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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 半期學(xué)習(xí)計(jì)劃

半期學(xué)習(xí)計(jì)劃賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-19 05:09:52

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的半期學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

半期學(xué)習(xí)計(jì)劃

第1篇

一、社團(tuán)建設(shè) 

1、 完善社團(tuán)章程,在廣泛征集社員意見(jiàn)建議和吸收其他高等院校社團(tuán)章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上,根據(jù)我社的實(shí)際情況,經(jīng)社團(tuán)理事會(huì)修補(bǔ)后交團(tuán)總支審閱,經(jīng)團(tuán)總支正式通過(guò)后,即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。

2、完善社團(tuán)日??己酥贫?、會(huì)議制度、社員檔案制度、社團(tuán)決策制度、社員意見(jiàn)建議反饋制度、社員活動(dòng)檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書(shū)面文件。

3、 完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,根據(jù)實(shí)際工作需要適當(dāng)增加或調(diào)整部分部處的設(shè)置。并根據(jù)上學(xué)期的社員綜合表現(xiàn)考評(píng)成績(jī),依據(jù)社團(tuán)章程,對(duì)全體人員增減及骨干調(diào)配作出明確決定

4、    征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計(jì)樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。

二、 活動(dòng)開(kāi)展

   本學(xué)期活動(dòng)在推進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)迎接放在“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”和“第三屆聊大東昌學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)”上來(lái)。根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合工作需要,真正做到開(kāi)拓創(chuàng)新。

1、   開(kāi)展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加強(qiáng)同聊城旅游景點(diǎn)的文化合作。

2、     刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會(huì),本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會(huì),作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻(xiàn)禮。

3、    大型采風(fēng)活動(dòng)及作品評(píng)比,春暖花開(kāi),萬(wàn)物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛煉身體,陶冶情操。

4、   專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加大專業(yè)課的互動(dòng)學(xué)習(xí),籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組,在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來(lái)。

5、 優(yōu)秀影片播放,播放幾部?jī)?yōu)秀影片,輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要,不斷促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘赖?、志向、意志方面的思考和進(jìn)步。

  上述即中文系文學(xué)社本學(xué)期的基本工作計(jì)劃,可隨時(shí)根據(jù)工作需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們一定會(huì)把工作落實(shí)到實(shí)處,接受同學(xué)們的監(jiān)督。                                

                                                                 中文系文學(xué)社

第2篇

這篇關(guān)于2013新版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中復(fù)習(xí)試卷的文章,是

1. 乒乓球被踩癟后,放到熱水中又會(huì)重新鼓起來(lái)。其原因是( ) A.球內(nèi)氣體中微粒體積增大 B.球內(nèi)氣體中微粒間空隙增大 C.球內(nèi)氣體中微粒質(zhì)量增大 D.球內(nèi)氣體中微粒分解成更多微粒2. 用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是( ) A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C.熱脹冷縮——分子間間隔改變 D.花香四溢——分子作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)3.北京市嚴(yán)重缺水,我們要保護(hù)好水資源。下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是(?。〢.生活污水經(jīng)處理后排放B.禁止含磷洗滌劑的使用C.合理使用農(nóng)藥和化肥 D.在水庫(kù)周邊興建造紙廠4. 2004年12月26日印度洋發(fā)生海嘯,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度的是( )A.蒸餾B.吸附沉淀C.過(guò)濾D.靜置沉淀5、自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為:天然水沉降—過(guò)濾—吸附自來(lái)水,其中常用的絮凝劑是( ) A.氯氣 B.活性炭 C.明礬 D.漂白粉6.2006年我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是( )①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗( )A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤7. 用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大 ②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1 ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 ④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺以上描述中正確的是( ) A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③8. 凈化水的方法有:①過(guò)濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?(A)①②③④ (B)②④①③ (C)②①④ (D)①③④9.構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有( ) A. 相同的物理性質(zhì) B.不同的性質(zhì) C. 相同的化學(xué)性質(zhì) D.不同的化學(xué)性質(zhì)10.下列物質(zhì)中,都是由原子直接構(gòu)成的一組物質(zhì)是( ) A. 氫氣、氧氣、氯氣 B.硫、鐵、氖氣 C.水、氬氣、鐵 D.空氣、氮?dú)狻⒛咎?1.下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是( ) 12.元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的( )A.核外電子數(shù)  B.核電荷數(shù) C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)13.用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的是 ( )A.凈水器能殺菌消毒 B.凈化后的水屬于純凈物C.活性炭的主要作用是吸附D.凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?4. NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是 ( )A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N215.某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子 D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B16. 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ) A.氧氣、水、空氣 B.氮?dú)狻⒙人徕?、?C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油17. “三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體.下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球體代表不同的原子,下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A.分子在化學(xué)變化中可分 B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變C.生成物中有單質(zhì) D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:218. 2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的從新分配,不需興建水利工程B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水C.為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥 D.將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源19. 天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。(1)天然水污染的來(lái)源有_______________________________________;常用的凈水方法有________________________。(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)__________。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是___________________________________。20. 閱讀文字,在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的?;鸩裰鸬闹饕^(guò)程是:(l)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒; (2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解; (3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng); (4)硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火。21. 已知:①常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一。②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁。③水在催化劑和光照的條件下產(chǎn)生氣體B和E,E可做航天的高能燃料。請(qǐng)按要求填空:(1)A的化學(xué)式 。 (2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B 。(3)B與C生成D基本類型是 反應(yīng)。(4)完成BE、AB反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。22. 生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________。(2)自制凈水器中常加入________,用于除去水中的異味和色素。(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)_______。(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是________。23. 我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 。(3)過(guò)濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是 。 24. 以下圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò)。 (1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是 。 (2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 ,可以得到的結(jié)論是 。(3)請(qǐng)你就兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程、藥品用量方面作出比較性的評(píng)價(jià): (4)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置都有的不足之處是 25、被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象。 A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生 A試管中的無(wú)色液體是:________;B試管中的無(wú)色液體是:________(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________ (2)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)?________________________________________

第3篇

一、學(xué)生概況

本班共有42名學(xué)生,其中22名女生,20名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、做法習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等地方都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái),但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這地方明顯不足。

二、學(xué)期目標(biāo)

讓學(xué)生在各方面都更上一層樓。

三、 管理措施

(一)緊抓常規(guī)

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日召開(kāi)一些有意思的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及課間操幾方面制定,如有違規(guī)照章處罰,我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。

(二)嚴(yán)抓紀(jì)律

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無(wú)星,如被表?yè)P(yáng)可加一星。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將結(jié)合學(xué)校的大課間開(kāi)展“跳繩、跑步、跳兔子舞”等活動(dòng)。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合

1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

(2)面談。

(3)家訪。

(六)、心理健康教育:

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

2、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書(shū)籍,做好札記。

3、上心理健康教育課,平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、班級(jí)之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

(七)班級(jí)文化建設(shè)

第4篇

【關(guān)鍵詞】英語(yǔ)教師 半開(kāi)放型 學(xué)習(xí)計(jì)劃

正文:美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明提出了PDCA品質(zhì)管理循環(huán):計(jì)劃(Plan)、實(shí)施(Do)、檢查(Check)、處理(Act)。PDCA循環(huán)是ISO9000族質(zhì)量體系的重要內(nèi)容之一,既針對(duì)品質(zhì)工作按規(guī)劃、執(zhí)行、查核與行動(dòng)來(lái)進(jìn)行活動(dòng),以確保目標(biāo)達(dá)成,是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。它不僅在質(zhì)量管理體系中運(yùn)用,也適用于一切循序漸進(jìn)的管理工作,如教育管理。這個(gè)循環(huán)的起點(diǎn)就是要有合理的計(jì)劃。

英語(yǔ)教師作為英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣高低不同,性格各異,水平參差的眾多學(xué)生個(gè)體,筆者認(rèn)為半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很好的解決這一問(wèn)題的辦法,便于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生能在新學(xué)期取得應(yīng)有的進(jìn)步。那么什么是半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃?怎樣才能設(shè)計(jì)出適合于學(xué)生實(shí)際的合理的半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

一、 半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的概念界定

全開(kāi)放計(jì)劃指教師在新學(xué)期初,讓學(xué)生根據(jù)自己的新學(xué)期想法去寫(xiě)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃完全出自于學(xué)生,教師的指導(dǎo)基本限于計(jì)劃前簡(jiǎn)單要求,計(jì)劃上交后簡(jiǎn)單“點(diǎn)撥”。這種計(jì)劃常?;蛴捎趯W(xué)生無(wú)從下手而被應(yīng)付,或在學(xué)生雄心勃勃地長(zhǎng)篇大論后被束之高閣。當(dāng)然還有一部分教師不屑指導(dǎo)學(xué)生新學(xué)期初計(jì)劃的制定,或忙于開(kāi)講新學(xué)期課程而泛泛提醒學(xué)生制定新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

所謂半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃就是在新學(xué)期初,教師指導(dǎo)學(xué)生在一個(gè)內(nèi)容基本固定,但又相對(duì)開(kāi)放的框架下,學(xué)生自己制定的計(jì)劃。

二、半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃由于內(nèi)容基本固定, 就要求教師對(duì)計(jì)劃要精心設(shè)計(jì)。那么在設(shè)計(jì)過(guò)程中,教師該注意些什么呢?筆者在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到在設(shè)計(jì)半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該考慮到計(jì)劃的 “六性”, 即:相對(duì)開(kāi)放性、目標(biāo)與措施的連通性、技能培養(yǎng)的全局性、學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)性、呈現(xiàn)形式的直觀性、語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)捷性。

1.計(jì)劃的相對(duì)開(kāi)放性。蘇聯(lián)著名心理學(xué)家維果斯基提出了“最近發(fā)展區(qū)”這個(gè)概念。他認(rèn)為兒童有兩種發(fā)展水平:一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平,指獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平;另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平,也就是通過(guò)教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。每一個(gè)學(xué)生都是能力、表現(xiàn)與眾不同的獨(dú)特個(gè)體,只有我們制定計(jì)劃的要求難度處于其自身的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),才更有利于激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全面發(fā)展。學(xué)生才更樂(lè)于不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。因此教師設(shè)計(jì)的計(jì)劃可通過(guò)提供選擇,為學(xué)生提供可選范圍,讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)實(shí)際情況進(jìn)行選擇來(lái)完成計(jì)劃。

教師設(shè)計(jì)的計(jì)劃還可通過(guò)留白給學(xué)生留有發(fā)揮空間。學(xué)生需要仔細(xì)思考,填出自己的答案,這有利于發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,能確保學(xué)生計(jì)劃的難度在其自身的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)。

2.目標(biāo)與措施的連通性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生努力的方向,具有激勵(lì)、導(dǎo)向和凝聚作用,還要具體且可度量。如“本學(xué)期我希望我能取得105分以上英語(yǔ)成績(jī),我的挑戰(zhàn)目標(biāo)是XX同學(xué)?!敝小?05分”與“XX同學(xué)”就是具體可以度量的目標(biāo)。

明確目標(biāo)后,還要引導(dǎo)學(xué)生制訂實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要采取的措施,使教與學(xué)的目標(biāo)與具體措施形成連接,以便通過(guò)落實(shí)具體措施來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3.技能培養(yǎng)的全局性。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本技能,只有平時(shí)加強(qiáng)技能訓(xùn)練,才能真正提高英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力。所以在設(shè)計(jì)半開(kāi)放型計(jì)劃時(shí)一定要注意培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。

4.學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)性。學(xué)期計(jì)劃是學(xué)生自己制訂,自己履行的學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)范,學(xué)生會(huì)依據(jù)計(jì)劃要求安排自己的學(xué)習(xí),是滲透學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要陣地。

5.表現(xiàn)形式的直觀性。計(jì)劃一定要落到紙上形成書(shū)面形式,這有利于學(xué)生間相互分享、借鑒,也便于伙伴相互鼓勵(lì)與督促。書(shū)面形式的計(jì)劃還要便于學(xué)生隨時(shí)查閱。教師甚至可以讓學(xué)生寫(xiě)在作業(yè)本的扉頁(yè)上,或貼在自己房間的明顯位置。這樣可以在學(xué)生學(xué)習(xí),做作業(yè)或改作業(yè)時(shí)不經(jīng)意間受到提醒,也有利于教師與家長(zhǎng)了解學(xué)生計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)情況間的差距,對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)或督促。

6.語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)捷性。計(jì)劃的目的是為了通過(guò)落實(shí)計(jì)劃,提高教與學(xué)的質(zhì)量,因此,表達(dá)一定要明了簡(jiǎn)捷,一看就懂,簡(jiǎn)捷明了的條款式計(jì)劃最為合適。這樣可保證學(xué)生準(zhǔn)確理解并制定計(jì)劃,并在計(jì)劃制定后,也便于教師、學(xué)生及家長(zhǎng)在最短時(shí)間內(nèi)獲取信息,更便捷地予以關(guān)注。

教育管理工作,教師幫助學(xué)生設(shè)計(jì)好合理的半開(kāi)放型新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃才是PDCA循環(huán)的開(kāi)始,還需要教師在實(shí)施(Do)、檢查(Check)、處理(Act)環(huán)節(jié)中扎實(shí)推進(jìn),才能切實(shí)收到應(yīng)有的效果。

參考文獻(xiàn):

第5篇

關(guān)鍵詞:閉塞性支氣管炎伴機(jī)化性肺炎;臨床;影像學(xué);研究

閉塞性細(xì)支氣管炎伴有機(jī)化性肺炎屬臨床中較不常見(jiàn)[1],此類疾病的臨床表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果與特發(fā)性肺纖維化較為相似[2],在臨床診斷中較易混淆,本次研究就閉塞性細(xì)支氣管炎伴機(jī)化性肺炎的臨床表現(xiàn)及影像學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行探究與討論。

1資料與方法

1.1一般資料 選擇我院2013年3月~2014年10月間收治的患有閉塞性細(xì)支氣管炎伴機(jī)化性肺炎的8例患者,由院方與患者、家屬進(jìn)行協(xié)商,均同意參與本次研究,簽訂同意書(shū)。本組共8例患者中,男性5例、女性3例,患者年齡14~57歲,平均年齡約為36歲?;颊吲R床表現(xiàn)多以呼吸困難、咳嗽、咳痰等,經(jīng)胸部聽(tīng)診發(fā)現(xiàn),多數(shù)患者雙肺均可聽(tīng)及爆裂音。5例患者有心前區(qū)不適癥狀,2例患者伴有胸悶胸痛等癥狀,3例患者伴有心慌、氣短癥狀。對(duì)以上患者進(jìn)行常規(guī)心電檢查,發(fā)現(xiàn)正常竇性心律患者4例、心動(dòng)過(guò)速3例及竇性心律不齊1例。

1.2方法 本組患者均進(jìn)行影像學(xué)胸部平片檢查、CT檢查、實(shí)驗(yàn)室血常規(guī)檢查及肺功能檢查。由2~3名臨床醫(yī)師對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行分析與診斷,對(duì)有分歧情況進(jìn)行探討后統(tǒng)一診斷結(jié)果,進(jìn)行細(xì)致記錄。所有患者進(jìn)行影像學(xué)、實(shí)驗(yàn)室及其他有關(guān)檢查后,應(yīng)用纖維支氣管鏡進(jìn)行病灶部位病理學(xué)診斷,將上述檢查結(jié)果與病理診斷結(jié)果進(jìn)行比較分析。

2結(jié)果

本組共8例患者中,胸部平片表現(xiàn)多為雙肺多發(fā)性氣腔實(shí)質(zhì)性病變,病灶大小不一、邊緣侵潤(rùn),病灶形狀多以條索狀,其中4例患者病灶多在中下部肺野,4例患者實(shí)質(zhì)性病變病灶在上、中、下部肺野均有分布;胸部CT檢查表現(xiàn)所有患者雙肺氣腔實(shí)質(zhì)性病變,病灶形態(tài)為實(shí)變影像4例、條索狀影像混合實(shí)變影像3例、以條索狀影像為主要病灶形態(tài)1例。本組患者實(shí)驗(yàn)室檢查發(fā)現(xiàn),所有患者白細(xì)胞計(jì)數(shù)均正常,C-反應(yīng)蛋白檢查陽(yáng)性4例。肺功能檢查發(fā)現(xiàn),所有患者均有不同程度通氣障礙,3例患者經(jīng)血?dú)夥治龅弥加械脱跹Y,3例患者因臨床癥狀嚴(yán)重不能進(jìn)行肺功能檢查,2例患者患有限制性通氣功能障礙。對(duì)上述患者應(yīng)用纖維支氣管鏡進(jìn)行病灶部位病理學(xué)檢查,對(duì)活檢組織進(jìn)行HE染色,其肺泡管腔內(nèi)單核細(xì)胞侵潤(rùn)情況明顯,其纖維細(xì)胞及其機(jī)化物均符合閉塞性支氣管炎伴機(jī)化性肺炎的病理學(xué)表現(xiàn)。

3討論

閉塞性細(xì)支氣管炎伴機(jī)化性肺炎(cryptogenic organizing pneumonia,COP)因其臨床發(fā)病患者較少,導(dǎo)致對(duì)于此種疾病的研究不易深入[3],在臨床中的誤診情況時(shí)有發(fā)生。此種疾病患者于臨床中多為慢性或亞急性發(fā)作[4],主要臨床癥狀以咳嗽、咳痰及呼吸困難等呼吸道癥狀,或伴有中度發(fā)熱,于患病期間體重減輕。經(jīng)本次研究發(fā)現(xiàn),此種疾病患者的臨床影像學(xué)檢查特點(diǎn)為雙肺區(qū)有塊狀影像,成條索狀分布,病灶邊緣具有侵潤(rùn)情況,分布以肺野中下居多,相比較特發(fā)性肺纖維化此類疾病患者的影像學(xué)檢查情況差異較為明顯,與文獻(xiàn)中報(bào)道較為相符[5]。

參考文獻(xiàn):

[1]蔡后榮,周賢梅,孟凡青,等.閉塞性細(xì)支氣管炎伴機(jī)化性肺炎的臨床和影像學(xué)研究[J].中國(guó)呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志,2005,4(2):135-137.

[2]徐長(zhǎng)宇,洪輝宇.閉塞性細(xì)支氣管炎伴機(jī)化性肺炎的高分辨CT表現(xiàn)[J].臨床軍醫(yī)雜志,2007,35(5):723-725.

[3]褚海青,任勝祥.閉塞性細(xì)支氣管炎伴機(jī)化性肺炎24例臨床研究[J].同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版),2006,27(6):83-85.

第6篇

【關(guān)鍵詞】 補(bǔ)陽(yáng)還五湯; 生物堿; 苷; 三七總皂苷; 血漿藥理學(xué); 血管平滑肌細(xì)胞; 細(xì)胞增殖

Objective: To explore the effects of plasma containing Buyang Huanwu Decoction (BYHWD), a compound of traditional Chinese medicine, and its effective components (alkaloids and glycosides) and total Panax notoginseng saponins (TSPN) on vascular smooth muscle cell (VSMC) proliferation induced by plateletderived growth factor (PDGF) in vitro.

Methods: VSMC proliferation was induced by incubating VSMCs with PDGFBB. Effects of different concentrations of blank plasma on the VSMC proliferation and 50% inhibitory concentrations of plasma containing BYHWD, its alkaloids and glycosides, TSPN and atorvastatin were detected by using methyl thiazolyl tetrazolium (MTT) method to determine the concentrations of plasma containing drugs for the following experiments. Then, MTT and flow cytometry methods were used to detect the effects of plasma containing BYHWD, its alkaloids and glycosides, TSPN and atorvastatin on VSMC proliferative activity and cell cycles.

Results: VSMC proliferative activity was enhanced obviously after PDGFBB stimulation. The cell number in G0/G1 phase was decreased and the cell quantity in G2/M and S phases was increased following PDGFBB stimulation. Compared with PDGFBB stimulation group, VSMC proliferation induced by PDGFBB in plasma containing BYHWD, its alkaloids and glycosides, TSPN and atorvastatin groups was inhibited. In all plasma containing drug components groups, the cell number of G0/G1 phase was higher and the cell quantity of G2/M and S phases was lower than those in the PDGFBB stimulation group.

Conclusion: BYHWD and its alkaloids and glycosides have similar roles of resisting VSMC proliferation to TSPN and atorvastatin. Alkaloids and glycosides may be the major effective substances of antiVSMC proliferation in BYHWD.

Keywords: Buyang Huanwu Decoction; alkaloids; glycoside; total Panax notoginseng saponins; plasma pharmacology; vascular smooth muscle cell; cell proliferation

血清藥理學(xué)方法是給動(dòng)物灌服中藥或復(fù)方一定時(shí)間后,取其血清進(jìn)行體外實(shí)驗(yàn)的一種方法[1]。盡管血清藥理學(xué)方法在中藥和復(fù)方藥理研究中有重要的作用,但其局限性也日益受到關(guān)注。在制備血清時(shí)由于血液凝固等的影響,血清藥理學(xué)方法并不符合中藥在體內(nèi)的真實(shí)過(guò)程,含藥血清中的“藥效物質(zhì)”可能并不能正確反映中藥的有效成分。因而有人提出了用含藥血漿進(jìn)行中藥或復(fù)方體外實(shí)驗(yàn)的“血漿藥理學(xué)(plasma pharmacology)”方法[2],這種方法有可能成為中藥藥理研究的重要方法之一。

補(bǔ)陽(yáng)還五湯(Buyang Huanwu Decoction,BYHWD)為中醫(yī)藥治療腦缺血、缺血性心臟病的有效方劑。我們的研究表明,該方中的生物堿、苷類組分為其主要的有效組分。該方及其有效組分生物堿和苷可抑制大鼠主動(dòng)脈球囊導(dǎo)管損傷后血管內(nèi)膜的增生,降低增生內(nèi)膜中增殖細(xì)胞核抗原(proliferating cell nuclear antigen,PCNA)、cyclin D1、cyclin E和細(xì)胞外基質(zhì)成分Ⅰ型膠原(collagen Ⅰ,ColⅠ)、纖聯(lián)蛋白(fibronectin, FN)的表達(dá),能抑制血管內(nèi)膜損傷后血管平滑肌細(xì)胞(vascular smooth muscle cell,VSMC)細(xì)胞周期的激活,阻抑細(xì)胞增殖,抑制細(xì)胞外基質(zhì)(extracellular matrix,ECM)的合成和促進(jìn)其降解[3,4]。三七總皂苷(total Panax notoginseng saponins,TSPN)是從中藥五加科植物Panax notoginseng (Burk.) F. H. Chen干燥根中提取的皂苷類有效組分,是三七的主要藥理活性成分,在三七中含量高達(dá)8%~12%,其主要有效成分是人參皂苷Rg1(ginsenoside Rg1)、人參皂苷Rb1(ginsenoside Rb1)和三七皂苷R1(notoginsenoside R1)等。研究表明,TSPN可顯著抑制高脂血清對(duì)VSMC的促增殖作用[5],抑制主動(dòng)脈球囊損傷血管內(nèi)膜增生模型大鼠血管內(nèi)膜增生,降低增生內(nèi)膜中cyclin D1、cyclin E和FN的表達(dá),增強(qiáng)基質(zhì)金屬蛋白酶9(matrix metalloproteinase9,MMP9)的表達(dá),提示TSPN可抑制血管內(nèi)膜損傷后VSMC的過(guò)度增殖,減少ECM的沉積[6]。由于VSMC在血管增殖性病變中具有重要的地位,為了進(jìn)一步闡明補(bǔ)陽(yáng)還五湯、補(bǔ)陽(yáng)還五湯有效組分及TSPN的作用環(huán)節(jié),本研究采用血漿藥理學(xué)方法和血小板衍生生長(zhǎng)因子(plateletderived growth factor,PDGF)誘導(dǎo)的VSMC增殖模型,研究補(bǔ)陽(yáng)還五湯、 補(bǔ)陽(yáng)還五湯有效組分和TSPN對(duì)VSMC增殖的影響。

1 材料與方法

1.1 實(shí)驗(yàn)材料

1.1.1 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 SpragueDawley大鼠,由湖南省衛(wèi)生防疫站實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心提供,體質(zhì)量120~150 g,雌雄各半,合格證號(hào)為醫(yī)動(dòng)字第20010號(hào)。飼養(yǎng)在室溫18~20 ℃,濕度65%~70%的環(huán)境中,自由飲水進(jìn)食。

1.1.2 實(shí)驗(yàn)試劑 達(dá)爾伯克改良伊格爾培養(yǎng)基(Dulbecco’s modified Eagle’s medium, DMEM)和胰蛋白酶(1︰250)購(gòu)自美國(guó)Gibico公司。DMEM培養(yǎng)基以超純水配制,過(guò)濾除菌,-20 ℃保存。胰蛋白酶以超純水配成0.25%溶液,過(guò)濾除菌后分裝,-20 ℃保存。胎牛血清(fetal bovine serum,F(xiàn)BS),購(gòu)自杭州四季青試劑公司,56 ℃滅活補(bǔ)體30 min,過(guò)濾除菌后分裝,-20 ℃保存。甲基噻唑基四唑(methyl thiazolyl tetrazolium,MTT)、PDGFBB和二甲基亞砜(dimethyl sulfoxide,DMSO),均購(gòu)自Sigma公司。碘化丙啶(propidium iodide,PI)和RNA酶抑制劑(RNase inhibitor),均購(gòu)自北京鼎國(guó)生物科技有限公司。其余試劑均為分析純。

1.1.3 實(shí)驗(yàn)藥物 補(bǔ)陽(yáng)還五湯由黃芪60 g、赤芍9 g、川芎6 g、當(dāng)歸9 g、地龍9 g、紅花9 g、桃仁9 g組成。按我們以往的方法[4]提取原方水提取物和其有效組分生物堿、苷。補(bǔ)陽(yáng)還五湯生藥濃度為1 g/mL。以高效液相色譜法測(cè)定各提取物中有效物質(zhì)的含量。苷類組分中黃芪甲苷含量為1.40 mg/g,芍藥苷為19.11 mg/g,苦杏仁苷為17.92 mg/g;補(bǔ)陽(yáng)還五湯中含黃芪甲苷0.38 mg/g,芍藥苷1.16 mg/g,苦杏仁苷0.90 mg/g;生物堿類組分中川芎嗪含量為6.00 mg/g;補(bǔ)陽(yáng)還五湯中川芎嗪含量為0.01 mg/g。以去離子蒸餾水將苷類有效組分配成苷含量為0.71 g/mL的溶液,將生物堿類有效組分配成生物堿含量為0.08 g/mL的溶液待用。

TSPN,購(gòu)自廣西梧州制藥(集團(tuán))股份有限公司,批號(hào)為071119。經(jīng)檢驗(yàn),TSPN為淡黃色無(wú)定形粉末,味苦微甜,易溶于水。用薄層色譜鑒別,具有人參皂苷Rg1、人參皂苷Rb1和三七皂苷R1的特征性斑點(diǎn),水溶液pH 6.1。以高效液相色譜法測(cè)定其主要有效成分[6],可見(jiàn)到人參皂苷Rg1、人參皂苷Rb1和三七皂苷R1的特征性色譜峰,含人參皂苷Rg1 50.4%,人參皂苷Rb1 30.9%,三七皂苷R1 12.5%。

阿托伐他?。╝torvastatin),10 mg/片,Godecke GmbH生產(chǎn),輝瑞制藥有限公司分裝,批號(hào)為080117。臨用時(shí)以去離子蒸餾水配成2 mg/mL混懸液。

1.2 實(shí)驗(yàn)方法

1.2.1 大鼠主動(dòng)脈VSMC的培養(yǎng)和鑒定

1.2.1.1 原代細(xì)胞培養(yǎng) 采用組織貼塊法培養(yǎng)原代細(xì)胞。每次取大鼠2~3只,處死,75%酒精消毒,切開(kāi)胸腹部,無(wú)菌條件下分離胸腹主動(dòng)脈,以Hank’s液洗凈,剪去血管外小分支。移入含20% FBS的DMEM中,剪開(kāi)血管腔,以鑷子輕輕擦拭內(nèi)膜層3~5次去除內(nèi)皮細(xì)胞。然后將血管放入DMEM中(含20% FBS),剪碎血管至1 mm2左右大小。將組織塊轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中,均勻貼壁,組織塊間距為0.5 cm。蓋好瓶蓋,輕輕翻轉(zhuǎn)培養(yǎng)瓶使瓶底朝上,并向瓶?jī)?nèi)注入適量含20% FBS的DMEM液,于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱內(nèi)放置4~5 h,使組織塊干涸,并與瓶底貼附。然后將培養(yǎng)瓶慢慢翻轉(zhuǎn)平放,使組織塊完全浸入培養(yǎng)液中,繼續(xù)靜置3~5 d。待有細(xì)胞從組織塊周圍游離出后,采用半量換液方式換液,2~3 d換液1次,待原代培養(yǎng)2~3周至細(xì)胞長(zhǎng)成致密單層即可傳代。

1.2.1.2 細(xì)胞傳代及培養(yǎng) 取原代生長(zhǎng)的VSMC,以Hank’s液洗滌后,加入0.25%胰蛋白酶消化,以FBS終止反應(yīng),DMEM洗滌后,以含20% FBS的DMEM制成106/mL細(xì)胞懸液進(jìn)行傳代培養(yǎng),以1︰2的比例傳代。

1.2.1.3 細(xì)胞鑒定 實(shí)驗(yàn)用4~6代VSMC。用免疫細(xì)胞化學(xué)法測(cè)定VSMC α平滑肌肌動(dòng)蛋白的表達(dá),進(jìn)行細(xì)胞鑒定。

1.2.2 含藥血漿的制備 按文獻(xiàn)方法[7]將大鼠隨機(jī)分為空白組、阿托伐他汀組、補(bǔ)陽(yáng)還五湯組、生物堿組、苷組和TSPN組,每組10~12只??瞻捉M灌胃等量蒸餾水(給藥體積為10 mL/kg),補(bǔ)陽(yáng)還五湯組灌胃補(bǔ)陽(yáng)還五湯(生藥量22.2 g/kg),生物堿組灌胃生物堿類有效組分(1.66 g/kg),苷組灌胃苷類有效組分(14.2 g/kg),TSPN組灌胃TSPN(200 mg/kg),阿托伐他汀組灌胃阿托伐他?。?0 mg/kg)。每天給藥兩次,分別在上午9時(shí)和下午4時(shí)。連續(xù)灌胃7次后,于末次給藥后2 h,腹腔注射10%水合氯醛麻醉,頸總動(dòng)脈取血,以1.5% EDTANa2抗凝(血液︰抗凝劑=9︰1),4 ℃、3 000 r/min離心15 min取血漿。將各給藥組各鼠血漿等量混合即為含藥血漿,空白組各鼠血漿等量混合即為空白血漿。過(guò)濾除菌后分裝,-70 ℃保存。

1.2.3 空白血漿對(duì)VSMC生長(zhǎng)的影響 采用MTT法測(cè)定。VSMC培養(yǎng)于96孔培養(yǎng)板,然后以無(wú)血清DMEM培養(yǎng)24 h使細(xì)胞生長(zhǎng)同步化于G0期,分別加入不同濃度空白血漿(終濃度為0%、1%、5%、10%、15%、20%、25%),每孔總體積200 μL。培養(yǎng)24 h后,加入MTT(5 mg/mL)20 μL,4 h后傾去培養(yǎng)液加入DMSO 200 μL,振蕩10 min后酶標(biāo)儀上檢測(cè)490 nm處光密度值(optical density,OD),計(jì)算空白血漿對(duì)VSMC生長(zhǎng)的抑制率(inhibitory rate,IR):IR=[1-(實(shí)驗(yàn)組OD值/空白組OD值)]×100%??瞻籽獫{的每個(gè)濃度在同一培養(yǎng)板上重復(fù)5次。取IR<20%的血漿濃度作為對(duì)細(xì)胞正常生長(zhǎng)無(wú)影響的濃度。

1.2.4 含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖的半數(shù)抑制濃度測(cè)定 采用MTT法測(cè)定各含藥血漿對(duì)VSMC增殖抑制的半數(shù)抑制濃度(50% inhibitory concentration,IC50)。各含藥血漿分為無(wú)血漿空白對(duì)照組,PDGFBB刺激組,終濃度分別為1%、5%、10%和15%的血漿組。VSMC培養(yǎng)于96孔培養(yǎng)板,然后用無(wú)血清培養(yǎng)基培養(yǎng)24 h使細(xì)胞生長(zhǎng)同步化于G0期,再分別加入不同終濃度的各含藥血漿。3 h后加入PDGFBB(終濃度10 ng/mL),總體積為200 μL。培養(yǎng)24 h后,加入MTT(5 mg/mL)20 μL,4 h后傾去培養(yǎng)液加入DMSO 200 μL,振蕩10 min后檢測(cè)490 nm處OD值。各含藥血漿的每個(gè)濃度重復(fù)5次,IR=[(PDGFBB刺激組OD值-含藥血漿組OD值)/(PDGFBB刺激組OD值-無(wú)血漿空白對(duì)照組OD值)]×100%。以含藥血漿濃度為自變量,IR為因變量進(jìn)行l(wèi)ogistic回歸分析,求出各含藥血漿抑制50% VSMC增殖的濃度(IC50)。

1.2.5 PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC生長(zhǎng)曲線的測(cè)定 采用MTT法。VSMC培養(yǎng)于96孔培養(yǎng)板,然后用無(wú)血清培養(yǎng)基培養(yǎng)24 h使細(xì)胞生長(zhǎng)同步化于G0期。實(shí)驗(yàn)設(shè)為無(wú)血漿空白對(duì)照組、PDGFBB刺激組、空白血漿組、阿托伐他汀含藥血漿組、補(bǔ)陽(yáng)還五湯含藥血漿組、生物堿含藥血漿組、苷含藥血漿組和TSPN含藥血漿組。無(wú)血漿空白對(duì)照組每孔加入200 μL培養(yǎng)液。PDGFBB剌激組加入180 μL培養(yǎng)液,3 h后加入PDGFBB(終濃度10 ng/mL)20 μL??瞻籽獫{組和各含藥血漿組分別加入160 μL培養(yǎng)液、20 μL空白血漿或含藥血漿(終濃度為10%,各含藥血漿終濃度約為各含藥血漿的IC50),3 h后加入PDGFBB 20 μL。37 ℃、5% CO2繼續(xù)培養(yǎng)。分別于0、12、24、48 h后取出培養(yǎng)板,每孔加入20 μL MTT(5 mg/mL),繼續(xù)37 ℃、5% CO2孵育4 h。吸除培養(yǎng)板各孔液體,每孔加入200 μL DMSO并震蕩10 min,測(cè)定各孔490 nm OD值,以O(shè)D值反映VSMC的增殖活性。

1.2.6 VSMC細(xì)胞周期的測(cè)定 將培養(yǎng)細(xì)胞分為無(wú)血漿空白對(duì)照組、PDGFBB刺激組、10%空白血漿組、10%阿托伐他汀含藥血漿組、10%補(bǔ)陽(yáng)還五湯含藥血漿組、10%生物堿含藥血漿組、10%苷含藥血漿組和10% TSPN含藥血漿組。用無(wú)血清培養(yǎng)基培養(yǎng)24 h使細(xì)胞同步化于G0期,然后分別加入各含藥血漿,3 h后除無(wú)血漿空白對(duì)照組外各組均加入PDGFBB(終濃度10 ng/mL),培養(yǎng)24 h后用流式細(xì)胞分選術(shù)測(cè)定VSMC細(xì)胞周期。取約1×106個(gè)細(xì)胞/mL,用75%酒精固定后用PBS洗一遍,室溫、避光下PI染色(含PI 50 μg/mL,RNase inhibitor 100 μg/mL,0.1% Triton X100),至少30 min后上機(jī)測(cè)定,流式細(xì)胞儀(型號(hào)FACSCalibur,美國(guó)BD公司生產(chǎn))上檢測(cè)各細(xì)胞周期的百分率,CellQuest軟件分析結(jié)果。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 應(yīng)用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)采用x±s表示。多組間均數(shù)比較用單因素方差分析,組間兩兩比較方差齊者用LSD法檢驗(yàn),方差不齊者用Dunnet’s T3法檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。

2 結(jié)果

2.1 VSMC鑒定 倒置顯微鏡下,培養(yǎng)的VSMC貼壁生長(zhǎng),細(xì)胞呈長(zhǎng)梭形,放射性生長(zhǎng),細(xì)胞胞質(zhì)透明,相互融合在一起。成束的細(xì)胞平行排列,呈鋪路石樣“峰谷”狀生長(zhǎng)??梢?jiàn)到VSMC胞漿中α平滑肌肌動(dòng)蛋白呈陽(yáng)性表達(dá),純度達(dá)90%以上。表明培養(yǎng)的細(xì)胞為VSMC。

2.2 空白血漿對(duì)VSMC生長(zhǎng)的影響 隨著濃度的增加,空白血漿對(duì)VSMC增殖的抑制作用逐漸增強(qiáng),當(dāng)空白血漿濃度達(dá)20%時(shí),其對(duì)VSMC增殖的抑制率為39.41%,表明空白血漿對(duì)VSMC生長(zhǎng)具有一定的抑制作用。而空白血漿濃度為15%時(shí),對(duì)VSMC增殖的抑制率為16.99%。故在實(shí)驗(yàn)中所用血漿的濃度不超過(guò)15%。見(jiàn)圖1。

圖1 空白血漿抑制VSMC生長(zhǎng)的抑制曲線(略)

Figure 1 VSMC growthinhibitory curve of blank plasma

2.3 各含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖的IC50 各含藥血漿可以顯著抑制由PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖,隨著濃度的增高,抑制作用增強(qiáng),各含藥血漿的IC50均為10%~15%,各含藥血漿IC50比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。由此確定各含藥血漿的加入濃度均取10%。見(jiàn)表1和圖2。

2.4 各含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖的影響 隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),各組VSMC增殖活性逐漸增強(qiáng),其中以PDGFBB刺激組VSMC增殖活性最強(qiáng),PDGFBB刺激組12~48 h時(shí)的增殖活性顯著高于無(wú)血漿空白對(duì)照組(P<0.05)??瞻籽獫{組的細(xì)胞增殖活性也較強(qiáng),在12~48 h時(shí)也顯著高于無(wú)血漿空白對(duì)照組(P<0.05),但其增殖活性略低于相應(yīng)時(shí)間點(diǎn)的PDGFBB刺激組(P<0.05),表明空白血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖有輕微的抑制作用。各含藥血漿組VSMC增殖活性降低,在12~48 h時(shí)均顯著低于空白血漿組(P<0.05),表明各含藥血漿能抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖。各含藥血漿組VSMC增殖活性在12~48 h時(shí)均高于無(wú)血漿空白對(duì)照組(P<0.05),表明各含藥血漿并不能完全抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖。各含藥血漿組VSMC增殖活性比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。表明終濃度為10%的含藥血漿在24~48 h時(shí)均可抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖。因此,確定在以下的實(shí)驗(yàn)中含藥血漿的作用時(shí)間為24 h。見(jiàn)表2。

2.5 各含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖細(xì)胞周期的影響 PDGFBB刺激組與無(wú)血漿空白對(duì)照組比較,G0/G1期細(xì)胞數(shù)顯著減少(P

表1 各含藥血漿抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖的IC50(略)

Table 1 IC50 of plasma containing various components on VSMC proliferation induced by PDGFBB

圖2 各含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖的抑制曲線(略)

Figure 2 VSMC growthinhibitory curves of plasma containing various components induced by PDGFBB

A: Plasma containing alkaloids; B: Plasma containing glycosides; C: Plasma containing BYHWD; D: Plasma containing TSPN; E: Plasma containing atorvastatin.

表2 各含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖的影響(略)

Table 2 Effects of plasma containing various components on VSMC proliferation induced by PDGFBB

*P

表3 各含藥血漿對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖細(xì)胞周期的影響(略)

Table 3 Effects of plasma containing various components on VSMC proliferative cycle

*P

3 討論

3.1 用含藥血漿進(jìn)行中藥及復(fù)方體外實(shí)驗(yàn)的可行性 在研究藥物的作用時(shí),常采用體外實(shí)驗(yàn)。由于中藥和復(fù)方復(fù)雜的化學(xué)成分及其代謝過(guò)程,利用中藥粗提物直接加入體外實(shí)驗(yàn)體系進(jìn)行實(shí)驗(yàn),常影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性和可靠性。1987年,日本學(xué)者Iwama等[8]首先報(bào)道了用動(dòng)物含藥血清進(jìn)行體外實(shí)驗(yàn)的藥理學(xué)方法,是一種給動(dòng)物灌服中藥或復(fù)方一定時(shí)間后,取其血清進(jìn)行體外實(shí)驗(yàn)的方法。認(rèn)為進(jìn)入動(dòng)物血液的是含有真正有效成分的“中藥提取物”(包括中藥的固有成分及其代謝產(chǎn)物,以及它們?cè)谖蘸笞饔糜跈C(jī)體產(chǎn)生的生理活性物質(zhì))。這種方法被命名為“血清藥理學(xué)(serum pharmacology)”方法,是研究中藥或復(fù)方藥理作用的一個(gè)實(shí)用的體外實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),不僅能反映中藥中可吸收部分的直接作用,還能反映藥物成分在體內(nèi)形成的代謝產(chǎn)物和藥物誘生的機(jī)體內(nèi)源性活性物質(zhì)的作用,更接近藥物在體內(nèi)環(huán)境下產(chǎn)生的真實(shí)過(guò)程,為從細(xì)胞和分子水平研究中藥藥理作用提供了新的手段。其后,對(duì)這種實(shí)驗(yàn)方法的條件進(jìn)行了大量的研究,在實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇、給藥劑量的確定、給藥方案、采血時(shí)間、血清的處理等方面日趨規(guī)范。

盡管血清藥理學(xué)方法在中藥和復(fù)方藥理研究中有重要的作用,但其局限性也日益受到關(guān)注[2]。其局限性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(1)給動(dòng)物灌服中藥后,被胃腸道吸收的中藥成分首先進(jìn)入血液,更確切地說(shuō),是進(jìn)入血漿。但血漿并不等同于血清,血清是血液凝固后去除纖維蛋白與血細(xì)胞后留下的液體。在血液凝固過(guò)程中,除凝血系統(tǒng)激活外,同時(shí)還伴有抗凝系統(tǒng)、纖溶系統(tǒng)、抗纖溶系統(tǒng)、補(bǔ)體系統(tǒng)以及激肽系統(tǒng)發(fā)生不同程度活化,故血清不能簡(jiǎn)單地理解為去纖維蛋白的血漿。由于血液凝固的影響,可能會(huì)導(dǎo)致吸收入血的某些中藥成分降解,或使某些本無(wú)活性的中藥成分水解成有活性或毒性的成分,故含藥血清中的藥物成分并不一定反映的是中藥進(jìn)入血液中的成分。因此血清藥理學(xué)方法不能視為符合中藥在體內(nèi)的真實(shí)過(guò)程。

(2)凝血過(guò)程有一系列酶生成,這些酶可能降解某些中藥成分,也可能使某些本無(wú)作用的原形成分經(jīng)過(guò)降解而產(chǎn)生一定的活性。同時(shí),在制備血清的過(guò)程中,有些成分可能與血細(xì)胞和血漿蛋白結(jié)合或吸附,在去除纖維蛋白和血細(xì)胞以及滅活血清時(shí),必然導(dǎo)致部分中藥成分和中藥引起體內(nèi)釋放的某些生物活性物質(zhì)損失。因此,血清藥理學(xué)方法可能并不能正確反映中藥的有效成分。

(3)凝血過(guò)程中產(chǎn)生的凝血酶可刺激血小板與白細(xì)胞釋放大量生物活性物質(zhì),所以正常血清具有明顯生物活性。因此,血清藥理學(xué)方法可能并不能正確排除正常血清對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

藥理研究的理想方法是使用單體化合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但在當(dāng)前條件下,大多數(shù)中藥及復(fù)方難以做到這一點(diǎn)。因此半體內(nèi)實(shí)驗(yàn)在中藥藥理研究中占有重要地位。由于血清藥理學(xué)方法存在一些弊病,而血漿是血液在抗凝條件下去除血細(xì)胞的液體,吸收入血的中藥成分就在其中。采用HPLCMS指紋圖譜分析方法,觀察到含藥血清喪失了大部分中藥極性成分,但含藥血漿卻保留了大部分中藥成分[2]。由于它未發(fā)生凝血反應(yīng),可以避免由此帶來(lái)的對(duì)中藥作用的干擾效應(yīng)。因此,血漿藥理學(xué)方法有可能成為中藥藥理研究的重要方法之一。

本研究采用血漿藥理學(xué)方法研究了補(bǔ)陽(yáng)還五湯和其有效組分及TSPN對(duì)體外培養(yǎng)的VSMC增殖的影響。結(jié)果表明,空白血漿對(duì)VSMC生長(zhǎng)和細(xì)胞周期具有輕微抑制作用。其原因可能是在制備血漿時(shí),由于使用EDTANa2作為抗凝劑,而EDTANa2具有較強(qiáng)的絡(luò)合Ca2+的作用,從而影響VSMC生長(zhǎng)。這提示在制備含藥血漿時(shí),應(yīng)進(jìn)行抗凝劑選擇的研究,以盡可能排除血漿制備過(guò)程中的各種影響。各含藥血漿與空白血漿比較,均可顯著抑制VSMC生長(zhǎng),表明采用含藥血漿進(jìn)行體外實(shí)驗(yàn)對(duì)于評(píng)價(jià)中藥或復(fù)方的作用是可行的。

3.2 補(bǔ)陽(yáng)還五湯和其有效組分及TSPN對(duì)VSMC增殖的影響 中膜VSMC遷移到內(nèi)膜下層并異常增殖是動(dòng)脈粥樣硬化、冠狀動(dòng)脈球囊擴(kuò)張術(shù)(percutaneous coronary intervention,PCI)后血管再狹窄等血管增殖性病變的共同細(xì)胞病理基礎(chǔ),抑制VSMC的異常遷移、增殖,阻抑血管損傷后內(nèi)膜增生是治療血管增生性疾病的關(guān)鍵[9]。已有的研究表明,血管緊張素受體拮抗劑、降血脂藥羥甲基戊二酰輔酶A還原酶抑制劑等可對(duì)抗VSMC增殖,從而延緩血管增生性病變的發(fā)生[10,11]。因而,進(jìn)一步尋找可以從多環(huán)節(jié)、多靶點(diǎn)影響VSMC增殖的藥物,具有重要的意義。中藥及復(fù)方具有多成分、多效應(yīng)的特點(diǎn),對(duì)于復(fù)雜疾病的成因和發(fā)展可以進(jìn)行多環(huán)節(jié)、多靶點(diǎn)的調(diào)節(jié),這種作用特點(diǎn)符合VSMC異常增殖的原因和病理生理機(jī)制。研究顯示[12,13],多種植物藥及有效成分具有抑制VSMC增殖的作用,對(duì)PCI后血管再狹窄可進(jìn)行有效的防治。但目前中藥的研究還存在制劑較粗糙、質(zhì)量不穩(wěn)定、作用機(jī)制不明確等缺點(diǎn)。因此,進(jìn)一步開(kāi)展中藥及其有效成分抗血管再狹窄的研究,對(duì)尋找作用明確、成分相對(duì)清楚、質(zhì)量可控的中藥及其復(fù)方制劑,提高中醫(yī)藥療效具有重要的意義。

本研究表明,PDGFBB剌激后,VSMC增殖活性顯著增強(qiáng),G0/G1期細(xì)胞數(shù)減少,G2/M期和S期細(xì)胞數(shù)增多。表明在PDGFBB剌激后,VSMC細(xì)胞周期啟動(dòng),細(xì)胞增殖增快。與PDGFBB剌激組比較,空白血漿可使G0/G1期細(xì)胞數(shù)增多,G2/M期和S期細(xì)胞數(shù)減少。這可能是血漿中含有的抗凝劑EDTANa2對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的影響所致。陽(yáng)性對(duì)照藥阿托伐他汀含藥血漿可抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖,增加G0/G1期細(xì)胞數(shù),減少G2/M期和S期細(xì)胞數(shù)。表明阿托伐他汀對(duì)PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖具有抑制作用。補(bǔ)陽(yáng)還五湯含藥血漿、有效組分生物堿含藥血漿、苷含藥血漿和TSPN含藥血漿均可抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖,增加G0/G1期細(xì)胞數(shù),減少G2/M期和S期細(xì)胞數(shù)。表明補(bǔ)陽(yáng)還五湯及其有效組分生物堿和苷均可抑制PDGFBB誘導(dǎo)的VSMC增殖。前期研究表明,補(bǔ)陽(yáng)還五湯及其有效組分和TSPN可抑制大鼠主動(dòng)脈球囊損傷后血管內(nèi)膜增生,延緩血管再狹窄的發(fā)生[4,6],因而,抗VSMC增殖作用是補(bǔ)陽(yáng)還五湯和TSPN延緩血管再狹窄病變的主要作用機(jī)制,生物堿和苷可能為補(bǔ)陽(yáng)還五湯中抗VSMC增殖的主要藥效物質(zhì),補(bǔ)陽(yáng)還五湯及其有效組分生物堿和苷具有與阿托伐他汀、TSPN相似的抗VSMC增殖的作用。

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10 Peters S, Gtting B, Trümmel M, Rust H, Brattstrm A. Valsartan for prevention of restenosis after stenting of type B2/C lesions: the VALPREST trial. J Invasive Cardiol. 2001; 13(2): 9397.

11 Walter DH, Schchinger V, Elsner M, Mach S, AuchSchwelk W, Zeiher AM. Effect of statin therapy on restenosis after coronary stent implantation. Am J Cardiol. 2000; 85(8): 962968.

第7篇

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

二、 班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三、 主要工作安排:

1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。

2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

具體工作安排:

九月份:1、主題教育活動(dòng):《 討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策” 》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

2、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭(zhēng)光。

3、月考。

十月份:1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。

3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。

十一月份:1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。

2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、家長(zhǎng)會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。

4、月考。

十二月份:1、主題教育活動(dòng):元旦慶?;顒?dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

一月份:1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。

2、期末考試。

第8篇

回首大一, 我真的很快樂(lè),見(jiàn)識(shí)了各種人, 經(jīng)歷了許多事,最大的收獲就是:有很多事都需要自己去努力爭(zhēng)取,自信,微笑面對(duì)生活,這樣的自己才是最美麗的。

現(xiàn)在我對(duì)這學(xué)期做個(gè)小小總結(jié):

學(xué)習(xí):總體上覺(jué)的自己沒(méi)有高中那么努力,呵呵,課堂效率不錯(cuò),但是課下花的時(shí)間不夠,可能還沒(méi)有找到更好的學(xué)習(xí)方法吧,經(jīng)常顧此失彼。我的聽(tīng)力真的很讓自己擔(dān)心,不知道怎么,聽(tīng)西語(yǔ)的時(shí)間還沒(méi)英語(yǔ)多。 外教課挺好玩的 ,雖然有時(shí)候聽(tīng)不懂,但仍然覺(jué)的氛圍很重要?;髡n堂上,申老師給我們介紹了很多西語(yǔ)文化,很有趣。我喜歡這樣輕松和諧的課堂。掌握了一些西語(yǔ)基礎(chǔ),更加喜歡西語(yǔ)了。有些語(yǔ)法摸棱兩可的,但是語(yǔ)言畢竟是語(yǔ)言,總會(huì)有不同見(jiàn)解的,寒假還要再接再厲~ 老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都挺好~ 緣分啊

工作:加入青協(xié),去了歌樂(lè)山敬老院,還參加了志愿者風(fēng)采大賽,但是到了后期 ,感覺(jué)自己的激情淡了 呵呵 。系里的宣傳部 我受益匪淺,管理校網(wǎng)站,一起為 元旦晚會(huì) 設(shè)計(jì)展版,門票 那段時(shí)間雖然每天忙到很晚,但真的感到自己想去做好它 覺(jué)的很充實(shí)吧

生活:認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的323室友們 她們就是我的一塊寶,給我生日的驚喜,一起跳 狂野小百合,一起去吃自助大餐,一起跨年 飆歌。還有可愛(ài)的艷,給了我太多指導(dǎo),阿曠,呵呵。還有一班的姑娘們,爺們兒們。呵呵 團(tuán)結(jié)的力量讓我感動(dòng)。 希望以后還有更多豐富的班級(jí)活動(dòng) 。珍惜我們亢奮的青春~~!!

對(duì)比自己的計(jì)劃:自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃基本在執(zhí)行,但是去圖書(shū)館一條沒(méi)有做的都是自己想去的時(shí)候才去,平時(shí)下了課不是有事就是想回寢室偷懶休息,因?yàn)槊刻炱鸷茉缟仙剑贿^(guò),到可以減肥喲,呵呵。愧疚。。。浪費(fèi)了很多資源。體育與公共課效果還不錯(cuò),挺豐富。但是西語(yǔ)的聽(tīng)力我還是挺糾結(jié)的

一個(gè)是自己聽(tīng)的少,另一個(gè)是 沒(méi)多少興趣,因?yàn)楦呖紱](méi)考聽(tīng)力。害的耳朵挺不好的~~

半期只有87.4分,很不滿意,粗心,不謹(jǐn)慎,沒(méi)有足夠的重視~!浮躁。

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