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首頁 優(yōu)秀范文 人事演講稿

人事演講稿賞析八篇

發(fā)布時間:2022-03-23 17:36:01

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的人事演講稿樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

人事演講稿

第1篇

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各位領(lǐng)導(dǎo),專家:

下午好!

2006年,中心名稱變更、職能重新定位、機(jī)構(gòu)人員編制出現(xiàn)較大調(diào)整,迎來了各項事業(yè)發(fā)展的嶄新局面,中心職工群情振奮,精神面貌煥然一新。作為一名親身經(jīng)歷這些變化的工作人員,我身受感染,決心挑戰(zhàn)更大的難題,承擔(dān)更大責(zé)任,為中心的發(fā)展作出更多的努力。在這次人事制度改革中,中心黨作出了中層領(lǐng)導(dǎo)干部實行競爭上崗的決定,這是深化干部人事制度改革的一項重要舉措。為支持這項改革,我積極響應(yīng)組織的號召,決心以積極的態(tài)度參加此次競爭。

此次,我競聘的崗位是人事處副處長。報名后,我很幸運地通過了資格審查,取得了競聘資格。在此,我結(jié)合公布的崗位責(zé)任和自己的工作經(jīng)歷,向大家匯報自己的競爭優(yōu)勢和工作想法,請大家給予支持。

首先,我簡要地介紹一下自己的工作經(jīng)歷。

我畢業(yè)于內(nèi)蒙古管理干部學(xué)院人事勞資專業(yè),大專學(xué)歷。于1974年參加工,經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng),歷任過鄉(xiāng)婦聯(lián)主任、辦事處書記、人事局副主任科員、主任科員。在30多年的工作生涯中,有22年從事人事工作,經(jīng)歷了上世紀(jì)80年代以來國家歷次人事制度改革。我于1985年調(diào)入勞動人事局,開始從事人事勞動工作,先后任副主任科員、主任科員,主管干部調(diào)配和編制,在科級干部崗位工作近20年。1992年“以考代評”取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,任中級職稱近15年。任職期間,由于工作出色,曾連續(xù)5年被評為先進(jìn)工作者,并獎勵一級工資。在人生最好的工作年華階段,我被調(diào)入動檢所,至今工作已有8個年頭,這期間主要也是從事人事工作。

在20多年的人事工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,我對各項人事工作有了比較深刻的把握。在中心工作這些年,我具體承辦并完成了以下任務(wù):一是按照管理權(quán)限考核調(diào)入人員,辦理了職工調(diào)動、解決兩地分居等手續(xù)。二是負(fù)責(zé)軍轉(zhuǎn)干部和應(yīng)屆畢業(yè)生工作,辦理了有關(guān)手續(xù)。三是參與單位機(jī)構(gòu)和人事制度改革工作,辦理了上崗人員聘用合同手續(xù),以及辭職、待聘和退休審批手續(xù)。四是參與研究、擬定年度考核的有關(guān)政策,并組織協(xié)調(diào)完成了考核工作。五是承辦職稱評審、專家推薦和專業(yè)職務(wù)崗位管理等工作,順利完成了專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審工作,并負(fù)責(zé)辦理了有關(guān)手續(xù)。六是完成了出國(境)手續(xù)的辦理、職工人事檔案的管理、離退休人員待遇的落實等工作。這些工作使我接受了深刻的鍛煉,具備了協(xié)助處長開展工作的基本經(jīng)驗。

人事工作很重要的一部分是為離退休人員服務(wù)。這項工作關(guān)系到國家離退休工作政策和中心黨組各項政策的貫徹落實,也關(guān)系到人情冷暖。這幾年來,我協(xié)助人事勞資處處長、離退休工作處處長較好地承擔(dān)了一些任務(wù)。一是及時落實易地安置的老干部的生活待遇問題,對他們提出的工資待遇問題給予高度重視。為了解決易地安置的干部反映的問題,我多次找市老干局協(xié)調(diào)解決問題,在調(diào)查研究,多方查找資料,深入交談的基礎(chǔ)上,圓滿地解決了問題。二是落實老干部反映的工資問題,為解決駐地政府實行“陽光工資”后產(chǎn)生的一系列問題,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)查找政策依據(jù),探討解決的辦法,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的工作,多方說服,解決了問題。三是關(guān)心老同志的健康,做好保健工作,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好每年的保健查體工作。四是關(guān)心老干部的思想狀況,在接觸中與他們進(jìn)行了較多的溝通,了解了他們的一些想法,并積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)參與了一些慰問活動。通過這些努力,使我對老干部工作有了比較好的了解,有了一定的工作基礎(chǔ)。

下面,我談?wù)勎业母偁巸?yōu)勢。

我認(rèn)為我在如下幾方面具備較好的優(yōu)勢:

第2篇

您們好!

今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會。

一、首先,向大家作自我個人工作簡介

今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅?,因為我相信別人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把人事勞動政工部工作搞得更好。因此,我競聘人事勞動政工部主任。

三、對加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路

緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)” 到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊伍。

四、對競聘結(jié)果的態(tài)度

第3篇

同仁們:大家下午好!此時此刻,我懷著激動的心情,站在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功和失敗同在的演講臺上。首先我要借此機(jī)會衷心的說一聲謝謝,感謝長期以來關(guān)心;支持和 幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給予我這次公開競聘的機(jī)會,大家的鼓勵與支持,給了無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗,學(xué)習(xí)和提高的目的,走上今天的演講臺,接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢閱。今天我競聘的是部長一職,之所以競聘這個職位是因為我具備了以下幾點優(yōu)勢。

一、因為我在這里學(xué)到的寬容和大度,開朗與豁達(dá),跟領(lǐng)導(dǎo)和同事之間都建立了很好的人際關(guān)系,這有便于我在以后的工作中跟領(lǐng)導(dǎo)和同事之間更好的溝通和交流。

二 、憑著我對公司的熱情和信賴,一直以來的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,加上我這兩年多的工作經(jīng)驗,我會用最少的時間做最多的事情,凡事做到臨危不亂,有始有終。

第4篇

人事科,我理解為管理人事的崗位,包括人事檔案的管理、職工的評聘、各種社會保險的管理工作等等。具體為:

根據(jù)上級有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的政策、文件精神,認(rèn)真做好各類專業(yè)技術(shù)人員的評聘、考核、管理等有關(guān)工作。

做好本院職工的年度考核、考勤管理,審理和承辦職工轉(zhuǎn)正、定級獎懲工作。

辦理聘用員工進(jìn)院的招聘手續(xù),辦理調(diào)入人員的審查和辦理調(diào)入調(diào)出的相關(guān)手續(xù)。做好見習(xí)生的管理和安置工作。

做好本院職工的退養(yǎng)、退休、退職等工作。

做好職工工資套改和工資晉升、獎金、津貼、福利的審核發(fā)放工作。

負(fù)責(zé)勞動人事方面的統(tǒng)計報表及有關(guān)文件材料的管理工作。

做好全院職工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等社會保險有關(guān)管理工作。

每月按時收集考勤表,并進(jìn)行登記,負(fù)責(zé)每月出勤獎等各種費用的審核,落實本院勞動紀(jì)律的若干規(guī)定。

管理本院職工的人事檔案和專業(yè)技術(shù)人員檔案,認(rèn)真做好檔案收集、整理和安全防范工作。

嚴(yán)格保守機(jī)密,遵守保密制度

對工作要細(xì)致認(rèn)真,接待來訪要耐心熱情,解釋政策要有根據(jù)符合規(guī)定。

加強(qiáng)請示匯報,重大事情必須上報主管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)院長辦公會研究決定后方可執(zhí)行。

完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

如果我是人事科科長:

一、在政策許可的條件下,我會在第一時間將與職工福利、職稱評聘等有關(guān)的政策利用不同方式對職工進(jìn)行告知。給職工盡快理解政策,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

二、我將緊緊圍繞人才建設(shè)這個中心任務(wù),統(tǒng)一認(rèn)識,加大力度,合理開發(fā)配置人力資源,創(chuàng)新人才建設(shè)機(jī)制,開創(chuàng)我院人才工作的新局面,為本院提供強(qiáng)有力的人才工作保障。

1 、利用機(jī)會,學(xué)習(xí)、宣傳上級有關(guān)人才工作的指示精神,提高對人才工作在醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展中的重要地位的認(rèn)識,抓住國家實施展人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的有利時機(jī),加快我院人才建設(shè)工作的步伐,開創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。

2 、確定我院人才建設(shè)的工作目標(biāo)和主要任務(wù),建立人才工作機(jī)制,實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的持續(xù)發(fā)展。

3 、以建立學(xué)科帶頭人為重點,加強(qiáng)人才引進(jìn)工作,促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科建設(shè),提升我院衛(wèi)技隊伍的整體水平。 4 、積極為各類人才創(chuàng)建工作條件,用人所長,牢固樹立對專家服務(wù)的思想,促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。

三、全面實施以學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向,以學(xué)科帶頭人為重點,堅持吸引、培養(yǎng)和使用并重的原則,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍。

1 、引進(jìn)人才隊伍。

2 、加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理,發(fā)揮醫(yī)學(xué)專家的作用。

3 、學(xué)歷提高與能力提高并重,利用各種渠道,采取多種方式,加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓(xùn)工作的力度。工作要有計劃,并通過建章立制來確保計劃的實施。安排技術(shù)人員去上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

四、積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度,切實推進(jìn)人事改革。

1 、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作,簽訂聘用合同,完善人事制。

2 、做好專業(yè)技術(shù)人員的職稱評聘工作。

3 、配和醫(yī)院適時修訂原有的獎金分配方案,逐步建立以職位、崗位為前提,按貢獻(xiàn)分配的獎金制度體系。

第5篇

有一種聲音,激昂而鼓舞人心;有一種力量,強(qiáng)勁而勢不可擋。這就是全民創(chuàng)業(yè)的主旋律,這就是“科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”,加速江西崛起的時代洪流。這股金色的洪流奔騰在江西的青山綠水之間,回蕩在秀美壯麗的贛鄱大地,讓全民創(chuàng)業(yè)的主流意識奔涌起來,并且化作一股巨大的精神動力,催動著江西人愈發(fā)奮勇向前。

作為一名人事部門的干部,如何在這股洪流中描繪自己絢麗的創(chuàng)業(yè)風(fēng)景、演繹自己豪邁的創(chuàng)業(yè)人生呢?聆聽了揭廳長在xx領(lǐng)導(dǎo)干部論壇上的精彩演說后,我得到的答案是:立足本職,當(dāng)好百姓創(chuàng)業(yè)的服務(wù)員。

揭廳長在剖析和諧創(chuàng)業(yè)的三句話中指出:百姓創(chuàng)家業(yè)是基礎(chǔ)、是源頭,能人創(chuàng)企業(yè)是趨勢、是方向,而干部創(chuàng)事業(yè)是保障、是動力。干部能不能創(chuàng)好事業(yè),直接關(guān)系到百姓能不能創(chuàng)好家業(yè)、能人能不能創(chuàng)好企業(yè)。因此,干部要為百姓創(chuàng)業(yè)營造好的環(huán)境、完善好的政策,一句話就是要當(dāng)好百姓創(chuàng)業(yè)的服務(wù)員。

曾幾何時,政府部門“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,讓多少百姓望“門”興嘆,行政審批“項目多、程序繁、處理慢”,讓多少投資創(chuàng)業(yè)者望而卻步??上驳氖?,xx年至今,經(jīng)過以解放思想為主線的一系列主題教育活動,我省廣大干部群眾勵精圖治、內(nèi)外兼修,江西的政府忙了,江西的發(fā)展火了,江西的百姓笑了,誠信高效,公平公正,已經(jīng)成為我省政府形象的代言和不懈的追求。我是xx年到省人事廳的,我能深切地感受到這幾年來廳里的變化,譬如我們的一門式服務(wù),我們的政務(wù)公開和服務(wù)承諾,我們的精簡審批項目和下放審批權(quán)限,我們的國家級人才市場和“一村一品”工程等等,無不說明我們在努力、在進(jìn)步。為服務(wù)全民創(chuàng)業(yè),我們廳又陸續(xù)出臺了100條政策措施,并且重點要搞好五個方面的服務(wù):要拓展創(chuàng)業(yè)平臺,建立留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園和博士后流動站;要提升創(chuàng)業(yè)能力,選拔培養(yǎng)高層次人才;要引進(jìn)創(chuàng)業(yè)能人,開辟綠色通道;要服務(wù)創(chuàng)業(yè)人才,提供優(yōu)質(zhì)的人事;要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推行陽光人事。這五個方面,就是我們要創(chuàng)的事業(yè),這就是我們奮斗的目標(biāo)。作為一名人事干部,我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立正確的事業(yè)心、創(chuàng)業(yè)觀和責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),踏實工作,用真誠的心、寬容的心來對待周圍的人和事,用微笑的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來換取他人的信任和肯定。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,全民創(chuàng)業(yè)是個大舞臺,在這個舞臺上,我們每個人都可以把自己的創(chuàng)業(yè)沖動化為創(chuàng)業(yè)行動,把創(chuàng)業(yè)構(gòu)想付諸于創(chuàng)業(yè)實踐,從而找到施展才華的用武之地。讓我們牢固樹立“奮勇爭先、奮力崛起”的責(zé)任感和使命感,在立足本職的同時,當(dāng)好百姓創(chuàng)業(yè)的服務(wù)員,為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境,使“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”成為一種共識、一種精神、一種文化,成為當(dāng)代江西發(fā)展的主旋律和最強(qiáng)音。

第6篇

競聘演講的重要性:

通過競聘演講稿這一特殊文書,能夠比較全面地反映出競聘者的基本情況和素質(zhì),向在場的聽眾營銷自己,它既是競聘者能否被聘用的重要文字依據(jù),也是組織人事部門用以考核干部的重要檔案資料。隨著我國商業(yè)商業(yè)銀行改革的不斷深化,在銀行領(lǐng)導(dǎo)干部和客戶經(jīng)理管理工作中大力引入競爭機(jī)制,這種文書將會得到更為廣泛的應(yīng)用,將會越來越受到人們的重視。

公開競爭,擇優(yōu)選聘,是現(xiàn)階段我國商業(yè)銀行人事制度改革的一條重要原則和表現(xiàn)形式。在公開招聘干部的整個過程中,競聘演講是至關(guān)重要的一環(huán),競聘者要想中標(biāo)受聘,演講稿將起關(guān)鍵作用。

然而,在競聘實踐中,有很多客戶經(jīng)理的競聘演講稿寫得不夠規(guī)范,無論從內(nèi)容闡述還是格式設(shè)置上都不同程度地存在這樣或那樣的問題,以至于嚴(yán)重影響了這種文書的質(zhì)量,甚至直接影響了競聘的效果。因此,如何寫好競聘演講稿,是擺在每個競聘者面前的一個重要課題。

【辦公室副主任競聘演講稿范文】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫***,今年*歲,大學(xué)畢業(yè),一九xx年五月從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院,*年通過一推雙考被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。 大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于兩個方面:

一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作,至今已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽(yù)屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強(qiáng)了工作能力,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我能當(dāng)選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。

二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。

優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來就是以下四個方面:

一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好咨詢員,辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好咨詢員。

二是立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好管家,做一名合格的服務(wù)員。

三是搞好關(guān)系,當(dāng)好協(xié)調(diào)員。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會注重團(tuán)結(jié)、顧全大局,與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

第7篇

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我很榮幸的站在xx科技學(xué)院學(xué)生會第xx屆主席團(tuán)換屆選舉的演講臺上,首先感謝各位老師給我這次機(jī)會,讓我今天競選校學(xué)生會辦公室主任一職!

在此,請允許我做一下自我介紹,我叫xx,來自xx工程學(xué)院安全xx班,現(xiàn)擔(dān)任xx班班長職務(wù),演講與口才協(xié)會副會長,從進(jìn)入大學(xué)以來,我一直在校學(xué)生會辦公室做干事。

此時此刻,我想說點題外話,今天我是站在這個本不屬于我的舞臺上在自導(dǎo)自演著一個以悲劇結(jié)尾的喜劇。也許有人要問,此話怎講?現(xiàn)在我來做解釋,有兩點,在坐的各位評委中有幾個認(rèn)識我的?答案是幾乎沒有!在坐的各位評委中,我又認(rèn)識幾個呢,不多!再者說,我認(rèn)識的評委與我又沒什么交情,他們?yōu)槭裁匆哑蓖督o我呢!這是其一。

其二,我是大二的,主席團(tuán)歷來都是由大三的學(xué)長或?qū)W姐擔(dān)任,不可能由大二的來擔(dān)任。大二的只能擔(dān)任部長。在我要競選前,就有人告訴我說“讓你去競選主席團(tuán)就是鍛煉,沒別的”。我之前想不通為什么大三的就能擔(dān)任主席團(tuán),大二的卻只能做部長。后來別人告訴我說,假如主席團(tuán)的是大二的,部長也是大二的,部長不會服從主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。如果按這個思路推理的話,那我們學(xué)生會的管理好像是壓迫形式的!大一必須服從大二的領(lǐng)導(dǎo)和管理,大二的也只能屈服于大三的管理。如果是這樣,那么我們的老師年齡是不是必須比我們大呢?

如果是這樣壓迫式的管理,我想這樣的學(xué)生會還有活力嗎?在學(xué)生會的人做事還有進(jìn)取心嗎?有多少人會全心全意的為服務(wù)于我們學(xué)生會呢?既然沒有多少人會全心全意的服務(wù)我們學(xué)生會,那么我們何談建設(shè)一流的學(xué)生組織呢!那我們的,自我教育,自我管理,自我服務(wù)的宗旨又從何而說呢?

校學(xué)生會是學(xué)生組織的龍頭,是聯(lián)系學(xué)校,老師,學(xué)生之間的紐帶,領(lǐng)導(dǎo)和管理各系部的學(xué)生會工作,我自己的淺見是,學(xué)生會的管理應(yīng)該是由學(xué)生會在同學(xué)中間的影響力,服務(wù)于同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的才能及魅力共同組成的。只有這樣,我們的學(xué)生會的管理才能切實到位,也起到它應(yīng)有的作用,才能得到更好地發(fā)展。

第8篇

教師是清貧的,而其工作又是繁瑣艱辛的。在最初實習(xí)的那段日子,碰到一些挫折或不如意時,我也曾想過放棄。但實習(xí)快要結(jié)束的一件事使我認(rèn)定了腳下這條路。那次,因另一老師病假,我去代課,幾天下來,嗓子一下子啞了,心中甚是委屈,然而當(dāng)我放學(xué)回辦公室時,卻發(fā)現(xiàn)桌子上多了胖大海和潤喉的藥,而門外擠著幾個小腦袋,臉上寫滿了擔(dān)心和關(guān)切。那一刻,我被深深地感動了。此時此刻,我才真正體會到自己所從事事業(yè)的高尚。既然自己真誠的付出,能換回學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真情,那么雖說“清貧”,在我看來,甚是“富有”。

學(xué)高信為師,身正堪稱范。學(xué)生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段,在他們的心目中,教師是聰明的代表,是高尚人格的代身。教師一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著無聲無息的作用。因此,教師一定要用自己的模范行動,為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟,指明前進(jìn)的方向。

熱愛學(xué)生也是教師的基本行為準(zhǔn)則。聞名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。作為一名教育工作者,我們的一言一行、一舉一動,都會給學(xué)生造成很大的影響,但是,只要我們用一顆“愛心”去塑造那小小的心靈,那么不難建起民主、和諧的師生關(guān)系。在培養(yǎng)學(xué)生的過程教育中,我覺得要注重幾方面:首先要理智公正,不該盲目、沖動。假如是因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,那這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。其次要注重維護(hù)學(xué)生的自尊。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,要耐心開導(dǎo),不譏諷、不訓(xùn)斥、不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生作業(yè)沒有完成或沒有按照我的要求去做,我不會讓學(xué)生寫上十遍、一百遍,而是單獨找他談話,幫他分析原因,言辭之間坦誠關(guān)愛,維護(hù)其自尊心,盡量避免對學(xué)生造成傷害。再者努力做到嚴(yán)格結(jié)合?,F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。一位全面發(fā)展、各科優(yōu)秀的學(xué)生自然會受到老師的關(guān)注,但同時我們也不可遺忘了“丑小鴨”,對于那些基礎(chǔ)上差、接受能力相對欠佳的學(xué)生,既要對其提出嚴(yán)格要求,又要體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,協(xié)助學(xué)生分析原因,努力創(chuàng)造條件,使他們一步步走向成功,許多事實說明在愛的氛圍中教書育人,能產(chǎn)生最佳效果。

在學(xué)生眼里,教師是典范,教師應(yīng)用自己豐富的知識,風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。其中,活潑開朗的性格也是不可缺少的,教師應(yīng)該時時處處表現(xiàn)出樂觀向上和熱情奔放的精神風(fēng)貌。即使碰到挫折和不順的事,也能正確對待,而不是隨意表現(xiàn)出受傷害和悲哀的神情,尤其是在課堂上,學(xué)生的情緒很輕易受教師的影響,假如教師講課進(jìn)程中情緒低落,無精打采,則學(xué)生也會缺乏激情,不樂于配合,自然這堂課就會毫無生氣、瑣然無味。相反,假如教師能夠熱情奔放、活潑生動地完成教學(xué),那這堂課就會絕對布滿朝氣。因此,教師若能活潑開朗就能使整個教學(xué)進(jìn)程始終處于一種健康、向上、愉快的舒適的氣氛中。

我信服梁啟超說過的一句話:人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。我想這句話用在教師身上再恰當(dāng)不過了。我們哪一位教師肩上不背負(fù)著學(xué)生——這些國家和民族未來的希望和責(zé)任呢?但這樣的苦,又是怎樣的一種自豪的甘甜??!我是一名平凡的青年教師,對于當(dāng)初的選擇,今生我無怨無悔。我要趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,用今朝和熱血去譜寫明朝的輝煌,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!童年時代,我最敬佩的人就是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。

但是一到商榻鎮(zhèn)我有些迷茫了,從小生活在城市中的我習(xí)慣了高樓大廈的感覺,看著眼前的小石橋,田地,我才知道這里是全上海最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,但是同事對我的關(guān)懷,孩子們那純真的表情,使我知道,我只有努力工作,做好一名教師才能無愧于教師這個偉大的字眼。

通過這次教師培訓(xùn),使我更加了解教師這個職業(yè)的非凡性,使我更加知道自己應(yīng)該去做些什么,如何去做。教育局朱良俊局長關(guān)于《將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新進(jìn)行到底》的報告,啟發(fā)我們在自己的教育教育生涯中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)景雙院長《關(guān)于新教師職業(yè)道德的透視與期望》的報告,提出了對于新教師在職業(yè)道德方面的要求。

新世紀(jì)是一個以現(xiàn)代信息技術(shù)為主發(fā)展的年代,在這個全新的教學(xué)領(lǐng)域中有許多教育空白等著我們新教師去研究、開發(fā)、填補(bǔ)。我作為一名信息教師,更應(yīng)該不斷的提高專業(yè)水平,利用信息技術(shù)為我的學(xué)生開拓知識面,開拓視野,讓他們在這個信息時代能夠與時俱進(jìn)。

我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會布滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力吧!

我自豪我是一名教師(二)

童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師!老師,用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!

童年的我,并不想當(dāng)老師,因為我看見了老師的辛勞與清貧,我幻想自己可以有另一種布滿夢幻的生活。

可是我的老師一直就培養(yǎng)我當(dāng)小小老師——領(lǐng)讀、示范、治理……讓我樣樣參與。而我也樂此不疲。

我的第二份工作是老師。從我站上講臺的那一分鐘起,我就開始愛上了這份工作。孩子們稚嫩的小臉,布滿渴望、純真的眼神讓我的責(zé)任感不知從哪里冒了出來,我知道,我不會選擇別的行業(yè)去工作了!

每當(dāng)我從一間間教室的門口走過時,總會被里面朗朗的讀書聲、出色的講課聲所感動;每當(dāng)我看見孩子們布滿幻想的圖畫、聽見孩子們動聽的歌聲時,我總會自豪地想:他們能這樣健康地成長,有我們的一份功勞。每當(dāng)看見學(xué)生因為取得較好的成績欣喜不已時,看見學(xué)他們因為我的問題而爭論不休時,聽見他們在背后夸我時,我都會不由自主地驕傲起來,仿佛自己是世界上最值得驕傲的公主!

然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,滿腦子仍是學(xué)生、課堂,懷疑自己神經(jīng)太緊張,詢問同事,他們說:“這很正常,我們都有過?!?/p>

人們說,老師是春蠶,播種春天的希望。老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。雖然我們早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是,對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我愿用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌,我愿意默默耕耘,用雙手托起明天的太陽!

“花開花落幾度秋,歲月風(fēng)霜染白頭。身居斗室懷天下,喜看春色遍神州?!蓖陼r代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。因為這份感動,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

我自豪,我是一名教師!

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時,我的心情是多么激動,多么自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒濃,為師方知師難。在炎熱的夏天,我好想在宿舍里多休息一會兒;在大雪紛飛的寒冬,我多想晚起一會兒??墒遣恍校驗槲沂墙處?,我不能落在學(xué)生后面;因為我是教師,深知知識的傳授不容有半點馬虎。我要用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,因為,它的作用勝過千言萬語。

作為一名教師,我的大部分時間都與學(xué)生連接在一起,工作中有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我用一件件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。

在我從教生涯中,一件小事卻記憶深刻。我班有一名叫楊傳記的男生,平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,可經(jīng)常曠課,但每次曠課后都是眼淚巴巴。后來我打聽到他爸爸經(jīng)常在外,母親有精神病,他放學(xué)連飯都吃不上,有時他母親犯病了,把他鎖在家中,不讓他上學(xué),直到他爸爸回來才把他放出來。我非常同情他,但我無法改變他的家庭現(xiàn)狀,只能多給他一點關(guān)懷。天冷了,我讓離他家近的孩子給他拿件厚衣服;下雨了,我讓他到我家吃飯。上完課,我常走到他的身旁,問他有沒有不懂的地方,總想給他彌補(bǔ)一下缺失的母愛。

在我的從教生涯中,我在“愛”學(xué)生的同時,也被學(xué)生深深地愛著,這種愛顯得又是那么單純與具體。記得有一天晚上,天很黑,我在出門倒水時,腳一滑摔倒了,腳脖子被扭傷了。因為太晚了,沒去醫(yī)院。第二天早上,學(xué)習(xí)委員交作業(yè)時看到我腫脹的腳脖子,兩眼濕潤了。我說:“沒事,不痛。”可沒想到同學(xué)們紛紛來到我的住室看望我,還拎了一袋子雞蛋,還有板栗、蘋果、紅花油。我的眼睛濕潤了,問孩子們怎么回事,班長說:大家知道您受傷了,我們開了個班委會,決定每人獻(xiàn)一個雞蛋給你,希望您早日康復(fù)。我的淚一下子流出來了,雖然這一袋子雞蛋值不了幾個錢,可這份深深的師生情,是不能用金錢來衡量的呀!這是無價之寶??!我只能更加努力地工作,加倍去關(guān)愛我的學(xué)生呀!因為我深深地愛著我的職業(yè),愛我的學(xué)生。

播撒點點希望,育得桃李芬芳。我愿意用我一生的愛和執(zhí)著奉獻(xiàn)在教壇,自豪地做一名人民教師!童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

我自豪,我是一名教師;

我自豪,我是一名小學(xué)教師;

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時,我的心情是多少激動,多么地自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲憊,一骨碌爬起來寫,直至滿足為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。

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