《教育與教學(xué)研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1987年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為51-1720/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《教育與教學(xué)研究》已為國家圖書館、上海圖書館、省、市圖書館列為基藏刊物,并與美國和港、澳、臺地區(qū)諸多大學(xué)、中學(xué)建立了穩(wěn)定的交流關(guān)系。
雜志簡介:《教育與教學(xué)研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1987年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為51-1720/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育管理、課程與教學(xué)、教育理論、教師教育、卷首語、特設(shè)專欄、特設(shè)專欄_教育發(fā)展戰(zhàn)略研究、本刊特稿、專家特稿、特設(shè)專欄_特殊教育
《教育與教學(xué)研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1987年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為51-1720/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《教育與教學(xué)研究》已為國家圖書館、上海圖書館、省、市圖書館列為基藏刊物,并與美國和港、澳、臺地區(qū)諸多大學(xué)、中學(xué)建立了穩(wěn)定的交流關(guān)系。
《教育與教學(xué)研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)學(xué)前教育;幼兒;兒童;幼兒教師;學(xué)前兒童
(二)大學(xué)校長;德國高等教育;大學(xué)模式;高等教育;教師教育
(三)德育;高校;德育思想;教育;義務(wù)教育
(四)課堂教學(xué);教師;鄉(xiāng)村;教學(xué);鄉(xiāng)村教育
(五)當(dāng)代大學(xué)生;大學(xué)生;馬克思主義;社會主義觀;思想政治理論課
(六)羊肉;保藏;超濾;生產(chǎn)工藝;杏鮑菇
(七)城鄉(xiāng)教育;成都教育;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育;社區(qū)教育;教育公平
(八)學(xué)前教育;幼兒教師;幼兒園教師;幼兒;黃連
(九)高校;道德學(xué)習(xí);高校教師;探究性道德學(xué)習(xí);德育理念
(十)學(xué)前教育專業(yè);學(xué)前教育;幼兒教師;保育員;高職學(xué)前教育專業(yè)
1、來稿研究內(nèi)容如屬各級基金資助項(xiàng)目,須在首頁腳注標(biāo)明其名稱,并注明編號。
2、首字母縮寫字時,應(yīng)在首次出現(xiàn)時說明,給以明確的定義。無論是中文縮略詞,還是外文縮略詞,全文應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。
3、摘要的字?jǐn)?shù)要求在200字左右,要中英文對應(yīng)。內(nèi)容包含研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
4、提供每位作者的詳細(xì)工作單位(含科室)、所在省市名、郵編。
5、參考文獻(xiàn):按CB7714.87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄。依照其在文中出現(xiàn)的先后順序有阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號于右上角標(biāo)出。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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