《科學(xué)大眾·小學(xué)版》是自1937年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為32-1427/N，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛。雜志致力于培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的綜合能力。該雜志以深入淺出的方式，向孩子們傳授科學(xué)知識(shí)，讓他們了解自然現(xiàn)象和科學(xué)原理。通過(guò)與實(shí)際生活和自然環(huán)境相關(guān)的案例和實(shí)例，雜志幫助孩子們建立起批判性思維和問(wèn)題解決的能力，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。雜志的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、生物技術(shù)、物理理論等多個(gè)領(lǐng)域。每一篇文章都注重以生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)觀察自然現(xiàn)象、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)踐，孩子們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、動(dòng)手能力和分析能力。

雜志的作者群包括一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)背景的教育工作者和科學(xué)家。他們用通俗易懂的語(yǔ)言解釋科學(xué)原理和概念，配以圖表、實(shí)驗(yàn)和案例分析，讓孩子們更好地理解和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，作者們還注重引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)思維。除了常規(guī)的科學(xué)知識(shí)欄目，雜志還設(shè)置了一些特色欄目，如科學(xué)家的故事、科技前沿、探索發(fā)現(xiàn)等。這些欄目通過(guò)介紹科學(xué)家們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、科研成果和最新科技進(jìn)展，激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣和熱情。此外，雜志還經(jīng)常組織開展線上線下活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們積極參與科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。

它旨在培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。通過(guò)將科學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系，幫助孩子們更好地理解世界，提高他們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，雜志還為孩子們提供了展示自己科學(xué)研究成果和創(chuàng)意的舞臺(tái)，鼓勵(lì)他們?cè)谔骄窟^(guò)程中勇于嘗試、不斷創(chuàng)新。該雜志在推廣科學(xué)知識(shí)普及方面也發(fā)揮了積極作用。通過(guò)在校園舉辦科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽等活動(dòng)，雜志與學(xué)校建立了緊密的合作關(guān)系，為小學(xué)階段的孩子們提供了更多的科學(xué)教育機(jī)會(huì)。此外，雜志還積極參與公益活動(dòng)，向貧困地區(qū)的學(xué)校捐贈(zèng)科普書籍和雜志，幫助更多孩子接觸到科學(xué)知識(shí)。