雜志簡(jiǎn)介：《快樂(lè)閱讀》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2004年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為41-1366/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：教與學(xué)、青春紀(jì)、手帳、戀空、清唱、學(xué)術(shù)區(qū)、風(fēng)向、月見(jiàn)、師與道、書(shū)間道、指間沙、獨(dú)道、卷首、私享、花箋、讀詩(shī)會(huì)、名家匯、辰星、周末...
《快樂(lè)閱讀》自2004年創(chuàng)刊，經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，由中原大地傳媒股份有限公司主管，河南文藝出版社有限公司主辦的學(xué)術(shù)月刊，CN:41-1366/G4，ISSN:1672-8203。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，主要交流該領(lǐng)域的最新發(fā)展與實(shí)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題。
《快樂(lè)閱讀》緊密結(jié)合國(guó)家教育改革和發(fā)展的方針政策，深度解讀我國(guó)教育發(fā)展現(xiàn)狀，深入報(bào)道全國(guó)各地教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，反映國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)科研及實(shí)踐的最新成果，在追求品位高、學(xué)術(shù)精的同時(shí)力求保持較強(qiáng)的實(shí)用性和可讀性，為廣大教育工作者及學(xué)生構(gòu)建一個(gè)交流溝通的園地。
《快樂(lè)閱讀》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高校；老年人；成績(jī)管理；高校成績(jī)管理；影響因素
（二）老年人；影響因素；腦卒中；腦卒中患者；高校
（三）幼兒；家長(zhǎng)；多媒體；幼兒園音樂(lè)活動(dòng)；音樂(lè)活動(dòng)
（四）高中化學(xué)；教學(xué)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)；新課程背景；綠色化
（五）高中政治；高中政治教學(xué)；教學(xué)；思想政治；案例教學(xué)法
（六）大學(xué)英語(yǔ)；高校英語(yǔ)教學(xué)；大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)；英語(yǔ)語(yǔ)言；英語(yǔ)閱讀
（七）跨文化交際；商務(wù)英語(yǔ)；翻譯；高校英語(yǔ)；跨文化交際能力
（八）高職院校；圖書(shū)館；高職教育；大數(shù)據(jù)；高職課堂教學(xué)
（九）商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)；英語(yǔ)教學(xué)；外語(yǔ)教師；商務(wù)英語(yǔ)；高校英語(yǔ)
（十）毛衫；連衣裙；產(chǎn)品設(shè)計(jì)；針床；服裝設(shè)計(jì)
1、引征應(yīng)能體現(xiàn)所援用文獻(xiàn)、資料等的信息特點(diǎn)，能（1）與其他文獻(xiàn)、資料等相區(qū)別；（2）能說(shuō)明該文獻(xiàn)、資料等的相關(guān)來(lái)源，方便讀者查找。
2、注釋編寫(xiě)格式：序號(hào)主要責(zé)任者：文獻(xiàn)題名，出版者，出版年，起止頁(yè)碼。
3、來(lái)稿若屬?lài)?guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目或省部基金項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谖母逯袠?biāo)明其基金來(lái)源和編號(hào)，我刊可以?xún)?yōu)先審核發(fā)表。
4、作者簡(jiǎn)介：包括姓名(出生年－)、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、工作單位、職稱(chēng)、學(xué)位、研究方向。
5、摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨(dú)立性和自含性，一般不超過(guò)200字。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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