科學(xué)大眾·中學(xué)生雜志簡介
《科學(xué)大眾·中學(xué)生》是自1937年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為32-1427/N，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。雜志從廣大中學(xué)生喜聞樂見的事物入手，致力于傳播生動有趣、深入淺出的科學(xué)知識，為廣大中學(xué)生提供多元化的科技資訊。
該雜志的文章內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了自然科學(xué)、社會科學(xué)、生物技術(shù)、物理理論等多個領(lǐng)域。每一篇文章都注重以中學(xué)生感興趣的話題為切入點，將科學(xué)知識與中學(xué)生的實際生活和經(jīng)驗相結(jié)合，幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。雜志的作者群包括一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)背景的教育工作者和科學(xué)家，他們以通俗易懂的方式將復(fù)雜的科學(xué)原理和概念呈現(xiàn)給讀者。這些作者們深入淺出地解釋科學(xué)現(xiàn)象和原理，配以圖表、實驗和案例分析，使中學(xué)生們能夠輕松地理解和掌握科學(xué)知識。
除了常規(guī)的科學(xué)知識欄目，雜志還設(shè)置了一些特色欄目，如科學(xué)家的故事、科技前沿、探索發(fā)現(xiàn)等。這些欄目通過介紹科學(xué)家們的成長經(jīng)歷、科研成果和最新科技進展，激發(fā)中學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱情。此外，雜志還經(jīng)常組織開展線上線下活動，鼓勵中學(xué)生積極參與科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐。雜志在內(nèi)容上注重科學(xué)性與趣味性的結(jié)合，旨在培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。通過將科學(xué)與實際生活相聯(lián)系，幫助中學(xué)生更好地理解世界，提高他們解決問題的能力。同時，雜志還為中學(xué)生提供了展示自己科學(xué)研究成果和創(chuàng)意的舞臺，鼓勵他們在探究過程中勇于嘗試、不斷創(chuàng)新。
科學(xué)大眾·中學(xué)生收錄信息
科學(xué)大眾·中學(xué)生雜志榮譽
科學(xué)大眾·中學(xué)生雜志特色
1、文稿原則上必須原創(chuàng)，發(fā)表過的作品須在投稿時聲明，如有抄襲現(xiàn)象，文責(zé)自負(fù)。
2、文獻類型的字母標(biāo)識： [M]為專著，[C]為論文集，[N]為報刊文章，[J]為期刊文章，[P]為未出版之會議論文，[D]為未出版的博士和碩士學(xué)位論文（需注明學(xué)校），[R]為報告，[CD]為光盤。
3、題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。
4、非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻詳細(xì)信息。
5、作者簡介：姓名，出生年，性別，籍貫，單位（大小單位都要寫清，如：安徽大學(xué)外語學(xué)院）及所在省市、郵編，職稱或?qū)W位。
6、論文摘要：以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務(wù)求簡練，一般不宜超過250字。
7、資助課題的基金項目及編號（編號寫在網(wǎng)括號內(nèi)），通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址，第一作者簡介包括姓名、學(xué)位、職稱、職務(wù)、辦公電話號碼和Email地址等。
8、正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了。標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。
9、文稿中的數(shù)據(jù)不能同時以圖和表表述，只能選擇其一；采用法定計量單位，物理量用法定計量符號表示。
10、面向國內(nèi)外學(xué)者公開征稿，尤其歡迎理論性、實證性、綜述性、創(chuàng)意性的論文，要求論文論題明確、學(xué)術(shù)性強、論證充分、數(shù)據(jù)可靠、行文規(guī)范。
