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湖南教育·A版

湖南教育·A版雜志 省級(jí)期刊

Hunan Education Review

雜志簡介:《湖南教育·A版》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1950年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為43-1034/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:要聞快車、本刊特稿、新聞、觀點(diǎn)、照片連環(huán)畫、觀點(diǎn)、思想、隨筆、文苑

主管單位:湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司
主辦單位:湖南教育報(bào)刊集團(tuán)有限公司
國際刊號(hào):1000-7644
國內(nèi)刊號(hào):43-1034/G4
全年訂價(jià):¥ 220.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1950
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):湖南
出版語言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.02
總發(fā)文量:3604
總被引量:125
H指數(shù):5
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

湖南教育·A版雜志簡介

《湖南教育·A版》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1950年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為43-1034/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《湖南教育·A版》連續(xù)滾動(dòng)報(bào)道建設(shè)教育強(qiáng)省的新動(dòng)態(tài)、新舉措、新典型、新成果,起到教育主流媒體的輿論引導(dǎo)作用。

《湖南教育·A版》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程;綜合實(shí)踐活動(dòng);深度教學(xué);基礎(chǔ)教育;課程實(shí)施

(二)附中;研究型教師;拔尖創(chuàng)新人才;研究型;現(xiàn)代教育

(三)學(xué)業(yè);課程改革;活動(dòng)課程;學(xué)業(yè)評(píng)價(jià);教師

(四)教學(xué)設(shè)計(jì);課文;讀寫結(jié)合;語文教育;語文教學(xué)

(五)教師;課堂教學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué);教學(xué)內(nèi)容

(六)地理;地理試題;學(xué)業(yè)水平考試;地理教學(xué);學(xué)業(yè)水平

(七)作文;修學(xué);教研一體化;議論文;高考

(八)教師培訓(xùn);名師;思想品德;教師;中小學(xué)教師

(九)風(fēng)景區(qū);課程實(shí)施;課程;自然地理要素;人文環(huán)境

(十)年級(jí);估算教學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué);教學(xué);教學(xué)行為

湖南教育·A版收錄信息

湖南教育·A版雜志榮譽(yù)

湖南教育·A版雜志特色

1、來稿要求有100字左右的中文論文摘要和3個(gè)以上的關(guān)鍵詞。

2、凡投稿1個(gè)月后未收到本書用稿通知,作者可另行處理稿件,請(qǐng)適時(shí)關(guān)注投稿郵箱回復(fù)。本書限于財(cái)力物力,恕不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。

3、論文標(biāo)題應(yīng)言簡意賅,準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容,一般不應(yīng)超過22個(gè)字(含正副標(biāo)題),盡量避免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及非公知公用的縮略詞、代號(hào)等。

4、正文所引文獻(xiàn)須在正文末尾列出。中文參考文獻(xiàn)在先,外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列,外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻(xiàn)必須頂格書寫或打印,換行時(shí)前面空兩格。

5、注釋。注釋用于對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號(hào)分別為:①、②、③…,注釋內(nèi)容置于正文之后。

湖南教育·A版雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

湖南教育·A版課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
  • 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目
  • 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金
  • 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
  • 湖南省自然科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目
主要資助課題
  • 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BJJ017)
  • 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011CZJ029)
  • 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK012BZXX040)
  • 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK012BZXX017)

湖南教育·A版發(fā)文刊例

  • 1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)是教育工作者的神圣職責(zé)作者:彭佳景
  • 2、征稿啟事作者:
  • 3、談實(shí)踐育人(二)——實(shí)踐的范疇與教育意義作者:郭元祥
  • 4、從優(yōu)秀到卓越,還需一支愛寫作的筆——卓越教師培育淺談作者:湯飛平
  • 5、專業(yè)化成長“突圍”,青年教師也卓越作者:吳寶席
  • 6、描繪兒童友好型學(xué)校的時(shí)代畫卷作者:周小青
  • 7、學(xué)校建設(shè),兒童為本作者:李梅芳
  • 8、學(xué)校格局,涵養(yǎng)天性作者:甘李
  • 9、自然教育,任重道遠(yuǎn)作者:陳桑尼
  • 10、友好藍(lán)天,童心悠悠作者:鄧石平

免責(zé)聲明

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