教學與管理·理論版雜志 出版周期為月刊;雜志期刊屬于預定型商品,大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物,超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
教學與管理·理論版雜志基礎信息
《教學與管理·理論版》自1984年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為14-1024/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
該雜志是一本以教育理論研究和教育教學實踐為主要內(nèi)容的學術(shù)期刊,旨在為廣大教育工作者提供一個交流思想、分享經(jīng)驗、探討問題的平臺,關(guān)注教育領(lǐng)域的熱點問題,注重理論與實踐的結(jié)合,以期推動教育事業(yè)的發(fā)展。雜志涵蓋了教育領(lǐng)域的各個方面,既有利于讀者全面了解教育現(xiàn)狀,也有助于教育工作者提高自身的教育教學水平。該雜志關(guān)注教育學的基本理論、方法論以及研究動態(tài),力求為讀者提供最新的教育理論成果;關(guān)注國家教育政策的制定與實施,分析政策背后的原因和影響,為教育工作者提供政策參考;關(guān)注教育改革的趨勢和方向,探討教育發(fā)展的策略和方法。雜志關(guān)注課程設置、教學方法、教學資源等方面的問題,為教育工作者提供有效的教學指導;關(guān)注教育評價的理念、方法和技術(shù),為教育工作者提供評價參考;關(guān)注學生心理特點、學習動機、學習策略等方面的問題,為教育工作者提供心理支持。雜志關(guān)注教育信息化、多媒體教學、在線教育等方面的發(fā)展,為教育工作者提供技術(shù)支持;關(guān)注學校管理、教師隊伍建設、學生管理等方面的問題,為教育工作者提供管理指導。通過閱讀該雜志,教育工作者可以了解到最新的教育理論和實踐成果,提高自己的教育教學水平,為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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