發(fā)布時間：2023-10-11 10:05:34
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的生命的成全樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
【關鍵詞】 全生命周期; 環(huán)境成本; 成本控制
人類社會的發(fā)展依賴自然和生態(tài)環(huán)境的支撐,同時又對資源存量和環(huán)境質量產(chǎn)生嚴重影響。企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與自然環(huán)境有著密切的聯(lián)系,這種聯(lián)系主要表現(xiàn)在以下三個方面:企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)所需的原料來自于自然資源;企業(yè)產(chǎn)品在其生產(chǎn)過程中排放大量廢棄物和污染物;企業(yè)產(chǎn)品在其最終廢棄時會對環(huán)境產(chǎn)生或大或小的負面影響。據(jù)統(tǒng)計,造成全球環(huán)境污染70%以上的排放物來自制造業(yè),而且產(chǎn)品報廢后所造成污染的70%是在產(chǎn)品設計階段就已經(jīng)被決定了。因此,從企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的角度看,要使環(huán)境污染問題得到有效控制,有必要從產(chǎn)品的設計原材料獲取-產(chǎn)品生產(chǎn)-產(chǎn)品銷售-產(chǎn)品使用直到報廢的生命周期全過程進行環(huán)境成本的分析和控制。
一、企業(yè)環(huán)境成本控制研究的現(xiàn)狀
(一)環(huán)境成本的定義
1998年,國際會計和報告標準政府間專家工作組(ISAR)在日內瓦召開了第15次會議,主題是討論通過了《環(huán)境會計和財務報告的立場公告》,這是目前國際上第一份關于環(huán)境會計和報告的系統(tǒng)完整的國際指南。此公告提出:“環(huán)境成本是指本著對環(huán)境負責的原則,為管理企業(yè)活動對環(huán)境造成的影響而被要求采取的措施成本,以及因企業(yè)執(zhí)行環(huán)境目標和要求所付出的其他成本?！睂τ谄髽I(yè)環(huán)境成本的定義,這是國內目前普遍認同的觀點。
(二)環(huán)境成本控制的含義
對企業(yè)而言,環(huán)境成本控制行為不僅要實現(xiàn)經(jīng)濟效益目標,同時還應實現(xiàn)一定的社會效益目標。所以,環(huán)境成本控制是指企業(yè)通過對環(huán)境成本核算提供的環(huán)境成本信息的基本分析,采用一定的方法,通過對環(huán)境成本形成過程中所有因素的控制,以達到環(huán)境法規(guī)的要求和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要,進而實現(xiàn)環(huán)境效益與企業(yè)經(jīng)濟效益最優(yōu)的雙重目的。
(三)全生命周期思想應用于環(huán)境成本的國內研究
全生命周期思想應用于環(huán)境成本方面的研究國內主要有:徐瑜青、王燕祥、于增彪等在對生命周期全成本法進行了理論探討的基礎上,分析了企業(yè)實施全成本法的可行性,認為全成本法是環(huán)境成本計劃與控制的有效方法。謝家平、孔令丞、陳榮秋等在分析產(chǎn)品多生命周期的閉環(huán)物流鏈的基礎上,借鑒供應鏈和價值鏈的概念,建立了基于環(huán)境價值鏈的綠色產(chǎn)品設計成本分析模型。王壽兵、王如松等提出了生命周期環(huán)境成本評估方法;張蓉、王京芳、陶建宏運用生命周期法對環(huán)境成本進行了合理的分析;肖序提出基于生命周期思想下的作業(yè)成本法核算環(huán)境成本;葛曉梅等建立了基于生命周期的產(chǎn)品環(huán)境成本分析模型;李虹等提出基于循環(huán)經(jīng)濟的產(chǎn)品生命周期環(huán)境成本控制;林萬祥等提出了基于產(chǎn)品生命周期的環(huán)境成本評估法,并就其具體評估過程進行了探討。
(四)企業(yè)對環(huán)境成本控制的現(xiàn)狀和不足
目前大多數(shù)企業(yè)依然保持著傳統(tǒng)的成本觀念,認為企業(yè)的環(huán)境成本控制范圍只限于生產(chǎn)過程,往往在產(chǎn)品設計階段缺乏環(huán)保理念,銷售階段缺乏環(huán)保方面的宣傳和營銷,對于產(chǎn)品使用階段和最終廢棄階段的環(huán)境成本更欠考慮。這種傳統(tǒng)的成本控制方法沒有考慮到消費者的使用成本和廢棄成本,沒有實現(xiàn)環(huán)境效益與企業(yè)經(jīng)濟效益最優(yōu)的雙重目的。因此,企業(yè)應轉變觀念,對產(chǎn)品的全生命周期全過程進行環(huán)境成本的分析和控制。
二、全生命周期環(huán)境成本控制
(一)全生命周期的含義
全生命周期成本(WLCC)是指產(chǎn)品從開始醞釀,經(jīng)過論證、研究、設計、發(fā)展、生產(chǎn)和使用一直到最后報廢的整個生命周期內所耗費的研究、設計與發(fā)展費用、生產(chǎn)費用、使用和保障費用及最后廢棄費用的總和。全生命周期環(huán)境成本控制就是采用全生命周期法控制環(huán)境成本,不再局限于企業(yè)的生產(chǎn)過程中所發(fā)生的環(huán)境成本,而且包括了產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、銷售、使用直至報廢的整個生命周期過程的環(huán)境成本。這既有利于挖掘企業(yè)內部潛力、降低成本、保持成本優(yōu)勢,更有利于企業(yè)管理者根據(jù)真實的成本資料有效地進行生產(chǎn)經(jīng)營決策。
(二)全生命周期環(huán)境成本的重新分類
對產(chǎn)品進行全生命周期分析,可將產(chǎn)品的全生命周期分為以下5個階段:設計階段、生產(chǎn)階段、銷售階段、使用階段和報廢階段。根據(jù)全生命周期成本理論,每一階段企業(yè)直接和間接承擔的環(huán)境成本具體如表1所示。
由表1可見,企業(yè)產(chǎn)品各生命周期階段的活動均會對環(huán)境產(chǎn)生影響,此處所劃分的各類環(huán)境成本既包括企業(yè)直接承擔的內部環(huán)境成本,也包括了需要企業(yè)間接承擔的外部環(huán)境成本。這種環(huán)境成本劃分方式修正了傳統(tǒng)成本會計系統(tǒng)下環(huán)境成本扭曲分配的問題,使產(chǎn)品的環(huán)境成本正確地分配到特定產(chǎn)品的各個生命周期階段上。企業(yè)只有深入到產(chǎn)品各階段界定環(huán)境成本,才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品各個階段成本發(fā)生的不合理之處,才便于尋求改進方法,以降低企業(yè)的總成本,增強企業(yè)的競爭力。
(三)全生命周期環(huán)境成本控制
1.建立全生命周期環(huán)境成本控制流程
開展產(chǎn)品全生命周期分析,并就產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營過程中所消耗的原材料和產(chǎn)生的廢棄物進行跟蹤檢測,就產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售、使用對環(huán)境的影響進行“從搖籃到墳墓”式的全過程的評價和分析,針對不同的生命階段可以采取不同的方法,盡可能有效地預防環(huán)境成本的發(fā)生,從根本上控制環(huán)境成本的支出。
然而,企業(yè)不可能無限制地降低環(huán)境成本而不顧自身經(jīng)濟利益的減少,其在產(chǎn)品整個生命周期里能承擔的環(huán)境成本是有一定限度的。企業(yè)應對產(chǎn)品進行全生命周期評估,確定所能承擔的目標全生命周期環(huán)境成本的范圍,并以目標環(huán)境成本為基礎,進行產(chǎn)品全生命周期環(huán)境設計,有效預防將來環(huán)境成本的發(fā)生,在全生命周期各個階段實施控制。由此,建立如圖1所示流程,進行全生命周期環(huán)境成本的控制。
2.確定目標全生命周期環(huán)境成本
目標全生命周期環(huán)境成本的設定主要是針對標的產(chǎn)品的特性,確定一個在目標利潤下的目標環(huán)境成本。企業(yè)首先要搜集消費者對產(chǎn)品環(huán)境效益要求的信息,并進行加工整理,以此作為企業(yè)設定目標環(huán)境成本的參考標準;然后,企業(yè)要進行市場研究,根據(jù)市場目前和將來的需要確定標的產(chǎn)品的主要功能、需求量、消費者愿意為產(chǎn)品環(huán)境效益改進所支付的價格;并根據(jù)企業(yè)中長期的目標利潤計劃,考慮產(chǎn)品環(huán)境效益改進帶來的投資報酬率和現(xiàn)金流量等因素確定最終的目標利潤,從而估算出產(chǎn)品的目標全生命周期環(huán)境成本。
需要注意的是,企業(yè)目標全生命周期環(huán)境成本的設定是一個循環(huán)往復的過程,企業(yè)既要接受下游企業(yè)或消費者傳遞來的環(huán)境成本降低壓力,又要通過采購環(huán)節(jié)將成本降低的壓力傳遞給上游企業(yè),又要考慮來自于上游企業(yè)對目標環(huán)境成本的調整意見,并將自身的目標環(huán)境成本調整意見通過銷售和顧客服務環(huán)節(jié)傳遞給下游企業(yè),如此反復。
3.開展全生命周期環(huán)境成本的生態(tài)設計
在產(chǎn)品的工藝、構成既定的情況下,降低的只能是有限的環(huán)境成本,對于產(chǎn)品整個存在過程,所起的作用往往很小。在環(huán)境的全生命周期控制流程中應注重產(chǎn)品的生命周期設計,它是指利用生態(tài)學思想,在產(chǎn)品開發(fā)階段綜合考慮與產(chǎn)品整個生命周期相關的生態(tài)環(huán)境問題,將保護環(huán)境、人類健康和安全有機地融入其中的設計方法。這種從產(chǎn)品生命周期角度進行的生態(tài)設計,從產(chǎn)品的開發(fā)階段就納入了環(huán)境保護的預防性思想,選擇環(huán)保材料,進行清潔生產(chǎn),建立廢舊商品回收體系,加大對資源再生循環(huán)利用。這一設計思想要求在產(chǎn)品生命周期的每一階段都要進行環(huán)境影響評價,從而及時修正生態(tài)設計在執(zhí)行中產(chǎn)生的誤差。
開展全生命周期環(huán)境成本的生態(tài)設計應考慮如下幾點:(1)材料選擇、加工設計。產(chǎn)品的原材料和包裝物等,應盡量是無毒、無害,低“三廢”排放及可循環(huán)利用;材料加工應盡力避免產(chǎn)生附加的環(huán)境影響。(2)工藝設計需滿足清潔生產(chǎn)。通過改進工藝設備或開發(fā)全新工藝流程,促進生產(chǎn)原料循環(huán)利用,調整優(yōu)化產(chǎn)品結構,搞好末端清潔治理,從而使廢棄物最少排放或消滅在生產(chǎn)過程之中。(3)產(chǎn)品使用設計。產(chǎn)品設計應當對產(chǎn)品使用造成的能源消耗和環(huán)境污染問題給予足夠重視,盡量減少產(chǎn)品在使用中對環(huán)境的污染影響。(4)產(chǎn)品銷售設計。建立綠色營銷體系,樹立環(huán)保企業(yè)形象。(5)產(chǎn)品回收設計。產(chǎn)品設計時,充分考慮產(chǎn)品零部件及材料回收的可能性、回收價值的大小、回收處理方法等一系列問題,以達到資源和能源的充分有效利用。(6)廢棄物再利用。各階段產(chǎn)生的廢棄物,是否可以收集進行綜合利用或轉作它用。
另外,在開展全生命周期環(huán)境成本生態(tài)設計的基礎上,還應該進行生態(tài)設計評價。建立成本卡來明確產(chǎn)品各階段發(fā)生的所有環(huán)境成本,如表1所列示,選擇適當?shù)某杀居嬃磕Ｐ蛯Ξa(chǎn)品各階段發(fā)生的環(huán)境成本進行估算并匯總。將匯總的環(huán)境成本與目標生命周期環(huán)境成本相比較,若在目標環(huán)境成本范圍內,則產(chǎn)品可以投產(chǎn),否則,要對設計的各階段進行敏感性分析來判斷此設計對環(huán)境成本影響的程度,并且要對各階段設計方案做盈虧平衡分析和風險分析,以判斷此方案實施的可行性和效果。例如,對原材料選取的設計進行敏感性分析,判斷每增加一單位原材料企業(yè)承擔的生命周期環(huán)境成本增加多少;同時進行盈虧平衡分析和風險分析,判斷增加的每單位原材料為企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益及所承擔的風險,以此作為是否更換原材料的依據(jù)。
4.努力推行清潔生產(chǎn)
1989年,聯(lián)合國工業(yè)與環(huán)境規(guī)劃中心首次對清潔生產(chǎn)作出定義:清潔生產(chǎn)是指將綜合預防策略持續(xù)應用于生產(chǎn)過程和產(chǎn)品中以便減少對人類和環(huán)境的風險性。清潔生產(chǎn)的實施也是以產(chǎn)品的全生命周期為基礎的,在產(chǎn)品設計時即考慮選擇環(huán)保材料,生產(chǎn)采用既可滿足人們需要,又可合理使用自然資源和能源并保護環(huán)境的實用方法和措施,將廢料減量化、資源化和無害化,或消滅于生產(chǎn)過程之中。清潔生產(chǎn)意味著減少和降低產(chǎn)品從原料到最終處置全生命的不利影響,實質是一種物料和能源消耗最少的人類生產(chǎn)活動的規(guī)劃和管理。
5.建立“綠色營銷”體系
積極建立綠色營銷體系,獲取環(huán)保認證,加強環(huán)保宣傳,樹立環(huán)保企業(yè)形象。該環(huán)節(jié)的成本控制主要體現(xiàn)在銷售思想的轉變上,企業(yè)應從購買者角度出發(fā)來分析環(huán)境成本問題,開展一些顧客服務活動,將有利于企業(yè)進一步掌握顧客環(huán)境需求信息,從而根據(jù)顧客的信息反饋改進產(chǎn)品生命周期其他環(huán)節(jié)活動的環(huán)境成本支出。
6.建立回收再利用系統(tǒng)
雖然銷售的完成意味著產(chǎn)品離開企業(yè),但并不表示對企業(yè)已無價值。企業(yè)可以在產(chǎn)品銷售的過程中建立消費者信息庫,并和消費者達成協(xié)議,待產(chǎn)品報廢退出市場時以低價格回收產(chǎn)品。對報廢產(chǎn)品的零部件或材料進行再加工利用,達到資源和能源的充分有效利用,大大降低生產(chǎn)成本并減少污染,提高經(jīng)濟效益的同時也降低了環(huán)境支出。對于無法回收再利用的產(chǎn)品應進行環(huán)境影響評估,采取有效措施進行處置,盡量避免造成環(huán)境污染。
三、結束語
環(huán)境成本控制涉及多領域和多學科,是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要采用“全生命周期法”控制環(huán)境成本,考慮產(chǎn)品整個生命周期中的環(huán)境成本,強化產(chǎn)品生態(tài)設計、清潔生產(chǎn)、綠色營銷和回收再利用等,有效地控制隱藏在傳統(tǒng)會計系統(tǒng)中的環(huán)境成本,提高企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益。
【參考文獻】
[1] 陳毓圭.環(huán)境會計和報告的第一份國際指南[J].會計研究,1998(5):1-8.
[2] 徐玖平,蔣洪強. 制造型企業(yè)環(huán)境成本控制的機理與模式[J].管理世界,2003(04):96-102,131.
[3] 徐瑜青,王燕祥,于增彪.環(huán)境成本計劃與控制的生命周期全成本法[J].上海環(huán)境科學,2003(8):559-563.
[4] 謝家平,孔令丞,陳榮秋.基于環(huán)境價值鏈的綠色產(chǎn)品設計成本分析模型[J].中南財經(jīng)政法大學學報,2003(3):126-130.
[5] 王壽兵,王如松,等.工業(yè)產(chǎn)品生命周期環(huán)境成本評估方法初探[J].上海環(huán)境科學,2002,21(12):742-744.
[6] 張蓉,王京芳,陶建宏. 基于生命周期成本法的環(huán)境成本分析方法研究[J].軟科學,2004,18(6):8-11.
[7] 肖序,胡科,周鵬飛.論生命周期的環(huán)境作業(yè)成本法[J].商業(yè)研究,2006(18):49-51.
[8] 葛曉梅,王京芳,孫萬佛.基于生命周期的產(chǎn)品環(huán)境成本分析模型研究[J].環(huán)境科學與技術,2006,29(5):52-55.
[9] 李虹,劉曉平.基于循環(huán)經(jīng)濟的產(chǎn)品生命周期環(huán)境成本控制[J].現(xiàn)代財經(jīng):天津財經(jīng)學院學報,2007,27(12):34-37.
[10] 林萬祥,冷平生,張亞連.基于產(chǎn)品生命周期的環(huán)境成本分析與評估[J].徐州工程學院學報,2007,22(11):14-18.
[11] 陳曉川,方明倫.制造業(yè)中產(chǎn)品全生命周期成本的研究概況綜述[J].機械工程學報,2002(11):17-25.
[12] 吳君民,姜彥彥,魏曉卓.基于企業(yè)全生命周期環(huán)境成本的綠色貿易壁壘應對問題研究[J].工業(yè)技術經(jīng)濟,2008,27(1):9-11.
[13] 王簡.基于價值鏈的企業(yè)環(huán)境成本控制淺析[J].財務與會計,2007(10):47-47.
[14] 肖序.環(huán)境成本論[M].北京:中國財政經(jīng)濟出版社,2002.
劉鐵芳，湖南師范大學教育科學學院副院長、教授、博士生導師，湖南師范大學“兩課”重點學科研究員，全國教育基本理論專業(yè)委員會委員，教育部人文社科重點研究基地南京師范大學道德教育研究所兼職研究員。主要從事教育哲學、道德教育、鄉(xiāng)村教育、大學教育研究，國內知名青年教育學者。
最近，西安某區(qū)的一些教育現(xiàn)象，讓我的心里很沉痛。最近兩個月內某區(qū)，大概有七起與生命相關的事件，有老師自殺的，有學生跳樓的。其中，有一個孩子從二十六樓跳下來，家庭條件非常好，父母親可能也都是做生意的人，很有錢。孩子首先是在一個民辦學校讀書，然后轉到一個公辦學校，只待了很短的時間，可能不適應這個公辦學校的學習氣氛，也在一定程度上被老師所排斥，后來，這個老師或者學校要想這個孩子轉到另外學校去讀書的時候，孩子心里可能覺得受到了排斥，在母親或家庭沒有足夠的理解，這樣一個對比之下，這個受委屈的孩子選擇了從二十幾層樓上跳下來。
那我們想一想，我們有沒有更好的方式呢？我們想一想這樣的事情也許不只是發(fā)生在西安的某個地方，也許是發(fā)生在其他某個地方，經(jīng)常都在上演類似的悲??？這樣的悲劇對于我們意味著什么呢？對于各位幼兒教師意味著什么？當然我想最直接的意味就是，要開開心心、快快樂樂地享受人生，讓人生的每一刻都變得陽光燦爛。為什么我說要面朝，不是面朝大海，而是面朝幼兒，春暖花開。那么，第一層意思就是指面對我們自己，我們要活出陽光生命，我們要努力在校園里、在我們的學校生活之中，在我們的自我教育、生命成長的歷程之中，努力讓自己的生命健康更健康，陽光更陽光，充實更充實。
有人認為，幼兒教師是孩子們生命中的第一個、第一批重要的人，我認為應該說是第二批，第一批是父母親，幼師是第二批使他們走向社會的重要他人。教育學中間非常強調這個“重要他人”。幼兒教師是孩子們世界中的VIP，是不是真正地成為了孩子的VIP，不僅僅是成為了他生命中的重要他人，更重要的是幼兒教師成為他們生命中的“貴人”。說“貴人”是指珍貴的人，不是珠光寶氣，不是寶物。那就是能夠對于孩子的生命成長起著關鍵性的、起著積極影響的、起著良好的促進作用的人。我們的幼兒教師，甚至說我們當老師的最基本的一個成果，或者是我們可以拍著胸脯的一個驕傲，那就是我們教出來的學生到80歲他還不想死，當然我們的學生到了80歲，我們自己到哪里去了？我們也不想死！就是我們的學生如何一輩子健健康康、平平安安活到老。我想這就是基礎性的價值，這就是教育要回歸常識。這就是我想說的一個基礎性的問題。
幼兒教師工作的基本的主題出發(fā)點是什么？就是要呵護幼兒的身體，讓他們的身體健康成長。與此同時，要關懷他們的心靈，在某種意義上而言，我們甚至可以說，那個自殺的孩子，可能在他的家里，當他出生、當他一歲兩歲的時候，就已經(jīng)奠定了基礎?？赡茉谌龤q四歲、在幼兒園的時候負面情緒就被添磚加瓦。反過來，如果在孩子跟幼兒教師相處的日子里，能讓那些有抑郁的、有自虐傾向的孩子能夠跟教師多一種積極的交流，幼兒教師就是在拯救一個生命。這就是作為幼兒教師的天職，這就是幼兒教師工作的出發(fā)點，這就是幼兒教師的神圣之所在。
作為幼兒教師，因為孩子小，最能夠讓幼兒教師真切地感受到生命的真實、生命的鮮活。幼兒教師教什么東西呢？真是要給幼兒教多少知識嗎？我的孩子，在她上幼兒園的時候，有一次也是幼兒園在辦興趣班，學美術，然后第一次課我就去聽，在旁邊聽了一下，這個美術老師一走上來，“今天我們畫太陽，請大家畫，畫一個圓……”然后再畫什么什么東西，再涂上幾個顏色……這就是幼兒的課堂。當然這個興趣課是另外收了一些錢，是不是？當然這位老師我也能夠理解她，這也是作為她的一個謀生的方式。
讓孩子學會畫一個太陽，很重要的到底是一開始就畫太陽，還是首先是什么？在畫太陽之前首先最重要的是什么？是觀察、認識還是什么？或者說在教孩子畫太陽之前首先是什么？其實，幼兒教師的專業(yè)發(fā)展首先要認清什么叫做幼兒教師，其次才是什么叫做幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，如何跟孩子交流，所以，比教知識更重要的是什么？是教育人，是教師與孩子共同的生活和交往。
幼兒教師在任何時候都應該意識到，當跟孩子們在一起的時候，當走進課堂的時候，作為老師，它不僅僅是一種職業(yè)，它不僅僅是一個工作，它首先是一種交往。
作為教師，應該明白這樣一個道理：如果一個人身體健健康康而心理有問題，很容易出問題。一個人健健康康過一輩子，從小就奠定了基礎，小時候的發(fā)展給孩子們奠定了一種叫做生命的原型。原型在某種意義上講就是在畫圓。畫什么圓呢？畫同心圓，這個圓是不斷循環(huán)上升的。這意味著什么呢？對于一個人的一生而言，其實最重要的就是什么？就是他最初畫下的那個圓的軌跡。一個人成為一個熱情的、開朗的、活潑向上的、積極的人，就是他開始那個時候奠定的生命的軌跡。柏拉圖很早就說過，一個人人生發(fā)展的方向，其實就是由最初的幾年決定的。我們農(nóng)村里的俗話叫做“一歲看小，三歲看大”，當然說三歲倒點遲了，到幼兒教師手里時是有點遲了，幼兒教師就是要修正這個孩子在一歲至三歲的時候，在沒有進幼兒園之前所留下的那個生命軌跡之中某一些有問題的軌跡，讓他們能夠在人生的初期畫出比較健康的圓。這樣的話，他們的人生就是在這個同心圓的基礎之上不斷地擴充。
這也是我們回過頭來思考，這就是幼兒教師的根本價值和意義。在某種意義上而言，幼兒教師相比較于大學教師的重要性對于一個國家而言，要重要得多。不是重要一點，而是重要得多。為什么？因為一個人有了好的早期教育，他的成長過程中就形成了一種人生發(fā)展的自我教育的能力，他可以自學成才。人類歷史上那些優(yōu)秀的杰出的天才，他們不一定經(jīng)歷了優(yōu)良的大學教育，但是他們一定經(jīng)歷了優(yōu)良的早期教育。這就是我們講的怎么樣在人生的早期畫好一個人的圓。用比較學術的話來說就叫“原型”，生命的“原型”就奠基在人生的早期。
人生的發(fā)展雖然走得很遠，柳青的《創(chuàng)業(yè)史》中間有一句很重要的話：“人生的道路雖然漫長，但關鍵的時候就那么幾步?！闭娴氖沁@樣的，當然他更多地說的可能是成年期。當然我們可以借過來說，一個人的成長，關鍵的其實就是那么幾步，特別是在入門的時候的那幾步。一個孩子可能生下來碰到好的父母，這是他的榮幸。當然，所謂好的父母并不是有錢的父母。沒有好的父母，如果能有一位好的老師，那真是他一生的福氣。所以，我一直重申，期待幼兒教師成為孩子生命中的珍貴他人。因為現(xiàn)在幼兒教師看不到，也不知道哪個孩子更需要他。這意味著什么呢？當幼兒教師面對十個孩子、二十個孩子的時候，教師就要像面對一個孩子一樣，對每一個孩子都能夠盡心盡力，拿出教師對職業(yè)的熱忱、對職業(yè)的態(tài)度。并不因為這個孩子比較丑，這個孩子是來自于弱勢的家庭，教師就對他另眼相看，恰恰在教師的眼中，每一個孩子都是孩子。
一、更新家長的教育觀念，呵護生命安全
現(xiàn)在有很多家長，只關心孩子的成績、名次，有時和孩子幾天都見不著面，即使見著面了，跟孩子說幾句關心的話，也是句句不離學習，基本上都是“最近學習怎樣？”“最近考試怎么樣？”“你的成績怎么總是上不去？”“你的分數(shù)怎么比王阿姨家女兒少了3分？”等等，鮮有家長問孩子在學校的生活如何？學校最近發(fā)生了哪些有趣的事情？班級最近組織了哪些活動？……換句話說，家長沒有關心孩子現(xiàn)在是不是“安全”，不了解孩子在學校里生活得怎樣，孩子在家和學校是否有安全感！試問，與孩子長此以往地進行這種單一式溝通，他（她）的心理能健康嗎？能“安全”嗎？筆者和所帶班級的家長交流時，基本不談成績、分數(shù)的話題。筆者總是引導家長去關注孩子在的內心想法，關注孩子的身心健康，關心孩子在哪些地方需要幫助。時常告訴家長，在教育孩子成長的道路上，離不開家長的教育、關心和支持。從上學前的啟蒙階段到孩子找到工作的漫長過程中，家長始終擔當著重要的角色，可以說能影響孩子的一生。要讓家長自覺地意識到，改變現(xiàn)有的教育觀念刻不容緩。筆者一直堅持利用家訪、電話、家校路路通信息網(wǎng)等平臺和手段，經(jīng)常性地與家長溝通、交流，引導廣大家長多關心子女的心理健康狀況，了解他們的學習生活情況。引導家長要以表揚、鼓勵孩子為主，合理的批評教育為輔，正視孩子存在的不足，聯(lián)合“學生、老師、家長”三方面的力量，想方設法找到提高學習成績的突破口，幫助其提高，堅決反對一上來就打罵或是歧視的教育方式，提倡家長作新時代的好家長、理性家長。假如一個家長堅持做到這些，他們孩子試論安全教育促進生命成長的方法與途徑楊小兵（渤海大學教體學院，遼寧錦州121000）的心理肯定會健康，不會出現(xiàn)偏激、抑郁甚至輕生的想法。例如：今年3月，一個11歲的杭州女孩跳樓自殺了。據(jù)校長介紹，女孩連續(xù)好幾天沒有寫作業(yè)，當天上午班主任就把家長叫到了學校。教師跟家長說明情況后，讓家長把孩子領回家，先把作業(yè)補齊了，雙方交談都很正常，沒有嚴厲的批評，也沒有說過分的話。媽媽在回家路上批評了她?；氐郊遥⒕吞鴺橇?。暫且不考慮其中細節(jié)，就談孩子的心理狀況。她能從7樓跳下，需要多大的勇氣。足見她對這個社會完全失去了信心。假如她還能想到爸爸、媽媽無微不至的關愛呵護，想到家庭的溫暖、教師的關愛、同學友誼……這些讓她割舍不下、不能離去的留念，又怎會想到去跳樓！
二、安全教育需努力提高教師的安全意識，培育生命安全
可以說，現(xiàn)在的教師，尤其是一些年輕教師比較浮躁。表現(xiàn)在：平時缺少和學生家長的溝通，缺少和學生的談心和教育，缺少自我反省，對教育的實質認識有失偏頗，尤其是安全教育意識淡薄。分管領導要注重對班主任的引導，以個別交談、班主任例會、集體輔導等形式，引導班主任關注家長、學生的思想、安全教育和心理健康輔導。其一，班主任要利用晨會、周三自習、班隊會等時間對學生進行思想教育、安全教育和心理健康輔導。要想使常規(guī)教育教學能夠穩(wěn)步推進，關鍵要看是否安全。一個學生意外受傷了，會產(chǎn)生很多麻煩的事情。比如，一個女生牙齒意外摔斷了。班主任必須通知家長到校，帶孩子去就醫(yī)，查清楚事情的來龍去脈，向家長和學校領導說明。因為牙齒摔壞了，學生一段時間內不能正常就餐，需要家長每天送飯，影響家長、教師、學校的正常工作。后續(xù)的工作還有孩子牙齒修補、經(jīng)濟費用的補償?shù)?。雖說這是意外事故，但也可提前預防，平時的安全教育就能起到非常重要的作用。學校要規(guī)定好時間，利用好安全教育平臺等，教育學生在校要遵守規(guī)章制度，不能追逐打鬧，走路、跑步時要把手拿出來，不能玩危險的游戲，不能在空間狹小的走廊、廁所等場地追逐打鬧……這些看似平常的教育和提醒，因為教師的時常叮囑，會在學生的腦海里留下深刻的印象。假如學校的教師能提高安全意識，學生的安全意識就會隨之提高了，他們在潛移默化中會認識到在校園里哪些事情可以做，哪些不可以做。學生安全了，校園就會有序，教育教學秩序也就正常了。營造一個以安全為主要話題的教育氛圍對于學校開展教育教學工作非常重要。其二，堅持利用好家訪、電話、短信平臺、QQ群、微信等渠道，發(fā)揮其作用，把家長聯(lián)合起來，與學校共同教育孩子，比家長單獨教育要容易得多。構建一個群策群力的教育網(wǎng)絡，會事半功倍。教師有時對家長的教育方法持懷疑態(tài)度，甚至不耐煩。其實家長中不乏高學歷、高智商者，他們的方法也會啟發(fā)教師的教育。其三，教師要學會“借力、省力”，要讓學生喜歡班級，喜歡自己的課。有些教師認為將零碎的時間都用來上主課，給學生布置很多作業(yè)，經(jīng)常與學生談成績、分數(shù)和排名，學生的成績就會突飛猛進。其實往往事與愿違。試想一下，如果學生的行為習慣好，愿意為班級做事，喜歡上課，作業(yè)總是高質量地完成，這樣學生的成績怎能不好？班主任要搭建一個寬松、和諧的班級平臺，發(fā)揮班主任的優(yōu)勢作用，讓充滿正能量的班風、學風悄然形成，時刻讓學生感覺到在這個班級里學習是“安全”的，快樂的。假如教師明白安全責任重于泰山，安全是一切工作的基礎，那么學生也一定會安全地學習，健康地成長。
三、安全教育要積極開展豐富多彩的活動，升華生命安全
校園是學生成長過程中必不可少的環(huán)境，學生的健康心理，興趣、愛好、交際能力等正在成長發(fā)展中，有趣的、有益身心的校園活動能促進學生良性的發(fā)展。尤其是生命安全教育類的活動，對學生的心理健康、安全意識的提高有很大的幫助。學校應以法制教育、心理健康教育、感恩教育等主題月為契機，開展豐富多彩的安全教育活動。例如：安全法制手抄報比賽、安全法制小故事征文演講比賽、安全法制常識書面競賽、安全法制童謠創(chuàng)作朗誦比賽、安全法制標語征集、安全法制書簽制作比賽、安全法制教育格言鉛筆字鋼筆字書寫比賽、安全法制主題講座、健康心理“五個一”系列活動、分年級心理團體輔導活動、心理教師宣講活動、觀看安全法制心理專題電影、微電影寫觀后感活動、“感恩父母、感恩老師、感恩學校”系列活動、火災或地震演練活動……舉辦這些豐富多彩的活動，目的就是讓學生從小知道安全法制的重要性，培養(yǎng)學生正確做事、積極面對社會的健康心理，讓學生學會感恩，只有懂得感恩才會懂得珍惜。讓學生在校園生活中，真正學得輕松、過得愉快，安全度過每一天。
【關鍵詞】：全生命周期；工程造價管理；實施策略
【引言】：工程項目規(guī)模大，工期長，在執(zhí)行的過程中時常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，威脅到工程項目實施的經(jīng)濟效益，為保證工程造價管控的實效性，應積極開展項目造價的動態(tài)化管理，以減少項目執(zhí)行過程中所產(chǎn)生的不必要的浪費，實現(xiàn)對資源的高效利用，能實現(xiàn)對工程造價的科學性調整。實施造價的動態(tài)化管理，其具有靈活性，能結合項目實施過程中的狀態(tài)來采取動態(tài)化的造價控制手段，能大大提高造價控制效率，將其應用到現(xiàn)代工程項目建設之中是一筆寶貴的財富。
1、工程造價動態(tài)管理的意義
工程造價有三個特點：政策性強、專業(yè)性強、技術性強，它可以從側面反應出該項目的投資效果如何，對投資方有很大的幫助。一方面，它能夠大大節(jié)省投資成本；另一方面，它還能夠規(guī)范市場秩序，防止惡性競爭的出現(xiàn)，使工程市場在健康、有序的環(huán)境中成長，使社會出現(xiàn)和諧的局面，使投資方取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
2、全生命周期工程造價管理特征
第一，全生命周期工程造價管理是站在成本的層次上展開的，所以其具有一定的合理性，通過全生命周期的工程造價管理可以充分考慮到建設過程的階段，同時也會充分考慮到工程建設前期和后期的成本狀況，對于全生命周期造價管理來說，它有一個明顯的特征是一方面可以審計追蹤工程的成本，另一方面還可以主動控制工程的成本，防止成本過多。第二，全生命周期工程的造價管理在進行研究時通常局限于建設階段，但是其更加全面，首先是對決策階段進行管理，然后是對計劃階段和實施階段進行管理，最后是對竣工階段和維護階段的管理，涉及的面廣闊，可以提高控制的力度。第三，對于全生命周期工程造價來說，其管理理論更加全面和細致，在這一管理方法下不僅包含了成本分析方法，還涉及到成本管理方法，可以在決策和建設階段分別使用這兩種方法，具有一定的應用價值。
3、工程造價全生命周期管理階段措施
3.1工程的決策階段
工程項目決策階段的造價管理奠定了整個工程的造價管理，為了促進整個工程造價更合理，成本得到有效控制，在決策階段，要引進全生命周期成本（LGG）管理概念，不但要結合工程項目實際情況，論證項目的可行性，在各項設備選擇上，要關注到設備合理選型方面，還要對項目后期可能存在的問題及需要的維修進行預測和估算，只有這樣的，才能合理地計算出投資額并真實有效地做出經(jīng)濟合理性評價。
3.2 設計階段
在工程設計時，要引入全生命周期造價管理，它對設計及管理都有著非常關鍵的作用，造價管理及其控制是對施工圖預算的審查以及對工程設計階段中的概預算統(tǒng)一管理。如果在設計階段，概預算比投資預算大很多，那么就要對項目建設初期所制定的標準進行校對，并要及時進行調整，若施工圖預算遠遠比設計中的概預算大，那么施工圖的設計也要及時進行修改。技術與合同等多種方面的管理也是設計階段包括的內容。最后，選擇合適的設計方案，但值得一提的便是，要選擇全生命周期的造價投資最少的作為最佳方案。
3.3關于施工中的造價控制工作
工程項目的施工會與工程的整體資金應用情況具有著直接的影響，因此對于造價工作人員而言，需要能夠對造價做出合理的確定，并且提高資金管理人員自身的造價控制的意識，使其可以在最大限度上能夠降低不必要損失，同時也是需要落實動態(tài)的造價管理。在工程進行施工中，由于其施工周期比較長，同時所涉及到的材料和人員等受到市場所帶來的影響比較多，也是存在著較多的一個不確定性。對工程造價進行管理中，需要能夠對市場價格波動等方面的因素做出合理預測，使其可以更好的去保證項目的造價存在著靈活性。但是對于造價的管理工作人員而言，需要在工程施工中出現(xiàn)的變更做出相應的分析，對于材料等變更而言是需要進行匯總，此外工程的資金變動情況也是需要嚴格審查，使其可以保證審核流程存在著規(guī)范性。在此之外，也是需要能夠嚴格的去根據(jù)具體要求進行每一項環(huán)節(jié)的施工，這樣可以有效的避免存在著浪費的問題。
3.4在竣工階段進行造價動態(tài)管理
竣工階段的造價管理是管理中的最后環(huán)節(jié)，也是起關鍵作用的主要環(huán)節(jié)，在這一階段進行造價管理時必需要嚴格審核，不能出現(xiàn)“掉鏈子”現(xiàn)象，否則就會前功盡棄。建設單位在此階段要選擇審計機構進行工程項目竣工結算審計（主要包括從立項批復到竣工驗收階段各階段資料的審核及工程量核算、單價計取、各種稅費的計取等），在審計機構的選擇過程中，要注意其信譽度和責任心情況，責任心強的審計機構能夠認真檢查并且核對項目工程總體數(shù)量及竣工情況，能夠保證施工單位的施工質量。審計單位會對實際工程和按合同的要求準確無誤后對數(shù)據(jù)進行整體審核，整個過程能夠做到安全、真實、可靠。
3.5收階段和后期維護階段
當工程到了驗收階段，就要把所有造價資料準備好，并把每一個階段的造價作一個對比，并進行完工后的審計，在工程驗收完成以后，對人員進行培訓，以保證工程的順利運行。最后對于工程后期的維護，要以全生命周期造價管理為標準進行設定，以保證工程整體質量為目標，設計出切實可行的運營計劃，并要做好全面的維護管理。整個流程當中，可將現(xiàn)代經(jīng)營方式融入其中，對維護技術不斷進行完善與改進，從而有效促進了工程全生命周期的造價管理，爭取降低運營成本，從而為工程獲得更多的經(jīng)濟效益打下基礎。
結語
總之，全生命周期工程造價管理模式的發(fā)展前景更加廣闊，涉及的內容也比較寬泛，不管是理論的角度還是實際應用角度都具有明顯的優(yōu)勢。
【參考文獻】：
撩起裙子
攪碎一池星月
空心人
酒自斟
青森。
與往事干杯
笑盡往事
時光巷陌
葉落丹楓
笑容疏離
深冬入心
熱情太夠
太陽還暖
清歡都遠了
花溪信馬
耳垂的溫柔
避風港
夕照喬木
一生放蕩
孤傲的狼
白衣青衫
囚我終老
搞笑稽友
相見恨晚
我來尋你
一絲滄桑
掀起風潮
灑脫做人
清川帶長薄甘心情愿
深冬入心
熱情太夠、
太陽還暖
情獸
叫自己放手
北島空城
余音未涼
浮世清歡
顧北
須盡歡
清梔
平生歡
無關回憶
指尖流淌的過去
傾聽、寂寞
理想三旬
敢于承擔
那一年的蛻變
故城無故人存
后會無期
[關鍵詞] 安全開發(fā)； 生命周期； 軟件工程
[中圖分類號] tp311.5 [文獻標識碼] a [文章編號] 1673 - 0194（2013）07- 0065- 03
1968年nato（北大西洋公約組織，north atlantic treaty organization）在德國的加米施（garmish）召開的計算機科學會議，是一次劃時代的會議，正是這次會議誕生了“軟件工程”。它不僅有效緩解了當時日益突出的“軟件危機”，同時為其后軟件生產(chǎn)的輝煌奠定了堅實的理論基礎。然而，在網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的軟件工程實踐已無法實現(xiàn)安全的軟件開發(fā)。只有引進新的開發(fā)機制，不斷改進傳統(tǒng)的軟件工程過程，才能生產(chǎn)出更為安全可靠的軟件產(chǎn)品。
1 軟件工程基本概念
計算機軟件：與計算機操作有關的程序、規(guī)程、規(guī)則及任何與之有關的文檔及數(shù)據(jù)。它由兩部分組成：一是機器可執(zhí)行的程序及有關數(shù)據(jù)；二是機器不可執(zhí)行的，與軟件開發(fā)、運行、維護、使用和培訓有關的文檔。
軟件危機：在計算機軟件開發(fā)和維護過程中所遇到的一系列嚴重問題。20世紀60年代末至20世紀70年代初的軟件開發(fā)，主要依賴個人的“才藝”，而軟件功能的需求越來越強，造成軟件質量（通用性、可移植性）差、維護困難。在一定時間內，人的智力和體力已無法承受。簡單增加開發(fā)人員已不能成比例地提高軟件開發(fā)能力。為開發(fā)和維護軟件而支付的費用已占到設備成本的40%～75%，開發(fā)大型軟件一再延時，因此而產(chǎn)生了“軟件危機”。
軟件工程：用工程、數(shù)學的原則和科學的方法，研制與維護計算機軟件的有關技術及管理方法。它由方法、工具和過程3部分組成。軟件工程方法是完成軟件工程項目的技術手段，它支持項目計劃與估算、系統(tǒng)與軟件需求分析、軟件設計、編碼、測試與維護。軟件工程使用的軟件工具自動或半自動地支持軟件的開發(fā)和管理，支持各種軟件文檔的生成。軟件工程的過程貫穿于軟件開發(fā)的各個環(huán)節(jié)，管理者要對軟件開發(fā)的質量、進度、成本進行評估、管理和控制，包括人員組織、計劃跟蹤與控制、成本估算、質量保證、配置管理等。
軟件生命周期：軟件產(chǎn)品從形成概念開始，經(jīng)過開發(fā)、使用和維護，直到最后退役的全過程。它包括軟件定義、軟件開發(fā)、軟件使用與維護3個主要部分。對應軟件生命周期的軟件開發(fā)模型是經(jīng)典的瀑布模型（如圖1所示）。它提供了軟件開發(fā)的基本框架，有利于大型軟件開發(fā)過程中人員的組織、管理，有利于軟件開發(fā)方法和工具的研究與使用，從而提高大型軟件項目開發(fā)的質量和效率。
2 網(wǎng)絡系統(tǒng)面臨的威脅
網(wǎng)絡時代的互聯(lián)互通給我們帶來了前所未有的體驗與便捷，無紙化辦公、電子商務、網(wǎng)絡通信等，正融入我們的日常生活與工作的各個領域。大量有價值的、敏感的數(shù)據(jù)存儲與流動，使得利益驅使下的犯罪充斥于網(wǎng)絡社會。早在1995年，安全專家clark和davis就定義了網(wǎng)絡犯罪成本效益比率：
mbpb > ocpocmpapc
mb——攻擊者的貨幣收益；
pb——攻擊者的心理收益；
ocp——實施犯罪的成本；
ocm——攻擊者的定罪成本；
pa——攻擊者被緝拿和逮捕的可能性；
pc——攻擊者被定罪的可能性。
當不等式的左邊大于右邊時，意味著實施攻擊的收益大于成本，犯罪即可能發(fā)生。
一方面，如前所述，隨著應用的普及，用戶必然會存儲、處理大量有價值的數(shù)據(jù)，使得不等式的左邊對攻擊者來說是“堆放金錢的地方”，其值（mb）會愈來愈大；另一方面，攻擊者被發(fā)現(xiàn)和追捕的可能性（pa）微乎其微，同時，網(wǎng)絡上黑客工具汗牛充棟、唾手可得，實施攻擊無需掌握高難的技術，使得犯罪成本（ocp）愈來愈小。這樣，使得不等式左邊遠遠大于其右邊，導致網(wǎng)絡系統(tǒng)始終受到嚴重威脅。
據(jù)國家互聯(lián)網(wǎng)應急中心（cncert）的《2011年中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全報告》披露：
2011年境內木馬或僵尸程序控制服務器ip數(shù)量為253 684個，木馬或僵尸程序受控主機ip數(shù)量為8 895 123個。
2011年境內
篡改網(wǎng)站數(shù)量累計為36 612個。
2011年4-12月監(jiān)測到境內12 513個網(wǎng)站被植入網(wǎng)站后門，其中政府網(wǎng)站1 167個。
2011年國家信息安全漏洞共享平臺（cnvd）共收集整理并公開信息安全漏洞5 547個，其中，高危漏洞2 164個。
2011年，cncert共接收國內外報告網(wǎng)絡安全事件15 366起。
2011年3-12月監(jiān)測到仿冒境內銀行網(wǎng)站的域名有3 841個；仿冒境內銀行網(wǎng)站的服務器ip有667個。
《cncert互聯(lián)網(wǎng)安全威脅報告》2012年11月的月報稱，僅在1個月內：境內感染網(wǎng)絡病毒的終端數(shù)為近466萬個。境內被篡改網(wǎng)站數(shù)量為8 253個，其中被篡改政府網(wǎng)站數(shù)量為658個；境內被植入后門的網(wǎng)站數(shù)量為5 462個，其中政府網(wǎng)站有294個；針對境內網(wǎng)站的仿冒頁面數(shù)量為6 399個。
國家信息安全漏洞共享平臺（cnvd）收集整理信息系統(tǒng)安全漏洞729 個，其中，高危漏洞231個，可被利用來實施遠程攻擊的漏洞有686個。
據(jù)《瑞星2012年中國信息安全綜合報告》稱：
2012年1月至12月，瑞星“云安全”系統(tǒng)共截獲新增病毒樣本1 181萬余個。
2012年1月至12月，瑞星“云安全”系統(tǒng)截獲掛馬網(wǎng)站516萬個（以網(wǎng)頁個數(shù)統(tǒng)計）。
2012年1月至12月，瑞星共截獲釣魚網(wǎng)站597萬個（以url計算），瑞星攔截掛馬網(wǎng)站攻擊的總數(shù)總計5 097萬次。
360安全中心的研究數(shù)據(jù)顯示：
2012年1月至6月，國內日均約2 835.3萬臺電腦遭到木馬病毒等惡意程序攻擊。
2012年上半年，360安全衛(wèi)士共截獲新增釣魚網(wǎng)站350 149家（以host計算），攔截釣魚網(wǎng)站訪問量更是高達21.7億次。
2012年上半年，360安全衛(wèi)士平均每月截獲46.3萬個掛馬網(wǎng)頁（以url計算），攔截掛馬網(wǎng)頁訪問量419萬次。
從以上的數(shù)據(jù)分析可知，網(wǎng)絡攻擊真實存在，網(wǎng)絡犯罪令人觸目驚心，在攻擊者的定罪成本（ocm）和攻擊者被定罪的可能性（pc）不變的條件下，我們只有在采用技術的手段同時，增大ocp以減少網(wǎng)絡攻擊犯罪。
3 基于安全的軟件開發(fā)生命周期
為了應對日益嚴重的網(wǎng)絡犯罪，我們必須更新與完善軟件工程的方法、工具和過程。
設計高質量的軟件和良好的安全系統(tǒng)，加大攻擊者實施攻擊的犯罪成本。引進軟件安全開發(fā)生命周期（security development lifecycle，sdl）是目前最有效的手段之一。sdl由13個階段構成（如圖2所示），其目的一是減少軟件中安全漏洞與隱私問題的數(shù)量，二是降低殘留漏洞的嚴重性。
（1） 教育和意識。通過對設計師、開發(fā)人員、測試工程師、文檔專員等每一個與軟件開發(fā)有關的人員進行系統(tǒng)、持續(xù)的安全培訓與考試，結合閱讀安全書籍、發(fā)表安全文章等手段進行綜合度量，讓所有參與軟件開發(fā)的工作人員牢固樹立安全意識、夯實安全基礎。
（2） 項目啟動。該階段的主要工作是組建安全團隊、配置bug跟蹤管理數(shù)據(jù)庫并建立bug標準。
（3） 定義并遵從設計最佳實踐。采用安全設計原則（經(jīng)濟機制、默認失效保護、完全中介、公開設計、權限分離、最小特權、最少公共機制、心理可接受度），枚舉軟件受攻擊面的構成，有效降低受攻擊面。
（4） 產(chǎn)品風險評估。該階段完成兩個方面的任務：一是進行軟件安全風險評估，二是對軟件涉及的隱私影響進行分級。安全風險評估一般以問卷調查的形式開展，涉及的問題主要包括：安裝問題、受攻擊面問題、移動代碼問題、安全特性相關問題、常規(guī)問題等。隱私影響通常分成3級。1級為最高，當處理敏感數(shù)據(jù)，如收集用戶個人信息、不間斷監(jiān)控用戶行為等情況發(fā)生時定義為1級。產(chǎn)品風險評估的目的是確定在開發(fā)軟件時需要投入多大的資源。
（5） 風險分析。通過威脅建模，系統(tǒng)地挖掘應用中的威脅，對每種威脅的風險進行分級并決定適當?shù)南麥p措施。
（6） 創(chuàng)建安全文檔、工具及客戶最佳實踐。該階段完成更為安全的文檔的創(chuàng)建和安全工具的開發(fā)。所謂更為安全的文檔就是充分納入了安全信息的文檔，這些文檔包括：①安裝文檔；②主線產(chǎn)品使用文檔；③幫助文檔；④開發(fā)人員文檔。安全工具，一般是小巧的工具，如生成器、向導等，主要目的是幫助用戶更為方便且安全地配置系統(tǒng)和使用軟件。
（7） 安全編碼策略。在代碼開發(fā)和分析時必須遵從的策略：①使用最新版本編譯器與支持工具；②使用編譯器內置防御特性
；③使用源代碼分析工具；④切勿使用違禁函數(shù)；⑤減少潛在可被利用的編碼結構或設計；⑥使用安全編碼檢查清單。
（8） 安全測試策略。測試階段要求必須進行：①模糊測試；②滲透測試；③運行時驗證；④重審威脅模型；⑤重估受攻擊面。
（9） 安全推進活動。通過代碼評審，捕獲安全bug、分類，并在工作完成時修復它。
（10） 最終安全評審。在產(chǎn)品交付給客戶之前所進行的最終安全評審，一般由安全團隊組織進行，其主要任務是：①與產(chǎn)品開發(fā)團隊協(xié)調；②對威脅模型進行評審；③對未修復的安全bug進行評審；④對工具有效性驗證；⑤簽署對產(chǎn)品是否可給客戶的意見。
（11） 安全響應規(guī)劃。由于無法實現(xiàn)軟件產(chǎn)品的絕對安全，必須制訂相應的安全響應規(guī)劃，即制訂處置預案。該預案一般包括：①接收漏洞報告；②評估與分級；③創(chuàng)建修復；④多級測試；⑤安全更新等。該過程由安全團隊與開發(fā)團隊共同完成。
（12） 產(chǎn)品。以cd、dvd或網(wǎng)絡下載等方式產(chǎn)品。
（13） 安全響應執(zhí)行。該階段的工作就是一旦有新的安全漏洞報告，即啟動在第11階段制訂的安全響應預案。
與軟件產(chǎn)品本身一樣，其開發(fā)方法也是一個動態(tài)的變化過程。再安全的方法也要由人來執(zhí)行，保障軟件安全沒有一勞永逸的辦法，即使sdl也在不斷地改進和更新。像傳統(tǒng)的軟件工程帶來了軟件產(chǎn)業(yè)的繁榮一樣，不斷完善的、基于軟件安全開發(fā)生命周期的軟件工程，必將給軟件產(chǎn)業(yè)帶來質的提升與飛躍。
主要參考文獻
[1] 齊治昌，譚慶平，寧洪. 軟件工程[m]. 北京：高等教育出版社，2001.
關鍵詞：工程造價 全生命周期工程造價管理 全過程工程造價管理
1 概述
全生命周期工程造價管理是目前在西方發(fā)達國家使用比較普遍的一種工程造價管理模式和方法，這種方法的宗旨是要求人們在整個項目生命周期內充分考慮工程項目的造價和成本問題，最終要使工程項目創(chuàng)造最低的生命周期總造價。我們可以這樣來定義全生命周期造價管理，它是一種可審計跟蹤的工程成本管理系統(tǒng)，能夠給工程項目造價管理提供有效地指導。
2 目前我國全過程工程造價管理存在的缺點
我國現(xiàn)階段的工程造價管理更多的是采用以定額為計價為基礎的全過程管理模式。這種模式從建設工程決策階段一直到建設實施階段均進行造價管理，最主要的目的就是以辦理工程結算審核為目的，往往只注重項目實施階段的造價控制，而對投資決策階段及設計階段的工程造價管理往往采取忽視的態(tài)度，并且工程造價管理上基本只著眼于預算(投標書、攔標價)及結算的審核。只是看到了建設成本的重要性，去沒有認識到運營和維護成本也很重要，沒能有效的將建設階段和運營維護階段結合起來，在理論上不具備較強說服力，在實踐中也沒有收到較好的效果。
2.1 只注重建設實施階段的造價,而忽視移交后的運營管理。全過程工程造價管理重視的僅僅是建設項目的建設造價，卻忽視了設施在移交后的運營和維護成本的管理這一重要的環(huán)節(jié)。
2.2 注重設計安全性，忽視造價控制。項目成本控制的關鍵與重點在于設計階段，盡管設計費在整個建設工程全費用中所占的比重不大，一般為建設成本的1%-2%，但它對整個工程造價的的影響是非常大的，據(jù)有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，設計對工程項目的影響卻可達到將近70%以上。目前我國的設計者為了高安全性，設計時往往不考慮經(jīng)濟因素，有很多不必要或不需要的設計出現(xiàn)在設計圖中，造成了人力、物力、財力的大量浪費。
2.3 全過程工程造價管理的各階段相互脫節(jié)，在投資估算、設計概算、施工圖預算、合同價、結算價(決算價)這五個階段，分別由建設單位及其主管部門、設計單位、施工企業(yè)各自管理來進行造價工作，不同主體之間沒有建立統(tǒng)一有效地造價管理機制，無法做到前者控制后者，后者影響前者的工程造價管理體系，常常出現(xiàn)“三超”現(xiàn)象。
3 全生命周期工程造價管理所體現(xiàn)的特點
相比全過程的工程造價管理，全生命周期的造價管理站在了一個更高的角度，不僅對整個工程項目實現(xiàn)了成本的最小化，更多的體現(xiàn)在對社會、資源、生態(tài)環(huán)境的一個長遠考慮，具體優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾個方面：
3.1 時間跨度更長。要做好全生命周期工程造價管理，管理者首先要充分了解工程項目全生命周期，然后以此為出發(fā)點全面認識造價和成本問題。這個全生命周期從工程項目的投資決策階段開始一直到項目竣工驗收轉入運營維護階段，考慮的時間范圍更長，也更加合理。
3.2 投資方案更加科學合理。全生命周期通過成本分析，讓人們可以自覺地以工程項目的整個生命周期為基礎，認真分析項目的建造成本，以及項目的運營與維護成本，選擇最合理的投資方案，盡最大努力使生命周期成本達到最小，最終制定出科學合理的投資決策。
3.3 設計方案重“質”更重“價”。我們通過工程項目全生命周期造價在管理思想和方法上的影響，使設計者在進行成本管理時首先考慮到項目全生命周期，創(chuàng)造最低的工程項目建造造價，運用最少的運營與維護成本，在科學合理設計的基礎上理性選擇建筑材料,重“質”更重“價”，從而實現(xiàn)降低項目全生命周期成本的目標。
3.4 工程項目實施方案更加科學效率。從工程項目全生命周期的角度考慮，管理者會更多考慮成本和效益效率的關系，進而能制定出合理的施工組織設計方案、科學的工程合同總體策劃等。
3.5 實現(xiàn)環(huán)保和生態(tài)的目的。在進行全生命周期工程造價管理的過程中，我們首先要考慮到工程項目全生命周期，全面了解造價和成本，這樣人們就能夠在全生命周期的各個階段，進行各項科學規(guī)劃與設計，選擇節(jié)能、節(jié)水的建筑設施，采用各項指標都符合國家標準的無污染型環(huán)保建材，收集和儲存可回收物，科學處理施工廢物等，遵循全生命周期成本最小化的原則，降低環(huán)境污染，使整個工程項目獲得最大的社會效益。
4 全生命周期工程造價管理應采取的一些措施
從這些全生命周期工程造價管理的優(yōu)點中我們看出，建立一套科學完善的全生命周期工程造價管理體系，應當從項目的整個生命周期分階段考慮，采取一些應對措施：
4.1 工程項目的決策階段。建設工程項目的投資決策階段，最主要的工作就是對擬建設的項目進行科學合理的策劃分析，并開展該項目的可行性研究（包括相關技術、經(jīng)濟、社會效益等分析與論證），最終做出是否要進行投資的決策。在該階段，應充分掌握與建設項目有關的資料和數(shù)據(jù)，同時從全生命周期的長遠角度考慮，將工程項目生命周期成本最小化下的利益最大化作為最終的決策方案。
4.2 設計階段。在設計階段有效地控制工程造價，需要綜合考慮建設地點、能源種類、材料來源和等級、水源、室內環(huán)境質量和運營維護等因素，同時從施工組織、施工技術、經(jīng)濟、工程合同等方面考慮，及時發(fā)現(xiàn)并解決出現(xiàn)的投資問題。
4.3 招投標階段的工程造價管理，這一階段的造價管理主要是參考施工圖設計文件，再根據(jù)施工的具體地點、環(huán)境等，最終確定工程招標文件、工程承包合同價款等。投標書包括技術標和商務標兩部分。在技術標評價過程中，一方面要了解建設方案，另一方面要重視運營和維護方案，最佳的技術標要包括這兩方面的內容。評價商務標的依據(jù)是建設項目生命周期成本最低。
4.4 施工階段的造價管理。這一階段的工程造價控制主要是把計劃工程造價控制標準作為其目標值。在這一階段中要按時對工程造價實際值與目標值進行比較，我們要做到的是使工程造價在目標值之內。在這一階段為了能夠合理的利用實際工程造價的各項費用，可以制定行之有效的資金使用計劃；依據(jù)工程計量來結算工程價款。在這一階段中，要考慮到建設項目的全生命周期成本，制定科學、合理的施工組織設計方案、工程合同的總體策劃及工程施工方案等。
4.5 竣工驗收階段，這一階段的主要任務是確定最終建設造價，分析考核項目建設效益，辦理建設項目的資產(chǎn)移交，對比各階段造價，綜合檢驗決策、設計、施工質量，同時做好資料整理、分析、積累，建好資料庫為以后的類型項目提供幫助。此階段的工作完成之后，就開始進入運營維護階段，制定出合理的建設造價，正確評定工程施工質量，對那些將要運營的項目提前安排好相關操作人員的培訓等，從而更好地保障項目正常運營。
4.6 運營和維護階段。該階段的工作也是區(qū)別全過程工程造價管理的主要體現(xiàn)。首先我們要有一個合理的運營和維護方案，其目標是實現(xiàn)生命周期成本最低。該階段的工程造價管理首先要使建筑物質量合格并保障建筑工程的安全，通過使用現(xiàn)代經(jīng)營手段，熟練掌握修繕技術，根據(jù)合同的相關規(guī)定統(tǒng)一管理使用中的各類設施，從而更好地為設施的產(chǎn)權人和使用人提供各項服務。使建筑設施具有更高的經(jīng)濟價值及實用性，減少建設目的運營和維護成本。
5 結語
總而言之，全生命周期工程造價管理模式是一個非常科學的工程造價控制技術，并且在眾多行業(yè)的工程建設中發(fā)揮著重要的作用。因此，在項目全生命周期分階段考慮工程造價、成本能有效地降低工程建設費用，規(guī)避各類風險，增加社會效益。我們需要更進一步的發(fā)揮全生命周期工程造價控制的作用，使工程造價工作更加的科學、合理化。
參考文獻：
[1]董士波.全過程工程造價管理與全生命周期工程造價管理之比較[J].經(jīng)濟師，2003（12）.
關鍵詞：生命周期 造價控制 方法探析
中圖分類號： TU723.3 文獻標識碼： A 文章編號：
綜述
生命周期理論
生命周期理論（Life Cycle Theory）是一種源于社會需求而產(chǎn)生的全新技術交易理念和理論，它起源于實踐和探索。標準的生命周期分析認為一個生命周期需要經(jīng)歷發(fā)展、成長、成熟、衰退等多個階段。
工程造價的兩種含義
第一種含義是指工程的建造價格。也就是預期開支或實際開支的全部固定資產(chǎn)投資費用，是形成的固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)和其他資產(chǎn)所需一次性費用的綜合。第二種含義是指工程價格。在社會主義商品經(jīng)濟和市場經(jīng)濟的前提下，把工程作為交換對象，在招標或其他方式交易的基礎上多次預估，最終由市場而形成的價格。
全生命周期造價控制概論
工程項目的全生命周期是指工程項目及其產(chǎn)品從研發(fā)、設計、建造、使用直到報廢所經(jīng)歷的全過程。全生命周期造價控制管理是一種實現(xiàn)工程項目各生命階段在同時考慮建造成本和運營成本前提下總體最小化的方法，全過程工程造價管理向全生命周期工程造價管理轉變是必然趨勢。本理論可以作為一種分析投資與決策的工具、一種決策備選方案的方法、一種指導建筑設計的思想和手段。
全生命周期工程造價控制方法探索
項目全生命周期成本控制不僅考慮到建設成本，同時也考慮到未來的運營和維護成本，能夠更準確的工程造價指標，充分考慮下一步運營、維修和拆除等各種成本，充分保證項目的資金供應，為項目提供維護和操作合理的資本運作空間。
管理階段控制分析
意圖產(chǎn)生階段
調查和可研階段對造價控制中起著重要作用。可研報告可以反映整體情況、預測投資和運營條件。同時，本階段作為一個階段的生命周期的起點，對全生命周期成本控制有根本上的影響。
立項決策階段
通過不同的決策和方案，實現(xiàn)設計要求。項目的設計在很大程度上決定著整個工程項目成本的經(jīng)濟，從這個意義上講，項目造價在設計階段已基本定型。因此，設計階段的造價控制的核心是項目決策控制。
項目準備階段
項目準備階段包括以下幾個方面：圖紙會審、施工圖預算編制、施工方案編制、技術交底、材料準備、施工機具準備、施工能源準備、勞動力組織與安排等。
在設計階段，可以通過如下方法控制造價：推行設計招標，擇優(yōu)選擇單位；開展限額設計，有效控制造價；采取合同條款，有效控制成本。
項目優(yōu)化階段
根據(jù)準備階段的設計進行優(yōu)化設計。優(yōu)化設計能夠盡可能的減少工程項目的造價。優(yōu)化設計不僅是建筑功能上的優(yōu)化，還可以包括結構上的優(yōu)化、采光通風方面的優(yōu)化等。優(yōu)化設計的成果，能夠直接影響到工程實物的投資、工程進度和建筑質量水平。
項目施工階段
本階段進行招投標及工程施工。在評標時，評價依據(jù)應由最初的建設成本最低變?yōu)樯芷诔杀咀畹?。主要涉及內容有：合同管理；工程索賠與反索賠；監(jiān)理成本控制；施工組織設計；采用新技術；控制直接成本等。
竣工使用階段
竣工使用階段是實施項目投資成本控制的最后一關，是控制整個項目造價的重要保證，也是整個生命周期工程項目投資的延續(xù)。這一階段必須嚴格執(zhí)行的竣工結算審計工作，做最后階段的成本控制。根據(jù)合同、預算和定額、竣工成果、法律法規(guī)，認真做結算與決算審核。
運營維護階段
運營階段，包括項目投入使用之后大部分過程，本階段作為最長的階段，運營和維修計劃中的成本應該以整個生命周期的成本最低為目標，同時計算未來成本，實現(xiàn)精確控制。
拆除階段
當工程項目超過使用設計年限或由于各種原因需要拆除時，我們在建設項目的生命周期過程中，必須預先計算出在拆除過程中采用的方法，所需的材料，以及建筑垃圾清運、場地清理等的各項費用發(fā)生額。
全生命周期造價控制的優(yōu)勢
全生命周期造價控制管理不僅強調建設項目的建設造價，同時充分考慮建筑今后的運營成本、維護成本、并且從根源上控制造價。我們可以在已有的數(shù)據(jù)的條件下，進行統(tǒng)計分析，構建運營造價與項目建設造價的相關關系與目標函數(shù)，能夠進一步指導全生命周期的建設工程造價。
施行全生命周期造價控制的必要性
全生命周期造價控制作為一種投資決策的分析工具，能夠實現(xiàn)工程項目建設的資金最優(yōu)化，能夠指導我們的建筑設計以及建筑施工，能夠充分計算時間成本、環(huán)境成本和勞動力成本等。把由過去的定額計算造價，以及現(xiàn)在的工程量清單計價同全生命周期理論互相結合，是建設生命周期理論的延伸，是對建設成本的最有效的控制，也是我國今后造價控制方法轉型的必然趨勢。
結語
從我國國內投資工程項目的既有造價管理來看，全生命周期造價控制是十分必要的，在國家的經(jīng)濟大環(huán)境下，使用全生命周期的造價控制，能夠節(jié)省更多的建設資金，同時也能夠為建設項目的后續(xù)發(fā)展提供保障，對于我國的經(jīng)濟發(fā)展具有很強的現(xiàn)實意義和實踐意義。
參考文獻：
1 陳遠吉 王霞兵.工程項目概預算實例教程[M]，機械工業(yè)出版社，2009.2
2 羅波 辛志勝 朱長明.工程建設全壽命周期造價控制理論及其應用[J].華中科技大學學報：城市科學版，2006(z1)：103-105.
3 盧躍.工程施工全過程造價管理技術探析[J].黑龍江科技信息，2009(30)：279-279.
4 李清霞.基于全生命周期工程造價成本分析探討[J].中小企業(yè)管理與科技，2009(10)：69-70.
