考試·高考數(shù)學版雜志簡介
《考試·高考數(shù)學版》自2007年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-2939/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專門針對準備參加高考的中學生和數(shù)學教師而設計的專業(yè)雜志。該雜志以高中數(shù)學全部知識點為基礎，涵蓋了高考中常見的數(shù)學題型與解題技巧，旨在幫助讀者系統(tǒng)地學習數(shù)學，優(yōu)化備考計劃，提高高考成績。
它的內(nèi)容涵蓋了高中數(shù)學的全部知識點，包括代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等方面。該雜志通過系統(tǒng)地梳理和解析高中數(shù)學的知識點，幫助讀者掌握數(shù)學的基本概念、原理和解題方法。此外，該雜志還注重對重點和難點內(nèi)容的深入剖析，為讀者提供全面的數(shù)學知識儲備。通過對歷年高考數(shù)學試題的整理和分析，總結(jié)出了高考中常見的數(shù)學題型與解題技巧。該雜志通過對這些題型的詳細解析，幫助讀者了解和掌握各類題型的解題方法和技巧。此外，該雜志還注重對一些經(jīng)典試題的反思和總結(jié)，讓讀者更好地理解數(shù)學的本質(zhì)和高考數(shù)學的重點。
它不僅提供高中數(shù)學的知識點和解題技巧，還為讀者提供了系統(tǒng)化的學習計劃和備考策略。該雜志根據(jù)不同階段的學習需求和備考特點，為讀者制定了科學的學習計劃和備考策略，幫助他們更好地規(guī)劃學習，提高學習效率。它還為讀者提供了全方位的服務支持。該雜志不僅提供了線上測試、模擬考試等學習資源，還為讀者提供了線上答疑、學科咨詢等服務。此外，該雜志還為讀者提供了備考心理指導和備考技巧等方面的支持，幫助他們更好地應對高考挑戰(zhàn)。
考試·高考數(shù)學版收錄信息
考試·高考數(shù)學版雜志榮譽
考試·高考數(shù)學版雜志特色
1、來稿內(nèi)容應包括題目、作者姓名、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、注釋等；作者工作單位和職務職稱；作者詳細通信地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。
2、有參考文獻，專著的格式為：主要責任者.題名[文獻類型標志].出版地：出版者，出版年：引文頁碼，文獻的格式為主要責任者.文獻題名[文獻類型標志].連續(xù)出版物題名，年，卷（期）：頁碼。
3、題目：中文標題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容，盡量不用副標題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致，并符合英文表達習慣。
4、注釋是對文章中某一內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發(fā)。注釋隨頁標注，采用“①、②、③……”符號排序。
5、文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對概念化和古板的構(gòu)架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號，附作者簡介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。
6、摘要內(nèi)容應包括研究工作目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。
7、論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。
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