，1999年通過(guò)全國(guó)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試，2001年通過(guò)國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師全球統(tǒng)一資格考試，2002年通過(guò)ACCA考試，2003年通過(guò)北京市高級(jí)會(huì)計(jì)師統(tǒng)一資格考試，2006年通過(guò)國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部控制評(píng)估師CCSA考試，2007年通過(guò)大陸證券從業(yè)資格考試，2008年成為特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)資深會(huì)員FCCA，并先后通過(guò)大陸期貨從業(yè)資格考試與香港證券、期貨執(zhí)業(yè)資格考試。在業(yè)余時(shí)間，不忘將自己的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，曾參與中新國(guó)際培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)，并迅速成為明星講師，同時(shí)也是英國(guó)牛津職業(yè)培訓(xùn)公司金牌講師。目前已出版《跟巴菲特學(xué)炒股》、《買(mǎi)基金、炒股票的12堂必修課》、《炒黃金、外匯、股指期貨就這幾招》等多部理財(cái)著作，公開(kāi)發(fā)表專業(yè)文章20余篇。
田清華
一、會(huì)計(jì)專業(yè)“雙師型”教師涵義
有的高職院校在對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)教師雙師素質(zhì)的評(píng)價(jià)中認(rèn)為,只要具有講師職稱,又同時(shí)持有會(huì)計(jì)師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的教師均可認(rèn)定為是“雙師型”教師。這種認(rèn)識(shí)是對(duì)“雙師型”教師的一種典型誤解。這些職業(yè)資格證書(shū)完全是通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)、考試的途徑獲取的,如果相關(guān)教師根本沒(méi)有真正從事會(huì)計(jì)崗位的工作,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),不是真正具有專業(yè)實(shí)踐技能的“雙師型”教師。雙師型教師絕非僅指“雙證書(shū)”(既擁有職業(yè)資格證書(shū)又取得高校教師資格證書(shū))或“雙職稱”(既獲得高校教師系列職稱又獲得專業(yè)技術(shù)職稱)教師。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的“雙師型”教師,既要具備教師的基本能力和素養(yǎng),又要具備會(huì)計(jì)職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)、社會(huì)交往和組織協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、適應(yīng)和創(chuàng)新能力等職業(yè)能力和素養(yǎng)。擁有“雙證書(shū)”或者取得“雙職稱”的教師是否認(rèn)定為“雙師”,要看是否符合下列條件:一是擁有的職業(yè)資格證書(shū)是否與會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)。比如獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師等職業(yè)資格證書(shū)或者獲得會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等專業(yè)技術(shù)職稱。二是看教師是否具備與職業(yè)資格證書(shū)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力。如果獲得職業(yè)資格證書(shū)的老師本身從來(lái)沒(méi)有會(huì)計(jì)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)填制憑證、登記賬簿、編制報(bào)表,不會(huì)納稅申報(bào),不會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,也就不能指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué),就不能將其認(rèn)定為“雙師型”教師。德國(guó)非常重視職業(yè)教育教師在職業(yè)界的工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生要成為職教教師,要有5年或5年以上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)2年半的培訓(xùn)后,參加國(guó)家考試取得職教教師資格后方可從業(yè)。我們也應(yīng)該根據(jù)各學(xué)校的校情,制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)老師“至少有2年及以上的會(huì)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)”應(yīng)作為認(rèn)定“雙師”教師的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、建立政府、學(xué)校、教師共同參與的三維長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制
“雙師型”教師在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中不可缺少,但目前高職會(huì)計(jì)專業(yè)“雙師型”教師存在數(shù)量不足、現(xiàn)有“雙師型”教師素質(zhì)不高、已培養(yǎng)的“雙師型”教師流失嚴(yán)重等問(wèn)題。如此嚴(yán)峻的形勢(shì)跟我們高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的需求產(chǎn)生矛盾,要解決這個(gè)矛盾,必須建立政府、學(xué)校、教師共同參與的三維長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制。
(一)政府教育主管部門(mén)應(yīng)為“雙師型”教師的培養(yǎng)提供制度保障
國(guó)家有關(guān)部門(mén)要制定相關(guān)的政策法規(guī),為高職院校專業(yè)課教師既可以取得高校教師職稱,又可以取得職業(yè)資格職稱或職業(yè)資格開(kāi)綠燈。國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)加大對(duì)高職院?！半p師型”教師的培養(yǎng)的投入力度,推動(dòng)高職院校進(jìn)行“雙師型”教師培養(yǎng)。國(guó)家教育部推出的“國(guó)培計(jì)劃”,省教育廳推出的“省培計(jì)劃”給高職院?！半p師型”教師的培養(yǎng)提供了有利的平臺(tái)。但國(guó)培、省培計(jì)劃目前每年給高職院校的名額有限,應(yīng)適當(dāng)增加。
(二)學(xué)校應(yīng)制定“雙師型”教師總體培訓(xùn)計(jì)劃
學(xué)校應(yīng)首先制定出符合學(xué)校校情的“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),然后對(duì)所有的專任和兼職教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定,對(duì)于符合條件的授予“雙師型”教師認(rèn)證證書(shū),同時(shí)學(xué)校給與一定的崗位津貼。借助新一輪的評(píng)估工作的契機(jī),對(duì)“師資隊(duì)伍”這個(gè)評(píng)估指標(biāo)的關(guān)鍵要素“專任教師”,重點(diǎn)考核其學(xué)歷、職稱、專業(yè)技能水平等的提高和企業(yè)一線工作的經(jīng)歷。對(duì)“雙師型”教師培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,并加大投入,組織會(huì)計(jì)專業(yè)教師參加“雙師”素質(zhì)培訓(xùn),報(bào)考會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師,鼓勵(lì)教師脫產(chǎn)到企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行掛職鍛煉等,利用多種渠道,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
(三)教師應(yīng)自主發(fā)展做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
論文摘要：高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)工作面臨較大的困難，其畢業(yè)生的素質(zhì)也受到普遍質(zhì)疑。本文針對(duì)高職院校會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
有一句廣為人知的話:“沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的教育”。但是，作為高職院校教學(xué)一線的會(huì)計(jì)教師，心中其實(shí)充滿無(wú)奈，這句話無(wú)形中增加了老師的壓力，不是所有的人接受同劉翔一樣的訓(xùn)練都能成為世界跨欄冠軍，同樣，同一個(gè)老師講課，由于學(xué)生的素質(zhì)差異，導(dǎo)致對(duì)老師所講知識(shí)的掌握程度不一，能判斷說(shuō)老師講得不好嗎?還是這個(gè)老師，如果他面對(duì)的是入學(xué)成績(jī)普遍很低的高職學(xué)生，他該怎么講才能讓學(xué)生明白?
高職院校一個(gè)普遍的現(xiàn)象是基本都設(shè)立了會(huì)計(jì)專業(yè)，并且各個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的招生情況較好、報(bào)到率較高。但是，高職院校的會(huì)計(jì)教學(xué)遭遇到很多難題，其中一個(gè)最主要的難題就是怎樣講才能讓學(xué)生理解，教學(xué)的艱難直接影響了畢業(yè)生的質(zhì)量，下面我們對(duì)這種情況進(jìn)行剖析。
1 高職會(huì)計(jì)教學(xué)面臨的主要困境
1.1 學(xué)生水平偏低
各高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)雖然是招生較好的專業(yè)，學(xué)生的素質(zhì)相較于其他專業(yè)并不低，甚至可能還要高。但由于目前高校的大量擴(kuò)招，高職院校招到的生源本就有限，各高職院校分?jǐn)?shù)可能不一樣，但從整體看學(xué)生的入學(xué)成績(jī)普遍偏低，此外各高職院校每年都有補(bǔ)錄的學(xué)生，還有面向本地生源招收的?？迫膶W(xué)生，這些學(xué)生的入學(xué)成績(jī)可能更低。以河北省為例，2010年?？迫目刂品?jǐn)?shù)線，面向河北省招生的?？?文史類288分，理工類200分;河北省市屬?？朴珊颖笔「魇姓猩瘑T會(huì)劃定控制分?jǐn)?shù)線，但普通文、理科不低于200分;控制線上完不成招生計(jì)劃，經(jīng)院校申請(qǐng)，可以降分錄取。因此從入學(xué)分?jǐn)?shù)看，可以說(shuō)高職院校的學(xué)生理論學(xué)習(xí)的能力較差，素質(zhì)較低，盡管有些人認(rèn)為分?jǐn)?shù)低并不代表其他方面的能力低，但不可否認(rèn)的是個(gè)體的很多能力是相通的，分?jǐn)?shù)在某種程度上能說(shuō)明一定的問(wèn)題，代表學(xué)生的基本素質(zhì)。
1.2 會(huì)計(jì)知識(shí)難度加大
隨著經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的日益復(fù)雜化，財(cái)政部日益出臺(tái)更多的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行規(guī)范，2007年實(shí)施的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》就是其代表，會(huì)計(jì)的內(nèi)容越來(lái)越多，難度也越來(lái)越大，這是會(huì)計(jì)人員普遍的共識(shí)。會(huì)計(jì)職業(yè)可能仍然比較容易入門(mén)，但是，要想在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有進(jìn)一步的造詣，如想通過(guò)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，仍是相當(dāng)困難的，換言之，會(huì)計(jì)不再是任何人都能從事好的職業(yè)。
這樣導(dǎo)致的直接結(jié)果是會(huì)計(jì)課程越來(lái)越難講，但是，又不能不講。盡管高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)并不是會(huì)計(jì)專業(yè)的高級(jí)人才，而是面向廣大中小企業(yè)的應(yīng)用型人才。但是，當(dāng)高職畢業(yè)的學(xué)生走上工作崗位后，他們面臨的同樣是會(huì)計(jì)初級(jí)職稱、中級(jí)職稱和高級(jí)職稱等的一系列考試，作為提供知識(shí)的學(xué)校，沒(méi)有理由不向自己的學(xué)生提供他們需要的知識(shí)，因此，會(huì)計(jì)教學(xué)的難度可想而知。
同時(shí)各個(gè)高職院校由于要貼近“職業(yè)”的特點(diǎn)，普遍將較多的學(xué)時(shí)放置在實(shí)踐課上，縮短了理論課的學(xué)時(shí)，導(dǎo)致教學(xué)所需學(xué)時(shí)的緊張，更造成教學(xué)的艱難。
2 解決對(duì)策
2.1 策略之一:吸引更好的生源
目前高職院校的生源質(zhì)量普遍不夠好，是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上普遍有一個(gè)觀點(diǎn)，就是能上本科就不上專科，因此很多家長(zhǎng)寧愿選擇收費(fèi)高昂的三本，也不愿意讓孩子上高職這樣的?？坡殬I(yè)院校，家長(zhǎng)們的這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，主要是源于高職院校宣傳不到位。
其實(shí)，職業(yè)教育是一種相當(dāng)具有吸引力的教育形式，被研究較多、證明力最充分的就是德國(guó)的職業(yè)教育，德國(guó)的教育體系十分完備，大體上可分為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育和進(jìn)修教育四大類。而職業(yè)教育在整個(gè)教育體系中占有重要地位，是學(xué)生升學(xué)就業(yè)的主要渠道。據(jù)悉，德國(guó)約有75%以上的初中畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)入各類相應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。這種相互交叉、有機(jī)結(jié)合的管理體制，有利于培養(yǎng)出既懂理論又有動(dòng)手能力的生產(chǎn)和管理人員。
同樣是職業(yè)教育，中國(guó)目前的高職院校則面臨困難得多的處境，無(wú)論會(huì)計(jì)專業(yè)辦得多么火，招到多少學(xué)生，無(wú)法找到有潛力的優(yōu)秀人才就是失敗。而以目前高職院校的吸引力，要找到最優(yōu)秀最聰明的學(xué)生確實(shí)太難。對(duì)于一個(gè)成功的會(huì)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō)，它應(yīng)該主動(dòng)地去吸引和留住優(yōu)秀的學(xué)生，而不是坐等隨便什么樣的學(xué)生來(lái)，這是區(qū)分高職院校能不能生存下來(lái)的重要標(biāo)志。
因此，建議各個(gè)高職院校下大力氣進(jìn)行形象的塑造和宣傳，改變家長(zhǎng)們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，以吸引更好的生源。
2.2 策略之二:提高教員素質(zhì)
目前各高職院校的師資從學(xué)歷上來(lái)說(shuō)，是比較高的，應(yīng)該說(shuō)完全能滿足教學(xué)要求。但是很多高職院校的教師沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，講課只能按照課本講理論，無(wú)法將課程與會(huì)計(jì)實(shí)際相聯(lián)系，就無(wú)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
因此，建議對(duì)高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)制定硬性規(guī)定:凡是學(xué)校剛畢業(yè)的學(xué)生不能直接應(yīng)聘到學(xué)校工作，學(xué)校需要師資，必須從企業(yè)招聘。同時(shí)，即使是從企業(yè)實(shí)際引進(jìn)的具有真正雙師素質(zhì)的教師，也要求在教學(xué)工作中不斷深入實(shí)際。因?yàn)槠髽I(yè)在不斷地采取新的工藝技術(shù)，出現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，只有不斷地深入企業(yè)，才能在企業(yè)中隨時(shí)隨地掌握生產(chǎn)中所需要的新工藝、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，從而能更好地從事教學(xué)工作。
2.3 策略之三:改革講課的常規(guī)模式
會(huì)計(jì)課程的課時(shí)較多，內(nèi)容較多，而常規(guī)的講課方法，是由一位教師將一門(mén)課從頭講到尾，這種講課方式，不僅使學(xué)生由于總是面對(duì)同一位老師容易疲勞，提不起學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也不利于教師發(fā)揮自己所長(zhǎng)。
因此，建議改革講課的常規(guī)模式，將會(huì)計(jì)內(nèi)容分成各個(gè)模塊，比如資產(chǎn)模塊、負(fù)債模塊、所有者權(quán)益模塊、特殊準(zhǔn)則模塊等，各會(huì)計(jì)老師可以選擇自己拿手的內(nèi)容，即不同的模塊由不同的老師講解，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也能保障學(xué)生聽(tīng)到最好的講課。
2.4 策略之四:改革會(huì)計(jì)職稱考試模式
會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的職稱考試包括會(huì)計(jì)從業(yè)資格、初級(jí)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師考試。自從實(shí)行會(huì)計(jì)職稱考試以來(lái)，應(yīng)該說(shuō)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)了大批的專業(yè)人才。
但筆者認(rèn)為目前的會(huì)計(jì)職稱考試存在一定的缺陷，即偏理論輕實(shí)際。會(huì)計(jì)職稱考試歷年的試題較難，其考題也類似于注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試題，就是理論性、有難度的知識(shí)較多，而貼近會(huì)計(jì)實(shí)際操作技能的內(nèi)容少。從2009年開(kāi)始，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試開(kāi)始改革，增加了綜合內(nèi)容，注重考察注冊(cè)會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)能力，會(huì)計(jì)職稱考試沒(méi)有理由不進(jìn)行改革。
因此，筆者建議會(huì)計(jì)職稱考試應(yīng)該取消難度大、實(shí)用性不強(qiáng)的內(nèi)容，增加實(shí)際操作和對(duì)工作中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題的處理，不能一味地增加難度，應(yīng)盡量減少理論內(nèi)容，加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系，做到理論與實(shí)際結(jié)合，以利于培養(yǎng)實(shí)際技能型會(huì)計(jì)人才。
1.系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)理論知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，基本了解國(guó)內(nèi)外財(cái)會(huì)理論研究最新動(dòng)態(tài)；
2.熟悉會(huì)計(jì)及相關(guān)的法律、法規(guī)，具有較高的政策水平；
3.有制定行業(yè)財(cái)會(huì)制度，主持一個(gè)地區(qū)、一個(gè)行業(yè)或一個(gè)大中型企業(yè)或事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的經(jīng)歷；
4.具有豐富的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，精通業(yè)務(wù)，有解決實(shí)際工作中復(fù)雜的會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力，并參與本行業(yè)或單位管理決策，取得顯著的成績(jī)；
5.有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)理論水平，公開(kāi)發(fā)表、出版有較高水平的論文、著作；
6.有培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)會(huì)計(jì)師工作的能力；
7.有運(yùn)用外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)信息；
8.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
所以我們寫(xiě)自己總結(jié)的時(shí)候就要圍繞著這些來(lái)寫(xiě)。主要寫(xiě)自己的專業(yè)知識(shí)達(dá)到了什么層次，制定了什么制度，培養(yǎng)了什么人才，并且一定要說(shuō)自己具備了一定的管理才能。
二、再說(shuō)真話的前提下，如何更好地描寫(xiě)我們的才能？
我認(rèn)為應(yīng)該按財(cái)務(wù)主管的要求來(lái)寫(xiě)自己所作的工作，財(cái)務(wù)主管都作了什么呢？都是怎么做的呢？有篇文章僅供參考：
把自己的實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)融合這些合格主管所作，相信大家都會(huì)寫(xiě)出好的業(yè)績(jī)的。
如何成為合格的財(cái)務(wù)主管
做好財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備的素質(zhì)
道德素質(zhì)
誠(chéng)信第一、操守為重• 敬業(yè)愛(ài)崗• 同舟共濟(jì)、以企業(yè)為家
知識(shí)素質(zhì)
微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)• 熟練掌握會(huì)(第一diyifanwen.com免費(fèi)提供，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)計(jì)知識(shí)• 相關(guān)的專業(yè)知識(shí)• 了解企業(yè)各方面全盤(pán)知識(shí)
職業(yè)素質(zhì)
對(duì)上司：*要認(rèn)真的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。*尊重并執(zhí)行上司的決定。 *歡迎上司的指導(dǎo)與培養(yǎng)。 *以自己的實(shí)際工作為上司排憂解難。
對(duì)下屬：*要予以幫助、扶持。 *給他們以成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。 *搞好與下屬的關(guān)系，提倡團(tuán)隊(duì)精神。 *充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，共同完成理財(cái)重任。 *協(xié)助下屬達(dá)到他們的工作目標(biāo)。 *保持充沛精力，樂(lè)觀與自信，讓你的下屬在困難情況下保持昂揚(yáng)的斗志。
做好財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備的能力
理財(cái)能力
決策能力
表達(dá)能力
組織能力
領(lǐng)導(dǎo)能力
應(yīng)變能力
意志能力
創(chuàng)新能力
協(xié)調(diào)能力
專業(yè)能力
在主辦職位上，從能力方面哪些較為重要？
做好財(cái)務(wù)主管應(yīng)講求藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
授權(quán)藝術(shù)
開(kāi)會(huì)藝術(shù)
運(yùn)籌藝術(shù)
批評(píng)藝術(shù)
調(diào)節(jié)藝術(shù)
溝通藝術(shù)
激勵(lì)藝術(shù)
語(yǔ)言藝術(shù)
表?yè)P(yáng)藝術(shù)
做好財(cái)務(wù)主管應(yīng)有的觀念
競(jìng)爭(zhēng)觀念
“物競(jìng)天擇，適者生存”
