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首頁 優(yōu)秀范文 單位思想?yún)R報(bào)

單位思想?yún)R報(bào)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-04-24 02:26:38

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的單位思想?yún)R報(bào)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

單位思想?yún)R報(bào)

第1篇

假期,對一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,許多學(xué)生都走出校門去社會實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí),在社會實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。各大廣播電視臺都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評。

12名同學(xué)參加了藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出,用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會。服務(wù)有限公司、有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗(yàn)與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是,同學(xué)組織策劃了一首獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假中,級學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動化培訓(xùn)、英語四級學(xué)習(xí)、廣告公司實(shí)習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。同學(xué)或參加“藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”的培訓(xùn)工作,或自己開輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。在旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天,同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào),以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。

第2篇

今年暑假,我注定不會孤獨(dú),因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)要一起度過暑假了,我們要要一起參加社會實(shí)習(xí)。正是那句話,你永遠(yuǎn)不會獨(dú)行!

假期,對一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,許多學(xué)生都走出校門去社會實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)會在社會中生存的技能。

在今年暑假中,我系幾乎全部的06級學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí),在社會實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評。

12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出,用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗(yàn)與豐富。先后參與了紀(jì)念太原建成 2500 年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是,同學(xué)組織策劃了一場“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào),以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新突擊隊(duì)”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng)驕績重唱凱歌。

兩個(gè)月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實(shí)感。

第3篇

述職報(bào)告一般有以下幾部分:一是所任職務(wù),從事或分管的工作內(nèi)容及工作目標(biāo),對職位的認(rèn)識;二是任職以來所做的主要工作及業(yè)績與成效(果)等;三是工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),存在的問題,以及今后工作的設(shè)想和意見,等等。

公務(wù)員述職是一件認(rèn)真而嚴(yán)肅的事,述職的成功與否很大程度上取決于述職報(bào)告的優(yōu)劣。有些公務(wù)員的述職沒有把握住“述職報(bào)告”的要領(lǐng),把“述職報(bào)告”寫成個(gè)人“自傳”、“總結(jié)報(bào)告”、“經(jīng)驗(yàn)介紹”、“思想?yún)R報(bào)”、“情況簡報(bào)”、“就職演說”,或?qū)懗刹块T(單位)的工作總結(jié)、班子的工作匯報(bào)。也有的在述職報(bào)告中過多地使用形容和修飾性的詞句或華而不實(shí)的語言,這都會影響其述職效果。述職報(bào)告要以敘述本人履行崗位職責(zé)的情況為主,通過寫實(shí)或陳述,實(shí)事求是地反映出自己的角色、位置和工作的情況,講工作時(shí),是主管、主持、主抓的就是主管、主持、主抓,是主干的就是主干,是參與、協(xié)助的就是參與、協(xié)助。講成績或缺點(diǎn)時(shí),不夸大,不縮小,切忌不能把別人干的工作說成是自己的,更不能把別人的成績記在自己的帳上。述職中涉及自我評價(jià)時(shí)應(yīng)把握分寸,恰如其分。

根據(jù)要求,有時(shí)任職者要面對一定范圍和一定數(shù)量的聽眾,公開宣讀自己的述職報(bào)告,接受考查、評議、質(zhì)詢、監(jiān)督,這種述職方式通常稱為“述職演講”。述職演講不同于書面述職,也不同于向個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)或少數(shù)聽眾的口頭述職,它是在“述職報(bào)告”基礎(chǔ)上的“演講”,是以“述職”為主,“演講”為輔的一種述職方式。述職演講既是對述職者履職情況的考查,也是對述職者口頭表達(dá)等諸能力的考查。特別是競爭(聘)性的述職演講,述職演講的水平和效果對述職者的任用會有一定的影響。

第4篇

實(shí)施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實(shí)全路工作會議精神的重要舉措,目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲備后備干部隊(duì)伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員,現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月之余,下面將自己在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)生活情況簡要匯報(bào)如下:

一、提高了我的思想認(rèn)識

懷著一顆感恩的心對待這次培訓(xùn),我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇,經(jīng)過近一個(gè)月來在吉大的學(xué)習(xí),我深深感到,吉大做為全國重點(diǎn)大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師們精彩的授課,使我感到受益匪淺的同時(shí),也看到了自身學(xué)識上的差距,因此,我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,充實(shí)自。我看到自身的壓力和責(zé)任,局長和黨委書記親自為我們做開班報(bào)告,使我看到路局對我們寄予的厚望,而我在上學(xué)受培的同時(shí),還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和責(zé)任,所以我沒有理由也沒有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié),花這么大的精力、財(cái)力和時(shí)間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn),對于我個(gè)人的成長都是不可多得的機(jī)遇,這一切使我深受感動和鼓舞,因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘,都能認(rèn)真聽講、做好筆記。課后能做到及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),按要求完成每學(xué)科作業(yè),并撰寫心得體會,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參與班委組織的各項(xiàng)活動

從入校那天起,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊,時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,絕不違反學(xué)員手冊以及吉大的規(guī)定。一個(gè)多月以來,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,時(shí)間安排十分緊湊,但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽講不走動、不盹睡,不做與課堂無關(guān)的事,課下認(rèn)真遵守作息時(shí)間和宿舍就寢制度,不打牌、不飲酒,時(shí)刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽從領(lǐng)導(dǎo),對班委組織開展的各項(xiàng)活動我都能積極參與,參加籃球比賽、拔河比賽等活動,在自己身體得到鍛煉的同時(shí)還為班級貢獻(xiàn)一份力量。

第5篇

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20XX年工作總結(jié)》;另外一種是采用新聞標(biāo)題的情勢,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為以下三部份表述:

1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部份,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或進(jìn)程作扼要的概述、評估。這部份文字篇幅不宜太長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會這部份是總結(jié)的主體,在第一部份概述情況以后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與題目、做法與體會或成績與缺點(diǎn)。假如不是這樣,就沒法讓人捉住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也能夠提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。應(yīng)用這類方法要留意各部份之間的關(guān)系。各部份既有相對的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之構(gòu)成協(xié)力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部份。它是在上一部份總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后,根據(jù)已獲得的成績和新情勢、新任務(wù)的要求,提出今后的想法、打算,

成為新一年制定計(jì)劃的根據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克服存在題目及明確今后的努力方向。也能夠展看未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

前臺試用期個(gè)人工作總結(jié)

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。

作為文員這份工作的新人,剛加進(jìn)公司時(shí),我對公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟習(xí)了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部分的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的平常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對待同事要虛心真誠等等。。。

二、主要工作:

1、完成部分交辦的事項(xiàng):

以下:每月做兩次的餐廳用量報(bào)表(每半個(gè)月一次)給餐廳組長核對匯報(bào);每月初統(tǒng)計(jì)紙張用量和電話記錄交給企管主管留底匯報(bào),盡可能做到節(jié)省公司資源;思想?yún)R報(bào)專題每月做好順豐快和申通快遞的運(yùn)雜費(fèi)報(bào)銷單交給財(cái)務(wù)部報(bào)銷;和登記寫字樓的礦泉水(桶裝與小瓶)、辦公裝備物料(紙張、色帶和墨盒)的領(lǐng)料單。

2、完成平常的正常管轄范圍內(nèi)的工作:

以下:更換傳真機(jī)的色帶,備用復(fù)印機(jī),打印機(jī)的紙張;處理傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的卡帶、卡紙題目;天天登記紙張用量和撥出電話記錄;更換飲用礦泉水;和對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。

3、訊息處理和工作記錄:

以下:過濾來電和接收信息及時(shí)轉(zhuǎn)接給所需部分;留意傳真內(nèi)容及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給上級;和記錄來往供給商和經(jīng)常使用聯(lián)絡(luò)方的聯(lián)系方式,認(rèn)真做到一眼就可以看到所需資料。

第6篇

思想?yún)R報(bào)之形式主義害死人 眾所周知;近年來,電力部門在全國開展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,在一定程度上樹立了電力企業(yè)的新形象,得到廣大用戶的理解和擁護(hù)。但在實(shí)施過程中,卻出現(xiàn)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,過去的“電老虎”如今一下子變成了“電老鼠”,結(jié)果卻給電力部門增加了負(fù)擔(dān)(投訴率的增長、安全責(zé)任增加、供電成本增大等)和客戶的誤解(供電部門;說話不算話、 給自己臉上貼金等)。

我認(rèn)為;造成以上的“根兒”在領(lǐng)導(dǎo)者的身上——形式主義;

我們的服務(wù)承諾“只要一個(gè)電話,其它的事我們來做”,這與當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律極不相同。是我的事我保證做,并且做好,不應(yīng)我做的事我不做。如;用戶家里的燈泡燒了,保險(xiǎn)絲燒了,這都是用戶的事,不是我們的管理范圍。可能有人說了;這樣能增加我們的供電量??赡闼懔藳]有,一個(gè)家庭用戶一個(gè)月能用多少電?如我們派人派車費(fèi)用是多少?我們是企業(yè)單位,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)形式下,企業(yè)目地為追求經(jīng)濟(jì)效益最大化。

在各種廣播、報(bào)刊經(jīng)常有我們電力部門“扶貧幫困,無私奉獻(xiàn)”的先進(jìn)事跡,使別人誤認(rèn)為電力部門是“唐僧肉、有錢”。從企業(yè)性質(zhì)上來講,電力部門現(xiàn)在是企業(yè)單位,而不再是政府職能部門,更不是公益事業(yè)單位。好人好事可以做,但要分開,要看什么事。如;XXX因種種原因被電死、電傷,狀告供電部門,經(jīng)法院審理供電部門不承擔(dān)任何責(zé)任,但供電部門出于“扶貧幫困,無私奉獻(xiàn)”的精神,捐助多少元錢… …。這樣的好事就不該做,他都把你告到法院了你還“可憐”他,這不是自找麻煩嗎?你的錢不是錢?這證明你有錢!下次有事還告你,有利的事誰不原干?

有些單位提倡的“零投訴”是絕對不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。把“投訴”納入考核可以,但要分開?!巴对V”之事是我們的錯(cuò),該考核考核,該查處查處。“投訴”之事不是我們的錯(cuò),是“無事生非、胡攪蠻纏”者,應(yīng)不納入考核。否則,下級的工作越來越不好干!“投訴”事件不但不會減少,反而會越來越多。

“形式主義”是有些領(lǐng)導(dǎo)的籌碼。嘴上說說好聽的,拿“公家”的錢做做好人好事,上上廣播、報(bào)刊,給自己臉上貼貼金,增加自己的“資本”,給上級領(lǐng)導(dǎo)看看。

第7篇

通過在本單位四年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、思想?yún)R報(bào)

首先是一個(gè)人的心態(tài),有了正確的心態(tài)才能有正確的工作態(tài)度,我一直認(rèn)為工作不該是一種任務(wù)或是負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣。

人是為了責(zé)任而活,我既然選擇了這份工作,身上就多了一份責(zé)任。所以做任何事情的時(shí)候我首先考慮到我是為首長、阿姨們服務(wù)的,他們都是為國家做出貢獻(xiàn)的人。

我喜歡我所學(xué)的專業(yè)、和工作,我享受著它給我?guī)淼目鞓?,為它我會毫無保留的付出我的一切。

二、工作總結(jié)

總結(jié)過去,看到了自己很多的不足,工作中任何一次故障的維修對于我來說都是一次新考驗(yàn),對工作充滿了憧憬,又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力,緊張而又充實(shí)的工作又給予了我積極向上的動力。

每當(dāng)工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事即領(lǐng)導(dǎo)請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我?guī)煛薄9ぷ鞯倪@四年,也是我學(xué)習(xí)的四年,不斷地從書本上攝取知識,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事請教,學(xué)習(xí)他們工作的態(tài)度及工作的方式,學(xué)習(xí)他們的為人處事,要求自己做到取別人之所長,補(bǔ)已之所短。

三、心得體會

回顧的工作歷程,本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上都有了一定的進(jìn)步和提高,主要表現(xiàn)在:工作態(tài)度有明顯進(jìn)步;對維修專業(yè)有深刻的認(rèn)識;有意識的進(jìn)行專業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí),這些都離不開單位及領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

但同時(shí)還有許多的不足之處有待提高:工作主動意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);溝通及表達(dá)能力需要不斷提高;執(zhí)行工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不夠;專業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí)需及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

四、個(gè)人展望

第8篇

一、思想?yún)R報(bào)

有了正確的心態(tài)才能有正確的工作態(tài)度,首先是一個(gè)人心態(tài)。一直認(rèn)為工作不該是一種任務(wù)或是負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣。

既然選擇了這份工作,人是為了責(zé)任而活。身上就多了一份責(zé)任。所以做任何事情的時(shí)候我首先考慮到為首長、阿姨們服務(wù)的都是為國家做出貢獻(xiàn)的人。

享受著它給我?guī)淼目鞓?,喜歡我所學(xué)的專業(yè)、和工作。為它會毫無保留的付出我一切。

二、工作總結(jié)

看到自己很多的不足,總結(jié)過去。工作中任何一次故障的維修對于我來說都是一次新考驗(yàn),對工作充滿了憧憬,又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力,緊張而又充實(shí)的工作又給予了積極向上的動力。

都虛心向身邊的同事即領(lǐng)導(dǎo)請教,每當(dāng)工作中遇到棘手的問題。直到弄懂弄通為止,真正做到三人行必有我?guī)煛惫ぷ鞯倪@四年,也是學(xué)習(xí)的四年,不斷地從書本上攝取知識,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事請教,學(xué)習(xí)他工作的態(tài)度及工作的方式,學(xué)習(xí)他為人處事,要求自己做到取別人之所長,補(bǔ)已之所短。

三、心得體會

本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上都有了一定的進(jìn)步和提高,回顧年的工作歷程。主要表現(xiàn)在工作態(tài)度有明顯進(jìn)步;對維修專業(yè)有深刻的認(rèn)識;有意識的進(jìn)行專業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí),這些都離不開單位及領(lǐng)導(dǎo)對我培養(yǎng)。

但同時(shí)還有許多的不足之處有待提高:工作主動意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);溝通及表達(dá)能力需要不斷提高;執(zhí)行工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不夠;專業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí)需及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

四、個(gè)人展望

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