雜志簡(jiǎn)介：《河北理科教學(xué)研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為13-1180/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：?jiǎn)栴}討論、教法探討、短文集錦、考試指導(dǎo)
《河北理科教學(xué)研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為13-1180/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《河北理科教學(xué)研究》是反映大學(xué)理科基礎(chǔ)課及中學(xué)理科教學(xué)研究成果的綜合性雜志，主要刊登以理科教學(xué)為基礎(chǔ)的、有實(shí)用價(jià)值、有指導(dǎo)意義的教學(xué)研究論文。主要欄目有：?jiǎn)栴}討論、教法探討、實(shí)驗(yàn)園地、考試指導(dǎo)、知識(shí)介紹等。
《河北理科教學(xué)研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）解法；圓錐曲線；不等式；高考題；函數(shù)
（二）希望杯；數(shù)學(xué)競(jìng)賽題；全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽；數(shù)學(xué)競(jìng)賽；數(shù)學(xué)問題
（三）圓錐曲線；雙曲線；數(shù)學(xué)；高考題；離心率
（四）高考題；數(shù)學(xué)；高考；解法；不等式
（五）不等式；數(shù)學(xué)；ABC；數(shù)學(xué)問題；數(shù)學(xué)教學(xué)
（六）高考；高考題；不等式證明；高考試題；證明不等式
（七）數(shù)學(xué)；解法；不等式；教科書；全國高考
（八）數(shù)學(xué)；實(shí)驗(yàn)教科書；高考題；高考；數(shù)學(xué)試題
（九）數(shù)學(xué)；高考；同學(xué)；解題；高考題
（十）雙曲線；圓錐曲線；高考題；數(shù)學(xué)教學(xué)；幾何量
1、文稿應(yīng)具科學(xué)性、實(shí)用性，論點(diǎn)明確，資料可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，層次清楚，文字精練，用字規(guī)范。
2、論文署名應(yīng)是參與選題和設(shè)計(jì)、參與具體工作、能對(duì)研究結(jié)果負(fù)責(zé)者。作者提交的研究成果，發(fā)表后不會(huì)侵犯他人版權(quán)。作者不屬于同一單位時(shí)，在作者姓名右上角標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字。
3、文獻(xiàn)條目按作者姓氏（中文姓氏按其漢語拼音）的字母順序、中外文分別排列。
4、注釋請(qǐng)置于正文內(nèi)（加圓括號(hào)）；參考文獻(xiàn)請(qǐng)按本刊格式要求進(jìn)行標(biāo)注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。
5、基金項(xiàng)目：如為基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目編號(hào)。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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