《教育現(xiàn)代化》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2014年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為11-9354/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡(jiǎn)介:《教育現(xiàn)代化》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2014年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為11-9354/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份周刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:教學(xué)改革與探索、人才培養(yǎng)與機(jī)制創(chuàng)新、課程與教學(xué)設(shè)計(jì)、高等教育、互聯(lián)網(wǎng)+教育、院校及專業(yè)建設(shè)、調(diào)查及研究報(bào)告、教師教育體系構(gòu)建、院...
《教育現(xiàn)代化》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2014年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為11-9354/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《教育現(xiàn)代化》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);傳統(tǒng)教學(xué);班主任;信息特性;信息技術(shù)
(二)脂質(zhì)蓄積;巨噬細(xì)胞;病理學(xué)與病理生理學(xué);ABCA1;膽固醇流出
(三)性能研究;污染;CORBA;無線網(wǎng)絡(luò);廚房用品
(四)教學(xué)改革;直動(dòng)式溢流閥;機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ);實(shí)驗(yàn)教學(xué);機(jī)械設(shè)計(jì)
(五)賽車;方程式賽車;FSE;無人駕駛;液壓成形
(六)實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)改革;醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn);小鼠;同源性比較
(七)雙語教育;雙語教學(xué);隔離式;動(dòng)力學(xué)試驗(yàn);水泥混凝土
(八)解法;協(xié)方差函數(shù);衛(wèi)星鐘差;擬合推估;教學(xué)方法
(九)教學(xué)效果;留學(xué)生教育;雌激素;血管平滑肌細(xì)胞;MIR
(十)大學(xué)生;小鼠海馬;教學(xué)效果;酶表達(dá);留學(xué)生教育
1、經(jīng)審核初步擬定刊用的稿件按退修意見修改后,請(qǐng)通過本刊稿件處理系統(tǒng)發(fā)回修改稿。超過編輯部規(guī)定時(shí)間未修回者按自動(dòng)撤稿處理。
2、參考文獻(xiàn)一般不少于4篇,必須是公開發(fā)表且在文中確實(shí)引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等,按文中引用的先后順序編號(hào)。
3、文中應(yīng)擬出小標(biāo)題,以(一)、(二)、為序,層次不宜過多。文首要有相關(guān)的交待與評(píng)析。
4、注釋時(shí),必須將其作者姓名、文獻(xiàn)名、出版社、出版時(shí)間、所屬頁碼一并注出。
5、作者姓名、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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