發(fā)布時(shí)間：2022-06-06 09:58:50
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
通過(guò)學(xué)習(xí)提高，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真回顧過(guò)去的工作，總結(jié)反思工作中的缺點(diǎn)、失誤和教訓(xùn)，分析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，克服缺點(diǎn)，修正錯(cuò)誤，把每一位班子成員的思想迅速統(tǒng)一到縣委和教育局的要求上來(lái)，保證了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開(kāi)展，為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)個(gè)性化教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校起到了積極的作用。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題。
通過(guò)前一段的學(xué)習(xí)教育，學(xué)校班子成員堅(jiān)持率先垂范，充分發(fā)揮模范帶頭作用，先后召開(kāi)了部分教師代表會(huì)議，廣泛征求意見(jiàn)，召開(kāi)民主生活會(huì)，采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評(píng)的方法，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。經(jīng)認(rèn)真梳理歸納，學(xué)校管理工作中還存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、從個(gè)性化教育落實(shí)的要求來(lái)看，還存在著思想解放不夠，有時(shí)思維打不開(kāi)，視野放不遠(yuǎn)的問(wèn)題，平時(shí)習(xí)慣性做法多，開(kāi)拓性做法較少，考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還較少。工作上表現(xiàn)為：一是踐行個(gè)性化教育模式力度不夠，學(xué)校、教師和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)體現(xiàn)還不充分；二是教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及對(duì)個(gè)性化研究的水平參差不齊，綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有新發(fā)展；三是教研活動(dòng)缺乏對(duì)教法和學(xué)法的深入探討，本學(xué)期期中考試個(gè)別年級(jí)、個(gè)別學(xué)科教學(xué)成績(jī)低于縣內(nèi)兄弟學(xué)校。
2、班子成員中的部分人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力不強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)管理不到位，力度不夠，思路不清。缺乏大局意識(shí)、溝通協(xié)作和深入細(xì)致的工作作風(fēng)以及具體有效的工作措施，深入一線了解情況、調(diào)查研究不夠，對(duì)工作中存在的問(wèn)題不能早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。主動(dòng)關(guān)心教職工的生活，解決實(shí)際困難的力度不夠。
3、個(gè)別教師疲軟現(xiàn)象嚴(yán)重，不思上進(jìn)，工作期間在網(wǎng)上聊天、打游戲；遲到早退，作業(yè)批改不夠規(guī)范；個(gè)別教師有償家教，體罰、變相體罰學(xué)生；個(gè)別班主任工作不細(xì)致，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、存在問(wèn)題的主要原因
（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不夠深入。
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了縣教育局中心組的集體學(xué)習(xí)，且大家都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉而成長(zhǎng)起來(lái)的干部，參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)候也比較多，加之“上有千條線，下只一根針”，學(xué)校教育教學(xué)工作本身就十分繁忙，往往就忘記了學(xué)習(xí)、忽視了學(xué)習(xí)、放松了學(xué)習(xí)，漸漸地對(duì)深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠，出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。
（二）思想觀念與新形勢(shì)的發(fā)展要求還不相適應(yīng)。
面對(duì)前幾年教育改革的負(fù)面影響以及移民遷建后期資金困難，致使部分班子成員思想解放不夠，缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展欲望、開(kāi)闊的工作視野、合乎時(shí)代的觀念以及與時(shí)俱進(jìn)的精神。加之當(dāng)前各種矛盾突現(xiàn)，開(kāi)展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開(kāi)展工作的手腳。
（三）班子自身建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一、活動(dòng)對(duì)象
以委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副處級(jí)以上黨員干部及各科室負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，機(jī)關(guān)全體干部參加。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞《市直機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)方案》中列舉的“九個(gè)方面問(wèn)題”、“27種現(xiàn)象”（見(jiàn)附件），開(kāi)展集中專(zhuān)項(xiàng)整治。
三、活動(dòng)步驟、時(shí)間安排
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（5月25日-6月10日）。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)《市市直機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治學(xué)習(xí)材料》，采取集中學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式展開(kāi)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要緊密結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)清作風(fēng)建設(shè)的重要性和努力方向，為抓好作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。
1、召開(kāi)機(jī)關(guān)動(dòng)員大會(huì)。部署機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，委局機(jī)關(guān)全體人員參加．(5月25日）
2、全體干部集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)分3次進(jìn)行（具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排見(jiàn)《市發(fā)改委機(jī)關(guān)作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)學(xué)習(xí)教育安排表》）
3、理論中心組學(xué)習(xí)。重點(diǎn)開(kāi)展“以人為本、執(zhí)政為民”主題學(xué)習(xí)。(6月2日)
4、學(xué)習(xí)，組織在職黨員開(kāi)展重溫入黨誓詞活動(dòng)。（5月27日）
5、開(kāi)展個(gè)人自學(xué)。個(gè)人通讀《市市直機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》，認(rèn)真思考并做好學(xué)習(xí)筆記。(6月10日前）
6、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育督查。領(lǐng)導(dǎo)督查實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，委主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)督查副處以上黨員干部的學(xué)習(xí)情況，分管領(lǐng)導(dǎo)督查分管科室同志的學(xué)習(xí)情況。（第一次督查5月27日，第二次督查6月10日前）
7、撰寫(xiě)心得體會(huì)，開(kāi)展心得體會(huì)交流活動(dòng)。個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中，緊密結(jié)合自身實(shí)際，撰寫(xiě)心得體會(huì)，在委局機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)園地”上刊登，并組織開(kāi)展心得體會(huì)交流活動(dòng)。(6月7日）
8、組織編印市發(fā)改委《機(jī)關(guān)作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》（每三天出一期）。
9、委黨組書(shū)記、黨組成員集體講黨課。（7月1日前）
（二）查擺問(wèn)題階段（6月10日一6月25日）。主要任務(wù)是圍繞“九個(gè)方面問(wèn)題”、“27種現(xiàn)象”逐條對(duì)照，結(jié)合本單位和個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析原因。如果哪個(gè)人哪一方面沒(méi)有問(wèn)題，必須作出具體說(shuō)明。要做到問(wèn)題查得準(zhǔn)、原因分析透、整改方向明。
1、印發(fā)《市發(fā)改委機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)查擺問(wèn)題情況表》，重點(diǎn)是班子成員和科室負(fù)責(zé)人。（6月10日前）
2、在機(jī)關(guān)采取多種形式廣泛征求群眾意見(jiàn).(6月20日前）
3、召開(kāi)服務(wù)對(duì)象座談會(huì)征求意見(jiàn)。（6月20日前）
4、班子成員之間集中開(kāi)展談心交心活動(dòng)。（6月25日前）
5、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，全面深入查找班子和個(gè)人作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)（6月日前）
6、委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副處級(jí)以上黨員干部及各科室負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)個(gè)人分析材料。(6月25日前）
7、委領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)取科室負(fù)責(zé)人作風(fēng)分析材料匯報(bào)。（6月20日前）
8、撰寫(xiě)委領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)分析材料，并征求機(jī)關(guān)黨員干部的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題，明確整改方向。(6月25日前）
（三）制定整改方案階段（6月25日一7月10日）。主要任務(wù)是針對(duì)前期查擺出來(lái)的問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地明確整改落實(shí)的具體措施、目標(biāo)要求，每一個(gè)問(wèn)題都要有針對(duì)性的措施，在此基礎(chǔ)上制定委機(jī)關(guān)整改方案。在制定整改方案的過(guò)程，要發(fā)動(dòng)本單位的黨員干部積極建言獻(xiàn)策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作。
1、召開(kāi)整改專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真研究整改方案和措施。（6月30日前）
2、制定單位作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治整改方案。(7月2日前）
3、向機(jī)關(guān)干部公布整改落實(shí)方案。（7月5日前）
4、整改方案經(jīng)市委聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)后上報(bào)。（7月10日前）
5、委主要負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)個(gè)人整改報(bào)告并上報(bào)。（7月10日前）
（四）整改落實(shí)階段（7月10日以后）。主要任務(wù)是認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)履行好職責(zé)，明確整改的目標(biāo)和時(shí)限要求，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題通過(guò)整改以后，還發(fā)現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題的；不認(rèn)真、走過(guò)場(chǎng)的；有問(wèn)題未查找出來(lái)，而在以后工作中發(fā)現(xiàn)的，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
1、對(duì)整改方案落實(shí)措施進(jìn)行細(xì)化分解，具體到各科室，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)限。(7月15日前）
2、各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要抓好分管科室的整改落實(shí)。落實(shí)情況及時(shí)向干部群眾通報(bào)，接受監(jiān)督。
3、開(kāi)展黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)。（6月30日前）
4、每月適時(shí)開(kāi)展監(jiān)督檢查并及時(shí)上報(bào)整改落實(shí)情況。
四、幾點(diǎn)要求
開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，是當(dāng)前市委部署的一項(xiàng)重要工作，各科室要擺上重要位置，嚴(yán)格落實(shí)工作措施，確保委機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)順利完成。
（一）強(qiáng)化組織保障。委機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。成立機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，委黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，為黨組成員任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。成立機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)辦公室，由汪衛(wèi)東同志任主任，謝一剛同志任副主任，朱秋芳、畢躍進(jìn)、吳國(guó)富為成員。機(jī)關(guān)活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)具體工作。
（二）帶頭做好表率。委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真貫徹市委關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的決策部署，切實(shí)做到帶頭抓好學(xué)習(xí)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭進(jìn)行整改，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，為活動(dòng)的深入開(kāi)展作出表率。
活動(dòng)中建立“四項(xiàng)機(jī)制”
一是建立了學(xué)習(xí)示范機(jī)制。學(xué)院黨委中心組率先開(kāi)展學(xué)習(xí)，并要求各黨總支書(shū)記一起跟學(xué)，力求把上級(jí)的部署要求和指示精神學(xué)透、吃透，同時(shí)要求各基層黨總支、黨支部要按照黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)方法開(kāi)展學(xué)習(xí)，確?；顒?dòng)實(shí)效。學(xué)院出臺(tái)了《關(guān)于做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的通知》，嚴(yán)格按照要求原原本本、原汁原味、逐字逐句進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線―重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)―重要論述摘編》等必讀書(shū)目。共集中學(xué)習(xí)11次，學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)4天。學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨總支部書(shū)記集中學(xué)習(xí)討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際工作帶頭發(fā)言，討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)還帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)體會(huì)，起到了帶頭示范作用。
二是建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周三定期召開(kāi)碰頭會(huì)，就本周活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行小結(jié)分析，并對(duì)下一周日程安排進(jìn)行細(xì)化落實(shí)。
三是督導(dǎo)落實(shí)機(jī)制。督導(dǎo)組對(duì)各部門(mén)的學(xué)習(xí)情況按照計(jì)劃進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
四是溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員確定了各自分管聯(lián)系點(diǎn)，具體聯(lián)系指導(dǎo)分管處室院部的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步保障活動(dòng)平衡開(kāi)展。
過(guò)程中做到“四個(gè)結(jié)合”
要做到帶頭學(xué)習(xí)與督導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)院黨委中心組率先學(xué)，各黨總支書(shū)記一起跟著學(xué)，前有車(chē)，后有轍，一級(jí)帶一級(jí)，不走調(diào)、不走樣，做到原汁原味、原原本本、逐字逐句。領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得感悟。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，寫(xiě)出感悟體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加專(zhuān)題討論。在專(zhuān)題學(xué)習(xí)中，結(jié)合實(shí)際工作帶頭發(fā)言，討論學(xué)習(xí)內(nèi)容。帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)體會(huì)。帶頭邊學(xué)邊改，從我做起，以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作。同時(shí)，督導(dǎo)組對(duì)各部門(mén)的學(xué)習(xí)情況按照計(jì)劃進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。組織理論知識(shí)考核，檢驗(yàn)黨員干部掌握理論知識(shí)情況。
要做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨總支部書(shū)記和全院黨員集中學(xué)習(xí)，先收看由中央電視臺(tái)綜合頻道播出的“時(shí)代楷?！敝鞆┓騼x式，聽(tīng)取“時(shí)代楷模朱彥夫同志”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)的主題報(bào)告。同時(shí)，黨員干部自己要求學(xué)、主動(dòng)學(xué)、自我學(xué)。
要做到理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)題教育相結(jié)合。在深入學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《論群眾路線―重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)―重要論述摘編》以及學(xué)院編印的《聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》等理論學(xué)習(xí)后，學(xué)院組織黨員中層以上黨員干部，赴孟良崮、沂南紅色革命教育基地、冀魯豫邊區(qū)抗日根據(jù)地革命歷史陳列館、魯西第一黨支部、孔繁森同志紀(jì)念館等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中受教育。
要做到警示教育和自我反思相結(jié)合。學(xué)院組織黨員觀看《蘇聯(lián)二十年祭》《力量》《之害》《生命線》等專(zhuān)題宣傳教育警示片，收到良好的教育效果。
整改上做到“四個(gè)真”
即用真情、下真功、做真事、求真效。針對(duì)教職工反映的會(huì)議多、文件多等現(xiàn)象，學(xué)院本著高效精簡(jiǎn)、務(wù)實(shí)節(jié)約的原則，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)會(huì)議管理的暫行規(guī)定》，立行立改，下真功改進(jìn)工作作風(fēng)，提高了會(huì)議質(zhì)量和效率，使會(huì)議的管理逐步規(guī)范化、制度化。針對(duì)教工反映的材料多的問(wèn)題，學(xué)院及時(shí)調(diào)研，對(duì)癥下藥，出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范材料報(bào)送工作的暫行規(guī)定》，提高了效率。針對(duì)學(xué)生反映的食品安全問(wèn)題，學(xué)院出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部餐廳調(diào)研的暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)干部深入餐廳，和學(xué)生一塊同吃，加強(qiáng)了對(duì)餐廳運(yùn)行的監(jiān)督，密切了師生關(guān)系。針對(duì)教工提出的厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的建議，學(xué)院制定了《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)、會(huì)議活動(dòng)、辦公用房、電話管理、差旅管理等進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)，結(jié)合治“庸”治“懶”治“散”等“三治活動(dòng)”，整治黨員干部的思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中形成的共識(shí)
通過(guò)開(kāi)展懇談會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)認(rèn)真分析、檢查，局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)科學(xué)發(fā)展的新要求，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展上形成了五個(gè)方面的共識(shí)。
1、必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)思想解放和觀念更新。按照區(qū)委提出的“六訪六問(wèn)”的要求，認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)我區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)，深入查找不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題和制約建設(shè)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，進(jìn)一步分析對(duì)策、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路，積極研討解決問(wèn)題的對(duì)策措施，推動(dòng)新一輪思想解放和工作創(chuàng)新。
2、必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)工作全局。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“止滑提速、爬坡上行”和加快推進(jìn)城市現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)要求，科學(xué)組織，全力推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)；按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，繼續(xù)在加快發(fā)展中改善民生；按照擴(kuò)大投資保增長(zhǎng)的要求，強(qiáng)化大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為企業(yè)服務(wù)，為重大項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)，切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事。
3、必須按科學(xué)發(fā)展觀要求創(chuàng)新適應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。針對(duì)目前我區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)中的困難和矛盾，加大重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研、決策建議和改革攻堅(jiān)力度。完善與社會(huì)溝通的聯(lián)系機(jī)制，更好的了解民意、集中民智、解決民需、紓解民怨。加強(qiáng)與各方面的工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成條線之間、條塊之間的工作合力。完善和改進(jìn)局系統(tǒng)內(nèi)部的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，進(jìn)一步理順職能，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造和諧工作氛圍。
4、必須按科學(xué)發(fā)展觀要求強(qiáng)化以人為本理念。人是發(fā)展的根本目的，也是發(fā)展的根本動(dòng)力。建設(shè)工作與人民群眾切身利益緊密相關(guān)，必須強(qiáng)調(diào)以人為本，以群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在城市建設(shè)中，要正確處理好“適應(yīng)”和“提高”的關(guān)系，既要在更高起點(diǎn)上解決有利于城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和關(guān)鍵性問(wèn)題，更要解決城市發(fā)展中最緊迫、市民反映最強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；要正確處理好“發(fā)展”與“穩(wěn)定”的關(guān)系，在城鄉(xiāng)建設(shè)和城鄉(xiāng)綜合整治等方面加大力度，為城市建設(shè)發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境。
5、必須按科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)自身建設(shè)。按照內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)，著力打造作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)和諧、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員干部隊(duì)伍。切實(shí)提高局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)科學(xué)決策、統(tǒng)籌發(fā)展的能力；依法行政、促進(jìn)和諧的能力；勤學(xué)善思、開(kāi)拓創(chuàng)新，破解發(fā)展中難題的能力。把科學(xué)發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)指導(dǎo)建設(shè)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路與措施，并為區(qū)委、區(qū)政府提供及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀基本情況
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全局黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，不斷增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)建設(shè)工作全局的意識(shí)，努力探索建設(shè)事業(yè)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路，取得了較好的成效。
一是以重點(diǎn)工程項(xiàng)目為突破，推進(jìn)城市建設(shè)加快發(fā)展。按照科學(xué)發(fā)展觀對(duì)城市建設(shè)發(fā)展的要求，以城市市政道路、城鄉(xiāng)綜合環(huán)境整治、水環(huán)境整治和“198、117”綠地建設(shè)等為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移貫徹、落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，組織、動(dòng)員廣大建設(shè)者發(fā)揮城市建設(shè)者作用，擔(dān)負(fù)起攻堅(jiān)克難的重任。城市重點(diǎn)工程特別是城市基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的突飛猛進(jìn)，拓展了城市骨架，促進(jìn)了城市建成區(qū)的擴(kuò)大和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，加快了惠及城鄉(xiāng)人民的城市現(xiàn)代化進(jìn)程，保障了區(qū)委、區(qū)政府提出的“三大總部集群”、構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“6+2”產(chǎn)業(yè)格局等城市建設(shè)發(fā)展方針、要求的貫徹落實(shí)，為_(kāi)_區(qū)實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化發(fā)揮了基礎(chǔ)性作用。
二是以“城中村”整治為重點(diǎn)，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。協(xié)調(diào)市國(guó)土局、城投集團(tuán)等完成“城中村”改造拆遷投資約12億元，將在文家場(chǎng)鎮(zhèn)、黃田壩場(chǎng)鎮(zhèn)和百仁片區(qū)啟動(dòng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和市政道路建設(shè)，預(yù)計(jì)總投資3.16億元截止目前，文家片區(qū)城中村改造完成建筑拆遷11萬(wàn)平方米，占拆遷總量86%；完成農(nóng)戶(hù)拆遷393戶(hù)，占拆遷總量96 %；土地整理523.8畝，占總量54%。黃田壩片區(qū)城中村改造完成建筑拆遷51萬(wàn)平方米，占拆遷總量36%；完成農(nóng)戶(hù)拆遷539戶(hù)，占拆遷總量35%；土地整理750畝，占總量22%。區(qū)國(guó)司和蘇坡街辦正在積極籌劃百仁片區(qū)拆遷的前期準(zhǔn)備工作。改善了廣大人民群眾的最關(guān)心的民生問(wèn)題，使群眾得到了實(shí)惠。
三是以改革攻堅(jiān)為動(dòng)力，推進(jìn)建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。我們將以提高效能為核心，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，練好內(nèi)功，為全區(qū)項(xiàng)目建設(shè)又好又快推進(jìn)提供有力的保障。一是切實(shí)提高行政效能，我局要以提升行政效能為核心，通過(guò)落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制，限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制和社會(huì)評(píng)議制四項(xiàng)制度，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，按照市、區(qū)行政效能過(guò)錯(cuò)處罰要求，加強(qiáng)對(duì)干部的
教育管理，要求每個(gè)干部“用心做事（即高標(biāo)謀劃本職工作、高效率爭(zhēng)取業(yè)務(wù)部門(mén)支持、高質(zhì)量推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施），精心服務(wù)（服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)街道部門(mén)）”，對(duì)于上級(jí)主管部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)、街道要求協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題，做到用“辦法總比困難多”的思路去想辦法、抓落實(shí)，特別是基層反映的問(wèn)題，做到能辦的事和能解決的問(wèn)題就馬上辦、馬上解決，不能辦和不能解決的問(wèn)題要告訴他們?cè)趺慈マk、如何能解決，堅(jiān)決不能說(shuō)這事辦不了、這個(gè)解決不了。四是以黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為著力點(diǎn)，推進(jìn)建設(shè)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。按照省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，切實(shí)在本局開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，教育和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每個(gè)干部大局意識(shí)、全局意識(shí)，勇?lián)負(fù)?dān)和講付出、講紀(jì)律、干實(shí)事、真爬坡、勇破難，爭(zhēng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真接受各部門(mén)的監(jiān)督。
三、當(dāng)前工作中的不足之處
我們?cè)谕七M(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展上雖然取得了明顯的進(jìn)展和成效，但對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求和群眾意見(jiàn)，還存在著不少問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
1、工程建設(shè)管理仍存在著粗放式問(wèn)題。在建設(shè)任務(wù)重、工期要求緊的艱難壓力下，工程建設(shè)管理的精細(xì)化程度不高，少數(shù)工程項(xiàng)目的質(zhì)量還顯得粗糙、更不精致；道路與文化、景觀的融合還不夠，設(shè)計(jì)理念還有待進(jìn)一步創(chuàng)新，建設(shè)品位仍需進(jìn)一步提升；工程現(xiàn)場(chǎng)管理不細(xì)致，與管、線等施工單位的配合尚不到位，施工擾民現(xiàn)象仍然存在。
2、行業(yè)管理的力度仍需加大。建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)管量大、面廣、監(jiān)管人員少的矛盾日益突出，建設(shè)工程項(xiàng)目的監(jiān)管力量相對(duì)薄弱，工程質(zhì)量安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻；房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)行為有待進(jìn)一步規(guī)范，住宅質(zhì)量通病尚未有效解決，由此引發(fā)的一些矛盾糾紛仍時(shí)有發(fā)生。
3、機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)仍存在明顯的薄弱環(huán)節(jié)。部分工作人員政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)，不善于調(diào)查研究或調(diào)查研究的質(zhì)量不夠高，成果轉(zhuǎn)化不夠及時(shí)；一些干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，科室之間團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作的氛圍不夠濃；機(jī)關(guān)內(nèi)部的規(guī)章制度有的不夠完善，有的缺乏嚴(yán)格的督查制度，落實(shí)不到位。
關(guān)鍵詞：煤炭企業(yè)；思想政治工作；隊(duì)伍穩(wěn)定
在我國(guó)煤炭產(chǎn)能過(guò)剩、庫(kù)存高位、價(jià)格低迷成為煤炭行業(yè)“新常態(tài)”的背景下，煤炭企業(yè)大面積虧損，保安全、保生存、保穩(wěn)定工作成為了企業(yè)生存發(fā)展的必由之路。如何解決困難時(shí)期職工思想穩(wěn)定問(wèn)題，是當(dāng)下煤礦企業(yè)急需解決的問(wèn)題。
一、影響當(dāng)前職工隊(duì)伍穩(wěn)定的主要原因
1.礦井生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成的思想波動(dòng)
2012年以來(lái)，煤礦企業(yè)長(zhǎng)期開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，且大多數(shù)干部職工親身經(jīng)歷過(guò)20世紀(jì)金融危機(jī)沖擊的艱難時(shí)刻，具有較強(qiáng)的危機(jī)抵御能力。但市場(chǎng)長(zhǎng)期低迷，仍使許多職工對(duì)煤炭前景失去信心。特別是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)煤炭行業(yè)盛衰轉(zhuǎn)替的青年職工，思變、思走思想不斷衍生，對(duì)企業(yè)缺乏信賴(lài)和依靠感。此外，隨著煤炭滯銷(xiāo)、煤價(jià)下滑、效益與成本嚴(yán)重倒掛等不利因素，收入持續(xù)下降，物價(jià)卻保持高位，職工子女上學(xué)、住房等造成家庭經(jīng)濟(jì)入不敷出，生活上超負(fù)重心理，引起職工思想混亂，行為恐慌。
2.職工思想情緒造成的思想波動(dòng)
一是缺乏有效的正面宣傳引導(dǎo)。煤礦企業(yè)在形勢(shì)教育方面，講困難、說(shuō)挑戰(zhàn)的相對(duì)偏多，對(duì)礦井家底、應(yīng)對(duì)舉措、同行經(jīng)驗(yàn)講的少。此外，形勢(shì)教育主要依靠學(xué)習(xí)材料、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等，存在教育途徑少，涉及面窄，宣教效果受人員認(rèn)知影響等現(xiàn)象，正面宣傳引導(dǎo)不夠，甚至出現(xiàn)了抵觸現(xiàn)象。二是多數(shù)干部職工等考要思想不同程度存在。部分干部職工主人翁意識(shí)有待增強(qiáng)，等礦上的政策，靠礦上的支援，要礦上的救助，甚至有個(gè)別干部職工攀比思想嚴(yán)重，不講貢獻(xiàn)大小，只講得到的報(bào)酬多少，混日子思想嚴(yán)重。這些都是制約我礦實(shí)現(xiàn)保安全、保穩(wěn)定、保生存目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大障礙。三是對(duì)薪酬的期望值過(guò)高。部分干部職工在煤炭行業(yè)“黃金十年”期間，享受慣了優(yōu)越待遇，一定程度上緩減了經(jīng)濟(jì)壓力，提高了生活水平。可現(xiàn)在煤企疲軟，市場(chǎng)低迷，收入持續(xù)下降，職工心理上難以接受現(xiàn)狀，經(jīng)常比較工資、待遇，未能及時(shí)調(diào)整心理預(yù)期，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況不滿(mǎn)意。
3.管理制度不適應(yīng)造成的思想波動(dòng)
部分黨員干部思想波動(dòng)較大，經(jīng)常表現(xiàn)消極情緒，模范帶頭作用不明顯，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，帶頭浪費(fèi)、推諉扯皮，表率作用沒(méi)有發(fā)揮。此外，現(xiàn)行安全培訓(xùn)考核過(guò)于死板，抽考、背誦方式不靈活，且處罰力度大，導(dǎo)致職工看到抽考人員脫崗、躲崗現(xiàn)象，影響職工工作積極性。
二、做好困難時(shí)期職工思想工作的途徑
1.摸透職工思想是先決條件
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、內(nèi)部改革深化、價(jià)值取向多元的新形勢(shì)下，要將職工思想統(tǒng)一到礦井發(fā)展上，就必須摸透職工的思想。困難時(shí)期職工思想，可概括為如下特點(diǎn)：一是人心浮動(dòng)，人才思動(dòng)。在生產(chǎn)被動(dòng)、經(jīng)營(yíng)困難的前提下，人心浮動(dòng)是職工思想最明顯的特點(diǎn)。二是精神不振，干勁不足。困難情況，絕大多數(shù)職工只能在單位等靠。久而久之，職工心理失衡，唯一的對(duì)策就是消極怠工、出工不出力。三是怨聲載道，怨天尤人。在當(dāng)前形勢(shì)下，職工對(duì)煤礦未來(lái)發(fā)展信心不足，埋怨情緒嚴(yán)重是突出的特點(diǎn)。四是學(xué)習(xí)放縱，思想放任。由于企業(yè)效益差，工資低，失去了對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心，也就失去了學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，無(wú)所事事，不思進(jìn)取。
2.嚴(yán)格干部管理是重要基礎(chǔ)
隊(duì)伍好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。在各種困難和挑戰(zhàn)面前，首先要抓實(shí)干部管理。只有以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓干部落實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改變“庸懶散”現(xiàn)象，提高工作效率和標(biāo)準(zhǔn)，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作高效落實(shí)。二要抓實(shí)處理問(wèn)題的關(guān)鍵。思想政治工作如果不超前，工作就會(huì)陷入被動(dòng)。在煤炭行業(yè)“新常態(tài)”下，必須從職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等實(shí)際問(wèn)題入手，抓熱點(diǎn)、攻難點(diǎn)、辦實(shí)事、求實(shí)效，用實(shí)際行動(dòng)為職工做好服務(wù)。三要提高執(zhí)行力抓落實(shí)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行“作風(fēng)建設(shè)鞏固年”要求，強(qiáng)化崗位履職盡責(zé)，高質(zhì)高效完成任務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)煤炭行業(yè)新形勢(shì)。
3.加強(qiáng)班組建設(shè)是重要途徑
班組是企業(yè)思想政治工作的基石，是職工日常教育的重要陣地。企業(yè)思想政治工作必須要利用好班組這塊“土壤”，采取多種活動(dòng)，把理想教育、道德教育、形勢(shì)教育滲透進(jìn)去，使思想政治工作與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，職工素質(zhì)、技術(shù)水平的提高，也要靠班組經(jīng)常性的思想政治工作來(lái)引導(dǎo)。班組工作頭緒多，內(nèi)容瑣碎，決定了班組思想政治工作的內(nèi)涵十分豐富。因此，做好思想政治工作要充分發(fā)揮各級(jí)組織的力量，形成齊抓共管的大政工網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展活動(dòng)，把工作做活、做細(xì)、做出特色，使班組的思想政治工作落到實(shí)處。
4.關(guān)心關(guān)愛(ài)職工是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
越是企業(yè)困難時(shí)期，越要關(guān)注職工生活。首先，對(duì)職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題給予關(guān)注與回應(yīng)，消除和緩解職工的思想波動(dòng)。并在工作中率先垂范、帶頭抓安全、保穩(wěn)定、強(qiáng)管理。然后，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)個(gè)別職工心理恐慌、憂慮迷茫等問(wèn)題，采取個(gè)別訪談、家庭走訪、專(zhuān)題會(huì)等形式，認(rèn)真做好宣教教育、心理疏導(dǎo)工作。同時(shí)，各單位、各部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)政策措施，大力開(kāi)展“降本增效”、修舊利廢活動(dòng)，從點(diǎn)滴入手，節(jié)支增收，千方百計(jì)保證職工利益不受損失。
作者:張舉 單位:中國(guó)平煤神馬集團(tuán)平煤股份一礦行政辦公室
參考文獻(xiàn)
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施“科學(xué)、人本、規(guī)范、高效”的管理方略，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，緊緊依靠全體師生員工，堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注意分工協(xié)作，注重過(guò)程管理，增強(qiáng)工作實(shí)效，實(shí)現(xiàn)林樓初中教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。
二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
本學(xué)期，根據(jù)縣教育局和大屯中心校的安排，結(jié)合林樓初中的實(shí)際，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室研究制定了以下的奮斗目標(biāo)：
進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)水平，提升辦學(xué)品位，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，確保教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的跨越。
三、工作思路和措施
（一）德育工作
德育工作要堅(jiān)持“總體規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理、分層實(shí)施、培育特色、講求實(shí)效”的原則，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性和連續(xù)性，以課堂滲透為主渠道，積極探索德育的新思路、新方法、新途徑，提高工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高常規(guī)管理的質(zhì)量。
充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，加強(qiáng)常規(guī)管理量化檢查工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生遲到、早退、自行車(chē)擺放的檢查；總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行檢查，要加大檢查力度，定期公布，使檢查工作科學(xué)化、細(xì)致化、規(guī)范化。繼續(xù)把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進(jìn)班主任與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比掛鉤。
2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校管理的基石，從某種意義上說(shuō)學(xué)校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。每一個(gè)班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，要有高度責(zé)任感，加大執(zhí)行力度，高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。要想有好的教育成果必須講究好的教育方法。本學(xué)期繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作，培訓(xùn)仍然要以先進(jìn)的教育工作理念和方法，以及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，重點(diǎn)研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對(duì)策。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等途徑來(lái)提高班主任的管理水平。
繼續(xù)抓好每周的班主任例會(huì)制度。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核，加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度，量化考核指標(biāo)，把班主任津貼與工作實(shí)績(jī)掛鉤。規(guī)范班主任的評(píng)優(yōu)工作，繼續(xù)組織評(píng)選校優(yōu)秀班主任，堅(jiān)持上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選從校優(yōu)秀班主任中推薦。
3、 建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的班集體。
班主任要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，任課教師積極參與，把學(xué)生培養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主體。加強(qiáng)責(zé)任教育，要讓學(xué)生懂得：作為兒女應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；作為學(xué)生，應(yīng)對(duì)教師負(fù)責(zé)；作為公民應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己、激勵(lì)自己、控制自己，正確地面對(duì)挫折，做智者、做勇者，自信地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想。積極開(kāi)展“特長(zhǎng)生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中學(xué)生”“文明宿舍”等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要積極發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用，為學(xué)生自主管理搭建平臺(tái)。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做到文化知識(shí)課和思想素質(zhì)課一齊補(bǔ)，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心后進(jìn)生，充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，讓可能犯大錯(cuò)的犯小錯(cuò)，讓屢次犯錯(cuò)的少犯錯(cuò)，讓犯小錯(cuò)、少犯錯(cuò)的不犯錯(cuò)，直至走向優(yōu)秀，真正做到既教書(shū)又育人。
4、加強(qiáng)安全、法制和心理健康教育。
完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到有章可循。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施的經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生不走反道。加強(qiáng)心理健康教育，采取多種形式排解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的疑慮和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質(zhì)。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心因障礙。
5、加強(qiáng)文明禮儀教育。繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，分階段、有計(jì)劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問(wèn)題。每周要有明確的工作重點(diǎn)，做到目標(biāo)明確，措施得力，抓一項(xiàng)，落實(shí)一項(xiàng)，鞏固一項(xiàng)，注意宣傳發(fā)動(dòng)，注意方式方法，務(wù)求工作實(shí)效。
（二）教學(xué)工作
我們要進(jìn)一步確立教學(xué)的“中心”地位，以課程改革為契機(jī)，以學(xué)科建設(shè)為靈魂，以隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn)，以教學(xué)改革為載體，突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，增強(qiáng)教師“以身立教，以質(zhì)立校”意識(shí)，創(chuàng)造一流的教學(xué)成績(jī)。
1、 繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)。
必須在全面領(lǐng)悟新課程計(jì)劃和新大綱精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按新課程方案開(kāi)設(shè)課程，確保各門(mén)課程開(kāi)齊開(kāi)足，同時(shí)要積極開(kāi)展課程研究，提高實(shí)施水平。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)大學(xué)科建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，是每位教師必須履行的的基本的職責(zé)，也是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。教務(wù)處要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要求教師做到精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。本學(xué)期每個(gè)教師都要準(zhǔn)備一堂公開(kāi)課，備課組長(zhǎng)要一一過(guò)關(guān)，不過(guò)關(guān)的要加強(qiáng)指導(dǎo)，反復(fù)演練。要加強(qiáng)聽(tīng)課，努力提高聽(tīng)課質(zhì)量，聽(tīng)不同類(lèi)型的課，包括復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課、作文課、實(shí)驗(yàn)課等等，做到有聽(tīng)必記、必評(píng)，有評(píng)必改。規(guī)范月考、期中、期末考試組織工作，抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個(gè)環(huán)節(jié)，各年級(jí)組要開(kāi)好成績(jī)總結(jié)會(huì)，切實(shí)發(fā)揮每一次考試的功能。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的檔案管理。 （1）
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量。
本學(xué)期教務(wù)處將利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論，定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實(shí)效化，從而提高教師專(zhuān)業(yè)水平。鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)班，督促教師認(rèn)真參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)，電教中心要加強(qiáng)多媒體的使用以及課件制作的培訓(xùn)，充分發(fā)揮每個(gè)教師的積極性，充分發(fā)揮每個(gè)教室的多媒體的效用，幫助每個(gè)教師的成長(zhǎng)。
4、全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重, 是教學(xué)質(zhì)量的終端顯示。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口，直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。畢業(yè)班要強(qiáng)化常規(guī)管理，班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括“三操”、午休等的出勤與紀(jì)律，以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、終極奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，特別是每次考試前后，要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生，把握他們心理動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。全體畢業(yè)班老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。要深化課堂改革，提高課堂教學(xué)效益。
5、抓好體衛(wèi)藝教育工作。
貫徹“健康第一”的理念，堅(jiān)持“預(yù)防為主，普及為輔，重點(diǎn)突破”的原則，廣泛開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)和體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學(xué)同時(shí)，要組織好“兩課三操”等群眾性體育活動(dòng)，政教處、體衛(wèi)處、年級(jí)組、班主任要合力抓好課間操，通過(guò)高質(zhì)量的課間操來(lái)展示學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。音樂(lè)、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
（三）后勤工作
后勤工作要堅(jiān)持“主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)為師生服務(wù)”的原則，想教職工所想，急教職工所急，創(chuàng)造強(qiáng)有力的保障體系，保證教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
1、提高服務(wù)水平。
要增強(qiáng)安全意識(shí)、法制意識(shí)、職業(yè)道德。加強(qiáng)全校設(shè)施檢查，水、電、木工要及時(shí)維修，保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。后勤負(fù)責(zé)同志要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，杜絕跑冒滴漏，要勤儉持校，精打細(xì)算。要抓好宿舍管理工作，加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房，發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時(shí)向班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。宿舍不準(zhǔn)有明火，不準(zhǔn)私拉亂接電器，要保證宿舍的安全，避免各類(lèi)事故發(fā)生。抓好校園綠化工作，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理，做好校園綠化美化工作，秋季要做好樹(shù)木病蟲(chóng)害防治，冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來(lái)年的綠化補(bǔ)植方案，讓校園環(huán)境更加美麗。
