雜志簡介：《考試研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2005年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為12-1376/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：考試技術(shù)、考試制度、監(jiān)測評價、域外測評、實證研究、聚焦、命題研究、考試文化、考試管理、書評、行業(yè)考試
《考試研究》經(jīng)新聞出版總署批準，自2005年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為12-1376/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《考試研究》是以招生考試與評價為研究對象的學術(shù)刊物。本刊以促進招生考試事業(yè)的繁榮進步為己任，以提高我國考試科學的研究水準為辦刊宗旨，致力于促進國內(nèi)外考試科學的學術(shù)交流。
《考試研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高考；高校招生；高等教育；科舉制；招生考試
（二）項目反應理論；認知診斷模型；參數(shù)估計；等級反應模型；DINA模型
（三）計算機化自適應測驗；Q矩陣；參數(shù)估計；CAT；項目反應理論
（四）思維；高考改革；考試；HSK；高考
（五）命題；學業(yè)水平考試；教育考試；試題；教育改革
（六）教學建議；天津卷；學業(yè)評價；中學歷史；歷史教學
（七）物理教育；開放性試題；學業(yè)評價；SOLO；物理教學
（八）高考；高考改革；全國優(yōu)秀博士學位論文；實證研究；公平
（九）教育考試；試題；主觀題；考試評價；評分
（十）大學英語；糾錯反饋；大學生；過程性評估；社會文化理論
1、來稿請附300字左右的中英文摘要和3-5個關(guān)鍵詞。
2、文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內(nèi)容，且便于檢索，一般不超過20個漢字，必要時加副標題，題名中的名詞術(shù)語應標準化。
3、因匿名評審需要，正文部分不得出現(xiàn)與作者有關(guān)的任何信息。
4、參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。
5、注釋是對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字表示（如①、②），并按順序列于當頁地腳。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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