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演講禮儀賞析八篇

發(fā)布時間:2023-01-26 10:36:39

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的演講禮儀樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

演講禮儀

第1篇

公共活動文明禮儀集中體現(xiàn)在衣、食、住、行、游、購、娛等各種活動中,帶頭踐行公共文明禮儀是機關(guān)工作人員應盡的責任和義務。

一是餐飲禮儀

在中國傳統(tǒng)禮儀和世界通用禮儀中,餐飲禮儀的地位十分重要,內(nèi)容相當豐富,需要認真對待,正確把握。

擇座禮儀

男女共同進餐,至餐廳正門時,男士應禮讓女士先人。餐廳若無人引領,男士應在前開道,尋找餐位,或請服務員安排,并照顧女士先入座。隨后進入餐廳,男士戴帽的應脫下帽子,女士要脫大衣、外套的,男士應先幫女士脫下,然后自己再脫。若是一位單身男士獨自來就餐,其座位選擇應盡量避免挨著獨坐一張桌子的陌生女士。無空位時,應按序等候。不要做出任何等急了的暗示,不要盯著進餐人的動作,踩其椅子,離人太近,和同伴大聲交談或喋喋不休。當然,作為正在就餐的人也應體諒候餐者,吃完馬上騰位。座位可由男士選擇,但也應征求女士的意見,通常應將最方便的座位留給女士。要考慮男左女右的關(guān)系,如有若干女士,應盡可能安排他們的男伴坐在其左邊。女士入座時,男士應替女士拉椅,待女士入座后,方可坐下。在較正規(guī)的場合,如果女士中途臨時離開,在其返回時,男士還應恭敬地站起來,替她拉椅。

點菜禮儀

量人為出。力求做到不超支,不鋪張浪費。要做到這一點,一是樹立勤儉節(jié)約的思想,慎點高檔菜。二是點菜時懂得搭配之道,適度而不過量。三是切勿亂請客,不把“大吃大喝”作為社交應酬的主題。

相互體諒。社交聚餐時,做東的一方和吃請的一方在點菜時都應善解人意,體諒對方。做東方有兩種辦法可行:一是整點,即點套餐或包桌,這樣做費用固定,菜肴檔次與數(shù)量相對固定,省時省事。二是零點,即現(xiàn)場臨時點菜,好處是自由度大,可更合口味。吃請方要“客隨主便”,充分尊重做東者的意見,慎提具體要求,不為難對方。做東者不論以何種辦法點菜,都應征求被請方特別是主賓意見,不可只憑個人喜好行事。

考慮周到。點菜的時間不宜很長,討論再三。應考慮以下幾種情況:一是應點本地特色的菜肴。二是應點該餐館的看家菜。三是兼顧來賓的飲食禁忌。主要有宗教禁忌、地方禁忌、職業(yè)禁忌等。如對方駕車前來,或有駕駛員同桌進餐,或在工作期間,或有職業(yè)要求,就不要勸對方飲酒。四是個人禁忌。有些人往往在飲食上會有一些特殊要求,如不吃動物內(nèi)臟、不吃海鮮、不吃辣椒等等,要互相尊重。

席間禮儀

文明使用餐具。在等待就餐時不能用筷子敲打任何餐具。吃中餐使用筷子,給別人夾菜時使用公筷,不要在菜肴上攪動,不要用筷子穿刺菜肴,或用筷子指點別人。中途離席時,可把餐巾放在椅子上,筷子放在桌子上。席間餐巾可以用來擦嘴,但不應用其擦手、擦臉、擦餐具、擦眼鏡等。

講究用餐小節(jié)。一個人的吃相更能顯示出是否具有良好的修養(yǎng)和風度。就餐時不要狼吞虎咽,每次進口的食物不可過多過大??谥杏惺澄?,勿張口說話。如急需說話,也要等食物咽下后再回話。不要老盯著菜肴,也不要在公用的菜盤里挑挑揀揀或?qū)L糇约簮鄢缘牟?。不當眾清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝,打噴嚏。盡可能不吸煙,吸煙者不要隔著盤子彈煙灰。席間敬酒不能強人所難,既不讓別人失態(tài),也不能自己失態(tài)。

注重交談禮節(jié)。聚餐不只是為了吃,更是一種重要的交往途徑,有些共識往往是餐桌上達成的,有些情緒也是吃飯時調(diào)動起來的。就餐期間,應當注意交談,不應靜食不語。有人曾說“禮儀有一條不可破壞的規(guī)矩,你必須在席上對你的鄰座談話?!碑斎唬⒎鞘裁炊伎?。首先,交談的內(nèi)容應愉快、健康、有趣。其次,交談的對象要盡量廣泛,從始自終只與一兩位老朋友交談,似乎對其他賓客毫無興趣是失禮的。第三,交談的音量要適中,餐桌上高音大嗓地說話是不文雅的,但也不要太小,近似耳語給人以說悄悄話的感覺。與人交談時,不要嘴里一邊嚼食物一邊高談闊論,或唾沫四濺地說笑,不要邊說話邊揮舞筷子、刀叉等。

適時文明結(jié)賬。東家付賬前應先禮貌性地問大家是否吃好,是否還需再添加食物。付賬時最好避開別人。朋友們共同進餐,如無人做東,則應事先商量好,免得結(jié)賬時你爭我搶。如是“AA制”,最好由其中一人將款收齊,一起結(jié)賬。但應注意,吃完了一定要將嘴擦干凈后再付款。

餐畢禮儀

餐畢是否離開餐廳,應視情況而定。一般應由女士或主人提示,如是幾位女士聚餐,應由其中年長的或有身份的女士示意。起立時,男士應先為女士拉椅子。女士應先向服務員道謝,男士緊跟著道謝。離位時,可向仍在臨桌就餐的熟悉客人打招呼。穿外衣時,不要動作過大,弄得塵土飛揚。出餐廳前,要禮貌答謝餐廳服務人員。

二是住宿禮儀

機關(guān)工作人員外出住宿的賓館、酒店,要適應新的環(huán)境,極力維護新的秩序。作為機關(guān)工作人員,更應率先垂范,自覺遵守住宿中的各種禮儀要求。

熟知規(guī)章

在辦理住宿手續(xù)時,應提前準備好各類證件手續(xù),耐心回答服務人員的詢問,按賓館的規(guī)章制度辦理登記手續(xù)。入住賓館后,應認真閱讀賓館的客人須知,遵守賓館的規(guī)章制度,盡快了解賓館的方位,熟悉周圍環(huán)境。

敬人律己

對賓館服務人員要平等相待、禮貌交往,處處以尊人律己為要。不要趾高氣揚,求全責備或小題大做,甚至得禮不讓人。接待來訪客人,時間不宜過久。更不要讓來訪的客人在客房內(nèi)留宿。不要邀請剛結(jié)識的人到自己房間做客,不要請來歷不明、態(tài)度曖昧的異性到自己房間做客。要保管好自己隨身攜帶的文件、物品。要提高警惕,嚴防失盜。與人交流,要嚴格掌握分寸,資料和注意交流對象與周圍環(huán)境。

愛護公物

不應隨意進入非公用空間及賓館明確標識禁止客人涉足的地方。對賓館提供的各種設備,應倍加愛護,若無意中損壞了,應主動賠償。對賓館提供給客人使用的物品,要厲行節(jié)約,杜絕浪費,不許私自帶走賓館明文規(guī)定不允許客人帶走的物品。

保持衛(wèi)生

維持房間的整潔,東西盡量擺放整齊,不要信手亂拋、亂丟。在房內(nèi)吃東西后,不要將果皮紙屑隨地亂扔,應裝入果盤或倒入垃圾桶內(nèi)。客房內(nèi),尤其是在使用空調(diào)的客房內(nèi),不要吸煙,如若吸煙也要避免亂彈煙灰,亂扔煙頭,謹防燒毀臥具和地毯。注意浴室衛(wèi)生,洗臉、洗澡時,要節(jié)約用水,避免浪費。

舉止文明

出入大堂、走廊、咖啡屋、酒吧等賓館的公共場所或與他人交談時,要舉止文雅,禮貌待人。在賓館餐廳用餐時,應尊重侍者,不要與人猜酒行令,不要大聲喧嘩。在歌廳、舞廳、游泳池、球廳等娛樂、健身場所時,要愛護公物,遵守秩序,做到禮讓謙和,處處體現(xiàn)良好形象。

三是出行禮儀

機關(guān)工作人員在出行時乘坐汽車、火車、輪船、飛機等交通工具,不論時間長短,空間大小,人數(shù)多少,都要自覺遵守有關(guān)規(guī)定,言行舉止都應恪守禮儀要求。

行路中的文明禮儀

多數(shù)情況下,人在公共場所進行的活動并無熟人在場,缺少他人監(jiān)督,講究禮儀顯得尤為重要。對機關(guān)工作人員來說,上班工作、外出辦事、上街購物或漫步散心,都應處處恪守禮儀,體現(xiàn)社會公德,自尊自愛,謙恭禮讓。

要儀態(tài)舉止文明。儀態(tài)行為規(guī)范。從安全角度出發(fā),男士不要搖頭晃腦或上躥下跳,步子可略大,但不能橫沖直撞;女士不左顧右盼或故作姿態(tài)。不論男女,行路時均不要走怪步,不要推搡別人為自己開路,也不要在人前人后繞來繞去。不要在路中間停留、休息,或與人長談。如要超越他人,應從左側(cè)向前。

講究公共衛(wèi)生。行路時,應將廢棄物品投入專用的垃圾箱,不要隨手亂丟。若需清嗓子、吐痰,應于旁邊無人時,將痰吐在紙巾里包好,然后投入垃圾箱,不能隨地亂吐,也不能直接吐入垃圾箱。要維護道路的衛(wèi)生,愛護路旁的花草。

檢點行為舉止。在與戀人或夫妻同行時要自重,行為文明,不應有勾肩搭背、摟摟抱抱等不雅舉止。遇到交通事故、他人爭吵等現(xiàn)象不要去圍觀。對于陌生異性,不要頻頻回首顧盼;不可在行路時手舞足蹈、高聲談笑;在相對擁擠的地方行走如被別人踩了腳或與人碰撞,不可怒斥對方,強詞奪理;如不小心踩了或撞了別人,應誠懇道歉。

多人并行禮規(guī)。多人一道出行時,要講究尊卑有序。通常是“以前為尊”。應請客人、女士、尊者行走在前,并自覺走在道路的內(nèi)側(cè),以便其他人通過。

多人并行,首先不要堵塞交通。兩人并排行走時,一般“以內(nèi)為尊”,即以道路內(nèi)側(cè)為尊貴之位,若所經(jīng)過的道路并無明顯內(nèi)、外側(cè)之分,則可以右為尊。三人并行,以中間為尊,右、左次之。三個不同性別的人同行,也應遵守“尊位在中間”的規(guī)矩。但應考慮不同情況:兩男一女并行,女子走在中間;兩女一男并行,男士不要夾在中間。但當一位未婚男子與兩位單身女子同行事,應走在她們中間。橫排一般不要超過三人。

樓道電梯禮儀。步行天橋或地下通道均應靠右單行行走,不應多人并排行走。為人帶路時,應走在前面。不要在天橋樓梯上、樓梯拐角處或地下通道內(nèi)逗留,以免妨礙他人。上下樓梯時,既要注意樓梯,又要注意與身前、身后的人保持一定距離,以防碰撞。乘坐電梯時要注意安全,人數(shù)超載時,不可強行進入。等候電梯時,要禮讓長輩、女士和尊者,有人管理的電梯應后進后出,無人管理的電梯應先進后出。進入電梯,正面應朝電梯口,避免面對面的尷尬。在電梯中,不應高聲談笑,不能吸煙。發(fā)生故障,要沉著應對,不可驚慌失措。

乘坐交通工具禮儀

乘坐公共交通工具禮儀。機關(guān)工作人員日常上下班、外出辦事、異地出差,使用頻率較高的公共交通工具,當數(shù)乘坐公共電汽車、地鐵(城鐵)、火車。這些交通工具都是為全體公眾服務的,所有車廂都是一種特殊的公共場所,是社會公共生活的重要“窗口”。嚴格遵守公共交通的有關(guān)規(guī)章制度、禮儀要求和文明規(guī)則,不僅有利于維持社會秩序,促進安全行駛,節(jié)約旅途時間,而且對乘客準時上班,穩(wěn)定愉快情緒,減少相互矛盾,提高工作效率起著重要的意義。

乘坐公共交通工具,要有安全意識。要自覺按照行車安全的各項規(guī)定辦事,聽從司乘人員的安排,比如不要在車廂內(nèi)走動,不要把頭伸出窗外,不能攜帶有不安全的物品上車,特別是不能攜帶易燃易爆等違禁物品上車等,都應模范遵守。攜帶重、硬、堅或易碎物品上車,需妥善保管,并提醒他人注意。等車要自覺排隊,有安全線標識的要站在安全線以外,遇有老弱病殘幼等應予照顧。乘車時要主動刷卡,投幣、購票。要協(xié)助維護車內(nèi)秩序,減少安全隱患。要維護車內(nèi)環(huán)境,保持車內(nèi)衛(wèi)生。不要毫不顧忌地打噴嚏、擤鼻涕、打哈欠;不要吃有異味的食品;不要在車內(nèi)脫鞋脫襪;不要吸煙,隨意亂扔果皮紙屑垃圾。夜間行車要遵守作息時間,熄燈休息時不要聊天、打牌或高聲喧嘩,要注意自己的言談舉止。與乘客聊天,態(tài)度要謙虛,要注意把握分寸,不要低俗下流、隨聲附和;不要口無遮攔,海闊天空。不該談的不談,不該講的不講,切忌與人爭議吵鬧。向人詢查打聽事項,要多用“請問”、“請教”、“勞駕”、“對不起”、“不好意思”等敬語。要注意坐相、站相,站時應基本直立,不要斜靠在座椅背上或他人身上,坐時不要把腿延伸到過道上、前排人的腿下。戀人、配偶之間不要有過分親呢的舉動,更不要使用同一個鋪位。不要注視他人睡相,不要注視他人起床,不要過久地使用廁所。

乘坐飛機、輪船禮儀。機關(guān)工作人員選擇乘坐飛機、輪船出行時,一要無條件地遵守機場、碼頭和機上、船上的所有規(guī)定,并自覺配合有關(guān)人員做好工作,以免影響行程。比如,必須持本人身份證、出示有效票證才能辦理登機手續(xù),必須接受機場的安全檢查,大件行李要托運、超重行李要收費,不得在機上吸煙,不得在飛機起飛和降落時使用手機、電腦和其他電子設備,等等。如果一時疏忽,沒有按照有關(guān)規(guī)定辦理,要自覺聽從有關(guān)人員的安排,不可爭吵辯解,甚至無理取鬧。二要增強安全意識,盡快熟悉機上或船上的環(huán)境,了解和熟悉安全通道以及救生衣、救生船、滅火栓等所在位置及使用方法。不要隨意亂動飛機及船上的設備,嚴禁攜帶易燃易爆或有毒、有腐蝕性、有放射性及其他可能危及人身財產(chǎn)安全的各種危險品、違禁品,不要攜帶各種有臭味、異味的物品及家畜動物。乘船時,白天不要舞動花衣服及手帕,晚上不要拿手電筒晃動。遇到緊急情況時,要處變不驚,聽從工作人員指揮。三要注重機艙禮儀。上下飛機時,乘務人員一般都站在機艙門口迎送,并熱情問候,對此應以禮相報,點頭致意,不可面無表情。在機艙內(nèi)談話聲音不可過高,尤其是其他乘客閉目養(yǎng)神或者看書讀報時,不要大聲喧嘩。要注意保護機艙和船內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不要隨意脫鞋脫襪或更換衣服,不能亂扔廢物,因暈機或暈船而嘔吐應使用專用垃圾袋。在飛機上進食時,要注意衛(wèi)生,防止傳染疾病。要自覺禮貌待人,發(fā)生碰撞,要寬以理解。乘機乘船時不要左顧右盼。其他乘客主動打招呼或找你攀談,一般應友好應對,不要拒人千里之外,確需休息時,也應表示歉意。上下機船、提取行李、出入機艙都要講究順序,不可爭搶,不可擁擠。

乘坐小轎車禮儀。乘坐小轎車禮儀最重要的是注意座次、舉止、上下車順序合乎禮規(guī)。

明確座次排序。正規(guī)場合,乘坐小轎車時應分清尊卑,在自己適宜之處就座。確定座的尊卑時,應考慮誰在開車、開什么車、安全與否及客人本人的意愿四個基本要求??陀^上講,轎車上最不安全的座位是前排右座,最安全的座位是駕駛員后面的座,或是后排中座。但從禮儀座次來說,又有其自身特點。同時,由于駕駛員身份不同,禮儀座次也不同。

在正式場合乘坐轎車時,應引導尊者、女士、來賓坐上座,這是給予對方的一種禮遇。但更重要的還是要尊重嘉賓本人的意愿和選擇。嘉賓坐在哪里,哪里就是上座。即便嘉賓不明白座次,坐錯了位置,也不要糾正,應“主隨客便”。

講究乘車禮儀。不要在車內(nèi)連吃帶喝;不要向車外扔垃圾、吐痰、擤鼻涕;不要在車上脫鞋、脫襪、換衣服,不要用腳蹬踩座位,更不要將手或腿、腳伸出車窗外。自己的車上可以吸煙,但遇有女賓時應先做禮貌性的請求。一般在空調(diào)車上不要吸煙。不要對異性表示過分親近,更不要東倒西歪碰到別人身上。不要分散駕駛員的注意力,不與駕駛員閑聊、讓其接聽移動電話或看書報。尊者、女士、來賓上車時,應為他們開門、關(guān)門。在開、關(guān)門時,不要用力過大。上下車、開關(guān)門時要前后觀察,以防傷及他人。坐在副駕駛座的人要系安全帶。

上車下車順序。若條件允許,應請尊者、女士、來賓先上車,后下車。具體情況分為幾種:主人駕車時,應后上車,先下車,以便照.顧客人上下車。專職司機駕車時,坐于前排者,大都應后上車,先下車,以便照顧坐于右側(cè)車門先上車,應先從左側(cè)下車,門不宜開啟于右門后排者;同坐于后排時,應請尊者、女士、來賓從自己再從車后繞道左側(cè)車門后上車。下車時,自己再從車后繞過來幫助他人。若車停于鬧市,左側(cè)車上車時,應里座先上,外座后上。下車時外座先下,里座后下。乘坐折疊座轎車時,為上下車方便,坐在折疊座位上的人,應當最后上車,最先下車。

(4)乘坐出租車禮儀

第2篇

很高興能站這里跟大家一同分享這快樂時光,我想用一首詩的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠流長。

是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國的美譽,在人類文明習慣中,也便可馬上判斷出他修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點中的側(cè)面。文明是社會進步的標志,人類進步的歷史對于一個國家來說,公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進步程度。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我先個大家講個關(guān)于文明的小故事。

新加坡是一個通用英語的國家,在公共場合大多數(shù)的標語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客?!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f分感慨:“不文明也是國恥”

從這則故事中,我們不難領會到文明行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類進取的風帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個中華兒女的美德,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的具體反映。

那么,在我們校園里,文明應如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務于他人,講文明,愛清潔,自覺維護公共秩序。恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園

今天,我們養(yǎng)成良好習慣,明天,好的習慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起收獲文明,成就輝煌的明天。

文明禮儀演講稿800字(二)

老師們、同學們:

大家好!我今天講話的題目是“文明就在身邊”。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。從中可以得到這樣一個道理:予人玫瑰,手有余香。而文明正是你我手中的這一枝玫瑰。

眾所周知,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”所以,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。

有這樣一個故事,在新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選中,有一個特別的女孩。說她“特別”是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘威娜,營D的一個中學生,是她以真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

或許你會覺得自己離潘威娜太遙遠,但是我們的身邊也不乏小事。當你用標準的投籃動作丟垃圾卻沒有“命中得分”時,你會將它撿起丟入垃圾筒嗎?當你遇到自己熟悉或不熟悉的師長時,你是否會毫不吝嗇地送出你的微笑,道一聲:“老師,您好!”相信大家的心中都有了答案。在我看來,文明就在我們的身邊。體育課提前下課時,我們可以放慢自己的腳步,減輕交談的聲音,盡量做到不影響仍在上課的其他班級。在食堂買飯的時候,我們可以試著微笑著對工作人員說:“請幫我……”“謝謝”之類的話語,話雖簡短卻溫暖了彼此的心。

個人的文明程度,決定著個人的形象,也影響著學校和社會的形象。我們很多同學把文化知識學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是形成健康人格的基礎。我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,因此,千萬不要把文明習慣看作小事。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,我們知道:學習,改變命運;刻苦,成就事業(yè);態(tài)度,決定一切;習慣,造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,奠定成功人生的基石吧!

文明禮儀演講稿800字(三)

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

第3篇

校園文明禮儀演講詞 篇【1】敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

校園文明禮儀演講詞 篇【2】尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園文明禮儀演講詞 篇【3】親愛的老師們、同學們:

大家早上好!很榮幸我能代表5班全體同學做國旗下講話。

今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來給大家講一個故事:不久前,我曾看到這樣一則報道,新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語,大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,新到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單的說,就是培養(yǎng)習慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉他在學校所學到的每一樣東西,那么留下來的就是教育。”學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境,必須靠著老師的教育和同學們的共同努力才能達成。走進校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑,一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。同學們,我們擁有自己的尊嚴,而在這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅只是口號,更是目標,需要我們持之以恒為之奮斗。

不知大家是否記得,幾年前,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。然而,今年的國慶節(jié)升旗現(xiàn)場的垃圾量明顯減少,游客不但主動將垃圾扔進果皮箱,有的還自備垃圾袋,幾乎是“人走地凈”。

同學們,校園是我們學習、生活的場所,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。我們在這里沐浴陽光,汲取營養(yǎng)。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同學們辛勤地清掃干凈后,總有一些不自覺的同學又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我相信,沒有哪一位同學喜歡在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

今后,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,并提醒亂扔垃圾的同學,做到看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

第4篇

文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。以下是為大家整理的文明禮儀校園演講稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

文明禮儀校園演講稿一

老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)建和諧校園。

這個話題我們已經(jīng)說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們的、最不容易做到的問題。

做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

文明學生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。

文明學生,還要有著良好衛(wèi)生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。

文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區(qū),溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

那和諧校園又是如何呢?如果說一個優(yōu)秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。

和諧的校園里,要有良好的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

和諧的校園里,必然要有優(yōu)良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“勤學,守紀,團結(jié),進取”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經(jīng)形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!

謝謝大家!

文明禮儀校園演講稿二

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的題目是:文明和諧校園我們共同創(chuàng)建。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象??鬃釉?ldquo;已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化而不懈努力吧!

文明禮儀校園演講稿三

同學們:

當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機,充滿希望??墒?,當眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學生病時的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習慣;愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

文明,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設文明校園而努力奮斗!

第5篇

第一,提綱式開場白。演講開始前,可以先把自己要講的問題扼要地介紹一下,使聽眾有個整體的認識,然后順藤摸瓜,脈絡清楚,一氣呵成。

第二,向聽眾提問式開場白。在演講開頭向聽眾提幾個問題,讓聽眾與你進入一個共同的思維空間進行思考。如果演講人的問題提得好,聽眾自然會格外留神,等待富有見解的答案。

第三,即興發(fā)揮式的開場白。演講者可根據(jù)會場氣氛擬一段即興開頭,這可以把演講者與聽眾一開始就緊緊地聯(lián)系起來,使聽眾在感情上產(chǎn)生哄鳴。

第四,引起聽眾好奇式的開場白。即把一些與演講內(nèi)容有關(guān)的罕見的問題先提出來,使聽眾產(chǎn)生一種非聽下去不可的興趣。如果有一個與演講內(nèi)容有關(guān)的有趣的故事,也可用它作為開頭。

作為一個老練的演講者,除了精心預備他的演講內(nèi)容外,還要注意他的儀態(tài)。

演講時要保持久充沛的精力。在演講之前,一定要充分休息,養(yǎng)精蓄銳。演講時則要器宇軒昂或灑脫大方,總之,要表現(xiàn)出氣度來。站立要穩(wěn),切勿前后搖擺。有的演講者常常左右移動重心,這會使人認為你心神不定。目光要前視聽眾,左躲右閃會給人一種鬼鬼祟祟的感覺。或者說話時望天,好象是目空一切或思想不集中?;蛘吡晳T于低頭看稿或看地板,不注意與事后眾交流,好象做了虧心事一樣。這幾種情況,都將直接影響演講效果。

演講人的聲音要響亮。音量的大小根據(jù)會場的大小和人員的多少而定。既不要過高,也不要過低。過高易失去自然和親切感,過低會使會場出現(xiàn)不應用的紊亂。

第6篇

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和-諧社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象 ?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

第7篇

周圣聞

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

第8篇

學生文明禮儀演講詞 篇【1】古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠和改善人際關(guān)系。 作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。 隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起…… 毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中! 文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

學生文明禮儀演講詞 篇【2】尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

同學們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”

同學們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護校園衛(wèi)生,做一名文明學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生文明禮儀演講詞 篇【3】古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠和改善人際關(guān)系。 作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

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