《江蘇外語教學研究》自1993年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《江蘇外語教學研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1993年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的文學期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表文學領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
雜志簡介：《江蘇外語教學研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1993年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的文學期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表文學領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
《江蘇外語教學研究》自1993年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《江蘇外語教學研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）英文；英譯；翻譯；英語；大學英語
（二）大學英語；英語教學；實證研究；英語；課程設置
（三）翻譯；語料庫；英漢；翻譯策略；批評語篇分析
（四）二語習得；社會文化理論；影響因素；學習者；社會文化語境
（五）隱喻；語義；句法；拓撲；語境
（六）善意謊言；認知語用；關(guān)聯(lián)論；理想化認知模型；大學英語
（七）《呼嘯山莊》；文明；英美文學；兩種文化；希斯克利夫
（八）大學英語；外語教學；混合式教學；人際關(guān)系管理；管理理論
（九）自然語義元語言；語義基元；實證研究；外語教學；外語學習
（十）聽力；口譯；翻譯等值；語言；英語教學
1、文章標題：一般不超過20個漢字，必要時可以添加副標題。
2、文末參考文獻部分不要包含文中沒有提及的文獻，但凡是提及的文獻必須全部列出。
3、請在正文前提供中文論文摘要200-300字，關(guān)鍵詞3－5個。
4、作者姓名用漢語拼音，姓和名的第1個字母大寫，復姓、雙名連寫，如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。
5、如論文為國家、省、部級科研資助項目，應注明資助項目編號。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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