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呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

Journal of Hulunbeier College

雜志簡介:《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為15-1202/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:政法、思想教育、財經(jīng)金融、文化、文學(xué)藝術(shù)、語言文學(xué)、電子技術(shù)、數(shù)理生化

主管單位:內(nèi)蒙古新聞出版局報刊處
主辦單位:呼倫貝爾學(xué)院
國際刊號:1009-4601
國內(nèi)刊號:15-1202/G4
全年訂價:¥ 160.00
創(chuàng)刊時間:1993
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:雙月刊
發(fā)行地區(qū):內(nèi)蒙古
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.22
復(fù)合影響因子:0.21
總發(fā)文量:2331
總被引量:2654
H指數(shù):15
立即指數(shù):0.0101
期刊他引率:1
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報雜志簡介

《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準,自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為15-1202/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報》獲獎情況:2008年獲自治區(qū)出版局特色學(xué)報獎;2012年獲全國民族地區(qū)優(yōu)秀學(xué)報獎。

《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)可持續(xù)發(fā)展;課程建設(shè);區(qū)域經(jīng)濟;比較優(yōu)勢;良性互動

(二)圖書館;華俄后裔;兒童;國立;圖書館員

(三)傳感器;教學(xué)改革;放大電路;自動化;電子實訓(xùn)

(四)螺旋波;混沌控制;保守系統(tǒng);混沌;混沌系統(tǒng)

(五)高寒地區(qū);越冬;高緯度;高校;溫棚

(六)共同體意識;中華民族;農(nóng)村人力資源開發(fā);形勢政策教育;形勢與政策教育

(七)CRM;客戶關(guān)系管理;建構(gòu)主義;教學(xué)模式;BLOG

(八)存在性;穩(wěn)定性;正解;時滯;周期正解

(九)大學(xué)生;文化建設(shè);維度;哲學(xué);教學(xué)發(fā)展

(十)高寒地區(qū);教學(xué)改革;土建類專業(yè);教學(xué)技能;專業(yè)實踐能力

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報收錄信息

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報雜志榮譽

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報雜志特色

1、請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

2、參考文獻采用順序編碼制,按文獻在文中出現(xiàn)的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼,概述性引用可標注頁碼范圍。

3、摘要:摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息,具有獨立性和自含性,一般不超過300字。

4、保守國家秘密,所投稿件需經(jīng)過本單位保密審查,責(zé)任自負。

5、基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報課題分析

主要資助項目
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項目
  • 國家社會科學(xué)基金
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目
  • 國家自然科學(xué)基金
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金
  • 博士科研啟動基金
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)基金
  • 安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳基金
主要資助課題
  • 國家社會科學(xué)基金(13CGL102)
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)??茖W(xué)研究項目(NJSY07163)
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)??茖W(xué)研究項目(NJSY11212)
  • 國家社會科學(xué)基金(12XMZ081)
  • 國家自然科學(xué)基金(40961010)
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)基金(200508010106)
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC790152)
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(2012H121)
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(2011B022)
  • 中國博士后科學(xué)基金(2012M510316)

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報發(fā)文刊例

  • 1、地方高校治理的基本邏輯思考——“全區(qū)首屆高校負責(zé)人能力素質(zhì)提升研修班”學(xué)習(xí)感受作者:侯巖
  • 2、成果導(dǎo)向教育下教師教學(xué)行為的思考作者:李雪峰
  • 3、消費異化的中國思考——以中國大學(xué)生的時尚消費為視角作者:周昌貴
  • 4、論研究生輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)的困境及出路作者:濮燕屏
  • 5、文化互動視角下學(xué)前蒙漢雙語教師隊伍的現(xiàn)狀研究作者:關(guān)宇霞; 梁靜; 敖敦
  • 6、高校青年教師職業(yè)壓力與應(yīng)對策略研究作者:都業(yè)新
  • 7、蒙古族蘇木經(jīng)濟社會發(fā)展中所面臨若干問題的思考——以呼倫貝爾市陳巴爾虎旗東烏珠爾蘇木為例作者:烏日圖
  • 8、保護和建設(shè)達斡爾民族特色村的思考作者:娜仁其木格
  • 9、馴鹿:從傳統(tǒng)到現(xiàn)代——傳統(tǒng)的發(fā)明與敖魯古雅鄂溫克民族旅游作者:斯格爾
  • 10、呼倫貝爾學(xué)院校史探源之二作者:孛·蒙赫達賚

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報雜志 雙月刊訂價:¥160.00/年

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免責(zé)聲明

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