河南教育·高教雜志簡介
《河南教育·高教》是自2005年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為41-1033/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。雜志是河南省一份重要的教育學(xué)術(shù)期刊,主要面向高校教師、教育研究機(jī)構(gòu)研究人員以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者。該雜志致力于刊發(fā)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,內(nèi)容涵蓋教育理論、教育實踐、教育政策等多個方面,旨在推動高等教育領(lǐng)域的研究和發(fā)展。該雜志刊發(fā)的論文不僅涉及教育理論的研究,還包括對教育實踐的深入探討。這些論文對高等教育的發(fā)展趨勢、教育改革的前沿動態(tài)、教育教學(xué)的新方法等方面進(jìn)行了深入研究。同時,該雜志還關(guān)注教育政策的研究和制定,對國家及地方的高等教育政策進(jìn)行了深入剖析和解讀。這些論文為高校教師、教育研究機(jī)構(gòu)研究人員以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者提供了一個展示研究成果和交流思想的平臺。
除了學(xué)術(shù)論文的刊發(fā),雜志還注重對高等教育領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和重要成果進(jìn)行介紹和推廣。這些成果可能來自于國內(nèi)外的高校、教育研究機(jī)構(gòu)以及相關(guān)的學(xué)術(shù)團(tuán)體。通過這些介紹和推廣,該雜志為讀者提供了了解高等教育領(lǐng)域最新進(jìn)展的窗口,也為高校教師、教育研究機(jī)構(gòu)研究人員以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者提供了一個獲取新思路和新方法的途徑。
此外,雜志還提供了一些有關(guān)行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)的信息。這些信息可能涉及到高等教育領(lǐng)域的政策變化、教育教學(xué)的新趨勢、學(xué)術(shù)研究的前沿動態(tài)等方面。這些信息對于高校教師、教育研究機(jī)構(gòu)研究人員以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者來說具有重要的參考價值,可以幫助他們更好地把握高等教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,適應(yīng)新的教育教學(xué)要求。
河南教育·高教收錄信息
河南教育·高教雜志榮譽(yù)
河南教育·高教雜志特色
1、來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,保證原創(chuàng)性、科學(xué)性;無涉違法違紀(jì)現(xiàn)象;作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發(fā)過的文章。
2、引證的參考文獻(xiàn)限于公開發(fā)表的列入,并用單字母方式標(biāo)示參考文獻(xiàn)引用論文的類型(專著M,論文集C,報紙N,期刊J,學(xué)位論文D,研究報告R,標(biāo)準(zhǔn)S,專利P,DB/OL-聯(lián)機(jī)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫,其他Z)。
3、標(biāo)題序號:可按四級小標(biāo)題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標(biāo)題另起段,正文另起段;三級、四級小標(biāo)題另起段,但正文接排;正文內(nèi)序號用①……②……等。
4、注釋:對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻(xiàn)中的位置。
5、作者簡介:姓名,出生年,性別,籍貫,單位(大小單位都要寫清,如:安徽大學(xué)外語學(xué)院)及所在省市、郵編,職稱或?qū)W位。
6、關(guān)鍵詞:4~8個,提取能代表文章主要內(nèi)容或特色的詞語作為關(guān)鍵詞,且關(guān)鍵詞的詞義不能太大,也不能太小。
7、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復(fù)印件。
8、正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變?yōu)榉滤误w。
9、圖表上符號要清晰注出,所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致,函數(shù)圖的縱橫坐標(biāo)所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標(biāo)位置平行寫出)。
10、來稿應(yīng)具有原創(chuàng)性,內(nèi)容符合本單位保密規(guī)定。論文的主要研究工作應(yīng)由作者獨立完成,引用他人成果時,須按《著作權(quán)法》中的有關(guān)規(guī)定標(biāo)明其出處,由此引發(fā)的一切著作權(quán)責(zé)任由作者自負(fù)。