雜志簡介：《佳木斯教育學院學報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為23-1130/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育理論研究、文史、政治、經(jīng)濟、高師教育、中學教研、小學教研、民族教育
《佳木斯教育學院學報》自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為23-1130/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《佳木斯教育學院學報》現(xiàn)已更名為《佳木斯職業(yè)學院學報》。
《佳木斯教育學院學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高校；體育教學；高校體育；體育課；長春市普通高校
（二）修養(yǎng)；出版工作；科學文化；思想道德；審美情趣
（三）地理；特色旅游；初中地理；興趣教學；保護環(huán)境
（四）聲樂教學；音樂教育；本科專業(yè)學生；本科專業(yè)；學前教育
（五）靜電紡絲技術；靜電紡絲；TIO；SIO；納米電纜
（六）散打；大學生；高校；教學；體育課
（七）赫哲族；教學改革；藝術研究；計算機；冰雪
（八）大學生；90后；輔導員；貧困大學生；價值觀
（九）教學改革；教學模式；計算機教學；計算機文化基礎；數(shù)據(jù)庫
（十）師愛；心理學原理；教育過程；羅森塔爾；品德
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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